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幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿小班(匯總3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 15:05:12
幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿小班(匯總3篇)
時間:2023-04-07 15:05:12     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿小班篇一

各位老師,、各位家長,,大家好!我是茉莉班宋元的媽媽,能借此機會認(rèn)識各位家長是一份榮幸和緣分,。陳老師讓我在家長會上發(fā)言,,這讓我很是慚愧,因為自己并沒有比別的家長做得好,。每個孩子都是父母的學(xué)校,,對孩子的教育需要每天不斷摸索,也需要不斷學(xué)習(xí),,陪伴孩子一起成長就是我們當(dāng)父母的最基本的職責(zé)和義務(wù),。今天想和大家分享的是孩子入園后的變化!

點點是個偏文氣的男孩,,但也很有個性,。三周歲的點點看到自家樓下每天上學(xué)放學(xué)的小朋友,也會說:“我也希望上幼兒園,?!甭牭竭@樣的話我也不以為然,但有時任性耍賴的舉動讓我不知所措,,沒有很好的辦法應(yīng)對和扭轉(zhuǎn),。這時我會想到學(xué)校教育、同伴教育,,也許在幼兒園這樣的大環(huán)境下會得到更好的發(fā)展,。

不到一個月的幼兒園生活在行為習(xí)慣上也有了明顯的變化。(1)學(xué)會節(jié)約了,。以前總把洗手液當(dāng)玩具玩,,滑滑的,很喜歡,,有一天洗手他說:“洗手液只要一點點,,不浪費。”聽到這樣的話,,我感到很欣慰,,自己重復(fù)的說教毫無作用,可老師說一次就改過來了,。而且吃飯時他也知道了飯菜要吃干凈,。(2)知道控制小便了。點點的小便問題最令家人頭痛,,依賴于外婆的提示拉小便已成為習(xí)慣,,也因此經(jīng)常會漏濕褲子。幼兒園有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活,,學(xué)會了控制小便,,也知道了拉濕褲子并不光彩。(3)學(xué)會動手做事了,。點點也和很多小朋友一樣,,吃飯、穿衣,、收拾玩具等等都由家人包辦,,現(xiàn)在已經(jīng)有所變化了,也樂意幫大人的忙,。相信在老師的引導(dǎo)下,,孩子能獨立完成的事會越來越多的。獨立的能力不是天生的,,是必須從小加以培養(yǎng)的,,我們家長相信孩子,放手讓孩子嘗試著做,。

上了幼兒園,,點點的學(xué)習(xí)能力有所加強。幼兒園每周都帶回一張單子,,里面包含了一周上課的主要內(nèi)容,。從這張單子上,家長能很清楚地知道周末該與孩子聊哪些內(nèi)容,。前面三周以來,,點點印象最深

會讀會說的是兒歌《爸爸媽媽和我》、《小小蛋兒把門開》,、《小雞和我》古詩《詠柳》,,會唱歌曲《接娃娃》,。幼兒園的學(xué)習(xí)讓原本束縛家中的孩子有了更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,也有了更大的活動空間,更有了展現(xiàn)自我的舞臺,。

孩子的點滴收獲和進步,,離不開老師辛勤的教導(dǎo)和默默地付出,。每次聽到點點說起“我們陳老師說要經(jīng)常洗手”、“我們胡老師說午睡不說話”的時候,,我真想誠心誠意地說一聲“老師,,您辛苦了!”今天,,請允許我代表所有孩子的家長感謝老師們對孩子的無私關(guān)愛,,是你們用智慧裝點了孩子多姿的世界,用愛心呵護著孩子們快樂的童年,。衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長,!祝所有的家長工作順利,!家庭幸福美滿!謝謝大家,!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿小班篇二

對孩子的教育,,不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是父母的責(zé)任,。

在我看來,,幼兒園就是孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,,他將學(xué)會有別于父母,、家人所教導(dǎo)的生活方式。

現(xiàn)今社會,,孩子是家里的太陽,,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,,而在幼兒園里,,孩子就必須學(xué)會如何自理,如何與人相處,。

