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最新小學(xué)教師的思想工作總結(jié) 小學(xué)教師思想工作總結(jié)摘要(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 06:32:26
最新小學(xué)教師的思想工作總結(jié) 小學(xué)教師思想工作總結(jié)摘要(四篇)
時間:2023-04-07 06:32:26     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,提高認識,,明確方向,,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié),??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)教師的思想工作總結(jié) 小學(xué)教師思想工作總結(jié)摘要篇一

時間如流水,,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,。這一年,既忙碌,,又充實,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),,借以促進提高。

一,、思想工作方面

本人思想端正,,熱情努力,顧全大局,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),,能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,并在各方面嚴格要求自己,,認真學(xué)習(xí),,努力地提高自己。

二,、教育教學(xué)方面

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。今年下半年本人擔(dān)任二年級班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時兼帶一年級數(shù)學(xué)教學(xué),。備課量大,任務(wù)繁重自不必多言,。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,,并融會貫通.這對提高教學(xué)能力有很大的幫助!

在班級管理中,我以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,。想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,使每個學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!通過教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個睿智和有品位的人!

三、反思

反思本學(xué)年來的工作,,自己在工作中也存在著許多的不足,。不足

有以下幾點:

1、思考得還不夠多,,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,,進行反思。

2,、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細和實,,沒達到自己心中的目標。

3,、教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多, 其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。

總之,過去的一年,,我收獲了經(jīng)驗,,收獲了啟示,收獲了快樂,。我將堅守這份寶貴而又永久的財富,,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,,回報那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人,不辜負學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望.

小學(xué)教師的思想工作總結(jié) 小學(xué)教師思想工作總結(jié)摘要篇二

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,繼往開來,,以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,,是忙碌的半年,;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

1,、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認真,教風(fēng)扎實,,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.

2,、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材 內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集,。

3,、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準確化,條理化,,準確化,,情感化,生動化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多,;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。

4,、 在課堂教學(xué)中,,堅持啟發(fā)式教學(xué),堅持向45分鐘要質(zhì)量,。以學(xué)生為主體,,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能,,學(xué)習(xí)過程和方法,,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),,探究性學(xué)習(xí)的精神。

5,、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,有層次性,。為了做到這點,,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,,做到有的放矢,。

6、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,。對后進生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進生的成績,,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作,。后進生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,,這樣,他們就會學(xué)得輕松,,進步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加。

總之,,教育工作,,是一份常做常新、永無止境的工作,。 一份春華,,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,,但同時我也收獲了充實與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,使教學(xué)工作更上一層樓。

一年來,,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在這年里,,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,,鞭策自己,。對自己要求嚴格,力爭在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

一,、 加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

這一學(xué)期,,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴于律己,,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,,鞭策自己,,力爭在思想上、工作上取得進步,,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要,。

一學(xué)期來,,我還積極參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會,,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。 “學(xué)海無涯,,教無止境”,,作為一名教師,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以,本學(xué)期,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,,我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),,認真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等,。通過學(xué)習(xí),,讓自己樹立了先進的教學(xué)理念, 也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

二,、求實創(chuàng)新,,認真開展教學(xué),、教研工作, 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。我明白,,工作再苦、再累,,我也不能落后,,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學(xué)工作。課前,,我認真鉆研教材,、教參,課程標準,,認真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材,找準重點,、難點,。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,,積極利用遠程教育資 源,,運用課件,運用多種教學(xué)方法,,精講精練,,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。三,、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作,。我在工作之余,,把自己在教學(xué)中反思,、案例、收獲等收集起來,,并記錄一些自己的工作過程,、生活故事、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題,。四,、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失,。 反思本學(xué)期的工作,,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點:

1,、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細和實,,沒達到自己心中的目標。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點,。

4,、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,,有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。五,、繼往開來,,開創(chuàng)新的天地。 鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對后進生多些關(guān)心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步,。

3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要能嚴格約束自己。

4,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,,一份秋實,,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,沉甸甸的情感。

小學(xué)教師的思想工作總結(jié) 小學(xué)教師思想工作總結(jié)摘要篇三

一個學(xué)期來,,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,,認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),;嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作與思考總結(jié)如下:

一、政治思想方面:

