無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

教師節(jié)發(fā)言稿50字 班主任教師節(jié)發(fā)言稿篇一

回顧多年的風(fēng)雨歷程,，一路拼搏，一路歡歌,。我們的領(lǐng)導(dǎo)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，率先垂范；我們的老師以校為家,，敬業(yè)愛崗,；我們的學(xué)生刻苦努力，負(fù)重拼搏,，取的了一個(gè)又一個(gè)的光輝成就,。近幾年我們的中考成績(jī)穩(wěn)居全縣普通學(xué)校第一名。我們的學(xué)校在短短的十年里,，就實(shí)現(xiàn)了由落后校到龍頭校的跨越,。如今，我們的學(xué)校：領(lǐng)導(dǎo)信任,，家長(zhǎng)信服,，學(xué)生向往。這里面凝聚著我們所有師生的共同心血,。

回首過去,，我們心情激蕩，展望未來,，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育,。百年大計(jì)教育為本,。在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,。用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈。無論是領(lǐng)袖,、將軍,、作家、科學(xué)家,、學(xué)者,，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過程中,，都受到教師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著教師的心血和汗水

我們可以把學(xué)生從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長(zhǎng),。

我們可以為學(xué)生插上知識(shí)的翅膀,，為祖國(guó)的明天點(diǎn)亮希望。

我們可以,，把簡(jiǎn)陋的粉筆賦予生命的活力,，描繪出祖國(guó)廣闊的明天。

我們可以,，在三尺講臺(tái),，揮灑生命，播下文明的種子,。

我們可以,，用自己日益發(fā)白的銀絲,，編織學(xué)生生命的彩錦,。

我們可以，用自己日益彎下的脊背,，用自己的青春熱血,，點(diǎn)燃希望的火種,，帶給人類文明的未來。

也許,，我們的生活過于清苦,，但是我們卻以為國(guó)分憂為榮，也許我們過于平凡,，但是我們卻可以在孩子們心中獲得永生,。

也許，我們沒有華麗的道具,，沒有熱情的掌聲和艷麗的鮮花,，但是我們的一只粉筆可以指點(diǎn)江山,，我們的一張嘴可以激揚(yáng)文字，我們的一個(gè)手勢(shì)就是最引人注目的航標(biāo),。加減乘除就可以譜寫出滿園春*,，詩詞歌賦就可以托起枝頭的輝煌。

誰說教師職業(yè)苦,，清風(fēng)袖里有乾坤,。為了祖國(guó)的明天，我們無怨無悔,。

作為教師,，我可以自豪的說,，我們是天底下最光輝的職業(yè),。雖然有時(shí)候我們會(huì)接受來自社會(huì)上的一些誤解。,，但是我們問心無愧,，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)，用我們的激情點(diǎn)燃希望,，用我們汗水譜寫華章,，向社會(huì)交上飽蘸心血的答卷，用驕人的成績(jī)向祖國(guó)的六十大典獻(xiàn)禮,！

如今,，我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放大潮洶涌澎湃的偉大時(shí)代；我們面臨的是一個(gè)日新月異,、盛況空前的嶄新世紀(jì),！這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們一定會(huì)再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想,、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌#中的輝煌。

如今,，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們繼續(xù)，忠于職守,，精誠(chéng)團(tuán)結(jié),；言傳身教，以身作則,；腳踏實(shí)地,，刻苦鉆研,；甘于奉獻(xiàn)，燃燒激情,，在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪,、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

教師節(jié)發(fā)言稿50字 班主任教師節(jié)發(fā)言稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

大家好,！

今天能夠作為優(yōu)秀教師在這里發(fā)言，很是惶恐,。因?yàn)?，我覺得自己還不夠優(yōu)秀，所做的一切僅僅只是在向一個(gè)“合格教師”的標(biāo)準(zhǔn)靠近而已,。

我清楚地記得,，20xx年，學(xué)校黨支部李書記寫過一篇文章,，題目叫做《“合格教師”標(biāo)準(zhǔn)淺議》,。李書記在文章里談到一名合格的教師應(yīng)具備以下幾方面的特點(diǎn)：第一，要與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新,；第二，要淡泊名利,、無私奉獻(xiàn),；第三，要博學(xué)愛生,、敬業(yè)垂范,；第四，要不甘人后,、奮勇向前,；第五，要擁有強(qiáng)健的體魄,、健康的心理,。

