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2023年教師竟聘上崗演講稿(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 07:30:56
2023年教師竟聘上崗演講稿(通用9篇)
時(shí)間:2023-04-07 07:30:56     小編:zdfb

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧,。

教師竟聘上崗演講稿篇一

上午好,!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講,。

我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,,大專,,小學(xué)高級(jí)。

我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):

我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私,。沒(méi)有鮮花陪伴,,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,,沒(méi)有豪華的享受,,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無(wú)悔于自己的選擇,!我深深愛(ài)著教師這一行,用我的汗水,,用我的智慧,,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,,我揣摩著,、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空,。

自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),,勤鉆研,,善思考,多研究,,不斷地豐富自己,、提高自己。在全國(guó),、省,、市,、區(qū)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng),。20xx年,,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);今年四月,,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)同步作文》一書,。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

我深知語(yǔ)文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,,讓我在20xx,、20xx兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jī)突出,,其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績(jī),。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。98年被評(píng)為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,,20xx年被評(píng)為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者,。在20xx——20xx年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。

在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),,把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),,關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,,我的課堂教學(xué)組織能力,、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作,。

我正當(dāng)青春年華,身體健康,,精力旺盛,,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去,。

假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,,提高自己的教學(xué)水平。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,,配合學(xué)校的校本教研,,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),,顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,,在工作中保持動(dòng)力,,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力,。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,我有信心,、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂,,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下,、有進(jìn)有退,上也好,、下也好,,一如既望,;進(jìn)也好、退也好,,一片青心,。

謝謝大家!

教師竟聘上崗演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師們:

大家下午好,!

開(kāi)始改教初中英語(yǔ),因身體狀況,,調(diào)入小學(xué)從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)至今,,自考大學(xué)本科畢業(yè),被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,。自工作以來(lái),,我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,,所教科目成績(jī)一直據(jù)全鎮(zhèn)前列,,特別是近幾年來(lái)從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),所教班級(jí)多次獲得全鎮(zhèn)第一名,,個(gè)人也多次被評(píng)為鎮(zhèn)教育先進(jìn)工作者,、優(yōu)秀教師,區(qū)優(yōu)秀教師,,個(gè)人年考核優(yōu)秀等次的榮譽(yù)稱號(hào),,并有多篇論文在市級(jí)報(bào)紙發(fā)表。

下面我談一下,,我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件:

我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,,認(rèn)認(rèn)真真工作,開(kāi)開(kāi)心心生活,。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),,努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,,工作負(fù)責(zé),,辦事公道,不計(jì)較個(gè)人得失,,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛(ài)心,,平常心和寬容心,。

自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個(gè)合格的人民教師,!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門的文件精神,,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,,都能有不同程度的發(fā)展。

我從淄博師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn),,系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語(yǔ)教學(xué)的專業(yè)知識(shí),。

多年來(lái)始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí),、更新和擴(kuò)展,。

從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,,為了這個(gè)心愿,,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),,精心施教,,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,,鉆研教學(xué)藝術(shù),,努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎,。

以上所述情況,,是我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的優(yōu)勢(shì)條件,假如我有幸競(jìng)聘上崗,,這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)工作,。

如果我有幸競(jìng)聘成功,能擔(dān)任三四年級(jí)英語(yǔ)教師的話,,我將從以下方面開(kāi)展工作,。

學(xué)校的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,,不斷提高自己的綜合素質(zhì),、創(chuàng)新能力,,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù),。使我校的英語(yǔ)教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階,。是做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日,,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況,、分析新問(wèn)題,、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確,、有針對(duì)性解決我校的英語(yǔ)教學(xué)難題,。

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開(kāi),,做為新課改的實(shí)踐者,,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式,。把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,。

“不愛(ài)學(xué)生就教不好學(xué)生”,,“愛(ài)學(xué)生就要愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”。作為一名教師,,要無(wú)私地奉獻(xiàn)愛(ài),。

教師竟聘上崗演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師:

大家好,!你們辛苦了,! 我述職演講的題目是:只有…

感謝你們一直給我的關(guān)心和幫助。我現(xiàn)任眾聯(lián)小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù),,擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文科教學(xué),。在這里,我不能用漂亮的詞語(yǔ)來(lái)形容我工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但在走過(guò)15個(gè)春秋的工作歷程中,,我深深地體會(huì)到:身為老師,,我為送走一個(gè)個(gè)學(xué)生而驕傲;作為班主任,我為轉(zhuǎn)變一個(gè)個(gè)迷惘的留守兒童而感到自豪,;作為校長(zhǎng),更為身邊的青年骨干教師不斷超越而感到欣慰,。

