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美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇一
下課后,,我們小組交給我一個(gè)任務(wù),讓我調(diào)研一下大家口中的美是什么,。
我邊走邊思考,,突然想起第一個(gè)調(diào)研對(duì)象,我的表弟,。我急急忙忙往表弟家跑去,,發(fā)現(xiàn)他正和一個(gè)小弟弟在爭(zhēng)論著什么,還用手相互推著,。我趕緊上前把他倆分開,,了解情況。原來他們?cè)诨ハ嘀t讓,,誰先玩秋千,。安頓好后,我問表弟什么是美,,他笑嘻嘻地說:“互相謙讓就是美呀,?!?/p>
我來到花園,看到一位攝影師正在拍攝,,大大的相機(jī)看起來可專業(yè)了,,他一定很厲害。我鼓起勇氣走上前:“叔叔,,您的攝影技術(shù)真棒,,您覺得什么是美呢?”“當(dāng)然是大自然啦,,瞧,,這些花花草草,五彩繽紛,,簡(jiǎn)直是一幅幅絢爛的圖畫呀,。”說完他又彎下腰聚精會(huì)神地按著快門,,記錄下花園里每一枝花每一片葉,,還有上下翻飛的蝴蝶。
我精疲力竭地來到路邊,,看到一位老爺爺正在蹣跚著過馬路,,一位大哥哥連忙跑過去,扶著老爺爺走過馬路,,一步一步,,走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹N荫R上竄過去:“大哥哥,,什么是美呀,?”那位哥哥面帶笑容地說:“助人為樂就是美呀”。
我回到家仔細(xì)想了想他們的話,,突然知道了什么是美,。
美是初春生機(jī)勃勃的楊柳,是盛夏池塘接天的蓮葉,,是大自然贈(zèng)與我們的無邊美景,,但美更是人們心中的善良,是人們美好的品格,。
美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇二
生活中不是缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們身邊,,美隨處可見,。不信就請(qǐng)跟我一起來尋找美吧,!
自然之美,,春天來了
春天來了,,到處彌漫著清爽,愜意的春的氣息,。小草羞嗒嗒地鉆出地面,,好奇地望著四周;楊柳擺動(dòng)著苗條的腰肢,,隨風(fēng)舞動(dòng)著,;迎春花鼓起小喇叭,“春光ok,,嘀嗒滴……”“唧啾”的叫聲伴著小燕子來到了老家。小蚱蜢也從這片葉子躍到那片葉子,,練習(xí)著跳遠(yuǎn),。一群小孩子活蹦亂跳,來到了溪邊,,把雙腳放進(jìn)水中,,相互嬉戲著,玩得不亦樂乎,。多么美麗的畫面?。?/p>
氣勢(shì)之美,,安塞腰鼓
聽,,隆隆的鼓聲,有力的鼓聲,,豪放的鼓聲,,瘋狂的鼓聲。這鼓聲有一種氣吞山河的氣勢(shì),,使我們感受到生命的活躍和強(qiáng)盛,。看,,黃土高原上,,強(qiáng)壯有力的后生,蹦跳矯健的腳步,,強(qiáng)健變幻的舞姿,。這是一場(chǎng)多么火烈的安塞腰鼓啊,!他使我們感受到一種陽剛的氣勢(shì)之美,!
心靈之美,珍愛生命
有這么一個(gè)小男孩,,他正在將沙灘上的小魚一條一條地拾起扔進(jìn)大海,。一對(duì)情侶走到他身邊說:“這樣做沒有用的,,沒有人會(huì)在乎?!敝灰娦∧泻⒄0椭笱劬φf“是的,,沒有人會(huì)在乎。但至少這條小魚會(huì)在乎,,這條也在乎,,還有那條……”這對(duì)情侶被感動(dòng)了,它他們也彎下腰拾起小魚扔進(jìn)大海,,拯救了一條條生命,。
現(xiàn)在,你發(fā)現(xiàn)美了嗎,?
