范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇一

下課后,，我們小組交給我一個任務，讓我調(diào)研一下大家口中的美是什么,。

我邊走邊思考,，突然想起第一個調(diào)研對象，我的表弟,。我急急忙忙往表弟家跑去,，發(fā)現(xiàn)他正和一個小弟弟在爭論著什么，還用手相互推著。我趕緊上前把他倆分開,，了解情況,。原來他們在互相謙讓，誰先玩秋千,。安頓好后,，我問表弟什么是美，他笑嘻嘻地說：“互相謙讓就是美呀,?！?/p>

我來到花園，看到一位攝影師正在拍攝,，大大的相機看起來可專業(yè)了,，他一定很厲害。我鼓起勇氣走上前：“叔叔,，您的攝影技術真棒,，您覺得什么是美呢？”“當然是大自然啦,，瞧,，這些花花草草，五彩繽紛,，簡直是一幅幅絢爛的圖畫呀,?！闭f完他又彎下腰聚精會神地按著快門,，記錄下花園里每一枝花每一片葉，還有上下翻飛的蝴蝶,。

我精疲力竭地來到路邊,，看到一位老爺爺正在蹣跚著過馬路，一位大哥哥連忙跑過去,，扶著老爺爺走過馬路,，一步一步，走得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)?。我馬上竄過去：“大哥哥,，什么是美呀？”那位哥哥面帶笑容地說：“助人為樂就是美呀”,。

我回到家仔細想了想他們的話,，突然知道了什么是美。

美是初春生機勃勃的楊柳,，是盛夏池塘接天的蓮葉,，是大自然贈與我們的無邊美景，但美更是人們心中的善良，是人們美好的品格,。

美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇二

生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們身邊,，美隨處可見,。不信就請跟我一起來尋找美吧！

自然之美,，春天來了

春天來了,，到處彌漫著清爽，愜意的春的氣息,。小草羞嗒嗒地鉆出地面,，好奇地望著四周；楊柳擺動著苗條的腰肢,，隨風舞動著,；迎春花鼓起小喇叭，“春光ok,，嘀嗒滴……”“唧啾”的叫聲伴著小燕子來到了老家,。小蚱蜢也從這片葉子躍到那片葉子，練習著跳遠,。一群小孩子活蹦亂跳,，來到了溪邊，把雙腳放進水中,，相互嬉戲著,，玩得不亦樂乎。多么美麗的畫面??！

氣勢之美，安塞腰鼓

聽,，隆隆的鼓聲,，有力的鼓聲，豪放的鼓聲,，瘋狂的鼓聲,。這鼓聲有一種氣吞山河的氣勢，使我們感受到生命的活躍和強盛,?？矗S土高原上,，強壯有力的后生,，蹦跳矯健的腳步,，強健變幻的舞姿。這是一場多么火烈的安塞腰鼓??！他使我們感受到一種陽剛的氣勢之美！

心靈之美,，珍愛生命

有這么一個小男孩,，他正在將沙灘上的小魚一條一條地拾起扔進大海。一對情侶走到他身邊說：“這樣做沒有用的,，沒有人會在乎,。”只見小男孩眨巴著大眼睛說“是的,，沒有人會在乎,。但至少這條小魚會在乎，這條也在乎,，還有那條……”這對情侶被感動了,，它他們也彎下腰拾起小魚扔進大海，拯救了一條條生命,。

現(xiàn)在,，你發(fā)現(xiàn)美了嗎？

美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇三

又是一個春光明媚的早晨,，大家都懷著萬分激動的心情來到了學校,，那是因為今天我們要去參觀寶雞有名的大學——寶雞文理學院。我們迅速地站好了隊,，坐上了學校包的車,。在車上我們是多么興奮呀。我們背了課文,，唱了幾首歌,。不一會兒，文理學院就到了,。“哇,！寶文理原來這么大,。”我不禁贊嘆道,。

