人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿四人 小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿完整版篇一

男甲：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家好,！

曹：今年是特殊的一年,，今年是值得留戀的一年。

男乙：因?yàn)?，再過(guò)幾個(gè)月,，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。趙：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去,。

男甲：充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái),。

曹：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，xx多個(gè)日夜仿佛就在昨天,。

男乙：今天,，請(qǐng)?jiān)试S我們向六（2）班全體師生拜最后一個(gè)早年。

合：祝大家新年快樂(lè),，工作順利,，闔家幸福，心相事成,，萬(wàn)事如意,！趙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕,。

男甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，20xx年元旦如約而至。

曹：回首剛剛過(guò)去的xx,，我們十分榮耀,。

男乙：回首即將結(jié)束的六年生活,，我們?nèi)f分感激,。

趙：20xx，六（2）班從成功走向更大的成功,。

男甲：小學(xué)六年,，我們從不懂事的童年走向成熟的少年,。

合：這一切的一切，都離不開(kāi)我們?nèi)w師生的努力,。

趙：今天,，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好時(shí)光,。

曹：今天，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。男甲：今天,，我們相聚在這里,，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情,。

男乙：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄,。

趙：帶著祝愿，帶著囑托,，埋藏已久的期盼,，化做你我的喜悅。男甲：看,，陽(yáng)光燦爛,，那是新年絢麗的色彩。

曹：聽(tīng),，金鐘朗朗,，這是新年動(dòng)人的旋律。

男乙：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,，我們一起來(lái)慶賀快樂(lè)的節(jié)目,。合：“秘書(shū)工作”小學(xué)六（2）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。,？,？

結(jié)束語(yǔ)：

趙：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,。男甲：妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快,，閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。曹：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

男乙：愿來(lái)年夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉伴隨著你,，幸福永遠(yuǎn),。

趙：讓我們永遠(yuǎn)記住“秘書(shū)工作”小學(xué)，我們成長(zhǎng)的搖籃,，我們夢(mèng)起源的地方,。

男甲：在這里，有默默耕耘的園丁,，有孜孜以求的學(xué)子,。

曹：在這里，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏,。

男乙：相信“秘書(shū)工作”的明天會(huì)更好！我們的明天會(huì)更好,！

合：最后,，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動(dòng)聽(tīng)的旋律中結(jié)束今天的聯(lián)歡,。

小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿四人 小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿完整版篇二

主持人：王偉a,、蔣盛莊b

a：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至,。

b：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,，

a：新年染紅了我們快樂(lè)的生活，

b：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，

a：今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好時(shí)光，

b：今天,，我們送去我們的祝福,！

合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,。

a：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,，假期結(jié)束了，又迎來(lái)了新的學(xué)期,，開(kāi)學(xué)第一課總是難以忘懷,，請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)小品《開(kāi)學(xué)第一課》,，掌聲歡迎。

a：聽(tīng),，金鐘朗朗,，這是新年動(dòng)人的旋律,，

b：我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,，四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的呢？下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的手語(yǔ)表演《感恩的心》,，熱烈的掌聲送給他們,。

a：同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)感恩了嗎,？

b：生活不僅僅是眼前,，一定要相信還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。接下來(lái)讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小朋友表演的詩(shī)歌《拍手歌》,，掌聲有請(qǐng),！

a：著名的企業(yè)家牛根生說(shuō)過(guò)，有德有才,，破格錄用,；有德無(wú)才，培養(yǎng)錄用,；有才無(wú)德,，限制錄用，無(wú)德無(wú)才,，堅(jiān)決不用,。

b：可以看出人才實(shí)在是難得啊,！六年級(jí)的同學(xué)們會(huì)給我們帶什么樣的人才呢,？下面請(qǐng)欣賞小品《人才難得》，掌聲在哪里,？

a：同學(xué)們,，你們分清什么是真正的人才了嗎？

b：有句俗語(yǔ)說(shuō)：三分天注定,，七分靠打拼,。別小看這三分天注定，提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《天意》,，有請(qǐng)小朋友們閃亮登場(chǎng)，掌聲響起來(lái),。

