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教師節(jié)感恩大學老師的話篇一
每一年都是碰上新的老師,,學習生涯已經(jīng)有了大概十二個春夏秋冬,說來也是話長,。每一屆班主任教給我的東西,總是容易忘記,,可我比較是性情中人,,比他們在記憶里忘了我可是要來的緩一些,。
回憶一下,腦海里全是辦公室的模樣,,差生里的地獄,,拿著教鞭的魔鬼站在一旁,,耳邊充斥著責罵聲,那聲音越來越響,。于是我的臉不由得紅了起來,,心跳加速,,跟著畫面一閃一閃,,突然,,火山爆發(fā)一般翻天覆地一股腦的憤怒,。我深吸一口氣,,沒有再多想,。
深夜里,,不瞑目的亡靈重新找到了我,在我的腦海里哭泣,、呼喊,、哀怨,,只有我清楚,那個趕不走的怪物是內(nèi)心深處被陰暗籠罩的自己,。我不服氣,那些凌駕在人格上的訓話,;我不服輸,,誰說燕雀安知鴻鵠之志!誰又能道鴻鵠安知燕雀之趣也,;我不甘心,,為何老師們只以成績論英雄,卻不以現(xiàn)實的眼光平等看待每一個人。
在辦公室里,,某一天成為我第一次在學校里流淚的時候,,語重心長的話參雜著諷刺與侮辱,不得不說辦公室是一個修煉身心的寶地,。走進前是如此頑固不馴,,出來又像是洗心革面,脫胎換骨,。在那里我懂得大于他們教會我的,,第一次扣分,,第一次逃課,,第一次打架,,第一次早戀,第一次……
時光荏苒,,他們的面容在回憶里依舊是那么清晰,,不知他們?nèi)缃裆碓诤畏?,我至今沒有打聽,沒有再回去看他們,。因為他們指引我的路實在太長太難,,令我無法回頭,也不敢回頭,。
一路走來,,眺望前方,,是一片朦朧中帶著光明,,光明又帶著數(shù)不清的黑洞,。觀察別人,,滿滿的包袱裝著一定是不少寶貝,而自己卻只能收獲路上一道道風景,,可畢竟不能只把風景講給老師聽吧,想到這,,我執(zhí)意不回去看他們,。
我真是想他們,,越懷念越是覺得悲哀——我是多想回去見他們啊,!也不知道他們個個還認識我嗎,?
——路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,。
教師節(jié)感恩大學老師的話篇二
9月10日是教師節(jié),,在教師節(jié)的中午,,我要給老師買禮物,。
中午我來到心語鑫愿,這家店是新開的,,所以許多東西也是全新的,。在這里我挑了三十分鐘,一件都沒選好,,好傷心!為什么半個小時過去了一件都沒有選好,?哎,!
我突然看到了一個非常美麗的東西,我決定把這件東西送給英語老師,。我又選了一件東西,,準備送給語文老師,。接著我選了最后一件,,準備送給數(shù)學老師,。至于是什么,?去了學校我再告訴你,!
到學校了,,我把我買的禮物,告訴了我的一個非常要好的好朋友——李××,。由于我另一個非常要好的朋友,遲到了,,所以我沒有告訴她,。
我給語文老師買了一個小貓圖案的杯子,。給數(shù)學老師買了一對小豬豬,祝數(shù)學老師生一對龍鳳胎,。給英語老師買了一個放筆的筆筒,。
我最喜歡老師們了,因為老師們陪伴了我們?nèi)甓?,這三年多的班級生活,,給我們帶來了許許多多的美好回憶,,老師讓我們懂得了感恩是什么,讓我們知道了尊敬是什么,。
我的好朋友樊××給語文老師送了一枚胸針,,她送的這枚胸針很漂亮,,銀光閃閃的,是一朵很漂亮的花,。她送了數(shù)學老師一個筆筒,,方方正正的,淡藍色的衣服上畫著一只可愛的小貓,。她送給英語老師一只鋼筆,這只鋼筆是白色的,,中間有一圈黑色,,很好看,。
語文老師來了,,同學們紛紛把禮物送給語文老師,。我擠進人群,終于把禮物送給語文老師,,然后我又去給英語老師送禮物,,正好,,我還要去送作業(yè)。我把禮物送給英語老師后又把作業(yè)放到另一邊,,然后我就下去了,。
我回到教室后,,數(shù)學老師來了,,我趕緊把禮物送給她,希望老師喜歡,!
我最后一節(jié)課下課后上到英語老師辦公室,,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)把我給她的禮物打開了,,已經(jīng)開始用了,,我非常開心,!
這個教師節(jié)是一個感人的教師節(jié)。
老師們不惜燃燒自己,,照亮別人,,這種品德是我們學也學不來的,,所以我們要尊敬師長,,聽老師的話,。
教師節(jié)感恩大學老師的話篇三
今天是教師節(jié),,我送了兩朵花(一朵是自己折的)給我的老師們。我只知道今天是教師節(jié),,沒想到今天竟然還是陳老師的生日!
黃六韜送給陳老師一首優(yōu)美的詩。朗誦結(jié)束以后,,陳老師說:“請大家熱烈鼓掌!”掌聲像潮水一般從教室里“涌”了出來,我把手都拍疼了,。
這時,,一個大蛋糕出現(xiàn)在我的視線當中,“蛋糕來了!”,,孫浩誠媽媽,、黃佳怡媽媽、張晟煜媽媽和季冠宇媽媽把一個大蛋糕扛到了講臺上,。蛋糕盒打開時……一個愛心蛋糕出現(xiàn)在了我們的面前,。上面擠了女朋友油玫瑰花、香草圈,,還用草莓醬寫著:陳老師生日快樂!
陳老師把蛋糕分成45小塊,,留一大塊放在辦公室里,,大家吃著吃著,,就開始了“涂奶油大戰(zhàn)”,。你涂他臉上,他涂我鼻子上,,我涂你手上,,真是樂趣無窮啊!吃著蛋糕,,我覺得甜甜的,。因為,,蛋糕里包含著老師對我們濃濃的愛……我們要好好學習報答老師,。
最后,,我們一起唱了一首生日快樂歌,祝福老師生日快樂,,節(jié)日快樂!我猜,您一定也感受到了……
期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來了。教師節(jié)那天早上,,大街上的人絡(luò)繹不絕;禮品店里也擠滿了人。這些人都是小孩子,,我也不例外!
瞧!這個小女孩帶著笑容走進了花店;那個小男孩卻愁眉苦臉地,,大概是沒買到滿意的禮品吧;還有一個老師被一群小學生圍著,臉上喜氣洋洋的,。人們都在為教師節(jié)準備著!來到班級,班上的人都挺高興的,。有人拿著花;有人拿著對聯(lián);還有人拿著小花籃!這些東西,并不貴重,,但是在老師的眼里又是多么貴重!
一個又一個春秋,,那盞臺燈和那枝鋼筆陪伴著老師過了多少個不眠之夜!可是當老師想起那群可愛的孩子,,臉上又掛上了迷人的微笑......
有人說:“老師像蠟燭,,燃燒自己照亮他人!”有人說:“老師像園丁,,培養(yǎng)了各種各樣的花朵!”也有人說:“老師像鋪路石,,用自己的身軀為別人鋪好道路!”
教師節(jié)感恩大學老師的話篇四
昨天是教師節(jié),也是我在南外的一個難忘的教師節(jié),。記得初一時,,我們還是剛?cè)雽W的小朋友,,只知道教師節(jié)是一個給老師送花的節(jié)日,,我們只是在教師節(jié)的時候,回小學去看看老師,,給老師獻上真心的祝福。
今年,,一切都變了,我們不僅變得成熟了,,而且也變得更懂事了,我們懂得在教師節(jié)上,不僅僅要送給老師真心的祝福和禮物,,美麗的鮮花和鮮草,,更多的是我們那一本本交齊的作業(yè),那上課時一雙雙渴求知識的眼睛,,我們做到了,。
一進入校園,伴著撲鼻而來的花香,,我們就發(fā)現(xiàn)校門口貼著一張大大的條幅,,上面寫著:老師,您辛苦了,。這也是我們最想在教師節(jié)送給老師的話。許多新初一的同學在條幅上寫著自己對老師的祝福,,一個個稚嫩的兒童,一筆一劃,,就是用這樣的方式來詮釋他們對老師的感激的。
到了班級,,班委們早已準備好給各科老師的禮物,還把它們悄悄地藏了起來,不讓老師們發(fā)現(xiàn),準備給老師們一個驚喜,。我們的班委真是貼心,,知道老師的嗓子不好,特地為每一位老師準備了水杯,,還送上了大束的鮮花,頓時教室里溢滿了花香,。我想這也是我們越來越懂事的詮釋吧,。
一到下午,我們就向體育老師請了假(體育課做后滾翻,,我們穿裙子沒法做),,在教室里,,為我們下午的節(jié)目做準備,,先擦粉底,,再上妝,,按照這樣的步驟,,一節(jié)課后,,三個與眾不同的人物出現(xiàn)在同學們的面前,。上完歷史,地理課,,就是我們表演的時候了,。我們在休息室忙活了好久,,又是補妝,,又是卸妝的,,忙來忙去,,汗都順著臉頰流了下來。時光飛逝,,當我來到后臺時,,看到的是大束大束的百合花,,聞到的是清香撲鼻的百合花香,這種香味令我陶醉,。我們的節(jié)目雖然不長,,但是我們將自己最美的笑容展現(xiàn)給了臺下的所有老師,我想,,這也是我們送給老師們教師節(jié)最好的禮物,。
這個教師節(jié),,是一個充滿花香的教師節(jié)。
教師節(jié)感恩大學老師的話篇五
偉大的莎士比亞曾說過:“生活中沒有書籍,,就好像地球失去陽光,;智慧中沒有書籍,就好像小鳥失去翅膀,,”正因為老師,你讓我們進入了廣袤無垠的知識海洋,。
在9月10日,這個特殊的日子——教師節(jié),,借著這個機會,,我就在此抒發(fā)我對尊敬的老師的感恩情懷吧,!
老師,,您那顆無私的心,,曾培育了多少無少年,幫他們從彌漫的深淵中拉上來,,教會了他們?nèi)绾巫鋈?,如何做事,,您就像一盞燈,照亮著前進的道路,,您就像一把鑰匙,,幫我們打開知識的寶庫,;您就像避風港,,讓漂泊的小舟停泊,而您卻是多么的無私??!只愿您親愛的學生在考試中取得優(yōu)異的成績,,考上一所名牌學校時,,您在那時才會微微露出笑容,。您可是良心用苦啊,!