今天,,我之所以競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師十級(jí)這個(gè)崗位,是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己的資歷,、學(xué)歷,、能力具備以下五個(gè)方面的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

早在師范學(xué)校期間,,我就參加學(xué)校業(yè)余黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,積極向黨組織靠攏。1997年7月參加工作,,xx年成為正式黨,。由于工作表現(xiàn)出色,我在xx年,、xx年,、xx年、xx年4次被評(píng)為同德鄉(xiāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。

我xx年7月河池學(xué)院法學(xué)大專畢業(yè),。xx年12月被授予小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。任職以來(lái),,我始終勤奮工作,,與同事和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。課余時(shí)間,,我苦練書法,曾在全鄉(xiāng)教師書法比賽中榮獲一等獎(jiǎng),、市級(jí)比賽三等獎(jiǎng),;我還熱衷于教學(xué)反思,形成獨(dú)特教育理論,,撰寫的教學(xué)論多次獲國(guó)家級(jí),、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),我的論文曾登載在《教與學(xué)》刊物上,;我更喜歡指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,指導(dǎo)的學(xué)生作文在xx年發(fā)表在《河池日?qǐng)?bào)》上,填補(bǔ)了我鄉(xiāng)這方面的空白,。在履行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的中,,不管到任哪所學(xué)校,我總能創(chuàng)新地組織開(kāi)展工作,以創(chuàng)特色為抓手,,以質(zhì)量為突破,,使得學(xué)校各方面有了新進(jìn)步,不斷取得新成績(jī),,一直得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和群眾的好評(píng),,也因此被評(píng)為xx年度“宜州市優(yōu)秀教師”、xx“先進(jìn)教育工作者”,。

每年我都會(huì)積極參加校級(jí),、鄉(xiāng)級(jí)教研活動(dòng),同時(shí)是新課改教學(xué)的能手,,形成輕松自然,、嚴(yán)謹(jǐn)而有不失風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格,我的課學(xué)生樂(lè)聽(tīng),、樂(lè)學(xué),。我還經(jīng)常主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)示范課和鄉(xiāng)級(jí)探導(dǎo)課的任務(wù),課后虛心與老師們交流學(xué)習(xí),,得老師們的認(rèn)可,。在xx年12月的全鄉(xiāng)教師基本功選拔賽中,榮獲語(yǔ)文組三等獎(jiǎng),;在社會(huì)上我總是處處尊重他人,,是教育政策與傳播文明的使者,受家長(zhǎng)歡迎,,群眾反映好,。

我堅(jiān)信良好的思想能引領(lǐng)好的人生往航向。比如在xx年秋季學(xué)期的一個(gè)晚集隊(duì),,值日老師正在總結(jié)時(shí),,一個(gè)愛(ài)搗蛋的六年級(jí)男生故意在下面唱歌,讓老師們很難堪,。我并不是馬上生氣批評(píng)說(shuō)教,,而是心平氣和地把他領(lǐng)到辦公室,先讓他觀察遠(yuǎn)處正在田里勞作的農(nóng)民,,讓他想此時(shí)自己的父母是不是也在烈日下辛苦地勞動(dòng),?讓他消除抵觸的心理;然后委婉地指出他的錯(cuò)誤之處,,通過(guò)心與心的溝通,,這位學(xué)生暗暗地低下頭。后來(lái)這個(gè)學(xué)生出乎預(yù)料地發(fā)奮學(xué)習(xí),,在畢業(yè)考中竟然取得全??偡值谌暮贸煽?jī)。如今這個(gè)學(xué)生已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,他還經(jīng)常給我發(fā)手機(jī)短信,,說(shuō):“老師,,感謝您,是您的一席話改變了我,?!本瓦@樣,對(duì)表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生我都給表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),,而對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,我從不武斷地批評(píng),,而是“曉之以理,,動(dòng)之以情”,使學(xué)生口服心更服,,無(wú)論教哪個(gè)班級(jí),,總是受到學(xué)生的歡迎和擁戴。

