人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
鎖鏈故事篇一
每當(dāng)我們在夜里甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),,您還在桌子前改我們的作業(yè),;每當(dāng)我們在夜里酣睡時(shí),,您還在準(zhǔn)備第二天的課件…
——前言
尊敬的羅老師:
您好,近來您的身體還好嗎,?您的傷好了嗎,?什么時(shí)候再回來教我們呢?
記得五年級快要開學(xué)時(shí),,您突然間不小心從樓梯上失足摔傷了,,引發(fā)了舊傷(我媽媽說您是因?yàn)閾?dān)心我們才不小心摔的)。以至于開學(xué)前一天打掃教室時(shí),,您一瘸一拐的,,便發(fā)了短信叫同學(xué)們過去學(xué)校幫忙,我很抱歉那時(shí)爸爸沒有收到短信,,所以沒有過去,。
開學(xué)那一天,當(dāng)您一瘸一拐地來到教室時(shí),,我很驚訝,。您問我們;“為什么昨天只有幾個(gè)同學(xué)去幫忙,,其他的為什么不去,?”我當(dāng)時(shí)是丈二和尚——摸不著頭腦的,知道我問了一下一些同學(xué)才知道您發(fā)了短信叫我們幫忙搞衛(wèi)生,。我那時(shí)就非常內(nèi)疚,,為什么我沒有收到短信?回到家問爸爸才知道他沒有收到短信,,所以也不知道這件事,。
您那時(shí)候請了一年的假,現(xiàn)在傷應(yīng)該養(yǎng)好了吧,。希望在六年級開學(xué)時(shí)見到您,。
祝您身體健康,萬事如意,!
您的學(xué)生:xxx
20xx年4月25日
鎖鏈故事篇二
尊敬的崔老師:
您好,!我早就聽說過您的名字,也知道您是我們的校領(lǐng)導(dǎo),,我在《陽光報(bào)》上讀過您寫的文章,,感覺寫的很好。沒想到我這么幸運(yùn),,竟然能當(dāng)您的學(xué)生,,您剛來給我們上課時(shí),我覺得您是校領(lǐng)導(dǎo),肯定對我們要求的很嚴(yán)格,,可是經(jīng)過這段時(shí)間的接觸,,我發(fā)現(xiàn)您是多么的平易近人呀!您上課時(shí)總是面帶微笑,,從不懲處學(xué)生,,您還經(jīng)常給我們搞一些小幽默,讓我們覺得上您的課是一種享受,。您教孩子的方法也不同,,我以前的老師都喜歡讓學(xué)生背誦一些范文,以便考試時(shí)拿出來用上,。我覺得這樣不好,,可是也沒辦法。您不提倡我們背作文,,您說別人的文章是別人寫的,,自己寫的文章才算自己的。
記得那一次上作文課,,要求寫一篇看圖作文《勝似親人》,,同學(xué)們都愁眉苦臉,不知道怎樣寫才好,,我也不例外,,您一一給我們分析,讓我們一段一段的寫,,在您的教導(dǎo)下,,我提起筆來,好像有許多寫不完的東西,。您又選了幾個(gè)同學(xué)的作文讀了出來,,一一修正不足的地方,讓我學(xué)會(huì)了怎樣寫這篇作文,。這節(jié)課下來,,我感覺收獲不少,這是我上小學(xué)以來最快樂的一堂課了,。
?。∥揖磹鄣拇蘩蠋?,您永遠(yuǎn)是我心中最美麗的老師,。
敬祝:工作順利!
