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最新對班主任的工作計劃和目標(biāo) 班主任的工作計劃分為(7篇)

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最新對班主任的工作計劃和目標(biāo) 班主任的工作計劃分為(7篇)
時間:2023-04-07 06:23:20     小編:zdfb

制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

對班主任的工作計劃和目標(biāo) 班主任的工作計劃分為篇一

1,加強(qiáng)班科任老師的配合,,特別是政治教師的配合,。

學(xué)生的思想可塑性較強(qiáng),對問題的態(tài)度,,看法往往容易受自己的意識所左右,,走向成熟的同時又顯得較為幼稚,在思想上起伏波動較大,。因此,,及時了解學(xué)生的思想工作,有的放矢地加以引導(dǎo),能夠使其端正思想,,步入正軌,,向好的方面轉(zhuǎn)化。在教育過程中,,班科任的積極配合,,能夠及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的思想問題,從而有利于針對性的教育,,有利于班主任和政治教師的思想政治工作計劃的深入開展,。

2,充分利用班會課,,校會,,國旗下講話等有利課程,加強(qiáng)思想道德建設(shè),。

為了更好地促進(jìn)德育工作計劃的開展,,我們應(yīng)該充分地利用班會課,校會,,國旗下講話等有利課程,,加深德育教育的研討與開發(fā),全身心對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,,集體主義教育,,衛(wèi)生安全教育,引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉,,參與班級文化教育,,教育學(xué)生崇尚科學(xué),傳承文明,,關(guān)心他人,,熱愛校園,尊老愛幼,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和整體素質(zhì),。

3,加強(qiáng)與政教處,,治保組,,團(tuán)總支和家長的有效配合。

(1)在工作中,,通過與政教處,,治保組的配合,可以有效地加強(qiáng)思想政治教育工作,,搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作,,使學(xué)生告別不安全的一切行為,,從而使學(xué)校放心,家長安心,。

(2)在本學(xué)期中,,要鼓勵學(xué)生向團(tuán)員青年看齊,爭取做一名光榮的共青團(tuán)員,,從而使學(xué)生在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,,在團(tuán)總支開展的主題活動中受到教育,拙壯成長,。

(3)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),以利于采用合理,,有效的方法進(jìn)行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,,以利于學(xué)生的成長,。

1,加強(qiáng)班干部隊伍的構(gòu)建,。

班干部隊伍整體素質(zhì)的高低,,直接影響到班級班風(fēng)班貌的好壞。因此,,期初就應(yīng)該加強(qiáng)班干部隊伍的構(gòu)建,,使班干部隊伍既是一支學(xué)習(xí)質(zhì)量高的隊伍,又是一支思想道德素質(zhì)高的隊伍,,能夠成為同學(xué)們言行的表率,,從而起到模范帶頭的作用,更好地帶領(lǐng)同學(xué)們向共同的奮斗目標(biāo)而努力前進(jìn),。在工作中,,應(yīng)切實加強(qiáng)班干部隊伍的思想素質(zhì)教育,使其真正能起到以身作則的作用,,又能有效地對同學(xué)們起到督促引導(dǎo)的作用,。

2,創(chuàng)建和諧向上,,努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,。

(1)樹立正確的輿論導(dǎo)向。

一個班集體整體給人們的印象,,是正壓過邪,,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系,。一個良好的班風(fēng)班貌,,需要班主任堅持不懈地引導(dǎo),也需要全體同學(xué)的共同配合,特別是需要班干部對同學(xué)們的督促,。

(2)發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,,促進(jìn)共同進(jìn)步。

在一個班集體中,,能夠充分地發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,,才能夠促進(jìn)同學(xué)們的共同進(jìn)步。班干部作為德智體方面走在前列的學(xué)生,,要能夠幫助其他的同學(xué)在德智體方面也能夠取得較大的提高,。學(xué)習(xí)好的要切實幫助學(xué)習(xí)較差的,對學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的問題,,困難,,同學(xué)們要努力克服,群策群力,,共同解決,,發(fā)揮共同智慧,而不是出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象成風(fēng),,如果是那樣,,班級整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量將可想而知。

