演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

師德演講比賽演講稿初中篇一

今天我演講的題目是《用自己的青春澆鑄高尚師德之魂》,。

我在柴家小學(xué)這個優(yōu)秀的集體中工作已經(jīng)三年了。這三年時間里,，我認(rèn)識了什么是高尚師德,，并暗下決心提高自己的師德水平,。比起那些只能暫時打動人心的宣傳材料和先進(jìn)事跡，柴家小學(xué)那些年近退休卻依然孜孜不倦的堅(jiān)守在教學(xué)第一線上的老教師們,，更讓我明白了高尚師德的真諦,！每周十幾個備課，十五六節(jié)正課,，當(dāng)著班主任,，管著功能室，扎扎實(shí)實(shí),，任勞任怨,。還有什么比這更能體現(xiàn)高尚的師德之魂呢？從他們身上,，我明白了一個簡單的道理：高尚師德不是講出來的,，而是腳踏實(shí)地干出來的！

有人說教師是人類靈魂的工程師,；有人說教師燃燒自己,，照亮別人；有人說教師捧著一顆心來,，不帶半根草去,，對老師的高度評價，古往今來舉不勝舉,。但是作為教師,，我們有必要為這些類似佛祖頭上的光環(huán)而動心嗎，我們更應(yīng)該去做的是扎扎實(shí)實(shí)做好我們手頭上的工作,。年近五旬的崔老師,，犧牲了多少休息時間，排練的齊文化劇《一鳴驚人》,，一舉奪得全區(qū)第五名的好成績,！現(xiàn)在，兩個沒有任何基礎(chǔ)的二年級學(xué)生,，在她的悉心指導(dǎo)下,，把京劇唱得鏗鏘有力，韻味十足,?？墒牵刻旆艑W(xué)后,，我們總能看到她拖著疲倦的身軀,，抱著一摞作業(yè)和幾個備課回家。這是什么,？這就是甘為人梯,，無私奉獻(xiàn)的精神,！

在學(xué)校組織的信息技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的培訓(xùn)會上，我講完了操作步驟之后,，老教師們圍著主控臺問這問那,，都要動手操作一遍；在這幾次賽課活動中,，五十多歲的老教師,，都要帶著孩子們到多媒體教室去上課，也許他們的技術(shù)還很不熟練,，也許他們制作的課件過于簡單,，但是還有什么比他們積極投身新課改的熱情更可貴的呢！在課堂教學(xué)方式的不斷變化中,，我們看到的是老教師那一顆顆永遠(yuǎn)不變的心,！

作為教師，在年復(fù)一年,，周而復(fù)始的工作中,，我們面對的是學(xué)生那一雙雙求知苦渴的眼睛，看到的是孩子們天真可愛的笑容,，想到的是家長們/望子成龍,，望女成鳳的渴望。那些看起來少不經(jīng)事的孩子們承載的是民族的未來,，他們將來都應(yīng)該成為建設(shè)國家的棟梁。我要把“無愧于每一個孩子,，無愧于每一位孩子的家長”印記在自己的心靈深處,。我想，高尚師德,，如果我能做到這兩條就足夠了,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。

老師們,，正確面對自己的日漸逝去的青春，努力奮斗吧,！為了孩子們的光輝明天,，熱情地投入到教育事業(yè)中去吧！奉獻(xiàn)自己的青春,，收獲“桃李滿天下”的喜悅吧,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

師德演講比賽演講稿初中篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過："教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越,、最光榮的。"帶著對這一理念的憧憬,，我踏進(jìn)了幼兒園,。

可是，當(dāng)我第一天走進(jìn)教室,，真正面對著一群燦爛的"小太陽"時,，我的心里直犯嘀咕。做一個孩子王,，和孩子交流,，這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩，他們?nèi)槌粑锤?，他們呀呀學(xué)語,，他們好動愛鬧，他們喜怒無常,，但他們是祖國的希望,。

