“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

活動(dòng)方案標(biāo)題 活動(dòng)方案格式篇一

結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí),，提高消防意識(shí),，抓好安全教育，學(xué)校少先隊(duì)與新會(huì)消防大隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展“提高消防意識(shí) 共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動(dòng),。通過(guò)參觀消防大隊(duì),、觀看消防演練、內(nèi)務(wù)整理等方式途徑,，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),。

：四年級(jí)全體師生

20xx年3月29日 第五周星期四下午,。（如果下雨活動(dòng)改期，具體時(shí)間另定）

集中時(shí)間：3：20（不做眼保健操）

集中地點(diǎn)：升旗臺(tái)前,。

出發(fā)時(shí)間：3：30,，活動(dòng)時(shí)間4：00—5：00，學(xué)生放學(xué)時(shí)間5：30,。

：新會(huì)消防大隊(duì)

1,、以級(jí)為單位先集中在操場(chǎng)，統(tǒng)一出發(fā),，順序和負(fù)責(zé)集合的教師：趙仲配

2,、在消防大隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)：集好隊(duì)坐下——觀看消防演練——請(qǐng)梁書(shū)記講話——贈(zèng)送紀(jì)念品（交給梁書(shū)記）——參觀內(nèi)務(wù)整理——各級(jí)派2位代表坐消防云梯車——活動(dòng)結(jié)束回校。

1,、活動(dòng)聯(lián)系：黃主任

2,、各中隊(duì)做好紀(jì)律、交通安全,、禮貌等教育,。

3、各中隊(duì)排四列中隊(duì),、統(tǒng)一校服（短袖衣,、長(zhǎng)褲子）、紅領(lǐng)巾,，中隊(duì)旗,。

4、各級(jí)選2位身體健康,、沒(méi)有畏高癥,、紀(jì)律好的學(xué)生坐消防云梯車。

5,、守路口：級(jí)長(zhǎng)安排老師,，交警協(xié)助。

6,、照相：李綠樓,。

7、橫額：星期三上午完成并送到消防大隊(duì)（黃夠珍,，陳玉嫦）

活動(dòng)方案標(biāo)題 活動(dòng)方案格式篇二

通過(guò)活動(dòng),，讓隊(duì)員們了解感恩的重要性和必要性，增強(qiáng)感恩意識(shí),，激發(fā)感恩之情,，同時(shí)付諸行動(dòng)。

感恩是對(duì)他人,、社會(huì)和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心理的認(rèn)可,，并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí),，也就是知恩、報(bào)恩,。然而現(xiàn)在很多“獨(dú)生子”“小皇帝”都冷眼橫對(duì)他們的父母,，漠視教師的勞動(dòng)的付出，認(rèn)為所有人對(duì)他（她）的付出都是應(yīng)該的,。因此“感恩教育”越來(lái)越受到人們的重視,。因此我想通過(guò)此活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到父母、老師,、朋友,、社會(huì)的愛(ài)，從而倍加珍惜,，懂得感恩,。

1、教師收集相關(guān)的故事片段資料和音樂(lè)資料,。

2,、學(xué)生收集感恩的故事和詩(shī)歌。

3,、學(xué)生準(zhǔn)備感恩小品,。

4、準(zhǔn)備主持人串詞,。

1,、全體起立，出旗,，敬禮。

2,、唱隊(duì)歌,。

3、宣布活動(dòng)開(kāi)始,。

主持人甲：敬愛(ài)的老師

主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們

（合）：大家好,！

主持人甲：每年11月的第四個(gè)星期四，是西方的感恩節(jié),，人們會(huì)以各種不同的方式,，向別人感恩。

主持人乙：可是,，我們身邊許多人卻并不懂得什么是感恩,，所以今天我們隊(duì)會(huì)的主題就是《學(xué)會(huì)感恩》。現(xiàn)在我宣布六,、五中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)《學(xué)會(huì)感恩》正式開(kāi)始,！

第一環(huán)節(jié) ——體驗(yàn)父母愛(ài)

主持人甲：在此,，我很想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題——你們生活得快樂(lè)嗎？（學(xué)生回答）

主持人乙：剛才我聽(tīng)到我們有的同學(xué)說(shuō)自己不夠快樂(lè),，請(qǐng)問(wèn)你能說(shuō)說(shuō)為什么嗎,？（生答）

主持人：由于各種原因，我們的爸爸媽媽不得不背井離鄉(xiāng),，出去打工掙錢,。請(qǐng)問(wèn)你們了解他們的生活，理解他們嗎,？（教師展示資料）

主持人甲：剛才大家看到的是打工的父母的小小縮影,，他們?yōu)榱烁纳粕睿瑸榱撕⒆?，不得不離開(kāi)家鄉(xiāng),，離開(kāi)親人。

主持人乙：他們一天到晚忙忙碌碌,，不知疲倦,，把對(duì)家人的愛(ài)和思念深深地埋在心底，而把好的條件和快樂(lè)留給孩子,。

主持人甲：同學(xué)們,，你們只想著父母不理解你們，你們又為他們想過(guò)什么呢,？

主持人乙：同學(xué)們,，感恩源于對(duì)父母的了解，那么,，我們是否真正了解父母呢,？現(xiàn)在我們不妨來(lái)作一個(gè)測(cè)驗(yàn)。

