演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,真實感強,,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家。
我的理想演講稿300字 我的理想演講稿五分鐘篇一
大家好,!
你可以看到我很調(diào)皮,,因為我鼻子大眼睛小。這是對的,,但是我在學習上什么都很優(yōu)秀,。
當董事長是我的崇高理想,但我媽說:“當董事長,,一定要有一定的組織能力,。如果連組長都當不了,就別提董事長了,?!彼晕蚁敫傔x數(shù)學委員。
眾所周知,,在課堂上,我經(jīng)常因為一個難題而和老師臉紅,。直到被老師說服,。同學們都很佩服我有這種打破沙窩,把問題問到底的精神,。有時候我會幫同學解決難題,,有時候我會幫他們提建議,有時候我會幫老師做一些力所能及的事情,。人們非常信任我,。
不是吹牛,我交際能力很強,,會把一些不知道名字的孩子畫在一起,,從陌生人到好朋友。我還有一個缺點,,就是馬虎,,數(shù)學試卷上的題我都能知道,但是粗心導致缺胳膊少腿,,導致不該出現(xiàn)的錯誤,,但我一定會改掉。如果我成為班干部委員會的一員,,我一定會盡職盡責,,各方面都會更加努力,讓大家滿意,。請投我一票,!
請支持我,謝謝,!
我的理想演講稿300字 我的理想演講稿五分鐘篇二
俗話說的好:“理想是人生導航的燈塔” ,。一個人如果沒有理想,,就會在生活中迷失方向,眼前就會是一片迷茫,。正是因為如此,,所以我也擁有一個夢想,并且一直小心翼翼地在守護著它,。這個夢想起源于我在讀小學二年級時,,班主任劉老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前,,歷歷在目:我清楚地記得,,那是在一個星期五的下午,劉老師布置了一項習作的作業(yè),。我充分地利用了雙休日的兩天時間,,用電腦一個字一個字地打出了我的杰作,并且在交作業(yè)時統(tǒng)一由小組長交給了劉老師,。劉老師在批閱了全班同學的作文以后,,在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當時我心花怒放:老師表揚我寫的作文了!我樂得合不攏嘴,。同時,,我的理想就像一顆種子,掉落進泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當一名作家,。的這個看似偉大而又十分艱難當時,,當時我很單純的以為:好好寫作文就能受到老師的表揚,受到老師的表揚就能當作家了!可是,,當年級漸漸地升高之后,,我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識到:成為一名優(yōu)秀的作家,,雖然看似十分偉大,,但是卻是要用它的努力所換取來的,他在背后所付出的努力才是這部作品的核心,,這部作品是他付出所換取來是成果,,是他辛苦努力的結晶。
我又細細思索:其實成為一名作家,,并不需要太多的稱贊,,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯的人們可以驚醒,,那些空虛的人們能夠感到充實,,那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義,名譽是次要的,,這部作品的影響力和題材才是最關鍵的,。克雷洛夫曾說過這么一句話:“現(xiàn)實是此岸,,理想是彼岸,,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,,為了實現(xiàn)理想,,單說是不行的,要緊的是做,?!蔽覐慕褚院髸忧趭^:我會用筆和紙出生活的一點一滴,記錄下我的日常生活,,使它們變成一本厚厚的日記,,我必須學會觀察生活,努力鉆研,、打好基礎,,讓那些無所事事人們可以發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。我要撰寫未來,,我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當作家的理想,,我要努力地追求這個理想!雖然我也不否認:我們90后全是一群現(xiàn)實的小孩,,我當作家的這個理想變成真實的事情確實十分艱難,但是因為至少我努力了,,所以我無怨無悔,。當作家的理想會為我指引航向。
老師看到我進步了很高興,,還讓同學們……………每個人都有自己的理想,,當然我也不例外。小時候,,在我那小小的百寶箱中,,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,,把里面的寶貝一一拿給你看,。
很小的時候,我就有了我的第一個理想,。當一名女警察,。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿,??墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變,,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難,。 于是,當一名畫家成為了我的第二個理想,。從小我就對繪畫很敏感,,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,,然后拿給爸爸媽媽看,。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班,??赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g班后的我變得不怎么喜歡畫畫了,。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒,。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影,。
直到我有了第三個理想時,,我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師,。從小到大我接觸過好多好多老師,,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的,、經(jīng)驗少的,。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,,我都非常喜歡他們,。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學生了,??煲饺胫袑W的殿堂。如今的我,,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人,?;蛟S你會說,,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,,我不敢肯定我的理想會不會再改變,。但是我敢肯定的是,我始終不變的,,就是要做一個對社會,、對全人類有貢獻的人。
現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負,。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事,。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,,就要從身邊的小事做起,,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,,不以惡小而為之,。”的想法,。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎,。最終才能實現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,,但是不管我長大要做什么職業(yè),,做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,,那就是,,要從小事做起,總自身做起,。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
我的理想演講稿300字 我的理想演講稿五分鐘篇三
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家好,!
