當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

人生由我讀后感人生由我讀書筆記篇一

這是我第二次翻看路遙的《人生》,，感觸遠(yuǎn)勝于第一次,。第一次看《人生》時(shí)，我很詫異路遙為何要把《人生》作為小說名,。記得第一次看是在讀高二時(shí),，那時(shí)候還不能理解小說的內(nèi)容，只是一味單純的以看小說的眼光來看待這本書,，但上大學(xué)后,，再來看它時(shí)，卻是另一種感受,。

先來談?wù)劇度松返那楣?jié)吧,。小說背景取材于上世紀(jì)七十年代末八十年代初的陜北農(nóng)村地區(qū),。主人公高加林是一個(gè)年輕的農(nóng)村人,，他高中畢業(yè)當(dāng)上了小學(xué)教師，就在他以為自己的才能和抱負(fù)能得以實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,，命運(yùn)第一次給他開了一個(gè)玩笑,。有權(quán)有勢(shì)的大隊(duì)書記高明樓利用關(guān)系讓自己兒子頂替了他的教師位置，而他也由一名光榮的人民教師變成了一名普通的農(nóng)民,。

在這次人生的低谷中,，他收獲了一份美好的愛情，開始與農(nóng)村姑娘劉巧珍談起了戀愛,，這使他的精神得到了慰藉,，本來照著發(fā)展下去也是一種不錯(cuò)的選擇，但命運(yùn)又垂青了他,。沒過多久,，因轉(zhuǎn)業(yè)回鄉(xiāng)的叔父的關(guān)系,，高加林很快又回到了城市，并且成了一名縣通訊干事,。

此時(shí),，加林重新遇到了他高中同學(xué)黃亞萍。在黃亞萍猛烈的愛情攻勢(shì)下,，并且有機(jī)會(huì)到大城市發(fā)展,，他艱難地舍棄了農(nóng)村姑娘劉巧珍，開始了與黃亞萍“羅曼諦克”般的熱戀,。然而,，好夢(mèng)難圓，命運(yùn)又一次捉弄了高加林,，高加林通過關(guān)系在縣城工作的事被檢舉揭發(fā),，他因此又一次回到了農(nóng)村。而此時(shí),，已是物是人非,，巧珍已嫁他人。在聽完德順爺爺?shù)囊幌捄?，高加林也開始真實(shí)而深刻地思考“人生”這一命題,。

高加林他身上既體現(xiàn)了現(xiàn)代青年那種不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)、自強(qiáng)堅(jiān)毅的品格,，又同時(shí)具有辛勤,、樸質(zhì)的傳統(tǒng)美德。他熱愛生活,，心性極高,，有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，關(guān)心國際問題,、愛好打籃球,，并融入了時(shí)代潮流中。然而,，真實(shí)的現(xiàn)實(shí)與理想之間產(chǎn)生強(qiáng)烈的反差,，也形成了他矛盾復(fù)雜的性格特征。

縱觀他的人生,，總是充滿跌宕起伏,，不斷在得到中失去，又在失去后得到,，繼而又失去,。正如路遙在小說中所說：“生活啊，生活，有時(shí)候讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),，有時(shí)候又讓現(xiàn)實(shí)變?yōu)閴?mèng)想,。”而高加林也在其中品嘗了人生的酸甜苦辣,。

什么是人生?無數(shù)先哲用事實(shí)告訴了我們：人生是從降生到死亡的過程,，而這過程怎么走就是人生。我認(rèn)為人生就是在這過程中對(duì)生活的種種選擇,，或?qū)蝈e(cuò),。每個(gè)人都有選擇生活的權(quán)利，但現(xiàn)在對(duì)于我們來說選擇的機(jī)會(huì)多了,，倒讓我們手足失措,，迷茫了。

而人生的另一特點(diǎn)就是無法預(yù)知,，在這一秒永遠(yuǎn)無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么,。正如高加林在當(dāng)教師時(shí)不知道社會(huì)的殘酷，會(huì)讓他再次淪為農(nóng)民,，在他當(dāng)農(nóng)民的時(shí)候也不知道他能重新回到他夢(mèng)寐以求的城市,，而他在城市正準(zhǔn)備好好實(shí)現(xiàn)他的理想和抱負(fù)時(shí)，更不知道他自己又要重新回到農(nóng)村,。

也許我們?cè)诒г股鐣?huì)的種種不公,，但我想說的是，社會(huì)本來就如此,，沒有絕對(duì)的公平,，世界上只有兩種事是公平的：一是時(shí)間，二是死亡,。所以,，我們惟有在有限的時(shí)間里做出更多事，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，而不是怨天尤人,。無法預(yù)知又怎樣，人生本就如此,，也不必太糾結(jié)于此,，做好當(dāng)下，足矣!

