為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

實(shí)施方案 實(shí)施方案格式篇一

一,、統(tǒng)一思想,，形成有力的組織保障。我校將按照“校務(wù)委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、校長主抓,、教導(dǎo)主任組織協(xié)調(diào)，中層領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查”的要求,，及時(shí)調(diào)整和完善校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，落實(shí)專門工作機(jī)構(gòu)和工作人員，把校務(wù)公開經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)務(wù)預(yù)算,，確保校務(wù)公開工作人員和經(jīng)費(fèi)到位,，自覺把校務(wù)公開工作擺上重要議事日程，做到常抓不懈,，深化提高,。

二、強(qiáng)化宣傳,，營造學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》的良好氛圍,。重點(diǎn)宣傳《教育督導(dǎo)條例》的立法精神、主要內(nèi)容,、重要意義,。通過各種渠道引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》，熟悉《教育督導(dǎo)條例》,，營造《教育督導(dǎo)條例》實(shí)施的良好氛圍,。加強(qiáng)對學(xué)校信息公開典型經(jīng)驗(yàn)、典型做法的宣傳報(bào)道,，特別是加強(qiáng)對通過學(xué)校信息公開推動解決教師反映強(qiáng)烈的難點(diǎn),、熱點(diǎn)問題的典型事例的宣傳報(bào)道，引導(dǎo)教師關(guān)心校務(wù)信息公開,，依法有序參與學(xué)校信息公開,，運(yùn)用《教育督導(dǎo)條例》保護(hù)自己的合法權(quán)益。

三,、規(guī)范內(nèi)容,，力求政務(wù)公開全面。以“公開為原則,、不公開為例外”,，推動校務(wù)公開工作。一是確保常規(guī)內(nèi)容公開,。二是加強(qiáng)重點(diǎn)內(nèi)容公開,。

四、校村聯(lián)動,，形成統(tǒng)一推進(jìn)的工作合力,。

五,、加強(qiáng)監(jiān)督，確保校務(wù)公開落到實(shí)處,。為確保權(quán)力在陽光下運(yùn)行,，我校將積極接受全校師生民主監(jiān)督，適時(shí)邀請家長代表督導(dǎo),；主動接受新聞媒體輿論監(jiān)督,，推動和促進(jìn)校務(wù)公開；同時(shí),，設(shè)立校務(wù)公開監(jiān)督電話,，及時(shí)調(diào)查處理群眾舉報(bào)投訴并公布調(diào)查處理結(jié)果；定期,、不定期開展民主評議活動,，廣泛聽取方方面面的意見和要求，確保校務(wù)公開內(nèi)容的真實(shí)性,、全面性和有效性,。

六、成立《教育督導(dǎo)條列》學(xué)習(xí)與校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長：xxx,，副組長：xxx，成員：xxx,。

千仞之山,，起于壘土。我校將以《教育督導(dǎo)條列》為工作準(zhǔn)繩,，健全公開機(jī)制,，規(guī)范公開內(nèi)容，不斷提高校務(wù)公開工作的質(zhì)量和水平,。

實(shí)施方案 實(shí)施方案格式篇二

為加強(qiáng)工廠食品衛(wèi)生安全管理,，嚴(yán)防食源性公共衛(wèi)生事故發(fā)生，結(jié)合工廠實(shí)際情況,，特制定本方案,。

1、配送：質(zhì)量及衛(wèi)生有保障,，可追究責(zé)任,；配送種類齊全；大批量采購價(jià)格便宜,，降低采購人力成本及油費(fèi),；月結(jié)30天，可保證工廠資金周轉(zhuǎn)順暢。

2,、自購：菜單價(jià)較高；零散采購菜單價(jià)較高,、質(zhì)量沒保障,，無法追究責(zé)任；每天派出三個人采購,，增加人力成本,。

列入統(tǒng)一配送的食品原料為工廠食堂所需的所有食品原料（含主副食、葷素菜,、調(diào)味品等）,。

將配送的食品原料分為定型包裝類（米、面,、油,、調(diào)味品等）和生鮮食品類（蔬菜、肉,、禽,、蛋、水產(chǎn)及豆制品等）兩大類,，通過集中招投標(biāo)形式分別進(jìn)行公開招標(biāo),，時(shí)限為20xx年7月20日至20xx年7月31日,。凡符合配送準(zhǔn)入條件的公司均可報(bào)名參與競標(biāo),，參與競標(biāo)公司憑綜合實(shí)力、服務(wù)承諾和競價(jià)情況,，獲得配送資格,。

（一）信息發(fā)布,。按招標(biāo)程序?qū)⑹称方y(tǒng)一配送的信息、企業(yè)準(zhǔn)入條件,、招標(biāo)內(nèi)容和競標(biāo)時(shí)間,。

（二）開展招標(biāo)。報(bào)名參加招投標(biāo)的公司必須在3家以上,，不足3家的可采取競爭性談判方式確定中標(biāo)企業(yè),。評標(biāo)小組由工廠領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門的專業(yè)人員組成，對參加競標(biāo)企業(yè)的規(guī)模,、信譽(yù),、產(chǎn)品質(zhì)量、配送能力和價(jià)格進(jìn)行評審,。本著公平,、公正、公開和競價(jià)的原則，決定配送中標(biāo)公司,。

（三）簽訂合同,。中標(biāo)企業(yè)必須按照東莞食品安全文件要求，與工廠簽訂安全承諾書和合同,。

配送公司按合同要求對食品價(jià)格,、每日采購需求量進(jìn)行確認(rèn)，配送企業(yè)接受配送任務(wù)后,，應(yīng)按合同要求,，向工廠提供優(yōu)質(zhì)、新鮮的貨物,。配送產(chǎn)品應(yīng)取得食品生產(chǎn)許可證的必須有“qs”標(biāo)志,，并要求索取質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告，未列入生產(chǎn)許可目錄的應(yīng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求,。