您的學(xué)生
鎖鏈故事篇三
親愛的生活老師:
你們好,!現(xiàn)在,走進(jìn)奎光學(xué)校當(dāng)內(nèi)宿生也有兩個(gè)學(xué)期了,我不禁在教師節(jié)拿起筆寫下了這封信,。
開學(xué)進(jìn)入奎光學(xué)校內(nèi)宿的那一天起,,就認(rèn)識(shí)了許多的生活老師:陳老師、曹老師,、廖老師,,也就是你們。你們每天都輪流換班,,監(jiān)督我們搞好內(nèi)務(wù),。這些美好的回憶都深深的留在了我們的心里:起床后記得疊好被子,搞好衛(wèi)生,,抓緊時(shí)間做好內(nèi)務(wù),,下操場集隊(duì)做晨練。
而我們的一言一行,,卻在無時(shí)無刻使你們煩惱,。原本能夠完成的,卻有時(shí)也忘記你們的提醒:早上起床后忘了倒垃圾,,忘了掃地,,忘了拖地,中午晚上時(shí)不時(shí)講小話影響他人的休息,,而每當(dāng)發(fā)生這些,,我們總能找借口說沒時(shí)間了,忘記了,,每次發(fā)生這些的時(shí)候,,總使你們頭痛。記得有一個(gè)晚上,,我們宿舍有五人:我,、劉杰、李海軍,、袁卓成,。文華端。
當(dāng)時(shí)已是打鈴熄燈的時(shí)候了,,而我們關(guān)了燈后,,又開始干自己的事情了:袁卓程和文華端在洗自己的衣物,我拿了把扇子在袁卓程床上邊吹空調(diào)邊和劉杰他們聊天,。沒過多久,,危險(xiǎn)降臨了,原來吳俊偉老師站在門口已經(jīng)有一兩分鐘了,,然后,,把我們?nèi)拷辛顺鋈ィ瑢ξ覀冞M(jìn)行教育。這件事讓你們感到了羞恥,,感到自己沒教好我們,,而我們也感到十分慚愧,認(rèn)為丟了你們的臉,,也從此引以為戒,。
現(xiàn)在,我們初二了,,你們信任我們了,,雖然宿舍有了改變,不過,,在即將到來教師節(jié),,祝你們教師節(jié)快樂。
此致
敬禮,!
鎖鏈故事篇四
肖老師:
春雨,,染綠了世界,可自己卻無聲無息地消失在了泥土之中;春蠶吐出了縷縷絲線為人民奉獻(xiàn),,自己卻猝然長逝;老師,,為我們編織了未來五彩的夢,不知暮年已悄然而至,。老師,,我要向您獻(xiàn)上崇高的敬意!
課堂上,您口若懸河的講得津津有味,,為了多傳授知識(shí)給我們,,您總是拖堂,不辭辛勞的繼續(xù)上課,。這時(shí)不免有些人抱怨,,但您總是背這個(gè)黑鍋,如老黃牛一般耐心的講解分析,。有時(shí),,您嘴上老掛著一句說:“我真不想走進(jìn)這間教室?!笨晌覀冎?,您絕對不是真心的,您的話飽含著對我們的期待和激勵(lì),。
下課后,,當(dāng)我們馳騁于走廊之上時(shí),您又匆匆踏進(jìn)辦公室,,堅(jiān)守陣地,。那一沓沓比人還高的作業(yè),,我們看著就眼暈,而您卻司空見慣,,嫻熟地操作著一切,,筆尖在作業(yè)上圈圈點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)翻閱字典,,有時(shí)思考一會(huì)兒,有時(shí)也閉目養(yǎng)神幾秒鐘,。老師,,您是多么不辭勞苦,多么一絲不茍,。
放學(xué)后,,教室里傳來一陣柔和而又嚴(yán)厲的教誨聲,您老是不休息,,好像永遠(yuǎn)也不勞累給那些在黑板上提名的人設(shè)講座,,您總是細(xì)心的教導(dǎo),給他們講道理,,曉以懲戒,,盡管有的是再犯。有一位同學(xué)曾這樣告訴我:“老師的話真摯而懇切,,感人至深,,即使你有不服氣的地方,也會(huì)被她說的心服口服外帶敬服,,這些話不僅讓你受益匪淺,,終身受用,還會(huì)把你感動(dòng)的掩面抽泣,?!?/p>
老師,我想送您一株紫丁香,,讓那嫩綠的枝葉和您作伴,,綠葉沙沙沙響,那是我們的歌聲,,希望能消除您一天的疲勞;盛開的花朵,,是我們的笑臉,感激您日日夜夜為我們操勞,,那沁人心脾的花香會(huì)引導(dǎo)您進(jìn)入夢的故鄉(xiāng),。