讀過這篇文章后，我常常思考：自己是不是一合格的教師,？于是,，在工作中，在生活里,，我努力做好一點(diǎn)一滴的小事,，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的人民教師。

當(dāng)前,，我們處在一個(gè)后績(jī)效時(shí)代,，很多人把學(xué)習(xí),、培訓(xùn)都當(dāng)作了一種負(fù)擔(dān)，終生學(xué)習(xí)成了一句口號(hào),。但是,，我不這樣想。生活在一個(gè)信息時(shí)代,，知識(shí)爆炸,、知識(shí)失效已經(jīng)客觀存在，我們要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,、適應(yīng)教育的發(fā)展,，只能不斷改變自己。所以,，只要是有機(jī)會(huì),，我會(huì)盡力參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，不斷充實(shí),、提高,。記得有一個(gè)老師常常在我面前念叨,，現(xiàn)在的學(xué)生真不好教。其實(shí),，時(shí)代在變化,，學(xué)生的情況也在不斷變化，我們只有不斷學(xué)習(xí),，不斷提高職業(yè)素養(yǎng),，才能用新的方法去教育學(xué)生，才能取得好的教育效果,。

我一直認(rèn)為,，一個(gè)合格的教師，首先是要能夠教好書,，育好人,。近些年，我擔(dān)任了學(xué)校的教導(dǎo)主任,，每天要處理的雜事太多,。我常常提醒自己，自己最重要的身份是教師,，自己最重要的工作是要教好書,，育好人。備課,、上課,、作業(yè)批改等涉及教育教學(xué)的事情,，我一點(diǎn)也不敢馬虎，爭(zhēng)取每天都讓學(xué)生們有一點(diǎn)收獲,。

我歷來都覺得人生的意義就是要有一點(diǎn)追求,，要站好自己的崗。因?yàn)槿绱?，不少同事都認(rèn)為我有點(diǎn)固執(zhí),，甚至有些頑固。但是,，我常常想,，國(guó)家現(xiàn)在已經(jīng)給我們解決了績(jī)效工資，解決了工資調(diào)標(biāo)等很多經(jīng)濟(jì)方面的問題,?？梢哉f，很多時(shí)候,，我們已經(jīng)不再會(huì)“為五斗米而折腰”,。既然如此，我現(xiàn)在就只需要做好自己的工作就夠了,。

“你要給別人陽光,，首先自己心里要有陽光，并把它輻射給你身邊需要關(guān)心的人,?！备冻觯辽僮C明我還擁有,。調(diào)整好自己的心態(tài),，保持一份清醒，保持一份沉靜,，保持一份清高,，揚(yáng)師德、樹師風(fēng),、鑄師魂,。惟其如此，我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命,，才能無愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱謂,，做一個(gè)合格的教師。

最后,，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁一腔熱血育英才,，三尺講臺(tái)展風(fēng)流！

謝謝大家！

教師節(jié)發(fā)言稿50字 班主任教師節(jié)發(fā)言稿篇三

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

九月金秋,，空氣中彌漫著師生恩情的味道，在這個(gè)九月,，我們迎來了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),，讓我們以熱烈的掌聲迎來第25個(gè)教師節(jié)！

在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，當(dāng)萬家燈火輝煌時(shí)，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課,；當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時(shí),，您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放,。

您們是園丁，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌,；您們是一把金鑰匙,，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)；您們是春雨,，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里,；您們是紅燭，為我們照亮了知識(shí)的路程,。

有人說：父母的愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,；朋友的愛,，讓我們體會(huì)到友情的溫暖；教師的愛,，讓我們體會(huì)到老師的無私關(guān)愛,、默默奉獻(xiàn)的博大！

同學(xué)們,，讓我們把對(duì)老師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng),，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師,，作為最好的禮物,。

最后，讓我們對(duì)老師說一句：“老師,，辛苦了,！祝您們節(jié)日快樂！”

謝謝大家！

教師節(jié)發(fā)言稿50字 班主任教師節(jié)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

上午好!