作家柳青曾說：“人生的道路雖然漫長,，但緊要處常常只有幾步,，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候,。沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒有岔道，譬如政治上的岔道,，事業(yè)上的岔道口,，個(gè)人生活的岔道口，你走錯(cuò)一步,，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,，也可以影響一生?！倍覀?，也即將踏入社會(huì)，也將面臨諸多誘惑與考驗(yàn),，如何選擇,，就顯得尤為重要了。

人生的選擇,，選擇的人生,，或?qū)蝈e(cuò)，一切未知!但我在這里想說的是,，不要因?yàn)闉踉普谧×怂{(lán)天而止住我們奮飛的翅膀,，也不要因?yàn)闆坝康睦藵蚱莆覀兂孙L(fēng)破浪的勇氣，我們所要做的就是慎重選擇,，堅(jiān)定信念,，勇往直前!

人生由我讀后感人生由我讀書筆記篇二

《人生》是小說家路遙的代表作，這部小說我看過了很多次,，每次看了都有不一樣的感受,，前幾天，我又看了一遍,，這里面的每一個(gè)情節(jié)都非常感人,，看完之后，引發(fā)了我對(duì)人生的許多思考,。從小說中讓我懂得了很多,，也讓我真正的理解了人生的內(nèi)涵，也讓我懂得了應(yīng)該怎樣去正確選擇我自己的人生,，在對(duì)人生進(jìn)行選擇時(shí),，我們應(yīng)該慎重，時(shí)刻保持清醒的頭腦,，走好我們?nèi)松械拿恳徊健?/p>

看完《人生》這篇小說后,，我深有感觸，這篇小說是一部非常成功的小說,，這里面的每一個(gè)情節(jié)我都非常的喜歡,，這里面描寫的社會(huì)生活非常現(xiàn)實(shí)，,?？赐赀@篇小說，我被這里面的情節(jié)所深深的感染了,，我非常欣賞高加林的才華,，欣賞他的干勁，他有一顆愿為事業(yè)拼搏的恒心,。

我知道一個(gè)農(nóng)民希望走出農(nóng)村的那種急迫,，他期盼著走出阻礙他與外界的座座大山，他希望進(jìn)入一個(gè)大城市,，甚至為此,，他可以不惜一切為代價(jià)。他寧愿放棄心愛的巧珍,，他寧愿不顧村里人的閑話,，為的只是走出這個(gè)困擾他的“牢籠”，邁向自己向往的世界去探詢,、去深造,，可是命運(yùn)卻不總是讓人滿意，他所做的一切都失敗了,，現(xiàn)實(shí)是殘酷的,，有時(shí)候我們不能去該變現(xiàn)實(shí)，我們只有接受現(xiàn)實(shí),。

小說中的主人公高加林是村里面唯一一個(gè)念過書的人,，但后來他沒有考上大學(xué)，他雖然沒有考上,，但對(duì)于他來說,，他已經(jīng)是一個(gè)非常優(yōu)秀的人了，他不僅是學(xué)?；@球隊(duì)的,，而且他的文章寫得特別的好，如此優(yōu)秀的他,，在大家看來,，他未來的生活肯定過得很幸福，果然如此,，高中畢業(yè)后的他在城里面的一所民辦學(xué)校中當(dāng)教師,，這是一個(gè)讓人羨慕的職業(yè)，可是時(shí)間不長,，讓人意想不到的事情發(fā)生了,，村里的村支書高明樓為了讓自己的兒子有一份工作,，而讓他的兒子替換了高加林的民辦教師這個(gè)職位,，從這以后,，高加林沒有了工作，無賴的他只有選擇了回到了農(nóng)村,。

面對(duì)如此不公平的做法,，高加林是如此的失落和傷心，接連幾天他都沒有出門,，他沒有辦法,，他也沒有選擇的權(quán)利，無奈的他只要接受這個(gè)事實(shí),，從這以后,，他整天都是愁眉苦臉的，他看不到生活的希望,，他覺得生活對(duì)于他來說已經(jīng)毫無意義了,，然而，就在他絕望的時(shí)候,，一個(gè)叫劉巧珍的農(nóng)村姑娘出現(xiàn)在他的面前,，劉巧珍雖然沒有讀過書，但年輕,、美麗,、溫柔、善良,、純樸的他一直對(duì)高加林有著深深的愛意,，這時(shí)的她給予了高加林生活的勇氣，并不斷給予他生活上的鼓勵(lì)和精神上的安慰,，讓高加林重新看到了對(duì)生活的希望和重新掙作起來的勇氣和決心,，從這以后，他開始變得上進(jìn)起來,。