敬祝
笑口常開,萬事如意
您的學(xué)生
鎖鏈故事篇五
親愛的何老師:
大家都說,,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡,。是啊!我是您親手栽培的樹苗中的一棵,。我的萌芽、生長,,無不沐浴您的陽光雨露,。
歲那年,媽媽把我?guī)У叫@的第一天,,是您用那慈祥,、溫和的笑容把我們帶入屬于我們自己的課堂。當(dāng)時(shí),,您用溫和的語氣還有和藹的笑容向我們大家做了一個(gè)自我介紹,,接著就帶領(lǐng)我們大家來認(rèn)一個(gè)個(gè)陌生的音節(jié),讀一首首動(dòng)聽的歌謠,,又教會(huì)了我們“誰知盤中餐,,粒粒皆幸苦”的道理;遇到不懂的難題,你總會(huì)耐心地講給我們聽,,這使我一下子便喜歡上了您,。
但是,盡管您如此慈祥,,但我還是不懂事的給您添了不少麻煩,,沒少讓您為我操心,您時(shí)常強(qiáng)調(diào)上課時(shí)不許說話,,不許做小動(dòng)作,,可我還是那么淘氣,不聽您的話,,因此,,上課總是時(shí)不時(shí)地被您“光榮”地點(diǎn)到名,我這才羞愧地低下了頭,。六年的歲月即將逝去,,我從一個(gè)無知、懵懂的小丫頭,,逐漸變成一個(gè)懂事的大姑娘,,這一切,還不都是您的.功勞?今天,,我忽然發(fā)現(xiàn),,您那一頭烏黑亮麗的黑發(fā),在不知不覺中已變成黯淡的白發(fā),。我仿佛看見,,看見其中其中一根頭發(fā)是為我而白;看見您額頭上一絲皺紋是因我而起的。老師啊老師,,縱有萬語千言也表達(dá)不出我對你的深情厚意,,老師啊老師,,是您用那寶貴的青春換去了對我們的悉心照料,在這里,,向老師深深的問聲好:老師,,謝謝您!老師,您辛苦了!
再見,,敬愛的老師,,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開啟智慧之門,?!?/p>
誰言寸草心,報(bào)的三春暉,。”您的哺育深情將永遠(yuǎn)刻在我們心上!
祝您:
青春常在!
您的學(xué)生顧雨薇
20xx年6月7日
鎖鏈故事篇六
親愛的孫老師:
您好!
這些年來,,您為我們花了多少心血,,給了我們多少慈母般的溫暖。時(shí)光一去不復(fù)返,,歲月已經(jīng)在您的臉上留下了長長的痕跡,,您的頭發(fā)也不知不覺地斑白了……
老師,您還記得嗎?我七歲那年,,來到這所學(xué)校的時(shí)候,,是您,微笑地把我領(lǐng)進(jìn)教室,。您的笑容是那么的燦爛,,您的目光是那么的溫和,您還親切地問我:“您叫什么名字?”您的這句話就像一把擁有魔力的鑰匙,,在我的心上輕輕一點(diǎn),,我頓時(shí)感到一種溫暖從我的心里傳來。于是,,我張開嘴,,發(fā)出一陣幼稚的童聲:“何雨諾!”“今年幾歲啦?”“七歲!”我高興地回答。跟您第一次的對話,,那種溫和的目光,,它已經(jīng)成了我生活的美好回憶,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。
老師,,您還記得嗎?讀五年級上冊的時(shí)候,我們剛學(xué)完了《桂花雨》那一課,,您就對我們說:“同學(xué)們,,我們的后花園有一棵桂花樹,,你們可以到那里去看桂花哦!”我們聽了,高興地跑到后花園去觀賞桂花,。聞著桂花的芳香,,讓桂花的花瓣灑在我們的身上。老師,,感謝您讓我們感受大自然,,感謝您,給我們上的這一堂課,。
還有一次,,上課鈴聲已經(jīng)響過了,您卻沒有出現(xiàn),。當(dāng)您來的時(shí)候,,我們才發(fā)現(xiàn),您不停地打噴嚏,,還不停地咳嗽,。老師,您生病還堅(jiān)持上課,,這不就是一份濃濃的愛嗎?雖然這些記憶,,您有可能忘記了,但是您的培育我們感激不盡!老師,,謝謝您!愿您在接下來的歲月里幸??鞓?