面對現(xiàn)實(shí)，我該做些什么,，我又能做些什么呢?工作以來,，我不只一次問過自己。曾經(jīng),，我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,，怎樣掌握高科技知識技能，而有關(guān)孩子的品德教育,，孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了,。自從聽了這樣一個故事，我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了,。故事發(fā)生在1987年1月,，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上，有人問一位金獎獲得者："您在哪所大學(xué),，哪個實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?"出人意料,，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說，是在幼兒園,。" 在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者回答："把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團(tuán)結(jié),、互助……從根本上說，我學(xué)到的最主要的東西就是這些,。"真的很感謝這位學(xué)者,，他給了我教學(xué)教程中一個深刻的教誨，我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,、競爭性時,，并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐,、寬容、團(tuán)結(jié),。

說實(shí)在的,，其實(shí)，我也只不過才21歲,，還在做著學(xué)生時代沒有做完的夢,，還需要父母的呵護(hù)!可是，現(xiàn)實(shí)告訴我,，我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業(yè),，我已步入了這個神圣的殿堂，我已承擔(dān)起這沒有理由推卸的責(zé)任,，我必須義無反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨,。

雖然，在大人眼里我還只是個孩子,，但我要有父母的責(zé)任感;雖然我還只是個學(xué)生,，但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望,。

我知道前進(jìn)的道路一定不會平坦,，但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí),、虛心請教,、不斷提高自身素質(zhì)，把對朋友的無私幫助,、對幼兒的關(guān)懷愛護(hù),、對事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致,。

師德演講比賽演講稿初中篇三

馬卡連柯說過：“愛不等于教育，但沒有愛肯定沒有真正的教育,?！蔽覀冏鳛橐幻處熅褪沁x擇了去愛自己的職業(yè)，愛自己的學(xué)生,，選擇了奉獻(xiàn)與播種,，選擇了平凡的堅(jiān)守與對事業(yè)的執(zhí)著。教師需要用自己的善良,、公正與責(zé)任去撐起一片明凈的天空,，以春雨那潤物無聲的方式去灌溉學(xué)生的心田。我一直珍愛著這份美麗的職業(yè),，也因此痛并快樂著,。

**年的盛夏,，**歲的我來到了一個完全陌生的地方，那里沒有親人,，沒有朋友,，只有我對工作的一腔熱望。在那里我從一名毫無經(jīng)驗(yàn)的新教師變成了現(xiàn)在成熟的教師,。我清楚地記得第一次登上講臺時我的激動與不安,；記得新婚第三天登上講臺時全校驚訝的眼神；記得產(chǎn)后二月登上講臺那種重逢的喜悅,。這十幾年是我人生中最燦爛的一部分,，我傾注了我的喜與悲，愛與恨,。每一次我感到無法勝任工作的時候,，我都會停下來提醒自己當(dāng)初為什么要選擇這個職業(yè)。如果說選擇需要勇氣,，那么堅(jiān)守更需要愛,。我何其有幸碰到過指引我人生，教會我學(xué)識的好老師,，他們是我的榜樣與力量,。更重要的是我喜歡和學(xué)生在一起，我覺得只有和他們在一起是我才最有活力,，最充實(shí),。我覺得自己平凡而重要，我的言行正影響著一代代人,。所以我努力讓自己成為一名愛崗敬業(yè),，為人師表的合格教師。一直到今天我仍然相信自己的選擇,，適合自己的才是最好的,。教師工作給了我太多寶貴的經(jīng)歷……

我忘不了自己在學(xué)生考試是總穿布鞋，只為怕皮鞋聲驚動了學(xué)生,；

我忘不了自己與學(xué)生在樹下暢談時學(xué)生驚羨的目光,；

我忘不了自己為學(xué)生準(zhǔn)備的針線包，盡管我補(bǔ)的那么拙劣,；我忘不了畢業(yè)前夕學(xué)生的依依不舍,；我忘不了學(xué)生那開心的笑容，也忘不了孩子熟睡后的挑燈夜讀,，更記得學(xué)生在嚴(yán)冬里為我找來的治凍瘡秘方,；記得清晨打開門時門口的青菜；記得是學(xué)生為我房間掛上自制風(fēng)鈴與字畫；記得第一次收到的鮮花是學(xué)生送的映山紅,；記得學(xué)生伏在我肩膀上痛哭的情形,。這一樁樁一幕幕給了我太多幸福與感動。學(xué)生曾問我：“老師,，您為什么那么愛笑,？”我不知該如何回答，我只知道要將陽光播灑到別人心里,，先得自己有陽光,，知道他們值得自己去珍惜與呵護(hù)，知道愛可以包容一切,。