a：同學(xué)們,，你們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)了嗎？

b：同學(xué)們,，你們見(jiàn)過(guò)老師給你們批改試卷嗎,？考試結(jié)束后，關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢,？有請(qǐng)五年級(jí)的小品《考后評(píng)卷》,，同學(xué)們，此處應(yīng)該有掌聲,。

a：我們都知道一年有四個(gè)季節(jié),，春、夏,、秋,、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。

b：一年級(jí)小朋友眼里的四季各是什么呢,？接著有請(qǐng)一年級(jí)可愛(ài)的小朋友們呈現(xiàn)的詩(shī)歌朗誦《四季》,，一年級(jí)的小朋友請(qǐng)上臺(tái)，掌聲鼓勵(lì),！

a：小朋友的世界總是充滿夢(mèng)想的色彩,。

b：同學(xué)們，生活不都是一帆風(fēng)順的,。就像有白天,，就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,，我們?cè)鯓硬拍莒`機(jī)應(yīng)對(duì),？怎樣才能避免自身受到傷害呢？有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的小品《打劫》,。 合：掌聲有請(qǐng),！

a：當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎,？

b：好的,，接下來(lái)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目，下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友們給我們帶來(lái)的歌曲《安全教育歌》,，熱烈的掌聲在哪里,？

a：是的，我們要做到：人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全,，處處講安全。小朋友們,，你們記住了嗎,？

b：接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,，熱烈掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們！

a：快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情。

b：今天的20xx年元旦文藝匯演,，更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,，面向未來(lái)的集體。

a：是的,，在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。

b：在這里，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,。

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好,！

a：再次祝愿各位老師：新年快樂(lè),，萬(wàn)事如意！祝愿同學(xué)們：快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng),！今天的文藝匯演到此結(jié)束,！

小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿四人 小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿完整版篇三

葉xx：感謝14位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演出，人家說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量大,，你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎,？為團(tuán)結(jié)的集體鼓掌！

馮xx：我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)間給大家排練舞蹈,，為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌,！

王：今天同學(xué)怎么各個(gè)喜氣洋洋

馮：對(duì)呀，你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮

張：還有呢,，你們看教室里彩旗飄飄,，好不熱鬧啊,！

葉：好了好了,，你們不要一唱一和了，讓我們一起來(lái)揭曉吧,。同學(xué)們跟我們一起倒數(shù),！54321（放煙花）

合：一三班班級(jí)音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始！掌聲響起來(lái),。

葉：我們今天的音樂(lè)會(huì)將設(shè)立各種等級(jí),，待會(huì)每各節(jié)目完畢,，請(qǐng)大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌，由家長(zhǎng)委員做好統(tǒng)計(jì),。

張：同時(shí)我們的音樂(lè)會(huì)將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng),，看看大獎(jiǎng)花落誰(shuí)家。

男1：剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),，沒(méi)有什么比歌聲更能表達(dá)我們內(nèi)心的感恩之情,，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》和媽媽的眼睛》

男2：到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋(píng)果也來(lái)助興了,。

女2：剛才的節(jié)目喜歡嗎,？（投票）小時(shí)候我們肯定聽(tīng)過(guò)很多媽媽講的故事，現(xiàn)在讓我們重溫媽媽的故事,。請(qǐng)聽(tīng)

男1：掌聲在哪里,？（笑）還想再聽(tīng)嗎？請(qǐng)聽(tīng)歌曲版的《烏鴉與狐貍》

男2：真是余音繞梁,，掌聲響起來(lái),。（到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻，有請(qǐng)黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎(jiǎng)）力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了,，為我們帶來(lái)《北京的金山上》,，掌聲歡迎。

男1：女孩子真是多才多藝,，你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,。請(qǐng)聽(tīng)《小熊與洋娃娃》

女1：人家說(shuō)三個(gè)女子一臺(tái)戲，這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢,。請(qǐng)聽(tīng)三句半

女2：掌聲在那里,，你看道具多齊啊，笑臉有多少,？讓我們來(lái)看看,。

男2：精彩在后頭，請(qǐng)聽(tīng)由徐xx為大家?guī)?lái)《郊游party》《法國(guó)號(hào)》吹響了

男1：聲音多么悅耳啊,，笑臉有多少,？

女1：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦：《古朗月行》汪xx《春曉》《沁園春，雪》

第二輪投票第二輪抽獎(jiǎng)