在秋高氣爽的美好時(shí)節(jié),，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的教師,，能代表大家發(fā)言, 感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,，深感榮幸。今天,，大家在這里隆重集會(huì),，慶祝廣大教師自己的節(jié)日，并對(duì)在教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,。這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委,、政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全社會(huì)表明了黨委政府關(guān)心和支持教育事業(yè)的心聲,。在此,，我首先代表鄉(xiāng)黨委、政府,，向今天受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀k,，向全鄉(xiāng)的教育工作者致以節(jié)日的問候，向曾經(jīng)為倪家營(yíng)鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意k,，向關(guān)心支持倪家營(yíng)鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)各部門和廣大干部群眾表示衷心的感謝和崇高的敬意,！

作為教師，我們愛我們的學(xué)生,。愛學(xué)生,，是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,，我們都想方設(shè)法解決,；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我們都愿意幫助解開,；誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,，我們都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走,，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪 ……我們只記得在我們疲倦時(shí)學(xué)生那一聲深情的問候 ……我們驕傲，因?yàn)槲覀兪墙處?；我們幸福,，因?yàn)槲覀儛酆⒆觽儯⒆觽円矏畚覀?……

作為教師,，我們愛我們的家——xxx中學(xué),。

作為教師,，我們更愛我們的事業(yè)。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備,。我們愛我們的事業(yè),，我們會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己。我們愛我們的事業(yè),，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取,、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),，我們將做學(xué)生的好老師,，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育,，服務(wù)學(xué)生,。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!預(yù)祝老師們節(jié)日快樂!

謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿50字 班主任教師節(jié)發(fā)言稿篇五

老師們，同學(xué)們：

上午好,！今天我演講的題目是：

幸福的耕耘者

——獻(xiàn)給已從教30年的三位老教師

百年大計(jì),，教育為本。教育大計(jì),，教師為本,。我們學(xué)校的發(fā)展，迎來了第十個(gè)年頭,。十年來,，從二星、三星到四星,，從創(chuàng)建到每一步跨越式飛躍發(fā)展,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都凝聚著每一位教師的奉獻(xiàn)和汗水,，每一位教師的真誠(chéng)和智慧。你們是人類靈魂的工程師,，是各類人才的培育者,。正是由于你們忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，在平凡崗位上默默無聞,，辛勤耕耘,，奉獻(xiàn)出滿腔熱忱和全部精力，作出了卓越的貢獻(xiàn)，才有了我們學(xué)校的過去,、今天和明天,。謝謝你們！

在這德藝雙馨,、群星閃耀,、引以為豪的教師隊(duì)伍里，還有一群人,，皺紋雖在開始爬上他們的臉龐,，但依然神采奕奕，容光煥發(fā),；白發(fā)雖在開始閃耀,，但依然腳步穩(wěn)健，陽光四射,。他們才思縝密,，啟發(fā)同學(xué)們拓展不盡奧秘；他們妙語連珠,引領(lǐng)同學(xué)們步入崇高的殿堂,；他們兢兢業(yè)業(yè),，在各自的崗位上為同學(xué)們撐起一片藍(lán)天。學(xué)校的每一朵花兒,，都輝映著他們的微笑,，學(xué)校的每一顆小草兒，都浸透著他們的辛勞,；學(xué)校的每一片藍(lán)天都閃耀著他們的智慧,。他們已經(jīng)從教30年了，他們就是我們身邊的周宇豐老師,、卜延中老師,、韋競(jìng)老師。30年的教齡,，意味著他們把青春和汗水全都獻(xiàn)給了我們光榮而偉大的教育事業(yè),，他們是美麗的，他們是光榮的,，讓我們謝謝他們,！現(xiàn)在，讓我們一起用最熱烈的掌聲獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的問候和最崇高的敬意!

