演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。

大學生演講稿1000字 大學生演講稿主題推薦篇一

在大學生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,，而這些傾向桎梏了同學的思維,，抹殺了同學們的創(chuàng)造力，阻礙了同學們的進步和成功,，比如大學生中的浮躁風,，機械思想，極端個人主義,，忽視體育鍛煉等,，這些都是遏制人才,，殘骸棟梁的兇手。

當代大學生,，受當前全球化和市場經(jīng)濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,，加上當前獨生子女增多，在家中可謂集萬千寵愛于一身,，任何事物張嘴便可要來,，伸手便可拿來，因此許多不良習氣也都有所沾染,，如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道,，改正不良習氣及習慣，是我們社會人都應(yīng)該考慮及身體力行的,。

首先,，與時代一起，與國際接軌,，將個人命運同時代命運緊密聯(lián)系在一起,。青年的前途離不開國家的前途，國家的前途離不開青年的前途,。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,，才能真正的實現(xiàn)個人理想，做對社會有用,，對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才,。

其次，我們要充分利用現(xiàn)有條件,，成為好人才,，成為好棟梁。我們要培養(yǎng)正確的價值觀,、道德觀,、思維觀和社會工作的能力，為將來的走向社會服務(wù)他人奠定夯實的基礎(chǔ),。

最后,，把握有限光陰，創(chuàng)造無限人生,。當代大學生往往剛剛步入社會,，年少氣盛，應(yīng)學習例行,，培養(yǎng)分析能力和判斷力,，先思后言、先思后行。同時注意個人言行,，知禮,，誠信，明德,，修身,，學會控制自己，調(diào)整自己,，走向社會,、參與實踐、志愿服務(wù),、公益事業(yè),，以充分展現(xiàn)個人魅力及個人修養(yǎng)，這將會是我們今后就業(yè)中無形的財富,。

望當今大學生,，承前啟后，實事求是,，活出自我,，少年強則，學子們,，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,，扛起中國脊梁。

大學生演講稿1000字 大學生演講稿主題推薦篇二

敬愛的老師,、親愛的同學們：

你們好,！

作為一名大二的老學姐，當?shù)弥衲觌姎鈱W院又將舉辦心理健康演講比賽,，內(nèi)心可以說是欣喜,、激動而又五味雜陳?；仡櫲ツ晡以陔娍?702“讓心靈說話”演講比賽中,，是那樣地充滿了稚嫩,、憧憬和迷茫,，講述著我是如何逐步適應(yīng)在三大的學習和生活，在心理上從一名高中生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻髮W生,。

而這次,，我很想很想通過這次演講，給大一的學弟學妹們講講我所經(jīng)歷的故事,，想給他們我的建議,。

在對心理問題的理解上，我不再認為胡思亂想、行為失常是出現(xiàn)心理問題的開端,，而認為每一次小小的不良情緒都如同一顆石子落入水中,，只是你不知道那顆石子有多重，會濺起多大的水花,。也許那顆石子是緩緩墜入水中了無蹤跡,，也許那顆石子碩大無比，落水如驚雷之聲,。人的心理素質(zhì)不是天賦的,，而是取決于后天的教育引導與訓練，教育引導對心理素質(zhì)的提高起著決定性的作用,。

首先,，我想問學弟學妹們兩個問題：第一，當你發(fā)現(xiàn)自己有難以排解的不良情緒時,，你會愿意發(fā)起心理求助嗎,？第二，心理問題嚴重到什么程度,，才有必要

去看心理醫(yī)生呢,？

可能大部分同學，不僅僅是剛進校的學弟學妹,，對于這兩個問題都沒有非常明確的答案,，不知道如何界定心理問題嚴重程度，以及什么情況下應(yīng)該向心理醫(yī)生求助,。接下來我想分享一下我在高中階段的親身經(jīng)歷,，希望借此給大家一些思考。