老師,,你那顆關(guān)愛的心,。我曾經(jīng)記得一個寒冷的冬天,。因為一次的考試泡湯,,心情低落的我,,坐在課室上無精打采,,失意,,無助的我看看遠方,外面狂風怒號,,吹打著樹木咯吱咯吱的響,搖搖晃晃,,毫無生氣一般。就在這時,,您輕輕地走來,,拍拍我的桌子,?!凹芯瘛敝?,我才回過神來,認真聽起課,。下課后,,老師,您叫我到辦公室,。我本以為您會訓斥我一番,。結(jié)果您給我講了一番道理,。讓我最記得是:“不要因一次的失敗而沮喪,人是向前方看的,。不經(jīng)一番切骨寒,那得梅花撲鼻香,,一個人經(jīng)過失敗而變得堅強,,才是成功的人,?!闭媸且驗檫@番激勵了我,,鼓舞了我前進,。
老師,您那顆負責與辛勤的心,,每當您早上回到課室上課時,。您的雙眼經(jīng)常會是如熊貓眼一般,我想您昨晚一定是熬夜批改作業(yè),。您可辛苦了,,有事您生病了,,喉嚨沙啞,,你仍堅持上課,。您這是為了什么???
老師所做的“一切都是為了學生”您的那顆心為我們開啟一扇希望之窗,。
老師真的很感謝你,沒有你的栽培,,就沒有今天的我,,一個自信的我,;一個堅強的我。
教師節(jié)感恩大學老師的話篇六
每年的9月10日教師節(jié),都有不少的學生會買一些玫瑰,、康乃馨等來送給老師,。但在我眼里,,“教師節(jié)”好像早已變了味,,變得不那么重要了,。
教師節(jié)那天,,街道兩旁總是圍滿了賣花的小商小販,。在小時候,,這些花總會吸引我的目光?,F(xiàn)在長大了,,雖然有時候也會看上一兩眼,,但卻極少買,。
那是在一年級的時候,,我得知幾天后就要過教師節(jié)了,,心中非常激動,我也想給老師買幾朵花來表達感謝,。但我又不知道一向摳門的媽會不會給我錢,。
怎么辦呢?哦,,有了。我可以幫媽媽打工掙錢呀,!
當天晚上,,我就和媽媽說了這個想法。媽媽居然答應(yīng)了,,還說我是個懂事的孩子。
我把碗筷放入了水池中,用稚嫩的小手搓著碗,,再時不時擠一點洗潔精。一個,、兩個……我終于洗完了,。還能干點兒什么呢,?對,掃地,。我拿來掃把和簸箕,,把灰塵一點兒一點地掃掉,,最后,,終于大功告成,。
日復(fù)一日,,我終于攢夠錢了。
到了教師節(jié)那一天,,我興沖沖地握著錢,,遞給阿姨,買了兩支精美的康乃馨,,準備送給語文老師和數(shù)學老師。那一天,,我的心情仿佛就像那天的天氣一般,,格外明媚,。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,伴隨著鈴聲,,語文老師抱著書本走了進來,。那一天,,一向嚴肅的老師也笑得如此燦爛。當同學們都出去給老師們送花時,,我也把花送給了老師,,還說了一句“老師,,節(jié)日快樂,!”
第二節(jié)是數(shù)學課,,我依然高興地迎接老師的到來,,還第一個沖向講臺,,把我精心挑選的花送給了老師,。
接下來,,整整一節(jié)課,,我都感覺老師在對著我笑,,我的聽課也從來沒有那么認真過,。
下課后,,小伙伴們都涌出了教室。無意間,,我看到,,老師們沒有把同學們送的花珍惜地保存下來,,反而還把花都扔到了垃圾桶里,,我的心情仿佛遭遇了晴天霹靂,,不禁怔住了,。
自此,,我就再也不給老師送花了,。
“禮物”已經(jīng)不再重要,,“教師節(jié)”也似乎變得越來越模糊,,品不出味道了。
教師節(jié)感恩大學老師的話篇七
當九月的金風伴著花香又一次佛遍華夏大地時,,當南飛的大雁又一次在空中徘徊時,,當贊美的禮詩正盡情的被傳誦時,朋友,,我們又一次迎來了這個特殊而又平凡的節(jié)日—教師節(jié),。
說它特殊,是因為它是專屬于您——我親愛而又偉大的老師們的節(jié)日,;似蠟炬成灰淚干,,你們在這個崗位上堅持了一年又一年,哪里是為了這一天的贊美和這一點的崇拜呢,?
話及此,,我卻不知該用何語言來贊美你們,我親愛的老師們,?
在漫漫的歷史長河中,,無論是那偉大至斯的居里夫人,還是那平凡至善的崗位人,哪一個人沒有受到過老師的教育,?哪一個人沒有感受過老師的關(guān)愛,?哪一個不是發(fā)自真心的尊敬老師?
我親愛的老師們,,您們的靈魂的工程師,,用年華創(chuàng)造至美的圖畫,您們的人類的奉獻者,,用無悔書寫至美的青春,,您們是工作在花園中最辛勤的園工,你們是培育工作中最神圣的職員,。您們用愛來澆灌花朵,用心來教育學生,,您們——是值得尊敬的人,!
隨著年齡的增長,我進入更高分學府,,認識了更多的老師,,了解了更多老師的艱辛!我知道,,當我們在挑燈夜讀時,,您們在辦公室里備課到深夜;當我們在題海中迷茫時,,您們正為我們的苦惱而絞盡腦汁,;當我們在安寢里安眠時,我們在走道中不辭辛勞的查寢…,。
親愛的老師們,,您們?yōu)榱宋覀兏冻隽烁啵瞰I得更多,,它失去的更多,,但在教育的方圖中,我從未遇見任何一個老師放棄過,,抱怨過,,您們的育人的先鋒,卻從未要求過更多,,您們的桃李遍天下,,卻從未炫耀過什么,您們因我們的進步而欣喜,,因我們的退步而擔憂,,親愛的老師們,您們——辛苦了,!
“十年育樹,,百年育人,,”在這詢爛的九月,在這燦爛的年華,,我謹以此,,獻給天下所有的老師們——愿您們節(jié)日快樂,一生——平安喜樂,!
教師節(jié)感恩大學老師的話篇八
“春蠶到死絲盡,,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句是形容老師的,。老師就是領(lǐng)頭的鴻雁,比春蠶更有活力更加有凝聚力,;老師就是一輪朝陽,,比蠟炬更奪目更耀眼。
人的一生會遇到形形色色的人,,或是成為你生命中的匆匆過客,,或是成為你珍貴的記憶。我的內(nèi)心世界也有許多老師,,但只有一位老師使我的記憶猶新,,她就是我的語老師。
她給人的第一印象很嚴肅,,但是實際上很有親和力,。當我還在為上一任語文老師的更換感到莫名的恐懼和惋惜時,她那幽默而又慈祥的話語已經(jīng)讓我深深的為之折服,??偢杏X在冥冥之中我們已經(jīng)交流過了一般,所有的恐懼被我拋之腦后,。接踵而來的是替代陌生的熱忱與激動,。而老師的確是把我們當成了她的孩了,那一字一句輕松而又愉快的話在課堂上說出來后,,頓時感覺聽課并不是在泥潭里掙扎,,而是乘著一葉小船在湖上漂泊的悠然與愜意。
老師也是一個賞罰分明的人,。當你為答對問題而感到驕傲和自滿的時候,,她希望你再接再厲的目光便投來,使你不好意思再繼續(xù)驕傲下去,。當你上課沒有遵守課堂紀律的時候,,她失望又憤怒的光便向你投來,讓你羞愧地恨不得找個地縫鉆進去。老師她姓白,,有時為了讓我們加深對漢字的理解,,常常會拿自己的名字開玩笑:“白家開的山是什么字啊,?”是“皚,!”我們齊聲回答。這樣的記憶方法,,所有人都記憶深刻,。
雖然我們只是一輪初升的太陽,但也要學會釋放溫暖,,要懷著對老師的感恩之心去思考和行動,,因為老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾說過:“不管一個人取得多么驕傲的成績,,都應(yīng)該飲水思源,,結(jié)草銜環(huán),應(yīng)該記住是自己的老師為自己的成長播撒最初的種子,。”
花兒感謝陽光雨露,,因為陽光雨露哺育它成長,;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由翱翔,;我感謝老師,,因為她是我們成長道路上的引路人,為我們的未來指引著方向,。
教師節(jié)感恩大學老師的話篇九
一抹齊肩的秀發(fā),,時而扎起時而披下,一對細長的眉毛,,時而緊皺,,時而舒展。一雙炯炯有神的眼睛時而伶俐,,時而閃爍著靈動的光芒,。她有時很嚴肅,但大多數(shù)時間都露出他那整齊的八顆牙齒,,和那甜甜的酒窩笑得像一朵太陽花,。她就是我心中最美的老師,我的英語顧艷濤老師,。
同學們眼中的大多數(shù)老師都是上課嚴肅,,下課和藹可親,而我的英語老師卻是萬花叢生的一朵奇葩。他為了能讓我們更好的理解英語,,所以每節(jié)課都努力講的非常生動,。在課上,他像一個小姑娘,,蹦蹦跳跳的將知識埋藏在我們心里,,帶著溫柔的春風拂過我們的心底期待著何時會開出智慧的花朵。而當我們犯了很嚴重的錯,,他就會吝嗇地收起那酒窩,,黑著臉盯著你那尖銳的眼神,好像能將你的小心思都看穿,,仿佛她的腦門上就刻著明鏡高懸四個大字,,讓你乖乖認錯她也是一個雷厲風行的人。
記得剛開始第一節(jié)英語課時,,他夾著英語課本,,便風風火火地闖進教室。一角邁上腳臺沒有自我介紹,,沒有什么開場白,,他只拿了一張白紙,在中間畫一個圈,,問我們這是什么,?所有同學都說一個黑圈,但他卻搖搖頭說,,孩子們,,這是一張白紙啊,白紙比黑圈大那么多,,你們?yōu)槭裁凑f是黑圈?。课宜贫嵌狞c了點頭,,讓我至今難忘,,然而到現(xiàn)在也沒有完全明白白紙和黑圈的真正意義。
很多老師都說,,當他的學生,,你們就幸福去吧!在英語老師的描繪下,,那做空白的只有黑色線條的小房子開始慢慢變?yōu)槲宀拾邤痰?,像夢一樣的城堡。那時我便堅信,,這英語老師的教導下,,這絢爛的夢境,,就在不遠的前方。我說英語老師很美,,不是因為那甜甜的酒窩,,也不是因為那燦爛的笑容,而是由內(nèi)向外的一個最美教師的內(nèi)在美,。
勤奮自勵,,有理想有抱負的女孩,愿你如雄鷹展翅,,高飛云天,!
師生一起學習,多么和諧美好的畫面,!毫無違和,,毫無保留!師者仁心,,大愛無疆,!