(3)充分利用后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄,。

長期以來,,后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄重視不夠,這樣,,不利于學(xué)習(xí)氛圍的整體構(gòu)建,。本學(xué)期,要充分地利用后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄,。在后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄中,,要緊跟時代精神,當(dāng)前教育,,出版或張貼有關(guān)的動態(tài)知識或?qū)W生們的優(yōu)秀作品(或作文,,或書法等),使學(xué)生們感受到整個學(xué)習(xí)氛圍的熏陶教育,,促進(jìn)良好個性的形成,,促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。

總之,,新學(xué)期班主任工作計劃,,首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè),,為學(xué)生構(gòu)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展,。

對班主任的工作計劃和目標(biāo) 班主任的工作計劃分為篇二

九年級新的學(xué)期開始啦,這是初中學(xué)習(xí)中承前啟后的一學(xué)期,,面臨著迎接中考的重任,。作為班主任的各項工作自然緊湊而忙碌,20xx年以來我任九年級(2)班班主任,,為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位家長的期盼,,更好地開展班級管理工作,使全體學(xué)生在德智體美勞諸方面都有長足的進(jìn)步,,特對本期工作計劃如下:

本班本學(xué)期共有28名學(xué)生,,從上學(xué)期考試來看,我班學(xué)生平均分較1班差一些,;有不少同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差缺乏學(xué)習(xí)自主性,。他們有想學(xué)好的心,但因為懶,,缺乏恒心,,尤其值得關(guān)注的是有個別同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,,學(xué)習(xí)成績有待極大提高。

可喜的是本班學(xué)生思想單純,,也樂于接受老師的批評,,但是誠懇的答應(yīng)之后卻總是缺乏實際行動,或是三分鐘熱度,。另外,,學(xué)生的行為習(xí)慣比較差,常常有點隨心所欲,,但都沒有太壞的心眼,,一旦被老師指出也會樂于接受,但是反復(fù)性較強(qiáng),。因為愛玩,,因為沒有恒心,所以學(xué)生整體的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,,這形成了惡性循環(huán),,也導(dǎo)致成績止步不前。但是每個人都在努力,,都在期待收獲成功,。

繼續(xù)營造和諧師生關(guān)系,幫助學(xué)生改善比較差的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,,減少后進(jìn)生人數(shù),,增加優(yōu)等生人數(shù),且爭取在期中期末考試中能縮短與其它班級的均分差距,。

并且積極參加學(xué)校各種活動,,勇于拼搏,爭取佳績,。

1,、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平

在本學(xué)期中,,本人要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理理念,,認(rèn)真貫徹了黨的教育方針,努力推進(jìn)了素質(zhì)教育,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,,提高學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性的發(fā)展,。實施素質(zhì)教育,,就是要全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,造就有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律,德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。著眼于人的內(nèi)在的發(fā)展要求,,把人當(dāng)作教育目的本身,這才是人們在“素質(zhì)教育”口號下,,追求教育價值的實質(zhì),。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動性,、創(chuàng)造性,,使他們學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會合作,、學(xué)會生活,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,讓學(xué)生自主地發(fā)展,,從各種壓抑中解脫出來,在生動活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂,。

2,、以人為本,,尊重學(xué)生,讓學(xué)生成為班級管理的主人

在班級管理工作中,,尊重學(xué)生的人格,,以平等的姿態(tài)面對學(xué)生,讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的機(jī)會,。使民主不再像天上的餡餅,,一個永遠(yuǎn)也畫不像的葫蘆,讓民主落到實處,。去年我接任班主任,,首先要在班內(nèi)召開一次班會,歡迎學(xué)生提出管理班級的意見,。通過這樣,,提高學(xué)生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,,使班級洋溢著融洽,、活潑、歡樂的氣氛,,讓學(xué)生有一種愉悅,、友愛、信任,、自豪的情緒體驗,。凡是班集體的計劃和決定,都應(yīng)和班集體共同

討論,,樂于給個別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助。對學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表揚和批評,,以建立尊師愛生,、團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽,、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境,。