沒有理想的人,,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來,;而擁有理想的人,,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光,。每一個人都有屬于自己的理想,,有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家,;有的人想當偉大的科學家,;有的人想當救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當一名優(yōu)秀的老師,!
有人說,做老師有什么好,?雖然有假期,,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷,;還要備教案,、吃粉筆灰,對身體不好,;操心,,現(xiàn)在什么學生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,,光操心都能短壽,,還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書,還可能有身命危險
可是在我的心目中,,老師像是默默無聞的蠟燭,,燃燒了自己,照亮了別人,。 你們說做老師是因為貪圖假期,,但我卻認為不對,放假了,,老師為我們改作業(yè),,備教案為新課做準備,熬夜加班,;你們又說老師的這個職業(yè)很麻煩,,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,,只要每教好一個學生都會很開心我想如果沒有老師的教導,,怎能有今天這個這么美好的世界呢?
我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,,為了我的理想而好好奮斗,、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢,,而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星,!
我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽,!
我的理想演講稿300字 我的理想演講稿五分鐘篇四
老師好,,同學們好,今天我演講的題目是“擁有理想,,精彩人生“
在如今人心浮動,、信仰缺失的年代,,在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會的主流意識的今天,,有不少人的價值觀發(fā)生了扭曲,,不勞而獲,一步登天,,一夜成名,,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機心理。現(xiàn)在,,我一個學生怯生生的問一句“人生還需要理想嗎,?“
細心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,,盡管他們也在辛勤勞動,,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力,。社會的要求,別人的約束,,使他們對待生活,、工作還算盡責,卻非常少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的`變化,。也就是說,,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,,在于人生的目標,。而此處所說的目標,就是我們要談論的理想,。
古人云:“有志者,,事竟成?!彼^志,,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立自己的人生理想,。
俄-國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,,就沒有堅定的方向,;沒有方向,就沒有生活,?!庇睦韺W家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,,失去了精神上的追求,人類就變得無知,,社會也將會變得漆黑一團,。”同學們,,還記得那首詩嗎,?
理想是石,敲出星星之火,;
理想是火,,點燃熄滅的燈;
理想是燈,,照亮夜行的路,;
理想是路,引你走到黎明,。
世界上總有人拋棄了理想,,
理想?yún)s從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大,;
有理想者就是一個“大寫的人”,。
說了這么多,那我們怎么確定自己的理想呢,?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,,。假如—個人沒有總的人生理想,,那么他的人生將是盲目的,,—切的努力都將是無用功。但假如—個人沒有階段性的理想,,他將不知道自己每天要做些什么,,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個個節(jié)點,,就成了每—個時期的階段理想,,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個方向,,為總理想做基礎,,這就是所有成功的人所遵循的公式。
最后希望大家能確定自己的目標,,樹立理想,,活出一個精彩的人生!
我的演講完畢,,謝謝大家,。