演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
教師節(jié)感恩教師的演講稿三分鐘 教師節(jié)感恩教師的演講稿四百字左右篇一
大家好,!
我們四三班的孩子們非常幸運的遇到了苗老師和張老師,。我們的老師都非常的漂亮,非常的優(yōu)秀,。
我們的語文老師—苗老師有一雙炯炯有神的大眼睛,,好像能看清楚我們每個人的內(nèi)心一樣,。苗老師可是非常的優(yōu)秀哦,她還被我們縣評為愛崗敬業(yè)的道德模范呢,!苗老師曾經(jīng)的學(xué)生趙璐璐在她的輔導(dǎo)下,,參加了首屆焦作市漢字聽寫大賽獲得了二等獎,,武陟縣一等獎的好成績。我好幸運遇到了這樣優(yōu)秀的老師,,我一定好好努力,有一天會像璐璐姐一樣優(yōu)秀的,。苗老師是一位神奇的老師,,按照老師的方法,我們一學(xué)就會,,一背就記住。這么神奇的老師一定會教出神奇的我們,。
我們的數(shù)學(xué)老師—張老師也有一雙炯炯有神的大眼睛,,好像也能看透我們呢,!張老師把枯燥的數(shù)學(xué)課堂給我們上的非常生動有趣。她經(jīng)常在課堂上給我們講笑話,,逗的我們哈哈大笑,。老師說:”再這樣笑,以后就不給你們講笑話了,。“我們就立即不笑了,。老師還說:”在生活中,,許多事情都會用到數(shù)學(xué),你們一定要好好學(xué)呀?!袄蠋熅褪沁@樣帶領(lǐng)我們在玩中學(xué),讓我們感受到數(shù)學(xué)的奇妙,、有趣,。讓我們覺得數(shù)學(xué)不再乏味,,從此愛上了數(shù)學(xué)。
我們的兩位老師每天就是這樣和我們一起興趣盎然的學(xué)習(xí),,帶領(lǐng)我們進(jìn)入到知識的海洋,。小伙伴們你們羨慕嗎,?
教師節(jié)感恩教師的演講稿三分鐘 教師節(jié)感恩教師的演講稿四百字左右篇二
老師們好,同學(xué)們好:
我是魏征路小學(xué)四年級一班的李媛今天我演講的題目是:感恩老師,。
因為感恩,,我站在這里,,感謝老師的教導(dǎo),感謝同學(xué)們的幫助,,感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機會,,感謝父母對我的養(yǎng)育,,感謝親人們的關(guān)還,感謝我自己努力的付出,,懷著感恩之心,,我就會感激所有關(guān)心過我,,卻不求回報的每一個人。比如敬愛的老師——我們成長的領(lǐng)路人,。
記得我剛上一年級的時候,,看到校園里陌生的一切,我的心中忐忑不安,,是老師慈愛的笑容和甜美的聲音給了我安慰,,把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活,帶到了快樂的學(xué)習(xí)殿堂,。
有一次,我因為不小心摔倒把頭碰破了,,老師急忙把我送到了醫(yī)務(wù)室給我治療,鼓勵我說:“不要怕,,要勇敢的面對每一件事,,做一個堅強的人,!”雖然縫了兩針,但是看著老是疼愛的目光,,我沒有感覺到疼痛和害怕,。是老師教會了我堅強,!
當(dāng)我遇到難題時,老師耐心的給我講解,;當(dāng)我面對錯誤時,,老師意味深長的教給我做人的道理,;當(dāng)我面對失敗時,老師給我鼓勵與希望,;當(dāng)我面對成功時,老師教我不要驕傲,,要有一顆謙虛的心,!
感恩老師,給我前進(jìn)的道路,;
感恩老師,,給我飛翔的翅膀,;
感恩老師,給我指明人生的方向,;
感恩老師,,給我放眼世界的慧眼。
老師,,我以您為榮!等我長大了,,我一定會讓您以我為榮!
教師節(jié)感恩教師的演講稿三分鐘 教師節(jié)感恩教師的演講稿四百字左右篇三
大家好,!