歌也聽(tīng)了,，故事也講了,，詩(shī)歌也誦了，你們過(guò)癮了嗎,？接下來(lái),，由張淏淇為我們帶來(lái)跆拳道。

女2：請(qǐng)欣賞：健美操舞和爵士舞

女1：三位主持人早已蠢蠢欲動(dòng)了,，請(qǐng)欣賞：《曹沖稱象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》

女1：笑臉有多少,？看來(lái)人氣不錯(cuò),。

男1：感謝大家支持，現(xiàn)在由李xx為大家?guī)?lái)鋼琴曲《仙女的豎琴》

女：隨著仙女的到來(lái),，小白船也搖來(lái)了,，xx小姑娘在船上為我們帶來(lái)了什么呢？請(qǐng)聽(tīng)歌曲《小白船》《東海小姑娘》

第三輪抽獎(jiǎng)

又到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻,，由請(qǐng)范校長(zhǎng)為我們抽取今天的第三份大獎(jiǎng),。（報(bào)抽獎(jiǎng)號(hào)要故弄玄虛，不能直接報(bào)出數(shù)字）沒(méi)有抽到的不要?dú)怵H,，大獎(jiǎng)在后頭呢,！

男2：我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情，也來(lái)傳達(dá)我們的環(huán)保理念,，你看模特出場(chǎng)了：《環(huán)保時(shí)裝秀》

女1：掌聲有多少,，笑臉就有多少！請(qǐng)欣賞舞蹈《海之花》

男2：女孩子真是能歌善舞,，這不又有舞蹈呈現(xiàn)了《拉丁舞蹈》

女1：每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢(mèng),，請(qǐng)聽(tīng)陳xx為我們帶來(lái)的鋼琴曲《公主圓舞曲》

女2：小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲,？問(wèn)主持人走下臺(tái)唱“丟手絹”現(xiàn)場(chǎng)采訪同學(xué),、家長(zhǎng)同學(xué)（123）

男2：有一個(gè)游戲肯定都玩過(guò)，（旁邊三人問(wèn)：什么游戲,？）《過(guò)家家》請(qǐng)欣賞

第四輪投票抽獎(jiǎng)

有請(qǐng)心樂(lè)園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運(yùn)大獎(jiǎng),。一一上臺(tái)，掌聲祝賀他們

女合：我們的音樂(lè)會(huì)也即將進(jìn)入尾聲,，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理,。新年已經(jīng)向我們招手，請(qǐng)欣賞小組唱《隆冬嗆》

男1：只要付出努力,，就會(huì)收獲理想,，走向輝煌

男2：只要付出努力，就能收獲陽(yáng)光,，茁壯成長(zhǎng)

女合：讓悅耳的歌聲,、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)

小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿四人 小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿完整版篇四

男：敬愛(ài)的老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好,！

男：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn）,，歲月如梭

女：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子,。

男：過(guò)去的一年,，我們有淚水也有歡樂(lè)，

女：有汗水也有掌聲,；

男：有成功時(shí)的歡笑,，也有失敗時(shí)的苦惱

女：過(guò)去的一年,，老師們不知為我們付出了多少，

男：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

女：是老師們給我們解答一道道難題,，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí),，不要輕易說(shuō)放棄。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師,，您辛苦了,！”

男：在三年級(jí)，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,。

女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái),。

男：20xx年即將過(guò)去,，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛,，我們豪情滿懷,。

女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,，放飛希望,，去尋覓我們的理想。

男：20xx年,，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

女：新年是新的樂(lè)章,，讓我們用行動(dòng),，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn),，迎接充滿希望的20xx年,！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

1：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),，江婷為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演,。掌聲有請(qǐng)。

2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞朱雨婷,、陳曼妮帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲,。

3：謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)邱敏,、龍靖,，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,，大家鼓掌歡迎。

4：剪一段時(shí)光緩緩流淌,，流進(jìn)了月色中微微蕩漾,，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》,。

5：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報(bào)歌》,，有請(qǐng)演唱者高鑫婷,。

