總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇一
學(xué)期初,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和課程標(biāo)準(zhǔn),,制定教學(xué)工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),,教學(xué)中認(rèn)真遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
1,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課,。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課、寫好教案外,,還通過(guò)上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料,。
2、利用學(xué)科特點(diǎn),,和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加美術(shù)特長(zhǎng)班,利用周末的時(shí)間給他們上課,準(zhǔn)備在下學(xué)期末舉辦作品展覽,通過(guò)努務(wù)他們的水平進(jìn)步的很大,。
3,、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,,本學(xué)期充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容,。本學(xué)期開設(shè)了《相框設(shè)計(jì)》,,《盤子的夢(mèng)想》二節(jié)自編課程,。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性,。通過(guò)美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,,想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4,、在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,,評(píng)課,,參加教研組教研活動(dòng)外,還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽(tīng)課,評(píng)課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì),。在生活上注意形象,,為人師表。
1,、過(guò)去的日子
本課為欣賞評(píng)述的課程形式,,讓學(xué)生評(píng)述過(guò)去發(fā)生的事情,尋求一種心靈的回味,,喚起一些深切的感受,,從而珍惜今天的時(shí)光。(2課時(shí))
2,、門(店面設(shè)計(jì))
本課結(jié)合上冊(cè)的《門》進(jìn)一步完成店面設(shè)計(jì)的內(nèi)容(3課時(shí)),,學(xué)生完成情況較好,有30份左右的優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),,
3,、橋
基本上是從技術(shù)層面上了解關(guān)于橋的構(gòu)造,從而完成一系列的設(shè)計(jì)圖,,并完成關(guān)于橋的色彩裝飾畫(2課時(shí))
4,、遠(yuǎn)古的呼喚
本單元是一節(jié)綜合課,我讓學(xué)生欣賞了原野的照片和視頻,。
美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇二
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,我擔(dān)任高二八個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,并在教學(xué)之余努力地承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)宣傳任務(wù),、策劃學(xué)校美術(shù)高考班活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生參加晉江市各類美術(shù)競(jìng)賽并獲得不錯(cuò)成績(jī),。為進(jìn)一步提高自己,積極地外出聽(tīng)課,,承擔(dān)晉江市教師進(jìn)修學(xué)校組織的教育技術(shù)能力培訓(xùn)的授課工作.參加點(diǎn)評(píng)作業(yè),。深信,只要付出必有收獲,!不求最好,,但求更好。在教學(xué)中,,把握原則,,積極地為學(xué)生創(chuàng)造美術(shù)學(xué)習(xí)的氛圍,除了在課堂教學(xué)以外,,組織號(hào)召并帶領(lǐng)高二學(xué)生參觀畫展,,進(jìn)行直觀教學(xué),贏得了廣大學(xué)生的普遍叫好,。組織學(xué)生參加晉江市第十二屆現(xiàn)場(chǎng)美術(shù)作品比賽,,取得了四人次的不錯(cuò)成績(jī),輔導(dǎo)學(xué)生參加第三屆喜得龍鞋文化動(dòng)漫大賽獲得第一名的好成績(jī)和學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。輔導(dǎo)并組織莊翼鵬學(xué)生參加晉江市平安家庭漫畫現(xiàn)場(chǎng)比賽獲得高中組二等獎(jiǎng),。在輔導(dǎo)高考方面,,每周四晚5:40-9:20精心組織高二美術(shù)興趣活動(dòng)和高考美術(shù)生,利用一三五中午12:00-14:00對(duì)其進(jìn)行專人輔導(dǎo),。在學(xué)習(xí)中,,與學(xué)生共同成長(zhǎng),在參加晉江市美術(shù)教師優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比獲得二等獎(jiǎng),,藝無(wú)止境,,學(xué)無(wú)止境。不積跬步,,無(wú)以至千里,;不積小流,無(wú)以成江海,。在藝術(shù)的道路上,,坎坷與希望并存,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。相信,,通過(guò)自己的不懈努力,校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),,我們平山中學(xué)藝術(shù)之路會(huì)越來(lái)越寬廣。
