為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點,、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

幼兒園消防安全演練方案簡短 幼兒園消防安全演練方案及流程美篇篇一

二,、演練時間,、地點和參加人員：

1.時間：20xx年10月13日

2.地點：中心幼兒園

3.參加人員：全體幼兒和教師、保育員

三,、活動準(zhǔn)備：

1.濕毛巾每人一條

2.傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子

3.保健人員：準(zhǔn)備好急救藥品

四,、現(xiàn)場人員分工：

1.總指揮：

副總指揮：

2.疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況,，幫助現(xiàn)場人員進行疏散,。

3.報警員：保健員

4.保安：鎖好大門，密切關(guān)注演練動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時報告總指揮演練程序：

（1）.由報警員吹響哨音為準(zhǔn),，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

（2）.帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張,，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,，由教師帶隊，保育員斷后,，彎腰,、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散,，來到操場上,。

（3）.來到操場上，清點幼兒人數(shù),。

在整個疏散活動中,，總指揮指揮整個疏散，觀察疏散情況,，發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào),。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結(jié)束后清點人數(shù)上報,。

活動結(jié)束后,，針對此次消防安全演練進行總結(jié)和反思。

幼兒園消防安全演練方案簡短 幼兒園消防安全演練方案及流程美篇篇二

認(rèn)真貫徹《消防法》,、公安部第61號令,、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》，落實省公安廳,、省教育廳關(guān)于創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)?！钡耐ㄖ瘢嫣嵘龑W(xué)校消防安全管理水平,，增強全校師生員工的消防安全意識,，提高自防自救能力，維護學(xué)校平安,、和諧環(huán)境,。通過此次創(chuàng)建，力爭將我校建設(shè)成為“消防安全教育示范學(xué)?！?。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

1、組長：

2,、副組長：

3,、成員：

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠學(xué)校保衛(wèi)處,，成員如下：

1,、主隊長：

2,、成員：

(一)對照驗收細(xì)則，全面落實創(chuàng)建目標(biāo),。

1,、落實消防安全責(zé)任。消防安全管理責(zé)任制度明確,，消防安全管理人落實,，防火巡查、應(yīng)急疏散演練,、安全獎懲等措施落實,。疏散指示標(biāo)志、安全出口符合消防規(guī)范,。義務(wù)消防組織健全,。建筑消防設(shè)施和器材完好有效，無重大火災(zāi)隱患,。

2,、落實消防安全培訓(xùn)。有培訓(xùn)計劃,、方案和教材,，教職員工懂火災(zāi)的危險性、懂預(yù)防火災(zāi)措施,、懂火災(zāi)撲救方法、懂火場逃生方法,。會報火警,、會使用滅火器材、會撲救初起火災(zāi),、會組織人員疏散,、會開展消防宣傳。簡稱“四懂五會”,。學(xué)生懂得基本的防火,、報警、逃生疏散,、撲救初起火災(zāi)常識,。

3、落實消防安全教育,。有消防安全知識教學(xué)計劃和教材,，將消防知識納入教學(xué)內(nèi)容。每學(xué)期開學(xué)初,、放寒暑假前,、學(xué)生軍訓(xùn)期間,，對學(xué)生普遍開展一次專題消防安全教育，每學(xué)年組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演練,，組織一次學(xué)校義務(wù)消防隊(志愿者)到消防站或消防教育基地參觀體驗,，師生接受消防安全知識教育率達(dá)100%。選聘消防專業(yè)人士擔(dān)任學(xué)校的兼職輔導(dǎo)員,。

4,、落實消防安全宣傳。利用櫥窗,、板報,、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火,、滅火,、疏散逃生等消防安全常識。每學(xué)年在周邊社區(qū)與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動,，向社會各界宣傳普及消防知識,。