記憶的閘門打開了,，那個學(xué)習(xí)優(yōu)秀滿眼憂郁的峰走到我身邊，輕輕地說了聲：“老師,，我決定不讀了,。”話還沒說完眼淚已經(jīng)涓涓細(xì)流,?！盀槭裁矗蔽殷@訝地問道,，“不瞞您說,，我家境不好，父親也不在人世,，留給我一身難看又難過的皮膚,，同學(xué)嘲笑我，捉弄我,，每到夏天,，我的襯衫紐扣緊緊的扣住，不敢伸直我的手臂,，不敢挽起我的褲子,，老師，您說我有多苦,，多慘,！”峰說完已哭得站不直身子了，我的鼻子一酸,，把峰緊緊摟在懷里，我知道為了那頭牛,，峰的父親淹死在水庫里,，母子二人孤苦伶仃，上天對他實(shí)在不公平,，我要救他,，要讓他看到明天的陽光,，讓漸將枯萎的生命之花怒放起來?！胺?，把你的手臂讓我瞧一下，好嗎,？”峰信任地解開了襯衫紐扣,，呀，滿臂的魚鱗,，我驚呆了,，我知道，這是一種典型的皮膚病,，名叫“魚鱗病”,，一剝一大塊，全身是魚鱗的峰有多痛苦,，那是無法用言語形容的,。我輕輕地告訴他：“峰，不要難過,，你這個病是可以醫(yī)治的,，你想，現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá),，一定有特效藥,，老師給你找！”當(dāng)病治好之后,，你不是和大家一樣嗎,？”“真的嗎？”十五歲的峰兩眼放射出渴望的光芒,?！安或_你！”后來,，我通過在省城醫(yī)院的姐夫給峰找到了特效藥,。峰的笑聲在教室里回蕩，在大學(xué)的校園里回蕩,，在大醫(yī)院工作崗位上回蕩,。

每年的春節(jié)，峰的一聲問候都讓我感動不已,，我們的笑聲交融在一起,。是的，

當(dāng)你把師生之間這種細(xì)膩綿長的愛作為自己事業(yè)的基礎(chǔ)時，你會不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)那種感情是難以割舍的,。我相信教師的愛就象太陽的熱能融化學(xué)生心中的冰點(diǎn),。

法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！碧ど先咧v臺,，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”。這是我一生的追求與選擇,。

最后,，我想用詩人汪國真的詩來結(jié)束我的演講。

我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠(yuǎn)方

便只顧風(fēng)雨兼程

我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)

既然目標(biāo)是地平線

留給世界的只能是背影

我只有挖掘自己靈魂深處的真誠

把握瞬間的輝煌

擁抱一片火熱的激情

去裝點(diǎn)生活的風(fēng)景

我無悔于我的選擇——青春無悔生命亦無悔,！

師德演講比賽演講稿初中篇四

如果沉睡千年的海底也會突然噴發(fā)出熾熱的巖漿,；如果屹立萬載的高山也會在瞬間崩塌解體；如果亙古塵封的大地也會在一剎那開裂扭曲,，請不要懷疑永恒的意義,！

因?yàn)橛幸环N人生比海洋更深沉，比高山更巍峨,，比大地更廣闊,，這就是奉獻(xiàn)的人生；有一種情感比滄海桑田更持久,，比山盟海誓更牢固,，比天荒地老更永恒，這就是人間大愛,！泰戈?duì)栒f：“愛就是充實(shí)了的生命,，正如盛滿了酒的酒杯?！倍嗌賰?yōu)秀的教師都用自己的一生印證了這句話,。他們用源自靈魂深處的甘泉，釀造出芳香四溢的美酒,，裝滿自己的人生,，充實(shí)自己的生命，散發(fā)出沁人心脾的芬芳,！大愛如酒,，醇香醉人；酒如生活,，苦辣自知,！很多人,，把散發(fā)著生命芳香的大愛，不求回報地獻(xiàn)給了所鐘愛的事業(yè),，卻將苦澀的生活無怨無悔地一口吞下。