3、一把鑰匙開一把鎖,,關(guān)注學(xué)生的個性差異

俄國教育家烏申斯基說:“如果教育家希望從一切方面去教育人,,那么就必須首先從一切方面去了解人?!卑嘀魅我逃脤W(xué)生,,只有了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,,分析學(xué)生的心理狀態(tài),,才能從實際出發(fā)對學(xué)生進(jìn)行教育,,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學(xué)生的心坎上,。因此,,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件,。

1. 中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

2. 幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。

此外,,班主任自身要做一個人格高尚的人,,要宏楊正氣,是非分明,,立場堅定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可

欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,,主動性,,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

1. 樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,偉人,,名人,,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2. 實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,,幫助他樹立目標(biāo),,取長補(bǔ)短。

3. 面對挫折實事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,,必需長期努力,。

總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,,“自信是人生成功的一半”,。

1. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,,課后及時復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí),。要要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

2. 加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,,個人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果,。

3. 創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),,同學(xué)自愿,,請教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,,營造一種努力爭先,,不畏艱難的氛圍。

4. 組織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。

5. 強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,。

6. 加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。

1. 學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí),,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),,平時,早自習(xí),,上午上課,,下午上課,晚自習(xí)課,,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,,勤動腦勤動手,,這樣才

能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

2. 精心挑選班干部,,大膽鼓勵他們在班上開展活動,,同時加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上,。

3. 嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,,要學(xué)生明白遲到了,早退了,,曠課了,,打牌,了將要受到何種處理,,主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,,嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同 家長和老師共同制定他的保證書,,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,,同時加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,,多同他們交流,給予他們信任總之,,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動積極性,,以上四點是我對新的初三班的工作計劃,相信只要有信心,,一切皆有可能,。

(1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。

20xx----20xx學(xué)年度第一學(xué)期

九年級(二)班班主任工作計劃

班主任:王xx

20xx-x-xx

對班主任的工作計劃和目標(biāo) 班主任的工作計劃分為篇三

業(yè)績始于計劃,當(dāng)然計劃也不是唯一的,,一味的照著計劃按部就班,,那就失去了工作本身的意義,所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細(xì)節(jié)初擬一個計劃,,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性,。

從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),、積極、先進(jìn)的班集體,。

新的學(xué)期,,新的開始,在開學(xué)前制定一份工作計劃很重要,,以下是由govyi小編為大家推薦的職專班主任工作計劃,,歡迎大家參考學(xué)習(xí),。

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作,。

做好班主任,,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。

當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定自己的工作計劃,,而且都既有針對性,,取得了不錯的效果,這個學(xué)期的工作計劃是:

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此,,必須提高認(rèn)識,,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的集體。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量,。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況 和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,,性格特點和家庭情況,,然后加以分析,綜合,。

如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,擔(dān)任干部情況,,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,,健康狀況,,家庭地址,電話,,家長職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等。

1,、制訂班主任工作計劃,,加強(qiáng)工作計劃性

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,,措施具體,、切實可以。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展,,一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3,、選好、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,要挑選具備一定組織工作能力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4、要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,游覽,,訪問,,晚會,主題活動等,。

5,、要形成正確輿論,,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,抵制,,幫助,,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

6,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,對班集體形成和鞏固有巨大影響,。

一年級新生,積極性高,,思想單純,,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,,激發(fā)他們的積極性,,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,創(chuàng)造一些競爭機(jī)會,,比學(xué)習(xí),,比紀(jì)律,比品德等,。

二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,,競爭意識,,學(xué)習(xí)積極性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,,對他們要加強(qiáng)思想教育,另方面要加強(qiáng)檢查督促,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績。

三年級學(xué)生,,思想波動較大,,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué),、就業(yè)的矛盾,,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們,,正確面對現(xiàn)實,,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大、就業(yè)關(guān)系,,以保證他們的畢業(yè)水平,。

現(xiàn)在在金融危機(jī)下,其實對中專生也是有一定好處的,,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,,這是我們多年艱苦教育的成果,,我感到十分的欣慰。

總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),,但是我會努力的,,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,,我為自己的成果感到驕傲,。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負(fù)社會,、學(xué)校,、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,,我相信我做的會更好的,。