配送時(shí)間一般在每天早上7：30分前到達(dá)食堂,。配送公司要配置“配送專用車”，憑專用通行證進(jìn)出工廠,。蔬菜,、肉類等鮮活食品必須當(dāng)日配送，其余食品原料可視工廠實(shí)際需求酌情配送,，確保工廠食品新鮮,、優(yōu)質(zhì)、安全可靠,。企業(yè)配送食品原料價(jià)格應(yīng)低于當(dāng)月物價(jià)部門提供的市場價(jià)格,。對于質(zhì)量有問題的食品要保證退貨，并及時(shí)更換符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品,。要努力提高有關(guān)工作人員的服務(wù)水平,，不得強(qiáng)制向工廠配送不符質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品，對出現(xiàn)有關(guān)質(zhì)量問題按合同相關(guān)事宜處理,。

1,、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

為了做好工廠食堂食品原料統(tǒng)一配送工作,，特成立由吳景朋任組長，彭峰,、熊業(yè)英,、韓前兵、童永輝,、馮沛強(qiáng),、蔡佳林為成員的工廠食堂食品原料配送工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、明確職責(zé),，嚴(yán)格管理,。

吳景朋負(fù)責(zé)對工廠食堂用餐人數(shù)等情況進(jìn)行調(diào)查摸底，通過公開招標(biāo)信息的發(fā)布與聯(lián)系,，與配送企業(yè)簽訂合同,；及時(shí)掌握工廠食堂食品統(tǒng)一配送工作的開展情況。

彭峰負(fù)責(zé)參與配送公司招標(biāo)過程和配送食品價(jià)格的監(jiān)督,。負(fù)責(zé)建立健全工廠食堂的財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范食堂收入和成本支出的核算,，加強(qiáng)對工廠食堂財(cái)務(wù)的監(jiān)督與管理,。

熊業(yè)英負(fù)責(zé)建立并完善工廠食堂進(jìn)貨臺賬，并妥善保管配送企業(yè)提交的產(chǎn)品合格證和檢驗(yàn)檢疫報(bào)告等材料,，建立好臺賬,。

xxx負(fù)責(zé)根據(jù)物價(jià)部門的市場價(jià)格，對配送企業(yè)報(bào)送的食品價(jià)格進(jìn)行核定,，確保配送價(jià)格符合合同要求（低于市場價(jià)格）,，防止利益鏈產(chǎn)生。

保安隊(duì)長前兵,、廚師童永輝,、馮沛強(qiáng)、蔡佳林負(fù)責(zé)對配送食品原料的質(zhì)量審核,，對于不符合質(zhì)量要求的食品原料要拒絕簽收,；對配送工作中出現(xiàn)的問題要及時(shí)向配送公司反映，及時(shí)溝通解決,。公司每天派出一名員工監(jiān)督食品配送驗(yàn)收工作,。

3、健全制度,，加大監(jiān)管,。

（一）配送服務(wù)質(zhì)量評議制度。工廠食堂食品原料配送工作領(lǐng)導(dǎo)小組將個月對配送公司在配送過程中的食品質(zhì)量,、食品價(jià)格,、服務(wù)質(zhì)量、合同執(zhí)行情況,、承諾兌現(xiàn)等方面進(jìn)行綜合評議,。

（二）責(zé)任追究制度。工廠食堂食品原料配送工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期或不定期地深入工廠食堂和配送企業(yè),，對食堂食品配送工作進(jìn)行督查,。對配送公司提供不合格產(chǎn)品或不按要求配送,，影響員工正常就餐的，將按合同約定酌情扣除履約保證金,；情節(jié)嚴(yán)重的取消配送資格,，沒收履約保證金；造成責(zé)任事故的`將追究其法律責(zé)任,。

（三）建立退出機(jī)制,。如發(fā)生配送食品質(zhì)量引發(fā)食品安全事故、工廠連續(xù)兩次評議結(jié)果滿意率低于50%,，按合同約定取消該公司食堂食品配送資格,。

實(shí)施方案 實(shí)施方案格式篇三

1、考勤方法：

按照學(xué)校值班表,，由值班領(lǐng)導(dǎo)每天考勤四次,，分別為早晨到校、中午放學(xué),、下午到校,、下午放學(xué)，考勤完成后,，及時(shí)進(jìn)行匯總,，第二天交辦公室，月底由辦公室匯總后,，于次月5日前公示,，經(jīng)教師簽字確認(rèn)無誤后，上交教體辦辦公室,。學(xué)?？记跁r(shí)不在，本人如果不及時(shí)說明,，則按一次空崗處理,。

2、請假權(quán)限:

任課教師請假半天以內(nèi)由年級主任批準(zhǔn),，兩天以內(nèi)由包級領(lǐng)導(dǎo)或處室主任批準(zhǔn),，三天及三天以上由校長批準(zhǔn)；年級主任請假由包級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),；學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)請假必須由校長批準(zhǔn),；

3、請假方法：

請假教師必須寫好請假條,，按請假權(quán)限經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字,，安排好相關(guān)工作后，將請假條一份交門衛(wèi),，一份交學(xué)校辦公室后方可離校,。門衛(wèi),、學(xué)校辦公室均無請假條者視為曠工，病假兩天以上必須出具鎮(zhèn)級醫(yī)院證明,，五天以上必須出具縣級以上醫(yī)院有關(guān)證明,。因特殊情況未能及時(shí)辦理請假手續(xù)的，應(yīng)在第一時(shí)間通過電話向直接領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,，事后補(bǔ)辦有關(guān)請銷假手續(xù),。請假期滿必須向批準(zhǔn)者銷假。如有特殊情況不能銷假者應(yīng)及時(shí)辦理續(xù)假手續(xù),。