我們先來到了植物展廳,，各式各樣的植物映入了我的眼簾，在這里,，我學到了一些關于花,、葉子的知識，比如我最喜歡的紫葉桃，它屬于薔薇科,，花期在三至月,。

然后我們來到了天文展廳，這里有三球儀,、天文望遠鏡,，據(jù)介紹，它可以清楚地觀測到月球表面,，看,，我們都迫不及待的想要觀察一下啦！

接著,，我們看了很多行星的表面,，他們都有一層美麗的外衣，我還知道了：離太陽最近的是水星,。

最后,，我們參觀了地質展廳，我們看到了許多奇特,、美麗的巖石,，比如說鐘乳石，它一般是從上往下長,，還有粉色的石英,，它們真是太漂亮了。

這次參觀讓我接觸了許多以前沒有見過的事物,，這真是一次美好又難忘的旅行,！

美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇四

黑夜給了我們黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明,！不錯,，其實生活到處都有美，只要認真去發(fā)現(xiàn),，就能發(fā)現(xiàn)找到它,。像歲月所說的：我們生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,。

——題記

生活就像一滴水,，在陽光的照耀下，折射出七彩的光芒化作一道道彩虹,。如果你細細品味,，就會發(fā)現(xiàn)生活是豐富多彩的，很多美的事物就在我們身邊,。

在公園里,，五顏六色的花,，朵朵盛開。望著是那樣的美麗,，旁觀者就會情不自禁的贊嘆,。在大街上某店用音響播放音樂。那一個個跳動的音符和優(yōu)美的旋律,，領人心醉,。在小路上，一位小姑娘穿得多漂亮,，扎起了小辮子,，穿著美麗的花蕾邊裙子，是多么美??！這一切都是美的，是外在的物美,。但在我們身邊又一泛內(nèi)在心靈的美,！

那是一個菊花盛開的季節(jié)。在寬闊的班馬路上,，一個愛跑步的大哥哥聞名馬上問老奶奶是誰搶了她的錢包,。老奶奶指著一位正在逃跑的小偷。那位大哥哥如虎添翼一樣的跑了過去,。我望著那大哥哥向小偷逃走的方向跑去,。大哥哥抓了小偷，把錢包拿過來還給了老奶奶,。把錢包還給了老奶奶的的大哥哥就走了,。他就是助人為樂合為一體的化身。他和秋菊一樣,，擁有純潔高尚的品質,，他內(nèi)心的美，令我為之震撼,。

我發(fā)現(xiàn),，我身邊的景物美，人更美?，F(xiàn)代化城市的風貌和人們美好的心靈,，使我由忠發(fā)出感嘆：美就在身邊。

美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇五

晨霧朦朧,，林鳥歡唱，每天,，當我們迎著晨曦邁入龍口市實驗小學的大門時,，同學們,，你們感受到我們母校的美了嗎？

看啊,，法桐撐開了綠色的大傘,，月季花吐露迷人的芳香，薔薇怒放,，一堵多么壯美的花墻,！聽，白楊樹嘩嘩地鼓掌,，教室里書聲瑯瑯,，歌聲飛揚，我們的校園生活多么歡暢,！

可是,，當?shù)搅苏n間的時候，你發(fā)現(xiàn)了我們身邊的不文明現(xiàn)象了嗎,？有的同學把廢紙亂丟,，有的同學把小食品的包裝袋兒亂扔，我們美麗的校園就像一位漂亮的姑娘穿上了一件臟衣裳,，多么不協(xié)調(diào)?。?/p>

六一兒童節(jié)那天,，我們中隊在老師的倡議下,，走遍了校園的每一個角落，我們從冬青的枝杈里,，從小竹林的縫隙中,，從后操場的草坪上，撿起了許多垃圾,。汗水流在了我們的臉上,，垃圾臟了我們的手，但我們的行動卻美化了我們的校園,，凈化了我們的心靈,。