還記得,,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,,是老師幫我們答疑解惑,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱,;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,,找不到正確的前行方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出困境,,此時他們又像是一盞指路明燈,;在我們感到孤獨無助時,,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,,此時他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣,。
我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,,讓我們體會到互助的溫暖,;而老師之愛,,讓我們享受到了不求回報無私博大的關(guān)愛。
親愛的同學(xué)們,,讓我們把對老師深深的愛,,化作實際行動吧,!感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴之中:早晨進(jìn)?;蛘n間見到老師,,一聲禮貌的“老師好”,這便是感恩,;放學(xué)了,向老師招招手,,說一聲“老師再見”,這也是感恩,;課堂上專心致志地聽講,,積極舉手發(fā)言,,課后認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),這同樣是感恩,;遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生,這依然是感恩,;積極努力爭取的理想成績,克服困難取得的每個進(jìn)步,,這更是對老師辛勤工作的的回報,,我想這也是老師的欣慰。
親愛的同學(xué)們,,讓我們以優(yōu)異的成績,,作為送給老師的禮物,。我們有信心以好成績回報老師,我們有決心成為四中的驕傲,!
最后,,真心地祝福老師們節(jié)日快樂,、身體健康,!
教師節(jié)感恩教師的演講稿三分鐘 教師節(jié)感恩教師的演講稿四百字左右篇四
山感恩石,,方成其高峻,;海感恩溪,,方成其博大;天感恩地,,方成其壯闊,。
大家好!我今天演講的題目就是感恩,!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,;銜環(huán)結(jié)草,,報以恩德?!毖蚋嵘兄h(huán)報之恩,,而作為教師的我們,,更應(yīng)該感恩世間的一切生靈!
師情殷殷,,師意切切,。黨我走上教師這個工作崗位時,才懂得了為人師表的重要性,,才理解了那時侯老師的諄諄教誨,才明白了父母和老師們的用心良苦,。所以我們還要感恩我們的教導(dǎo)我們的老師,,感恩他們?yōu)槲覀儌鞑ブR,,在今后的日子里,我們要更加努力干好自己的工作,,要用一生去銘記父母和老師們的那份濃厚的恩情,,用自己的學(xué)問去教導(dǎo)那些渴求知識的孩子們,,讓他們在充滿幸福和恩情的世界快樂成長,。“天地雖寬這條路卻難走,,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,,要蒼天知道我不認(rèn)輸,。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”當(dāng)你清唱這首感恩的心的時候再看下這個世界:落葉在空中盤旋,,譜寫著一曲感恩的樂章,,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,。因為感恩才會有這個多彩的社會,,因為感恩才會有真摯的友情,。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。作為一名小學(xué)教師,,感恩是發(fā)自內(nèi)心的,,是學(xué)生犯錯時耐心的幫教,,是學(xué)生受挫時,一個肯定的眼神,,一個鼓勵的微笑,,是學(xué)生生活困難時慷慨解囊后的真情滋潤,,教會學(xué)生感恩,我們教師義不容辭!教會學(xué)生感恩,,我們要用行動踐行!感恩需要我們教師用心去體會,身體力行去感染每個內(nèi)心需要感化的學(xué)生,!曾記得抗冰救災(zāi),、汶川地震時期無不看到感恩的情懷在這里潺潺流淌,學(xué)校舉行了“情系災(zāi)區(qū),,奉獻(xiàn)愛心”的募捐活動。我也積極組織同學(xué)們獻(xiàn)愛心,,全校同學(xué)積極響應(yīng),,慷慨解囊,。因此,,學(xué)校、老師,、家長攜起手來,在學(xué)生們的心田里播下愛的種子,,讓他們懂得愛,、學(xué)會愛,,在愛別人的同時也收獲著愛?!百浫嗣倒?,手留余香”,讓愛永駐心靈,,讓生命變得更加美好,讓明天的陽光更加燦爛,。