本學(xué)期的各項(xiàng)工作已近尾聲,,除了感嘆時(shí)光的飛逝,,還真的有必要給自己這半學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié),。一個(gè)學(xué)期的時(shí)光中,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,,較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自己的各項(xiàng)工作,。回顧這一學(xué)期,,雖然個(gè)人在教學(xué)上和業(yè)務(wù)上都取得了不錯(cuò)的成績(jī),,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,,借以促進(jìn)提高,。
一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)中,我越來(lái)越清晰地認(rèn)識(shí)到,,“學(xué)海無(wú)涯,,教無(wú)止境”,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí),。一學(xué)期來(lái),,我認(rèn)真參加本校及進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。另外,,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),,以進(jìn)一步地完善自我,。并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,通過(guò)這些學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。不斷地充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,,我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足課堂及教學(xué)實(shí)際,力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻(xiàn)自己的那份力量。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,,課堂上認(rèn)真?zhèn)魇?,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力,。
在日常教學(xué)中,,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教,。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,,為興趣小組的成立打下較為良好的基礎(chǔ),使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,??傊趯?shí)際教學(xué)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。
對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。在下半學(xué)期的宣傳工作中,按時(shí)上崗,,盡職盡責(zé),,為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。
反思本學(xué)期來(lái)的工作,,自己在工作中的不足,,主要有以下幾點(diǎn):
1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺,,課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面,,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;
2,、教科研方面,,雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,,上繳了教科研論文,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo);
3,、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),,為我們平山中學(xué)的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),,當(dāng)然,其他方面的工作也有待于精益求精,,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè),。
美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇三
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,。在這一個(gè)學(xué)期中,,根據(jù)我校的實(shí)際需要,我擔(dān)任了100班美術(shù)課的教學(xué),。我對(duì)一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:
忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,熱愛(ài)本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)校如家,,對(duì)學(xué)生以身作則,,言傳身教。
在教育教學(xué)工作中,,我認(rèn)真遵循美術(shù)教育原則,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特軍裝價(jià)值,。使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,,我還注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容,。同時(shí),,要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
課堂之余,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)方面的知識(shí),因?yàn)槲也皇菍I(yè)的美術(shù)老師,所以我虛心向別的老師學(xué)習(xí),請(qǐng)教.取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短來(lái)提高自己,,完善自己,,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。