祝您:
一生久安,健康快樂!
您的學(xué)生何雨諾
xxxx年xx月xx日
鎖鏈故事篇七
敬愛的老師:
您好,!
樹葉隨風(fēng)搖拽,,是葉孩子在聆聽風(fēng)伯伯的教導(dǎo)!蝴蝶在大自然中翩翩起舞,,是蝴蝶妹妹在聆聽大自然的音樂,!蒲公英媽媽讓孩子隨風(fēng)離去,是蒲公英媽媽在聆聽孩子們想獨(dú)闖天涯海角的心聲……那老師,,您能聆聽一下我對同學(xué)們的心聲嗎,?
老師,在六(1)班的教室中,,我經(jīng)常能聽到骯臟,、齷齪的話語:“怎么啦?我就罵你,!怎么啦,?”“笨蛋!混蛋,!”……灌進(jìn)我的耳朵,,我真覺得十分刺耳……
囂叫聲停止了,,不一會(huì)兒,其中的一方“嗚嗚”地哭起來,,而另一方洋洋得意,,好像在說:“哼打不過我吧!孬種,!小樣,!”原來,他們又做了一件“好事”打架,!
每天,,這樣的“好事”都在不斷發(fā)生,原因都是些“雞毛蒜皮的小事”“你的爛紙?jiān)趺慈拥轿易簧?!”“你怎么把我的英語書‘扔’到地上了,!”……
老師,我只是班級中小小的一員,,做不了太大的改變,。但我,會(huì)盡我最大的努力改變班級,!
老師,您苦口婆心的教導(dǎo),,可就是有的同學(xué)不聽,,每當(dāng)您走出教室,教室里就會(huì)亂成一鍋粥,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,,我就心里在想,老師您發(fā)揮一下您的魔力,,讓同學(xué)們自覺遵守記錄,,讓班級變成同學(xué)們和睦相處的樂園!讓班級變得更加美好,!
您的學(xué)生(侯翔)
鎖鏈故事篇八
尊敬的教師:
您好,!
當(dāng)我提起筆給你寫的時(shí)候,我的心中就有一種愧疚之情,,后悔之情,,感覺怎樣樣也是對不起教師。就在前不久,,我打梁朝旺,,把他氣走了,當(dāng)時(shí)你明白后把我叫到辦公室,,我自我往門后一站,,站了一會(huì),,我抬起頭看你的時(shí)候,我震驚了,,滿臉的著急和生氣,。
你當(dāng)時(shí)又對我說:“我和他媽打電話了,他媽說他不在家,?!蔽乙宦牼椭绷耍瑳]回家那他上哪去了,。教師還和我說他回家了他媽就會(huì)給我大電話,。當(dāng)時(shí)我心中就產(chǎn)生了一個(gè)念頭:等我把這件事平息了,我不想再來上學(xué)了,,因?yàn)槲以诎嗬锊皇侨鞘戮褪歉蓧氖?,沒臉再來上學(xué)了,因?yàn)樵谖野l(fā)生這件事之前,,李修陽打別班的小學(xué)生,,才平息沒多久,就發(fā)生了我這樣的一件事,。我站在辦公室一節(jié)了,。
其他教師也都老到辦公室了,當(dāng)時(shí)自我往辦公室一站,,那么多的教師,,真是把面子丟光了,教師前面說的話我還記在心里,,突然一個(gè)教師說了這樣一句話:“這個(gè)孩子別在想不開了”我一聽,,心里就更慌了,滿腦子的后悔,,突然,,教師的手機(jī)響了,說他回家了,。我心里的高興那是無法表達(dá)的,。隨后。教師和我去了我家,。和俺媽說說情景,,當(dāng)時(shí)您說的話。我此刻還記得呢,!