(二)創(chuàng)建要求：

全校要積極響應(yīng)，對照創(chuàng)建評估驗收細(xì)則和創(chuàng)建任務(wù)分解表中的要求,，認(rèn)真開展創(chuàng)建活動,，落實創(chuàng)建目標(biāo)。要按照學(xué)校的創(chuàng)建實施方案制定創(chuàng)建工作計劃,，落實具體創(chuàng)建工作措施,，組織全體師生積極參與，人人知曉,，人人參與,。創(chuàng)建辦要與各單位建立創(chuàng)建活動聯(lián)系制度，及時提供創(chuàng)建各方面的支持,。各單位要將本單位開展創(chuàng)建工作的實施方案,、責(zé)任人和聯(lián)系人上報創(chuàng)建辦。

按照省教育廳,、省公安廳關(guān)于創(chuàng)建20xx年度“消防安全教育示范學(xué)?！钡耐ㄖ笈c總體部署，我校積極響應(yīng),，將創(chuàng)建過程分為五個階段：

(一)第一階段(9月1日——9月31日)：宣傳發(fā)動階段,。

全校召開動員大會，學(xué)習(xí)領(lǐng)會創(chuàng)建的精神和創(chuàng)建的意義,，形式多樣地開展宣傳創(chuàng)建,，明確創(chuàng)建目標(biāo)，布置創(chuàng)建的'任務(wù)和要求,，認(rèn)真進行組織分工,，詳見發(fā)放的《20xx年度創(chuàng)建貴州省“消防安全教育示范學(xué)?！比蝿?wù)分解表》。

(二)第二階段(10月1日——10月20日)：自查自糾階段,。

全校全面進行消防安全自查自糾,，落實隱患整改措施，消除隱患,，部署并開展創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動,。

(三)第三階段(10月21日——11月15日)：自我總結(jié)階段。

全校要與創(chuàng)建辦檢查相結(jié)合,，進行自我總結(jié)評估(將自我總結(jié)評估的材料報送創(chuàng)建辦),。在此基礎(chǔ)上，再進一步完善,、改進,。

(四)第四階段(12月底前)：總結(jié)驗收階段。

創(chuàng)建辦對照驗收細(xì)則,，全面總結(jié),，進行自我評估，提交創(chuàng)建申請,。

(五)第五階段(1月1日——1月20日)：鞏固發(fā)展階段,。

全校要在鞏固此次創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，認(rèn)真加以總結(jié),，進一步規(guī)范本單位的消防安全管理工作,，在實際工作中不斷完善和改進消防安全工作，將各項消防安全工作全面落到實處,。

幼兒園消防安全演練方案簡短 幼兒園消防安全演練方案及流程美篇篇三

為了進一步增強全園師生的消防安全意識,，提高抵御火災(zāi)的能力，積極預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全。按照局里文件指示精神,，11月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月,。結(jié)合我園實際，特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動方案,。

整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導(dǎo),，全力推進火災(zāi)隱患整治工作，堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,，努力實現(xiàn)縣教育局提出的各項相關(guān)要求,。在全園內(nèi)開展消防安全知識宣傳活動，動員全體師生,，采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動,，努力營造濃厚的`宣傳氛圍,，大力增強師生消防安全意識，確保我園消防安全,。為師生創(chuàng)造安全文明,、和諧的校園。

宣傳普及消防知識,，增強師生的消防安全意識,，提高師生抵御火災(zāi)和處理應(yīng)急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識,，提高處理火災(zāi)和自救能力,，徹底保障學(xué)校師生人身財產(chǎn)安全。

以“認(rèn)識火災(zāi),，學(xué)會逃生”為主題,，開展“119”消防宣傳月系列活動。

20xx年11月1日至11月30日

活動分為三個階段進行：

(一)安排部署階段(11月1日至11月10日)

召開幼兒園園委會,，園領(lǐng)導(dǎo)班子安排部署,，成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，將具體責(zé)任落實到人,。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識,，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能，并在本月底進行一次消防演練,。

(二)組織實施階段(11月20至11月25日)

1,、開展多種形式的消防知識培訓(xùn)活動。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,，給幼兒講解“認(rèn)識火災(zāi),，學(xué)會逃生”知識，使師生掌握基本的逃生技能,。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識,，增強師生、家長的安全意識,。每周一升旗時,，各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識，效果突出,，使孩子掌握火災(zāi)發(fā)生時該怎么做,。