后來,，因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，村里的一個(gè)干部通過走“走后門”的方式讓高加林再次來到了他夢(mèng)想的地方—城里,，在城里高加林是一名通訊干事,，他每天都要寫文章，他的文筆也非常的好,，寫的文章非常的不錯(cuò),，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，因而他的文章就被送到了城里的廣播站里去播放,，而在這時(shí),，在廣播站播音的人卻是高加林的高中同學(xué)—黃亞萍,，也正因?yàn)檫@樣讓高加林在一次在畢業(yè)之后遇到了黃亞萍，本來在高中感情就很好的他們,，因?yàn)橐粋€(gè)在農(nóng)村,，一個(gè)在城市，卻不得不分開了,，而如今他們都在城里遇到了,，這無疑是一個(gè)很好機(jī)會(huì)。

不久,，黃亞萍便對(duì)高加林表達(dá)了自己此時(shí)內(nèi)心的真實(shí)想法,，表達(dá)出了自己的愛意，當(dāng)高加林在面對(duì)黃亞萍對(duì)自己的深厚關(guān)心和愛意時(shí),，此時(shí)的他在劉巧珍和黃亞萍之間難以做出選擇,，內(nèi)心的十分矛盾，但經(jīng)過在三的考慮之后,，他還選擇了黃亞萍,，而放棄了劉巧珍，當(dāng)黃亞萍提出要高加林和她的父母一起搬到老家南京去時(shí),，讓人意想不到的事情發(fā)生了,，高加林通過“走后門”的方式而成了城里的一名通訊干事的事被揭穿了，無奈的他很快又回到了農(nóng)村,，而此時(shí),，心愛他的劉巧珍已經(jīng)結(jié)婚了，他只好接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),，從此之后的他,，便開始自己的農(nóng)村生活。

從小說中我知道了一個(gè)人應(yīng)該有理想,，甚至有幻想也可以,，但是也千萬不能拋開現(xiàn)實(shí)的生活，去盲目追求實(shí)際上還不能得到的東西,，理想與現(xiàn)實(shí)的差距有時(shí)會(huì)很大,，因此我們要好好的把握自己人生理想，現(xiàn)實(shí)是我們無法改變的,，只有有了理想,，我們才會(huì)朝著理想的方向去拼搏努力。在漫漫人生中,，其實(shí)很多事情的發(fā)生,，都是人的內(nèi)心過于復(fù)雜，總是希望自己好一點(diǎn),，再好一點(diǎn),，自己想要什么,，就能得到什么，不想要的,，就拋棄,，可是到最后，想得到的,，沒有得到,，而拋棄的,，往往是最好的,，我們要時(shí)刻懷著一顆平常心，即使是平庸的日子,、平常的生活,、平凡的人生，只要細(xì)細(xì)品味,，也能品味與眾不同的滋味來,。

還有就是當(dāng)我們?cè)谧瞿臣虑闀r(shí)，我們是無法預(yù)料下一步會(huì)發(fā)生什么,，所以我們要做到是把當(dāng)前的事情做好就行了,。我還懂得了人要學(xué)會(huì)在困難和挫折中成長，不斷磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,，越是遇到困難,，就越是不要放棄，而要堅(jiān)持的走完每一個(gè)過程,，因?yàn)槔щy會(huì)造就一個(gè)人,。只有經(jīng)歷過困難和挫折的人生才是完整的人生。

我還非常喜歡小說中柳青的的那句話,，“人生的道路雖然慢長,，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候,。沒有誰的道路是筆直的,，沒有岔道的。有些岔道口,，譬如政治上的岔道口,，事業(yè)上的岔道口，一個(gè)人生活上的岔道口,，你走錯(cuò)一步,，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生,?！蔽蚁?，我們的人生就如這段話一樣，只有讓讓我們自己去慢慢去走,，去體驗(yàn),，去感受其中的酸甜苦辣，我們的人生才會(huì)更精彩,，才會(huì)更加的輝煌,。

人生由我讀后感人生由我讀書筆記篇三

關(guān)于人生的話題在我心中一直放在非常重要的位置，但一直無法有清楚的答案,。古人說：十五而向?qū)W,，三十而立，四十不惑,，五十知天命,，我想自己連而立之年還未經(jīng)歷，又何談不惑(自我封閉一下),。