4,、出勤情況統(tǒng)一折算成事假節(jié)數(shù)，方法如下：

（1）一天按9節(jié),。遲到,、早退一次按事假3節(jié)（15分鐘以后為曠工）。曠工一節(jié)按事假4節(jié),。

（2）升旗、教研活動,、集會遲到,、早退按事假1天，不參加按事假5天,，參加者加適當(dāng)課時(shí),。

（3）空堂一節(jié)白天按事假一天，晚自習(xí)按事假2天,。上課遲到,、早退分別按相對應(yīng)的一半。

（4）出差,、學(xué)習(xí),、教研、婚假,、喪假,、產(chǎn)假等在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按正常出勤。

（5）學(xué)期末折算成請假節(jié)數(shù),，按請假節(jié)數(shù)全校排名,，按全校人數(shù)的4：3：3劃分一、二,、三等,，一等賦分50分，二等賦分35分,，三等賦分20分,；事假超過15天,，病假超過30天，考勤按零分計(jì),。

5,、結(jié)果使用：

考勤結(jié)果記入德勤能績成績，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定作為合同聘任,、職務(wù)評聘,、評優(yōu)選模、年度考核,、績效工資發(fā)放,、兌現(xiàn)獎懲的重要依據(jù)，對出勤達(dá)不到要求的將參照教體辦一票否決的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。產(chǎn)婚喪假等按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。在大型集會、集合,、教研活動,、期中期末考試、上級大型檢查期間不得請假,，確有特殊情況,，需要請假的由校委會研究決定，在核算考勤成績時(shí)加倍扣除,。

6,、獎勵細(xì)則： 學(xué)校每人每月下?lián)塥剟?0元，用于獎勵教師,，不上班的教師不享受考勤獎,。

（1）遲到、早退一次扣1.5元,，病假一節(jié)扣0.5元,，事假一節(jié)扣1元。曠工（不含空堂）一節(jié)扣5元,。

（2）請假條填寫不規(guī)范,，不按請假權(quán)限請假，缺少領(lǐng)導(dǎo)簽字,，請假節(jié)數(shù)不如實(shí)填報(bào)等弄虛作假者,，每次扣1元。

（3）大型會議,、集合,、例會、迎接上級檢查,、期中期末考試等重要時(shí)期,，按雙倍執(zhí)行,。

（4）教師獎金每月扣完為止，考勤獎金由辦公室負(fù)責(zé)核算,。

評教工作中領(lǐng)導(dǎo)評占8分,，學(xué)生評占7分、教師互評占5分,，領(lǐng)導(dǎo)評主要從出勤,、工作態(tài)度、工作表現(xiàn),、工作效果,、熱點(diǎn)問題（如資料、收費(fèi),、體罰）,、臨時(shí)性工作等方面來評議；學(xué)生評主要從上課遲到,、早退,、空堂、資料,、收費(fèi),、體罰等方面來評議。教師互評主要從出勤,、工作態(tài)度,、工作表現(xiàn),、工作成績,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱點(diǎn)問題（如資料收費(fèi)體罰）等方面來評議,。師德活動主要根據(jù)上級和學(xué)校開展的一些師德活動,，按照次數(shù)和程度逐項(xiàng)賦分。

三,、如果出現(xiàn)違背師德現(xiàn)象,，如打架斗毆、酗酒鬧事（工作日飲酒者另外按有關(guān)規(guī)定處理）,，體罰學(xué)生,、亂訂資料、亂收費(fèi),、安全等造成影響的,，由黨支部討論決定從期末總考評組中扣除組內(nèi)一個一等名額，本人不參評德勤按0分計(jì),。

魯村中學(xué)

實(shí)施方案 實(shí)施方案格式篇四

為了實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),，結(jié)合一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)內(nèi)容和本年級學(xué)生的實(shí)際水平,，根據(jù)學(xué)校整體作業(yè)建設(shè)與規(guī)劃的指示精神，實(shí)現(xiàn)目標(biāo),、教學(xué),、評價(jià)的一致性，突出作業(yè)的各項(xiàng)功能,，最終達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的目的。

作業(yè)具有鞏固知識,、發(fā)展能力,、矯正教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的作用,，它和備課,、上課、輔導(dǎo),、評價(jià)構(gòu)成了教學(xué)的五個環(huán)節(jié),。因此，作業(yè)設(shè)計(jì)要置于教學(xué)環(huán)節(jié)的整體中來思考,，從而保持作業(yè)與學(xué)習(xí)目標(biāo),、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)過程,、學(xué)習(xí)評價(jià)的一致性,。作業(yè)本身也是一個系統(tǒng)，主要包括作業(yè)的設(shè)計(jì),、作業(yè)的布置,、作業(yè)的批改、作業(yè)的講評等環(huán)節(jié),。完善作業(yè)系統(tǒng)應(yīng)該以精選,、先做、全批,、精析為基本原則,，從而實(shí)現(xiàn)作業(yè)的有效性。

我們在精心設(shè)計(jì)作業(yè)的基礎(chǔ)上,，科學(xué)地布置作業(yè),。布置作業(yè)要考慮課堂作業(yè)與家庭作業(yè)相結(jié)合，數(shù)學(xué)作業(yè)與其他學(xué)科作業(yè)相結(jié)合,，作業(yè)量與學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),、承受能力相結(jié)合，作業(yè)難度與完成時(shí)間相結(jié)合。達(dá)到科學(xué),、合理,、實(shí)效地布置作業(yè)的目的。