主持人乙：有請(qǐng)第 小隊(duì)的代表,。

2,、問(wèn)卷調(diào)查。（幻燈片出示）

(1),、你爸爸媽媽的生日分別是_________,、_________。

(2),、你爸爸媽媽的體重是_________,、_________。

(3),、你爸爸媽媽的身高是________,、_________。

(4)、你爸爸媽媽穿_______,、_______碼鞋,。

(5)、你爸爸媽媽喜歡顏色是________,、_________,。

(6)、你爸爸媽媽喜歡水果是________,、_________,。

(7)、你爸爸媽媽喜歡的花是________,、_________,。

(8)、你爸爸媽媽喜歡的日?；顒?dòng)____________________,。

3、統(tǒng)計(jì)結(jié)果：現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了,，想知道嗎,？（生答：“想！”）

4,、分析結(jié)果：經(jīng)過(guò)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)現(xiàn)：全班——名學(xué)生中,，知道父母生日的同學(xué)只有 人，只占 %,，真正了解父母的同學(xué)只占 %……看到這些數(shù)字說(shuō)明,，同學(xué)們內(nèi)心還有什么話要說(shuō)嗎？

隊(duì)員自主談感受：

***：平時(shí)我絲毫沒(méi)有想到要記住爸爸媽媽的生日,，但從現(xiàn)在開(kāi)始,，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的！

***：有時(shí)我想自己真的太自私了,，在家里,，我想要什么就要媽媽買，也不體會(huì)她們的心情,，現(xiàn)在居然連爸爸媽媽的生日和愛(ài)好都不知道，我感到很內(nèi)疚,。

***：爸爸媽媽,，對(duì)不起，以前都是你們給我過(guò)生日,，今年,，我一定要為你們過(guò)一個(gè)生日。

……

主持人甲：父母的愛(ài)，在親吻里,，在撫摸中,。他們的牽掛伴我整個(gè)生命的里程。

主持人乙：古人云：“臨行密密縫,，意恐遲遲歸”,，我們說(shuō)：“可憐天下父母心”。其實(shí),，父母對(duì)我們何止于此呢,？

主持人甲：父母給了我們生命，哺育我們健康成長(zhǎng),，在我們寂寞孤獨(dú)時(shí),，給我們信心和力量。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《父母的愛(ài)》——（全班齊誦）

孝敬父母是為人之本,，懂得感恩是快樂(lè)生活之源,。讓每個(gè)人心中充滿愛(ài)，讓每個(gè)人擁有一顆感恩的心,。

1,、主持人：今天的“學(xué)會(huì)感恩”隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。

2,、呼號(hào),。

3、退旗,。

活動(dòng)方案標(biāo)題 活動(dòng)方案格式篇三

活動(dòng)摘要:

5月16日是第二十次法定“全國(guó)助殘日”,，醫(yī)院團(tuán)委活動(dòng)方案。5月14日,，廉江市人民醫(yī)院團(tuán)委,、廉江市殘聯(lián)圍繞 “加大扶持與救助力度，幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”主題深入吉水鎮(zhèn)開(kāi)展“光明快車神州行”白內(nèi)障免費(fèi)篩查活動(dòng),。

活動(dòng)目的意義:

讓跟多的人關(guān)注農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者,，解決我市部分白內(nèi)障患者致盲問(wèn)題，減輕其就醫(yī)負(fù)擔(dān),，幫助農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者恢復(fù)光明,。

組織類型:

團(tuán)（工）委

組織單位:

共青團(tuán)廉江市人民醫(yī)院委員會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:

20105月14日

活動(dòng)地點(diǎn):

廉江市吉水鎮(zhèn)

參與人數(shù):

15

活動(dòng)成效:

當(dāng)天，廉江市人民醫(yī)院派出眼科專家和醫(yī)務(wù)人員15人為群眾作眼睛檢查183人,，發(fā)現(xiàn)患有眼疾121人,，篩查出符合做白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)52人。符合做白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)的52名患者將獲得廉江市人民醫(yī)院免費(fèi)手術(shù)治療,，并將于 5月16日 完成首批10例手術(shù),。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算詳情:

車費(fèi)：200

礦泉水：100

橫幅：100

宣傳資料：300

共計(jì)：700

“為農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者施行復(fù)明手術(shù)”方案

一、活動(dòng)目的：

根據(jù)市委市政府《關(guān)于開(kāi)展第二十次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知》提出的'工作要求，由我院牽頭,，聯(lián)合市殘聯(lián)參與的“為農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者免費(fèi)施行復(fù)明手術(shù)”大型義診,，在吉水鎮(zhèn)啟動(dòng)。目的是讓跟多的人關(guān)注農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者,，解決我市部分白內(nèi)障患者致盲問(wèn)題,，減輕其就醫(yī)負(fù)擔(dān)，幫助農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者恢復(fù)光明,。