對班主任的工作計劃和目標(biāo) 班主任的工作計劃分為篇四

人們常說,當(dāng)教師不當(dāng)班主任,,是一件憾事,。當(dāng)今社會對教師,尤其是班主任要求極高,,壓力很大,。學(xué)校,社會,,國家,,小言之則家長,孩子,,當(dāng)所有的希望都寄予班主任,,這一工作已讓班主任叫苦不迭。十幾年的班主任,,雖不太長,,可也不短了。我常思考,,怎樣做才能讓我“減負(fù)”,,但效率高,,學(xué)生又能培養(yǎng)好,,能力強(qiáng)。一日頓悟,,我們何嘗不去做一個放風(fēng)箏的人,,讓孩子們有自己翱翔的空間,可又不離我的掌控,。有距離但不離心,,風(fēng)大收一收,風(fēng)小放一放,,他們快樂,,我們舒心,逐步變他律為自律,,變依賴別人督促為自覺主動,。

放風(fēng)箏的老手,定會放前檢查了解風(fēng)箏的提線及風(fēng)箏的尾巴的長短,。班主任也相同,,原則上是"抓兩頭,帶中間"。發(fā)揮班干部的帶頭,,引領(lǐng)作用,。我一直堅持學(xué)生能做的,我不做,。未必事無俱細(xì),,事必躬親。教給班干部做事的方法,,并提醒他們注意工作態(tài)度及做事方式,。人非圣賢,孰能無錯,,更何況是一些十歲左右孩子,。常犯有驕傲,狂妄,,目中無人的錯,。我就會再班上講一些小典故,含沙射影的點到,,雖沒點明,,可讓他們意識到了,又不失他們在班級中的威信,,可以繼續(xù)很好工作,。并從內(nèi)心感受到班干部并非就是個好聽的"中隊長,大隊長"你是服務(wù)于同學(xué)們的,,沒有凌駕于人的特權(quán)和優(yōu)勢,。而且不認(rèn)真工作這一光環(huán)隨時會失去,存于岌岌可危的班干,,逐漸會謙和,。

班風(fēng)很重要,班風(fēng)能夠帶動的也是兩個極端的人,,這一風(fēng)向的把握是班級的靈魂與命脈,。這就需要看班主任的想法了。我覺得讓孩子能老實,,憨厚做事,,但要靈活,機(jī)敏,。學(xué)習(xí)差的孩子有很多并非是腦子差,,可他一旦不貪學(xué)習(xí)很容易有歪風(fēng)邪氣,"正風(fēng)難樹,,邪風(fēng)易吹,。"我在班里經(jīng)常把這樣一兩個可能有苗頭的孩子,發(fā)現(xiàn)一點愛勞動或什么優(yōu)點,大肆表揚,。并將他們的思想時刻與班級發(fā)展掛鉤,,讓他們意識到班級他們起到推動作用。習(xí)慣性的,,評獎時,,這些孩子的票數(shù),呼聲很高,。久而久之,,他們不會因為自己學(xué)習(xí)不好而破罐子破摔。好孩子,,班干部也關(guān)注這幾個,,老師也呵護(hù)他們,讓所有的孩子都感覺到集體的溫暖,,不論我的好與不好,。兩個頭的正確引領(lǐng)班級的大方向不會錯。凝聚力很強(qiáng),。

我與學(xué)生說的最多的是:“予人玫瑰手有余香,。吃虧是福。與人快樂自己快樂,?!爆F(xiàn)在的孩子普遍自私,缺少愛別人,,或許在他們的心里除了自己已沒有別人的位置了,。我和孩子們常講"先做人,后做事,。"一撇一捺這人字好寫難做,。你的心中充滿愛才會贏得別人信賴與尊敬,。坦誠的對待身邊的每一個人,,你的內(nèi)心才會無比踏實。"百善孝為先",,一個不懂孝敬父母的民族是沒有前景的,。一個不懂孝敬父母的人是不可交的,且成不了大事,。其次,,做人應(yīng)該有責(zé)任感,明確自己浸在幸福生活與父母溺愛的同時肩負(fù)者很重的希望與使命,。我在傳遞著我的愛,,讓孩子享受愛的同時懂得去付出。