正如您說的那樣,,你打別人別人10次不要緊,當(dāng)你在再打11次的時(shí)候,出了事,,你后悔也就來不急了,。您的教育雖然我只聽進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),可是您對我的教育很深很深,。教師您對我們的教育恩重如山,,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。
祝您身體健康,!桃李滿天下,!
xxx
20xx年x月x日
鎖鏈故事篇九
親愛的老師:
您好!
我有一件事,,憋在心上好幾天了,,今天終于松了一口氣。 “瞧,,這是我的大女兒,,成績不錯(cuò),一直在90分以上,!”“看,,這是我的大女兒,游泳一向都游800米整,,跳水也不錯(cuò),,可厲害了!”……爸媽又在客人或朋友面前喋喋不休地夸我,。以前我聽了他們對我如此高度的評價(jià),,心里美滋滋的,而現(xiàn)在懂事的我卻對此無比厭煩,。因?yàn)椋澜缟嫌侄嗔藥讉€(gè)知道我成績拔尖的人,,這樣一個(gè)傳一個(gè),,大部分人都知道了,也就是等于又在我的身上多加了一節(jié)鎖鏈,。
如果有一天,,我的某種成績忽然退下去了,我應(yīng)該怎么面對他們,?他們又能如何保全自己的面子,?誰知道他們會(huì)怎么說?爸爸媽媽總是把我的成績作為一種向別人炫耀的資本,,我也似乎成了這個(gè)家庭中一只起著點(diǎn)綴作用的美麗花瓶,! 舉一個(gè)例子說吧。前幾個(gè)星期前,開了個(gè)家長會(huì),,我尾隨著媽媽來到學(xué)校,。媽媽一來到班級門口,只見許多家長都在討論著我,,見媽媽來了,,便一擁而上,異口同聲地問我的成績多少,。我知道前幾天考不好,,只得了“87”分,臉上火辣辣的,,于是,,便一溜煙跑開了,后來發(fā)生什么事,,我并不知道,。
爸爸媽媽,只有你們能為我開鎖鏈,,請你們聽我的呼聲吧,!
祝您身體健康!工作順利,!
xxx
5月19日
鎖鏈故事篇十
親愛的雷先生:
你好,!
我是葉依倩,你的學(xué)生,。轉(zhuǎn)眼間,,三年過去了。很高興認(rèn)識(shí)你并成為你的學(xué)生,。我感到非常榮幸,!雖然你從一年級就沒教過我們,但從四年級到今天你一直陪著我們,。
你還記得我們第一次見面嗎,?
那是一個(gè)炎熱的夏天,我收到通知,,要和我的兩個(gè)堂兄弟一起去學(xué)校發(fā)一份黑板報(bào)紙,。第一次見到你,我以為我是同學(xué)的妹妹,,所以我問我媽媽,,“這個(gè)妹妹是誰?”媽媽搖搖頭:“我不知道,?!焙髞?,你說,“我是你的新班主任,?!爆F(xiàn)在我知道這個(gè)“大姐”是我們的班主任。現(xiàn)在想想,,我覺得很好笑,。
后來,在四年級的第二階段,,你舉辦了一次“輔導(dǎo)小組”活動(dòng),,并向你的同學(xué)推薦我為大師。隨著活動(dòng)接近尾聲,,沒有人愿意做我的學(xué)徒,。當(dāng)時(shí),我哭得很傷心,。放學(xué)后,,你把我叫到辦公室和我交談,并教我不要拒絕任何人,,不要只和優(yōu)秀的學(xué)生交朋友,,和各種各樣的朋友交朋友,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的優(yōu)勢,,每個(gè)人都可以成為朋友,。我一直記得你的話,因?yàn)檫@些話給了我很大的啟發(fā)?,F(xiàn)在,,我交了很多朋友。我和我的朋友互相鼓勵(lì),,互相幫助,,感情深厚。謝謝你今天所做的一切,!謝謝你,!