你們一直在忙著,！你們還在忙著,！你們繼續(xù)忙著！深夜的窗口,，你們的燈光最亮,，清晨的路上,，你們行得最早；三尺講臺(tái)上,，你們最風(fēng)流,！作為一名人民教師，你們別無所求,，只想把知識(shí)傳授給可愛的學(xué)生,；你們別無所愛，只想把全部的身心撲到你們心愛的事業(yè)當(dāng)中去,。你們懷著對(duì)黨,、對(duì)人民、對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),，三十年如一日,，踏出了人生亮麗的軌跡！教室是你們的家園,，講臺(tái)是你們的舞臺(tái),，教科書是你們領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你們可愛的孩子,。每當(dāng)新一年的學(xué)生來了,，你們會(huì)伸出雙手歡迎，畢業(yè)了的學(xué)生會(huì)讓你們含淚相送,。你們是辛勤的園丁,，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳,！粉筆就是你們的雙手,，描繪出了你們心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你們征程上的號(hào)角,，一路走來你們把汗水拋在身后,。30年來，有多少個(gè)日日夜夜,，你們無眠,；30年來，有多少回風(fēng)風(fēng)雨雨,，你們闖過,。30年來，你們收獲一路的酸甜苦辣,；30年來,，你們收獲一路的歡聲笑語；30年來,，你們收獲一路的感激和甜蜜,！你們是幸福的，快樂的,！衷心地祝福你們,！

30年，說長(zhǎng)不長(zhǎng),，說短不短,。30年來，你們愛崗敬業(yè),，是忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的踐行者,。30年來，你們學(xué)為人師,，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,。30年來，你們開拓創(chuàng)新,，是學(xué)校發(fā)展的推動(dòng)者,。30年來，你們甘當(dāng)人梯,，甘守寂寞,，你們靜下心來教書，潛下心來育人,，你們就像一盞明燈,，帶領(lǐng)學(xué)生求真，帶領(lǐng)學(xué)生至善,，帶領(lǐng)學(xué)生達(dá)美,，你們是真善美的傳播者、踐行者和捍衛(wèi)者,。衷心地感謝你們,，真誠(chéng)地祝福你們：祝你們身體健康，萬事如意,！在這里,，也一并祝我們的全體老師家庭幸福，工作順利,！祝我們的全體同學(xué)積極向上,，前程似錦！祝我們的學(xué)校欣欣向榮,，蒸蒸日上,，捷報(bào)頻傳，一年更比一年強(qiáng),！

謝謝大家,！

教師節(jié)發(fā)言稿50字 班主任教師節(jié)發(fā)言稿篇六

同學(xué)們老師們大家下午好,！

剛才聽了大家寫給老師的信，我非常激動(dòng),，因?yàn)槔蠋煹囊谎砸恍?，一舉一動(dòng)都深深地留在同學(xué)的記憶中，我在想一個(gè)問題：尊師愛生是雙向的,。我們慶祝教師節(jié),，作為教師，在要求學(xué)生尊重老師的同時(shí),，更要尊重學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生， 尤其要偏愛學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)比較落后,，行為習(xí)慣偏差的學(xué)生,。俗話說，十年樹木,，百年樹人,，如何讓每一位學(xué)生學(xué)有所得，成人成才,，這需要我們教師不斷更新教育觀念,，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷探索有效的教育教學(xué)方法,，以博大的胸懷全面關(guān)愛每一位學(xué)生,，致力于培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，致力于構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,，讓“青中”真正成為莘莘學(xué)子孕育理想的搖籃,，陶冶情操的熔爐和求知的殿堂。

在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化,，科學(xué)技術(shù)日新月異,，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，知識(shí)越來越成為提高綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素的今天,，“人才資源是第一資源”的觀念更加深入人心,，中國(guó)的未來發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興，歸根結(jié)底靠人才,，人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育,。老師們，讓我們牢記自己的神圣使命,，在我們的青中校園辛勤耕耘,，為國(guó)家培養(yǎng)更多有理想、有道德、有文,、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人做出新的貢獻(xiàn),！

今天，我們歡聚一堂慶祝教師節(jié),，我代表學(xué)校向全校同學(xué)提議,，我們?cè)诮處煿?jié)不要花錢給老師送禮物,，也不要送各種有價(jià)證券,。我們?cè)诮處煿?jié)送給老師最好的禮物就是我們的實(shí)際行動(dòng)。