班主任,我覺得就是手握著責(zé)任的線軸,,放出愛的絲線,,牽掛著我們心中那些可愛的孩子,讓他們健康快樂的成長,。

對班主任的工作計劃和目標(biāo) 班主任的工作計劃分為篇五

深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,,結(jié)合本學(xué)校“擔(dān)當(dāng)責(zé)任,,追求卓越”的校訓(xùn),、高一年級“明確目標(biāo)、講求方法,、注重實效,、爭創(chuàng)佳績”的口號和德育工作的要求,抓好班級教育工作,。

本班現(xiàn)47人,,男生20人,女生27人,。整體而言,,作為高一平行班,學(xué)生生源素質(zhì)較低于實驗班,,在管理方面可能存在更多的問題,,經(jīng)過一學(xué)期的觀察,發(fā)現(xiàn)我班的問題學(xué)生較多,,為班級管理造成阻礙,。

確保我班學(xué)生在高中第二學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個一”目標(biāo):一個和諧融洽的生活集體、一種科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、一個奮發(fā)追求的班風(fēng)班容,、一種健康積極的精神面貌,爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體,;

我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計劃,。

(一)班級干部隊伍建設(shè)

班級干部是班主任堅實的后備力量。經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng)和觀察,,我更換了班級干部的組成成員,,讓更多有能力有激情的同學(xué)參與到班級的建設(shè)和管理當(dāng)中。各個班級干部已經(jīng)能夠基本做到各司其職,,做好自己的本職工作,。本學(xué)期需要在班內(nèi)樹立班級干部的良好形象,讓他們成為全班的骨干力量和榜樣力量,,發(fā)揮他們的帶頭作用,,真正成為班級的中堅力量,。

及時召開班委會會議,明確新學(xué)期的工作范圍,,并且布置好新學(xué)期的新任務(wù),。重點是晨會的總結(jié)工作,班會的籌備工作,,課間的兩操工作,,還有后期的各項學(xué)校集體活動等等。

(二)班風(fēng)建設(shè)

一個班級的班風(fēng)直接影響著學(xué)生的成長,,無論是在學(xué)習(xí)效果方面還是個人品質(zhì)養(yǎng)成方面,,都有著舉足輕重的作用,因此班風(fēng)的建設(shè)是班級管理的重中之重,。

新學(xué)期的班風(fēng)工作從學(xué)生的日常行為規(guī)范入手,,主要包括校服,頭發(fā),,指甲等方面,,讓學(xué)生有良好的精神風(fēng)貌。

利用自習(xí)課和周會課的時間讓班級內(nèi)同學(xué)結(jié)合不同的主題給大家做演講,,其他同學(xué)談感想,。希望通過這樣的活動形式能培養(yǎng)出學(xué)生在公眾面前說話的能力,訓(xùn)練學(xué)生的獨立思考的能力,,不讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的機(jī)器,,而是有理想、有思想的青年,。讓學(xué)生朝著成為“文明,、優(yōu)雅、樂學(xué),、善思”的目標(biāo)努力,,把自己塑造成為真正優(yōu)秀的人才。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)生雖然基本適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)強(qiáng)度,,但學(xué)習(xí)能力并不高,,做不到積極主動的學(xué)習(xí)。因為學(xué)生間比之前要熟識,,個別同學(xué)的學(xué)習(xí)不如第一學(xué)期專注和精力集中,,愛說話,。有些成績不好的同學(xué)開始甘為人后,,不思進(jìn)取。對此,,我想從以下幾方面著手:

1.與科任老師積極配合,。本學(xué)期的重點是課上的聽課效果和課后的作業(yè)落實,。表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和表現(xiàn)不太好的學(xué)生及時做出反饋,并及時通過家校通進(jìn)行表揚和批評,。

2.召開班級干部會議,,讓班級干部各司其職,不推脫工作,,成為榜樣力量,。由學(xué)委和各小組長負(fù)責(zé)作業(yè)的上交和作業(yè)情況反饋工作,完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。

3.及時做好學(xué)生的思想工作,。及時與學(xué)生談話,了解他們的學(xué)習(xí)情況,,家庭情況,,及時解決他們遇到的難題。個別談話很多時候要比集體談話更有針對性,,更能觸及到學(xué)生的心靈,。通過個別談話,了解個別學(xué)生的困惑和問題所在,,對于學(xué)生后期的學(xué)習(xí)會更有幫助,。