6：聶俊豪、邱敏等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,，請(qǐng)欣賞,。游戲環(huán)節(jié)：搶板凳

游戲規(guī)則：選11人圍著10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓,。鼓響人轉(zhuǎn),，鼓停看誰(shuí)搶到座位,。每次淘汰一人,，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),，直到最后一人勝出,。

7：接下來(lái)王小蕃等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng),！8：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)羅程為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,，大家一起猜一猜吧,。

9：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖曼琴等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞,。

10：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,，表演者：龍靖、邱敏,。

11：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,，下面就請(qǐng)欣賞李薇薇為我們帶來(lái)的這首歌。

游戲環(huán)節(jié)：你來(lái)比劃我來(lái)猜

兩人面對(duì)面的站著,，一人可以用手式做出動(dòng)作,，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè),！另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ),。

12：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎,？請(qǐng)聽(tīng)陳徐宇、王向陽(yáng)來(lái)給我們講故事吧,。

13：《哆啦a夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎,？請(qǐng)聽(tīng)陳靜為我們帶來(lái)的這首歌曲。

14：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由陳逸凡同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,，掌聲有請(qǐng),。

結(jié)束語(yǔ)：

男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,，面向未來(lái)的集體女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

男：在這里,，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

女：在這里,，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好,！

今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè),！祝同學(xué)們百尺竿頭,，更上一層樓！

小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿四人 小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿完整版篇五

b：親愛(ài)的同學(xué)們,，

合：大家上午好,！

c：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭

a：踏著圣誕歡快的鐘聲,，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子,。

b：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè),，有汗水也有掌聲

c：有成功時(shí)的歡笑,，也有失敗時(shí)的苦惱

a：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少,，

b：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取,。 c：是老師們給我們解答一道道難題,，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師,，您辛苦了,！”

a：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái),，展望未來(lái)前景燦爛,，我們豪情滿懷。

b：20xx年,，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,，放飛希望，去尋覓我們的理想,。 c：20xx年,，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響,。 a：新年是新的樂(lè)章,，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng),，讓我們用奉獻(xiàn),，迎接充滿希望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！

a：首先,，由我們敬愛(ài)的林校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！（,？,？）

感謝林校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,，祝他們新年快樂(lè),，身體健康，同時(shí),，也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成,。 b：學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí),，游戲,，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛(ài)》,。

c：謝謝老師們的精彩演唱,，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲有請(qǐng)。

a：校園的生活是充滿青春活力的,，那朗朗的讀書(shū)聲,，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲,，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生劉可，劉磊,、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》,，請(qǐng)韓英、徐雪晶老師做好準(zhǔn)備,。

b：感謝他們?nèi)说木恃葜v,，今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),。

c：今天，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)韓英,、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》,。掌聲有請(qǐng)。

a：接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,，掌聲有請(qǐng),。 b：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由李鴻玉,、馬文駿等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》,，歡迎他們出場(chǎng)。

c：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀

a：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者,。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì),，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字,，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),，否則猜的這個(gè)詞作廢,；通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看,，否則猜的這個(gè)詞作廢,。三組依次進(jìn)行,，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝,。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù),。

b：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,，今天是個(gè)好日子,，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請(qǐng)周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》,，大家掌聲有請(qǐng),！

a：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng),。

b：青春是那么的火熱,，那么充滿激情，猶如夏日的天空,，總是高遠(yuǎn)而明麗,。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃,，歡樂(lè)是今晚的主題,，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞徐潤(rùn)杰,、郭耀元等六人合唱

《兄弟抱一下》,，掌聲有請(qǐng)！

c：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

a：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng),。 b：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎,？,？？那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,，或掉下,，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格,，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝,。

c：精彩的游戲結(jié)束了,，大家開(kāi)心嗎？

愛(ài)是永恒的主題,，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子,。可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢,？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

a：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由王丹老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》,。有請(qǐng)王丹老師。

b：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》,。

c：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢,，下面請(qǐng)欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,，大家掌聲有請(qǐng)。

a：飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱難忘的歲月,，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越

b：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè),，下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng),。

結(jié)束語(yǔ)：

a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情

b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,，面向未來(lái)的集體

a：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

b：在這里,，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏

c：在這里，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年

a：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,，和諧美好

b：祝愿我們的老師工作順利,，家庭幸福

c：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)