我祝你:
身體健康,萬事如意,!
你的學(xué)生:葉·錢乙
20xx年5月18日
鎖鏈故事篇十一
敬愛的吳老師:
您好!
昨天上完象棋課,,媽媽來接我的時(shí)候,,您又說我了。您說我那個(gè)殘局都沒做出來,,以前還講過的,。
可事實(shí)上,講過嗎?沒有,,您記錯(cuò)了,,是上一個(gè)曾講過的,但也是很久以前了,,只有一點(diǎn)模糊的印象,。而我,平時(shí)坐最后一排,,一個(gè)不留意,,便將棋子的位置擺錯(cuò)了而解不出來,放棄了這種想法,,那上一個(gè)殘局便沒有做出來,。而您說的那個(gè)呢?是真沒有講過,,我一遍又一遍地嘗試,,卻還是以一步之差而失敗了。不是我不想做出來了,,只是……您卻不知情,,當(dāng)著很多同學(xué)家長數(shù)落我。
我想說明緣由,,但不能,。您向來雷厲風(fēng)行,自然不會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì),,而且,,您每次都不會(huì)細(xì)聽。您的記性已隨歲月流逝而變得不太好,,我心知肚明,,您希望每個(gè)人都各方面好,象棋一方面十全十美,。只是,,這也許無法實(shí)現(xiàn),因?yàn)闆]有人說學(xué)象棋,,最后就會(huì)成為胡榮華,、王天一那樣的風(fēng)云人物。即使成為了,,也會(huì)有失敗的時(shí)候,。您是女子象棋特級大師,身經(jīng)百戰(zhàn),,能理解的,,不是嗎,?
您也覺得我下棋不太兇,沖殺力,、攻擊力不算太強(qiáng),,下棋太穩(wěn)了??赡苁且?yàn)樾愿竦脑虬?,而讓我喜歡防守,走穩(wěn)重風(fēng),,省里的比賽老和棋,。但是,沒有人的棋風(fēng)會(huì)一樣,,對嗎,?
您說我下棋膽子小,我會(huì)努力改變,;您說我要多練殘局,、多下棋,我也會(huì)在空余時(shí)間里勤練習(xí)勤思考,。我理解您的一片苦心,、對學(xué)生的求急心切,只是也希望老師您可以理解我,,一切真不是您有時(shí)想的那么簡單,。
鎖鏈故事篇十二
尊敬的老師:
您好!
老師我們已經(jīng)相處四年了,您的音容笑貌,,您的舉手投足,,時(shí)常展現(xiàn)在我的面前;您的關(guān)心、愛護(hù),,一直縈繞在我的腦海里,。總之千言萬語,,化成一句話:“老師,,您辛苦了!”