路遙的《人生》則通過小說的故事發(fā)展,，展現(xiàn)每個(gè)人對(duì)自己人生的選擇，而這些選擇有出于慣性,、本能,、環(huán)境、也有欲望,、夢(mèng)想,，在時(shí)間推移中，人物在不同境遇下通過行為表達(dá)自己的人生,。

《人生》具體背景我沒有查證,，應(yīng)該在改革開放萌芽期，小說主人公高加林以農(nóng)村知識(shí)青年身份出現(xiàn),，有激情,、勤奮、才華,、理想,，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)一次一次打擊下任堅(jiān)持努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但另一方面欲望,、虛榮充斥著他矛盾的內(nèi)心,，并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞,、樸實(shí),、善良的農(nóng)村女性，她渴望知識(shí),、敢于追求,、熱愛生命,、忠于現(xiàn)實(shí)，她給人以正面形象,，或許表達(dá)著作者心中對(duì)一些事物美好寄托,。黃亞平和克南雖都在城里長大，但成長環(huán)境的不同也使他們形成了不同的性格,，女性的黃亞萍任性而敢于追求,，男性的克強(qiáng)雖也敢于追求，但男性的理性,、努力也時(shí)時(shí)左右他的行為,。高明樓的圓通、眼界和眼光,，馬栓的圓滑,，德順的眼光，高玉德的憨厚,，劉立本的精明。

這本小說是朋友推薦的,，總希望能找到一些什么,，可越是期望越是失望，直至被去除教師資格的高加林在農(nóng)田里對(duì)德順說“德順爺爺,，我一開始就想把最苦的都嘗個(gè)遍,，以后就什么苦活也不怕了?！辈疟徽鸷?。人最怕面對(duì)的是脆弱自己，最強(qiáng)大的是內(nèi)心的堅(jiān)韌,。

社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,，人生的岔口也有很多，選擇也就很多,。在面對(duì)成績,，成功時(shí)要保持冷靜，要戒躁戒躁,，找到原本的自己,，真實(shí)的自己。在失意的時(shí)候,，在給自己希望,，想想美好未來，重新看待自己,，相信一切都會(huì)變好,。在普通中,，在平凡中要耐得住性子，需要努力積累,，只有在積累后才能抓住機(jī)會(huì),，如果高加林沒有才華，也可能成為優(yōu)秀的通訊干事,。要有堅(jiān)韌的性格,，在困難面前理清思路，克服困難,，堅(jiān)定不移的走出自己的路,。

高加林還是高加林，雖然故事結(jié)尾他回到了高家村,，但我想所有人都清楚只要他夢(mèng)想不熄滅,，此段經(jīng)歷會(huì)成為他最為寶貴的財(cái)富。人要有夢(mèng)想,，要有激情,，要吃苦耐勞，要敢于折騰,，敢于寂寞,。

人生由我讀后感人生由我讀書筆記篇四

看的書越來越多，但是越來越不敢亂說,，但是這本書是我最近最最喜歡的一本了,，關(guān)于忠誠，關(guān)于救贖,，關(guān)于善惡,，甚至有些迷信的因果報(bào)應(yīng)。

以我為敘述主體,，以講故事的方式將那段歷史緩緩道來,，我想，上校真的是一位十足的好人,，一個(gè)一生未曾做過什么虧心事,，反到剛正不阿堅(jiān)守善良的人，他的一生,，在奉獻(xiàn)在自我犧牲之中走過,，他不曾傷害過誰，卻一路從英雄變成罪人,，變成瘋子,，人生海海，還好蒼天有眼至少他還有那么一點(diǎn)點(diǎn)善報(bào)，至少他一生的恥辱,，終于在死亡前得以洗刷,，你常說英雄，可誰有規(guī)定英雄不能有黑暗,？誰又規(guī)定英雄一生必須高尚,？再勇猛剛毅的人，終有脆弱的一面,，終會(huì)被脆弱打敗,。

我想，老巫頭爺爺亦是眾生之中的一類人代表,，他們無知,，總以為有些事你不說就夠了總以為面子比什么都重要，他會(huì)怕在唾沫中淹死,，卻最終死于唾沫星,，其實(shí)，我覺得爺爺不是可恨而是可憐,，是真的可憐,，一生大道理?xiàng)l條，可惜,，卻糊涂一時(shí),，終于一個(gè)褲帶結(jié)束自己的生命。

父親讓我看見了忠誠,，友誼的忠誠，他與上校是真的友誼,，我愿意為了你,，放棄一切，背叛全世界,，是啊,，這樣的友情誰不羨慕啊,！可惜,，當(dāng)爺爺出賣上校之后，父親的脊梁也斷了,，他終于在生活的洗刷中變成了另一個(gè)爺爺,，但是那份友誼的執(zhí)著竟從未改變。