我們都知道,，高考可以成就一個人,，也可以壓垮一個人。每一個高三的學子都承受著難以想象的壓力,，我也一樣,。可能在大家看來,，我都是一個性格非常開朗活潑的女生,，和心理疾病完全搭不上邊。然而我卻在高考前三四個月左右,，發(fā)現(xiàn)自己有了很嚴重的余光恐懼癥,。簡單來說，余光恐懼癥就是當人在注視某些人某些事情的時候,，會控制不住地在看余光所及的事物,。發(fā)現(xiàn)了我的異樣之后,，我會更焦慮更擔心余光的出現(xiàn)，嚴重到我沒有辦法靜心聽課,，甚至與人正常說話,。

上課時，我的余光會一直看著轉(zhuǎn)筆的左同桌,，翻頁的右同桌,。我的同學發(fā)現(xiàn)了我的異狀，試圖幫助我調(diào)節(jié)情緒,，但是這讓我更加緊張,，懷疑自己有很嚴重的心理疾病，甚至有時候會出現(xiàn)幻覺,，有人在叫我,。每天我都睡不好，愈發(fā)擔心自己的情況,。處于崩潰邊緣的我,，為了讓自己好好聽課，我立了兩塊板子把我和同桌隔開,，使自己陷入封閉,。

是啊，我的做法就是一個人憋著忍著,，沒有想到去學校的心理健康中心和老師溝通,，一個人苦苦撐了整整三個月。當我完全調(diào)整好身心狀態(tài)后,，我時常問自己“如果我早發(fā)現(xiàn)這個問題的嚴重性,，是不是我的狀態(tài)會好很多呢”“如果我主動向老師、心理醫(yī)生求助,，是不是我就不會是現(xiàn)在的樣子”,。

痛苦的日子終于過去了，告別了高中的強壓,，我覺得自己一切都準備好了,，和大部分大學生沒有兩樣，無非就是離家較遠,，偶爾在佳節(jié)之際會思念親人,，想念家鄉(xiāng)菜肴罷了?？墒窃诙潭處讉€月的時間內(nèi),，我和許多大一的我們，就慢慢感受到了正如大心教材里所寫的大一的興奮期,、失落期、放縱期和調(diào)節(jié)期。老學姐周圍的很多同學,，都曾認為自己是中學的尖子,，大學里成績也不會差，從而放松了對自己的要求,，盲目自滿,；把大學生活過于理想化，入學后感到理想與現(xiàn)實差距太大,，因而產(chǎn)生失望感,；就讀的是我校電氣學院，認為是“金飯碗”,，奮斗目標不明,，適應(yīng)能力不強，逐漸喪失競爭意識,，掛科數(shù)目足以造成留級,。

這些現(xiàn)象看似平常，其實都是適應(yīng)新環(huán)境能力不強的新大學生很容易產(chǎn)生的心理問題,。及時發(fā)現(xiàn)并和他們私下溝通交流,，也是我們心安委員所必須做到的日常工作。也許你所認為的小問題小煩惱,，在短短幾天幾個月的時間里,，就會發(fā)展成難以想象的心理疾病，對自己的身心造成難以挽回的傷害,。

誰說心安委員就沒有心理問題,？誰說心安委員就不會遇到人際交往、團隊合作中與他人存在矛盾,，委屈和憤怒情緒亟待發(fā)泄的時候,？

在大一期間，我收獲了一個極為難得的良師益友,，上一屆心聯(lián)會長何源達學長,。在我參加暑期數(shù)學建模培訓的一個多月里，我看到了太多由于性格差異,、行為處事上的碰撞造成的團隊解散,，一個小到只有三個人組建的團隊居然能有那么多尖銳的矛盾。包括我自己的隊伍,，也存在著這樣那樣時不時會出現(xiàn)的摩擦,，在三天就要上交一篇論文的壓力下，我開始懷疑自己的性格和能力,，情緒一直很陰郁,。達哥知道以后,，聽我訴說委屈，幫我分析三個人矛盾沖突的原因,，一直給我鼓勵,，讓我不要放棄培訓，也是因為和他的一次次電話,，我知道了自己的問題,，發(fā)現(xiàn)了自己的特長，咬牙堅持下來,，直到參加了九月中旬的國賽,。他也給我在未來的大學三年指明方向，如何一步步走向理想中的自己,，在他備戰(zhàn)考研的日子里,，我也會時常鼓勵他，問問他的進度,。