作為一名教師的我深深知道離開了情感,離開了愛,,一切教育都無從談起,。今天我得以站在在三尺講臺,源于昨天我的老師,、父母、社會的付出,今天我懷揣感恩之心深愛著那群讓我歡喜讓我憂的孩子,。在我擔(dān)任教學(xué)工作來,,教會學(xué)生感恩是我非常重視的,。曾看到過這樣一則報道:一位媽媽說,平時我對兒子關(guān)心得無微不至,,可兒子對她卻非常冷淡,。媽媽過生日那天,朋友往家里打電話,,朋友告訴他:“今天是你媽媽的生日?!眱鹤訁s冷冷地說:“我媽過生日關(guān)我屁事,!”聽了這話,,媽媽的心都傷透了??春笞鳛橐幻逃ぷ髡呶蚁萑肓司镁玫纳钏?,我們不僅要問,我們的感恩教育到哪里去啦,?其實我在平時的教育中,我與學(xué)生聊天時我會給他們說:“你的生日就是媽媽的受難日,,在過生日的時候,不要只想著自己,,還應(yīng)該感謝媽媽,是媽媽給了你生命”,,看著父母是下崗工人的學(xué)生,我也會給他們說:“感謝父母為了生活在不辭辛勞,,即使家里在困難,也要上你們上學(xué),,希望你們能好好珍惜”再簡單的拉家常中滲透著我對學(xué)生的感恩教育!我想我們中國人說要“知恩圖報”,但在孩子的心中還沒有這個意識,。這樣下去怎么行呢?是孩子生下來就不會愛別人嗎,?不,那么“愛丟失癥”的根源在哪里,?有父母的“極度關(guān)愛”,、“過分溺愛”、“無限縱容”滋長了孩子的自私,,也有學(xué)校德育的缺失使孩子心中只有自己,沒有別人,。該如何教我們的學(xué)生呢,?這讓我領(lǐng)悟到要從心底里關(guān)愛每個孩子,,把愛的陽光撒向每一個孩子。從生活點滴培育孩子的感恩之心,!
太陽對我們有恩,因為它給予我們溫暖,;江河對我們有恩,,因為它給予我們生命的源泉,;大地對我們有恩,因為它讓我們擁有生存空間……
同事們,,朋友們,,親愛的孩子們:我們要學(xué)會感恩,共創(chuàng)溫暖世界,,滿懷感恩的心去生活,去回報哪些給我們幸福的恩人們,,用樂觀的心態(tài)去工作、去學(xué)習(xí)!我將和你們一起努力做一個學(xué)會感恩,、懂得感恩的人,。
謝謝大家,!
教師節(jié)感恩教師的演講稿三分鐘 教師節(jié)感恩教師的演講稿四百字左右篇五
在第31個教師節(jié)來臨之際,,我首先代表全體師生感謝蒞臨云溪學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),、企業(yè)界人士,,正是因為有你們的關(guān)心和大力支持,云溪學(xué)校才變得越來越美,,越來越和諧,越來越有生機,,越來越充滿希望!
教育是一項神圣而光榮的事業(yè),。承擔(dān)和推進(jìn)教育事業(yè)的我們雖然平凡,,但絕不平庸;雖然卑微,,但決不卑賤。我們不是雕塑家,,但塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。就我個人來講,,我一直對自己能夠以這項事業(yè)為職業(yè)感到很幸運,,很滿足,,很幸福!
我感激教過我的老師,,尤其是現(xiàn)在還在為云溪教育奉獻(xiàn)不止的葛先定老師,、方滌環(huán)老師,、潘自甫老師、方伯力老師,。正是因為有了他們的精心培養(yǎng),,才有了健康文明的我,,才有了衣食無憂的我,,才有了能夠以教書育人為最大快樂的我!
我感激我教過的學(xué)生,,尤其是正在教育的云溪學(xué)校的學(xué)生,。他們也許曾經(jīng)懵懂無知,,也許曾經(jīng)小錯不斷,但是他們沒有放棄努力,,終于一天天成長起來了。沒有什么比看見自己的學(xué)生獲得進(jìn)步取得成功更有意義的了,!更何況,,正是因為有了生機勃勃的學(xué)生時常圍繞在我身邊,,我才在孤單的時候不覺得特別寂寞,在失敗的時候不覺得特別憂傷,。
我感激和我一起辛苦工作的同事,,尤其是來到云溪學(xué)校支教的同事們。若果沒有丁金龍,、潘建新等老教師的理解支持,如果沒有丁曉甫,、方世樂等中年教師的辛勤耕耘,若果沒有潘東紅,、湯永輝等青年教師的開拓創(chuàng)新,,若果沒有劉關(guān)成,、吳小艷、柯依文,、李娜等支教老師的鼎力相助,,云溪學(xué)校就不可能有一絲一毫的改觀,。學(xué)校工作千難萬難,,但只要一想到有這么多親密的同事和我一起戰(zhàn)斗,,我就會信心百倍披荊斬棘迎難而上!