美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇四
緊張忙碌的一個(gè)學(xué)期匆匆地過(guò)去了,,一學(xué)期來(lái),,我在思想上嚴(yán)于律已,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),。在工作中對(duì)自己要求嚴(yán)格,。在思想上和行動(dòng)上和黨保持高度一致,努力學(xué)習(xí)執(zhí)行黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,為人師表,,熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,,樂(lè)于助人,,及時(shí)了解關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,樹立正確的世界觀,、人生觀,,形成良好的師德、規(guī)范,,平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,把全身心投入到教育教學(xué)中去。
追憶往昔,,展望未來(lái),為了下學(xué)期更好的工作,,我現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:
本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)二個(gè)班的美術(shù)課,,根據(jù)學(xué)生狀況的不同,這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密,,因班而異,,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍,。我按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃,。在教學(xué)過(guò)程中,,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),至期末考試前,,本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)任務(wù)已圓滿完成,。一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并經(jīng)常與同行交流,互補(bǔ)有無(wú),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,以達(dá)美術(shù)教學(xué)的至臻完美,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
很久以來(lái)一些家長(zhǎng)與學(xué)生對(duì)美術(shù)課都不重視,,之所以忽視美術(shù)學(xué)習(xí),是他們認(rèn)為只要文化課學(xué)好就行了,,美術(shù)課學(xué)好與否無(wú)所謂,。其實(shí),美術(shù)課是一門基礎(chǔ)課,,與其它課緊密相關(guān),。社會(huì)的不斷進(jìn)步,美術(shù)普及教育將會(huì)被人們從“內(nèi)心”接受,,而科學(xué)的學(xué)習(xí)美術(shù)也會(huì)提高到一個(gè)新的認(rèn)識(shí)高度,。美術(shù)的學(xué)習(xí)大致經(jīng)過(guò)感覺(jué)、知覺(jué),、聯(lián)想和想象三個(gè)階段,。憑借一般的直觀藝術(shù)感覺(jué),對(duì)作品做出“象不象”,、“美不美”的主觀判斷是很不夠的,,還必須具有綜合、判斷,、想象,、聯(lián)想的能力,并具有一定的思想水平,,認(rèn)識(shí)水平,,這些在很大程度上要靠學(xué)習(xí)美術(shù)獲得。
我認(rèn)真地分析了小學(xué)美術(shù)教材的編寫特色及體系,,明確了小學(xué)美術(shù)必須要求掌握的.學(xué)習(xí)內(nèi)容,,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,然后就有的放矢地結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行繪畫,、手工的練習(xí)。每次備課時(shí),,我都細(xì)心地備教材,、專心地備學(xué)生。把學(xué)生分成若干個(gè)小組,,課堂上穿插生動(dòng)活潑的游戲活動(dòng),,增強(qiáng)了學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)熱情和興趣,使我的美術(shù)課成為學(xué)生的歡迎課,。
加強(qiáng)了課后輔導(dǎo)工作,,培養(yǎng)了一批美術(shù)上的小苗苗,通過(guò)他們的示范作用,,帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,提高學(xué)生的課堂熱情。由于個(gè)別學(xué)生的基礎(chǔ)差,、起步慢,,從外校轉(zhuǎn)來(lái),沒(méi)有很好的系統(tǒng)的訓(xùn)練,,故訓(xùn)練必須從零開始。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練,,并根據(jù)各自的性格特點(diǎn)和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法,,使他們感覺(jué)到在快樂(lè)的玩耍中掌握技術(shù)和技能,即樂(lè)教樂(lè)學(xué),。并巧用啟發(fā)思維,,讓他們能體會(huì)到舉一反三,做到有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新,,掌握一定的訓(xùn)練規(guī)律,。特別是兒童畫學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,以及手工作品的設(shè)計(jì),,使他們留下了許多優(yōu)秀的作品,,也留下了難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與記憶。