那是一個(gè)雷雨交加的下午,天氣灰暗,,烏云把燦爛的陽光攔在后面,。放學(xué)了,我急匆匆地跑到門衛(wèi)室,,那時(shí)我沒帶傘,,心想:怎么辦,如果我沖出去,,肯定成“落湯雞”,。一個(gè)個(gè)人從我身旁擦肩而過,個(gè)個(gè)視而不見,,沒有人向我伸出援助之手,。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,老師急忙跑過來,,問:“你是沒帶傘嗎?用我的吧!”我猶豫不決,,不知如何是好。突然,,老師抓住我的手,,迅速把傘遞給我,老師戴上帽子,,一轉(zhuǎn)眼消失在我視線中,。我心里涌起愛的浪花,眼眶里都是激動(dòng)的淚花,。我慢慢撐起傘,,走在回家的路上,我的腦海里一直遐想……
還有一次,,放學(xué)回家,,三下五除二就把作業(yè)草草的做完,就丟掉書包迫不及待地看起電視來,。第二天早上,,第一節(jié)課下了后,老師把我叫了過去說:“昨天怎么做作業(yè)的,,咋那么多都做錯(cuò)誤了,,用心了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴小聲說:“沒……沒有?!蔽业男那轭D時(shí)低落,,目光灰暗,咽了一口水,?!袄匣⒉话l(fā)威,當(dāng)老師是病貓啊,?!崩蠋焽?yán)厲地面孔使我有些害怕,使我的小腿直發(fā)抖,,生怕老師打我,。老師笑著說:“嘿嘿,,看你嚇地發(fā)抖,,一點(diǎn)也沒有男子漢的氣概,。下次不允許犯同樣錯(cuò)誤哦?!蔽颐銖?qiáng)地笑了笑,。
老師,我愛您,,愛您對我的無微不至地照顧,,給予我豐富多彩的知識(shí),使我在知識(shí)的海洋里遨游,。
祝您
工作順利,、身體健康!
xxx
20xx年x月x日
鎖鏈故事篇十三
敬愛的老師:
您好!
時(shí)間過得很快,,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)分別差不多半年了,。想起今年的教師節(jié)。我不由得回憶起了我們剛剛認(rèn)識(shí)時(shí)的場面……
老師!難忘的老師們!是您為我們打開了知識(shí)的寶庫,,是您照亮了我們前進(jìn)的道路,,是您教會(huì)了我們做人的道理……六年來,,您看著我們長大,看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,,我們又怎能忘記您——親愛的老師!
劉老師,,在您教我們之前,。我還是班里一個(gè)普普通通,、內(nèi)向的女生。自從您教了我們,,我的作文有了很大的提升,,不再干巴巴的平淡無奇。更重要的是,,您讓我找到了自信,。那節(jié)課,,您讓我們站在講臺(tái)上展示我們做的“紅軍長征”的課件,。我又緊張又激動(dòng)。因?yàn)樵谶@之前我還從沒站在講臺(tái)上對著全班同學(xué)講話呢。輪到我了,,我站在講臺(tái)上,,心里想裝了只小兔子,砰砰亂跳,。生怕自己會(huì)出錯(cuò),,引來同學(xué)們嘲笑。
但我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真聽,,這令我鼓起了勇氣。于是,,我抬起頭,,用清晰響亮的聲音,有感情的讀起紅軍長征時(shí)的感人故事,。雖然這次的表現(xiàn)還是不如其他同學(xué),,但卻讓我找到了自信。相對于原來那個(gè)膽小內(nèi)向的我來說,,我已經(jīng)向前跨出了一大步,,已經(jīng)很棒了。
也許,,讓我們站在講臺(tái)上展示,,只是您無心插柳之為。但,,是那節(jié)課讓我由膽小變得自信,,更使我明白,我們應(yīng)當(dāng)以自信的心態(tài)面對生活,,自信是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣,。也是那節(jié)課,讓我慢慢變得優(yōu)秀,。
老師,,謝謝您這些年來對我的精心栽培,謝謝您給了我勇往直前的動(dòng)力,,謝謝您對于我的諄諄教誨,,謝謝您……千言萬語化成一句話:謝謝您!謝謝您!
