無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
寒假日記雪景 寒假日記下雪篇一
一開始挺小的,幾片而已,,零散地漂浮在天空,,像是無可依靠的柳絮,若非有心人叫上一聲,,你很容易漠視,。但不久,她越來越密,,越來越大,,像夏天的暴雨,說來就來,,大片的雪花不惜血本地向地面發(fā)起強有力的沖鋒,,雪大了。
風裹挾著雪花,,惡狠狠地砸向窗戶,,在內部凝了一層水霧。按個手印,怪有意思,,然而過了一會兒,,也消失得無影無蹤。
窗外的'雪花,,紛紛揚揚。她被風兒卷著,,呼嘯著沖向人間,,于是,松樹硬被裹上厚厚的一層,,這雪真有些霸道,。
下課鈴響了,像是打地鼠一樣,,無數(shù)的蘿卜頭從陽臺上長了出來,,盯著雪花瞅,伸出手,,指指點點,。也有的抓起幾片雪,臉上頓時洋溢起雪花般的笑容,。而雪花呢,,也調皮了許多,趁著風勢鉆入你的懷抱,,倏地不見影蹤,,留給你一陣清涼。
樓下的學弟學妹早已耐不住寂寞,,紛紛跑出來,,在雪里追逐打鬧。有的干脆抓起一個雪團,,對著樓上拋去,,結果引起一陣哄叫。隨即,,班主任出現(xiàn),,歡樂的氣氛亦頓時凝固。
今年的大雪似乎比以往來得更早些,。但在學校里,,即使見了也沒有心思觀賞她,若在家里,,至少可以照個相吧,。然而雪毫不在意,盡管欣賞的人不多,還是無所顧忌,,漫天飛舞,,像柳絮,像棉花,,像蝴蝶,。鋪在地上,就像一層厚厚的棉被,。
雖然有人一腳踏上,,斑斑駁駁,但她不生氣,,輕輕地,,默默地把受到的傷害抹去,留給人們一個潔白而又莊嚴的世界,。
寒假日記雪景 寒假日記下雪篇二
在每一個季節(jié),,都會有一件趣事;在每一片海洋中,都會有一些帆船在那里行駛;在每掉落一片樹葉時,,都會迎來一個新的季節(jié);在每一個寒假里,,都會有一件難以忘懷的趣事。
在春天,,我們可以漫步在小山坡上,,愉快的放著風箏,貪婪的吸收著陽光;在夏天,,我們可以躲避那狠毒的陽光,,去下水游泳像小魚兒一樣自由自在;在秋天,空氣清新,,外面一片金黃,,是去散步和寫作的美好時光;在冬天,小朋友們都會去打雪仗,,堆雪人,,還會穿上新衣,等待著春節(jié)的到來,,許下新年的愿望,,冬爺爺可以算是小朋友里人氣最高的,可是在大人眼里,,最喜歡秋天這個瓜果飄香,,大豐收的季節(jié)。
我的寒假非常充實,,我用迅雷不及掩耳的速度寫完了作業(yè),,心想終于可以好好的過一個寒假了,,沒有任何學習負擔的我,每天都在游走狀態(tài),,就這樣迷迷糊糊的過了五六天,,媽媽給我報了一個書法班,很喜歡書法,,在家里有模有樣的練習著,,后來得到了專業(yè)培訓,獲了獎狀,,俗話說“臺上十分鐘,,臺下十年功”。早上學書法,,成為了一位莊嚴的“藝術家”,下午放學后變成了“瘋狂的日本”了和幾個同學去小山坡上滑雪雖然沒有滑雪場那么刺激,,沒有滑雪場人多,,但是我們可以隨心所欲的滑雪。
我和小伙伴們發(fā)明了一種方便的滑雪套,,大紙箱,,速度非常快,,可謂是飛流直下三千尺,,疑是銀河落九天。我站著滑,,坐著滑,,趴著滑,躺著滑,,山坡并不是很平坦,,但一路下去頗有一種風味。我和朋友比賽,,看誰滑的最遠,,便可以當上皇帝,我連輸三局不服氣的我找了一下原因,,應該把腳收起來,,又研究了一個時光倒轉袋,滑下去時可以倒著滑,,這樣有利于觀察敵情,,阻擋路線,前面非常順利,,突然半路殺出一個程咬精,,絆了一跤。
在寒假中,我沒有一絲憂愁,,在這段回憶中留下了一些輕快的腳步,。發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),,是我心頭不可抹滅的一件件事,。
讓每一個人的寒假都從一張白紙變成一幅美麗的畫,用心去點綴你的風景畫吧!
寒假日記雪景 寒假日記下雪篇三
冬天插著翅膀飛來了,,帶來了許多美好的事物,。它,沒有春天的鳥語花香;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實,。而冬天,,卻默默不語,帶給了人們陣陣歡笑,。
冰冷凜冽的寒風呼嘯著,,雪花紛紛揚揚地飄落下來,大地頓時變成了粉妝玉砌的世界,。有的雪花喜歡褐色,,便落在瓦片上;有的喜歡銀灰色,便落在地面上;有的卻落在我的花衣服上,,變成了一顆顆晶瑩剔透的小露珠,,美麗極了!
那一簇簇雪花,潔白剔透,。它是玉皇大帝派下的小天將,,還是月宮桂樹上落到凡間的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,如舞如醉;像吹落的蒲公英,,似飄似飛;像天使賞贈的小冰花兒,,忽散忽聚,飄飄悠悠,,輕輕盈盈,,不愧為天地間的杰作!