我想很多家長都有這樣的習(xí)慣,,孩子回家就會問一些關(guān)于在幼兒園的事情,比如,,今天在幼兒園吃了什么,,學(xué)了什么,老師是如何對待他的等等……我也不例外,,雖然他還不會一五一十的告訴我,,但從他的話語里我能感受到老師對他的關(guān)心與愛護。

兒子剛?cè)雸@的時候又哭又鬧,是老師的愛心和耐心讓他慢慢熟悉了這個陌生的環(huán)境,,慢慢接受了這里,,喜歡上這里。

兒子在幼兒園學(xué)了不少東西,,每天-

睡覺前他都喜歡告訴我一些關(guān)于幼兒園的事情,,比如,今天班里又來了一位新的小朋友,,哪個小朋友又打他了,,老師表揚了他,因為上課的時候表現(xiàn)的好,,有時候會背一些兒歌,、古詩,還手舞足蹈的做一些小律動,,拿回家的字寶寶也都認(rèn)識,,他還喜歡當(dāng)老師,把我,、爸爸還有妹妹都當(dāng)成他的學(xué)生,,教我們學(xué)習(xí)他在幼兒園學(xué)到的知識。

每天下午放學(xué)回家第一句話就是‘媽媽下午好,,老師再見,!’

總之,這一學(xué)期,,不論在學(xué)習(xí)方面,,還是禮貌方面,都有很大的進步,。

當(dāng)然,,兒子的進步離不開兩位老師辛勤的勞動,在這里,,我要對老師說一聲:“謝謝,,辛苦了!”

平時兒子在家,,總是調(diào)皮搗蛋,,經(jīng)常做一些我認(rèn)為不對不該做的事情,或是破壞東西,,或是把身上搞的滿身泥土,,有時難免會發(fā)脾氣,甚至打他,;但在幼兒園里,,一起生活著許多和我兒子一樣的少不更事的孩子,,雖然說在幼兒園里-

照顧孩子是當(dāng)老師的職責(zé),但是面對一群生活不能自理的天真的孩子,,不能打,不能罵,,惹哭了還要哄,,真的是很不容易,我想我們做為家長,,應(yīng)該更多的支持和理解老師,。

每一位父母都望子成龍,望女成鳳,,希望自己的孩子有一個很好的未來,,這點我也不例外,我也希望兒子能有一個好的將來,,但對于今天的他來說,,還有點言之過早,畢竟他還太小了,,所以我只希望他能擁有一個屬于他自己的健康快樂的童年,。

入園之前,我比較了附近的幼兒園,,從教學(xué)環(huán)境,,師資力量,到社會口碑,,再到孩子的飲食問題,,而最重要的是要找一位負(fù)責(zé)人的老師,畢竟孩子將要在這里度過他一生當(dāng)中最重要的啟蒙教育階段,,而這里無疑是最好的選擇,。

雖然說老師的愛代替不了父母的愛,但我相信只要用心去愛,,孩子就一定能夠感覺的到,,內(nèi)心有了依托,孩子的心情變的輕松愉悅,,自然也就喜歡上-

幼兒園了,。

作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點點滴滴,,也很喜歡幼兒園安排的親子活動,,感受一下孩子在幼兒園里的快樂,兒子也會因為我的存在特別高興活躍,,而我也可以盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,,親子活動既拉近了老師與家長的距離,,又調(diào)動了孩子的情緒,真是一件兩全其美的事情,。

當(dāng)然,,對幼兒園,我也想提出一些意見和建議,,希望老師和園長能認(rèn)真參考一下,。

希望老師能把孩子每周學(xué)到的知識列一張表讓孩子周末的時候帶回家,讓我們知道孩子在園學(xué)了什么,,也方便孩子隨時復(fù)習(xí),,以免遺忘。

每天能夠把孩子的飲食情況和食譜告訴我們,,適當(dāng)?shù)奶岣咭幌潞⒆釉趫@的伙食質(zhì)量,,因為孩子現(xiàn)在正是長身體的時候,營養(yǎng)根本上是不行的,。