4.表揚班級每次考試成績突出的同學(xué),以獎狀的形式表揚班內(nèi)考試前十名,,各科狀元和每次考試進(jìn)步大的同學(xué),,激勵他們更有積極性地學(xué)習(xí),同時也鼓勵其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

5.開展學(xué)習(xí)小組,激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,,培養(yǎng)競爭意識,。小組間不僅比成績的高低,還要比學(xué)習(xí)的進(jìn)步幅度,,從而提高小組的整體水平,。

6.利用午自習(xí)和班會的時間讓學(xué)生做演講,培養(yǎng)學(xué)生的語言能力,,思維能力,。

以上是作為高一班主任我的計劃和想法,希望在全體師生的努力下,,我們班級能成為一個積極向上,,朝氣蓬勃的班集體。

總之,高一階段對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,,對一個集體的成長非常關(guān)鍵,,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,,因此,自己將刻苦勤奮,、鉆研學(xué)習(xí),、不斷實踐、不斷進(jìn)取,,努力完成自己的第一個高中工作階段所面臨的任務(wù),。在工作中有不足的地方,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正,,本人將不勝感激,。

對班主任的工作計劃和目標(biāo) 班主任的工作計劃分為篇六

我班有學(xué)生48人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時上下學(xué),,但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想,,在新學(xué)年中要不斷努力,,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,,并樹立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

做好上學(xué)期的工作總結(jié),,為改正教學(xué)中的不足,我給自己制定以下幾點目標(biāo):

1,、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

2,、努力貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,,從而抓好班級的紀(jì)律,。

3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4 、注重學(xué)生的進(jìn)步,,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5,、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

1,、 充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,,不吵架,不打架,,增強(qiáng)班級凝聚力,。

2、發(fā)揮班干部的作用,,師生共同做好班級管理工作,。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,,要每天了解班干部的工作情況,,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律,。

3、 盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。

4、布置好教室環(huán)境,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。

5、 更好的實行“小紅旗”競賽體制,,提高學(xué)生的行為品質(zhì),,提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)勝學(xué)生,,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅旗”的想法。

6,、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),,形成屬于自己班級的班風(fēng),。

1,、以人為本,,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,,智慧,,健康的人,。

2、營造一個溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3,、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,,學(xué)會付出和愛,。

4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。

對班主任的工作計劃和目標(biāo) 班主任的工作計劃分為篇七

本學(xué)期我擔(dān)任20xx級xxx班的班主任,,為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,,為二年級直通車和三年級輔導(dǎo)班升學(xué)沖刺打下良好的基礎(chǔ),,擬訂班主任工作計劃如下:

全班現(xiàn)有學(xué)生62人,其中有男生33人,,女生29人,。雖然是二年級,學(xué)生來源復(fù)雜,,主要由全縣普高分流及本校插班生組成,,由上期的5個專業(yè)在本期縮減為四個專業(yè),即建筑,、法律,、音樂、美術(shù)組成,,集普高之精英,、職高之精華于一體。班上男女學(xué)生比例較適中,,但要應(yīng)對學(xué)習(xí)自覺性差的'問題不少;女生思想也有不少問題,,需要更多的關(guān)愛。全班總體思想不統(tǒng)一,,部分學(xué)生人心思散較嚴(yán)重,,抱來混個畢業(yè)證,用心學(xué)習(xí)的學(xué)生很少,。對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠實守信教育、團(tuán)結(jié)向上,、心理健康教育尤為重要,。把安全教育放在班主任工作的首位,建立平安、衛(wèi)生,、禮貌,、和諧的班級。胡雪巖名言