教師節(jié)感恩大學老師的話篇十
在我的成長過程中,心目中的好老師有很多,,但我最喜歡的還是給我們上課面帶微笑,,幽默風趣,博學多聞的數(shù)學老師—吳老師,。
他,,中等身高,一年四季都穿著顏色較深的衣服,,他那一雙微瞇的眼睛仿佛看透了我們的小心思。他是我們的良師益友,,常常深入我們學生當中,,噓寒問暖。他不但十分關(guān)心我們,,而且還十分敬業(yè),,即使是附有答案的練習冊,他也會不厭其煩的自己做出來然后給我們講,。
吳老師知識淵博,,教學經(jīng)驗豐富,雖然他是第一次教我們數(shù)學,,但是他格外認真的對待我們每一個學生,,上起課來就是那樣的輕松活潑,引人入勝,,使我們興趣盎然,,讓我也因此愛上了數(shù)學,。
回想到開學后的一個多星期里,數(shù)學老師不費吹灰之力就能把我們每個人的名字念出來,,那時的我只是驚愕數(shù)學老師記憶力的強大,,現(xiàn)在想想只是數(shù)學老師想盡快了解我們而已。
還記得上學期臨近五一小長假的時候,,地理老師還讓我派發(fā)試卷知識點,,直到發(fā)到我們班級同學都人手一份的時候,我卻忽然發(fā)現(xiàn)我的還沒有發(fā),,此時班級和隔壁班級都已經(jīng)沒有了,,正好趕上快放學了,我那時著急的已經(jīng)快哭了,。碰巧最后一節(jié)是數(shù)學課,,數(shù)學老師見勢就和我說不用擔心,他有辦法解決,,隨后便匆忙地拉我去他的辦公室用自己的錢給我復(fù)印了一份知識點,,我特別感激地看向數(shù)學老師,雖然只有那幾塊錢,,可是卻讓我永久難忘,。剛回到班級,隔壁班的地理課代表便急沖沖地給我送來了一份知識點,,那時,,我和數(shù)學老師都相視一笑。
敬愛的數(shù)學老師,,謝謝您一直以來對我的關(guān)愛,,是您激勵我好好學習數(shù)學,堅定了學習的信心和勇氣,,在成長的道路上遇見您,,我感到無比的幸運!您永遠是我心目中的好老師,!
用勤奮書寫未來,,用努力點亮前行之路,愿你高飛,,愿你如意,!
老師的耐心輔導換來孩子優(yōu)異的成績,你們是師生,,情同父子,!
教師節(jié)感恩大學老師的話篇十一
在我的印象中,有一個教師節(jié)最讓我難忘,,總是讓人記憶猶新,。
那是一個清晨,,我剛走進教室,就看到同學們手里都拿著一些形狀各異,,顏色鮮艷的禮品盒,,我正納悶,耳邊突然響一個聲音:“你發(fā)什么呆,,你帶的什么禮物,,快拿出來給我看看”,我回頭一看是陶柯嵐,,她“期盼”的眼神讓我無所適從,,只好搖頭說“我什么禮物都沒帶”,她得意的說“今天是教師節(jié),,同學們都要送禮物給馬老師,,我也帶了一個最漂亮的禮物送給馬老師,她肯定非常喜歡”,,哎呀,!糟糕,我沒給老師帶禮物,,怎么辦,?怎么辦……“鈴鈴鈴”,一陣鈴聲打斷了我,,馬老師走了進來,,可同學們還在竊竊私語中,連老師的到來都沒有注意到,,在一陣喧鬧聲中,,那些準備禮物的同學一涌而上把講臺桌堆得滿滿的,我們極少沒有送禮物的同學只能在下面“驚嘆”,,我喑自想“你們有禮物送,,而我只要不斷的提高學習成績,不辜負老師對我們的期望,,成為有用之才,那才是給老師們的禮物”,。
馬老師滿面笑容,,“感動”的不停點頭,送完禮物的同學也是滿面春風的回到座位,,得意洋洋地望著沒有送禮物的我們,,但是我也有一絲絲慚愧和內(nèi)疚,覺得真是應(yīng)該送一份禮物給敬愛的老師們,,她們真的很辛苦,,唉,!正在思想斗爭的時候,馬老師說:“同學們,,老師收到你們的禮物很高興,,但我最需要的禮物你們沒有送我——發(fā)自內(nèi)心的問候!”
同學們好像是明白了馬老師的話,,此時,,班長響亮的喊到“起立”,我們?nèi)嗤瑢W深深的向馬老師鞠了一躬,,并激動地大聲說“老師,,祝您節(jié)日快樂”!馬老師疼愛的看著我們也鞠了一躬,,深情的說:“謝謝同學們,。”
是啊,,我們要發(fā)自內(nèi)心的問候老師,,我想,我只有好好學習,,長大以后做一個棟梁之才,,那才是對老師們的回報啊,!
通過這個教師節(jié),,讓我明白了一個道理“金錢買來的禮物不是的,的禮物是發(fā)自內(nèi)心的問候,,老師對我們無私的愛,,我們會銘刻在心,永遠……
教師節(jié)感恩大學老師的話篇十二
劉老師是我們的班主任,,也是我們的語文老師,。她中等身材,戴著一副眼鏡,,說一口流利的普通話,,看上去干凈利落。
劉老師很認真,、仔細地了解我們班每個同學,,經(jīng)常和同學們交流、談心,;對我們班每個同學的愛好,、性格都了如指掌。她總是盡心盡責,,關(guān)心班上每一個同學,。
劉老師是一位嚴厲的老師,,講課時眼睛不斷地掃視我們,同學們不敢做小動作,。她講課很生動,,經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。
為了培養(yǎng)我們的寫作能力,,劉老師經(jīng)常布置“小練筆”,,使得同學們的作文能力有了大大提高。
劉老師鼓勵同學們要相互幫助,,比如:兩人一問一答,,這樣不會的同學有人幫,會了的同學又復(fù)習了一遍,,相互都有收獲,。
每次發(fā)現(xiàn)同學們的作業(yè)出現(xiàn)錯誤時,她不厭其煩地給大家講解,;每當有同學惡作劇時,,她總是耐心地跟同學們講道理,指出錯誤,,教育我們改正,;她經(jīng)常教導我們,好好做人,、要有愛心,、要為他人著想,不要占“小便宜”,,讓我們成為遵守紀律的.好學生,。
劉老師經(jīng)常鼓勵我們參加各類文化藝術(shù)教育活動。每次閱讀課,,她會親自檢查我們每一位同學的課外書,。大家在劉老師的引導下都成了閱讀迷;學校舉行朗讀比賽,,劉老師一遍又一遍地指導我們朗誦技巧,,讓我們注意停頓、重音,、語氣,、節(jié)奏。比賽前,,一邊幫我們整理紅領(lǐng)巾,一邊鼓勵我們,。比賽時,,劉老師在臺下微笑著,,向我們投來信任的目光,就是那雙眼睛給了我們勇氣和戰(zhàn)勝自己的力量,,我們在朗讀比賽中取得了好成績,;劉老師經(jīng)常帶我們晨跑,告訴我們晨跑出出汗可以增強體質(zhì),。經(jīng)過一段時間的晨跑,,我們的身體素質(zhì)、意志得到了極大的鍛煉,。
別看我的班主任嚴厲,,卻也非常慈祥。劉老師鼓勵我們吃營養(yǎng)餐,,給我們講營養(yǎng)餐對身體生長發(fā)育的許多好處,,并提醒大家吃雞蛋時細嚼慢咽別噎著。有一次班里一個同學嘔吐,,劉老師趕緊安慰觀察嘔吐同學病情,,并開窗通風,將嘔吐物進行處理,,地面消毒,。
這就是我的班主任劉老師,她處事嚴謹,、任勞任怨的精神值得我們學習,。
教師節(jié)感恩大學老師的話篇十三
今天是九月十日,是老師的節(jié)日,,是老師比較快樂的一天,。因為在天涯海角的學子都在為老師祝福,想念起他們親愛的老師,。今年教師節(jié)里,,同學們你想送給老師一個什么樣的禮物,什么樣的驚喜呢,?也許是一個小禮品,;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡單的祝福語……這些都能體現(xiàn)出你對老師的一片心意,。
有人說,,老師是天上比較亮的北斗星,為我們指明了前進的方向,;有人說,,老師是山間比較清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,,老師是茂盛的葉子,,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
親愛的老師,,您好象蠟燭,,燃燒了自己,照亮了別人,;老師,,您好象春蠶,為學生吐盡比較后一根絲,??晌乙f,老師是一個火種,,播撒下去便會燃起燎原之火,;老師是園藝師,哺育千萬棵幼苗茁壯成長,。
您講的課,,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,,讓我看到了一個斑斕的新世界……在我心中,,您是偉大的,您日夜為我們操勞,,任勞任怨,,是訴也訴不完的。每當我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時,,您的臉上就會露出滿意的笑容,;每當我們失敗時,您就鼓勵我們繼續(xù)努力,,爭取下次取得更好的成績,。
啊,有了您,,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!老師,,快推開窗子看吧,,這滿園春色,這滿園桃李,,都在向您敬禮,!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,,老師,,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚,!傳播知識,就是播種希望,,播種幸福,。
親愛的老師,我想對您說,,謝謝您,,老師!是你給予我們豐富的知識,,教我們做人的道理,。我們長大了,,而您的白發(fā)卻增多了,,您把全部心血都澆灌在我們身上,。
我在這里大聲的對華老師、王老師、邵老師、王老師說一聲:“謝謝您們親愛的老師!”
教師節(jié)感恩大學老師的話篇十四
金校九月桂花香,人民教師最輝煌。九月感恩教師節(jié),十月祝福國慶節(jié)。
最近在課堂上看到您容光滿面,,我也替您感到快樂舒心,。您是我見過最好的老師,。我覺得把您們幾個老師比做園丁,,一點都不過分,,因為你們是我們?nèi)嘧罹磹鄣睦蠋煛?/p>
老師們從未說過一句怨言,您剛來到我們班的時候,,我對您的嚴厲還不理解,總以為自己是對的,??涩F(xiàn)在不同了,我已經(jīng)“讀懂”了嚴厲,,那是對我們的關(guān)心,。
小學似村里的城堡,,是每個小孩無比向往的地方,,也是改變命運的第一個站點。那時,,老師發(fā)來的新書里,,就記載了我們的童年也記載看我們前途的輝煌星之夢,。老師都是全職全能,,擔住了教師與保姆的角色。打手棍,,黑板粉筆書寫同學與老師之間的故事,,我們在老師的訓斥與呵護下長大,我們都是要人趕的孩子,。
還記得五年級上冊時,,語數(shù)老師早出晚歸,因為家里離學校比較遠,,所以老師為了我們的學業(yè),,在太陽還來完全升起之時,就匆匆匆忙忙地來到了學校,,授于我們豐富的知識,。在中午的時候,老師剛吃完飯還沒收拾,,就叫組長來到宿舍講解考卷題目,然后叫組長回去教組員,,就這樣,,一日一日地進行著,終于考出了好的成績,。老師,,真的謝謝您,不辭勞累地使我們進步,,您真如同我們的母親,!