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認真參加政治學(xué)習(xí),。開學(xué)初就學(xué)習(xí)了劉延?xùn)|的講話,明確人民群眾的滿意度是標準,。我在工作中嚴格落實師德要求,,廉潔從教,從來不參與有償家教,,做一個有責(zé)任心的人,,教學(xué)中的有心人。我還積極學(xué)習(xí)解讀《弟子規(guī)》,,不但懂得更多為人的道理,,也為我進一步教育學(xué)生踐行弟子規(guī)打下基礎(chǔ)。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須以身作則,,時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,,努力使學(xué)生,、家長能接受我、喜歡我,。我知道班主任工作要講究方法,,要不斷學(xué)習(xí)借鑒,不斷實踐總結(jié),才能不斷提高班級管理水平,。在實施新課程中,,我認真拜讀了各種有關(guān)教育的文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中,,我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作,。在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作: 在教學(xué)工作方面,,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項工作,,認真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,,并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對小學(xué)生進行心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理,;創(chuàng)設(shè)生動具體的情境,,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí),;在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法,;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索,、主動思考,、主動操作、主動評價,,運用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,,對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進行計算能力訓(xùn)練時,,我要求學(xué)生先要認真審題,,邊審題邊思考:“題抄對了沒有?先算什么,?再算什么,?”計算過程中要求學(xué)生做到一步一回頭,進行自覺檢驗,。如果發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生做錯了題,,及時要求學(xué)生糾正,自覺分析造成錯誤的原因,,防止再錯,,養(yǎng)成認真計算的習(xí)慣。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字,、運算符號必須寫得清楚工整,、規(guī)范,作業(yè)做完后,,要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣,,端正認真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),,甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,,我就對學(xué)生進行思想教育,。樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,并不是他們沒有潛能,,而是不相信自己有潛能,,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,,久而久之,,形成習(xí)慣,一遇到問題,,先想自己不行,,對自己沒信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,,什么都不想學(xué),,作業(yè)不會做,造成成績低下,。我所教的班級差生有幾個,,他們基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,,多次測驗都沒有及格或沒有達到優(yōu)秀等級,。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情況,,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機會,,同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進步,,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐

步樹立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,,學(xué)習(xí)成績也不斷提高,。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,努力改進教學(xué)方法,加強對中下生的輔導(dǎo),,使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高,。

三、認真參加校本教研,,努力提高教育教學(xué)水平,。

這個學(xué)期,我繼續(xù)認真參加學(xué)校的有效校本教研活動,,積極參與聽課,、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,,不斷提高教學(xué)水平,。 作為教師,自己的知識千萬不能只比學(xué)生快一課時,。我們平時說的最多的就是學(xué)生有一杯水,,我們就要有一盆水、一桶水,。所以自身的學(xué)習(xí)很重要,。這一期中,我積極參加各種教師培訓(xùn)特別是校本培訓(xùn),牢牢抓住每次學(xué)習(xí)的機會,,認真觀看,、思考、做記錄,,然后回來整理思考,,結(jié)合自己的實際向他們學(xué)習(xí),更重要的是得到更多同行和領(lǐng)導(dǎo)的批評與指導(dǎo),,然后慢慢的成長,。不過比起那些有經(jīng)驗的老師們,我還是存在著很大差異的,,今后還要繼續(xù)進一步的學(xué)習(xí),、提高。對于數(shù)學(xué)組的活動,,我每次都能積極參與,。不僅是觀看示范課,更多的是參與到評課討論中去,。我還認真學(xué)習(xí)《新課程教學(xué)研究》等繼續(xù)教育書籍,,并做好筆記,,從中吸收營養(yǎng),充實自己,。

四,、優(yōu)化班級常規(guī)管理,努力培養(yǎng)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

教育以德為首,。德育工作是搞好其它工作的重要基礎(chǔ)。我高度重視德育工作,,積極創(chuàng)建健康,、和諧、向上的良好學(xué)風(fēng),、班風(fēng),。以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點,以此帶動教育,、教學(xué)工作的全面開展,。