1,、學(xué)生自評：讓學(xué)生對自己的作業(yè)做出客觀的評價(jià),，正確認(rèn)識自己的得失，樹立自信心,。

2,、小組評價(jià)：把不同水平的學(xué)生安排成前后兩桌，每四人組成一個小組．課堂作業(yè),，可以先檢查最早完成的作業(yè),，每小組只須檢查一人，并指出其錯誤所在,，然后由他去評價(jià)另外三人的作業(yè),，并監(jiān)督、幫助他們進(jìn)行訂正,。這樣在學(xué)習(xí)小組內(nèi)互評,，學(xué)會合作，互勉互助,，共同提高,。

3、家長評價(jià)：家長是學(xué)生最好的也是第一個老師,，所以在有可能的情況下,，請家長也參與到學(xué)生家庭作業(yè)的評價(jià)中，以督促學(xué)生形成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,。

4,、教師評價(jià)：課堂作業(yè)：教師要全批全改，有條件的情況下,，可以進(jìn)行面批,，了解學(xué)生解決問題的思路,、想法,，了解學(xué)生錯誤的原因，以便反思自己的教學(xué),，改進(jìn)自己的教學(xué),。不能面批的時(shí)候，要對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u價(jià),，寫出激勵性的語言,，指出問題的所在，使學(xué)生及時(shí)了解自己學(xué)習(xí)的進(jìn)程,，及時(shí)調(diào)整,。

在本學(xué)期教學(xué)中,，除了基本的口算練習(xí)和鞏固課內(nèi)知識所做的練習(xí)外，本學(xué)期我們還設(shè)計(jì)了以下特色作業(yè)：

一,、學(xué)習(xí)第一單元“認(rèn)識圖形（二）”后,，讓學(xué)生利用七巧板擺出各種美麗的圖案。

二,、學(xué)習(xí)第五單元“認(rèn)識人民幣”后,，可讓學(xué)生在家長的引導(dǎo)下去超市購物體會人民幣在生活中的運(yùn)用。

三,、學(xué)習(xí)第二,、四單元“20以內(nèi)的退位減法” “100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識” 后，讓學(xué)生用學(xué)過的知識解決生活中的簡單問題,。

實(shí)施方案 實(shí)施方案格式篇五

為全面加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作,，鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治成果，改善城鄉(xiāng)居民生活環(huán)境,，構(gòu)建一流的城鄉(xiāng)生活垃圾收運(yùn)處置體系,，推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作，結(jié)合我縣實(shí)際,，特制定如下實(shí)施方案,。

以黨的十八大和省委八屆五次全會精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持開放思維,、科技思維,、市場思維、法治思維,，按照建設(shè)“生態(tài)任縣,、綠色任縣、和諧任縣”的總體要求,，建立“統(tǒng)一收集,、統(tǒng)一清運(yùn)、集中處理,、資源化利用”的城鄉(xiāng)生活垃圾處理新體系,，努力創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美、人際和諧的城鄉(xiāng)環(huán)境,，全面促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展,。

按照“政府監(jiān)管、市場運(yùn)作,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）主體,、分類實(shí)施”的工作思路，利用三年時(shí)間，逐步健全“委托管理,、城鄉(xiāng)一體,、全面負(fù)責(zé)、一桿到底”的城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)管理新機(jī)制,，有效提升城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生管理水平,，基本完成“衛(wèi)生整潔、設(shè)施齊全,、管理到位,、體制完善”的工作目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)生活垃圾全方位,、無縫隙,、全覆蓋管理和資源化利用。

（一）理順管理體制,。組建縣環(huán)境衛(wèi)生管理局（以下簡稱縣環(huán)衛(wèi)局）,，隸屬縣政府事業(yè)單位，負(fù)責(zé)全縣環(huán)境衛(wèi)生管理工作,，對全縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行日常監(jiān)督檢查,；在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)設(shè)立環(huán)境衛(wèi)生管理所（以下簡稱環(huán)衛(wèi)所），負(fù)責(zé)各轄區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生管理工作,；在各連片村（社區(qū)）設(shè)立包片管理員,，負(fù)責(zé)各包片村（社區(qū)）環(huán)境衛(wèi)生管理工作。全面構(gòu)筑和完善“縣,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū),、村（社區(qū)）三級環(huán)境衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)，打破“條塊分割,、權(quán)責(zé)不清”的被動局面,，加快形成“規(guī)范化、一體化,、日?；钡墓芾眢w制，適應(yīng)城市化管理的需要,，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生管理的全覆蓋,。

（二）規(guī)范運(yùn)作程序。按照市場化運(yùn)作方式,，將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)駐地及所轄行政村（社區(qū),、城中村）的環(huán)衛(wèi)保潔,、垃圾清運(yùn)工作全部委托給縣環(huán)衛(wèi)局負(fù)責(zé)管理,，逐步建立健全較為完善的城鄉(xiāng)生活垃圾收集、運(yùn)輸、處理體系,，盡快實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生一體化管理的目標(biāo),。到20xx年底，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)駐地,、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),、城中村環(huán)衛(wèi)托管率達(dá)到100%，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)行政村托管率達(dá)到30%以上,；到20xx年底,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)行政村托管率達(dá)到70%以上；到20xx年底,，力爭在全縣范圍內(nèi)全部實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化管理,，環(huán)衛(wèi)托管率達(dá)到100%。

（三）夯實(shí)托管基礎(chǔ),。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)要加大農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治力度,，著力改善轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生狀況，有效提升環(huán)衛(wèi)托管基礎(chǔ),。要加快村莊主干道路硬化步伐,，對“三邊、三線,、村圍”（三邊：河邊,、溝邊、坑邊,；三線：公路,、高速、高鐵沿線,；村圍：村莊進(jìn)出口及村周圍）陳積垃圾的分批清理力度,，到20xx年基本完成。要做好農(nóng)村“三大堆”（柴草堆,、垃圾堆,、建筑廢料堆）問題的綜合治理工作，基礎(chǔ)條件好的村莊逐步取消村內(nèi)“三大堆”,，基礎(chǔ)條件一般的村莊規(guī)范管理好“三大堆”,。