美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇三
又是一個(gè)春光明媚的早晨,,大家都懷著萬分激動(dòng)的心情來到了學(xué)校,那是因?yàn)榻裉煳覀円⒂^寶雞有名的大學(xué)——寶雞文理學(xué)院,。我們迅速地站好了隊(duì),,坐上了學(xué)校包的車。在車上我們是多么興奮呀,。我們背了課文,,唱了幾首歌。不一會(huì)兒,,文理學(xué)院就到了,。“哇,!寶文理原來這么大,。”我不禁贊嘆道,。
我們先來到了植物展廳,,各式各樣的植物映入了我的眼簾,在這里,,我學(xué)到了一些關(guān)于花,、葉子的知識(shí),比如我最喜歡的紫葉桃,,它屬于薔薇科,,花期在三至月。
然后我們來到了天文展廳,,這里有三球儀,、天文望遠(yuǎn)鏡,據(jù)介紹,它可以清楚地觀測(cè)到月球表面,,看,,我們都迫不及待的想要觀察一下啦!
接著,,我們看了很多行星的表面,他們都有一層美麗的外衣,,我還知道了:離太陽最近的是水星,。
最后,我們參觀了地質(zhì)展廳,,我們看到了許多奇特,、美麗的巖石,比如說鐘乳石,,它一般是從上往下長(zhǎng),,還有粉色的石英,它們真是太漂亮了,。
這次參觀讓我接觸了許多以前沒有見過的事物,,這真是一次美好又難忘的旅行!
美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇四
黑夜給了我們黑色的眼睛,,我卻用它來尋找光明,!不錯(cuò),其實(shí)生活到處都有美,,只要認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),,就能發(fā)現(xiàn)找到它。像歲月所說的:我們生活中不是缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,。
——題記
生活就像一滴水,在陽光的照耀下,,折射出七彩的光芒化作一道道彩虹,。如果你細(xì)細(xì)品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是豐富多彩的,,很多美的事物就在我們身邊,。
在公園里,五顏六色的花,,朵朵盛開,。望著是那樣的美麗,旁觀者就會(huì)情不自禁的贊嘆,。在大街上某店用音響播放音樂,。那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符和優(yōu)美的旋律,領(lǐng)人心醉。在小路上,,一位小姑娘穿得多漂亮,,扎起了小辮子,穿著美麗的花蕾邊裙子,,是多么美?。∵@一切都是美的,,是外在的物美,。但在我們身邊又一泛內(nèi)在心靈的美!
那是一個(gè)菊花盛開的季節(jié),。在寬闊的班馬路上,,一個(gè)愛跑步的大哥哥聞名馬上問老奶奶是誰搶了她的錢包。老奶奶指著一位正在逃跑的小偷,。那位大哥哥如虎添翼一樣的跑了過去,。我望著那大哥哥向小偷逃走的方向跑去。大哥哥抓了小偷,,把錢包拿過來還給了老奶奶,。把錢包還給了老奶奶的的大哥哥就走了。他就是助人為樂合為一體的化身,。他和秋菊一樣,,擁有純潔高尚的品質(zhì),他內(nèi)心的美,,令我為之震撼,。
我發(fā)現(xiàn),我身邊的景物美,,人更美?,F(xiàn)代化城市的風(fēng)貌和人們美好的心靈,使我由忠發(fā)出感嘆:美就在身邊,。
美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇五
晨霧朦朧,,林鳥歡唱,每天,,當(dāng)我們迎著晨曦邁入龍口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門時(shí),,同學(xué)們,你們感受到我們母校的美了嗎,?
看啊,,法桐撐開了綠色的大傘,月季花吐露迷人的芳香,,薔薇怒放,,一堵多么壯美的花墻,!聽,白楊樹嘩嘩地鼓掌,,教室里書聲瑯瑯,,歌聲飛揚(yáng),我們的校園生活多么歡暢,!
可是,,當(dāng)?shù)搅苏n間的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)了我們身邊的不文明現(xiàn)象了嗎,?有的同學(xué)把廢紙亂丟,,有的同學(xué)把小食品的包裝袋兒亂扔,,我們美麗的校園就像一位漂亮的姑娘穿上了一件臟衣裳,,多么不協(xié)調(diào)啊!