最可恨的就是大小瞎子一家人了,，恩將仇報(bào),？說的似乎都輕了，我從未負(fù)你，你卻害我入地獄,，造謠的使者,，造反的領(lǐng)頭者，這樣荒謬的人竟然憑借一張大字報(bào)摧毀了兩家人幾代人,，可悲卻也可嘆愚昧又無知,，可憐但是極其可恨。

我,，應(yīng)該是最幸運(yùn)的人了,，在逃亡種遇見兩個(gè)上校一般的人，成為垃圾大王,，在海外一生也同樣有機(jī)會(huì)看著上校和林阿姨離開這個(gè)世界,，想著，我這一生,，經(jīng)歷那么多,，竟然也可以無憾了。

書上說,，人世間就這樣,，池塘大了，水就深了,，水深了,，魚就多了，大魚小魚,，泥鰍黃鱔,，烏龜王八，螃蟹龍蝦,，鮮的腥的,，臊的臭的，什么貨色都有,。所以,，英雄就是這樣讓臭魚爛蝦糜爛了香氣，死人有什么好怕的,，活人才可怕,，你永遠(yuǎn)不知道險(xiǎn)惡的人心究竟有多毒，人言可畏,，人心叵測(cè),。有些人的心是黑的，存心用來害人的,，有些人的嘴是專門長來放屁造謠的,，一句話就可以摧毀一個(gè)英雄,，一個(gè)家庭幾代人。

人生由我讀后感人生由我讀書筆記篇五

——題記

月如鉤,，慢慢長空,。星星投下一層淡淡的銀輝，演繹著這悲喜的人生故事,，如影如幻,，拉開序幕。

那是個(gè)健壯的小伙子,，滿身書卷氣,，帶著濃濃的清高與瀟灑。他的父親——一個(gè)清苦的農(nóng)民,，給他取了個(gè)好名字：高加林,。他有著對(duì)未來無限的憧憬，他想象著自己未來的人生藍(lán)圖,。他為自己的職業(yè)而驕傲——一位多才多藝的民辦教師,。他正想著要過幾年轉(zhuǎn)為正式教師，卻被這殘酷的現(xiàn)實(shí)打破了———他當(dāng)不成教師了!這意味著,，他得重新回到土地去,，操起鋤頭當(dāng)一個(gè)滿身泥土氣兒的農(nóng)民。

他曾經(jīng)不振,，曾經(jīng)煩惱,，卻不得不接受這現(xiàn)實(shí)。當(dāng)他提著籃子去叫賣白饃時(shí),，他意識(shí)到自己與這世界,，與曾經(jīng)的自己有多少格格不入!就在他如此不幸的時(shí)候，那個(gè)臉龐生動(dòng)的姑娘有著一顆金子般的心的姑娘——巧珍出現(xiàn)了,，她渴望知識(shí),，所以也就愛上了滿腹經(jīng)綸的高加林。她是多么地傾慕著他啊!這個(gè)傻女子!后來,，她確實(shí)美夢(mèng)成真了!在她和高加林擁抱在一起的時(shí)候，巧珍感到幸福,，是的,，幸福!

命運(yùn)終究是有轉(zhuǎn)折的，在與巧珍經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后,，高加林離開了這大馬河畔,，靠著關(guān)系來到城市當(dāng)了記者，成了風(fēng)云人物,，他看到了對(duì)未來的一絲希望,，,，美好的明天就要到來了。

然而,，高加林卻為了自己,，沒錯(cuò)，自私地拋下了巧珍,，準(zhǔn)備與高中同學(xué)亞萍結(jié)合,。我唾棄高加林，這個(gè)無恥的,、忘恩的,、自私的人!我為巧珍感到悲哀，這個(gè)美麗的女子,，再也不能撲進(jìn)自己所愛的人的懷抱里,，甜蜜的笑了!命運(yùn)啊，命運(yùn)!

人生啊人生!人生不就是如此嗎?一次次跌倒,，一次次站起,。它給你，也會(huì)讓你失去,。人生不像坦途那樣匍匐在人們足下,，人生終是有坎坷，有路障,。要體驗(yàn)人生,，就要把握現(xiàn)實(shí)。人生是你自己的,，成功與否在于你,。它就像是你驕傲了，它會(huì)毫不留情地給你一個(gè)巴掌;你灰心了,，它會(huì)歡呼著鼓勵(lì)著你前進(jìn),。人只有勤勤懇懇才會(huì)有有光明，擁有未來,，擁有人生,。

其實(shí)人生沒有絕對(duì)的公平，人生是否美好只在于你如何看待,。如果沒有挫折,，就沒有成功，如果沒有挫折,，那就體會(huì)不了生活的美好,。挫折使人生更精彩，使我們更強(qiáng)大!總之,，在自己的人生中我們要懂得把握好自己的錦繡年華,，品味人生,。即使失敗，也不遺憾!路遙先生寫下了《人生》,，現(xiàn)在,，我也要書寫自己的人生，讓它更精彩,，更燦爛!