這也是我想說的一個方面,，在大學期間你可能會認識很多人，有許多朋友,，但是一定要找到對你有引導作用,、無話不談的良師益友。不良情緒和心理問題并不可怕,，其實也沒有一個所謂是否要去心理咨詢的尺度,。再小的困惑，再小的煩惱,，其實都可以敞開心扉,。每一個人都會經(jīng)歷孤獨的階段，當不良情緒淹沒你的時候,，你不需要埋在心底,，你可以和心安委員溝通，可以和親人訴說,，可以和你的良師益友交流,，可以從心理專干老師那里聽到他們的經(jīng)驗和建議。關(guān)鍵是如何排解,。

由于時間限制,，我不能把老學姐過去一年所經(jīng)歷的事情一一道來，大一是一個很關(guān)鍵的時期,，也是大學階段心理逐漸走向成熟的一個重要時期,，我希望你們能夠笑得比我開心，走得比我順利,，過得比我豐富,。你們需要一關(guān)關(guān)打怪,，需要扛起自己的任務(wù)和責任，勇敢地面向眼前的專業(yè)學習,、學生工作,、人際交往和愛情,。

愿可愛的你們,，一生努力一生被愛，想要的都擁有,，得不到的都釋懷,。

大學生演講稿1000字 大學生演講稿主題推薦篇三

同學們：

我們學生最常見的問題那就是馬虎，什么是馬虎?不認真是馬虎!為什么不認真?因為注意力不集中呀,，不一心一意呀,。馬虎即然是習慣那就可以養(yǎng)成不馬虎的習慣。

我們可以要求學生必須養(yǎng)成作題或作業(yè)后檢查的習慣,，在學校如此在家也必須如此,。自己先檢查然后老師家長再檢查有錯時不告訴他具體錯哪了。劃定范圍讓他自己的再查,。另外在學習時不能讓孩子有分心的因素,。由其在家別把水果呀小食品呀放他旁邊。別開電視,，小聲說話別有事沒事地問一句餓嗎?渴嗎?難嗎?心理學上說一個習慣的養(yǎng)成最少要六天,。可這個習慣可能需要很長時間,。

除此之外馬虎的孩子通常注意力是不集中的,。這表現(xiàn)在上課時有時不注意聽講，常做小動作,，老走神,。注意力有專門的訓練方法如果大家有興趣我就說說我知道的。

一,、聽覺集中訓練法：

閉上眼睛,，用心來聽鬧鐘的滴嗒聲，并要求他伴隨著這種聲音默念“嘀嗒嘀嗒,?！币螅涵h(huán)境安靜，可以是一兩個孩子,。也可以是全班或小組,。每天五次每次兩分鐘左右，堅持六天,。

二,、視覺想象訓練：

要求環(huán)境安靜,，閉目靜坐，先在頭腦中想象出一個黑點,，再想象由這個點向右無限延長的黑線,。每天練習三次。每次五分鐘,。隔兩天后再想象,，由黑點起無限旋轉(zhuǎn)的螺旋線形。療程為7天,。然后減少量堅持2周,。(鞏固)

怎樣克服“走神兒”的毛病。

1,、自我提示法：找?guī)讖埿】ㄆ?，上面寫專心聽講、不要走神,、等放在平時?？吹靡姷牡刈C詞如文具合時書桌上，家里的寫字臺上墻上等這樣無論上課聽講還是回家做作業(yè)都可以提醒自己別走神,。

2,、記錄法：準備一個小本，專門用來記錄走神兒的內(nèi)容,。比如,，今天數(shù)學課中你想昨天的足球賽來著，那就要在本上記錄：數(shù)學課足球賽約2分鐘,。這樣記錄幾天后認真看一遍會發(fā)現(xiàn)自己胡思亂想的東西多無聊,，浪費了多少時間。想信用不過多久本上的記錄會越來越少的

3,、自我獎懲法：就是在每次寫作業(yè)或復習功課之前,。先給自己定個時間表，從幾點幾分到幾點幾分完成什么內(nèi)容,。如果在規(guī)定時間完成了學習計劃,，并且始終專心致志的。那么就獎勵一下自己：看會兒電視或聽一段音樂;相反,，如果由于分神而使計劃落空,，那你就該毫不留情地懲罰自己做不愿做的事，如干家務(wù)或跑樓梯等,。這樣長此以往就會為了獎勵避免懲罰而漸漸養(yǎng)成集中注意力的好習慣了