合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,，越飛越高,。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們,，再見(jiàn),！

小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿四人 小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿完整版篇六

開(kāi)場(chǎng)白：

(一):20__年新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的`車(chē)輪留下了深刻的印象,。冬天陽(yáng)光溫暖,，20__年元旦如期而至；

(二):此時(shí)此刻,，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天,，這是我們每個(gè)人的春天,；

(c):今天，我們?cè)谶@里相聚,，享受命運(yùn)帶來(lái)的喜悅,，享受這美好的時(shí)光；

(四):今天,，我們聚集在這里,，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪,。

(一):今天,，我們聚集在這里，打開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情,。

(二):今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓幸福響徹云霄！

(三):林煒一小學(xué)四年級(jí)四班元旦慶祝會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！

(1)(d):你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),，要做一個(gè)勇敢的女孩，希望有一天能遇見(jiàn)你,，驕傲地對(duì)天空說(shuō)：人生已經(jīng)開(kāi)啟,，我要你永遠(yuǎn)精彩。首先請(qǐng)欣賞龔家瑞帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》,。

(2)(a):送走揮舞翅膀的女孩,，我們?cè)俅螝g迎美麗的女孩,。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞王雅琪帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》,。

(3)(b):看完美少女,，文浩失去了冷靜。她想給我們講個(gè)笑話,。拜托！

(4)(c):笑過(guò)之后,，我們靜靜地沉思：父母用辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),，我們?cè)撊绾位貓?bào)他們？現(xiàn)在請(qǐng)欣賞張帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》,。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),。

(5)(d):你喜歡劉謙嗎？(學(xué)生肯定會(huì)回答：“喜歡”)

(d):我喜歡,！但是大家都在忙著參加春晚,！

(一):嗯，是的,。但今天在這里,，像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進(jìn)入夢(mèng)幻世界，見(jiàn)證奇跡,！

(d):下一步就是見(jiàn)證奇跡,！下面有請(qǐng)魔術(shù)師陳、羅為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演,。

(6)(b):這三個(gè)人表演的魔術(shù)精彩嗎,？我們這里還有三個(gè)美女想和她們比。孫嬌,、張麗娟和王朝暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》,。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！

(7)(c):我們熱愛(ài)春天,，因?yàn)樗錆M希望,。我們擁抱太陽(yáng)，因?yàn)樗鼫嘏覀?。我們擁抱父母,，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育和教導(dǎo)我們，讓我們放飛夢(mèng)想,，讓我們放飛希望,，讓我們放心放飛！請(qǐng)欣賞敬希翰的散文朗誦《春》,。

(8)(d):剛才看魔術(shù)我還沒(méi)盡興呢,。京澤又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù),。我們來(lái)看看他是怎么表演的。有請(qǐng),！

(9)(a):看完魔術(shù),，一個(gè)同學(xué)想讓大家開(kāi)心。請(qǐng)羅給我們講個(gè)笑話,！

(10)(b):笑過(guò)之后,，讓我們?cè)倬o張一次。李林澤想給我們一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,。如果你答對(duì)了,，李林澤會(huì)給你頒獎(jiǎng)的！

(11)(c):猜完這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,，讓劉和劉給我們出個(gè)謎語(yǔ),。如果你答對(duì)了，就會(huì)有獎(jiǎng)品,。

(12)(d):腦力勞動(dòng)結(jié)束后,，讓我們做一些體力勞動(dòng)。有請(qǐng)張順杰,、張文榮,、李林澤表演跆拳道。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),！

(13)(a):看完精彩的跆拳道,，我們?cè)俜潘梢幌隆Ｕ?qǐng)周東亮給你講個(gè)笑話,！

(14)(b):唉,！c，你知道卓瑪是什么嗎,？

(丙):嗯.我不知道,，但這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎？

(b):當(dāng)然接下來(lái)會(huì)欣賞《卓瑪》這首歌,。其實(shí)卓瑪是一個(gè)女人的藏語(yǔ)名字,。他的藏語(yǔ)意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神,。是一個(gè)起飛拯救苦難眾生的藏族女神,。