漯河市龍城二中的王金木老師,，就是他們的典型代表,。王老師有一個特殊的家庭：1981年妻子癱瘓?jiān)诖玻?992年女兒突然精神失常，讓他的生活雪上加霜,。他奔波于學(xué)校和家庭之間,，每天休息時間不超過5個小時，但從教40年來,，從沒有耽誤過一節(jié)課,。過度勞累，讓他未老先衰,，不到40歲時就已經(jīng)滿頭白發(fā),！就這樣，他一肩擔(dān)著事業(yè),，一肩挑著家庭,，肩膀卻總是習(xí)慣性地事業(yè)傾斜。他為學(xué)生起早貪黑,，風(fēng)里來雨里去,，但自家的麥子卻堆在麥場，長出了青乎乎的麥芽無人料理,；他常對別人傾囊救濟(jì),，但自己家里卻四面漏風(fēng)，一貧如洗,；他接受一位家長臨終前的囑托,，答應(yīng)把人家的兩個孩子照顧到底，卻狠心地將三個親生兒女寄養(yǎng)給親戚,；他為提高業(yè)務(wù),、自修大專，騎著一輛破舊的自行車,，兩年時間在許昌,、漯河之間往返四萬里，卻常常忽略了回家的距離,，導(dǎo)致重病的妻子在一個隆冬的夜晚從床上重重地摔倒在地,，一連凍了幾個小時，無人扶起,。為了學(xué)生,，他對這個家虧欠了太多太多,。但命運(yùn)似乎并不想輕易放過他，一場更大的災(zāi)難正在悄悄接近這個善良的人,。20xx年5月的一天午后,，他因?yàn)槊τ趥湔n，忘記了回家做飯,，患精神病的女兒又饑又渴,，誤食了沾有農(nóng)藥的生紅薯。當(dāng)他氣喘吁吁地趕到家時,，女兒已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了這個世界,。他狠命抽打著自己的臉，把自己的打得滿嘴是血,。他恨自己呀,！恨自己沒有照顧好女兒，對不起女兒,，對不起這個家呀,！可是，埋葬了女兒的當(dāng)天,，他就頂住世俗的壓力,，強(qiáng)忍悲痛，毅然登上了講臺,。因?yàn)樵谀抢?，他還牽掛著更多的孩子！

我不能想象,，他瘦弱的身體里,，到底包藏著一顆多么堅(jiān)強(qiáng)的心臟？使他能夠承受如此巨大的苦痛,，扛起如此不堪的沉重,，能夠把生活所有的苦澀吞入腹中一滴不剩，能夠?qū)⑷碎g最甘醇的大愛分毫不取地留給學(xué)生,，能夠鑄造這樣一種至善至美的靈魂,，打磨這樣一個閃閃發(fā)光的生命！

像王金木老師一樣,，兢兢業(yè)業(yè),、無私奉獻(xiàn)的人，在我們的教育戰(zhàn)線上,，又何止千萬,？物欲橫流的今天，是他們依然堅(jiān)守著一塊心靈的凈土,，保持著一種道德的高度,！是他們用心血澆灌著責(zé)任之花,，用青春培育著希望之樹，用生命詮釋著人間大愛,！他們的愛無聲無息,，如初春細(xì)雨、夏夜涼風(fēng),、深秋甘露,、冬日暖陽，潛移默化地滋潤著心田,，守護(hù)著希望，播撒著芬芳,！他們對學(xué)生的愛,，能夠匯成一條奔騰不息的長河，使人震撼,，令人仰望,！