這是幾個訓練注意力的方法,。如果有興趣可以試一下，試時別忘了告訴我。我還想檢驗一下行不行呢,。

三,、如何克服心理障礙：

1、學會建立理性的價值觀念

(1)了解人的基本心理需求及期望,。

(2)增加對價值的察覺：理解價值如何影響人的抉擇和行為,。

(3)學習多側(cè)面、多角度地看待學習和生活,。

2.學會建立良好的自我觀念

(1)增進自我體察：自我觀察并認知有哪些心理需求和感受;學習描述自我感受;認識思想,、感受與反應(yīng)之間的關(guān)系。

(2)學會自我接納：以己為榮;認知自己的優(yōu),、缺點,。

(3)建立積極的自我概念：發(fā)展自信心和自身能力,，成為獨立的,、信任自己的人;提高與周圍人交往的自信心;堅持自我努力，體驗成功的喜悅,。

(4)增強自我監(jiān)控：敢于自我肯定,，善于自我激勵;對他人對自己的認識態(tài)度反應(yīng)適度;能反省自己的不足，并以積極的態(tài)度處之,。

3.學會建立和發(fā)展良好的人際關(guān)系

(1)了解人的交往心理需求,。

(2)熟悉與人溝通的技巧：學會運用同情心;學習非語言溝通技巧：眼神接觸、表情,、體姿,、聲調(diào)、手勢,。學習語言溝通技巧：了解交往中開誠布公和相互信任的重要性;選擇適當時機談?wù)摳星閱栴};談?wù)摳星閱栴}時懂得傾聽和發(fā)問;勇于表達,，清晰地表達自己的感受和立場，不卑不亢;不輕易責怪他人;面對批評做適當?shù)姆磻?yīng),，避免消極的影響;能區(qū)別某人的真正言行與你,、對他言行的反應(yīng)或判斷是否相同。

(3)學會處理人際沖突：學習如何作不失理智的爭辯;學會互惠互利的協(xié)商技巧,。

(4)學習與人合作：懂得合作的重要性;知道何時挺身出來帶頭,，何時追隨別人;學會正確地分析和對待自己的情緒變化。

4.學會提高調(diào)控情緒的能力

(l)了解體察情緒的多樣性情緒自覺：對自己情緒的認識和辨別,，傾聽內(nèi)在的自我對話,。

(2)學習分析不同情緒狀態(tài)的前因后果情緒監(jiān)察：留意是否有自我貶抑的消極信息，了解情緒的真正原因,。

(3)學習情緒狀態(tài)下的控制和疏導方法情緒管理：延遲滿足;衡量情緒的強度,，克制沖動，減輕壓力,。

(4)學習分析情緒與行為的差距情緒決策：了解別人的觀點;了解哪些行為是可以被接受的,，恰如其分地表達情緒;對人生抱有積極的態(tài)度,。

5.學會增強耐挫能力

增強耐挫意識。認識到遭遇挫折是正常的,。學會耐挫方法,。學習接受和適應(yīng)遭到的反對和不成功;學會給予和接受有益的批評;學會響應(yīng)指示和接受社會生活中的種種限制。

大學生演講稿1000字 大學生演講稿主題推薦篇四

尊敬的各位領(lǐng)導,，各位老師：

大家好!

首先感謝大家能給我這次機會,，給我這次鍛煉自我，展現(xiàn)自我的機會!這次機會對我來說是一個機遇,，但更重要的是一次挑戰(zhàn)!

請允許我自己做一下自我介紹：我叫xxx,，計算機系00級《3》班的學生，現(xiàn)任院學生會信聯(lián)部部長,，

今天我本著為大家服務(wù)的宗旨站在這里,，競選主席一職，希望能得到大家的肯定!