2、開展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動,。園內(nèi)成立了安全領(lǐng)導(dǎo)班子,，對校內(nèi)及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務(wù)員(安保人員)對園內(nèi)的消防器材配備,、消防安全管理制度,、安全疏散通道是否暢通,，進行一次徹底排查，對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,。

3,、開展了一次消防疏散演練活動?；顒又?，各班教師們沉著應(yīng)對，分工明確,，線路清晰,，安全、有序,、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練,。

(三)總結(jié)反思階段(11月26至11月30日)

對活動開展的情況進行總結(jié)反思。對好的方面,，繼續(xù)保留;存在的問題及時解決,，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。對不能整改的,，要登記在案,，進行上報。

1,、高度重視,，認(rèn)真實施。各班教師要認(rèn)真扎實落實文件精神,，加強對消防安全知識的宣傳,，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式,，走過程,。

2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報工作,。各班級要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,，切實做好信息反饋和總結(jié)工作。

3,、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,，請全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動,，在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，相互支持配合，切實把這項工作落到實處,，取得實效,。

幼兒園消防安全演練方案簡短 幼兒園消防安全演練方案及流程美篇篇四

根據(jù)上級的布置,，為切實做好我園安全防范工作，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,，特制定本預(yù)案：

組長：園長副園長

副組長：各班班主任

成員：在園所有工作幼師和保育員

1,、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級部門的指示，指揮全園安全救災(zāi)工作,，保障師生在園安全,。

2、在安全救災(zāi)工作中,，副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,，組長(第一責(zé)任人)外出的時候，應(yīng)該向第二責(zé)任人做好交接的工作,。

3,、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持做好園內(nèi)的'安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,。不管是什么人，絕不能粗心大意,、放松絲毫警惕,。

(一)防火預(yù)案：

若發(fā)生火災(zāi)，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),，并按以下預(yù)案有條不紊地進行工作：

1,、一發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,，并用消防器材滅火,。

2、其他員工及時通知領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,，組長用廣播進行指揮，副組長傳達(dá)指令,，協(xié)助做好調(diào)度工作,。

3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號

4,、后勤人員立即到火災(zāi)出事點協(xié)助滅火,，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5,、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,，聯(lián)系急救車，并切斷電源。

6,、組織各班快速有序撤離,，避免幼兒推擠。

7,、災(zāi)情被控制后,，組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。

(二)防食物中毒的預(yù)案

1,、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,，食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營，食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用;

2,、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,，內(nèi)容包括單位、地址,、時間,、中毒人數(shù)、癥狀等;

3,、后勤副園長立即撥打“120”,，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)搶救病人;

4、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品;

5,、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

(三)外出活動安全預(yù)案

1,、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí),、參觀，要提前三天報送中心校審批,，經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織,。

2、外出前,，各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點踩點查看,，確定無危險因素，并確定行走路線,。

3,、如需用到機動車輛，應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照,、有車牌的,、能正常使用的車輛;如需要家長接送，應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,，并提出需注意的安全事項,。

(四)幼兒入園,、離園的時候，后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,。

幼兒入園、離園之后要及時關(guān)閉大門,，防止無關(guān)人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),，有外人進入的時候，必須查明身份,，做好記錄之后方可入內(nèi),。

幼兒園消防安全演練方案簡短 幼兒園消防安全演練方案及流程美篇篇五

幼兒園消防安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,，本著完善設(shè)備,，預(yù)防為主的原則，在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真落實幼兒園重點部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),，做到防范于未然，切實做到幼兒園消防安全無事故,。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,，特制定幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案。

1,、成立幼兒食物中毒處理領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工，明確任務(wù),。

2,、小組成員由下列人員組成:

①組長：李鳳英

②副組長：王燕霞

③成員：吳碧珠、蘇振奮以及全體教師及保育人員

一旦發(fā)現(xiàn)火警,，要立即打電話報110消防指揮中心和園長室(第一個目擊者),，并聯(lián)絡(luò)值班領(lǐng)導(dǎo)和消防安全小組成員。

1,、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時,，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機,。

2、迅速切斷配電箱電源,。

3,、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后，除參與搶救工作外,，其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場,，以免影響或妨礙搶救工作的'進行,。

