每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。
曬曬我們班的明星篇一
我班的牛人可真不少,，他們身懷絕技。那里我不說(shuō)那些“笑星”“歌神”“學(xué)霸”……僅說(shuō)說(shuō)我們五位“籃球高手”,。
星期五午時(shí),，我班最終迎來(lái)了令人激動(dòng)的體育課,。我們一群人拿著籃球，到操場(chǎng)上玩去了,。剛來(lái)到操場(chǎng),，對(duì)方隊(duì)員也我們就開(kāi)始分隊(duì)：我們五個(gè)籃球高手對(duì)陣他們一群人。
比賽開(kāi)始了,，我擔(dān)當(dāng)我們隊(duì)的控球后衛(wèi),，另外四人分別是：得分后衛(wèi)、小前鋒,、大前鋒和中鋒,。我先控制住球，在三分線外不斷地尋找機(jī)會(huì),，準(zhǔn)備突入籃下,，自我得分或?yàn)殛?duì)友尋找機(jī)會(huì)。
我看見(jiàn)我們的得分后衛(wèi)正在快速地在三分線外跑位,，尋找空位三分的機(jī)會(huì),，一個(gè)眼神過(guò)來(lái)，我便是一個(gè)熟練地背后傳球,，他接到球后,，一個(gè)暴起，跳至最高點(diǎn)時(shí),，輕輕地用手腕將球“撥”了出去,，球在空中劃過(guò)一道如彩虹，籃球應(yīng)聲入筐,，“3分！”我們五個(gè)人同時(shí)大呼,，互相擊掌,，以表祝賀。
下頭進(jìn)入了防守階段,，我們雖然人少,，但個(gè)個(gè)都是防守高手，我們兩個(gè)后衛(wèi)總是時(shí)不時(shí)對(duì)他們的持球隊(duì)員進(jìn)行貼身緊防,，而鋒線上的三個(gè)人則站位內(nèi)線,。他們站位在內(nèi)線，仿佛筑成了一道屏障,，異常是胖子中鋒,，他寬碩的身軀往那一站，誰(shuí)也不敢進(jìn)去,。
這就是我們班的幾位“籃球牛人”,。怎樣樣,，我們是不是身懷絕技、名不虛傳,。
曬曬我們班的明星篇二
恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂；數(shù)風(fēng)流人物,，還看咱班,。
——題記
疾風(fēng)知?jiǎng)挪?/p>
綠茵場(chǎng)上，跑道鮮紅,?！班健斌w育老師吹響了奪命連環(huán)哨，同學(xué)們你追我趕,、互不相讓,，小計(jì)同學(xué)更像離弦之箭，“嗖”地從我們身邊穿過(guò),，“南瓜頭”發(fā)型一秒變成“爆炸式”,，只留給我們一個(gè)可望不可及的背影。正在驚嘆中,，又一個(gè)如鬼如魅的影子飄過(guò),，無(wú)聲無(wú)息，卻已距小計(jì)一步之遙,?！皡顷或E！”“是他,，光速小飛俠,！”前面的小計(jì)同學(xué)著急了、發(fā)狠了,、忘情了,，向前飛奔，而緊隨其后的吳昊駿,，兔起鶻落,，迅捷無(wú)比，眨眼間已將小計(jì)同學(xué)拋在身后,，令我等跑渣面面相覷,、驚懼不已。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，?duì)手鑒實(shí)力,，吳昊駿確是一匹“駿馬”！
觀書喜欲狂
一吟雙淚流
彩旗飄飄，舞臺(tái)華美,。他一襲黑衣,，傲然挺立，如明星一般璀璨奪目,。飄渺的音樂(lè)中,，響起他雄渾的男中音：“我們從春秋戰(zhàn)國(guó)的.鼓點(diǎn)中走來(lái)，順著千軍萬(wàn)馬的足跡,，在文韜武略的傳說(shuō)中感懷……”聲音起初如泉水叮咚,，繼而如巖漿噴發(fā)，最后如浮云裊裊,，聽(tīng)眾的心如一張琴,，被他抑揚(yáng)頓挫的朗誦撥弄得時(shí)而沉醉，時(shí)而激昂,，時(shí)而震顫,，久久不能平息。承宇昂,，果然氣宇軒昂,！
“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨,?！迸Ｈ耍殷@羨你們的實(shí)力,，欽佩你們的努力,，更下定決心擇善而從。
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曬曬我們班的明星篇三
初中生活豐富多彩,，我們班更是如此,，單就那些“牛人”就夠讓你“閃眼”的。
他,，學(xué)習(xí)成績(jī)超好，小小年紀(jì)就已經(jīng)自學(xué)到高二的所有科目,，人家還是跳級(jí)來(lái)的,；他，運(yùn)動(dòng)本事超好,，在初一個(gè)年紀(jì)里,，你們誰(shuí)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)到1米7多？這都擅長(zhǎng)各種運(yùn)動(dòng)“惹的禍”……打死我也無(wú)法忘記的是那“艾掌柜”。