當(dāng)然，這條大愛的長河也會遇到山巖的阻隔,，平靜的水面也會經(jīng)受風(fēng)暴的挑戰(zhàn),，寬闊的河道也會在轉(zhuǎn)瞬之間變成無底的深淵！但,，哪怕被巖石撞得粉身碎骨,，哪怕讓狂風(fēng)撕碎扯爛，哪怕被深淵吞噬,，永遠(yuǎn)墜入無邊的黑暗,。它們也會在受傷、滅亡的瞬間,，昂首挺胸,、毅然承擔(dān)！

曾經(jīng)親眼見證了這樣一種偉大的承擔(dān),。我們學(xué)校負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)競賽的杜瑜老師,，有一次，領(lǐng)著學(xué)生到外地參加比賽,。他到達(dá)賓館的當(dāng)天晚上,，卻收到母親猝然去世的噩耗。這個有名的孝子,，悲痛欲絕,。但為了不影響學(xué)生的情緒，他毅然決定留下來,，暫不回家奔喪,。在學(xué)生們面前他仍然表現(xiàn)得輕松幽默,，但沒有人知道，他的心靈卻在痛苦與愧疚中倍受煎熬,。三天后,，他才拖著虛脫的身體一頭栽倒在母親的靈前，放聲痛哭,！“媽媽呀,！兒子看您來了！兒子不孝,，沒能見到您最后一面,！兒子來晚了！”幾句話讓在場所有人的心都碎了,?！澳袃河袦I不輕彈，只是未到傷心處”,。試問,，天底下哪一個兒子不希望在母親臨終前陪在老人身邊？天底下哪一位母親不想在生命的最后一刻,，再聽聽自己的親生兒子喊一聲“媽”,？那一刻沒有人責(zé)怪他，因?yàn)?，他是用自己一生對母親的愧疚和遺憾,，換取對學(xué)生的無愧和坦然。對于教師的責(zé)任,，他義無反顧地一人承擔(dān),；但是作為一個兒子，對自己生身母親的虧欠,，卻沒有一個人能替他分擔(dān),！一邊是母親，一邊是學(xué)生,；一邊是兒子,，一邊是老師；一邊是拳拳愛母心,，一邊是悠悠師生情,。這是一種多么艱難的選擇？這是一種多么殘忍的交換,？也許這就是奉獻(xiàn)的代價,，也許這就是責(zé)任的體現(xiàn)，也許這就是大愛的承擔(dān),！

還有一種承擔(dān)是生命與生命的交換,。20xx年5月12號,，在這個黑色的日子里。26歲的湯鴻老師,，為自己關(guān)閉僅僅兩米之遙的生命之門,，為學(xué)生開啟了一扇求生之窗；29歲的張米亞老師,，伸出雙臂擋開猙獰的死神,，為學(xué)生筑起了一堵血肉之墻；45歲的吳忠紅老師,，放棄自己求生的機(jī)會,，為學(xué)生開辟了一條希望之路；51歲的譚千秋老師,，用單薄的身體扛住沉重的水泥板,，為學(xué)生撐起了一片厚重的天。生命與生命的交換,，這是一種怎樣的承擔(dān)？青山無語悲烈士,，蒼天有淚哭忠魂,！他們最后定格的姿勢是那么的相似：張開雙臂，護(hù)住身下的學(xué)生,，像一只展翅飛翔的雄鷹,。是的，他們只是舍下了肉體,，但精神卻會永遠(yuǎn)翱翔在藍(lán)天,，因?yàn)槊利惖奶焯貌攀撬麄冹`魂的終點(diǎn)！這些偉大的靈魂都信奉著一個共同的信念：“如果老天真的要剝奪我愛學(xué)生的權(quán)利,，那么請讓我把愛一次用完,！”