（四）加快設(shè)施配套。一是合理配置農(nóng)村垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)箱,，按照每1000人配置1個垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)箱的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一配置,，做到合理布局，方便村民投放,。二是增建邢灣,、天口,、辛店、駱莊,、西固城,、大屯、永福莊,、農(nóng)管委8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)垃圾壓縮站,，要求交通便利，道路硬化,，垃圾壓縮站的選址,、用地由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)負(fù)責(zé)解決，占地面積不小于2畝,。三是做好現(xiàn)有縣級垃圾填埋場和垃圾中轉(zhuǎn)站改造建設(shè),，配足配齊機(jī)械設(shè)備。同時(shí),，創(chuàng)新工作思路,，采取融資租賃方式，與中聯(lián)重科緊密合作,，完成垃圾壓縮,、運(yùn)輸、處理,、收儲等機(jī)械設(shè)備的購進(jìn),。（詳見附表一）

（五）加強(qiáng)資金保障。進(jìn)一步完善資金保障機(jī)制,，多渠道籌措資金,，確保城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作順利開展。一是加大財(cái)政扶持力度,，將農(nóng)村日常保潔及垃圾收集,、清運(yùn)、資源化利用費(fèi)用納入縣級財(cái)政預(yù)算,，做到?？顚Ｓ茫磿r(shí)撥付,。二是拓寬融資渠道,，以政府投資為主，鼓勵社會投資參與,，實(shí)現(xiàn)資金籌集的多元化,。三是按照“誰產(chǎn)出、誰負(fù)責(zé),、誰買單”的原則,，逐步向村民適當(dāng)收取生活垃圾處理費(fèi)（收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由縣物價(jià)部門審定）,。

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以縣主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,，有關(guān)部門,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)主要負(fù)責(zé)人為成員的城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生一體化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，全面推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化管理進(jìn)程,，統(tǒng)籌解決遇到的各類問題,。各有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)要按照職能分工,，切實(shí)履行職責(zé),，密切配合，齊抓共管,，形成強(qiáng)大工作合力,。

（二）注重宣傳引導(dǎo)?？h委宣傳部,、電視臺、報(bào)社要通過各種宣傳媒介,，廣泛宣傳實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作的現(xiàn)實(shí)好處,、重要意義，及時(shí)總結(jié)推廣好做法,、好典型,、好經(jīng)驗(yàn)，營造良好的輿論氛圍,。進(jìn)一步修訂完善《村規(guī)民約》,，設(shè)立城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化標(biāo)識，規(guī)范群眾日常行為,，將文明規(guī)劃延伸到村到人,。積極動員黨員、離退休干部,、退伍軍人等骨干帶頭示范,，引導(dǎo)廣大群眾主動參與，推動城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作的深入開展,。

（三）嚴(yán)格考核獎懲,。將城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作列入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)年終考核內(nèi)容，嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”,?？h紀(jì)委,、縣委督查室、縣政府督查室要將城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作納入對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)重點(diǎn)工作督查考核中,，并會同縣環(huán)衛(wèi)局對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)工作開展情況進(jìn)行聯(lián)合督查,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)要把環(huán)衛(wèi)托管工作納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)、村兩級干部考核內(nèi)容,，充分調(diào)動其推進(jìn)環(huán)衛(wèi)一體化工作的積極性,，切實(shí)提升城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作水平，確保城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作落到實(shí)處,。

二〇xx年七月七日

實(shí)施方案 實(shí)施方案格式篇六

萬善孝為先,，文明禮在先?！靶⒌馈焙汀岸Y道”是中華民族幾千年來的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,，這個傳統(tǒng)美德要在一代又一代人身上發(fā)揚(yáng)光大。作為學(xué)校教育,，應(yīng)從學(xué)生日常生活中的小事入手,，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐“孝道”和“禮道”，以他們聰穎的智慧,、靈巧的雙手,、大方得體的禮儀，向父母長輩問候,，幫父母長輩做一些力所能及的事,，讓父母長輩疲憊的身心得到一點(diǎn)休憩和慰藉。在道德實(shí)踐活動中,，讓學(xué)生感受天下父母的博大愛心,，讓學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會感恩,，使傳統(tǒng)的美德在他們身上傳承,。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生在家“孝道”和“禮道”的現(xiàn)狀和本學(xué)期學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，特制定本方案,，擬通過“孝道”和“禮道”實(shí)踐作業(yè)的形式,，強(qiáng)化家庭道德行為的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的家庭道德行為,。

實(shí)施“孝道”和“禮道”教育的途徑：

1,、利用校本教材，每周向?qū)W生講授一個南宋大孝子周雄的孝德禮儀和助人為樂的故事,。班主任可在晨會課或讀報(bào)課時(shí)間講授,，也可讓學(xué)生來講授。

2,、制定e五小學(xué)生“孝道”和“禮道”實(shí)踐作業(yè)本,，學(xué)生把一周里做的“孝道”和“禮道”的事,，每周一次向班主任匯報(bào)，班主任要作及時(shí)的指導(dǎo),，家長要積極配合,。

3、根據(jù)“實(shí)踐小提示”,，班主任確定每周的訓(xùn)練重點(diǎn),，一個重點(diǎn)內(nèi)容可訓(xùn)練2—3周，具體根據(jù)學(xué)生反饋情況而定,。

4,、實(shí)踐的內(nèi)容：禮貌稱呼,；進(jìn)出家門的問候,；謙讓；幫長輩做力所能及的家務(wù)事,；為長輩服務(wù),；禮儀待人、,、,、、,、,、。