最后還是要感謝老師,,你們是孩子幼兒園最重要的啟蒙老師,是你們讓孩-

子學(xué)會了與人分享,,誠實,,自我約束,尊敬長輩,,禮貌待人等一些家里學(xué)不到的知識,,由衷地感謝你們,感謝你們在孩子的成長路上寫上了濃彩重墨的一筆,,感謝你們在孩子的人生道路上墊上了穩(wěn)重厚實的基石,,時間也許會沖斷我們的回憶,但是,,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情,。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,,我們記得,,我們的孩子也永遠記得!讓我們攜起手來共同為孩子營造一個理想的成長環(huán)境而一起努力吧,!

最后,,讓我代表全體家長深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們,!祝你們健康幸福,,萬事如意,更祝愿藝蒙幼兒園的明天更美好,!

謝謝大家,!

各位家長,,各位老師:

大家好!能借此機會認(rèn)識到各位家長,是一份榮幸和緣分;說真的,,談不上什么發(fā)表或發(fā)言,,能將自己的小孩這么放心的送到這里來的,大家都有自己的-

想法和看法;說真的,,我也不知道該說些什么,,才能去代表大家,所以就只能借助平時的點滴和大家一起分享:

當(dāng)今社會,,基本上都是一孩家庭,孩子更是家里的太陽,,生活上的日常需求,,幾乎都是父母去安排的。而離開父母保護傘下的小孩,,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,,將不得不去學(xué)到如何自理,如何與人相處等等,。幼兒園,,將是小孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,,他將會學(xué)到一些有別于父母和家人所教導(dǎo)的生活方式,。

其實,平時我接觸小孩的時間比較少,,一個月只能見她三兩天,,平時都是通過電話或者視頻在維持聯(lián)系,隨著菲菲的不斷長大,,現(xiàn)在電話她也不聽不打了,,視頻也很少聊上幾句;大部分時間都是她媽媽在教導(dǎo)和輔導(dǎo)比較多。所以,,只能憑著自己的一些記憶和感覺去和大家分享;雖然,,談不上專業(yè)或系統(tǒng)化,但身為家長,,我們都想努力克服一些不良的教育方式,,積極科學(xué)去培養(yǎng)自己的小-

孩。

首先:

一,、自理能力:

剛進幼兒園的時候,,菲菲生活上還不能自理,周一到周五,,經(jīng)常晚睡晚起,,晚上看電視呀玩玩具呀,,好不容易哄到了床上,在床上更是蹦蹦跳跳呀翻來翻去的一點睡意都沒有,,讓你不得不又陪她讀書呀唱催眠曲呀等等,,漸漸的才遲遲入睡;早上更麻煩,遲遲不肯起床,,更不肯去上學(xué),,一開始基本上都是在迷糊的狀態(tài)洗刷穿戴,經(jīng)過一段時間的習(xí)慣期后,,逐漸的去引導(dǎo)和哄說“菲菲最乖,、菲菲今天起床第一”等等才能匆匆的送去學(xué)校的;其它的類似吃飯呀、清潔衛(wèi)生呀,、也是要通過一些她看來似懂非懂的道理,,慢慢的引導(dǎo)她培養(yǎng)良好的習(xí)慣。作為一個父母親,,日常生活中,,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,,甚至沖小孩發(fā)點脾氣,。;但作為家長,更好克服自己的一些不良習(xí)慣和壞脾氣,,我們都知道,,小孩子是有樣學(xué)樣的,我們-

在我們孩子面前表現(xiàn)出來的脾氣和習(xí)慣,,會直接影響到我們小孩以后的一些行為習(xí)慣的;

雖然說,,在幼兒園里照顧和教導(dǎo)小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點,,能當(dāng)幼兒園的老師也真是挺辛苦的:不是自己的小孩,,不能打,又不能罵;惹哭了小孩,,還要哄,。真的很不容易;我想,很多家長多少都會曾經(jīng)問過自己的小孩,,在幼兒園里好不好玩啊,、吃的飽嗎?睡的好嗎?老師如何待自己呀;我也不例外。雖然,,菲菲還似懂非懂的,,但每次她的點頭答案對我來說還是挺能讓我放心的。小孩對老師的肯定,,是因為她覺得老師是安全的,,是可以依賴的,。所以,在這里我要向各位老師說聲:“謝謝老師,,老師,,您辛苦了”。