也記得有次我在校園中打架,恰巧語文老師走了過來,,先是出手制止了我,,然后向我們“是誰失動的手?”我慚愧地低下了頭,,說:“是我,。老師一只手撫摸著我的頭,,一只手撫摸著同學的頭,說:“孩子們打架疼嗎,?這不用說都疼,,打架不僅身體受傷害,你們要明白一個道理,,如果以后你們動手習慣了,,那最后的結(jié)果就兩個,要么打贏了去監(jiān)獄,,要么打輸了去醫(yī)院,,所以這樣你們還會打架嗎?”我和同學聽了連連搖頭,,這些話我一直記在心里,。
老師,我最親愛的老師,,我想對您說:“老師,,您們辛苦了!謝謝你們,,您是我們永遠的驕傲,,您是我們永遠的尊嚴與力量!”
教師節(jié)感恩大學老師的話篇十五
老師像蠟燭像園丁像春蠶……老師這個事業(yè)是無比崇高的是神圣的事業(yè),。
從幼兒園一直到現(xiàn)在,,也不知有多少老師教過我他(她)們傳授給我知識,教育我怎樣做人還教了我許多本領(lǐng),。我從心底里感謝他(她)們,。在這么多老師當中有一位老師雖然只教了我一年但她的音容笑貌一舉一動我都記憶猶新她就是陳方老師。
還記得那是在三年級的時候,,我剛來到這個陌生的學校,,這里的一切對我來說都是那么的不熟悉。在這里我不敢和同學們交流就在我感到無助時班主任陳老師開始鼓勵我多和大家接觸并讓大家多關(guān)心我,。
過了一段時間我逐漸開始主動和大家聊天我多了許多好朋友我真高興?。?/p>
陳老師無論是在生活,,還是學習方面都很關(guān)心我,。在一次開學典禮上陳老師輕輕走到我身旁俯下身來說:"馮璐你有沒有適應(yīng)學校的生活 昨天晚上有沒有想家 ……。"那時我真的好感動只覺得眼前一片模糊但我忍著沒讓眼淚流下來,。
還有一次是在英語課上,,陳老師教我們26個字母。由于我以前沒學過英語,而其他同學從一年級開始就學英語,。所以我有一個字母怎么也念不對,,陳老師便讓我下課之后再去向她請教。
下課了我走到陳老師身邊,,同時提心吊膽因為我害怕老師說我不好,,但陳老師卻親切地對我說:"一個字母念不對沒關(guān)系只要你努力照樣可以變成最棒的老師相信你!"說完就開始耐心地輔導我,。
像這樣的事例還有很多在陳老師的關(guān)心和幫助下,,我習慣了學校的生活英語成績也越來越好,還當上了一班之長我知道這離不開陳老師的悉心關(guān)照,。
在教師節(jié)來臨之際我想發(fā)自內(nèi)心的說一聲:"謝謝您陳老師,!"更要對所有的老師道一聲:"老師您們辛苦了!"
教師節(jié)感恩大學老師的話篇十六
今年的教師節(jié)是第23個教師節(jié),,也是我的小學生涯中最后的一個教師節(jié),。和往年一樣我們開展了慶祝教師節(jié)的活動。
我覺得這一次慶祝教師節(jié)的活動很成功,。給人留下很深的印象,。
在這一次教師節(jié)的活動中,令我感觸最深的是,,每個同學向老師真誠的說幾句話,。雖然每個同學都是幾句短短的話語,但我們對老師的情誼是那樣的切,,那樣的純,,那樣深。也許那些簡短的話語,,已刻在老師的腦海里,,也許我們對老師的那份愛,已流入老師的心田,。但是這些話怎能與老師平時對我們的關(guān)懷,,給予我們的幫助相比呢?是的,不能,。因為您用您的愛哺育了我們的自信,,為我們點燃了希望與理想之光芒,。
老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報答,,不,我們行,,我們會用最真實的成績來回報您——老師!這也許是給您最大的安慰,。“老師”這個稱呼讓人感到多么熟悉,多么親切……
老師,,謝謝您
在我的心目中,,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,,又是教壇名師,。
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則,。您是我們莘莘學子心目中的楷模,。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正。
有人說,,如山,,因為高山巍巍,使人,。我還要說,,似海,因為大海,,無法估量,。
您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,,是霧海中的航標燈,。
老師,這個光彩奪目的名稱,,將像一顆燦爛的明星,,永遠高懸在我們的胸中。
毫不吝惜地燃燒自己,,發(fā)出全部的熱,,全部的光,全部的能量,。老師,,您像紅燭,受人愛戴,,令人敬仰!
您的音容笑貌,,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處,。
即使我兩鬢斑白,,依然會由衷地您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
教師節(jié)感恩大學老師的話篇十七
今天,是難得的節(jié)日,,也是我們最開心的日子——一年一度的教師節(jié),。為此,我們班特別召開班隊會慶祝,。
在班隊會上,,趙老師安排我和黃睿一起上臺主持教師節(jié)的節(jié)目。我把照相機給郭芷楓,、龍楠這幾個人輪流錄像——因為我是主持人之一,。班會開始了,我說:“敬愛的老師,,親愛的同學們,,大家下午好!……”一下子,就到了施雅文和石敏曄朗誦贊美老師的詩歌,。
讀完后,,趙老師唱了一小段《上海灘》,讓我們看見了趙老師的實力,,趙老師聽見“才藝表演”時感到有點吃驚,,但最后還是唱了——為了我們的開心。時間很快過去了30分鐘,,而班會已經(jīng)進行了一大半,,最后,我和黃睿還沒說退旗,,全班同學都一起大聲喊:“張老師,,跳舞,張老師,,跳舞!”
張老師二話沒說,,跳舞!這些精彩的鏡頭都被我一一記錄下來了。而趙老師也在唱《好一朵美麗的茉莉花》,,這首歌是我們?nèi)嗤瑢W跳舞的伴奏,,我們跳得太入迷了,趙老師也唱入迷了,,全沒注意7班的人在窗口看我們,。我是最先發(fā)現(xiàn)7班的人的,便悄悄給了他們一個特寫鏡頭,,然后大聲地告訴同學們:“7班的人來啦!”
他們變一下子從跳舞狀態(tài)變成了戒備狀態(tài),,有的同學去關(guān)門拉窗簾,其他同學也紛紛效仿,,門關(guān)上了,,可窗簾拉不上,因為7班的再用力往外拉窗簾,,我們索性不拉了,,讓7班看看我們是怎么慶祝教師節(jié)的,因為我在外面看到7班,,不用說,,坐得整整齊齊,一點都不生動,,而我們,,有說有笑,還跳舞呢!他們用羨慕的眼光看著我們,。剛分到9班的嚴夢欣也來參加我們的舞會,,他們熱情的和嚴夢欣跳舞。
轉(zhuǎn)眼下課了,,可我們還沉浸在喜悅當中,,還不想結(jié)束,但必須結(jié)束,,這是事實,。我?guī)蛧缐粜馈埨蠋熀推渌瑢W拍了幾張照片后,,就上課了,。
我們依依不舍地結(jié)束了班會,我非常期待明年的教師節(jié)的班會會班的比今年的更好!
教師節(jié)感恩大學老師的話篇十八
在金秋的十月,,我們唱響豐收的旋律,;借著著明媚光景,我們手捧感激的花朵,,踏著今朝的歌聲,,獻上我們的祝福于我們敬愛的老師。
黎明如約而至,,而我們依然熟睡在夢中,。是金雞不辭辛勞,用自己平凡而偉大的嗓音喚醒了人們,,這從不間斷的鳴聲,,是生活的源泉,是生命航程的航標,,預(yù)示我們忙碌的一天開始了,,無論操守于何種職業(yè),奮斗于何種崗位上,,那一聲清脆的鳴聲總是我們心靈深處最真的呼喚,。這黎明樂章的前奏就像我們的教師,,是他們帶領(lǐng)著一群朦朧的小孩遨游知識的海洋,給了孩子們?nèi)松南Mc嶄新的起點,,拓開了孩子們狹小的視野,,是我們望得
更高,看得更遠,。生活感謝有了那聲金雞之音,,我們感謝生命中出現(xiàn)了老師的倩影,借著這特殊的節(jié)日,,我們說一聲:“老師,,我們的學習生涯因為有你,才有了新的開始,,祝愿你們永遠擁有那柔和的嗓音,,那聲曾經(jīng)在暗中響起的鈴音。
雨后初晴,,柔和的光芒沖散流連在天空的零散烏云,,生靈都在歡呼,因為暴風雨終于停止了,,又迎來了往日那金燦燦的陽光,,有種生命獲得新生的興奮之情。萬丈光芒,,萬道金光,,閃耀著,似乎在訴說著自己勇猛的戰(zhàn)斗過程,,但是,,這更像是給我們的獎賞,給我們的安慰,,沖逐可我們內(nèi)心的
恐懼,,對雷鳴電閃的恐懼,賦予我們勇氣,,戰(zhàn)勝困難的勇氣,。老師就如雨后的陽光那般和藹可親,撫慰我們在求知路上因坎坷而受傷的心靈,,補充給我們繼續(xù)前進的精力,,讓我們自信地面對未來,勇敢地向未知的世界發(fā)起挑戰(zhàn),。趁著這良辰美景,,我們用滿腔的熱情祝福我們可愛的老師永遠擁有奪目的光芒,那曾經(jīng)給予我們無數(shù)安慰與力量的光芒,。
你們的知識面令我們佩服,,你們的謙虛讓我們成服,,你們的關(guān)心讓我們幸福。你們的愛猶如那滔滔不絕的江水灌溉著我們干涸的心靈,,祝福你們:節(jié)日快樂,!
教師節(jié)感恩大學老師的話篇十九
九月十日是一年一度的教師節(jié),可我卻沒有給以前教我的陳老師送賀卡,、鮮花。 我現(xiàn)在很希望是陳老師教我們,,陳老師以前教我的時候我老是會開小差,,上課很不認真,但我現(xiàn)在很后悔,。 在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡,,而我卻是兩手空空的來到了學校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花,。我的同桌他是送教過他的老師,,當只剩下一株鮮花要送給陳老師的時候我就跟這他了。我不敢進去,,因為我沒有什么要送給陳老師,。我只在辦公室門口看著,可以看見我的同桌黎俊峰把鮮花送給了陳老師,。陳老師的臉變得蒼白了,,頭上也多了幾根白發(fā)。陳老師把黎峻峰送的花接了那株花,,和藹的向黎峻峰說了一聲“哎”,,黎峻峰說了一句老師您辛苦了。老師又說了一聲哎,。 以前陳老師教我的時候,,我上課不聽講,老師也常常在評價手冊里說她喜歡我,,要我好好努力學習,。她今天沒看見我來一定很失望。我想到這里,,我的眼睛模糊了,。
教師節(jié)的前幾天,同學們都在忙著準備送給老師的禮物,,我也在悄悄地準備著,。
我盼望的教師節(jié)終于來到了。
這一天早晨,,我背著一個圓滾滾的書包走進教室,,把禮物藏在書桌里,。同桌魏文堋好奇地問:“你的書包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時候你就知道了?!?/p>
上課鈴響了,,老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門口。
平時調(diào)皮的趙文軒馬上說:“祝老師節(jié)日快樂!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長越漂亮!”還沒等老師說話,,我就跑到老師面前,,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉,。老師笑得合不攏嘴,,好像連眼角的魚尾紋都舒展開了,她一下子年輕了好幾歲,,不住地說:“謝謝同學們,,謝謝同學們!”