首先,，我本著提高自身素質(zhì),，鍛煉自己的能力來參加這次競選!在過去的兩年里，我先后當過班長,，副部長和部長,。在我眼里，每一個職位都是鍛煉自己,，充實自己的舞臺,。因此在每一個舞臺上，我都傾注了我,，最積極的人生態(tài)度,，最飽滿的工作熱情。從擔任院學生會信聯(lián)部部長以來,，信聯(lián)部從無到有,，從安財青年網(wǎng)站的制作到網(wǎng)站內(nèi)容的一步步充實，再到在全院范圍內(nèi)的宣傳,，直到今日安財青年電擊率的不斷攀升,。我想，工作是做出來的,，是實實在在的,，是有目共睹的!由于曾擔過這些職務(wù)，我在組織管理上有一定的經(jīng)驗,。因此,，不僅信聯(lián)部內(nèi)部成員之間關(guān)系非常的融洽，而且我們信聯(lián)部與其他各部門之間的關(guān)系也非同一般!這也許是我們工作能順利開展的前提條件!而且我本人也從中得到豐厚的回報：我的人生閱歷增長了，我的工作能力增強了,，我的綜合素質(zhì)提高了!

其次,，我深知院學生會是一個服務(wù)于全院師生的學生組織。因此,，我身處其中的一員,，尤其是院學生會主席，必須首先樹立為全院師生服務(wù)這一思想觀念!對于這一點我早已有了充分的思想認識和心理準備!如果我有幸當選為本屆的院學生會主席!我將本著盡職盡責,，服務(wù)廣大同學的宗旨,，并著重協(xié)調(diào)好以下幾方面的關(guān)系：一、主席團內(nèi)部各成員間的協(xié)作關(guān)系;二,、院學生會各部門之間的協(xié)作關(guān)系;三,、院學生會同各系學生會的合作關(guān)系;四、院學生會同上級部門的密切聯(lián)系!我認為這是順利開展每項活動與工作所必須具備的前提條件!有了一個具有凝聚力的組織,，才能成就一番事業(yè),，而這個組織，也同樣需要一個具有凝聚力的領(lǐng)頭人!正因為如此,，你們將看到一個更加無私工作的我,，一個更加不辭勞苦的我，一個更加積極向上的我!

再次,，我是一個實干主義者，我相信有付出就一定有回報!并且我也有足夠的信心去干好這個工作!信心來源于我的實力!而我的實力則來自于自身的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)以及長期工作的經(jīng)驗積累,，

以往的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我認真負責,，勤勤懇懇，任勞任怨的敬業(yè)精神,，培養(yǎng)了我嚴明的組織性,、紀律性，更培養(yǎng)了我誠實正派,、廉潔自律的人生信條!我更有信心去勝任這項工作,，雖然我還有很多的地方要向前一屆的同學學習，而我也有這個虛心進取的精神去汲取別人的教訓,，聽取廣泛的意見,。即使逆耳，但都是忠言,，也都是我的一筆財富,，一筆促進我邁向成功的財富。虛心聽取意見這也是一個成功者必備的素質(zhì)!

眾所周知,，院學生會是一個在院團委的指導下,，由我們學生自行組織，并且以服務(wù)于全院師生為宗旨的一個學生組織，我個人對院學生會的理解是：它已經(jīng)不是一個單純的,，可有可無的學生組織,，它是一扇窗口，從中可以看到全院學生的精神面貌和生活狀態(tài)的窗口;它是一面旗幟,，我們看到它就能看到屬于我們希望的旗幟;它是一座橋梁,，是一座將學生和老師緊密聯(lián)系在一起的堅固橋梁!我更希望，它是即將我登上的舞臺,，讓我有所作為的舞臺!

人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我,，戰(zhàn)勝自我，超越自我中才能實現(xiàn)自我的價值!今天我站在這里,，證明自己有勇氣去接受這個挑戰(zhàn),。也許結(jié)果會不盡如人意，但在這個挑戰(zhàn)的過程中,，我已品嘗到了挑戰(zhàn)的喜悅滋味,，這證明我在自我價值的實現(xiàn)路途上又邁出了一步，我為此感到無比的自豪!

我相信,，一棵蒼天大樹無法阻擋兇猛的洪水;但是我更相信,，茂密的森林將令兇猛的洪水退縮!

我相信，一顆璀璨的繁星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信,，滿天的星斗將給漆黑的大地以光明!