5,、期末評出“田園孝道禮儀星”,。

6、“孝道”和“禮道”教育成果展示,。

實(shí)施方案 實(shí)施方案格式篇七

根據(jù)上級有關(guān)文件精神,，不斷強(qiáng)化課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，適應(yīng)新背景下的考試和師生評價(jià),，并結(jié)合我總校各校發(fā)展實(shí)際，制定本實(shí)施方案,。

建構(gòu)特色基礎(chǔ)教育學(xué)生特色體系,，以全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,，以“興辦全縣一流教育”為目標(biāo),，樹立全面的質(zhì)量意識和科學(xué)的評價(jià)理念，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，提高學(xué)生的整體素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新,。

建構(gòu)完整的中小學(xué)學(xué)生評價(jià)體系，通過全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),，全面達(dá)成和落實(shí)有效措施,，整體提高我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量和水平。

中小學(xué)生評價(jià)體系的基本框架,，包括

⑴,、體現(xiàn)新課改理念，實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo),，關(guān)注全面發(fā)展,，提升人品素質(zhì)。

⑵,、做實(shí)過程評價(jià),，保證教學(xué)堂堂清，課課清,，日日清,，周周清，月月清,。

⑶,、注重單元檢測、期中,、期末等水平測試,，并搞好升學(xué)選拔考試。

⑷,、注重書本知識考查與綜合素質(zhì)的水平測試,，充分體現(xiàn)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

⑸,、培育特色,，狠抓特長。建構(gòu)中小學(xué)生評價(jià)體系,，是對現(xiàn)行評價(jià)方法和考試制度的一種改革和發(fā)展,，該體系按評價(jià)功能分類，由發(fā)展性評價(jià),、水平性評價(jià)和選拔性評價(jià)構(gòu)成，三種評價(jià)是一個有機(jī)的整體,，能夠更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測體系的基本內(nèi)容

⑴、即時(shí)評價(jià)

①早起回憶昨天所學(xué)各科大體內(nèi)容，想不起到校后抓緊看書,；

②每節(jié)課前把學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好,，握拳自我提示： “集中精力，加油學(xué)習(xí)”,；

③每節(jié)課后用最短時(shí)間回憶剛剛學(xué)過的知識,，然后放松；

④晚飯前后完成當(dāng)天作業(yè),，閱讀課外書不少于30分鐘,；

⑤睡覺前閉目回憶．當(dāng)天所學(xué)各科內(nèi)容，回憶不起立即看書,。

⑵,、跟蹤評價(jià)

建立學(xué)習(xí)成長記錄袋的方法，對學(xué)生學(xué)習(xí)成長做出評價(jià)分析,，以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓學(xué)生、家長,、教師能充分了解學(xué)生的成長軌跡,，并通過自評,、小組評,、教師評、家長評等多元評價(jià)主體對學(xué)生學(xué)習(xí)生活進(jìn)行評價(jià),，讓學(xué)生看到自己的進(jìn)步,，分享自己的成功與快樂。

⑶,、綜合評價(jià)

積極推進(jìn)重過程的發(fā)展性評價(jià),，改革考試方式，除紙筆測驗(yàn)方式外,，還要進(jìn)行選擇性考查,、開放式考試、表現(xiàn)性評

⑷,、多元評價(jià)

以發(fā)展性,、多元性評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科學(xué)業(yè)成績的整體提升,。

①語文和英語作為語言學(xué)習(xí)學(xué)科,，尤其強(qiáng)調(diào)語言的積累和語言的實(shí)踐運(yùn)用，以發(fā)展性評價(jià),，促進(jìn)學(xué)生的語言發(fā)展,，通過課外閱讀，課外聽說和課外表達(dá)等活動，擴(kuò)大語文和英語學(xué)的外延,，促進(jìn)生活化,。

②數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)建立學(xué)生學(xué)習(xí)記錄，做好試卷分析,，錯題勘誤積累,，數(shù)學(xué)日記等，有針對性地進(jìn)行分層要求和分類指導(dǎo),，突出實(shí)效,。允許部分學(xué)生補(bǔ)測，充分體驗(yàn)成功的愉悅,。

⑨理,、化、生和小學(xué)科學(xué)要加強(qiáng)科學(xué)探究思想和實(shí)驗(yàn)操作能力的過程性考查,，提倡探究,，勤于實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造創(chuàng)新的能力,。

④政,、史、地和小學(xué)思想品德等學(xué)科要把學(xué)生參與日常社會實(shí)踐活動的數(shù)量和質(zhì)量納入評價(jià)范疇,。

⑤信息技術(shù)課要通過課堂觀察和上機(jī)操作技能,、合作意識、學(xué)習(xí)態(tài)度等進(jìn)行檢查記錄,。

⑸,、完善學(xué)期考試、畢業(yè)考試等水平性評價(jià),。

小學(xué)和初中畢業(yè)考試是階段性的水平評價(jià),，必須根據(jù)課程目標(biāo)，有效進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,。學(xué)校是畢業(yè)考試的實(shí)施單位,，教育教學(xué)指導(dǎo)中心是命題自評和教學(xué)質(zhì)量分析的綜合指導(dǎo)部門，必須做好考試質(zhì)量把關(guān)工作,?？己蟾鲗W(xué)校均要搞好質(zhì)量分析并上報(bào)教育教學(xué)指導(dǎo)中心，指導(dǎo)中心要搞好教學(xué)質(zhì)量綜合分析并通報(bào)全縣,。

⑹,、深化選拔性考試改革，健全學(xué)科競賽制度,，培育特色,，發(fā)展特長。

實(shí)施方案 實(shí)施方案格式篇八

營養(yǎng)餐工程是我省的一項(xiàng)民心工程，更是一項(xiàng)有利于國家長遠(yuǎn)發(fā)展的民族振興工程,。為了很好的落實(shí)此項(xiàng)工程,，結(jié)合我校實(shí)際，特制定方集鎮(zhèn)謝寨中學(xué)營養(yǎng)餐工程實(shí)施方案,。