總之,,訓(xùn)練過(guò)程嚴(yán)格按照循序漸進(jìn)的訓(xùn)練原則,,做到精講多練,處處體現(xiàn)教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主體作用,,同時(shí)在課中對(duì)他們進(jìn)行思想規(guī)律的教育,,培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),鍛煉他們的性格特征,,做到抓素質(zhì)訓(xùn)練,,促進(jìn)全面發(fā)展,,突出一技之長(zhǎng)。
本學(xué)期組織學(xué)生參加了全國(guó)中小學(xué)美術(shù)作品大賽,,有16人獲獎(jiǎng),,參加本市現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽,有2人獲獎(jiǎng),。
在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,對(duì)一些課堂紀(jì)律較差的學(xué)生耐心不夠,,輔導(dǎo)上沒(méi)有做到有針對(duì)性,。在教學(xué)環(huán)節(jié)上沒(méi)有細(xì)摳,沒(méi)有精心設(shè)計(jì),,平時(shí)示范較少,。因工作忙,沒(méi)有更多的時(shí)間與學(xué)生交流,。
總之,,一學(xué)期來(lái)工作取得了一些微不足道的成績(jī),做得不夠的地方卻不少,。教學(xué)是一門藝術(shù),,是沒(méi)有止境的,今后,,我將為這門藝術(shù)上下求索,,再辛苦亦無(wú)所怨悔。
美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇五
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,,我們美術(shù)教研組以學(xué)生生活體驗(yàn)為載體,,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入,以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征,,以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo),,努力營(yíng)造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組。現(xiàn)本學(xué)期工作總結(jié)如下:
我們美術(shù)組成員積極開展教研活動(dòng),,把握教改動(dòng)向,,認(rèn)真撰寫教育案例,對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,,尋找新的理解和追求,,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),,積極撰寫教育教學(xué)論文,,參加各級(jí)教學(xué)論文比賽,并取得了一定的成績(jī),。
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng),,通過(guò)備課活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),,優(yōu)化組合,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。尤其是上公開課,,開課老師幾次試教,其余組員能夠認(rèn)真聽(tīng)課,,給予實(shí)施性的建議,,使教學(xué)進(jìn)一步完美。上學(xué)期,,我組李xx教師代表吉首市參加全州教師素養(yǎng)大賽決賽,,取得了說(shuō)課一等獎(jiǎng)第一名、書法一等獎(jiǎng)第一名,、課件制作一等獎(jiǎng)第六名,,榮獲高中組全能選手獎(jiǎng),總分第二名的好成績(jī),。本學(xué)期xx老師上了一節(jié)校級(jí)優(yōu)質(zhì)課,,取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
我們教研組的老師本著“讓美術(shù)走進(jìn)生活”,體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的精神,,課堂教學(xué)不僅要從內(nèi)容上反映生活,,更注重“學(xué)生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,制作教具,,充分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備,使美術(shù)課更能吸引學(xué)生,,更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。只有貼近生活,生命才有意義,;只有貼近生活,,美術(shù)才能使生命更加高尚和完美。
我們美術(shù)組利用周末組織興趣小組活動(dòng),,根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,,進(jìn)行高初中生特長(zhǎng)生輔導(dǎo)訓(xùn)練,,組織學(xué)生探索新知識(shí),提高學(xué)生的繪畫能力,、創(chuàng)作能力及欣賞能力,。本學(xué)年積極組織學(xué)生參加州市各級(jí)大賽及第四屆吉首市青少年科技創(chuàng)新大賽,美術(shù)類一等獎(jiǎng)13人,、二等獎(jiǎng)21人,、三等獎(jiǎng)24人。20xx屆美術(shù)高考中,,xx省美術(shù)聯(lián)考專業(yè)合格率100%,,二本過(guò)線率68%,創(chuàng)下我校最佳聯(lián)考專業(yè)成績(jī),。
本學(xué)期我組州“十二五”科研規(guī)劃課題《xx民間工藝美術(shù)在城區(qū)中學(xué)美術(shù)課堂中的應(yīng)用及研究》課題繼續(xù)深入研究,,在20xx年5月分別邀請(qǐng)了民間工藝美術(shù)大師xx(我組美術(shù)教師xx的岳父)、xx來(lái)我校分別進(jìn)行蠟染和陶藝雕塑的教學(xué)交流活動(dòng),。20xx年6月我組教師前往吉首市民族中學(xué)進(jìn)行民間工藝美術(shù)教學(xué)觀摩交流,。老師們?cè)谡n題研究中不斷成長(zhǎng),xx老師優(yōu)質(zhì)課《民間工藝——剪紙》獲我校優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng),。
在今后的工作中,,我們組成員將繼續(xù)共同合作、和諧發(fā)展,,以新的姿態(tài),、滿腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設(shè)中去,使我們的藝術(shù)特色不斷創(chuàng)新,!