六一兒童節(jié)那天,,我們中隊(duì)在老師的倡議下,走遍了校園的每一個(gè)角落,,我們從冬青的枝杈里,,從小竹林的縫隙中,從后操場(chǎng)的草坪上,,撿起了許多垃圾,。汗水流在了我們的臉上,垃圾臟了我們的手,,但我們的行動(dòng)卻美化了我們的校園,,凈化了我們的心靈。
今天,,是世界環(huán)保日,,環(huán)保的話題我們天天掛在嘴邊,那么從現(xiàn)在起,,就讓我們落實(shí)到行動(dòng)中吧,!從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起:請(qǐng)大家多走兩步路,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,;請(qǐng)大家彎彎腰,,撿起地上的廢紙;請(qǐng)大家放慢腳步,,別大吵大叫,,驚動(dòng)在地上覓食的小鳥;請(qǐng)大家繞個(gè)彎兒走路,,別踩著綠油油的小草……
親愛的同學(xué)們,,我們作為畢業(yè)班,即將離開母校,我們會(huì)懷念這里的一草一木和老師的諄諄教導(dǎo),,我們更想在記憶中留下同學(xué)們美的行為,。舉手之勞,會(huì)營(yíng)造美好,,就請(qǐng)我們共同努力,,讓校園里的美麗常駐我們身邊吧!
美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇六
我一直很奇怪,,我家公寓樓的樓道為什么那么干凈,,每天走上跑下卻從來沒看到有清潔工打掃。
有一天,,奶奶讓我去倒垃圾,。一拉門,好家伙這樓道沿墻的地面上全是滴濺的涂料,。原來是物業(yè)粉刷內(nèi)墻,。站在我身后的奶奶看到了,二話不說轉(zhuǎn)身就從屋里找來了桶,、鏟子,、刷子和抹布,出門開始打掃,。
等我倒完垃圾回來時(shí),,樓上樓下的鄰居們也都走出家門,提著工具清掃樓道,。二樓的李奶奶用小鏟費(fèi)勁的將干涸的涂料從地面上鏟去;底樓的管阿姨則拿著掃把把干涂料屑一一掃凈;奶奶則提著水桶和拖把在拖地,。大家都動(dòng)員起來干的熱火朝天。樓道的環(huán)境很快又變得干凈整潔,。
吃完晚飯,,我好奇地問奶奶:“咱這樓道誰在打掃,我怎么看不到清潔工呢?”
“傻孩子你當(dāng)然看不到清潔工了,。從我們住進(jìn)這樓開始,,每家每戶都會(huì)自覺打掃自家門前的上下樓道?!蹦棠绦χ鸬?。
“哦!”這縈繞在我心頭已久的謎團(tuán)終于解開了。
看著干凈的樓道,,我突然發(fā)現(xiàn)周圍的鄰居都有一份難能可貴的公德心,,都在默默的為大家奉獻(xiàn)自己的力量。這種內(nèi)在美被我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),,但卻深深地感染了我,,讓我得到了一次難得的教育,。
美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇七
“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?!边@句話是法國(guó)著名的雕塑家羅丹說的。是啊,,生活中并不缺少美,,只要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),,你就會(huì)擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。
我住的那幢樓旁邊有一個(gè)水槽,有一天突然停水了,,從此那兒就再也沒出現(xiàn)過一滴水了,。一天下午,我發(fā)現(xiàn)水槽里出現(xiàn)了幾袋垃圾,,過了幾天,,垃圾越來越多,原來是其他鄰居以為這里是垃圾站,,以后都把垃圾扔在那兒,,讓清潔工把它們給收走,。
有一天晚上,,我正在家里寫作業(yè),爸爸媽媽一回來就埋怨道:“不行不行,,明天就得把那個(gè)討厭的垃圾站收拾掉!”原來,,他們?cè)谏⒉綍r(shí)經(jīng)過那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股惡臭,,熏得他們連散步都不想散了,。那么臭的地方怎樣收拾啊?