二,、樹立夢想

每一個父母都“望子成龍”,,“望女成鳳”都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想,這點,,我也不例外,,我也很希望自-

己的小孩有一個很好的將來;記得第一次問菲菲,長大后想干什么呀?正在玩積木的她很天真的回答:想蓋樓!以后接著的好幾次再問,,都是想蓋樓!后來停了一段時間再去問她,,她的回答要么就是彈琴呀、唱歌跳舞的,,回答都根據(jù)她最近接觸到的情形生活習(xí)慣的變化而變化,,存在著很大的不定性;做為家長,,我們都比較清楚和了解;對今天的小孩來說,,和他們談夢想談理想,還是也有點言之太早,,畢竟孩子還太小了,,一切還言辭過早。我們只是在有意識和無意識的去引導(dǎo)和逐漸建立小孩夢想的萌芽期,,所以,,現(xiàn)在的我,對小孩也沒有太多的苛求去要求她將來能有多大的成就,,只希望她能擁有一個屬于自己的快樂的健康成長的童年,。

三、培養(yǎng)興趣

小孩貪玩,,這是天性,,但如何正確、科學(xué)的去引導(dǎo),,確是一個難題,,更是一門學(xué)問;菲菲愛玩,也貪玩,,記性也比較好,,記得在還沒上幼兒園前,菲菲就很-

喜歡聽音樂,、看少兒頻道電視,、看小孩dvd等等的音樂,,記得在xx年中,什么超級女聲,、什么智慧樹啊的電視是她的最愛,,天線寶寶、貓和老鼠呀等等的一些dvd,,看了一遍又一遍;菲菲也是家里的破壞王,,什么玩具到她的手里,壽命不會超過一個星期,,家里的墻上更是她的一些涂鴉杰作但我知道,,我女兒在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的。比如,,很多時候,,菲菲會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦,。有時候,看到認(rèn)識的字,,還會大聲的說出來,。從 2014年菲菲踏入幼兒園的第一天起,我就挺喜歡她的啟蒙老師:胡老師,,詹老師;菲菲的健康成長和進步,,離不開幾位老師的辛勤勞動。記得2014年底,,有一次在和詹老師qq聊天的時候,,老師針對菲菲的培養(yǎng)和成長,我們有過分歧和共識,,所以針對這些,,在2014年一開學(xué),我們在利用空余的時間,,讓菲菲參加了跳舞興趣班,、畫畫、和英語興趣班等課外的鍛煉,,希望-

能通過不同的興趣培養(yǎng)和發(fā)揮她的潛在興趣,。

誰都希望自己的寶寶聰明伶俐,長大了有出息,。望子成龍,,望女成鳳,是天下父母共同的愿望。

如何才能使父母的夢想成真呢? 我們有時候把這些愿望寄托在我們小孩的老師身上,,因為現(xiàn)在都比較忙,,為家庭、為生活,、為三餐,,很少時間去針對我們的小孩有意識的去教導(dǎo)與培養(yǎng),自然的就把小孩往學(xué)校一丟,,就完事了;

其實,,“師者,傳道,、授業(yè),、解惑也,?!?但老師畢竟面對很多的學(xué)生,說,、唱,、彈、跳,、畫不一定能樣樣精通,,更不能面面俱到。

所以,,我們?yōu)楦改刚吒羌缲?fù)著開發(fā)孩子智力和培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)兩大重任,。因為我們的小孩正處于智力發(fā)展的”關(guān)鍵期”;這一時期,,兒童潛能是很大的,。如果能及時科學(xué)的訓(xùn)練和開發(fā),我覺得對他們以后能力的發(fā)展有著不可估量的作用,。同時,,我們的小孩又處于-