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

認(rèn)真貫徹落實彝良縣職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)《一日常規(guī)》管理,,用心配合學(xué)校及政教處的管理方針方法,,認(rèn)真落實各級會議精神,從開學(xué)之初的學(xué)前教育抓起,,結(jié)合中央到地方的禁煙令抓好無煙學(xué)校建設(shè),,從學(xué)生的行為舉止抓起,從校園衛(wèi)生,、教室衛(wèi)生,、宿舍衛(wèi)生抓起,從課堂紀(jì)律,、課堂秩序抓起,,結(jié)合學(xué)校各部門嚴(yán)查嚴(yán)管,嚴(yán)格要求,,常抓不懈,,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,使學(xué)生不斷完善自我,,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。針對本班的薄弱環(huán)節(jié),制訂可行的班級規(guī)章細(xì)則,,健全班干隊伍,,進(jìn)一步培養(yǎng)班干的獨立工作潛質(zhì),樹立正確的輿論導(dǎo)向,,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛質(zhì),,強(qiáng)化學(xué)生的群眾職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),,行動有準(zhǔn)則,。

(二)加強(qiáng)班級管理最搞笑的短信

1、堅持學(xué)校制定的班主任工作制度,,按時到位督察班級,,到班后檢查班級的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)生儀表,,幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、抓好本班宿舍管理,,及時了解宿舍狀況,,實行舍長負(fù)責(zé)制,每一天到宿舍檢查衛(wèi)生,,及時向管理員了解本班宿舍的就寢狀況,,用心配合政教處和管理員的管理工作,以建設(shè)一個干凈整潔,,安靜有序的宿舍環(huán)境為目標(biāo)用心的發(fā)奮,。

3、抓好本班的教室及衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生打掃,,實行衛(wèi)生委員和小組長負(fù)責(zé)制,,要求每一天按時打掃衛(wèi)生,明確打掃標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)校組織大掃除時,,聽從學(xué)校的工作安排,及時到位監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生打掃,。

4,、抓好班級紀(jì)律,,及時與各任課老師溝通了解班級的課堂秩序及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,,其他任課教師上課時也要時常在教室外查看學(xué)生聽課及紀(jì)律狀況,杜絕上課睡覺,,玩手機(jī),,看小說等不良習(xí)慣。

5,、抓好每日閃光點,,及時點評班級一天內(nèi)狀況,對不良現(xiàn)象,、不良行為及時糾正,,對好人好事及時表揚宣傳。

6,、做好與學(xué)生的溝通,,多與學(xué)生談心,及時了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,,有問題的用心幫忙他們解決,,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,及時安撫學(xué)生的厭學(xué)情緒,,多鼓勵多打氣,,幫忙他們樹立信心。

7,、做好與家長溝通,,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),也多向家長反映學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步,做好學(xué)校教育與家庭教育的銜接,,讓家長在家多配合教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

8、用心參加學(xué)校組織的各項活動,,豐富學(xué)生課余生活的同時也培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感和職責(zé)感,。

(三)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

結(jié)合彝良縣職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)教學(xué)質(zhì)量的深化改革,二年級高職直通車及我校二年級升三年級輔導(dǎo)班考試激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的動力,,學(xué)習(xí)的方向盤,。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)生才能做到“我要學(xué)”,,根除“要我學(xué)”的不良心理,,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,多找學(xué)生談心,樹立學(xué)生的自信心,,對未來充滿期望,,力求進(jìn)取。

加強(qiáng)學(xué)生自我管理,,建立互助學(xué)習(xí)小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表,、組長為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,。在班內(nèi)開展學(xué)法交流,,增強(qiáng)競爭意識和憂患意識,運用鼓勵和期盼,,督促學(xué)生人人思進(jìn),,個個向上,以構(gòu)成不甘落后,,你追我趕的學(xué)習(xí)局面,。

(四)加強(qiáng)班干部隊伍的管理建設(shè)

組建班委會,負(fù)責(zé)班級及宿舍的日常管理,,力求在紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手,。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,,增強(qiáng)自我管理意識,,培養(yǎng)班干部的團(tuán)結(jié)合作精神,培養(yǎng)其群眾職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感,,由班干部帶頭,,在班級樹立正風(fēng)正氣,對不良行為習(xí)慣給予輿論壓力,,在班內(nèi)創(chuàng)造民主的氛圍,,教師與學(xué)生的民主,班干部與學(xué)生之間的民主,。

(五)搞好常規(guī)管理工作

1,、出勤遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的狀況老師要進(jìn)行統(tǒng)計,,及時反饋給學(xué)生和家長,。