第二天一大早,媽媽帶著一大盆土,,跟我一起下去了,。由于還很早,所以那里沒有垃圾,。雖然沒有垃圾,,但還是很臭。于是媽媽就趕忙把那盆土倒在水槽里填滿,,蓋住那股臭味,,然后撒上許多花種子,做完這些,,我們就迅速撤離回家了,。
從此以后,,我和媽媽每天都去那里澆花。漸漸地,,水槽那兒再也不是垃圾站了,,而是一個(gè)充滿花香的小花壇了。
經(jīng)過努力,,我和媽媽終于把垃圾站改成了花壇,,說明美就在我們的身邊,只是我們還沒去尋找,,去發(fā)現(xiàn)而已,。
美在我身邊11-25
美在我身邊10-31
美在我身邊02-03
美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇八
體育課上,吳老師笑瞇瞇的宣布:“這節(jié)課我們進(jìn)行足球?qū)官?!”“吔”大家一下子歡呼起來,。
我們用“石頭剪刀布”的方法來選擇球員。隨著悍將被一個(gè)個(gè)選去,,最后一輪我的“布”被“剪刀”剪了,,只能無奈的接納了王明這個(gè)無用的膽小鬼。
比賽哨聲響起,,球場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來,,大家激情洋溢,隨著足球而奔波著,,漸漸的我發(fā)現(xiàn)我們總是被對(duì)方壓著使不出勁,。這時(shí)我方得球了,一腳長(zhǎng)傳發(fā)起了一次有效的進(jìn)攻,,我心里一陣高興,。啊,!球怎么到了王明的腳下,,這真是倒了八輩子的霉,不知王明會(huì)如何處理,,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他看,,生怕……只見,他毫不猶豫地起腳怒射,,差一點(diǎn)就被對(duì)方城池,,一向膽怯的他竟有如此壯舉,真讓我目瞪口呆,。
比賽激烈的進(jìn)行著,,對(duì)方組織了一次快速反擊,但是剛過中線就被王明勇敢地截了下來,。我一看陣勢(shì),,忙向他招手,,示意他將球傳給我。他晃過一名后位將球踢向了我這里,,我?guī)蛲贿^對(duì)方的最后一道防線后,,用一個(gè)過頂球繞過守門員頭頂,王明一個(gè)臨空墊射,,為我對(duì)射進(jìn)一球,,打破了雙方對(duì)持的僵局。
比賽結(jié)束了,,今天王明的表現(xiàn)真讓我大跌眼鏡,!
我發(fā)現(xiàn)平時(shí)膽小緬腆王明在球場(chǎng)上卻是一位敢打敢拼的悍將,我以前真是小看他了,。
美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇九
樓旁那條筆直的小路已經(jīng)走過了無數(shù)次,,沒覺得有什么新奇的,但偶然的一抬頭,,令我改觀了,,原來美麗一直在我身邊,只不過我沒發(fā)現(xiàn),。
小路兩旁的大樹縱橫交錯(cuò),,樹枝與樹枝在一起交叉生長(zhǎng),上面掛著可愛的樹葉,。
春,,悄悄地來臨了,剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人,。走在這一條潔凈的小路上呼吸著清新的空氣,,令人感到心曠神怡,。春風(fēng)一陣又一陣地吹過,,樹葉情不自禁地跳起了歡快的舞蹈,為春天增加了幾分生機(jī),。每天清晨,,小鳥們?cè)诒§F中嘰嘰喳喳地叫,卻不會(huì)令人感到厭煩,,反而令人沒有了惆悵,,開開心心地度過每一天。慚慚地,,青綠的葉子變得深綠了,。
隨著蟬一聲聲地呼喚,夏天到了,?;鹄苯返奶栔丝局蟮?,大家都熱得苦不堪言,紛紛成群結(jié)隊(duì)帶著扇子到下乘涼,。兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽,,一絲絲陽光還能在下透出來。但大家似乎早已忘了煩燥,,在下笑呵呵地聊天,、下棋。
秋天,,發(fā)黃的樹葉相繼落下,,鳥兒們已相繼飛走了,只留下空鳥巢,。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美,。在小路上走著,微風(fēng)吹過,,葉子落在頭上,、身上,將人打扮得光茫四射,,美麗極了,。
寒冷的冬風(fēng)吹過后,小路剩的只有荒涼,。大樹光禿禿的,,小路極少有人,大家都躲在家中取暖,,路上很靜,,這種是落幕美。
美無處不在,,只待我們一一發(fā)現(xiàn),。
美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇十
“大雪”的早晨,碧空如洗,,陽光明媚,,我和媽媽走在小區(qū)的一角,發(fā)現(xiàn)它原來這么美,!
小區(qū)東面是一個(gè)人工湖,,一排排高大的樓房倒映在湖面上,太陽照射過來,,湖面上波光粼粼的,,微風(fēng)吹來,湖面上的波浪好像在歡快地跳舞,。這時(shí),,我突然發(fā)現(xiàn)有一位老人劃著汽車輪胎制成的小船,,行駛到滿是柳樹的小島上釣魚,這是何等愜意??!