在我擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)中,,總能讓原來(lái)“山窮水盡疑無(wú)路”學(xué)?!傲祷饔忠淮濉薄?/p>

在走上工作崗位第二年,,我主動(dòng)請(qǐng)纓,,要求組織把我從條件較好同德小學(xué)調(diào)到條件稍差的家鄉(xiāng)學(xué)校——板六小學(xué),。上級(jí)任命為教導(dǎo)主任,,我深知“眾人拾柴火焰高”的道理,我虛心與老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),,帶領(lǐng)全校6位青年老師們同心協(xié)力,,面對(duì)困難不逃避,面對(duì)失敗不灰心地抓好教學(xué)質(zhì)量,。在我任職期間,,幾乎每年每班都有一科以上獲獎(jiǎng),付出幾年的努力,,使教學(xué)質(zhì)量比較滯后的學(xué)校一躍成為質(zhì)量名校,。

xx年秋,我調(diào)任眾聯(lián)小學(xué)校長(zhǎng),,工作中我堅(jiān)持“己所不欲,,勿施于人”的原則,我做不到的事情,,從不要求老師們?nèi)プ?。不論是教學(xué),還是常規(guī)方面,我處處率先垂范,,扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué),,認(rèn)認(rèn)真真做材料。在xx秋季學(xué)期的全鄉(xiāng)期考中,,原來(lái)教學(xué)質(zhì)量落后的局面得到了徹底的改變,。本人的六年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步了3名,平均分,、優(yōu)秀率雙雙榮獲第三名,;同時(shí)我校的教學(xué)質(zhì)量也是全面開(kāi)花,教學(xué)獎(jiǎng)奪得了教師平均值全鄉(xiāng)第一名的優(yōu)異成績(jī),。

身為學(xué)校的管理者,,我更注重教師們工作態(tài)度上的引導(dǎo),為了讓老師們了解群眾的心聲,。我的做法是,,開(kāi)學(xué)初,用幾個(gè)晚上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師到一個(gè)屯集體家訪,,真心與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,,感動(dòng)家長(zhǎng)。一天晚上,,我和5個(gè)老師在牛勞屯家訪時(shí),,遇到外地來(lái)開(kāi)石場(chǎng)的唐老板,他感慨地說(shuō):“我兒子都讀到四年級(jí)了,,沒(méi)見(jiàn)老師來(lái)我家家訪過(guò),,我們那邊多需要家訪啊1……聽(tīng)著這句話,,老師們由衷地感到欣慰,。回校后,,常規(guī)材料不再是機(jī)械式的填空,,而是變?yōu)殛P(guān)愛(ài)學(xué)生自然流淌的抒情詩(shī),學(xué)生更體驗(yàn)到老師的呵護(hù),,學(xué)習(xí)上也加倍努力學(xué)習(xí)了,。

如今,學(xué)校正逐步完善各項(xiàng)管理網(wǎng)絡(luò),,出現(xiàn)了良好的局面:安全天天有人管,,紀(jì)律時(shí)時(shí)有人理,衛(wèi)生處處有人做,,材料人人自覺(jué)寫,,教學(xué)扎扎實(shí)實(shí)抓,,各方面成績(jī)穩(wěn)步提高。我校在本學(xué)期中心校組織的第二次常規(guī)檢查評(píng)比中,,取得了第二名的好成績(jī),。由于各方面工作表現(xiàn)突出,我也榮幸被評(píng)為同德鄉(xiāng)xx年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。

另外,,我高度廉潔自律。一是公用經(jīng)費(fèi)從不經(jīng)手,;二是不從私自采購(gòu)學(xué)校辦公用品,;三是不該報(bào)銷的絕不報(bào)旅差。比如,,我經(jīng)常到宜州辦事,,順路帶學(xué)校的電腦去修,修理費(fèi)給主任過(guò)后再去結(jié)賬,;運(yùn)送學(xué)校物品不報(bào)銷車費(fèi);到同德辦事,,順路送材料到中心校也從不報(bào)銷旅差,,因此得到老師們的信任和支持。

“ 金無(wú)赤足,,人無(wú)完人”,,我在工作表現(xiàn)中還有許多不成熟的地方,但我具有孜孜不倦的學(xué)習(xí)心態(tài),,今后我將繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取達(dá)到以下幾個(gè)方面:

⑴不斷完善自己的專業(yè)崗位技能,提高理論水平,,為教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn);