我感激給予學(xué)校各種關(guān)心和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)和家鄉(xiāng)父老,,特別是投入百萬元助推云溪教育的優(yōu)秀企業(yè)家潘協(xié)保先生。潘總不但化解了云溪學(xué)校發(fā)展的最大障礙,,而且連續(xù)兩年聘請優(yōu)秀的老師激活云溪的教師隊伍,。潘總為云溪的教育出錢出力,操心勞神,,卻一無所圖。這是一種多么熱烈的愛心,!這是一種多么高尚的精神,!這種愛心和精神將鼓舞云溪學(xué)校的師生更加努力地去奪取更大的成功!
心懷感恩,,就像在心中種下了一株美麗的百合花。這朵百合花芳香著這平凡辛苦的教書生活,,使我們的每一個日子不再被灰色的瑣碎和黯淡的憂慮所填塞,,而是灑滿金色的陽光!有了這陽光,,我們就會努力使自己成為善良的使者、摯愛的化身,,努力去做一名品格優(yōu)秀,、業(yè)務(wù)精良,、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
再一次感謝出席教師節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓,,祝大家身體健康,、工作順利,,萬事如意!
祝全體同仁教師節(jié)快樂,,工作順利,、生活幸福,!
謝謝大家!
教師節(jié)感恩教師的演講稿三分鐘 教師節(jié)感恩教師的演講稿四百字左右篇六
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
九月金秋,,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,,我們迎來了最能表達(dá)出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來
第xx個教師節(jié),!
在這個金燦燦的季節(jié)里,,我們永遠(yuǎn)不會忘記,,當(dāng)萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課,;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時,,您們還在為學(xué)生們排憂解難,。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放,。您們是園丁,,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫,;您們是春雨,,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里,;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程,。
有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,;朋友的愛,,讓我們體會到友情的溫暖,;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛,、默默奉獻(xiàn)的博大!
同學(xué)們,,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,,作為的禮物。
最后,,讓我們對老師說一句:“老師,,辛苦了,!祝您們節(jié)日快樂!”
謝謝大家,!
教師節(jié)感恩教師的演講稿三分鐘 教師節(jié)感恩教師的演講稿四百字左右篇七
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
有人說,,老師是黑暗中的一盞明燈,為我們指明方向,;有人說,,老師是沙漠中的一泓清泉,,給我們帶來希望;有人說,,老師是寒冷中的一縷陽光,,讓我們感到溫暖。
我最敬佩的老師是我們的班主任靳老師,,他給我最深的印象就是細(xì)心,。從學(xué)前教育的時候,他就要求我們的隊伍要整齊,,步伐要一致,就連手臂的位置他也要整齊,。他在訓(xùn)練時的細(xì)心,,使我們在展示的`時候信心滿滿,。
在學(xué)校的生活中,他就更加細(xì)心了,。平時的衛(wèi)生,,它能發(fā)現(xiàn)地上的碎紙屑,,玻璃上的水印,甚至玻璃上的水印,。這讓我們的衛(wèi)生大部分時間都是優(yōu)秀的,。在平時的學(xué)習(xí)中,,他也要求我們平時的作業(yè)不能少一個空。默寫單詞時他都能發(fā)現(xiàn)同學(xué)少寫了一個省略號,。正是這些看起來微不足道的小事,,卻讓我們都養(yǎng)成了細(xì)心的習(xí)慣,。他的細(xì)心讓我們在軍訓(xùn)時每天都是滿分,冬季長跑時的隊伍整齊如一,。
他的細(xì)心讓我們的成績越來越好,,班級越來越優(yōu)秀。讓我們在集體吹豎笛時的整齊,,在唱紅歌時的委婉動聽,,在每次活動中都能取得優(yōu)異的成績,。可他自己的身體卻越發(fā)疲憊,。
”春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,?!斑@句話,代表了老師的無私,,他們把他們所知道的知識都獻(xiàn)給了我們,可自己卻在一天天疲憊,。所以我們的老師是世界上最無私的人,,我們只有取得一個好成績,才能報答他們,。