組長：謝仁

副組長：馬金龍

成員：謝尚樸武林王旭龐振森各班主任,。

學(xué)校下設(shè)下列各小組：

1、營養(yǎng)餐接受組組：

組長:謝仁負(fù)責(zé)日常工作,。

成員：龐振森,、謝尚奇（兼營養(yǎng)餐保管及檔案管理）。

職責(zé)和要求：

(1)負(fù)責(zé)檢查供貨商的質(zhì)檢報(bào)告并存檔,；

（2）負(fù)責(zé)檢驗(yàn),、接受營養(yǎng)餐，清點(diǎn)數(shù)量,，保管儲存,；

(3)按時(shí)做好營養(yǎng)餐的發(fā)放和監(jiān)督，做好營養(yǎng)餐管理工作,，保證按時(shí)按點(diǎn)供應(yīng)學(xué)生,；

(4)做好每一次的樣品保存工作和每一天的發(fā)放統(tǒng)計(jì)、檔案整理,。

2質(zhì)量監(jiān)督和工程宣傳組：

組長：謝尚樸,。

成員：王旭、武林,。

職責(zé)和要求：

(1),、隨時(shí)對配送的營養(yǎng)餐進(jìn)行質(zhì)量抽查，填寫抽查表,；

(2)、走訪學(xué)生,，了解學(xué)生對工程實(shí)施的意見,、建議和調(diào)研對貨物的滿意度，提出改進(jìn)意見,；

(3),、每天上午10：00―10：10對各班進(jìn)行營養(yǎng)餐發(fā)放檢查；

(4),、對此項(xiàng)工作做好宣傳,。

(5)、組織部分教師代表,，檢查工程實(shí)施工作,。

3、營養(yǎng)餐發(fā)放組：

組長：馬金龍。

成員：周文峰,、各班主任,、班級領(lǐng)餐組（每班學(xué)生一到三人，教師一人）

職責(zé)和要求：

(1),、每天上午9：50―10：00足額給各班發(fā)放營養(yǎng)餐,；

(2)、指導(dǎo)各班做好學(xué)生的思想工作,，督促學(xué)生按時(shí)就餐,，不能浪費(fèi)，同時(shí)把蛋殼和奶袋放在指定位置,，不能亂扔,；

(3)、指導(dǎo)各班做好學(xué)生的用餐登記工作,；按時(shí)交后勤領(lǐng)導(dǎo),；

(4)、了解學(xué)生情況,，及時(shí)將情況上報(bào)學(xué)校,；

(5)、按時(shí)督促將餐具上交,，不得在班級滯留,；

4、統(tǒng)計(jì)和檔案管理組:

組長：龐振森

成員：謝尚奇,、王旭,、各班主任

職責(zé)與要求：

(1)、按時(shí)每周,、每天做好用營養(yǎng)餐的統(tǒng)計(jì)工作,；

(2)、做好每周和每次的樣品采集和保管工作,；

(3),、整理好每天每班的用餐登記表冊，裝訂成冊,，歸檔管理,。

(4)、每周進(jìn)行總結(jié),，找出問題,，提出整改方案。

1,、每周日下午政教主任謝尚樸牽頭,，負(fù)責(zé)驗(yàn)收營養(yǎng)餐,，（數(shù)量、質(zhì)量）,，并交營養(yǎng)餐工程管理人員登記后保管,、儲存；

2,、每天發(fā)放組將驗(yàn)收合格的營養(yǎng)餐按班級發(fā)放,，交班級領(lǐng)餐組；

3,、班級領(lǐng)到后,，由班主任和包班教師統(tǒng)一組織，在各班教室分發(fā)給學(xué)生,，（學(xué)生必須填寫用餐登記表）督促學(xué)生用餐,，指導(dǎo)學(xué)生餐后將垃圾放班級垃圾桶，不得亂扔,；

4,、餐后，由領(lǐng)餐組將登記表和餐具統(tǒng)一交發(fā)放組,，發(fā)放組將登記表統(tǒng)計(jì)后,，裝訂存檔；

我校實(shí)施學(xué)生在校期間每生每天一顆雞蛋,，一袋純牛奶,。

從20xx年3月1日起實(shí)施。

營養(yǎng)餐有專人負(fù)責(zé)保存,，設(shè)有專用庫房,，發(fā)放是采取中午課間操時(shí)發(fā)放，每天對營養(yǎng)餐的發(fā)放造冊登記,，每周進(jìn)行匯總,。

先由班主任統(tǒng)計(jì)人數(shù)，報(bào)告到發(fā)放組,，再由發(fā)放組按上報(bào)人數(shù)發(fā)給班主任,，班主任當(dāng)場發(fā)給學(xué)生，并監(jiān)督飲用,。領(lǐng)導(dǎo)小組巡回檢查。

凡因管理不善或各種失誤,，造成食品安全事故或嚴(yán)重后果的,，將追究相關(guān)人員的責(zé)任。

強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識,，樹立安全第一的思想,，建立健全學(xué)校安全防范和事故處理機(jī)制,，包括日常的安全防范措施，應(yīng)急預(yù)案等,。

一旦發(fā)生較嚴(yán)重的食品衛(wèi)生安全事故,，由校長負(fù)責(zé)救援指揮，立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療救援,，并撥打方集鎮(zhèn)醫(yī)院電話,，要及時(shí)果斷的將病人送往醫(yī)院搶救，主動向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,，做好秩序維護(hù)等工作,。