“艾掌柜”皮膚偏黃,，系著一個(gè)鑰匙在脖子上,，活像一個(gè)小叮當(dāng)，臉型呈雞蛋狀,，一雙大眼睛,。“艾掌柜”是一個(gè)女生,，可是她做起事情來(lái),，一點(diǎn)也不比男生差，她是做事十分負(fù)責(zé),，有條理,，吃苦耐勞。
我們兩聽(tīng)了,，不約而同地問(wèn)：“那我們要干什么,？為什么要幫忙你呢？”
艾掌柜說(shuō)：“求求你們了,，幫幫忙好吧,，如果是我自我弄的話，肯定是要弄到七八點(diǎn)鐘的,?！闭f(shuō)著，她還擺出委屈的樣貌,。
“好吧,，同學(xué)之間就是要互幫互助的?！蔽宜斓拇鸬?。
然后，“艾掌柜”走下講臺(tái)來(lái),，用力一推,，她推的桌子立馬把旁邊的桌子翹起來(lái)，桌子旁的椅子都差一點(diǎn)倒了下來(lái),。我張大了嘴巴,，想“艾掌柜”真歷害，這力氣都跟男生有的一拼,。
我禁不住地說(shuō)：“你這人……我見(jiàn)過(guò)‘?！模珱](méi)見(jiàn)過(guò)你這‘?！?。”
曬曬我們班的明星篇四
我們班的牛人，可謂是無(wú)人不知,，無(wú)人不曉,。談起他們沒(méi)有人不退避三舍。
他們就是我們學(xué)校鼎鼎有名的“三yi”：吳佳益,、施奕鑫,，當(dāng)然也少不了我—吳俊逸。
畫童牛人吳佳益
字草書,。我看過(guò)后,，不禁自愧不如，說(shuō)了一聲：“厲害呀!師傅!”
當(dāng)然,，佳益的繪畫也有一手,。他的光榮事跡更是數(shù)不勝數(shù)，其中最令他驕傲的是：他編的科普?qǐng)?bào)曾榮獲晉江市比賽一等獎(jiǎng),，還發(fā)布在網(wǎng)上,，張貼在畫館里供人欣賞呢!
這學(xué)期，他仍然是繪畫界的一匹“黑馬”,。今年學(xué)校舉行了現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽,，過(guò)五關(guān)，斬六將,，佳益順利通過(guò)了校一級(jí)的繪畫比賽,，摘取了桂冠!進(jìn)入鎮(zhèn)里，他更是一鼓作氣,，經(jīng)驗(yàn)不多的他又在高手如林的情況下,，以初生牛犢的氣魄沖出重圍，拿下了一等獎(jiǎng),。
泥工牛人施奕鑫
想必大家都知道捏泥人是一件挺困難的事,，必須耐心、細(xì)心,，才能做出精致的泥工作品來(lái),。但是平時(shí)看起來(lái)貪玩、調(diào)皮,，屬于“急躁型”的施奕鑫,，卻能用他的巧手創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)完美的杰作。
說(shuō)起來(lái)也許大家不相信,，其實(shí)平時(shí)好動(dòng)的施奕鑫是個(gè)十分能吃苦耐勞的人,。記得開(kāi)學(xué)初，鎮(zhèn)里開(kāi)展了一場(chǎng)泥工比賽,，他躍躍欲試，決心奪下第一!練習(xí)時(shí)，他總是那樣認(rèn)真,，那樣投入,。就在參賽的前兩天晚上，施奕鑫那雙飽受泥土侵襲的手,，終于倒下了—那雙原本稚嫩的雙手,，如今已經(jīng)裂開(kāi)了一條一條溝壑，有的甚至脫皮,，血跡斑斑,。但是不怕苦，不怕累的他,，仍然堅(jiān)持不懈地練習(xí),。當(dāng)然，付出了代價(jià),，就會(huì)有收獲,，施奕鑫如愿以償?shù)卦阪?zhèn)里的泥工比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的佳績(jī)，為學(xué)校,、為老師,、為自己碌得了一片掌聲。
書法牛人吳俊逸
從現(xiàn)在該說(shuō)一說(shuō)我自己了,。
說(shuō)起來(lái),，我的書法生涯也不能算長(zhǎng)，雖然才短短6個(gè)月,，可竟然能在龍湖鎮(zhèn)的書法比賽中拿下一等獎(jiǎng),，還準(zhǔn)備送一份作品到晉江市展覽。而這一切跟我的吃苦耐勞和老師的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的,。
這時(shí)的我漸漸認(rèn)識(shí)到了：“付出多少努力,，得到多少成績(jī)?！?/p>
怎么樣,，看了我們班的牛人，你一定收獲不小吧!
曬曬我們班的明星篇五
第二類! 平時(shí)看上學(xué)特別努力學(xué).1考試全是渣的女生
哈哈哈哈我們班就是這樣奇葩的一個(gè)班.才子才女不多但是溫馨的一個(gè)家.