4、現(xiàn)場有危險品,、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離,。

1、滅火行動組及職責(zé)

組長：xxx

成員：xxx

主要職責(zé)：利用機關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,，全力進行撲救,。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

組長：xxx

成員：xxx

主要職責(zé)：迅速與市消防大隊或當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位,、個人，組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對上,、對外聯(lián)系及報告工作,。

3、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

組長：xxx

成員：xxx

主要職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,，并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作,。

4、安全防護救護組及職責(zé)

組長：xxx

成員：xxx

主要職責(zé)：利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救,。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,，全面組織各項消防救護工作,。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

2,、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,，封堵、關(guān)閉危險場所,，停止各項室內(nèi)大型活動,。

3、加強對易燃易爆物品,、有毒有害化學(xué)品的管理,，加強對大型鍋爐、供電輸電,、機房機庫等重要設(shè)備,、場所的防護，保證消防應(yīng)急順利進行,。

4,、加強廣大師生宣傳教育，做好師生,、家長思想穩(wěn)定工作,。

5,、加強各類值班值勤，保持通信暢通,，及時掌握基層情況,，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序,。

6,、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

火災(zāi)發(fā)生后,，幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息,，屬人為的火災(zāi)事故,，堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,，事故責(zé)任不放過,，沒有落實防范措施不放過)的原則,，進行嚴(yán)肅處理,。

幼兒園消防安全演練方案簡短 幼兒園消防安全演練方案及流程美篇篇六

今年11月9日是全國第二十一個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識,，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,，切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生,。我園開展以“平安消防”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月4日至9日為“119”消防宣傳周,。

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，本著對學(xué)校安全,、師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，認(rèn)真負(fù)起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，時刻保持做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感。緊緊圍繞構(gòu)建“平安先行學(xué)校”,，消防安全“四個能力”建設(shè),、“五大”活動、“清剿火患”戰(zhàn)役的總體要求，以“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，社會齊抓共管,，師生積極參與”的消防宣傳為格局，牢固樹立“以人為本,，生命至上”的理念,，動員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動，努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,，全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì),，保障我園師生生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,。

組長：李鳳英

副組長：吳碧珠

成員：王燕霞,、蘇振奮及各班班主任

鞏固和擴大消防安全專項治理成果，以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心,，以強化我校師生防范意識為重點,，采取有效措施，徹底排查整改火災(zāi)隱患,，改善幼兒園防火設(shè)施,，加大對消防安全資金的投入，實行群防群治，堅決制止引發(fā)群死群傷重大火災(zāi)事故的發(fā)生,。

：

今年“119”消防宣傳的主題是：“認(rèn)識火災(zāi),、學(xué)會逃生”。

按照上級有關(guān)文件要求,，切實履行職責(zé),，努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭,、輻射整個社會”的良好氛圍,。牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念,，動員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動,，通過貼近實際、貼近生活,、貼近師生的`宣傳手段,，扎實開展內(nèi)容豐富，形式多樣,，效果明顯的主題宣傳活動,，形成“師生生命至上，火災(zāi)隱患必除”的輿論導(dǎo)向,，鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,，讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。

式

在開展“119”消防周宣傳活動中,，思路要開拓,，形式要創(chuàng)新,，注重消防宣傳的普及性,、針對性和實效性，將提高廣大師生的消防安全意識,、增強防控火災(zāi)能力作為切入點,。

1、消防宣傳橫幅標(biāo)語

隱患險于明火防范勝于救災(zāi)責(zé)任重于泰山

關(guān)注消防,，珍愛生命,，共享平安。

2,、開設(shè)一堂消防教育課(防火自救知識)

3,、觀看消防安全錄像(或請人作知識講座)

4、組織逃生疏散演練(11月8日下午)

5,、排查消防安全隱患

幼兒園消防安全演練方案簡短 幼兒園消防安全演練方案及流程美篇篇七

為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力,，根據(jù)上級文件精神，共同攜手,，保障我園幼兒平安,、健康,、快樂地成長，營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,，建設(shè)平安,、文明的校園育人環(huán)境，特開展20xx年“11·9”消防日活動,，現(xiàn)制定如下方案：