人生發(fā)展的重要階段。他未來的品質(zhì)和行為如何,,這一階段的教育和引導(dǎo)將起著十分關(guān)鍵的作用,。這一階段如果培養(yǎng)得法,對于孩子將來的人際交往能力和形成良好的品質(zhì)至關(guān)重要,。

針對以上這些,,我覺得我們更應(yīng)該和學(xué)校、和老師密切溝通與配合,,及時了解我們小孩不定期的動態(tài),,真正的去了解我們小孩的需要,針對我們的小孩更有效的去培養(yǎng)他們,不但是他們的家長或老師,,更是他們的玩伴,、成為他們的知心朋友,或許,,這些更加會用心去愛他們,,才能得到他們的愛。

以上僅代表自己個人一時的理解和想法,,僅借此機會和各位交流和共享,。

謝謝大家的聆聽!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、各位家長:

大家好,!

我是xxx班xxx 的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,,也很高興有這樣的機會,。-

首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們這學(xué)期對孩子們的關(guān)心與呵護,,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,,社會的未來,。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。

xxx今年九月份由開發(fā)區(qū)育才幼兒園轉(zhuǎn)入紅黃藍幼兒園近半年,,在這半 年中的變化是非常明顯的,。輔導(dǎo)陳博涵學(xué)習(xí),以前讀拼音都是生硬的讀,,現(xiàn)在他每次都能用生動的,、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音,這樣的方式能夠加深孩子記憶,;本學(xué)期學(xué)習(xí)的《 中華字經(jīng) 》 涵蓋的知識門類眾多,,一字可指一物品,一詞可指一事件,,一句可含一典故,,一節(jié)可述一歷史其內(nèi)容猶如一部經(jīng)典文化小百科,使孩子們獲得終生受益的科學(xué)文化知識,。僅學(xué)習(xí)了第一冊孩子們就認(rèn)識了 641 個生字,。孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中,改掉了用兩只手查數(shù)的壞毛病,,-

他會用心默默地去計算,。每天 都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進步。這些進步都離不開紅黃藍幼兒園 xxx 班馬川 老師、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的教育,。我想,,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,,我也不例外,,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活,,但每次他的答案能讓我放心的,。孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,,是可以依賴的,。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的,。外在的硬件環(huán)境固然重要,,但我們家長認(rèn)為,對于幼兒教育來講,,老師對孩子的愛心是最重要的,,而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以,,在這里我要向各位老師說聲 “ 謝謝,,辛苦了 ”。有了老師們對孩子的愛心和強烈的責(zé)任心,,幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園,。我很佩服我們幼兒園的老師,他們-的身上因為家長信任而壓力重大,,所以她們?nèi)κ刈o孩子們的同時,,給他們更加豐富、快樂地活動,。象學(xué)唱歌,、做游戲,、學(xué)畫畫等,,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,,但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識,,每次經(jīng)過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是 “ 我們的幼兒園 ”,!對于剛離開父母的孩子,,幼兒園是他進入社會的第一所學(xué)校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用,。兒子入學(xué)的半年來,,在這里不僅僅是逐漸學(xué)會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛,!更學(xué)會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜,。

我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵,、和孩子多溝通、多交流,,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,,和孩子們交朋友,,在教育孩子的同時與他們共同成長。最后,,再次感謝我-

們的學(xué)校和老師對孩子們的細心關(guān)懷,、教育和照顧!你們辛苦了,!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長,!祝所有的家長工作順利,!家庭幸福美滿!謝謝大家,!

各位家長,,各位老師:大家好!