尊敬老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講這便是尊敬,；下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一個(gè)輕輕地招手,，一聲甜甜的“老師好”，這也是尊敬,；我們知錯(cuò)就改,，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是尊敬,；我們積極進(jìn)取,，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是尊敬,。當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言,，認(rèn)真的思考,，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來理想的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰,。我們不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,。

尊師重教，愛在深秋,。老師們,、同學(xué)們，讓我們攜起手來,，共同努力,，用愛心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌知識(shí),，用人格塑造靈魂,，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。

教師節(jié)發(fā)言稿50字 班主任教師節(jié)發(fā)言稿篇七

作為一名教師,，今天能夠參加由縣教育局主辦的第28個(gè)教師節(jié)座談會(huì),，我感到非常榮幸。在這里,，我謹(jǐn)代表我校一線教師,，向在座的市、縣以及局里的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心支持和愛護(hù)表示衷心的感謝,，并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福!

古往今來,，有人把教師比作紅燭，比作春蠶,，比作人梯,、鋪路石、園丁,、蜜蜂等等,。這些都說明，教師是一種倍受全社會(huì)敬重的的職業(yè),，是一種需要淡泊名利,、無私奉獻(xiàn)精神的職業(yè)。

當(dāng)今社會(huì)發(fā)展對(duì)教師提出了更高更新的要求,，以前的觀念是教給學(xué)生一滴水,，教師需要一桶水，現(xiàn)在的要求是,，教給學(xué)生一滴水,，教師必須是自來水。這就要求我們要不斷更新教育觀念,，樹立先進(jìn)的教育觀,、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀，要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高教育教學(xué)水平,，以高度負(fù)責(zé)的精神，愛崗敬業(yè),、教書育人,、誨人不倦、為人師表,，無愧于人民教師的光榮稱號(hào),，以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù),，扎實(shí)的工作,，豐碩的成果回報(bào)社會(huì)，讓家長(zhǎng)更放心,，讓學(xué)生更滿意。

從教26年來,，我從一名普通的師專物理系畢業(yè)生成長(zhǎng)為一名省特級(jí)教師,，真真切切地體驗(yàn)著黨和政府對(duì)教師的關(guān)懷與培養(yǎng)，也深深體會(huì)到自己肩負(fù)的責(zé)任,。百年大計(jì),、教育為本。振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師,。作為承擔(dān)著教育任務(wù)的我們，如果沒有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,，又怎么能擔(dān)當(dāng)起這份重任!春蠶到死,，嘔心瀝血，我愿將自己的畢生精力獻(xiàn)給教育事業(yè),。寧都中學(xué)取得輝煌十連貫的時(shí)期有個(gè)盡人皆知的“三苦”：教師苦教,，學(xué)生苦學(xué)，家長(zhǎng)苦育,。至今,，我們?nèi)匀恍枰@三苦，需要無私奉獻(xiàn),，需要一顆對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛心,、耐心和責(zé)任心。

xx的興衰榮辱我算是見證人之一,，1979年,，國(guó)家恢復(fù)高考的第三年，我從xx中學(xué)高中畢業(yè)踏入師專的大門，那一年高考之后,，xx迎來了當(dāng)時(shí)的省長(zhǎng)白棟材的親筆“嘉獎(jiǎng)令”,，并被列入江西省首批重點(diǎn)中學(xué)，之后,，學(xué)校的老師們不負(fù)眾望,，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下,，一年又一年的續(xù)寫著輝煌,，并于1992年開始書寫著神話般的.“十連貫”。那時(shí)的南康對(duì)初中部校長(zhǎng)采用末位淘汰制的“殘酷”方式來提高初中生源質(zhì)量,，我至今還記得市里某名校曾用大客車?yán)鴰状筌囈话俣嗝呷膶W(xué)生和老師們來我校參觀學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,。來我校聽課的兄弟學(xué)校教師更是絡(luò)繹不絕，來我校補(bǔ)習(xí)的學(xué)生來自贛南各縣甚至外地區(qū),。寧都中學(xué)成為寧都教育的一塊金字招牌,。