(一)踐行弟子規(guī),抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

好的習(xí)慣將讓人終生受益,。我結(jié)合這個學(xué)期學(xué)校開展的踐行弟子規(guī)活動,把抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點,,結(jié)合學(xué)校每周的“流動紅旗”評比,向?qū)W生進行常規(guī)教育,。通過積極鼓勵,、引導(dǎo)、批評和教育,,使學(xué)生形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。重點抓好班風(fēng)建設(shè),針對個別調(diào)皮學(xué)生,,積極引導(dǎo),,想對策,通過反復(fù)抓,,促使學(xué)生的養(yǎng)成教育進一步得到提高,。培養(yǎng)了幾個得力的小干部如中隊長鄭雯珊、紀律委員黃楚雯等,,促使班風(fēng)得到好轉(zhuǎn),,做到周周都有訓(xùn)練的重點。這個學(xué)期班上打鬧的現(xiàn)象少了,,特別是岑俊俞同學(xué),,打人的壞毛病基本能克服,,很少有同學(xué)告他的`狀了。

(二)把安全教育放在首位,。

安全工作是學(xué)校工作之首,,我堅持做到每月講,每周講,,每天講,。

1.經(jīng)常進行安全教育,樹立安全意識,,提高自我防范能力,。

2.加強學(xué)生路隊安全的教育,經(jīng)常與家長交流,,取得他們的支持與配合,,督促學(xué)生按時上學(xué)、放學(xué),,不要太早上學(xué),,不在離校和返校途中逗留等,確保學(xué)生的安全,。

3.加強課間安全教育,,經(jīng)常指導(dǎo)督促孩子課間做文明游戲,不要追逐,,減少和避免安全事故的發(fā)生,。

4.向?qū)W生講有關(guān)安全救護知識,增強學(xué)生安全防范意識,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防逃生知識,、防暴雨雷電,及加強法制教育等,。天氣炎熱后,,天天加強防溺水安全教育,告訴學(xué)生一些溺水的事故,,反復(fù)強調(diào)不能私自去游泳或去河邊玩耍等,。

(三)繼續(xù)進行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

1.做好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

經(jīng)過四個學(xué)期的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,,同學(xué)們對學(xué)校的很多規(guī)章制度已經(jīng)有了一定的了解,對應(yīng)該如何聽課,、上課的坐姿,、課前的準備、聽課時的思考及回答問題,、與同學(xué)的討論交流等,,都有了明確的認識,,但要養(yǎng)成習(xí)慣,還需要耐心的指導(dǎo)和培養(yǎng),,直到現(xiàn)在也只是差強人意,,許多學(xué)生的課堂紀律還比較差,小動作多,,隨便說話的也多,,還需要今后繼續(xù)努力。

2.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

我注意引導(dǎo)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生,,不隨手亂丟廢紙雜物。在教室里,、校園內(nèi)外看到廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,。通過開展各種形式的活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。我經(jīng)常以身作則,帶頭打掃衛(wèi)生,。還充分利用班隊活動課對學(xué)生進行教育,。要求學(xué)生做到的事情老師首先要做到,給學(xué)生做好榜樣,。對于愛勞動講衛(wèi)生的學(xué)生給予表揚,。

3.養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣。

通過積極創(chuàng)設(shè)文明的環(huán)境,,進行基本禮儀的訓(xùn)練,,教育學(xué)生同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不打架罵人,,推廣禮貌用語與普通話,幫助學(xué)生養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣,。對做得好的同學(xué)及時給予表揚,,并及時鼓勵其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)生起到了很好的教育效果,,調(diào)動了孩子們的積極性,。對特別有禮貌的蔣

懿樂等同學(xué)評為文明之星。

(四)與家長保持密切聯(lián)系,,共同促進學(xué)生健康成長,。

通過校訊通以及電話聯(lián)系,面談等多種形式,,做好與家長的溝通工作,。定期向家長匯報,,讓家長及時了解小朋友在學(xué)校時的表現(xiàn)和學(xué)校的常規(guī)要求,爭取家長配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育,,促進學(xué)生健康成長,。

認真召開家長會。通過家長會,,使家長對學(xué)校的教育教學(xué)有了進一步的了解,,對“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”有了比較深刻的認識,對教育引導(dǎo)孩子踐行弟子規(guī)有了更深刻的認識,,家長進一步了解了習(xí)慣決定著孩子成長的質(zhì)量及培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的策略,,受到家長的一致好評。