不知誰帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,。
給老師過了一個快樂的教師節(jié),,我很高興。
教師節(jié)感恩大學老師的話篇二十
仲夏夜里的繁星點點,,照亮了多少學子的求學之路,。——題記
新學期伊始,,我想對全體老師說:“老師,,您辛苦啦,謝謝您!”這句話聽起來平淡,,但飽含著我們的一顆赤子之心,。
在教師節(jié)來臨之際,學生要說的要做的第一件事就是感謝,。感謝您的愛心,,感謝你的耐心,感謝你的無私付出……以前,,我不明白在這個利益至上的年代,,為什么老師愿意那么無私的付出?為什么老師愿意把自己畢生所學交給與自己沒有血緣關(guān)系,甚至讓他們頭疼的學生,。后來,,我從老師的眼中讀出了一種叫“愛”的感情,我頓悟了,,老師們用愛教書,,用愛育人,老師愛他們的事業(yè),更愛他們的學生,。
作為學生,,我們對您的感情也是熾熱的,您用你的愛澆灌了我們,,我們才能茁壯成長,。我們在校的時間如黑板上的粉筆,被無情的插去,,化作粉沫消失在空氣里,,對老師們的感情也如這粉筆沫,看似消散無影,,實則無處不在,。也許在老師們的職業(yè)生涯中,像我們這樣的學生有千千萬,,但我們的青春里只遇見了您,,這是何等的幸運,,遇見了您,,你教給我們知識,你教會我們做人,,你教會我們太多太多,,我們該回報你的太多太多。我們在不斷努力,,相信有一天我們的成績能讓你展露笑顏,。
老師,你對每個學生都講過勵志的故事,,你對每一個孩子都付出了溫暖的行動,,但我們的青春里只有您那些激勵的話語和暖心的往事,可能在很多年之后你不會記得我們,,但在我們的青春的回憶里,,您才是那最可愛的人。也許我們與你或多或少有些爭執(zhí),,甚至是爭吵,,但過后,我們心里都是充滿了悔意,,在此也懇請老師的原諒,。
當我們畢業(yè)后,你可能不能陪我們一起去遠方,,但,,是您,把我們送到了更遠的地方,。
每個老師都像一顆星星,,散發(fā)出的星光照亮學子們的求學之路,,看那顆星,正在夜空中閃閃發(fā)光,。老師,,那就是您啊!
最后我想對全體老師說:老師,祝你節(jié)日快樂!愿您三冬暖,,愿你春不寒,,愿你夏沐百花,愿你身側(cè)永有良人相伴!
教師節(jié)感恩大學老師的話篇二十一
“每當我想起你,,敬愛的好老師……”每當我想起這耳熟能詳?shù)母柙~時,,我總會想起我五、六年級時的語文老師——李少鋒老師,。
記得在上五年級前,,我上課常會開小差,和同學們說悄悄話,,所以,,我的成績一直都上不去??墒?,在遇到李老師后,這一切都變了,。
在上李老師的第一節(jié)語文課時,,我發(fā)現(xiàn)走進課室的不是端莊嚴肅的女老師,而是一位長相平凡,,臉帶慈祥微笑,,看起來是那樣平易近人的男老師。一站上講臺,,李老師簡單地自我介紹后,,便開始上課了。也許是懾于李老師那種男性的威嚴,,我不敢說悄悄話了,,也一改聽講不了多久就愛打瞌睡的毛病。反而,,我越聽越精神,,完全被李老師的精彩講課所吸引。
一節(jié)課下來,,我覺得舒服極了,。我自己也覺得奇怪極了:為什么這位老師的課上得這么精彩,竟有這么大的魔力能讓我聽得那么起勁呢?強烈的好奇心驅(qū)使我偷偷地走到了老師辦公室前。從窗外一看,,我似乎一下子明白了,。只見李老師回到辦公室后并沒歇著,他一會兒查看電腦,,點擊課件,,一會兒拿著書本朗誦,時而還自言自語地說:“還可以怎么講學生會更容易理解呢?”汗珠已爬上了李老師的額頭,而李老師卻全然不顧,依然雙眼盯著書本或電腦,,埋頭沉思該怎樣上課會讓我們學得更好、更有趣,。
“丁零零……”,上課鈴聲又響了,,剛才還在專心備課的李老師連水都沒喝一口,,就馬上站起來,拿著書本向教室走來了,。我也猛然反應(yīng)過來,,趕緊跑回教室??偸敲鎺⑿Φ睦罾蠋熡终驹谥v臺給我們上課了,。李老師辛苦備課的身影激起了我的敬佩之情,,風趣的語言很快牽引著我的思想在語文知識的世界遨游,。
不知何時,“每當我想起你,,敬愛的好老師……”又在我耳邊響起,。尊敬的李老師,謝謝您為我們付出了那么多,。在這里,,我想對您說:“老師,您辛苦了!”
教師節(jié)感恩大學老師的話篇二十二
明天將是一年一度的教師節(jié)了,。老師,,一個光榮又偉大的職業(yè)。今天是老師的節(jié)日,。同學們?yōu)榱吮磉_自己的感謝之情,。都議論紛紛的說:“老師為了我們?nèi)找箘诶郏覀円托┦裁唇o老師,?!?/p>
學校,站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯,、最熱烈的心,,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
第一節(jié)是英語課,,大家好象都迫不及待了:
剛打鈴,,同學們就飛快地回到教室,收好自己的禮物,,坐得端端正正,,帶著微笑,等待著老師的來臨,。老師拿著書本來到教室,,隨后,同學們紛紛離開座位,,走上講臺,,有的送上自制的賀卡,有的送上買來的花,,有的送上食品,。
在這,我想說:
“感謝您--老師,,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,,而是一種快樂和責任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜!”
“感謝您--老師,您是一個我們能永遠信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。”
“感謝您--老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動腦筋,,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,,給我們教誨,、見識和想象,由此營造我們的一生,。不管我們建造什么,,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,,但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留?!?/p>
最后,,祝全體老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)感恩大學老師的話篇二十三
老師、趙老師,、楊老師,、馬老師等。
老師與眾不同,,手里舉著班號牌,,把我們領(lǐng)進教室。她有豐富的學識,。她上的課生動活潑,,從內(nèi)心征服了我們,。
老師愛笑,,聲音細細的,輕輕的,,像鳥鳴一樣好聽,。當趙老師叫到我的名字的時候,聲音也是細細的,,輕輕的,,像媽媽喚我回家吃飯一樣。我站起來,,微笑著回答了她的問題,,老師也笑了,,她朝我親切地點點頭,讓我坐下,。我感到全身暖烘烘的,,多好的老師啊,!
老師,,還有一位是我們的語文老師馬老師。這兩位老師很和藹,,我很喜歡她們,。楊老師年輕、漂亮,,帶著一副紅色的近視鏡,,披著長長的頭發(fā),說一口流利的普通話,。講話幽默,,作風嚴謹。你說她和藹可親吧,,她有時會狠狠地教訓你一頓,。說她嚴肅吧,可她有時會親切地向同學問這問那,。
老師了,,馬老師上課時,朗讀課文像丁冬的泉水,,像起伏的大海,,叫人百聽不厭;寫起字來,,一行行,,一排排,清秀工整,,叫人百看不厭,。我還知道了馬老師一個秘密,那就是喜歡手工花,。這是在三八婦女節(jié)那天知道的,。那天我把作業(yè)抱到馬老師辦公室里,馬老師突然微笑地問我:“今天有沒有送禮物給你媽媽,?”我說:“送了,。”馬老師又問:“送了什么呀,?”我說:“送了一個自己做的手工花給媽媽,?!瘪R老師又對我說:“我也很喜歡手工花,你能送我一朵嗎,?”“可以”,。我愉快地說。下午我把手工花送給馬老師,,馬老師微笑地接過花,,夸我做的真漂亮,并且謝謝了我,。第2天,,我又抱作業(yè)到馬老師的辦公桌上,發(fā)現(xiàn)馬老師把我送給她的花插在了她的筆筒里,,我心里樂滋滋的,,因為馬老師喜歡我做的手工花才放在筆筒里的,這就是我們二年級的楊老師和馬老師,。
老師們教師節(jié)快樂,!每天都開開心心,健健康康,。也祝三年級的李老師,,樊老師等教師節(jié)快樂!