我相信,，一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重擔;我也相信，一個懂得團結(jié)的人將為可一個組織注入生機與活力!但是我更堅信,，無論今后我在何崗位上,，我都將與大家一起，共建我們院學生會,，共創(chuàng)我們安財美好的明天!謝謝!

大學生演講稿1000字 大學生演講稿主題推薦篇五

尊敬的老師,、親愛的同學：大家好！

當我站在這里的時候,，祝福就來到你們的`身邊,，我的名字叫。,。,。，我們一起生活學習已經(jīng)一個多月了,，相信絕大多數(shù)的人已經(jīng)認識我了,，因為你們都具有伯樂的眼光，如果你還不認識我,，那就說明我做的還不夠,，那么就請你給我一個機會,，請你給我一個展示的舞臺！

此時此刻,，站在這個舞臺,，面對來自五湖四海的我的親同學們，我心里很激動,，似乎又回到了那激情燃燒的歲月,。從小學到高中，班干團干年年干,，每次都是老師叫干,，愿意干還是不愿意干，次次都得干,，因為每次都遇到伯樂?。‖F(xiàn)在,，我已經(jīng)是一名大學生,，我自立、我自強,、我愿意,、我說我想，所以,，我站在這個舞臺,，向大家展示我自己。

團支書,，是一種榮譽,，更是一種責任，我知道,，今天以及以后，在這條路上會有許多的挑戰(zhàn),，但是我相信并請大家相信：我能夠挑起這副擔子,，因為我的熱情，我的毅力,，我的能力,，我的信心。最最重要的是有你們的信任,、支持和幫助,。如果我成功當選，在以后的工作中,，我一定會努力去實踐我的口號“既然是從同學中走出來的,，就應(yīng)該回到同學中去,，盡心盡力做好工作，我會做到無愧于己,、無愧于心,,、無愧于大家的信任！

話說到這兒,，你也許會產(chǎn)生這樣一個想法：這個人是不是一個走江湖,、賣野藥的？這只是我的能力之一：我有很強的語言表達和溝通能力,，而這恰恰是一個團干必備的能力之一,。為了消除大家的疑慮，下面我說一下我要做的事情：

一,、在班級樹立形成一種團結(jié)精神,。這是做好一切學生工作的前提和保證，只要班級所有同學團結(jié)在一起,，不論什么困難,，什么挫折，我們都會頑強的走下去,并且看到希望和光明,，我們某某班就會是一個團結(jié)拼搏,、積極進取的優(yōu)秀群體。.

二,、組建一個能夠“想同學之所想,，急同學之所急”的高效支部，讓每個成員都能夠做一個誠心誠意的服務(wù)者,。讓同學們能在一個有條不紊的氛圍中學習生活,。

三、建立一個某某班級的qq群,，以后有什么通知等等我們都可以在群上講,，又或者大家有什么問題可以留言，可以全班一起來解決,。

四,、適時組織一些團體活動，例如,，同學集體生日晚會,，宿舍聯(lián)誼會，節(jié)假日游園會等等,，總之,，我們不會再像高中一樣的黑暗了，我們要開心是不是呀,。

今天站在講臺上的我,，不在是18歲前的我,，身上減少了一份做事有頭沒尾,、三分鐘熱度的孩子氣,，增加了一份對別人,，對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任某某班團支部書記的職務(wù),，把手中神圣的一票投給我,。我將會用99度的熱情，加上同學們1度的信任,，使這100度的開水沸騰起來,。謝謝大家！

大學生演講稿1000字 大學生演講稿主題推薦篇六

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家下午好,！

我是x班的xx，我競選的職位是宣傳部干事,。首先感謝老師和學生會能夠提供這次展示自我鍛煉自我的機會,，從小學到中學我一直是班級班委成員，很榮幸能夠得到老師和同學們的信任與肯定,。我在為同學們服務(wù)的同時也鍛煉了自己,，培養(yǎng)了自己處理事情的能力。站在你們面前的這個陽光,，開朗,，熱情的我，懷著激動的心情,，抱著必勝的信心參加今天的競選,。

學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的團隊，學生會宣傳部則是學校宣傳的陣地,，喉舌,，如果我有幸當選宣傳部干事，我將本著“奉獻校園服務(wù)同學”的宗旨,，為校園的文化建設(shè)和同學們的輕松愉悅貢獻力量,。