我是陳菲菲的家長陳爸爸,能借此機會認(rèn)識到各位家長,,是一份榮幸和緣分;說真的,,談不上什么發(fā)表或發(fā)言,能將自己的小孩這么放心的送到這里來的,,大家都有自己的想法和看法;說真的,,我也不知道該說些什么,才能去代表大家,,所以就只能借助平時的點滴和大家一起分享:

當(dāng)今社會,,基本上都是一孩家庭,孩子更是家里的太陽,,生活上的日常需求,,幾乎都是父母去安排的,。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,,將不得不去學(xué)到如何自理,,如何與人相處等等。幼兒園,,將是小孩子生活中的另一個家,,在這個有很多小-

朋友的大家庭里,他將會學(xué)到一些有別于父母和家人所教導(dǎo)的生活方式,。

其實,,平時我接觸小孩的時間比較少,一個月只能見她三兩天,,平時都是通過電話或者視頻在維持聯(lián)系,,隨著菲菲的不斷長大,現(xiàn)在電話她也不聽不打了,,視頻也很少聊上幾句;大部分時間都是她媽媽在教導(dǎo)和輔導(dǎo)比較多,。所以,只能憑著自己的一些記憶和感覺去和大家分享;雖然,,談不上專業(yè)或系統(tǒng)化,,但身為家長,我們都想努力克服一些不良的教育方式,,積極科學(xué)去培養(yǎng)自己的小孩,。

首先:

一、自理能力:

剛進幼兒園的時候,,菲菲生活上還不能自理,,周一到周五,經(jīng)常晚睡晚起,,晚上看電視呀玩玩具呀,,好不容易哄到了床上,在床上更是蹦蹦跳跳呀翻來翻去的一點睡意都沒有,,讓你不得不又陪她讀書呀唱催眠曲呀等等,,漸漸的才遲遲入睡;早上更麻煩,遲遲不肯起床,,更-

不肯去上學(xué),,一開始基本上都是在迷糊的狀態(tài)洗刷穿戴,經(jīng)過一段時間的習(xí)慣期后,,逐漸的去引導(dǎo)和哄說“菲菲最乖,、菲菲今天起床第一”等等才能匆匆的送去學(xué)校的;其它的類似吃飯呀、清潔衛(wèi)生呀,、也是要通過一些她看來似懂非懂的道理,,慢慢的引導(dǎo)她培養(yǎng)良好的習(xí)慣。作為一個父母親,,日常生活中,,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,,甚至沖小孩發(fā)點脾氣,。;但作為家長,更好克服自己的一些不良習(xí)慣和壞脾氣,,我們都知道,,小孩子是有樣學(xué)樣的,我們在我們孩子面前表現(xiàn)出來的脾氣和習(xí)慣,,會直接影響到我們小孩以后的一些行為習(xí)慣的;

雖然說,,在幼兒園里照顧和教導(dǎo)小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點,,能當(dāng)幼兒園的老師也真是挺辛苦的:不是自己的小孩,,不能打,又不能罵;惹哭了小孩,,還要哄,。真的很不容易;我想,很多家長多少都會曾經(jīng)問過自己的小孩,,在幼兒園-

里好不好玩啊,、吃的飽嗎?睡的好嗎?老師如何待自己呀;我也不例外。雖然,,菲菲還似懂非懂的,,但每次她的點頭答案對我來說還是挺能讓我放心的。小孩對老師的肯定,,是因為她覺得老師是安全的,,是可以依賴的。所以,,在這里我要向各位老師說聲:“謝謝老師,,老師,您辛苦了”,。

二,、樹立夢想

每一個父母都“望子成龍”,“望女成鳳”都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想,,這點,,我也不例外,我也很希望自己的小孩有一個很好的將來;記得第一次問菲菲,,長大后想干什么呀?正在玩積木的她很天真的回答:想蓋樓!以后接著的好幾次再問,,都是想蓋樓!后來停了一段時間再去問她,,她的回答要么就是彈琴呀、唱歌跳舞的,,回答都根據(jù)她最近接觸到的情形生活習(xí)慣的變化而變化,,存在著很大的不定性;做為家長,我們都比較清楚和了解;對今天的小孩來說,,和他們談夢想談理想,,還是也有點言之太早,-

畢竟孩子還太小了,,一切還言辭過早,。我們只是在有意識和無意識的去引導(dǎo)和逐漸建立小孩夢想的萌芽期,所以,,現(xiàn)在的我,,對小孩也沒有太多的苛求去要求她將來能有多大的成就,只希望她能擁有一個屬于自己的快樂的健康成長的童年,。