湖邊的平臺(tái)上,老奶奶們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞,,老爺爺們則在打太極,,也有的爺爺奶奶躺在椅子上曬太陽,不時(shí)走過三三兩兩嬉戲玩耍的小朋友,。
沿著湖邊的小路,,有個(gè)大風(fēng)車,這可是荷蘭有名的建筑物,,竟然在我們小區(qū)就有呢,,風(fēng)車旁邊被竹子、楓樹包圍著,,紅綠相間,,煞是好看。
湖面上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的,,像蛇一樣形狀的木橋,,欄桿是用玻璃做的,從玻璃向外看,,湖水是碧藍(lán)碧藍(lán)的,,頓時(shí)讓人心情開朗。一路上,,楓樹,、柳樹、銀杏樹,、竹子等郁郁蔥蔥,,高低錯(cuò)落,五彩繽紛,,我想“最是橙黃橘綠時(shí)”描述的大概就是這幅景象,。
生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。不經(jīng)意的散步,也能找到身邊的美,。
美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇十一
在我們的生活中,,有很多美好,甚至是一個(gè)微不足道的動(dòng)作,,也會(huì)讓人感到美好,,美好無處不在,。
每天,在我去學(xué)校的路上,,都會(huì)看見一位清潔工叔叔在掃地,,那時(shí),天還是灰蒙蒙的嗎,,可是他們,,卻早已起來了,而我們,,卻還在睡覺,。
有一天早上,我起晚了,,急忙去學(xué)校,,在去學(xué)校的路上,我還是看見了那位清潔工叔叔,,而這次不一樣,。
有一位老奶奶慢慢地走過來,突然,,她暈倒在地,,這位清潔工叔叔連忙把她扶起來,問老奶奶:你要不要緊,。老奶奶說:沒事,,我只是沒吃早飯就出來了。那位清潔工叔叔趕快去買了一個(gè)面包,,給老奶奶吃,,由于老奶奶早上沒有吃飯,吐了一地,,而從旁邊走過來的一位女士卻說:啊呀,,這是誰,吐了一地,,真讓人惡心,。
老奶奶吃完了東西,坐在了旁邊,,那位清潔工叔叔說:您走吧,,這里我來打掃就好了。老奶奶又說:啊喲,,真對(duì)不起,,我來打掃吧。而那位清潔工叔叔卻說:您走吧,我來打掃吧,。說完,,我便去上學(xué)了。
放學(xué)回來,,我又經(jīng)過了這條路,,卻看見老奶奶吐對(duì)東西,早已被清潔工叔叔打掃的一干二凈,。
生活中有很多美好,,只是我們不去發(fā)現(xiàn),只要我們認(rèn)真觀察,,就會(huì)感到美好,,美好就在身邊,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美好,,感受美好,。
美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇十二
我寄情于美,寄情于大千世界的百態(tài)美,,美點(diǎn)綴著世界,,讓世界更加絢麗!我懷著一顆好奇的心,,去發(fā)現(xiàn)美,。
自然中的晝夜美
這是美的最原始姿態(tài)。
正值冬末春初,,清晨,,打開窗戶,習(xí)習(xí)涼風(fēng)撲面而來,,伴著些許薄霧的滋潤(rùn),,頓時(shí)予人不由自主地豁達(dá)開闊。由此,,我想起了朱自清筆下的《春》,,吹拂著同樣的“楊柳風(fēng)”,只是缺少四周嫩嫩的,、綠綠的園子與田野罷了,。但,這又是自然的多樣性,,鄉(xiāng)間有鄉(xiāng)間獨(dú)特的春,,城市卻是另一番春。
夜里,,又是另一番滋味,。,,街上往來的人少了,,喧囂沒有了,,靜謐成了主導(dǎo),在黑夜中起舞,,在千家萬戶中穿梭,。繁星是觀眾,一閃一閃的,,是無聲的贊嘆,。皎潔的月光,讓我再次領(lǐng)略蘇軾眼中“庭下如積水空明”的意境,。于是,,在我心中,也不再只是黑色,,更有月光營(yíng)造的色澤,。
自然中的美,是多樣的,、多彩絢麗的,!我贊嘆它,贊嘆蘊(yùn)藏于自然,、卻萌發(fā)于人們心中的美,。
廢墟中的人情美
這是美的升華。
余秋雨是這樣認(rèn)為廢墟的——“我詛咒廢墟,,我又寄情廢墟,。廢墟吞沒了我的期盼,我的記憶,?!瓘U墟的留存,是現(xiàn)代人文明的象征,?!?/p>
我一直害怕廢墟,無法理解余秋雨的這篇文章,。因?yàn)?,圓明園的廢墟帶給了我太多無法磨滅痛楚與恥辱。而今日,,我卻要贊美廢墟,,贊美廢墟中的人情美。