“丹心一片育桃李，大愛無聲鑄師魂”,，選擇了教師這個行業(yè),，就意味著選擇了責(zé)任、選擇了奉獻(xiàn),、選擇了高尚,，選擇了任勞任怨不求回報，選擇了兩袖清風(fēng)淡泊名利,，選擇了鞠躬盡瘁死而后已,！但是，當(dāng)激昂的青春在講臺上暗淡了它的光芒,，當(dāng)挺拔的身軀被歲月壓彎了脊梁,，當(dāng)飄飛的粉塵染白了你的雙鬢,，當(dāng)滿園的桃李芬芳填充了你的夢。你會明白,，自己鑄造了一個多么高尚的靈魂,；你會感謝，自己收獲了一種多么沉甸甸的人生,！

如果說,，我們的生命真的是一只酒杯，那么請用它盛滿愛的佳釀,，和所有值得愛,、理解愛、奉獻(xiàn)愛,、感謝愛的人一起——干杯?。?/p>

師德演講比賽演講稿初中篇五

還有三天就是7月1日建黨節(jié)了,。今天,，我們相聚在這里，共同慶祝黨的八十九歲生日,。我經(jīng)過黨組織的培養(yǎng),，昨天也順利通過了組織談話，就要成為一名預(yù)備黨員了,，很高興向大家匯報我的思想和工作,。

人們常用蠟炬來形容老師，多傷感,，多凄涼?。∥蚁?，教師不應(yīng)該是蠟燭,，需要悲壯地燃燒生命帶給學(xué)生光明。教師應(yīng)該是一盞明燈,，一盞指引學(xué)生認(rèn)識世界,，排除困難，勇往直前的燈,。

作為一名教師,，我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的，工作中有歡笑,，也有眼淚,，但我都從沒有退縮，不輕言放棄。一件事要么不做,，要做就盡力去做好,。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動去履行一名教師的職責(zé),，去詮釋我對教育事業(yè)的忠誠,。

關(guān)愛全體學(xué)生，不讓一個學(xué)生掉隊(duì)是我一直堅(jiān)持的信念,。每個孩子都有屬于自己的天空,，即使你曾對百分之九十九的孩子付出了關(guān)愛，但你對百分之一的孩子有疏漏,，那么對這個孩子來說,，也許意味著你放棄了他百分之百的未來。作為一個母親,，我更能體會到家長對我們的期望：不能放棄任何一個學(xué)生,，鼓勵每個孩子去尋找屬于自己的那片天空，讓不同的孩子獲得不同的發(fā)展,。

唐斯琪是從普校轉(zhuǎn)學(xué)來的一名新同學(xué),。她有殘余聽力，但聽見不等于聽清楚,，她與正常孩子仍有差別,。在原來的學(xué)校，她沒有得到足夠的關(guān)注,，在老師眼里她是不優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)也嘲笑她是失聰,、啞巴,，她的成績越來越差，所以轉(zhuǎn)學(xué)來到我們學(xué)校,、我的班級,。她剛來的那段時間，我發(fā)現(xiàn)她悶悶不樂,，甚至有同學(xué)告訴我她偷偷哭過,。為了幫她盡快適應(yīng)新的環(huán)境，上課時我就講慢一點(diǎn),，盡可能多一些板書,，多給她一些發(fā)言的機(jī)會，練習(xí)時在她身邊多停留一會,；課下找她談心,，寫紙條幫她解決思想上的煩惱、生活中的困惑。一年過去了,，再看看現(xiàn)在的她,，上課時神采飛揚(yáng)，總體成績突飛猛進(jìn),，現(xiàn)在已是我們班的優(yōu)等生,！她在作文里寫到：老師們對學(xué)生就像朋友一樣，永遠(yuǎn)帶著天使般的微笑,。老師就像是溫暖的太陽一樣,，照亮了我心里那灰暗的地方。在這里,，我找到了自我,，找到了快樂。我們也許不會像普校老師那樣桃李滿天下,，但那一刻我體會到了收獲的快樂,。