三,、培養(yǎng)興趣

小孩貪玩,這是天性,,但如何正確,、科學(xué)的去引導(dǎo),確是一個難題,,更是一門學(xué)問;菲菲愛玩,,也貪玩,記性也比較好,,記得在還沒上幼兒園前,,菲菲就很喜歡聽音樂、看少兒頻道電視,、看小孩dvd等等的音樂,,記得在xx年中,什么超級女聲,、什么智慧樹啊的電視是她的最愛,,天線寶寶、貓和老鼠呀等等的一些dvd,,看了一遍又一遍;菲菲也是家里的破壞王,,什么玩具到她的手里,壽命不會超過一個星期,,家里的墻上更是她的一些涂鴉杰作但我知道,,我女兒在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的。比如,,很多時候,,菲菲會把在幼兒園里學(xué)到的歌-

謠唱給我聽,,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦,。有時候,,看到認(rèn)識的字,,還會大聲的說出來,。從xx年菲菲踏入幼兒園的第一天起,我就挺喜歡她的啟蒙老師:胡老師,,詹老師;菲菲的健康成長和進步,,離不開幾位老師的辛勤勞動。記得xx年底,,有一次在和詹老師qq聊天的時候,,老師針對菲菲的培養(yǎng)和成長,我們有過分歧和共識,,所以針對這些,,在xx年一開學(xué),我們在利用空余的時間,,讓菲菲參加了跳舞興趣班,、畫畫、和英語興趣班等課外的鍛煉,,希望能通過不同的興趣培養(yǎng)和發(fā)揮她的潛在興趣,。

誰都希望自己的寶寶聰明伶俐,長大了有出息,。望子成龍,,望女成鳳,是天下父母共同的愿望,。

如何才能使父母的夢想成真呢? 我們有時候把這些愿望寄托在我們小孩的老師身上,,因為現(xiàn)在都比較忙,為家庭,、為生活,、為三餐,很少時間去針對我們的小孩有意識的去教導(dǎo)與培養(yǎng),,自然的就把小孩往學(xué)校一丟,,就完事了;-

其實,“師者,,傳道,、授業(yè)、解惑也,?!?但老師畢竟面對很多的學(xué)生,,說、唱,、彈,、跳、畫不一定能樣樣精通,,更不能面面俱到,。

所以,我們?yōu)楦改刚吒羌缲?fù)著開發(fā)孩子智力和培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)兩大重任,。因為我們的小孩正處于智力發(fā)展的”關(guān)鍵期”;這一時期,,兒童潛能是很大的。如果能及時科學(xué)的訓(xùn)練和開發(fā),,我覺得對他們以后能力的發(fā)展有著不可估量的作用,。同時,我們的小孩又處于人生發(fā)展的重要階段,。他未來的品質(zhì)和行為如何,,這一階段的教育和引導(dǎo)將起著十分關(guān)鍵的作用。這一階段如果培養(yǎng)得法,,對于孩子將來的人際交往能力和形成良好的品質(zhì)至關(guān)重要,。

針對以上這些,我覺得我們更應(yīng)該和學(xué)校,、和老師密切溝通與配合,,及時了解我們小孩不定期的動態(tài),真正的去了解我們小孩的需要,,針對我們的小孩更有效的去培養(yǎng)他們,,不但是他們的家長或老師,更是他們的玩伴,、成為他們-的知心朋友,,或許,這些更加會用心去愛他們,,才能得到他們的愛,。

以上僅代表自己個人一時的理解和想法,僅借此機會和各位交流和共享,。

謝謝大家的聆聽!

借此機會再次謝謝學(xué)校和各位老師,,再次的說一聲,老師,,您們辛苦了!

謝謝!