田野里,一片銀白色,,麥苗好像蓋著一層被子,。原來是冬姑娘好心地給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧,,麥苗弟弟正舒服地睡覺呢!就好像孩子安詳?shù)靥稍趮寢尩膽驯Ю?,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
校園里,回蕩著銀鈴般甜美的笑聲,。原來,,是一群群孩子正在操場上堆雪人,。他們動作熟練,不一會兒,,便堆起了一個大雪娃娃,。可是,,它沒有鼻子呀!一個機靈的小男孩彎腰撿起了一塊小木條,,插在雪娃娃臉部中央,這下總算是解了難,。他們手拉手,,高興地圍著雪人盡情歌唱。還有的同學在擲雪球,,天空中的雪球縱橫交錯,,形成一道白彩帶,成了校園亮麗的風景線,。
雪給大地帶來春天沒有的美麗,,也給農作物帶來了勃勃生機。白茫茫的雪,,代表了冬季的來臨,是冬天的象征,。它紛紛揚揚,、飄飄灑灑,可以除去空氣里的細菌,,是空氣的清新劑,。潔白剔透的雪,你是宇宙萬物間的驕子,,是大自然最美麗的使者!
寒假日記雪景 寒假日記下雪篇四
當最后一片枯黃的樹葉從樹上掉落,,當?shù)谝魂嚭L吹過田野,當?shù)谝黄┗h落在窗戶上,,冬,,它來了。
冬天的風是寒冷的,。它把只剩下一把老骨頭的樹爺爺吹得瑟瑟發(fā)抖,,把枯黃的小草吹得縮進了土地里,把平日嬌艷欲滴的花朵吹得七零八落,。當然,,冬,不僅只有刺骨的寒風,,還有雪花的舞蹈,。
一個冬天的下午,,我和爸爸媽媽正在家里靜靜地看書,享受著溫暖,、怡人的時光,。突然,我發(fā)現(xiàn)窗戶上有白色的雪花在跳舞,。走近一看,,啊,原來下雪了!
我迫不及待地打開窗戶,,眼前的景象讓我瞬間驚呆了:大片大片的雪花從天空中紛沓而來,,地上已經積了厚厚的雪。我情不自禁地喊道:“哇,,下雪了!”爸爸媽媽聞聲過來,,望著窗外漫天的飛雪,拉起我穿好衣服,,戴上皮手套就往外跑,。
一來到樓下,我便率性地一骨碌躺在了白茫茫的“地毯”上,,涼涼的“地毯”很是舒服,。我又爬起來,和爸爸媽媽一起靜靜地欣賞了一會美麗的雪景,。然后,,我們打起了雪仗,還在雪地里堆了一個小小的紅鼻子雪人,。雪越下越大,,地上、房頂上,,連樹枝上都積滿了厚厚的雪,。我和媽媽并排躺在雪地里,任憑雪花飄落在臉上,,像是免費在做“雪花面膜”,。伸出舌頭,舔一下嘴角的雪,,咯咯地笑個不停,。
忽然,我聞到了一陣隱隱的香味,。仔細再聞,,原來是花香。一抬頭,,我發(fā)現(xiàn)了一株梅花樹,,樹枝上已經落了一層寶塔一樣厚厚的雪,,樹梢上的幾朵紅梅在雪中是那樣的風姿綽約。我起身走近去觀看那梅花,,心想:這么冷的天,,梅花還全然挺立在枝頭,獨自開放,,真不愧是“梅花魂”啊!
我喜歡大雪,,更喜歡在雪中傲然綻放的梅花。
寒假日記雪景 寒假日記下雪篇五
今天早晨一起床,,我就看見那大片大片的雪花忽上忽下,,時起時伏,像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞;像一個個銀色的精靈在空中玩耍;像一顆顆明亮的珍珠在空中閃耀……這一切讓我目瞪口呆,,好像在眼前的不是普通的雪花,,而是上天灑下的米粒來造福人類。
我穿好了羽絨衣,,頂著凜冽的寒風向學校走去,,大片大片的雪花紛紛落在我臉上。我一邊走著一邊想:這是我記憶中的第一場雪,,同學,、老師會怎樣對待這場突如其來的雪呢?
早自習,老師微笑著走了進來,,對我們說:“同學們,,這節(jié)課老師讓你們去操場玩,好嗎?”同學們聽了,,歡呼起來,,像小鳥兒一樣飛向了操場,。操場上,,四周白茫茫的一片,這景,,美得高雅,,美得浪漫,美得醉人,。我們高興得像發(fā)了狂似的,,你追我打,歡聲笑語在校園上空激蕩,。我輕輕捧起一把雪想把它做成一個小雪球,,誰知它身上的涼氣悄悄溜進了我全身的每一個細胞,讓我感到涼絲絲的,,很舒暢,。
離開操場,,來到童話園??吹健吧窆P馬良”,、“白雪公主”、“七個小矮人”,、“小木偶”……他們的身上積滿了厚厚的白雪,。調皮的我俯下身,用舌尖舔了一下馬良身上的雪花,。不知怎得,,竟有些淡淡的甜味。我馬上伸手抓了一大把正想往嘴里送,,耳邊響起了媽媽親切的叮嚀:雪雖然潔白,,但里面有很多的細菌,不能吃,。我只好眼巴巴地看著手里的白雪慢慢地放回“馬良”的身上,。
地理園里更有趣了!擠滿了一年級的小朋友,有的蹦著跳著不怕冷似的歡叫著:“下雪了,,下雪了!”有的臉朝天,,閉上眼,伸出胖乎乎的小手盡情地旋轉著,。有的一本正經,、搖頭晃腦地吟誦“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開,?!?/p>
不知過了多久,上課的鈴聲響了,,我們帶著歡笑依依不舍地離開了白色的世界,。