我用智慧和汗水在特教這塊土地辛勤耕耘，我無愧于我的學(xué)生,，可我卻不是一個稱職的妻子和媽媽,。孩子上幼兒園兩年了，我接送她的次數(shù)屈指可數(shù),，沒辦法,，爸爸笨拙的大手學(xué)會了梳辮子。偶爾在休息日我接送她時,，看著女兒眼中閃爍的光芒,，我知道她多么希望讓小朋友看到，她也有一個愛她的媽媽,。媽媽為什么總是這么忙面對女兒稚嫩的疑問,，我感到好愧疚。因?yàn)樗膵寢尣恢粚儆谒?，還屬于更多的特殊孩子,。要想達(dá)到家庭和事業(yè)的雙贏，有時真的很難,。我們的工作,，離不開家人的支持。相信每位老師家里都有這么一些可親可敬的家人,，為我們這盞明燈提供不竭的動力,，讓我們能安心工作、傾情付出,，學(xué)校的發(fā)展也有他們的一份功勞,。

我敬佩每一位在崗位上默默耕耘著的老師。在座的許多老師愛崗敬業(yè)，與你們相比,，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。每天早上班主任老師早早到校開始一天的工作，每天傍晚總是幾位校領(lǐng)導(dǎo)最遲離校,，生活老師對學(xué)生無微不至細(xì)心照料,，老師們向?qū)W生捐助衣物，深夜帶學(xué)生去醫(yī)院看病,，為學(xué)生清洗臟衣服,。正是因?yàn)樘匦｜h支部的正確領(lǐng)導(dǎo)，才有了這么多默默無聞,、腳踏實(shí)地,、無私奉獻(xiàn)的園丁，才有了一項(xiàng)項(xiàng)驕人的成績,，一面面金黃色的獎牌,，學(xué)校才會一步步由小到大、從弱到強(qiáng),，成為省級規(guī)范化學(xué)校,。

師德演講比賽演講稿初中篇六

當(dāng)我還在讀書的時候，我們就把老師比作一棵小草,。有人曾寫過這樣一首詩——不是我的,，我決不奢求，是我的,，我也不放棄,。雖然我活的不算鮮艷，但活著,，有自己的顏色,，打扮自己，也打扮大地,。如果心的世界中只有自己，那就什么都會嘆息……

幾年前,，我報考了水電學(xué)校師資班,，卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔,，因?yàn)槲抑?，一組普通的音符，倘若排列在同一音階上,，就譜寫不出優(yōu)美的曲調(diào),，只有處在五線譜的不同位置上，才能創(chuàng)造出動人心弦的樂曲。生活也是如此,，倘若每一個人都只按自己的愿望向社會索取,，那么生活的樂章只能是雜亂的，斷續(xù)的,，偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈,，不摧自垮。

通過幾年的教育實(shí)踐,，我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師,，能使我的人生充實(shí)，精神愉悅,，使我感到高尚,。因?yàn)榻處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)，托起的是明天的希望,。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長,，就有一種成就感。是的,，我們甘為人梯,，吃也清淡，穿也素雅,，面對大千世界,，我們心懷淡泊，像春蠶,，像蠟燭,，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,。雖然平凡,，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽,。

有句話說的好,，不是工作適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)工作,，尤其是在課改的關(guān)鍵時期,，作為一名青年教師，我們更應(yīng)該以飽滿的熱情,，積極,、主動地態(tài)度去學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn),。在工作中,，經(jīng)常向其它教師請教,，參加外出培訓(xùn)，以及個人有針對性地學(xué)習(xí),，力爭使自己成為一名家長滿意,、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師,。

我時常為自己是一名教師而自豪,，為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,，更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福,。

一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒,。是啊,，起始于辛勞，收結(jié)于平淡,，這就是我們教育工作者的人生寫照,。但是，我既然選擇了這個職業(yè),，就會無怨無悔,。這里有我的追求，這里有我的愛,。讓我們守候在那方“黑土地”,，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光!

我們的老師不會長篇大論,，不會慷慨陳詞,，但他們卻如紅燭一般在默默中流淌著生命?！凹t燭呀!流吧!你怎能不流呢?請將你的脂膏,，不惜地流向人間，培出鮮艷的花朵,，結(jié)出快樂的果實(shí),?！边@就是紅燭的生命,，也是人民教師神圣而無聲的誓言!

謝謝大家!