2、眼保健操做到人人認(rèn)真,,不敷衍,。

3、班會和團(tuán)會建設(shè)結(jié)合學(xué)校布置任務(wù),,針對班級實際狀況,,確立主題,多讓學(xué)生主持和安排,,實行小組輪流制,,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,避免老師的一言堂,,形式力求多樣,必要時可請家長參加,。抓好班干部隊伍建設(shè),,完善班級考核制度,發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的用心作用,,發(fā)奮實現(xiàn)班級管理常規(guī)化,、養(yǎng)成教育經(jīng)常化,、行為習(xí)慣規(guī)范化和組織活動實效化,。

4、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育抓好學(xué)習(xí),、禮貌禮貌,、環(huán)保意識、衛(wèi)生,、生活等行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育,,重視學(xué)生心理健康教育,。一是要教育學(xué)生尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,見到老師主動問好,,指導(dǎo)學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標(biāo),獨立完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù);同學(xué)之間有矛盾要正確處理,,對開口說臟話,、動手打同學(xué)、個性是有計劃,、有準(zhǔn)備的打同學(xué)或請他人威脅甚至打架的學(xué)生,,要及時上報,嚴(yán)肅處理,,增強(qiáng)處理的教育性,。二是要教育學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識,要求學(xué)生做到不在校園打口哨,,不帶食品進(jìn)教室,,不隨地亂扔果皮、紙屑,、塑料袋,、不隨地吐痰、亂抹鼻涕;不在墻壁,、走廊亂涂亂畫,,不刻劃桌凳,不損壞公共設(shè)施和花草樹木,,不浪費水電,。三是要教育學(xué)生在校期間穿全身校服,不染發(fā),,不吸煙,,不喝酒,不進(jìn)營業(yè)性歌舞廳,、游戲廳和網(wǎng)吧,,男生不留長發(fā),女生不佩戴首飾,。對以上問題要反復(fù)抓,,抓反復(fù),抓出成效,。對有不良行為的學(xué)生要加大教育力度,,對有不良行為的學(xué)生,經(jīng)多次教育不改的學(xué)生,,該處分的要堅決處分,,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,,要及時通知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人和年級組長,當(dāng)日內(nèi)上報教導(dǎo)處,,及時處理,,提高教育的實效性。

5,、家校結(jié)合抓安全從家庭,、校園等方面抓好安全教育工作,做到加強(qiáng)安全管理,,消除安全隱患,,預(yù)防事故發(fā)生,建立平安,、禮貌,、衛(wèi)生、和諧班級,。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,,注好處務(wù)勞動等安全。學(xué)生有病,、有事務(wù)必按規(guī)定履行請假手續(xù),,無故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,并根據(jù)其情節(jié)做出嚴(yán)肅處理,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理,。

6、做實考核工作做好班級常規(guī)考核和學(xué)生德育考核工作,,加強(qiáng)誠實守信教育,。對學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行考核,做好對學(xué)生遲到,、曠課,、早退、教室衛(wèi)生,、自習(xí)紀(jì)律、學(xué)生儀表,、住宿生住宿狀況,、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行全面考核。對德育成績考核趨于不合格的學(xué)生,,與家長提前取得聯(lián)系,,共同制定教育方案。(4)

7,、活動促管理加強(qiáng)班級學(xué)習(xí),、德育,、文化、衛(wèi)生,、活動管理,。結(jié)合彝良職高開展的讀書活動,緊緊圍繞德育工作重點,,和各課任教師幫忙,、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,確定班級德育目標(biāo),,美化,、凈化教室環(huán)境,在教室懸掛具有激勵學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的標(biāo)語,,用心開展讀好書,、看名著、學(xué)生作業(yè)評比活動,。

8,、開好主題班會開展好主題班會系列教育活動。堅持“思想教育依靠行為管理有力,、工作出勤到位,、班風(fēng)班紀(jì)良好”的工作方針,切實改變德育工作形式單一,、方法簡單的問題,,提前做好主題班會的精心策劃,擴(kuò)大班會參與面,,營造教育,,根據(jù)教導(dǎo)處安排開好主題班會,主題班會要有設(shè)計方案和實施記錄,。

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