美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇六
新的一年即將開始,,為了在新的一年里更好的工作,回顧過(guò)去的工作來(lái)激勵(lì)自己取得更大的進(jìn)步,。
下面,,我把上一年度的工作做一個(gè)總結(jié)。
今年,,我上半年主要擔(dān)任了一年級(jí)六個(gè)班和六年級(jí)一個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,,下半年擔(dān)任四年級(jí)全部和三年級(jí)三個(gè)班的美術(shù)課,還承擔(dān)了值周,、副班主任的工作,。
首先在師德方面,熱愛(ài)本職工作,,關(guān)心集體,,以校為家,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),,在工作中能用教師的職業(yè)道德,,標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不計(jì)較個(gè)人得失,,工作作風(fēng)正派,。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,課堂上嚴(yán)格要求,,課后每個(gè)孩子都是我的朋友,。
服從學(xué)校工作分配,責(zé)任心強(qiáng),,敢于接受任務(wù),,并能很好的完成。在平凡的教學(xué)工作中,,能以教學(xué)為之,,為學(xué)生為主角,認(rèn)真上好每一堂課,,認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,,我在學(xué)校工作近三十年,一直教美術(shù)學(xué)科,,長(zhǎng)期以來(lái)總是受到學(xué)生的歡迎,,學(xué)生喜歡上我的課,我在教育教學(xué)工作方面,,為了提高自己的教學(xué)水平,,適應(yīng)各種教學(xué)工作,我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次小本培訓(xùn),,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,,本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),一新思路,,新方法來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,,作為一名教師,能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,,首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,課后教學(xué)反思,,周一按時(shí)議組長(zhǎng)教案,,按時(shí)參加教研活動(dòng),組內(nèi)研究課上萬(wàn)和組內(nèi)教師一起探討,,在評(píng)議中積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,,這次腳掌開放周活動(dòng),每節(jié)都有家長(zhǎng)聽(tīng)課,這是對(duì)我們平時(shí)教學(xué)工作的檢驗(yàn),,在三,、四年級(jí)課上,我選擇了教師比較難講,,學(xué)生比較難做的課題——?jiǎng)?chuàng)作畫,,要求是一樣的,但學(xué)生的作品各有不同,,能充分反映學(xué)生的審美的能力,,培養(yǎng)現(xiàn)狀,這與平時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成,。我要求學(xué)生平時(shí)怎樣,,開放周就怎樣,如實(shí)反映學(xué)生生在校學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,效果非常好,,普遍得到學(xué)生的歡迎,家長(zhǎng)也非常喜歡我平時(shí)對(duì)課堂行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,注意培養(yǎng),,課上,精良調(diào)動(dòng)學(xué)生德維東興和積極性,,在培養(yǎng)學(xué)生美的感悟能力和表達(dá)能力上,,付出了很多的心血。
這些當(dāng)然靠平時(shí)的教學(xué)動(dòng)力,,和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)離不開的這也是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)興菜的集體認(rèn)可的校風(fēng),。
本年度我在座班制時(shí),能盡力做到遵守學(xué)校的判度,,在彈性制時(shí),,也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位,全年病假半天,,一次中午2點(diǎn)組內(nèi)會(huì)議沒(méi)到,。以后要注意約束自己,爭(zhēng)取做到全勤,。保持以往的良好工作作風(fēng),,努力做好本質(zhì)工作,盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作,。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗,,周五準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄,,從沒(méi)缺席,。
工作業(yè)績(jī)方面,我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課,看到學(xué)生在課上正確的掌握美術(shù)知識(shí),,我就感到十分欣慰,,這也是我的根本職責(zé)和工作目的。課后學(xué)生普遍喜歡上我的美術(shù)課,,家長(zhǎng)也持以贊許的態(tài)度,。對(duì)我們每一位教師最直接的研究課題,就是教學(xué)方法的創(chuàng)新,,這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素,,因此,我用靈活多樣的方法,,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法,給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺(tái),,讓他們自由發(fā)揮,,老師正確引導(dǎo),正確評(píng)價(jià)和肯定學(xué)生的成績(jī),。
在以后的教學(xué)中,,加強(qiáng)理治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,談心的教學(xué)理念,,在教學(xué)眾多讓學(xué)生參與到特定的藝術(shù)氛圍中,在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,。
努地,、敬業(yè)、勤懇,、實(shí)在是我的工作作風(fēng),,助人為樂(lè)是我的快樂(lè)的額外工作,為大家畫范畫也是我了在其中,,年的工作是快樂(lè),,緊張的,這一年我有付出,,有收獲,,新的一年,我會(huì)更努力的做到更好,。