⑵成為學(xué)生信任的朋友,,努力做到教育公平,關(guān)注學(xué)困生,,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

⑶ 民主管理,,用心為學(xué)生服務(wù),,為老師著想,力爭(zhēng)成為讓群眾滿意的人民公樸,。

尊敬的評(píng)委們,,我知道再多的付出,再好的成績(jī)只代表過(guò)去,,今天無(wú)論我競(jìng)聘是否成功,,我都會(huì)繼續(xù)努力,,不斷學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)上級(jí)的托付和群眾的期盼,。

相信你們就是我的伯樂(lè),,你寫上那組神圣而漂亮的數(shù)字,就是給了我一個(gè)機(jī)會(huì),。請(qǐng)您放心,,只要給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡,!

我的演講完畢,,謝謝大家鼓勵(lì)!

教師竟聘上崗演講稿篇四

尊敬的各位評(píng)委、老師們:

上午好,!

我演講的題目是:舍去99%的努力,,只為一句話

在別人不容易發(fā)現(xiàn)的角度去觀察事物,去做事情,,往往會(huì)有意料之外的收獲,。如果任何事情都千篇一律,,無(wú)所起伏,,就像音樂(lè)的旋律一樣,,升平無(wú)奇就會(huì)令人厭煩。這次競(jìng)聘是學(xué)校給我們的一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),,是一個(gè)上進(jìn)的平臺(tái),。如果站在這個(gè)平臺(tái)上我們看的即不高也不遠(yuǎn),就已經(jīng)失去了任何意義,。

脫俗原創(chuàng)寓言:《無(wú)題》古時(shí)侯有一個(gè)秀才,,鄉(xiāng)試落地,心情煩躁去郊外散心,,也不知道走了多遠(yuǎn),,突然發(fā)現(xiàn)一戰(zhàn)亂時(shí)廢棄的烽火臺(tái)。秀才心想:上去應(yīng)有另一番天地,,可是又一想:自幼恐高,,怎么辦?思量再三,,在誘惑面前還是硬起頭皮上了,。待到行至一半時(shí)發(fā)現(xiàn):通道年久失修損毀嚴(yán)重,無(wú)法前行,,正兩難之際,,一抬頭,,發(fā)現(xiàn)側(cè)壁之上竟被前人裝了一抓手,伸手抓住便可一躍而過(guò),,秀才終于上得高臺(tái),。但是到達(dá)頂端秀才才真正體會(huì)到:自己恐高的程度竟然是要命的。他開(kāi)始雙腿打顫一會(huì)就頭暈?zāi)垦5膮柡?,可憐的秀才還不及體會(huì)登高的喜悅,也不及欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景,,就膽戰(zhàn)心驚的下去了。

故事完了,,而故事中角色的扮演者卻不只是一個(gè)秀才……,。而我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都不愿意是故事中的秀才……。

有時(shí)候人為了一個(gè)目標(biāo),,可以舍去99%的努力。我的演講前面的廢話說(shuō)了這么多,,而我真正的競(jìng)聘演講就一句話:我競(jìng)聘初三體育,。

謝謝大家!

教師竟聘上崗演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,大家好,!

首先我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)。

我叫××,,××年×月從××××畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語(yǔ)文教學(xué),。在從事漢語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí),還致力于教學(xué)研究,。

在班級(jí)管理及指導(dǎo)學(xué)生基本功方面,,曾擔(dān)任××班、××班班主任工作,。在學(xué)生管理工作中,,注重“以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行”,,注重學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng),。我還擔(dān)任了歷屆中幼師學(xué)生語(yǔ)言文基本功大賽的指導(dǎo)教師,,指導(dǎo)的朗讀項(xiàng)目獲歷屆第一名,我也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào),,并以優(yōu)異的成績(jī)獲得了省級(jí)普通話測(cè)試員資格證書,。因工作表現(xiàn)比較突出,曾兩次受到市教委的嘉獎(jiǎng),。

××年,,我調(diào)到教務(wù)科任干事,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)主抓文科教學(xué)管理和教研工作,。平時(shí)除了參與完成對(duì)文科組常規(guī)教學(xué)的檢查,、指導(dǎo)、反饋等工作之外,,積極深入課堂教學(xué),,參與教研活動(dòng),通過(guò)組織開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),,極大地調(diào) 動(dòng)了教師們的參與意識(shí),,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