美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇十三
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的午后,,我合上一本剛看完的小說,,放進(jìn)書柜里,。望著窗外的美景,雖然很美,,但我沒心情去觀賞,。因?yàn)椋魈炀褪抢L畫比賽了,。我很喜歡繪畫,,但我害怕自己沒實(shí)力。
爸爸打開我的房門,,溫柔地對(duì)我說:“敏薇,,你明天不是有繪畫比賽嗎?我?guī)闳タ幢诋嫲?,肯定?duì)你的比賽有幫助,!”“是真的嗎?好耶,,我這就收拾收拾,。”我打扮一番后,,背起背包坐在爸爸的車子上出發(fā)了,。
我看到了許許多多關(guān)于我國(guó)歷史和職業(yè)的壁畫,更驚訝的是這道小巷已經(jīng)擠滿了人群,。除了有壁畫之外,,還有一些攤子賣著我國(guó)著名的一些小食;也有一些人跟著一些人用一些我沒看過的樂器演奏現(xiàn)在流行的歌曲跳著街舞,,好不熱鬧,。
轉(zhuǎn)身后,看過去另外一條小巷,。我看到墻壁上貼滿了照片,,一些人站在小巷拍照?!鞍职?,為什么他們不拍壁畫而站在那空無一物的小巷里拍照呢?”充滿好奇心的我又開始問問題了,?!澳阕屑?xì)些看?!卑职诌@么一說我還真沒注意到呢,。
他們竟然站在了一個(gè)正方形的格子里,只要在特定的位置拍照,,就會(huì)看到自己站在一個(gè)立體的格子里,。而墻上的照片則是上次的人拍了后貼在墻上當(dāng)作紀(jì)念的,,里頭也有外國(guó)人拍照留下的照片。
回答家后,,我更有信心地等待隔天的比賽了,。隔天,我把昨日在小巷里看到的一一畫了下去,。沒想到竟然得了第一名,,我恍然的發(fā)現(xiàn)美,,其實(shí)就在每個(gè)人的左右,,只要用心觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人、事,、物等的美,。
美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇十四
美,生活中到處都有,,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)沒的眼睛,。羅丹曾說過:這個(gè)世界,不是缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。
今天早上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了《開學(xué)第一課——美,,就在你的身邊》節(jié)目,。
最美鄉(xiāng)村教師鄧麗,從中南民族大學(xué)畢業(yè)后,,回到了家鄉(xiāng)鶴峰,,開始了資教工作。當(dāng)時(shí)分配工作時(shí),,她主動(dòng)要求到海拔1800米,,素有“鶴峰屋脊”之稱的鶴峰縣高原小學(xué)資教。她的到來,,為大山里的孩子們帶來了許多特長(zhǎng)課,,孩子們第一次走進(jìn)了音樂、美術(shù)課堂,。從此,,校園中便有了歡笑聲和歌唱聲。朝夕相處中,,孩子們把鄧?yán)蠋煯?dāng)成了可親可敬的媽媽,,鄧?yán)蠋煴缓⒆拥恼鎼鄞騽?dòng),最終留了下來,。這是一種美,。
最令我感動(dòng)的是最美司機(jī)吳斌叔叔,,是杭州的長(zhǎng)途客運(yùn)司機(jī)。在生命的最后時(shí)刻,,吳叔叔強(qiáng)忍疼痛將大客車緩緩減速,、停車,拉好手剎,、打起雙閃燈,、打開車門疏散旅客。最后一刻,,他還不忘叮囑乘客“別亂跑”,,最終24名乘客安全脫險(xiǎn)。因?yàn)閭麆?shì)過重,,48歲的吳叔叔永遠(yuǎn)地離開了人世,。但他崇高的職業(yè)道德,舍己救人的英雄氣概感動(dòng)了千千萬萬的人們,。這也是一種美,。
因?yàn)橛辛藙?dòng)物的美,世界變得生氣勃勃,;因?yàn)橛辛酥参锏拿?,世界變得千姿百態(tài);因?yàn)橛辛巳祟惖拿?,世界變得更加和諧,、美好。
讓我們帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,,去體會(huì)美,,創(chuàng)造美吧!