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日子過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間,xx年的腳步已走過(guò)了盡頭,,一個(gè)學(xué)年也就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我順利地完成了本學(xué)期的工作,?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,,又充實(shí),,有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),,借以促進(jìn)提高,。
新時(shí)期的小學(xué)生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù),,以學(xué)生發(fā)展為本,。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí),,認(rèn)真?zhèn)湔n,,及時(shí)書寫教后反思。一學(xué)期來(lái),,對(duì)于低年級(jí)的新教材,,我加大了研究力度,備課時(shí)不但要被教材,,還要備學(xué)生,。對(duì)于三年級(jí)也同樣和同課頭老師備課,共同研討,,并讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,。平時(shí)有時(shí)間還通過(guò)網(wǎng)上查詢,外出聽(tīng)課,,學(xué)習(xí)有關(guān)師德的書籍《美術(shù)教師在教學(xué)中的作用》,、《現(xiàn)代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫苑》,使自己在教育方面不斷進(jìn)步,,通過(guò)這些活動(dòng),,不斷充實(shí)了自己,豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)解,,為自己更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準(zhǔn)備,。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用快樂(lè)貫徹課堂,,實(shí)踐新理念”,,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
本學(xué)期我擔(dān)任的是一二年級(jí)美術(shù)共四個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,課時(shí)量比較大,,在日常教學(xué)中,,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,,并結(jié)合各級(jí)各班的實(shí)際情況,靈活上好每一堂課,,盡可能做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成,,課后仔細(xì)評(píng)價(jià),不同類型得到課,,不同年級(jí)采用不同評(píng)價(jià)方法,,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平,。
平時(shí),,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,,突破學(xué)法。由于學(xué)校是寄宿制學(xué)校,,對(duì)于有些課程,,由于材料原因,無(wú)法正常進(jìn)行,,于是,,我創(chuàng)設(shè)了校本課程,把泥塑課改為橡皮泥課,,水墨畫改為油畫棒創(chuàng)作課,,這樣不但加強(qiáng)了課程進(jìn)度,也讓我們的課堂增加了樂(lè)趣,。特別是橡皮泥,,泥塑的色彩太單調(diào),而橡皮泥是五彩的,,學(xué)生就抓住這一特點(diǎn),,盡情的展示自己的才華,看著學(xué)生的一件件作品,,我驚呆了,,更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。
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教學(xué)中,,創(chuàng)造條件,,多給學(xué)生感悟優(yōu)秀美術(shù)作品的機(jī)會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較,。讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺?,提高他們的審美情趣?/p>
讓學(xué)生在不斷地探索和實(shí)踐中成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)新思維和能力。幫助學(xué)生獲得親身體驗(yàn),,形成喜愛(ài)質(zhì)疑、樂(lè)于探究,、努力求知的心理傾向,。
美術(shù)學(xué)習(xí)不單是一種技能技巧的訓(xùn)練,而應(yīng)視為一種文化的學(xué)習(xí),。在美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,。
培養(yǎng)學(xué)生憑借自己主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)與活動(dòng),去與他人互動(dòng),,與環(huán)境互動(dòng),,與人類文化互動(dòng),達(dá)到自身進(jìn)一步發(fā)展的目的,。尊敬和愛(ài)護(hù)學(xué)生,,對(duì)每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)造成果要給予充分的肯定尊重。
引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟人類社會(huì)的豐富性,,了解各學(xué)科的共通之處和相異之處,,理解美術(shù)對(duì)生活的獨(dú)特的貢獻(xiàn),使他們真正獲得綜合運(yùn)用美術(shù)以及其他知識(shí),、技能來(lái)解決學(xué)習(xí)生活中的各種問(wèn)題的能力,。
傳統(tǒng)美術(shù)課程評(píng)價(jià)是一種以課程目標(biāo)為依據(jù)的鑒定和甄別,現(xiàn)代課程評(píng)價(jià)應(yīng)貫徹素質(zhì)教育精神和“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,,核心是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。突出評(píng)價(jià)的過(guò)程和個(gè)性差異性,建立發(fā)展評(píng)價(jià)體系,。
用生動(dòng)有趣的教學(xué)手段,,如電影、電視,、錄象,、范畫、參觀,、訪問(wèn)等故事,、游戲、音樂(lè)等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力和想象力,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。