教師節(jié)感恩大學老師的話篇二十四
很小很小的時候,,母親牽著我們的手,,教我們走路。從此,,母親便牽著我們的手,,走過石橋,走過小徑,,也走過無數(shù)歲月,。
走進校園,是老師牽著我們的手,,教我們怎樣生活,怎樣走人生的道路,。在我們失落的時候,,老師鼓勵我們,給了我們勇氣和力量,。
老師如同我們的父母,在學校里每時每刻都有老師無微不至的關(guān)懷,。在學習中,,老師每天都要講幾節(jié)課,,有時聲音變得嘶啞了還不肯休息。晚上和中午午休的時候,,老師還不能好好的休息,,要到我們寢室來查看后才放心。而查完寢室后,,還要備課和批改作業(yè)直至深夜,。
生活中,,老師時常關(guān)注每位同學的身體狀況,,如果有人感冒就叫同學去檢查,,同學們大大小小的事情老師都要親自過問,一一解決,。
在這場突如其來特大地震災(zāi)害中,我們的老師每時每刻都陪伴在我們的身邊,。在地震來臨之時,,是老師把我們從睡夢中叫醒,并雍最快的速度把我們帶到最安全的地方,,還安慰同學們不要害怕。老師把同學們集中在一起,,一邊又一遍的清點人數(shù),,讓同學們不要亂跑,。天氣熱了,,老師取水來給同學們喝。
老師心里只想著怎樣保護好自己的學生,,連自己的親人都顧不上了,。雖然這場大地震使我們恐慌、害怕,,但有老師的陪伴,,我們終于堅強的挺了過來。
在地震過后,,每幾天老師便下鄉(xiāng)輔導,不怕路途遙遠,。我們的班主任宋老師的工作就更繁忙了,。每天早上一大早就起來準備當天的課,,又要在上課之前趕到教學點,有時連早飯都沒來得及吃,。到了中午又要回到學校,,每天來回幾趟,可他一點兒也不覺得疲倦和勞累,。
老師堅持給我們輔導補課就是不讓同學們落下這學期的知識,,讓同學們多學一點。老師像燃燒的蠟燭,,像辛勤的園丁,,默默的奉獻自己,不求回報,。
“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!边@正是老師的真實寫照,。謝謝您——老師,您給了我們知識,,使我們明白了人生的許多道理,。祝福擬——老師,愿您青春永駐,,生命之樹常青,。
教師節(jié)感恩大學老師的話篇二十五
“靜靜的深夜,群星在閃耀,。老師的窗前徹夜明亮......”這是一首描寫老師的歌曲,,它歌頌天底下所有教師的偉大。在我學生生涯中,,有一位老師讓難以忘懷的劉老師,。
劉老師親切的臉龐上有一雙水汪汪的大眼睛,直挺的鼻子,,特別是那陽光般的笑容,,讓人感到十分光明溫暖。
劉老師是一位有責任心且做事認真負責的人,。哪些同學的作業(yè)沒寫都會登記得一清二楚,,然后再一一與你校對。
劉老師對每個人都是平等的,,她不偏愛好學生,,也不淡漠差生,在課堂上劉老師不僅僅把回答問題的機會給好學生,還經(jīng)常讓差生回答較為簡單的問題,。劉老師要是看到了一些平常不愛說話,,或是上課時不聽講也不舉手發(fā)言的學生主動舉手回答問題,,讓這些同學信心倍增,。劉老師還時常教育我們:人無完人,金無足赤,。每個人都有自己的優(yōu)點與缺點,,我們應(yīng)該揚長避短,要看他人的優(yōu)點不看他人的缺點,。
劉老師既是老師又是朋友還像媽媽,。在課堂上她是一名老師教給我們豐富、有趣的知識,。在課后劉老師總能帶給我們歡樂,,有時還與我們一起踢鍵子、跳長繩呢,!劉老師是我們的第二位母親,,在生病或是受傷時總能收到劉老師溫暖的問候。成績有時下滑時,,劉老師則會像母親一般與我們談心,,幫我們分析原因。
這些記憶太美好了,,可一切都只能成為回憶,。本期即將開學之際,我得到了一個對我來說猶如晴天霹靂般的消息:劉老師不再任教我們班,。想起與劉老師共同經(jīng)過的風風雨雨,、點點滴滴,淚水頓時水溢滿了眼眶,。漸漸的,,我的心態(tài)平和了。世界上有太多太多的人,,能與我們相遇的人都是與我們有緣的人,。我們已經(jīng)算是幸運了,能遇上劉老師這么好的老師,,即使是四年,,也足夠了。既然忘不了劉老師,,我就要將那些日子好好的珍藏,。
“老師,親愛的老師,我將日夜把你思念......”歌聲牽著我的心,。
教師節(jié)感恩大學老師的話篇二十六
一年一度的教師節(jié)來臨了,,我們一改以前只送賀卡、小禮物的方法,,準備給老師過一個難忘個教師節(jié),。
別人都說:“老師是辛勤的園丁,用勞動的汗水換來了小苗的茁壯成長,?!钡覅s認為我們班的陳老師是一個天使,她有一根神奇的魔法棒,。我們班的同學都喜歡她,。陳老師大概三十多歲,中等身材,,比我高了半個頭,。
在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯,、最熱烈的心,,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康,!
拱橋——用身軀為我們架起成功之路;蠟燭——用生命為我們續(xù)寫青春之歌:園丁——用心血為我們澆灌心靈之花……我們敬愛的老師呢,?不就是一座座拱橋,?不就是一支支蠟燭?不就是一個個園丁嗎,?我有一個非常棒的班主任,,她也是我的數(shù)學老師...
今天是個特殊的日子,是什么日子?小霞走到自己的房間把日歷翻了一下,,一看今天是教師節(jié),。小霞穿上了衣服,扎了兩小辯子,,背個書包看了看時間,,還來得及去給老師準備禮物,小霞走啊走,,走到半路,,一看有一束美麗的野菊花,而且還是五顏六色...
開學才一個多星期,班主任姜老師就要請假一周了!我們的表現(xiàn)可謂是多種多樣,,有的大呼小叫,,有的唉聲嘆氣,有的得意忘形,,有的愁眉苦臉,。開心的大概是因為姜老師走了,可以好好玩了,,而愁眉苦臉的是因為枯燥無味的語文課了!姜老師請假這一...
今天早晨的太陽是那么美好,,空氣是那么清新,,“我”收拾好書包,,才意識到今天是教師節(jié)。是該送林老師禮物的時候了,。昨天林老師說過不能送給老師要花錢的禮物,,不花錢的禮物?送什么好呢?“我”左思右想,突然想到了一個好...
開學那么久了,,我也與現(xiàn)在正在看我隨筆的屠老師共處了將近兩個月,。其實說真的,從第一眼見到這位語文老師時就發(fā)自內(nèi)心的感覺到了您的親切,,從心里油然而生一種對您的欽佩感,。
教師節(jié)感恩大學老師的話篇二十七
總想為你唱支歌——我親愛的老師。
為您肩負的責任,,當鬧鐘聲聲劃破黑夜的寂靜時,,您已跟我們一樣奔向通往教室的路。您知道,,要想走出這個小城,,唯有擠高考這座獨木橋,即便是千軍萬馬,,您也要我們奮勇敵,。而您,便是一馬當先,,為我們沖出一條血路,!
總想為您唱支歌,為您的健康,。每天要在那三尺講臺站多長時間,?講課講到聲音沙啞、喉嚨發(fā)炎也要堅持下去,;每節(jié)課都要吃多少粉筆灰,?您跟我們一樣晚睡早起,甚至比我們還要操勞。即使得病也不敢去看,,怕耽誤我們的課程,;即使家里有事忙到半夜,第二天照樣拖著疲憊的身軀來上課,,日復(fù)一日枯燥的工作,,繁重的任務(wù),終將壓垮您的身體,。
總想為您唱支歌,,為您的幸福,跟我們在一起的時間,,您跟家人卻是聚少離多,。其實大家都理解您。在學校的時間也是十分牽掛家人,。您餓密友多余的時間陪您的孩子游玩,,談天說地,給他輔導功課,;沒有時間去多看父母,,在他們跟前盡盡孝心,讓他們安享晚年,;沒有時間陪您的愛人做一些很浪漫的事,,兩人匆匆想見,您卻又是忙到昏天暗地,。
在您關(guān)切目光的洗禮下,,我們健康成長,努力學習,。這一切是用您的健康,、幸福換回的。而我們,,學著成熟,,學著努力,學會做人,。
一年了,,不算短的時間。也許人生就是一個不斷相聚又離別的過程,。以前的老師留下的是不可磨滅的記憶,。在某個地點,他們在我的心里淡入,、淡出,,拿不走,,抹不掉,讓人懷念,。而你們,,將伴我度過更為重要的高三,可能很久以后再回憶起這段時光,,想起您的鼓勵,、關(guān)懷,甚至使我們開懷大笑的玩笑,,也會使我的心上泛起溫暖,。
在我們追逐夢想的道路上,一直有您的身影,,您給我保護,,我還您祝福??晌仪纺腋?,拿什么來彌補。
“讓我您唱一首歌,,全世界都陪您聽著,這是愛,,您會明白,,您是唯一不可取代……”
教師節(jié)感恩大學老師的話篇二十八
清秋,片片秋葉裹夾著西風,,翩然而下漸漸融入泥土,,化為養(yǎng)料,滋潤成長的樹,。
——題記
我我常常在想,,是什么支持您在這三盡講臺;用十載年華,,書寫生命的真諦,;是什么幫助您在這狹小的教室,用百般的耐心,,培育無數(shù)桃李,,是什么支撐您,在學生與家人之間,,毅然放棄小家,,全心投入“大家”用滿腔的熱枕投入人類最偉大的事業(yè)。
是責任,,每在課堂上,,看您“指點江山,,激揚文字?!北悴恢鞯谋荒闵钌钗?。您將我們從江南雨蒼帶到廣袤雪域,從元素世界帶入磁場天地,,從蕭蕭易水帶到幽幽水泊,,帶我們了解真正的奉獻,帶我們明白社會的發(fā)展,,您總是傾其所有將知識傳授于我,,而支持您的正式一種責任感,既然選擇了教師便承擔起這份責任,,對每一個學生責任,,助我們飛向理想的比岸。
是愛心,,常??吹侥鷮μ幱诶щy中的學生進行悉心開導,在您眼中我們依然成為您的孩子,,用滿滿的愛心,,滋潤稚嫩的幼苗,用淳淳的教誨,,指點人生的方向,,用細細的尋問,解達成長的煩惱,,您早已不是老師,,而是素人,是甘愿將一切奉獻出來的父母,,比起知識,,您更教會了我們做人,用受播種希望,,用情培育棟梁,。
是希望,次次在我們進步時看到您嘴角那抹欣慰的笑,,總在心里蕩起層層,,那笑,是沒有任何功利色彩的,,是發(fā)自內(nèi)心我們進步的欣喜,,您將我們比做填空中的太陽,祖國未來的希望,,希望我們不負父母囑托,,社會的希望,,為祖國的發(fā)展奉獻自己是力量。
一點一滴,,一絲一毫,,您的一切奉獻,我們已深深埋在心底,,您的付出已化為養(yǎng)料積累子啊體內(nèi),,化做力量,助我們快速成長,,為了你,,我們努力長高長大,從一棵羸弱的幼苗,,變成一棵參天的大樹,。
請休息一下吧,在這個特別的節(jié)日,。
請休息一下吧,,放下重擔,陪陪家人
請休息一下吧,,接受我們最真摯的問候
老師,!您辛苦了,節(jié)日快樂,。
教師節(jié)感恩大學老師的話篇二十九
又是一年丹桂飄香時,,又是風高云淡的金秋,教師們開始了辛勤的耕耘,。同學們開始了新的學年,又一個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。
老師,,大家都說您培育著祖國的棟梁,可我卻要說,,您就是祖國的棟梁,,正是您,支撐起我們一代人的脊梁,!您像一支紅燭,,為后輩奉獻出所有的光與熱!您的品格和精神,,可以用兩個字就是——燃燒,!不停的燃燒!您是大橋,,為我們連接被割斷的山巒,。讓我們走向收獲的巔峰,;您是青藤,堅韌且修長,,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝仙草,。
當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水,,當苗兒需要一桶水的時候,,絕不給于一杯水。適時,,適量地給予,,這是一個好圓了的技藝,我的老師,,這也正是您的教育藝術(shù),,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失了方向的丑小鴨,,每當我迷失了方向的時候,,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途,,您是山間最清涼的山泉,,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無限的世界,讓我們看到這個世界的大,。您就像我們的望遠鏡,,讓我們看得更遠,看得更清,,就像山泉水一樣,,清晰得能讓你看到水中的鵝卵石。
您是火種,,點燃了學生們的心靈之火,;您是石級,承受著學生們踏實的攀登,,螢火蟲的可貴,,在于用那盞尾燈照亮一方天地,您的可敬,,則在于總是為別人提供方便,。
在您辛勤的培育下,才有桃李滿天下的盛景,。在你辛勤澆灌下,,才有國之棟梁之成長;在您無私奉獻下,,才有我們今日的成功……
老師,,天底下最圣潔的字眼,,這個詞賦予您使命,帶給學子家長希望,,帶有無數(shù)厚望與托付,。而你也為了這個使命,耗盡了青春,,斑白了頭發(fā)……
您的胸懷讓我敬仰,,您的奉獻讓我感動,在您的節(jié)日李,,我惟有一句質(zhì)樸而又滿懷深情的話來告訴您:老師,,節(jié)日快樂!