在這些富有成效的工作進(jìn)程中,,我不僅熟悉了業(yè)務(wù),,積累了經(jīng)驗(yàn),鍛煉了能力,,更重要的是對(duì)繼續(xù)承擔(dān)文科教學(xué)管理工作充滿了信心,,如果我能夠竟騁上崗,我決心從以下幾方面開(kāi)展工作:

一,、做好人的思想工作,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),把師德教育放在首位,,做到常抓不懈,。加強(qiáng)基層管理,提倡溝通與合作,,調(diào)動(dòng)全系教師的工作積極性,,使人盡其才,物盡其用,,使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓,,以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理。

二,、大力改革教學(xué),,積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。從課程設(shè)置,、教學(xué)管理,、考試管理等方面具體展開(kāi),。實(shí)施“打好基礎(chǔ)、拓寬專業(yè),、強(qiáng)化從教能力訓(xùn)練,、提高綜合素質(zhì)”的教學(xué)思路。注重開(kāi)掘文科課程教學(xué)中的人文因素,,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知,、人文于一的教育價(jià)值目標(biāo)的整合,讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,,使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進(jìn),。

三、搞好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃,??傮w上說(shuō),以師德教育為基石,、以知識(shí)更新為基礎(chǔ),、以培養(yǎng)教師教育科研能力為重點(diǎn)。加強(qiáng)校際間的聯(lián)系,,能夠請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去。對(duì)青年教師要通過(guò)壓擔(dān)子,、提任務(wù),、配師傅、結(jié)對(duì)子等多種培訓(xùn)方式提高其整體水平,。帶領(lǐng)全系教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)展教學(xué)研究,,提高自身素質(zhì),,帶出一支善于研究、樂(lè)于奉獻(xiàn)的作風(fēng)正,、素質(zhì)良的教師隊(duì)伍,。

教師竟聘上崗演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師們:

大家好,!

首先非常感謝**學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我,、提升自我的機(jī)會(huì),展示自我的舞臺(tái),。我叫xxx,,漢族,,1982年12月出生,現(xiàn)年24歲,,1998年7月畢業(yè)于**中學(xué),,20xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,同年8月被分配到xx中學(xué)任教,,20xx年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。今天我根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我競(jìng)聘的是初中物理教師崗位,。

對(duì)于初中物理教師,,我有以下的幾個(gè)認(rèn)識(shí)和了解:

物理是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,同時(shí)物理知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的,、發(fā)展的知識(shí)體系,,蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,知識(shí)外延大,,教學(xué)資源也在不斷的更新,。尤其是初中物理是在為學(xué)生們打開(kāi)物理學(xué)科的大門,肩負(fù)著發(fā)展和培養(yǎng)物理科學(xué)人才的重任,,所以初中物理教師的重要性不言而喻,。中學(xué)物理主要是基礎(chǔ)理論知識(shí),在學(xué)習(xí)中由于知識(shí)點(diǎn)比較分散,,內(nèi)容也較為抽象,,所以要上好物理這一門課,需要教師找對(duì)方法,。聯(lián)系實(shí)際,。物理是一門實(shí)踐科學(xué)。所以平時(shí)的實(shí)驗(yàn)也是非常重要的,,實(shí)驗(yàn)可以啟發(fā)學(xué)生的興趣,,也是最直觀的教學(xué)方法。

1,、我有一顆熱愛(ài)教育的心,,我明白教師的苦與累,平凡與無(wú)私,。雖然沒(méi)有鮮花陪伴,,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,,沒(méi)有豪華的享受,,有的只是不斷的學(xué)習(xí)和忙碌,有的只是肩上的重?fù)?dān),但我喜愛(ài)這份工作,,我喜歡和孩子們?cè)谝黄?,我愿意用我的所有精力去教育他們,去幫助他們,。我?huì)用自己最無(wú)私的愛(ài)去和他們交流,。

2、工作中具有吃苦耐勞,,勤奮學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神,。作為一名新教師,,我明白自己有很多的不足,需要學(xué)習(xí)的地方太多,。但是我不怕苦,,不怕難。我會(huì)用我頑強(qiáng)拼搏的精神來(lái)完成我的工作,。在教學(xué)過(guò)程中會(huì)虛心請(qǐng)教其他經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,。和他們一起交流學(xué)習(xí)。積極參加各種培訓(xùn)和校內(nèi)外的聽(tīng)課,。時(shí)刻保持清醒的頭腦來(lái)完善自己的教學(xué)方式方法,。