——后記

人生由我讀后感人生由我讀書筆記篇六

先讓我們了解一下路遙的《人生》,。《人生》是以改革時(shí)期陜北時(shí)期的城鄉(xiāng)生活為背景,，它復(fù)雜曲折的故事情節(jié)深深地吸引了我,，它主要敘述了來自農(nóng)村的高中畢業(yè)生高加林回到土地，又離開土地,，再回到土地這樣曲折的變化過程,，其中他與農(nóng)村姑娘劉巧珍，城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛為故事發(fā)生的主要矛盾,，最終也沒有一個(gè)完美的結(jié)局,。

再讓我們對(duì)主人公高加林有深入的了解。他,，一個(gè)土地養(yǎng)大成才的人,，人生之路也是坎坷不平的，但他仍對(duì)未來的生活充滿幻想,，令人同情,。他，英俊瀟灑,，文韜武略,，對(duì)外面的世界無比的向往，幻想最大城市內(nèi)展翅高飛的生活,，他的橫溢的才華令人敬佩,，他的理想我們可以理解。但對(duì)于他對(duì)感情的態(tài)度,，我無言以對(duì),。

后來，加林由于自己遠(yuǎn)在邊疆當(dāng)兵的叔叔的歸來,，又再一次回到了城市,，成為了一名記者。上天又讓他再一次遇到了自己高中同學(xué)黃亞萍,，一個(gè)滿腹經(jīng)綸的才女，他們有共同的話題,，相同的興趣愛好,，相處的很好,，在一起彼此也很快樂。當(dāng)黃亞萍拋棄了深深愛著自己的張克南,，把愛帶給了高加林,，并且也謀劃了他們的未來。高加林抵擋不住大城市生活的誘惑,，為實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求,，無情拋棄了深愛自己的農(nóng)村姑娘。

人生如戲,，戲如人生,。自己很快就要邁進(jìn)大城市，生活卻跟他開了一個(gè)很大的玩笑,，他進(jìn)城的背幕東窗事發(fā),，他不得不離開自己夢(mèng)寐以求的城市生活與和自己相愛的黃亞萍，回到農(nóng)村,，得知巧珍已經(jīng)結(jié)婚,，他又陷入了無盡的悲哀與失望之中。也就是對(duì)這個(gè)人物的描寫,，反映了當(dāng)時(shí)青年的追求,，也是當(dāng)時(shí)社會(huì)的縮影。

因此我們就需時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)清醒的頭腦,，去認(rèn)真對(duì)待這殘酷的現(xiàn)實(shí)世界,，對(duì)待世界上的挫折，要以頑強(qiáng)的個(gè)人意志,，堅(jiān)持不懈的去奮斗,、去追求，任何的外界因素都不能轉(zhuǎn)移我們的目標(biāo),，相信最后我們一定能越過現(xiàn)實(shí)與理想之間的鴻溝!

人生由我讀后感人生由我讀書筆記篇七

人生如果選擇錯(cuò)誤,，發(fā)展就會(huì)出現(xiàn)歧路。每一段人生都有自己該演繹的東西,。

沒有農(nóng)村生活體驗(yàn)的人,，很難理解農(nóng)村人的世界。即使是在農(nóng)村生活過的人,，如果沒有那份真摯燃燒的愛也無法理解他們,。在路遙的文字世界里沒有極度的壞人，就在于他對(duì)這個(gè)世界沒有絕對(duì)惡意的猜測(cè),，而是用愛和溫暖回報(bào)那個(gè)給予他生命體驗(yàn)的世界,，巧珍和高加林他們都做了一個(gè)夢(mèng)，都是一個(gè)不滿足于現(xiàn)狀的夢(mèng),，也都是黃粱一夢(mèng),。從這個(gè)角度上來說,，他們倆是一樣的。所以人們更多去思考的不是始亂終棄,，而是這其中的矛盾與掙扎,。高加林的奮斗經(jīng)歷在中國當(dāng)代社會(huì)具有典型意義。高加林作為一個(gè)有知識(shí),、有理想,、有抱負(fù)的農(nóng)村青年，企圖以自己的智慧和奮斗,，改變自己的人生命運(yùn),。從表面上看，高加林所追求的是一種生活環(huán)境的改變,，而實(shí)質(zhì)上作品揭示的是鄉(xiāng)村文化與城市文化的沖突,、現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文化的沖突。高加林始終處于矛盾之中,，個(gè)人奮斗與社會(huì)境遇的不協(xié)調(diào),、現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文化的矛盾沖突，最終導(dǎo)致了他的人生悲劇,。