初次走進學生會宣傳部，我要進一步完善自己,，提高自己各方面的素質(zhì)和工作熱情，用積極的心態(tài)去對待每一件事,。我還會虛心向部長討教,，學習相關(guān)知識，提高工作效率,，做到活動前有充分準備,，活動中能隨機應(yīng)變解決突發(fā)事件,，活動后總結(jié)經(jīng)驗。

我將努力做好以下工作：

一,、在團委和學生會的指導下,，配合宣傳部部長及其他干事，積極宣傳校園生活中涌現(xiàn)的先進典型,，為同學們樹立良好的榜樣,。

二、配合部長做協(xié)調(diào)好與各班級的關(guān)系,，為校網(wǎng)站征稿,，選稿，供稿,。

三,、協(xié)助部長繼續(xù)協(xié)開展好校園廣播站的工作，豐富校園文化生活,。開設(shè)豐富多彩的欄目,，努力使同學們在學習之余得到美的熏陶，智慧的啟迪,，身心的愉悅,。

四、配合部長做好各年組各班級板報,、海報宣傳的指導,，在課余時間組織xx年級對宣傳知識的學習，做到工作中有我任務(wù),、有我責任,。

五、與學生會各部部長及所有干事通力合作,，擁有團隊精神,，協(xié)助各部幫助他們提高對外宣傳能力。

總之,，我將以飽滿的熱情,，出色的表現(xiàn)完成校領(lǐng)導布置的工作，以高效率,，高質(zhì)量的態(tài)度為廣大同學服務(wù),。請大家記住陽光，開朗,，熱情,，愿意為同學們服務(wù)的我！關(guān)注我,，支持我,！

謝謝大家,！

大學生演講稿1000字 大學生演講稿主題推薦篇七

今天陳老師主要讓我談一下我的學習方法。其實說真的,，我沒有什么學習方法,。就算真的要我總結(jié)出來的話，那就是,，就是平時多翻一下課本,，期末的時候勐上自習，基本就是住在自習室,。其實并沒有很特殊的地方,。我想，每個人都有自己的特點,。子曰：因材施教,。所以，有時候別人的方法自己不一定管用,，一切都要靠自己總結(jié)的,。

那我今天談什么呢？呵呵,，我就談一下我的經(jīng)歷和一些思考吧,，也許會對大家有所助益。我所想的,，也是一直在督促我努力的,。

今天站在這里，回望過去的一年半時光,，很有一種白駒過隙的感覺,。大學生活一下就快過去了近一半。有時,，自己也會在私下里思考,，自己在這一年里有什么收獲嗎？我想,，剛進大學時,，大家也許是意氣風發(fā)，覺得有一種全新的生活等著自己去開始,。也許,，自己心中有著美好的期待。但是隨著時間的慢慢逝去,，我們都看到,，聽到，經(jīng)歷到了許多東西。生活上總有種種不如意,，比如感覺某些老師教得不好，上課學不到東西,，大學生活的平庸與無奈,。漸漸的，心中的棱角也被時光磨平,。有時候,，當一個人仰望天空的時候，會覺得一種莫名的失落,。

閉上眼睛的時候,，我問過自己兩個個問題“自己想要的究竟是什么呢？自己的理想是什么呢,？”也許在今天這種時代,，有人覺得談理想很土，談理想有什么用呢,？還不如金錢與地位來得實在,。可是我覺得,，人活著總是要有一個目標的,。總不能白白在這個美麗的世界走一朝吧,。無論你的目標是什么,，總要給自己定個目標吧，找個好工作,，考上研究生,，自己創(chuàng)業(yè)等等都可以。在大學這個人生關(guān)鍵的階段,，也許就是要有一個目標來指引自己,。