3、我有較強(qiáng)的工作能力,,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),,把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,。不浮夸,,有耐心,關(guān)愛(ài)學(xué)生,,在過(guò)去的幾年的鍛煉之中,,我在教學(xué)的各方面都得到了提升。同事們,、家長(zhǎng)們都對(duì)我非常滿意,。我認(rèn)為我完全有能力勝任初中的物理教學(xué)的工作。

4,、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì),我正當(dāng)青春年華,,身體健康,,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的工作中,。

以上是我競(jìng)聘的想法,,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委能夠?qū)ξ疫M(jìn)行批評(píng)指正,。如果我這次競(jìng)聘落選,,我也不會(huì)灰心,我會(huì)努力尋找自己的不足,??偨Y(jié)工作經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中做到更好,。

“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去?!碧招兄律恼嬷蒲?,言優(yōu)在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,,作為一名青年教師,,我知道工作才剛剛起步,未來(lái)的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地,,我將燃燒我的熱情努力的為**中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力,。

謝謝大家!

教師竟聘上崗演講稿篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好,!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一次機(jī)遇和挑戰(zhàn),。我十分珍惜這次展示自己,、鍛煉自己的機(jī)會(huì),用心參與這次競(jìng)聘,,并將勇敢地理解大家的評(píng)判,。下面我就從德能勤績(jī)廉五個(gè)方應(yīng)對(duì)我從任教以來(lái)的工作學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行總結(jié):

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,。我用心參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,用心向老教師請(qǐng)教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開(kāi)展。

認(rèn)真?zhèn)湔n提前學(xué)習(xí),,教材備詳案把握教學(xué)教材實(shí)質(zhì),;課堂以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)用心性為基點(diǎn),貫穿知識(shí)點(diǎn),;課后認(rèn)真總結(jié),,構(gòu)成教學(xué)反思;認(rèn)真批改作業(yè),,及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,;課余時(shí)間主動(dòng)聽(tīng)其他老師的課,以便取長(zhǎng)補(bǔ)短

我每一天都是認(rèn)真工作,,從不遲到早退,。認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,,所以我堅(jiān)持

做到手勤,,腳勤。手勤是我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足,。腳勤是多跑一跑,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),,多向別的老師學(xué)習(xí),。我明白自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干,。

(一)、教學(xué)上有了進(jìn)步,。透過(guò)這兩年的教學(xué)與學(xué)習(xí),,我的教學(xué)潛力有了很大的提高

(二)班主任工作更得心應(yīng)手,學(xué)會(huì)了細(xì)節(jié)處理班主任工作,。以前我對(duì)班主任工作只有大方面的了解和處理,,忽略了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。個(gè)性是向?qū)W生定期換座位,、排隊(duì),、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒(méi)有好好地思考,。如今,,透過(guò)我和家長(zhǎng)的溝通與交流,,我了解到了家長(zhǎng)、孩子都很注意這些這些細(xì)節(jié),,進(jìn)而要求自己在條件允許的狀況下,充分思考完善,。

(三)教學(xué)成績(jī)有所提高,。

我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的操行負(fù)責(zé),。從不收取學(xué)生任何費(fèi)用,,也不向?qū)W生攤派費(fèi)用。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),,也是如此,。

以上就是我任教以來(lái)的工作總結(jié),期望各位老師不吝賜教,。

教師竟聘上崗演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評(píng)委老師們:

大家好!

教育教學(xué)工作人員的公開(kāi)選聘,,是永德教育發(fā)展史的第一次,。對(duì)于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,,是一次民主的嘗試,;對(duì)于教師個(gè)體而言,則是一次價(jià)值的判斷與選擇,。它有如春風(fēng)吹綠大地,,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,,指引著一個(gè)方向,,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,,它必將對(duì)永德教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響,。

非常感謝xx中心學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),展示自我的舞臺(tái),。我叫xxx,,男,漢族,,xxxx年12月出生,,現(xiàn)年24歲,xxxx年7月畢業(yè)于xx中學(xué),,20xx年7月畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校,,同年8月被分配到大山中學(xué)任教,,20xx年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,20xx年畢業(yè)于云南云大(物理系)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè),,現(xiàn)就讀成人自學(xué)本科,。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我競(jìng)聘的是初中物理教師崗位,。