今天，是世界環(huán)保日,，環(huán)保的話題我們天天掛在嘴邊,，那么從現(xiàn)在起，就讓我們落實到行動中吧,！從愛護我們的校園環(huán)境做起：請大家多走兩步路,，把垃圾扔進垃圾箱；請大家彎彎腰,，撿起地上的廢紙,；請大家放慢腳步,，別大吵大叫，驚動在地上覓食的小鳥,；請大家繞個彎兒走路,，別踩著綠油油的小草……

親愛的同學們，我們作為畢業(yè)班,，即將離開母校,，我們會懷念這里的一草一木和老師的諄諄教導，我們更想在記憶中留下同學們美的行為,。舉手之勞,，會營造美好，就請我們共同努力,，讓校園里的美麗常駐我們身邊吧,！

美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇六

我一直很奇怪，我家公寓樓的樓道為什么那么干凈,，每天走上跑下卻從來沒看到有清潔工打掃,。

有一天，奶奶讓我去倒垃圾,。一拉門,，好家伙這樓道沿墻的地面上全是滴濺的涂料。原來是物業(yè)粉刷內(nèi)墻,。站在我身后的奶奶看到了,，二話不說轉身就從屋里找來了桶、鏟子,、刷子和抹布,，出門開始打掃。

等我倒完垃圾回來時,，樓上樓下的鄰居們也都走出家門,，提著工具清掃樓道。二樓的李奶奶用小鏟費勁的將干涸的涂料從地面上鏟去;底樓的管阿姨則拿著掃把把干涂料屑一一掃凈;奶奶則提著水桶和拖把在拖地,。大家都動員起來干的熱火朝天,。樓道的環(huán)境很快又變得干凈整潔。

吃完晚飯,，我好奇地問奶奶：“咱這樓道誰在打掃,，我怎么看不到清潔工呢?”

“傻孩子你當然看不到清潔工了。從我們住進這樓開始,，每家每戶都會自覺打掃自家門前的上下樓道,。”奶奶笑著答道。

“哦!”這縈繞在我心頭已久的謎團終于解開了,。

看著干凈的樓道,，我突然發(fā)現(xiàn)周圍的鄰居都有一份難能可貴的公德心,，都在默默的為大家奉獻自己的力量,。這種內(nèi)在美被我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，但卻深深地感染了我,，讓我得到了一次難得的教育,。

美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇七

“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?！边@句話是法國著名的雕塑家羅丹說的。是啊,，生活中并不缺少美,，只要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn),，你就會擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。

我住的那幢樓旁邊有一個水槽，有一天突然停水了,，從此那兒就再也沒出現(xiàn)過一滴水了,。一天下午，我發(fā)現(xiàn)水槽里出現(xiàn)了幾袋垃圾,，過了幾天,，垃圾越來越多，原來是其他鄰居以為這里是垃圾站,，以后都把垃圾扔在那兒,，讓清潔工把它們給收走。

有一天晚上,，我正在家里寫作業(yè),，爸爸媽媽一回來就埋怨道：“不行不行，明天就得把那個討厭的垃圾站收拾掉!”原來,，他們在散步時經(jīng)過那里,，遠遠地就聞到一股惡臭，熏得他們連散步都不想散了,。那么臭的地方怎樣收拾啊?

第二天一大早,，媽媽帶著一大盆土，跟我一起下去了,。由于還很早,，所以那里沒有垃圾。雖然沒有垃圾,，但還是很臭,。于是媽媽就趕忙把那盆土倒在水槽里填滿,，蓋住那股臭味，然后撒上許多花種子,，做完這些,，我們就迅速撤離回家了。