但近年來，由于生源的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)而導(dǎo)致一大批優(yōu)質(zhì)生源的流失,，一批老三屆出身的骨干教師的退休和許多優(yōu)秀中青年教師的外調(diào),，以及近幾年新分進(jìn)學(xué)校的一大批青年教師還需要成長(zhǎng)和磨礪，加上我校由于資金的緊張?jiān)斐傻膶W(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)滯后(尤其是現(xiàn)代教育技術(shù)方面的設(shè)施),，高考成績(jī)的不理想,，導(dǎo)致社會(huì)上對(duì)xx有許多不當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和偏見，我們衷心希望縣委,、縣政府和各級(jí)組織一如既往的支持,、關(guān)心我校的發(fā)展和建設(shè)，為我校的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍和環(huán)境,，我自己也將在今后的工作中繼續(xù)盡心盡職盡力,，培養(yǎng)好年輕教師，為xx的發(fā)展和xx的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

教師節(jié)發(fā)言稿50字 班主任教師節(jié)發(fā)言稿篇八

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是xx市第三中學(xué)xx屆xx班的xx,。前不久剛被英國(guó)蘭卡斯特大學(xué)會(huì)計(jì)與金融專業(yè)錄取,。今天能回到這里和大家一起慶祝教師節(jié)，我感到非常榮幸,。三年前的我還和你們一樣,，穿著校服站在這里，聽著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們演講,。那時(shí)候的我也和現(xiàn)在你們當(dāng)中某些同學(xué)一樣腦子里還在復(fù)習(xí)要背誦的古詩,，或者在為臨近的高考緊張,，從來沒有想過有一天我會(huì)拿著全英綜合排名第九，會(huì)計(jì)與金融專業(yè)全英第二的蘭卡斯特大學(xué)錄取書回到這里和你們分享我過去這幾年的成長(zhǎng),。其實(shí)我就是個(gè)普通學(xué)生,，通過自己的努力達(dá)到了一些小小的成就。而我必須要感謝的是我的高中,，是所有教過我的老師們,。高中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是未來發(fā)展的基礎(chǔ)，無論是心智上還是學(xué)業(yè)上的改變很大程度上都會(huì)直接決定你在大學(xué)的發(fā)展,。

我能被蘭卡斯特大學(xué)錄取,，尤其要感謝黃文霞老師和羅潔老師，在她們的教導(dǎo)下,，我的英語潛力得到了很好的發(fā)掘,，并且打下了非常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以至于在申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)時(shí),，我寫的個(gè)人簡(jiǎn)述被許多大學(xué)認(rèn)可而后向我投來了橄欖枝,。

當(dāng)然，我知道無論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,，大學(xué)的生活總是那么的不一樣,。大學(xué)老師是絕對(duì)不可能像你們現(xiàn)在的老師們一樣，關(guān)心著你們每一個(gè)人每一次的作業(yè)和考試成績(jī),，也照料著你們生活心態(tài)的每一個(gè)變化。能否通過自己的調(diào)整盡快的適應(yīng)大學(xué)就完全取決于你在高中是否養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。所以我很慶幸我遇到了我的班主任朱翔老師和王德明老師,，是他們培養(yǎng)了我管理時(shí)間，積極心態(tài),、克服壓力的能力,。

我的數(shù)學(xué)老師曾天民曾哥和徐麗萍老師，是他們的教導(dǎo)和對(duì)我們不斷地督促,，讓我在面對(duì)國(guó)外全英文數(shù)學(xué)考試時(shí)毫不緊張,，依然能夠嚴(yán)謹(jǐn)答題拿到96%的好成績(jī)。

同時(shí)我也要感謝陸家慧老師,，潘斌老師,，徐傳良老師和周小健老師，沒有他們對(duì)我的諄諄教誨,，我不會(huì)拿到小高考4a的成績(jī),。

對(duì)于這些傳授我們知識(shí)，苦心培育我們的老師們,，我想所有的同學(xué)們都應(yīng)該和我一樣對(duì)他們懷揣一份深深的敬意,，因?yàn)樗麄儚牟辉诤跛?，他們懂得自己在付出什么，在收獲什么,，這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果,。所以，當(dāng)我們擁抱成功,，享受喜悅時(shí),，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師,。最后衷心的感謝曾經(jīng)給予我無數(shù)教導(dǎo)和鼓勵(lì)的班主任朱翔老師和王德明老師以及各個(gè)學(xué)科的老師們,，也祝福三中的每一位老師教師節(jié)快樂。謝謝大家,！