下面,,我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡(jiǎn)要的陳述:

物理是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,同時(shí)物理知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的,、發(fā)展的知識(shí)體系,,蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,知識(shí)外延大,,教學(xué)資源也在不斷的更新,。尤其是中學(xué)物理?yè)?dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任,,所以我們必須對(duì)中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視,。

中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論,它具有知識(shí)點(diǎn)較散,,內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn),,要學(xué)好中學(xué)物理,就必須密切結(jié)合生活實(shí)際,,同時(shí)進(jìn)行必要的物理實(shí)驗(yàn),。因?yàn)槲锢硎菑膶?shí)踐中歸納、總結(jié)出來(lái)的學(xué)科,,教學(xué)中的實(shí)踐主要是物理實(shí)驗(yàn),,顯然,物理實(shí)驗(yàn)并成了進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法,。

1,、我有一顆熱愛(ài)教育的心,我明白教師的苦與累,,平凡與無(wú)私,。

雖然沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,,沒(méi)有豐厚的收入,,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,,但我無(wú)悔于自己的選擇。我用自己的汗水,、智慧,、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,,面對(duì)著一群十四五歲的孩子。我揣摩著,,嘗試著,,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的`軌跡中演繹出一片燦爛的晴空,。

2,、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神,。

作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵,,深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中,,不怕困難,,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,、勇于創(chuàng)新,,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),,討論課改教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),;向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽,;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,,勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。

3,、我有較強(qiáng)的工作能力,,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,,保持作為教師的言行和風(fēng)度,。

塌實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,,經(jīng)過(guò)五年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉,,我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,對(duì)教材整體駕馭能力,,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力,、應(yīng)變能力都有了很大的提高,,我認(rèn)為完全能勝任物理教育工作。

4,、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)我正當(dāng)青春年華,,身體健康,精力旺盛,,敬業(yè)精神強(qiáng),,能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的工作中。

各位專家評(píng)委,,如果我有幸競(jìng)聘成功,,我會(huì)做好本質(zhì)工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),,愛(ài)崗敬業(yè),、愛(ài)生、努力做到:

1,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。

在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我,;拓寬自己的知識(shí)面,,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

2,、做教育教學(xué)的有心人,。

以人為本,因材施教,,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,,關(guān)注差異,,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,,教他們利用物理知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題,。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗,。每上一個(gè)課時(shí),,我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不”:

一、抓聽(tīng)講集中,,不能過(guò)于松散無(wú)束,;

二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式,;

三,、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉,;

四,、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,不能輕易放縱學(xué)生,;

五,、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書都不會(huì),;

六,、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),不能使教學(xué)走過(guò)程,;

七,、抓有意注意和無(wú)意注意,不能過(guò)張或過(guò)馳,;

八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。

“八個(gè)抓八個(gè)不”,,都應(yīng)該過(guò)細(xì)過(guò)實(shí),,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)物理學(xué)科的特點(diǎn),,激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,以周圍環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象,,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng),。

3、物理是一門日新月異的學(xué)科,,有關(guān)物理的高尖前沿,,科學(xué)層出不窮,課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望,。

為適應(yīng)時(shí)代的需要,,我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,運(yùn)用計(jì)算機(jī),,獲取信息和整理信息,,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái),為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù),。

4,、積極配合班主任工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,,避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任,,出現(xiàn)工作空擋,把教學(xué)和思想教育融為一體,,當(dāng)好班主任的參謀和助手,。

假如我競(jìng)聘落選,我不灰心,,不氣餒,,在哪里都會(huì)遇到失敗,我會(huì)正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,在今后工作中再接再厲。

“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去,。”陶行知新生的真知灼言,,言優(yōu)在耳,,我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,作為一名青年教師,,我知道工作才剛剛起步,,未來(lái)的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地,給我一片天,,我將以我的熱情與進(jìn)取,、誠(chéng)心與虛心、刻苦與勤奮為xx中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力,。

謝謝大家,!