從此以后,，我和媽媽每天都去那里澆花,。漸漸地，水槽那兒再也不是垃圾站了,，而是一個充滿花香的小花壇了,。

經(jīng)過努力，我和媽媽終于把垃圾站改成了花壇,，說明美就在我們的身邊,，只是我們還沒去尋找，去發(fā)現(xiàn)而已,。

美在我身邊11-25

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美在我身邊02-03

美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇八

體育課上,，吳老師笑瞇瞇的宣布：“這節(jié)課我們進行足球對抗賽！”“吔”大家一下子歡呼起來,。

我們用“石頭剪刀布”的方法來選擇球員,。隨著悍將被一個個選去，最后一輪我的“布”被“剪刀”剪了,，只能無奈的接納了王明這個無用的膽小鬼,。

比賽哨聲響起，球場頓時熱鬧起來,，大家激情洋溢,，隨著足球而奔波著，漸漸的我發(fā)現(xiàn)我們總是被對方壓著使不出勁,。這時我方得球了,，一腳長傳發(fā)起了一次有效的進攻，我心里一陣高興,。?。∏蛟趺吹搅送趺鞯哪_下,，這真是倒了八輩子的霉,，不知王明會如何處理，我目不轉睛的盯著他看,，生怕……只見,，他毫不猶豫地起腳怒射，差一點就被對方城池，一向膽怯的他竟有如此壯舉,，真讓我目瞪口呆,。

比賽激烈的進行著，對方組織了一次快速反擊,，但是剛過中線就被王明勇敢地截了下來,。我一看陣勢，忙向他招手,，示意他將球傳給我,。他晃過一名后位將球踢向了我這里，我?guī)蛲贿^對方的最后一道防線后,，用一個過頂球繞過守門員頭頂，王明一個臨空墊射,，為我對射進一球,，打破了雙方對持的僵局。

比賽結束了,，今天王明的表現(xiàn)真讓我大跌眼鏡,！

我發(fā)現(xiàn)平時膽小緬腆王明在球場上卻是一位敢打敢拼的悍將，我以前真是小看他了,。

美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇九

樓旁那條筆直的小路已經(jīng)走過了無數(shù)次,，沒覺得有什么新奇的，但偶然的一抬頭,，令我改觀了,，原來美麗一直在我身邊，只不過我沒發(fā)現(xiàn),。

小路兩旁的大樹縱橫交錯,，樹枝與樹枝在一起交叉生長，上面掛著可愛的樹葉,。

春,，悄悄地來臨了，剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人,。走在這一條潔凈的小路上呼吸著清新的空氣,，令人感到心曠神怡。春風一陣又一陣地吹過,，樹葉情不自禁地跳起了歡快的舞蹈,，為春天增加了幾分生機。每天清晨,，小鳥們在薄霧中嘰嘰喳喳地叫,，卻不會令人感到厭煩，反而令人沒有了惆悵，開開心心地度過每一天,。慚慚地,，青綠的葉子變得深綠了。

隨著蟬一聲聲地呼喚,，夏天到了,。火辣椒的太陽炙烤著大地,，大家都熱得苦不堪言,，紛紛成群結隊帶著扇子到下乘涼。兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽,，一絲絲陽光還能在下透出來,。但大家似乎早已忘了煩燥，在下笑呵呵地聊天,、下棋,。

秋天，發(fā)黃的樹葉相繼落下,，鳥兒們已相繼飛走了,，只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美,。在小路上走著,，微風吹過，葉子落在頭上,、身上,，將人打扮得光茫四射，美麗極了,。

寒冷的冬風吹過后,，小路剩的只有荒涼。大樹光禿禿的,，小路極少有人,，大家都躲在家中取暖，路上很靜,，這種是落幕美,。

美無處不在，只待我們一一發(fā)現(xiàn),。

美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇十

“大雪”的早晨,，碧空如洗，陽光明媚,，我和媽媽走在小區(qū)的一角,，發(fā)現(xiàn)它原來這么美,！

小區(qū)東面是一個人工湖，一排排高大的樓房倒映在湖面上,，太陽照射過來,，湖面上波光粼粼的，微風吹來,，湖面上的波浪好像在歡快地跳舞,。這時，我突然發(fā)現(xiàn)有一位老人劃著汽車輪胎制成的小船,，行駛到滿是柳樹的小島上釣魚,，這是何等愜意啊,！