(五)認真開展主題教育活動

班隊活動是對學(xué)生進行思想品德教育的基本途徑,。一次精心設(shè)計的班隊活動所起到的教育作用遠勝于一百次空洞的說教,。因此,我十分重視班隊活動的發(fā)展,。本學(xué)期,,結(jié)合重大節(jié)日等開展了一系列的別開生面的主題教育活動,如踐行弟子規(guī),、“知識守護生命,、安全警鐘長鳴”、“除陋習(xí),、講衛(wèi)生,、樹新風(fēng)”、“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”|“我與小樹交朋友,,爭做綠色小天使”,、 “真愛生命、善待自我”,、 “學(xué)習(xí)安全知識,,提高避險能力”、“讓我們的生活溢滿書香”,,等等,,使學(xué)生的思想認識在各個方面得到熏陶和提高。

五,、不足與反思,。

(一)班級管理方法還不夠完善,還有進步空間,,班風(fēng)進步不大,,特別是在學(xué)生自覺性方面特差,課堂紀律仍需加強。

(二)個別學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差,,亂丟垃圾的現(xiàn)象常有,,部分學(xué)生怕搞清潔衛(wèi)生。

(三)個別學(xué)生不樂意與老師溝通,,有問題不向老師反映,。

(四)學(xué)生課間打鬧追逐現(xiàn)象仍是無法避免,還要加強課間的巡視,,在班上也還要對孩子們進行嚴肅的安全教育,,希望大家一起重視。

六,、采取的措施:

(一)以勤立身,,增強老師自身的榜樣作用。老師為同學(xué)為班級干了什么,,要借機向?qū)W生說教,,不然二年級的小朋友是不會了解老師的苦心的。

(二)加強思想教育與個別指導(dǎo),。特別是學(xué)習(xí)和紀律的后進生,,如秦松佳、

覃世旺等,,加強耐心的具體的行為指導(dǎo),。

(三)進一步加強良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,及時糾正一些不當(dāng)言行等,。

(四)教學(xué)要注意及時回顧,,反饋補救。每個知識點的教學(xué)都要進行小檢測,,對于不能過關(guān)的學(xué)生做到心中有數(shù),,及時輔導(dǎo),并爭取家長協(xié)助教育,。

在師生的共同努力下,,這個學(xué)期我們班多次獲評為規(guī)范班級,在期中檢測中,,我任教的數(shù)學(xué)學(xué)科成績名列前茅,。在今后的工作中,我將不斷克服自身的一些不足,,更加嚴格要求自己,認真學(xué)習(xí),、體會和總結(jié)優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,,刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平和工作能力,,在教學(xué)實踐中逐步完善自己,,使自己成為一名優(yōu)秀的教師,。

小學(xué)教師的思想工作總結(jié) 小學(xué)教師思想工作總結(jié)摘要篇四

年度思想工作總結(jié)

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一年的時光過去了,,過去一學(xué)年,,我擔(dān)任的是二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,回想一年來的工作,,既充實,,又忙碌,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:

一,、思想方面:在這一年來,,我熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),,愛學(xué)校,、愛學(xué)生。遵守職業(yè)道德,,顧全大局,、服從安排、愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生,、廉潔從教。作為一名教師,,我從自身嚴格要求自己,,通過政治思想、學(xué)識水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。

二、教學(xué)方面 :首先做到提前備課,,備課時認真鉆研教材,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同事學(xué)習(xí),、請教,,力求吃透教材,找準重點,、難點,。 其次認真學(xué)習(xí)“主動教育”模式 ,積極參加學(xué)校組織的聽課,、培訓(xùn),、教學(xué)交流,上好考核課。平時課堂上運用模式努力,,實現(xiàn)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)模式,,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),,并運用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。再次我熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進生多給予他們一些溫暖,,用愛改變他們,,理解尊重信任他們。作為低年級老師,,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,,學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,,翱翔在無盡的天空,。

三、努力方向:

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2,、對差生多些關(guān)心,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步。

3,、利用各種方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。一份春華,,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,。我將用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去感染我的學(xué)生,,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,,將自己最珍貴的愛奉獻給學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。

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