路遙在《人生》中引用了作家柳青的一段話：人生的道路雖然漫長,，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候,。如果加林沒有和巧珍分手那么他也許會(huì)在小城里長久地工作下去,，但是一個(gè)有文化的人能和一個(gè)大字不識(shí)的人生活一輩子嗎？如果加林選擇的不是亞萍而是另外的一個(gè)城市女孩,，那么他又會(huì)是哪樣地生活呢,？人生沒有那么多的如果，也沒有理想中的美滿,，它總是或多或少地讓我們的現(xiàn)實(shí)與理想相背,，一個(gè)人的性格與追求往往決定了他生活的大致軌跡。愛是什么,？它有多大的力量,？生活又會(huì)給你這次選擇一個(gè)什么答案？誰都不知道,，所以只有周密而鄭重地做好人生的每一次決擇,，做到不后悔。

寧可清貧自樂,，不可濁富多憂,。人生的路途坎坷，不必貪多，要的是過程,。就算人生“對(duì)不起”我們,，我們也不要做出“對(duì)不起”人生的選擇，那是對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé),。我極力推薦《人生》，并非它出色到不行,，而是真的可以學(xué)到該學(xué)到的東西,。

人生由我讀后感人生由我讀書筆記篇八

人生，一個(gè)多么深?yuàn)W的詞語呀,！朋友,，一個(gè)多么美好的詞語呀,！前不久,，我讀了《讀懂人生》這本書，讓我受益匪淺,。

人人都需要朋友,，我也有許多朋友,。我曾今有一個(gè)同桌，每當(dāng)我緊皺眉頭,，雙眼圓瞪,，嘴巴嘟著，鼻孔里冒著粗氣,。他就知道有人惹我生氣了,，很關(guān)心地對(duì)我說：“誰惹你了？別生氣了,！”聽了這句話,，我的火氣就消得無影無蹤了。前不久自習(xí)課上,，我的手出了血,，他見了，連忙給我拿紙巾,。讓我感動(dòng)不已,。

還記得有一次春游，在我沒有水,，口渴難忍的時(shí)候,，同學(xué)老范及時(shí)把她的水送了給我喝。我仍能記得那水是那樣甜,。

朋友絕不是在我取得好成績的時(shí)候陰陽怪氣,，而是為我開心、祝福；朋友絕不是在我困難的時(shí)候落井下石,，而是伸出援手,。這才是真正的朋友！

人生由我讀后感人生由我讀書筆記篇九

當(dāng)我無意翻開路遙的中篇小說《人生》時(shí),，我被開篇引用柳青的“人生的道路雖然漫長,，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候,?！边@句飽含哲理的話深深地吸引住了，它促使我繼續(xù)讀下去,。

《人生》是路遙的一部中篇小說,，發(fā)表于1982年，曾獲第二屆全國優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng),，最后還被拍成電影,，引起巨大的轟動(dòng)。這部小說以改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時(shí)空背景,，敘述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開土地,，再回到土地這樣一波三折的人生的變化過程。高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍,、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾,，也正是體現(xiàn)了那種艱難選擇的悲劇。

在這部小說中路遙的語言樸實(shí)無華,，景物描寫刻畫人心,，時(shí)不時(shí)的對(duì)主人公的命運(yùn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。整部小說讀起來,，給人的感覺就是,，人物很飽滿，景物描寫細(xì)致,，讓人進(jìn)入很快,，易引起情感的共鳴，如同親身經(jīng)歷一般,。雖然這部小說在結(jié)尾,，沒有給讀者“人生”的答案，但卻引領(lǐng)讀者去思考人生的答案,。這部小說為我們揭示了人生的不可預(yù)知性,，一個(gè)人的生活道路總是曲曲折折充滿著各種冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，唯有始終積極向上方能免受命運(yùn)摧殘,。小說中高加林的形象激勵(lì)著千千萬萬迷茫的青年,，當(dāng)年馬云踩三輪車的時(shí)候看了《人生》，意識(shí)到只要自己不放棄就總會(huì)有機(jī)會(huì)，于是奮而創(chuàng)業(yè),，成就了億萬富翁,。