湖邊的平臺上,，老奶奶們在跳廣場舞，老爺爺們則在打太極,，也有的爺爺奶奶躺在椅子上曬太陽,，不時走過三三兩兩嬉戲玩耍的小朋友。

沿著湖邊的小路,，有個大風車，這可是荷蘭有名的建筑物,，竟然在我們小區(qū)就有呢,，風車旁邊被竹子、楓樹包圍著,，紅綠相間,，煞是好看。

湖面上有一條長長的,，像蛇一樣形狀的木橋,，欄桿是用玻璃做的，從玻璃向外看,，湖水是碧藍碧藍的,，頓時讓人心情開朗。一路上,，楓樹,、柳樹、銀杏樹,、竹子等郁郁蔥蔥,，高低錯落，五彩繽紛,，我想“最是橙黃橘綠時”描述的大概就是這幅景象,。

生活中不缺少美,，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。不經(jīng)意的散步,，也能找到身邊的美,。

美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇十一

在我們的生活中，有很多美好,，甚至是一個微不足道的動作,，也會讓人感到美好，美好無處不在,。

每天,，在我去學校的路上，都會看見一位清潔工叔叔在掃地,，那時,，天還是灰蒙蒙的嗎，可是他們,，卻早已起來了,，而我們，卻還在睡覺,。

有一天早上,，我起晚了，急忙去學校,，在去學校的路上,，我還是看見了那位清潔工叔叔，而這次不一樣,。

有一位老奶奶慢慢地走過來,，突然，她暈倒在地,，這位清潔工叔叔連忙把她扶起來,，問老奶奶：你要不要緊。老奶奶說：沒事,，我只是沒吃早飯就出來了,。那位清潔工叔叔趕快去買了一個面包，給老奶奶吃,，由于老奶奶早上沒有吃飯,，吐了一地，而從旁邊走過來的一位女士卻說：啊呀,，這是誰,，吐了一地，真讓人惡心,。

老奶奶吃完了東西,，坐在了旁邊,，那位清潔工叔叔說：您走吧，這里我來打掃就好了,。老奶奶又說：啊喲,，真對不起，我來打掃吧,。而那位清潔工叔叔卻說：您走吧,，我來打掃吧。說完,，我便去上學了,。

放學回來，我又經(jīng)過了這條路,，卻看見老奶奶吐對東西,，早已被清潔工叔叔打掃的一干二凈。

生活中有很多美好,，只是我們不去發(fā)現(xiàn),，只要我們認真觀察，就會感到美好,，美好就在身邊,，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美好，感受美好,。

美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇十二

我寄情于美,，寄情于大千世界的百態(tài)美，美點綴著世界,，讓世界更加絢麗！我懷著一顆好奇的心,，去發(fā)現(xiàn)美,。

自然中的晝夜美

這是美的最原始姿態(tài)。

正值冬末春初,，清晨,，打開窗戶，習習涼風撲面而來,，伴著些許薄霧的滋潤,，頓時予人不由自主地豁達開闊。由此,，我想起了朱自清筆下的《春》,，吹拂著同樣的“楊柳風”，只是缺少四周嫩嫩的,、綠綠的園子與田野罷了,。但,，這又是自然的多樣性，鄉(xiāng)間有鄉(xiāng)間獨特的春,，城市卻是另一番春,。

夜里，又是另一番滋味,。,，街上往來的人少了，喧囂沒有了,，靜謐成了主導,，在黑夜中起舞，在千家萬戶中穿梭,。繁星是觀眾,，一閃一閃的，是無聲的贊嘆,。皎潔的月光,，讓我再次領略蘇軾眼中“庭下如積水空明”的意境。于是,，在我心中,，也不再只是黑色，更有月光營造的色澤,。