祝
事事順心!
xxx
20xx年xx月xx日
鎖鏈故事篇十四
尊敬的孫老師,李老師∶
拿起筆來給老師寫信,,心情愉快又激動(dòng),,有很多想說的話不知從何說起!記得孫老師五年級當(dāng)我的班主任時(shí),,您擔(dān)任我班數(shù)學(xué)老師,,上課時(shí),您嚴(yán)厲而且幽默,,你把數(shù)學(xué)講的有聲有色,,讓我感到從前枯燥無味的數(shù)學(xué)變得生動(dòng)有趣,,從此,我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣,,下決心以后要發(fā)奮努力學(xué)好這門功課,!平時(shí),孫老師對我們的思想教育方面也抓得很緊,,使我懂得了尊重老師,,幫助同學(xué)增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的很多方面的生活常識(shí)!在過去兩年中,,在孫老師的影響下,,我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了進(jìn)一步提高,性格變得更加開朗,,樂觀,,思想也逐漸變得成熟起來!
李老師,,你好,,雖然你教我學(xué)才有兩個(gè)月,但我感覺到你更像一位父親,,即嚴(yán)厲又親切,,您要求學(xué)生做題一定要一絲不茍,嚴(yán)格要求,,不能有半點(diǎn)馬虎,!如果說孫老師百分之七十幽默,百分之三十嚴(yán)厲,,你就是百分之三十的幽默和百分之七十的嚴(yán)厲,。我也不明白這是為什么?這也許是小學(xué)與初中課程不同的原因吧,!但我還是非常喜歡上你的課,,你讓我感覺到知識(shí)來不得半點(diǎn)馬虎,任何結(jié)果,,數(shù)據(jù),,得數(shù)都得準(zhǔn)確無誤。現(xiàn)在我想起我媽媽對我說的一句話∶“嚴(yán)師出高徒,?!蓖螅谀膰?yán)格要求下,,我想我的數(shù)學(xué)成績會(huì)更上一層樓,!
尊敬的老師,這些都是我的心里話,你們是我生活中的嚴(yán)父,,慈母,,使我學(xué)習(xí)中的良師益友,使我最親密,,最敬仰,,最值得信賴的人!
致此
敬禮,!
學(xué)生 嘻嘻嘻
20xx年xx月xx日
鎖鏈故事篇十五
尊敬的邊老師:
您好,!
自我二年級轉(zhuǎn)學(xué)之后,我們就只見過一次面了,,我在那一段時(shí)間中對您的到來視而不見,,可是,您知道嗎,?我一直很想念您!
邊老師,,我永遠(yuǎn)記得您在我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)對我的挽留,,邊老師,我知道您對我的一片心意,,我也明白那天您和我媽媽爭吵的緣故,,我知道很多很多,那天我和媽媽去向您領(lǐng)新書,,您卻固執(zhí)的不肯給我新書,,反而罵了我媽媽一頓,我知道您不給我們書是為了挽留我,,讓我留在您所在的學(xué)校繼續(xù)做一個(gè)讓您寵愛的學(xué)生,。可是,,您考慮過嗎,?我轉(zhuǎn)到一個(gè)更好的學(xué)校后,不就會(huì)有一個(gè)更好的前途了嗎,?您和我自那次之后就再也沒有見過面,,只有國慶節(jié)時(shí)我哥哥結(jié)婚時(shí)咱們見過一次面,我當(dāng)時(shí)很尷尬,,不知道該怎么辦才好,,但更多的是羞愧和內(nèi)疚,老師,,邊老師,,我敬愛的邊老師,我甚至連一句話也沒有和您說哪!老師,,您為此感到傷心嗎,?
邊老師,學(xué)生有好多話要和你說呢,!正可謂“復(fù)恐匆匆說不盡,,行人臨發(fā)又開封?!边@一張紙能表達(dá)我的千思萬緒嗎,?不能!邊老師,,您的身體還好嗎,?最近過得還好嗎?紙筆代替不了我的心聲,,等我考上一個(gè)好初中之后,,我就去見您,和您一起度過一個(gè)美好的時(shí)光,。
祝
身體健康,,笑口常開!
學(xué)生:武曌
20xx年12月25日