那么我們到底應(yīng)該怎樣去評(píng)價(jià)主人公高加林呢？正如小說中描述的,，人生的變幻真是難以預(yù)料,，誰又能知道自己的明天會(huì)發(fā)生什么呢？可以說,，初戀是美麗的,，初戀也是激情彭湃的。小說中這樣寫到,，農(nóng)村姑娘劉巧珍美麗、善良,，她沒有文化,，但是卻真心真意地愛上了高加林這個(gè)“文化人”，她的愛質(zhì)樸純真,，她以她的那種充滿激情而又實(shí)際的做法表達(dá)了她熾烈的愛,。就在高加林離開講臺(tái)，失意無奈之時(shí),。她的愛給了高加林精神上的慰籍,，但僅此而已。因?yàn)?，這愛實(shí)在是太單純,、太無助了。雖然,，那時(shí)的劉巧珍是幸福的,，她被自己傾慕以久的“先生”所愛著；那時(shí)的高加林也是幸福的,，他被大馬河川里最俊的姑娘所愛著,。但實(shí)際上，這愛的天平能平衡嗎,？不能,。

當(dāng)高加林重新離開土地，走進(jìn)城市,，重新遇到了他的同學(xué)黃亞萍時(shí),，這天平瞬間就傾斜了。與巧珍相比,，黃亞萍無疑是位現(xiàn)代女性,，她開朗活潑，卻又任性專橫，她對(duì)高加林的愛表現(xiàn)出一種強(qiáng)大的征服欲,。高加林的確與她也有許多相似的地方,，他們有著相同的知識(shí)背景，有著許多感興趣的話題,。當(dāng)他們倆口若懸河,，侃侃而談之時(shí)，高加林便進(jìn)入了一種艱難的抉擇之中,。當(dāng)高加林隱隱地有了這種想法時(shí),，他的念頭便很快又被另一種感情強(qiáng)迫著壓下去。他想起了巧珍那親切可愛的臉龐,，想起了巧珍那種無私而溫柔的愛,。可是,，當(dāng)巧珍帶著狗皮褥子來看他時(shí),，他的那種難以言說的復(fù)雜感情一下子就表現(xiàn)出來了。在經(jīng)過反復(fù)考慮后,，他終于接受了黃亞萍的愛,，無情地拒絕了深愛他的巧珍姑娘。更令人感傷的是,，當(dāng)高加林委婉地對(duì)巧珍表達(dá)了他的這種選擇后,，巧珍沒有任何言語只是含淚默默接受，她沒有過多地去責(zé)怪高加林,，反而是更擔(dān)心加林以后的生活,，勸他在外地要處處小心，不要操心自己,，但是淚水卻在臉上刷刷地流淌著,。也許，在巧珍眼里,，愛他,，所以離開他，愛他就要給他幸福,。這一點(diǎn)著實(shí)令無數(shù)讀者為之動(dòng)容,。

然而，僅僅單純的去指責(zé)高加林喜新厭舊,，結(jié)果遭到了命運(yùn)的懲罰是片面的,。姑且不去評(píng)判孰是孰非，客觀來講,，我們是否可以想像不識(shí)字的劉巧珍和高中畢業(yè)生高加林之間有多么嚴(yán)重的代溝嗎,？巧珍只會(huì)和他嘮叨莊里的水井修好了,，老母豬又下了幾個(gè)崽子，完全無法進(jìn)入高加林的內(nèi)心深處,，即便當(dāng)初他們?cè)谝黄?，那也是他在遭受他人打擊時(shí)極度需要人安慰的結(jié)果。書中是這樣評(píng)價(jià)可憐的巧珍“再說些什么呢,？她自己也不知道了,。她除過這些事，還再能說些什么,，她絕說不出十四種新能源和可再生能源的復(fù)合能源,。”可以說不識(shí)字的劉巧珍和高中畢業(yè)生高加林之間的愛情悲劇從一開始就是注定的,，即使沒有城市姑娘黃亞萍的出現(xiàn),，這種結(jié)局也不會(huì)變。

愛情并不只是簡單的相濡以沫,，還需要精神上的共鳴,，兩個(gè)人必須要般配。其實(shí)高加林很早就發(fā)現(xiàn)了兩人之間的遙遠(yuǎn)距離,，只不過在他痛苦和困頓的時(shí)候，他舍不得放棄劉巧珍這個(gè)美麗而溫順的女子,，一旦他來到了廣闊的天地,，發(fā)現(xiàn)自己還能夠飛得更高，便能夠痛下決心,，將劉巧珍拋棄,。有句話這樣說“誰比誰清醒，所以,，誰比誰殘酷,。”用在他們的身上,，實(shí)在是再恰當(dāng)不過了,。