實(shí)施方案 實(shí)施方案格式篇九

全面展開全國少先隊(duì)基層組織和基層工作試點(diǎn)，引導(dǎo)隊(duì)員有愛心,，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,，使班隊(duì)形成積極向上的良好風(fēng)氣，我校少先隊(duì)對“五項(xiàng)評比”工作做了進(jìn)一步的修改與完善?，F(xiàn)將檢查內(nèi)容及相關(guān)細(xì)則通知如下：

環(huán)境整潔美觀

地面（包括走廊）

無垃圾

校醫(yī)日查

門窗（南窗）

窗臺,、窗框、門框無積灰,，玻璃上無臟痕

墻壁（包括走廊欄桿）

壁無蛛網(wǎng),，磚上無污跡，墻沿,、欄桿面上無積灰,，爭章欄無積灰不損壞

衛(wèi)生角

衛(wèi)生工具擺放有序，桌面及飲水機(jī)保持潔凈

桌椅

橫排豎排對得齊（放學(xué)時(shí)統(tǒng)一擺放椅子）,，桌兜內(nèi)無垃圾

講臺

臺面干凈,，電腦無積灰，物品擺放整齊

黑板

板書及時(shí)擦干凈,，黑板槽無粉筆灰和粉筆頭

室外衛(wèi)生區(qū)

無紙屑

宣傳陣地

有序張貼或擺放,、不損壞

個人習(xí)慣良好

隨身帶好干凈手帕、勤剪指甲勤洗手,、頭發(fā)衣服保持干凈

自覺,、正確做好眼保健操、廣播操

禮儀規(guī)范

班主任（輔導(dǎo)員）及時(shí)參與,，規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾（未入隊(duì)的班級除外）

德育處,、教導(dǎo)處抽查、大隊(duì)委一周一查

能及時(shí),、規(guī)范地按照大隊(duì)部統(tǒng)一的隊(duì)活動儀式進(jìn)行

隊(duì)員人人佩戴好紅領(lǐng)巾和隊(duì)符,、隊(duì)旗收放及時(shí)

活動到位

能圍繞大隊(duì)部活動主題或班隊(duì)活動主題設(shè)計(jì)、組織活動

主題鮮明,，主題在黑板或幻燈屏幕上呈現(xiàn)

隊(duì)活動時(shí)間保證,，不挪為他用,，教育效果好

隊(duì)員人人參與，隊(duì)員自主性,、能動性,、創(chuàng)造性得到體現(xiàn)

注重活動資料的積累和保存

標(biāo)志到位

在校期間人人堅(jiān)持佩戴好紅領(lǐng)巾，隊(duì)干部佩戴好隊(duì)標(biāo)志

大隊(duì)部抽查,、大隊(duì)委不定時(shí)查

紅領(lǐng)巾,、隊(duì)干部標(biāo)志規(guī)范佩戴，保持潔凈

動作到位

人人會正確規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾,、隊(duì)干部標(biāo)志

人人會正確敬隊(duì)禮

人人會唱隊(duì)歌,、呼號,、宣誓

時(shí)間保證

每天確保晨會教育時(shí)間

各級部蹲點(diǎn)中層抽查,、日常視察

內(nèi)容充實(shí)

圍繞一周養(yǎng)成主題進(jìn)行教育

成效顯著

人人接受教育,，教育有成效

室外集會

人員到位

班主任（輔導(dǎo)員）和護(hù)導(dǎo)員前后站位,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育,，會后強(qiáng)化教育

各級部蹲點(diǎn)中層一周一查

隊(duì)員無特殊情況全員參與

集隊(duì)迅速

迅速有序上下樓梯,，平地上勻速小跑,，無人講話

儀式規(guī)范

五會：會立正轉(zhuǎn)身,、會唱國歌,、會敬隊(duì)禮,、會傾聽、會鼓掌,；三不：不打鬧,、不說笑、不隨意走動

正確規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾（一年級除外）,，統(tǒng)一穿好校服

室內(nèi)收聽

班主任（輔導(dǎo)員）和護(hù)導(dǎo)員均要到位,，收聽收看后加強(qiáng)教育；隊(duì)員認(rèn)真收聽收看,，不做無關(guān)的事情

相關(guān)部門依據(jù)各項(xiàng)評比的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行日查和抽查,，由檢查人員負(fù)責(zé)將當(dāng)日檢查情況向級部進(jìn)行反饋說明。

“五項(xiàng)評比”中每項(xiàng)內(nèi)容的分值為10分,，累計(jì)總分為50分,。一周內(nèi)五項(xiàng)檢查均無扣分（即得到滿分50分）的班級，由級部主任帶領(lǐng)本級部的年級組長張貼一枚“五項(xiàng)評比”笑臉獎?wù)隆?/p>

（1）一個月獲得四枚“五項(xiàng)評比”獎?wù)芦@20元獎勵,；連續(xù)兩個月獲得四枚“五項(xiàng)評比”獎?wù)聞t40元獎勵,；連續(xù)三個月獲得四枚“五項(xiàng)評比”獎?wù)聞t獲60元獎勵；連續(xù)四個月獲得四枚“五項(xiàng)評比”獎?wù)聞t獲80元獎勵,。（2）第一個月中如果出現(xiàn)一次扣分情況,，不得“五項(xiàng)評比”獎?wù)拢钥色@得20元獎勵,，但第二個月的考核獎勵基數(shù)只能從20元起,。

1、“五項(xiàng)評比”考核費(fèi)用一學(xué)期一發(fā)放,。

2,、“五項(xiàng)評比”所獲獎勵費(fèi)用歸屬班級，由班主任（輔導(dǎo)員）統(tǒng)一管理,，用于組織開展班隊(duì)活動或購買隊(duì)員獎品,。支出情況一學(xué)期一登記（登記表格在學(xué)期末統(tǒng)一下發(fā)）。