教師節(jié)感恩大學老師的話篇三十
清秋,,片片秋葉裹夾著西風,,翩然而下漸漸融入泥土,化為養(yǎng)料,,滋潤成長的樹,。——題記
我我經(jīng)常在想,,是什么支持您在這三盡講臺,;用十載年華,書寫生命的真諦,;是什么幫助您在這狹小的教室,,用百般的耐心,培育無數(shù)桃李,,是什么支撐您,,在學生與家人之間,毅然放棄小家,,全心投入“大家”用滿腔的熱枕投入人類最偉大的事業(yè),。
是責任,每在課堂上,,看您“指點江山,激揚文字,?!北悴恢鞯谋荒闵钌钗D鷮⑽覀儚慕嫌晟n帶到廣袤雪域,,從元素世界帶入磁場乾坤,,從蕭蕭易水帶到幽幽水泊,帶我們了解真正的奉獻,,帶我們明白社會的發(fā)展,,您總是傾其所有將知識傳授于我,,而支持您的正式一種責任感,既然選擇了教師便承擔起這份責任,,對每一個學生責任,,助我們飛向理想的比岸。
是愛心,,經(jīng)??吹侥鷮μ幱谄D難中的學生進行悉心開導,在您眼中我們依然成為您的孩子,,用滿滿的愛心,,滋潤稚嫩的幼苗,用淳淳的教誨,,指點人生的方向,,用細細的尋問,解達成長的煩惱,,您早已不是老師,,而是素人,是甘愿將一切奉獻出來的父母,,比起知識,,您更教會了我們做人,用受播種期望,,用情培育棟梁,。
是期望,次次在我們進步時看到您嘴角那抹欣慰的笑,,總在心里蕩起層層,,那笑,是沒有任何功利色彩的,,是發(fā)自內(nèi)心我們進步的欣喜,,您將我們比做填空中的太陽,祖國未來的期望,,期望我們不負父母囑托,,社會的期望,為祖國的發(fā)展奉獻自己是力量,。
一點一滴,,一絲一毫,您的一切奉獻,,我們已深深埋在心底,,您的付出已化為養(yǎng)料累積子啊體內(nèi),化做力量,助我們快速成長,,為了你,,我們努力長高長大,從一棵羸弱的幼苗,,變成一棵參天的大樹,。
請歇息一下吧,在這個特殊的節(jié)日,。
請歇息一下吧,,放下重擔,陪陪家人
請歇息一下吧,,接受我們最真摯的問候
老師,!您辛勞了,節(jié)日快樂,。
教師節(jié)感恩大學老師的話篇
小鳥感謝藍天白云,,由于藍天白云讓它自由的飛翔。聳立的高山感謝大地,,由于大地讓它堅挺,。而我想感謝的除開我的爸爸媽媽還需要感謝一直辛辛苦苦教育親愛的老師,是她們給與了我開啟聰慧大門口的鎖匙,,是她們給了我暢游知識海洋的門票費,,是她們把自己畢生所學的一點也不保存的教給了大家……
敬愛的老師,正由于有了你,,大家有了引路的指路明燈,,在茫然的星空有了永恒不變的北斗定位系統(tǒng)。您促長了一代又一代的青少年,,一代又一代的青少年仔您仔細的關(guān)愛,,嚴苛的教育下發(fā)展。
教師,,您是焟燭,,閃爍著光芒,您是像媽媽一樣,,留有的汗液滴滴打車閃耀,。
您把大家領(lǐng)進課室,傳授給大家數(shù)不勝數(shù)的專業(yè)知識,。您給大家的關(guān)愛如同和煦的春風迎頭吹來,。有些人說,老師是燭火,,點燃自身釋放出來光芒;有些人說,老師是羽翼,,能讓莘莘學子在外太空展翅翱翔,。
由于有了您,就有了這一節(jié)日——老師節(jié),,這一崇高而杰出的節(jié)日,。你是一把火,引燃大家好奇心的火,。您是一把折扇,,扇離開了大家愛玩的沖動,產(chǎn)生的是優(yōu)良的學習氛圍,。您無私奉獻了,,卻不離不棄歌曲。您在默默地的釋放出來著光芒,,資源也在一點一點的耗盡,。你不是晨露卻能滋養(yǎng)花朵;你不是喜燭卻能照徹內(nèi)心,;您把大家的一點一滴都化作璀璨的眩光,;您把大家的每一個學習成果,都寫到光輝的本子h上,;您把海洋一樣的專業(yè)知識注入到大家的人的大腦內(nèi)……無論怎樣贊頌?zāi)?,都贊頌不完您的杰出,您的不求回報,。如今我已再找不到什么成語來表明您那寬敞的胸襟,,和真實的叮囑了!
盡管大家僅僅早晨的太陽,,但要釋放出來光芒,,學會感恩,懂的感謝,。滿懷對教師感恩之心行動,。終究教師為大家所投入的早已非常多。當我們體會成功的喜悅,,享有高興的時刻時,,別忘記,這在其中有一個一直適用自身鼓勵自己的人,,為大家投入了汗液和青春年少的人,。如今我覺得真心實意的對全天地老師們說聲“感謝”。
教師節(jié)感恩大學老師的話篇
今兒是陽光明媚的一天,,天上的光灑在了我們的大地媽媽上,,小紅的臉上充滿笑容,正高高興興地上學呢!
當那個陽光女孩小紅走在上學路上的半路時,,忽然,,她想起了一件重要的事,那就是今天是同學,、老師期盼已久的教師節(jié)呀,!老師對同學們總是那樣的好,無微不至的,,我門卻身在福中不知福,,在老師背后說他壞話。不行,,我得去想想辦法讓老師好好的過上一個開開心心的教師節(jié),!她便坐在石頭上想,想著想著,,她的眼前浮現(xiàn)出了老師對她的關(guān)愛:在六,?一兒童節(jié)那天,由于小紅家里貧寒,,同學們都不跟他玩,,所以她從來沒有過一個快快樂樂的兒童節(jié),老師知道了這事,,便批評了那些學生,,說著便東擠擠時間,西擠擠時間地來陪小紅一起玩兒,,這一舉動讓小紅喜出望外,、欣喜若狂,他們倆在一起手舞足蹈,。還和其他同學玩老鷹捉小雞,、丟手絹他們玩地汗流浹背,好像疲勞全無,。還有那次——
“喂,,小紅,你怎么啦,?”
“馬上就要上課啦,!”
“不會吧!”
“我回騙你嗎,?”
小紅聽到了她朋友的話,,急了。小紅她左思右想,、絞盡腦汁也想不出什么好的主意,,忽然,,她急中生智想到了給老師送花的好主意??伤南耄喝绻虿蒹@蛇的話就沒有什么意義了,。她想給老師一個驚喜。說著,,她便興高采烈地跑山邊去采野菊花了,她一邊采花一邊說:這一朵是表達我對您老人家的愛,,這一朵是表達我對您老人家的感謝,,這一朵是表達我的媽媽對您老人家的感謝,這一朵是表達,。才采了一會兒,,就采了一大把野菊花。她還顏色分明的把花整理了一遍,。
她悄悄地溜到老師辦公室窗前,,發(fā)現(xiàn)沒人,哈哈,,真是天助我也,!小紅帶著微笑,帶著對老師的愛,,把花插進老師的筆筒里,。她邊插花邊想:老師見到這束花一定會很開心,因為那是教師節(jié)里收到的第一束帶著愛的花,!
教師節(jié)感恩大學老師的話篇
紅楓勝火,,丹桂飄香。在九月初,,讓我們獻上對老師最真摯,、火熱的心!
劉老師,,教師節(jié)里,,我有秘密對您說!
您一定不知道,,我的第一個秘密,。不知從何時開始,“百榮姐姐”成為了我對您的“愛稱”,,其實一開始的我認為老師就是老師,,又如何做的了姐姐呢?但后來就完全釋然了,,您如何不能做姐姐,?曾記得那幾次大掃除,,一同學腰傷犯了,您連忙說:“先別干了,,回屋歇著吧,。”話語雖簡,,但言語中卻有著抑不住的關(guān)心,。而后幾次的大掃除,您也只讓他做些小活,。我聽在心里,,看在心里,暖在心里,。你是我們暖心的姐姐,!
您一定不知道,我的第二個秘密,。自從您那次把家門鑰匙交給了我后,,我又有了一個對您的“愛稱”——劉媽媽。不論是我去拜訪您,,您給我們洗葡萄,,切西瓜;還是同學生病您的噓寒問暖,,點點滴滴都落在心頭,,變成一片春天的青蔥。也曾記,,那次我們幾個女孩子擅自去洗手間,,您很生氣,罰我們拿著試卷站著寫,??蓻]過一會兒,您便讓我們回去了,?;匕嗲埃鷮ξ覀冃α诵?,沒說什么,,我也露出一抹愧疚的微笑。只是,,在落座后,,我悄悄紅了眼框,淚水模糊了我的視線,。我明白,,那淚水是由愧疚制成的,。我更清楚,您對我深深的愛,。
您一定不知道,,我的第三個秘密。我有一點兒害怕您,,怕在您面前做的不夠好,,怕自己的懈怠讓您眼里寫上失望,怕自己不夠優(yōu)秀辜負了您那么大的信任,。所以在某些時候,,我與您之間的溝通包含著九分謹慎,一分戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,。我想這樣的分分秒秒是否也是一條遇見美好的自己的路呢?
劉老師,,因為您,,我知道世界上有太多的愛和血緣無關(guān),有太多的期待需要我們通過自己的努力去圓,!也因為你,,我懂得了原來信任是一種力量,它讓我愿意變得美好,,也一定會遇見美麗的自己,!
九月,讓我一吐心中秘密,,甜蜜的秘密,,幸福的秘密!——遇見你,,是多么幸運,!