二,、活動(dòng)主題：

加大扶持與救助力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人

三,、活動(dòng)口號(hào)：

讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈

四,、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間：

地點(diǎn)：吉水鎮(zhèn)

時(shí)間： 20xx年5月14日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)總結(jié):

“全國(guó)助殘日”人民醫(yī)院活動(dòng)總結(jié)

加大扶持與救助力度,，幫助農(nóng)村貧困殘疾人

為響應(yīng)省,、湛江市《關(guān)于開(kāi)展第二十次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知》文件精神，市人民醫(yī)院連同市殘聯(lián)一起,，深入吉水鎮(zhèn)開(kāi)展“光明快車神州行”白內(nèi)障免費(fèi)篩查活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、殘聯(lián)精心組織,。吉水鎮(zhèn)政府積極配合,。殘聯(lián)和吉水鎮(zhèn)擔(dān)負(fù)起了聯(lián)絡(luò)、組織和具體實(shí)施服務(wù)性工作,，當(dāng)天共有一百多名患者到場(chǎng)檢查治療,。

二、醫(yī)院高度重視,。廉江市人民醫(yī)院派出眼科專家和醫(yī)務(wù)人員15人,，先進(jìn)檢察儀器設(shè)備兩臺(tái)，為群眾作眼睛檢查183人,，發(fā)現(xiàn)患有眼疾121人,，篩查出符合做白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)52人。符合做白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)的52名患者將獲得廉江市人民醫(yī)院免費(fèi)手術(shù)治療,，并將于 5月16日 完成首批10例手術(shù),。

三、群眾好評(píng)如潮,。本次活動(dòng)切實(shí)為部分貧困白內(nèi)障患者減輕了就醫(yī)負(fù)擔(dān),，幫助農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者恢復(fù)光明。當(dāng)?shù)匕變?nèi)障患者紛紛表示：白內(nèi)障使他們失去了光明,，給生活和勞動(dòng)帶來(lái)極大的不便，但由于貧困無(wú)力承擔(dān)手術(shù)費(fèi)用，一直都生活在黑暗中,。今天,，廉江人民醫(yī)院免費(fèi)為他們實(shí)施復(fù)明手術(shù)，使他們重見(jiàn)光明,，他們會(huì)銘記人民醫(yī)院對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和幫助,。

活動(dòng)方案標(biāo)題 活動(dòng)方案格式篇四

主題來(lái)源：有用的植物

活動(dòng)名稱：菜地里的歌

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月25日

教材來(lái)源：學(xué)習(xí)活動(dòng)p101頁(yè)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、用說(shuō)上句接下句的方法學(xué)習(xí)兒歌,。

2,、嘗試按自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)編。

材料與準(zhǔn)備：自制活動(dòng)教具一套,、字卡：豆角,、蘿卜、黃瓜,、辣椒,、茄子、南瓜等,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、談話引入：你在菜場(chǎng)里看到了什么蔬菜？它們是怎么樣的,？

二,、交流討論，引出兒歌的名稱,。

三,、學(xué)習(xí)兒歌

1、教師示范兒歌,，并出示相應(yīng)的文字卡片,。

2、幼兒學(xué)習(xí)兒歌（用說(shuō)上句接下句的方法學(xué)習(xí)）

四,、創(chuàng)編兒歌

引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)編,。

反思與調(diào)整：

由于結(jié)合主題活動(dòng)，事先帶孩子參觀過(guò)菜場(chǎng),，所以孩子的生活經(jīng)驗(yàn)是十分豐富的,。另外，利用這種上句接下句的問(wèn)答形式來(lái)學(xué)習(xí)兒歌,，孩子也比較感興趣,。對(duì)于文字的認(rèn)識(shí)，孩子有興趣,，但記不牢,，打算利用自然角讓孩子繼續(xù)鞏固,。

對(duì)于兒歌的創(chuàng)編，大部分孩子感到有點(diǎn)難度,。有的只是類似于描述一般,，不會(huì)象兒歌那樣押韻。

活動(dòng)方案標(biāo)題 活動(dòng)方案格式篇五

我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,，母親在家料理家務(wù),，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,，孩子還未醒;很晚回家時(shí),，孩子已入睡。到了星期天,，父親蒙頭大睡,，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕,，父親與孩子的感情也比較淡薄,。

1、通過(guò)各種活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,，尊重,、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào),、關(guān)愛(ài)他人,。

2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作;

3,、知道父親節(jié)的由來(lái),。19**年，美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,，并從19**年開(kāi)始,，將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開(kāi)始,，將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日,。

請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么,，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河,、猜拳、大壓小游戲,、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫(huà),。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

1,、圖畫(huà)紙、顏料,、音樂(lè),、彩色紙等;

2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材,、節(jié)日主題音樂(lè)

教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸),、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫(huà),。

幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶,、皮包,、枕頭、眼鏡),、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,，并說(shuō)出;爸爸您辛苦了，我愛(ài)您,。