我不知道別人是怎么想的，反正我覺得我在大學四年,，主要是讓自己過得充實,，學到一點實實在在的東西。有了自己的理想,，就可以為了這個理想去努力,，去慢慢充實自己的生活。其實無論自己的理想是什么都可以讓自己充實的,。像我寢室一個哥們,，他就是想畢業(yè)，然后考司考，再然后就做律師,。估計他的想法也和在座的許多人相同,。有了這個理想，他就一直在為這個而努力,。用他的話來說,，總有太多的事情要做，時間不夠用,。在我映像里,，他的桌上總堆著從圖書館借來的各種各樣的書。之所以是堆著,，是因為,，他把我們寢室另外三個人的圖書卡都拿去借書了。之所以是各種各樣的書,，是因為,，他覺得，要多掌握一點各方面的知識,。在另一些時候,，他就在自學日語和英語口語，并且關(guān)注股市,。聽到我說到這里,，大家一定覺得，他的生活一定比較枯燥吧,。其實不是,，他一樣和眾多男生一樣，有時會半夜爬起看球,，會玩電腦游戲,。但是我覺得他所做的一切都是為了他的目標在前進。記得他曾經(jīng)說過一句讓我映像深刻的一句話：這個學校有太多的人不知道自己要干什么,，而我卻知道自己的目標,。

再說說我自己吧。由于擔心就業(yè)率的問題,，加上對自己的能力不那么有信心,，所以覺得自己可能找不到一個好工作，于是暫時決定和很多人一樣,，準備以后考研,。于是就覺得，平時開得課程要學學好吧,，對以后有幫助的,。于是，和很多人一樣，經(jīng)常上上自習,，翻翻書,。由于上學期運氣比較好，所以考得還可以,。當然,，這里面也有我付出的結(jié)果。在這里,，我不是謙虛，因為我親眼看到許多人是比我強很多,。我的想法其實很簡單,，既然強手那么多，自己又沒有特別優(yōu)秀的地方,，所以就笨鳥先飛了,，多看看書，多用點功,。一個學期,，倒也達到了一個比較好的結(jié)果。更主要的是,，有所收獲,，覺得自己這一個學習還是沒有白過。其實我在這里并不是想號召大家一定要玩命學習,，天天泡在自習室,。大學生活是要多彩的，畢竟沒有了高中那種升學的壓力,。我個人覺得,，生活有主有次，既然已經(jīng)有了一個理想,，那么剩下的就是圍繞這個目標轉(zhuǎn),，盡量讓自己過得充實吧。

呵呵,，絮絮叨叨講了這么多,，也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點幫助,。其實我知道,，作為一個學生，作為一個大家的同齡人,，自己是沒有什么資格站在這個說什么感想的,。因為我知道自己的看法肯定也有淺薄的地方。但是，真的希望,，每個人通過自己的努力都可以使大學生活過得充實,。在畢業(yè)時，希望每個人都可以笑著說：大學四年我沒有白過,！

當然理想應(yīng)該是切合實際的,，是我們通過努力可以實現(xiàn)的。我突然想起一個故事,。這個故事是1943年宋美齡在美國國會上發(fā)表演講時所引用的,，故事是這樣的：兩千年前，在衡山磨鏡臺近旁有一座古老的佛寺,。一名年輕的和尚來此修行,，他整天盤腿坐禪，雙手合十,，口中喃喃念道：“阿彌陀佛,，阿彌陀佛?！彼罘鹛?，日復一日，因為他的理想就是成佛,。寺里的主持于是也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭,，時時刻刻地磨，一天又一天地磨,，小和尚有時抬眼瞧瞧老和尚在做什么,。主持只是一個勁地拿磚磨石。終有一天,，小和尚忍不住問大師：“大師,，你每天拿這塊磚磨石頭，到底是為什么,？”主持回答道：“我要用這塊磚做鏡子,。”小和尚說：“可磚是做不成鏡子的呀,?！敝鞒治⑽⒁恍Γ溃骸熬拖衲氵@樣成天光念佛號,，也是成不了佛的,。”這個充滿禪意的東方古老故事,，給了我們什么,？what?我相信今天在場的每位同學都會明白,，我們要有理想，但也應(yīng)將我們的理想付之于行動,，讓實際行動來落實我們的理想,，那樣我們才會和著青春的節(jié)拍，搖著青春的櫓槳,，喊著青春的號子,，沐浴著青春的朝陽，帶著心中編織的夢,，把握機遇,，帶著自信和笑容上路，永遠不要等,。