教師節(jié)感恩大學老師的話篇
今天就是一年一度的教師節(jié)了,這是一個特別的日子,,因為每到這一天,,同學們會開聯(lián)歡會來慶祝教師節(jié)。
我和全班同學已經(jīng)商量好了,,早晨6:50來學校裝扮教室,。早晨,我隨著鬧鐘的鈴聲起床,,吃完早點,,急急忙忙趕到學校門口,買了兩包氣球,,一個禮物,,回到教室,,發(fā)現(xiàn)同學們早已沉浸到忙碌的場面之中了。
我們先在黑板上寫了各自的名字,,然后寫上“祝各位老師教師節(jié)快樂”并在黑板上粘了兩束花,。
緊接著,我們撕開一包氣球,,一人拿了一個,,吹起來粘在教室的四周。再撕開一包,,吹起來放在自己的懷里,,蹲到桌子底下,身為班長的我對同學們說:“等老師一來,,大家一起喊:老師教師節(jié)快樂,!祝老師身體健康,工作順利,。然后再把氣球放在地上踩爆,,趁老師還不知道這是什么情況的時候,你們拿著禮物送給老師,。
過了不到五分鐘,,老師一推門,同學們趕緊按照我說的去做,,不一會兒,,老師對同學們說:“今天是一個讓人高興的日子,在這里呢,,老師祝你們好好學習,,天天向上,學習更上一層樓,,爭取考上一所好的學校,,今天上午四節(jié)課,我們開聯(lián)歡會,。
第一節(jié)課,,老師買了一桶糖,讓我們成語接龍,,誰贏了,,誰得一顆糖,這四十五分鐘,,同學們洋溢在歡樂的場面里,。
第二節(jié)課,老師讓我們在大屏幕上看了一場電影,,而且還是搞笑片,,里面的唐任非常有幽默感,,讓我們不知道該怎么好,一直笑個不停,。
第三節(jié)課,,老師讓我們上臺表演節(jié)目,有的表演魔術(shù),,有的唱歌,,有的朗誦,而我表演的是武術(shù),。
最開心的就是第四節(jié)課了,,第四節(jié)課,我們是在院子里活動的,,我們在院子里打籃球,、踢足球,最精彩的是打籃球,,只見我們班的籃之星李滔滔來了一個超帥的動作,,他三步跨欄拿下一分,忽然,,下課鈴聲響了,同學們紛紛回到了家,。
今年的教師節(jié)是難忘的,,是快樂的。
教師節(jié)感恩大學老師的話篇
自習課上,,您笑著說:“明天要開一節(jié)主題班會,,其中要朗誦我們寫的隨筆,愿意參加的人舉手 ,!”死一般的寂靜,,很多人低著頭默不作聲。您的臉頓時“晴轉(zhuǎn)多雨”,,上揚的嘴角下拉了,,您失望又生氣地說:“不想讀就算了,看看丟誰的人,!”說完,,扭頭消失在我們的視線中。一向開朗的您,,此時是那么落寞憔悴,。
走在放學的路上,我后悔起來:“不是我不積極,,是我怕自己讀得不好,,給班級抹黑?。艋痍@珊處,,愿您莫要無眠,。”
第二天,,我們大家商量給您道歉,。準備您一來,集體起立說:“老師,,對不起,!”并三鞠躬。過了一會,,您推門而入,,眼角紅紅的,看起來很蒼老,。我們急忙站起,,密密麻麻像小樹一般,聲如崩山地喊:“老師,,對不起,!”您竟同時對我們說:“同學們,對不起,!"不約而同的默契,,我們又驚又喜!我們深深彎下腰,,甚至把頭碰到桌子上,,發(fā)出“砰”“砰”的響聲,我們絲毫不感疼痛,,反而很快樂,。“砰砰砰”奏出和諧歡快的交響樂,,與我們臉上真誠的歉意融為一體,。往講臺一看,您竟也一次次為我們大幅度鞠躬,,您的臉頰像一朵花,,眼睛彎得像月牙,眼角淚光閃閃,。
多么壯觀的場面?。何覀兿蚶蠋熅瞎煌#蠋熞蚕蛭覀兙瞎恢梗l也不肯先停下,。似乎只有這樣,,才能表達我們深深的情,深深的愛,。這種愛像茉莉花的香氣,,彌散,蔓延,,流淌,,從舉手投足中,到空氣中,,至窗外,,無處不在的愛匯成一條涓涓的小溪,流進我們每個人的心田,。
這次的班會異常成功,!
我們常一起迎著晨曦步入校園,我們常伴著夕陽走出校門......在您過生日時,,我們?yōu)槟腿チ俗8?,在考試后,我們用成績表達對您的感謝......老師,,希望您能開心一些,,嘴唇不要那么緊抿;希望您能放心一些,,眉頭不要那么緊皺,。我們不要您的熱淚盈眶,只愿您在心里說:“我愛這些孩子們,,他們是我快樂的源泉,是我的驕傲,?!?/p>
戀你千百度,只盼與你相依,,相隨,。我們無怨,亦無悔,。
教師節(jié)感恩大學老師的話篇
春雨,,染綠了世界,而自己卻無聲的消失在泥土之中,。老師,,您就是我們心田的春雨,我將永遠感謝您,我最敬佩的老師,。
您還記得嗎,?——在一次測驗,我因為得到了最高分,,就連班長都不如我,,您還表揚我了,那時就覺得自己很了不起,,最聰明就只有自己,,無人能及,就這樣心里產(chǎn)生了變化,,變得驕傲起來,,以為自己什么都會了,就連老師您都不如我,,也就是因為這樣,,上課老師您講什么都不用聽,玩完那樣又玩另一樣東西,。一如既往地,,也很快地,期中考試到了,,就是因為沒有聽老師您講課而答起題來,,不知所措,最后考了最低分——30分,,就這樣從高峰掉下山谷,,從第一名變成倒數(shù)第一名。
于是,,您就叫我到您的辦公室,,您跟我說:“像您的學生有很多,以為第一次第一名,,以為永遠都是第一名,,就都是因為您的心理變了,變得驕傲起來,,也就這樣成績才會一落千丈,。你要明白這句名言的意思——‘虛心使人進步,驕傲使人落后’,。就是說,,學習要虛心請教,不明白就要問,,問到明白才行,,不要因為一次高分成績而變得驕傲起來,,這樣成績就會慢慢上升。你一定要記得今天我對你說的話,,記得這個教訓,,不要再范這樣的錯誤,你自己也回去想一想吧”,!說完,,您叫我回到了教室,我自己也深思熟慮了不就,,從此又開始努力地學習,,認真地聽課,漸漸的成績上升了,。
老師,,您對我的教誨我至今仍然記著,也就因為您的教誨讓我明白了——我們在學習上應(yīng)該虛心請教,,學習,,而不是因為一些受到表揚的事而驕傲。還有那些做人的道理,。
老師,,是您教會我這些重要的道理,是您以自己的知識和人格力量培育了我,,是您讓我從一個無知的少年變成一個風華的青年,。
老師,您為了我們的學習情況和成績,,學習時出現(xiàn)的那些問題,,經(jīng)常熬夜,食不下咽,,老師,,您辛苦了!
教師節(jié)感恩大學老師的話篇
今天是9月9日,,明天就是教師節(jié)了,。學校準備教師節(jié)放一天假。
導師的嗓子也好的差不多了,,可是他今天的課很多,大約是5節(jié)課,,值得說一下的是他帶了十個班級的地理,,一周二十節(jié)課。我呢,,就給他上上午和下午的最后一節(jié),。
學生的感覺還是一樣,我的感覺確在不斷變化,我已經(jīng)不畏懼學生射過來的目光了,,可以正視他們了,,可以把語言組織很連貫略帶幽默感了,可以走下講臺和學生交流了,,可以不用逃離似的離開教室了,。這節(jié)課主任還是沒有來聽課,我覺得可以更好把握課堂了,。呵呵……
課堂快結(jié)束了,,我留了三分鐘給他們復(fù)習當堂內(nèi)容,地理課代表神秘兮兮的背著手走到講座旁,,我以為要問問題,,誰知她拿出一個賀卡和禮品袋,這時全般一起起立鼓掌,,一起說教師節(jié)快樂,!這些以前怎么想也不會覺得發(fā)生在我身上,我感動著,,卻無法說出什么來,,除了向他們鞠個躬說謝謝之外我還能做什么呢?我告訴他們,,這是我收到的最重的禮物,,凝聚著65個人的情誼的禮物,賀卡上面的字讓我感動,,字跡不好,,但是我卻覺得每一筆都是凝情聚意的,讓人感覺暖暖的,。走出教室,,又是一陣送別掌聲,我真不知道用什么語言來形容當時的心情,,我覺得那是天底下最純最厚最深刻最讓人難以忘懷的記憶,!
回到辦公室,拆開,,玻璃杯,,上面有“老鼠愛大米”字樣和圖案,還有個精致的勺子,。一杯子,,一輩子!不知道以前從哪兒聽來的諧音意義,,看來杯子不會有那么久的壽命,,但是那份情愫會保存的,,就像曾今在我額頭上出現(xiàn)過的疙瘩一樣。后來,,在路上,,聽到學生喊的一句句“老師好”,我都努力記著學生的模樣,,雖然有時候還是不知道是哪班級的,,可是,至少知道他曾今在我的實習課堂上出現(xiàn)過,!
至少我對得起他們對我的信任,!當然了,這些僅僅是我的看法,,也許對于他們來說好像很正常,,每年都要送東西給老師,但是,,對于我,,這————就夠了。
教師節(jié)感恩大學老師的話篇
“1日為師,,終身為父,。”相信這通俗的語言已經(jīng)在大家的心里刻下深深的印記,。
光陰似箭,,日月如梭,無聲無息中,,老師們已經(jīng)伴隨大家到今天,。可能每一個階段的老師會不同,,但不變的是大家各自稱當?shù)娜宋锝巧?/p>
教師,,是一份神圣且責任重大的職業(yè),。天天,,老師會為大家傳遞常識,,教會大家做人道理。從大家牙牙學語,,到目前識字過千,,除去自己不懈的努力,還有必不可少老師的悉心栽培,。
作為大家的良師益友,,不只在學習的道路上給予大家?guī)停谏钌细菬o微不至,。老師會常常督促大家按時進餐,,即便飽受工作給他們帶來的折磨,也要使大家的健康得到保持,。晚上,,大家會在大家入夢前再三叮囑:“記得蓋好被子喲!”可能同學們會誤覺得這是一種嘮叨的話語,但這只不過老師自己盡得一份關(guān)心,,這濃濃的如親情般的照顧,,大家該何時想報?
每當大家不考慮學習、談笑風聲的時候,,老師便會心急如焚,,用那慣常的激將法來點燃大家心中待燃的火種。
假如把老師比喻成一盞明燈,,那大家就是在暴風雨中迷失方向的航船;假如把老師比喻成和風細雨,,那大家就是在土地上茁壯成長的小草;假如把老師比喻成威風雄鷹,那大家就是鷹巢里的幼崽,。
是老師教會大家,,沒追求和付出,哪來的成功,,只須為夢想不服輸,,再苦也不停止腳步。
伴隨時間的沉淀,,師生之間產(chǎn)生了不容易斬斷的羈絆,。大家一同翻山越嶺,走過布滿荊棘的道路,。大家的情誼比天高,,比海深。是你鑄造大家鋼鐵般的意志,,是你讓大家了解“團結(jié)就是力量”包含的意思,。
從陌生到熟知,從膽怯到堅強,,從魯莽到冷靜,,從愚昧到機智,從頑皮到乖巧,,從粗心到認真,,一步一腳印,大家像是看著你魁梧的身影長大的,。
每當我中不到存在的意義,,每當我迷失在黑夜里,你就想夜空中最亮的星繼續(xù)引導我前行,。
感恩常在,,慶幸一路有你——老師,。