自然中的美,，是多樣的、多彩絢麗的,！我贊嘆它,，贊嘆蘊藏于自然、卻萌發(fā)于人們心中的美,。

廢墟中的人情美

這是美的升華,。

余秋雨是這樣認為廢墟的——“我詛咒廢墟，我又寄情廢墟,。廢墟吞沒了我的期盼,，我的記憶?！瓘U墟的留存,，是現(xiàn)代人文明的象征?！?/p>

我一直害怕廢墟,，無法理解余秋雨的這篇文章。因為,，圓明園的廢墟帶給了我太多無法磨滅痛楚與恥辱,。而今日,，我卻要贊美廢墟，贊美廢墟中的人情美,。

美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇十三

涼風習習的午后,，我合上一本剛看完的小說，放進書柜里,。望著窗外的美景,，雖然很美，但我沒心情去觀賞,。因為,，明天就是繪畫比賽了。我很喜歡繪畫,，但我害怕自己沒實力,。

爸爸打開我的房門，溫柔地對我說：“敏薇,，你明天不是有繪畫比賽嗎,？我?guī)闳タ幢诋嫲桑隙▽δ愕谋荣愑袔椭?！”“是真的嗎,？好耶，我這就收拾收拾,?！蔽掖虬缫环螅称鸨嘲诎职值能囎由铣霭l(fā)了,。

我看到了許許多多關于我國歷史和職業(yè)的壁畫,，更驚訝的是這道小巷已經(jīng)擠滿了人群。除了有壁畫之外,，還有一些攤子賣著我國著名的一些小食,；也有一些人跟著一些人用一些我沒看過的樂器演奏現(xiàn)在流行的歌曲跳著街舞，好不熱鬧,。

轉身后，看過去另外一條小巷,。我看到墻壁上貼滿了照片,，一些人站在小巷拍照?！鞍职?，為什么他們不拍壁畫而站在那空無一物的小巷里拍照呢？”充滿好奇心的我又開始問問題了,?！澳阕屑毿┛?。”爸爸這么一說我還真沒注意到呢,。

他們竟然站在了一個正方形的格子里,，只要在特定的位置拍照，就會看到自己站在一個立體的格子里,。而墻上的照片則是上次的人拍了后貼在墻上當作紀念的,，里頭也有外國人拍照留下的照片。

回答家后,，我更有信心地等待隔天的比賽了,。隔天，我把昨日在小巷里看到的一一畫了下去,。沒想到竟然得了第一名,，我恍然的發(fā)現(xiàn)美，其實就在每個人的左右,，只要用心觀察你就會發(fā)現(xiàn)每一個人,、事、物等的美,。

美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇十四

美,，生活中到處都有，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)沒的眼睛,。羅丹曾說過：這個世界,，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。

今天早上,，我們?nèi)嗤瑢W一起觀看了《開學第一課——美，就在你的身邊》節(jié)目,。

最美鄉(xiāng)村教師鄧麗,，從中南民族大學畢業(yè)后，回到了家鄉(xiāng)鶴峰,，開始了資教工作,。當時分配工作時，她主動要求到海拔1800米,，素有“鶴峰屋脊”之稱的鶴峰縣高原小學資教,。她的到來，為大山里的孩子們帶來了許多特長課,，孩子們第一次走進了音樂,、美術課堂。從此，校園中便有了歡笑聲和歌唱聲,。朝夕相處中,，孩子們把鄧老師當成了可親可敬的媽媽，鄧老師被孩子的真愛打動,，最終留了下來,。這是一種美。

最令我感動的是最美司機吳斌叔叔,，是杭州的長途客運司機,。在生命的最后時刻，吳叔叔強忍疼痛將大客車緩緩減速,、停車,，拉好手剎、打起雙閃燈,、打開車門疏散旅客,。最后一刻，他還不忘叮囑乘客“別亂跑”,，最終24名乘客安全脫險,。因為傷勢過重，48歲的吳叔叔永遠地離開了人世,。但他崇高的職業(yè)道德,，舍己救人的英雄氣概感動了千千萬萬的人們。這也是一種美,。

因為有了動物的美,，世界變得生氣勃勃；因為有了植物的美,，世界變得千姿百態(tài),；因為有了人類的美，世界變得更加和諧,、美好,。

讓我們帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去體會美,，創(chuàng)造美吧,！