教師竟聘上崗演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好,。

各位評(píng)委,、各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,,作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者,,我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。我相信,,憑著我堅(jiān)持原則,、求真務(wù)實(shí)的過(guò)硬作風(fēng),勤于學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取的良好素質(zhì),,吃苦耐勞,、腳踏實(shí)地的敬業(yè)精神,我一定能把教學(xué)工作做好,。

今天,,很榮幸有這樣一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的是初中化學(xué)課教師,。

古人云:學(xué)高為師,,德高為范。一名合格的教師必須具備高尚的師德和淵博的學(xué)識(shí),。為此我不斷加強(qiáng)自我思想教育,,依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),。為人師表,,廉潔從教。嚴(yán)于律己,,樂(lè)于奉獻(xiàn),。以身作則,講究禮節(jié),。顧全大局,,著眼未來(lái)。維護(hù)集體利益,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。尊重同事,,相互學(xué)習(xí),。尊重家長(zhǎng),堅(jiān)持家訪,。熱愛(ài)學(xué)生,,關(guān)心、理解和信任學(xué)生,;嚴(yán)格要求學(xué)生,、做到嚴(yán)而有度,循循善誘,。

初中化學(xué)是一門理論知識(shí)與實(shí)驗(yàn)動(dòng)手相結(jié)合的實(shí)用科學(xué),。為了教好它我堅(jiān)持做好以下崗位職責(zé):按教學(xué)內(nèi)容制訂詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,熟練掌握教材內(nèi)容,,吃透教學(xué)大綱和教學(xué)要求,。遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,,改革課堂教學(xué),,提高教學(xué)效率。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)愛(ài)好,,重視做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。掌握實(shí)驗(yàn)儀器的性能、工作原理,,掌握實(shí)驗(yàn)操作技能,,做好實(shí)驗(yàn)。及時(shí)認(rèn)真批閱作業(yè),,熱情輔導(dǎo)與答疑解惑,。定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。極參加教研活動(dòng),,開(kāi)展課題研究,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,積極撰寫論文,。自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練,堅(jiān)持互相聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同提高,。

如果這次競(jìng)聘上崗得到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持,繼續(xù)任初中化學(xué)課教師,,在以后的工作中我有以下設(shè)想和措施:

一,、不斷提升思想認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針政策,,切實(shí)貫徹各項(xiàng)法律法規(guī),,做一個(gè)思想境界高,師德師風(fēng)好的人民教師,。

二,、加強(qiáng)自身教育,豐富知識(shí)儲(chǔ)備,,提高自身各方面的能力,,不但在教學(xué)中爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu),更在基本能力等其它方面爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu),。

三,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),,開(kāi)拓創(chuàng)新,,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和化學(xué)教學(xué)能力,,做一個(gè)業(yè)務(wù)能力強(qiáng),,綜合素質(zhì)高的人民教師。

四,、與學(xué)生共同總結(jié)科學(xué)而有效的化學(xué)學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的化學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,建立有規(guī)律的化學(xué)資源和試題庫(kù),,提高化學(xué)教學(xué)效率,。

五、投入教學(xué)研究,,認(rèn)真分析教材教法,,總結(jié)教學(xué)規(guī)律,總結(jié)中考規(guī)律,,形成科學(xué)的教學(xué)體系和有特點(diǎn)的教學(xué)風(fēng)格,。

六、抓好化學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo),,逐步改變競(jìng)賽獲獎(jiǎng)少的局面,,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,使學(xué)生在相互幫助中相互競(jìng)爭(zhēng),,做好輔導(dǎo)工作,提高化學(xué)優(yōu)秀率,。

七,、利用好實(shí)驗(yàn)器材,,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手和協(xié)作能力,,開(kāi)拓學(xué)生思維,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力,,以適應(yīng)生活要求,,社會(huì)要求和中考要求。

“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛”,,我需要一個(gè)飛躍的機(jī)遇,飛躍的空間,,飛躍的平臺(tái),; “欲窮千里目,,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),;“好風(fēng)憑借力,,送我上青云 ”,我相信我的努力會(huì)化作領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們的信賴,,這股信賴的春風(fēng)會(huì)把我送向教師之職,,對(duì)此,我將以綿薄之力來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任與支持,?;厥走^(guò)去我無(wú)限欣慰,展望未來(lái),,我斗志昂揚(yáng),,或許目前我不是最優(yōu)秀的,但我一定會(huì)做最努力的,,請(qǐng)大家相信我,、支持我、考驗(yàn)我,,給我一次機(jī)會(huì),,在不久的將來(lái),我會(huì)還大家一個(gè)滿意,!

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