今天,,幼兒園的老師讓我作為家長的代表,談一下對本幼兒園的一些看法,說真的,,我也不知道該說些什么,,我就隨便說一下我的零星想法吧。

從兒子踏入幼兒園的第一天起,,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,,是他生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,,他將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式?,F(xiàn)今社會,基本上都是一孩家庭,,孩子是家里的太陽,,生活上的日常需求,,幾乎都是父母安排的,。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,,將不得不會學(xué)到如何自理,,如何與人相處。

我兒子在小小b班,,我就挺喜歡他的啟蒙者:謝老師,,羅老師和黃老師,兒子的進步,,離不開幾位老師辛勤的勞動,。剛進幼兒園的時候,兒子生活上還不能自理,,作為一個母親,,日常生活中,面對無知的幼兒,,有時候也難免覺的厭煩,,甚至沖小孩發(fā)點脾氣。而在幼兒園里,,一起生活著多和我兒子一樣少不更事的小孩,,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),,但是面對一群生活還不能自理的小不點,,做小小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,,不能打,,不能罵,惹哭了小孩,還要哄,。我想,,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,,我也不例外,,雖然,兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活,,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的,。兒子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,,是可以依賴的,。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,,辛苦了”,。

每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想,,這點,,我也不例外,我也希望我兒子有一個很的將來,,但是,,對今天的他來說,還是也有點言之太早,,畢竟他還太小了,,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年,。眾所周知,,信孚教育集團是一個民營企業(yè),正因為這點,,所以,,它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣,。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,,但我知道,我兒子在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的,。很多時候,,兒子會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦,。有時候,,看到認(rèn)識的字,還會大聲的說出來,,我覺的,,在上次家長會上,王院長所介紹的,,寓教于娛樂這點是可取的,。孩子太小,不能讓他背負(fù)太大的壓力,,在游戲中灌輸知識,,三字經(jīng),唐詩,,兒歌,,小孩會比較容易接受。

本園一直倡導(dǎo)“

家園共育”的辦學(xué)信念,。作為家長,,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,我就很喜歡本園的親子活動,,工作上安排過來的時候,,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,,兒子也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗,。我周圍的親朋戚友都反映自己小孩的幼兒園沒有搞這種類似的活動,,我個人認(rèn)為,放下上班族的身份,,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,,回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時,,既拉近了老師與家長的距離,,又調(diào)動了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受,。

兒子喜歡幼兒園,,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,,喜歡幼兒園里花草樹木,,喜歡這些辛勤的護苗人。

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幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿小班篇三

沒有公告

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿

今天,,幼兒園的老師讓我作為家長的代表,,談一下對本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,,我就隨便說一下我的零星想法吧,。

從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,,是他生活中的另一個家,,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式?,F(xiàn)今社會,,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,,生活上的日常需求,,幾乎都是父母安排的。而離開父母保護傘下的小孩,,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,,將不得不會學(xué)到如何自理,如何與人相處,。

我兒子在小小b班,,我就挺喜歡他的啟蒙者:謝老師,羅老師和黃老師,,兒子的進步,,離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候,,兒子生活上還不能自理,,作為一個母親,日常生活中,,面對無知的幼兒,,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣,。而在幼兒園里,,一起生活著多和我兒子一樣少不更事的小孩,雖然說,,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做小小班的老師也真是挺辛苦的,,不是自己的小孩,,不能打,不能罵,,惹哭了小孩,,還要哄,。我想,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,,我也不例外,雖然,,兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活,,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定,,是因為他覺得老師是安全的,,是可以依賴的。所以,,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,,辛苦了”。

每一個父母都“望子成龍”,,都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想,,這點,我也不例外,,我也希望我兒子有一個很的將來,,但是,對今天的他來說,,還是也有點言之太早,,畢竟他還太小了,所以,,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年,。眾所周知,信孚教育集團是一個民營企業(yè),,正因為這點,所以,,它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,,但我知道,,我兒子在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的。很多時候,,兒子會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦,。有時候,,看到認(rèn)識的字,,還會大聲的說出來,我覺的,,在上次家長會上,,王院長所介紹的,寓教于娛樂這點是可取的,。孩子太小,,不能讓他背負(fù)太大的壓力,在游戲中灌輸知識,,三字經(jīng),,唐詩,兒歌,,小孩會比較容易接受,。

本園一直倡導(dǎo)“

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