教師節(jié)發(fā)言稿50字 班主任教師節(jié)發(fā)言稿篇九

我慶幸,，我選擇了教師這個(gè)職業(yè)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好,！九月天高云淡，九月稻谷飄香,，九月碩果累累,，九月笑語綿綿，在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽收獲的季節(jié)里,，我們又迎來了屬于我們教師自己的節(jié)日——教師節(jié),。在屬于我們的節(jié)日里，能夠代表所有的教師在這里發(fā)言,，我感到萬分的榮幸,。我今天發(fā)言的題目是——我慶幸，我選擇了教師這個(gè)職業(yè),。

永遠(yuǎn)忘不了,，兩年前九月份的那天早上，我揣著一顆忐忑不安的心,，在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn),。從此，一只潔白的粉筆,，一塊神奇的黑板,，把我引向一條漫長(zhǎng)的路，引向無窮智慧的境地,。

無論是初為人師時(shí)的第一句“上課”,，還是學(xué)生的一聲“老師好”，都已成為我人生里最難忘的記憶,，最珍惜的時(shí)光,。

這已經(jīng)是我教學(xué)生涯的第三年了,。經(jīng)歷過兩次畢業(yè)時(shí)的離情別愁，經(jīng)歷過太多和學(xué)生們朝夕相處的日子,，經(jīng)歷過你們給予我的所有支持和厚愛,。

還記得，剛剛走出大學(xué)校園的時(shí)候心里有很多很多的夢(mèng)想,。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差,，讓我曾經(jīng)一度消沉。命運(yùn)將我安排到了我們這個(gè)美麗的學(xué)校,，這里的環(huán)境這里的學(xué)生讓我逐漸愛上了這里,。是這里所有的人陪我走過了人生的陰霾，讓我重新找到了自我,，讓我堅(jiān)信那一句話“上天如此安排,，正因?yàn)槲页惺艿钠穑　薄?/p>

非常非常懷念那些曾經(jīng)學(xué)生,，他們給予我太多太多,。我們朝夕相處，他們幾乎成了我生活中非常重要的一部分,。他們?cè)诿看慰荚嚳偸强梢越o我捧回個(gè)第一名,，每一次測(cè)評(píng)總是給我一個(gè)最滿意。有時(shí)候我甚至問我自己：我有何德何能,，配得上學(xué)生們?nèi)绱说幕貓?bào),？如果時(shí)間可以倒流，回到那個(gè)曾經(jīng)的課堂,，我想我會(huì)更加努力更加用心的教他們,。好懷念我們?cè)?jīng)那個(gè)大集體，有懂事的學(xué)生,，有可以共同承擔(dān)的搭檔。

我是一個(gè)逐漸成長(zhǎng)的教師,，在這條路上,，有很多促我上進(jìn)的人，讓我不知道該如何感謝,！還是那些教室,，還是那些課桌，還是那三尺講臺(tái),，不同的時(shí)間寫下了不同的感慨,。灑下了我們的汗水，留下了屬于我們的感動(dòng),。那小小的感動(dòng)是觸動(dòng)心靈的,，也只有在學(xué)校里才能有那種觸動(dòng)心靈的感覺,。

今天是屬于我們的節(jié)日，我們的教師節(jié),，我很慶幸我當(dāng)時(shí)選擇了這個(gè)職業(yè),。這個(gè)職業(yè)讓我有了歸屬感、自豪感和使命感,！就是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè),，我收獲了很多人不曾也永遠(yuǎn)不會(huì)收獲的東西。非常非常感謝我的學(xué)生,，非常非常感謝去年那些所有的搭檔,，也要謝謝支持我包容我的領(lǐng)導(dǎo)。你們的給予將催我更加的努力,，讓我更加堅(jiān)定地做一名好老師,！

新的一學(xué)年，新的學(xué)生,，我相信自己一定會(huì)做的更好,！

謝謝大家