遠(yuǎn)離火患,，幸福平安

1、營造好宣傳氣氛,。幼兒園在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌,，利用園內(nèi)、led電子顯示屏,、宣傳欄等宣傳工具,，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性,。

2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的`火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，幼兒園應(yīng)成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動的開展,。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,，作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,，抓實抓出成效。

2,、查改到位。在安排專項檢查時,，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足,、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理,、用電線路布線不規(guī)范,、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患,。

3,、宣傳到位,。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍,，增強師生消防意識,。

幼兒園消防安全演練方案簡短 幼兒園消防安全演練方案及流程美篇篇八

幼兒園消防安全工作,，嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,，本著完善設(shè)備,，預(yù)防為主的原則，在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真落實幼兒園重點部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),，做到防范于未然，切實做到幼兒園消防安全無事故,。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,，特制定幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案。

1,、成立幼兒食物中毒處理領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工，明確任務(wù),。

2,、小組成員由下列人員組成:

①組長：李x

②副組長：王x

③成員：吳xx以及全體教師及保育人員

一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報110消防指揮中心和園長室(第一個目擊者),，并聯(lián)絡(luò)值班領(lǐng)導(dǎo)和消防安全小組成員,。

1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時,，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,，及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機,。

2,、迅速切斷配電箱電源。

3,、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后,，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場,，以免影響或妨礙搶救工作的'進行,。

4、現(xiàn)場有危險品,、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離,。

1、滅火行動組及職責(zé)

組長：xx

成員：xx

主要職責(zé)：利用機關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,，全力進行撲救,。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

組長：xx

成員：xx

主要職責(zé)：迅速與市消防大隊或當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位,、個人,，組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作,。

3,、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

組長：xx

成員：xx

主要職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,，并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作,。

4、安全防護救護組及職責(zé)

組長：xx

成員：xx

主要職責(zé)：利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救,。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,，全面組織各項消防救護工作,。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

2,、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,，封堵、關(guān)閉危險場所,，停止各項室內(nèi)大型活動,。

3、加強對易燃易爆物品,、有毒有害化學(xué)品的管理,，加強對大型鍋爐、供電輸電,、機房機庫等重要設(shè)備,、場所的防護，保證消防應(yīng)急順利進行,。

4,、加強廣大師生宣傳教育，做好師生,、家長思想穩(wěn)定工作,。

5、加強各類值班值勤,，保持通信暢通,，及時掌握基層情況，全力維護正常教學(xué),、工作和生活秩序,。

6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備,。

火災(zāi)發(fā)生后,，幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因,，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故,，堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,，事故責(zé)任不放過，沒有落實防范措施不放過)的原則,，進行嚴(yán)肅處理,。

幼兒園消防安全演練方案簡短 幼兒園消防安全演練方案及流程美篇篇九

安全工作重于泰山，為了進一步強化幼兒的.消防安全教育,，進步防范自救能力,，針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全班幼兒熟習(xí)消防逃生線路,，以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時,，能有序、迅速地安全疏散,，確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動,。

1、時間：20xx年xx月xx日,。

2,、地點：中心幼兒園。

3,、參加職員：全體幼兒和教師,、保育員。

1,、濕毛巾每人一條,。

2、傳達(dá)室預(yù)備哨子,。

3,、保健職員：預(yù)備好急救藥品。

1,、總指揮：xx,，副總指揮：xx。

2,、疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員,，在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況，幫助現(xiàn)場職員進行疏散,。

3,、報警員：保健員。

4、保安：鎖好大門,，密切關(guān)注演練動態(tài),，發(fā)現(xiàn)題目及時報告總指揮演練程序：

(1)由報警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生,。

(2)帶班教師首先打開班級前后大門,，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,，由教師帶隊,，保育員斷后，彎腰,、快速地離開活動室,，依照疏散線路有秩序地疏散,，來到操場上,。

(3)來到操場上，盤點幼兒人數(shù),。在整個疏散活動中,，總指揮指揮整個疏散，觀察疏散情況,，發(fā)現(xiàn)情況立即調(diào)和,。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結(jié)束后盤點人數(shù)上報。

(4)活動結(jié)束后,，針對此次消防安全演練進行總結(jié)和反思,。

幼兒園消防安全演練方案簡短 幼兒園消防安全演練方案及流程美篇篇十

：安全工作重于泰山，為了進一步強化幼兒的`消防安全教育,，提高防范自救能力,，針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時,，能有序、迅速地安全疏散,，確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動,。

1。時間：20xx年10月13日

2,。地點：中心幼兒園

3,。參加人員：全體幼兒和教師、保育員

1,、濕毛巾每人一條

2,、傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子

3、保健人員：準(zhǔn)備好急救藥品

1、總指揮：副總指揮：

2,、疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員,，在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況，幫助現(xiàn)場人員進行疏散,。

3,、報警員：保健員

4、保安：鎖好大門,，密切關(guān)注演練動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時報告總指揮演練程序：

（1）由報警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生,。

（2）帶班教師首先打開班級前后大門,，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,，由教師帶隊,，保育員斷后，彎腰,、快速地離開活動室,，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上,。

（3）來到操場上,，清點幼兒人數(shù)。

在整個疏散活動中,，總指揮指揮整個疏散,，觀察疏散情況，發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào),。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好,；演練結(jié)束后清點人數(shù)上報。

活動結(jié)束后,，針對此次消防安全演練進行總結(jié)和反思,。

幼兒園消防安全演練方案簡短 幼兒園消防安全演練方案及流程美篇篇十一

為了提高幼兒師生的應(yīng)急意識和能力，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,，增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。根據(jù)幼兒的實際情況,，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，希望各幼兒班教師認(rèn)真組織幼兒，全體教師積極參與,，明確分工,，協(xié)同合作，圓滿完成應(yīng)急疏散演練。

20xx年4月23日上午10點整,。

幼兒園全體教師,，學(xué)校全體行政人員。

1,、總指揮：冉x

2,、副總指揮：李x

3、成員：韓x

4,、各班疏散成員：由各幼兒班老師輔助進行

5,、樓道小組成員：幼兒班教室門口：楊x。學(xué)前班教室門口：張悅,。幼兒活動操場：黃x

6,、各班疏散路線及安全地點：全體幼兒學(xué)生出教室疏散到院內(nèi)靠圍墻近3米處

1、總指揮發(fā)出信號后,，在教師的指揮下,，幼兒緊急、有序地向院內(nèi)安全區(qū)域撤離,。當(dāng)班教師為該班的第一指揮,，各疏散人員在第一時間趕到教室口，協(xié)助指揮幼兒,，一起撤離。必須在確定自己負(fù)責(zé)的地段與班級教室里無任何人員時方可撤離,。

2,、幼兒到達(dá)指定地點后由李國權(quán)指揮幼兒迅速用手抱住頭，下蹲,，或坐下待命,，各班教師維持好各班幼兒紀(jì)律,，清點人數(shù),，并報告總指揮,。

3,、總指揮對本次的演練進行小結(jié),。

4,、全部演練結(jié)束后,，各班幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室,，繼續(xù)進行正常教學(xué)活動,。

1,、對不能參加演練的'幼兒，要提前想總指揮報告,。并提前將該幼兒護送到院內(nèi)的安全區(qū)域,。

2、各班教師要教育幼兒首先要安靜、穩(wěn)定幼兒情緒,，有序地組織幼兒從教室前門迅速撤離,。

3、演練前各班教師要有目的地將防震和疏散的知識滲透給幼兒,，為正式演練打下基礎(chǔ),。

4、演練前5分鐘,，演練指揮小組所有成員,，各班教師必須各就各位，如有幼兒摔倒可立即終止演練,，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故,。

5、演練撤離是不分班級先后,，做到迅速有序,，不慌張。

6,、疏散小組成員,，各班教師就進幼兒旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠,，直到最后一名幼兒離開后才能離開,，離開前各個樓梯口負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓梯是否有人。

7,、如發(fā)生演練意外事故,，立即報告總指揮，第一時間啟動《幼兒園突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案》,，第一時間救護傷員,。