(c):然后，我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來(lái)的藏歌《卓瑪》,。

(15)(d):一首動(dòng)人的歌后,，我們繼續(xù)我們的快樂(lè)旅程。這里有兩個(gè)小魔術(shù)師，想分別表演兩個(gè)魔術(shù),，一定會(huì)帶給你不一樣的感受,。首先歡迎劉煥然上臺(tái)表演；請(qǐng)容再上臺(tái)表演,！

看到大家表演的這么火爆,，龐青岳坐不住了。她想給你做個(gè)小測(cè)試,。你想?yún)⒓訂?？有?qǐng)龐慶月上臺(tái)！

(17)(b):節(jié)目快結(jié)束了,。我想說(shuō)你其實(shí)很好,，只是你不知道。你對(duì)我真好,，不求回報(bào)。你比自己重要,，因?yàn)槟阈睦锱?。有?qǐng)張獻(xiàn)上一首溫馨的歌《暖暖》！

結(jié)束語(yǔ)：

(一):雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,，但我們可以控制自己的情緒

(二):思念萬(wàn)千祝福在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里,，祝福串起一首詩(shī)，形成一段旋律,，打開(kāi)一顆溫暖的心

(丙):愿我的祝福像溫暖季節(jié)的小花一樣綻放,，用歡樂(lè)的節(jié)日點(diǎn)綴你

(四):今天的聚會(huì)表明我們是一個(gè)充滿活力和面向未來(lái)的群體

(一):這里有默默耕耘的辛勤園丁，也有為之奮斗的眾多學(xué)子

(二):這里,，有墨香,，跳動(dòng)著青春的脈搏

(三):在這里，有我們對(duì)生活的熱情和對(duì)未來(lái)的渴望

(四):因?yàn)槲覀兪冀K相信明天會(huì)更好

結(jié)論：今天的晚會(huì)圓滿結(jié)束了,。再次祝大家新年快樂(lè),，萬(wàn)事如意，夢(mèng)想成真,！

小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿四人 小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿完整版篇七

男：敬愛(ài)的老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們,，

合：大家好!

1：時(shí)光荏苒，歲月如梭,。

2：時(shí)間一分一秒的過(guò)去,，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中迎來(lái)新的一年!

3:過(guò)去的一年里，我們?nèi)鱿铝撕顾?，也留下了歡樂(lè)!

4:過(guò)去的一年里,，有淚水、更有掌聲!

5：過(guò)去的一年里,，感謝敬愛(ài)的老師們?yōu)槲覀冃燎诘母藕蜔o(wú)私的奉獻(xiàn)!

6：是老師們傳授給我們知識(shí),，讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)!

1：是老師們給我們答疑解惑,，讓我們能夠在知識(shí)的海洋里遨游!

合：讓我們現(xiàn)在和全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”

2：在五七班,，有我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

3：今天就讓我們盡情的唱吧,、跳吧,、笑吧!

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)：

1.童年是我們最美的時(shí)光，童年是我們最快樂(lè)的時(shí)光,，讓我們悠揚(yáng)的歌聲四處飛揚(yáng),。

2.雖然我們無(wú)法停止時(shí)間的流逝，但是我們可以留住美好的記憶!

3.新年是新的開(kāi)始,，讓我們用團(tuán)結(jié),、友愛(ài)、勤奮進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng),，迎接充滿希望的20xx年!

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,，再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,，更上一層樓!

小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿四人 小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿完整版篇八

魯：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)、老師們,；

珍：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家新年好,！

魯：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

珍：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，20xx年元旦如約而至,。

魯：在這一刻，人人喜氣洋洋,，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛,。

珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息,，這是我們特校的春天,，這是我們每個(gè)人的春天。

魯：今天,，我們相聚一起,，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪,。

珍：今天,，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情,?？鞓?lè)將伴隨在你我的身旁。

魯：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始,。

1,、首先，請(qǐng)大家欣賞xx,、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》,。

2、強(qiáng)身健體,，青春向上,，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；

修身養(yǎng)性,，愉悅心情,，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情；

我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們,。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》,。

3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律,、和諧的節(jié)奏,、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》,。

4,、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》,。

5、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》,。

6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格,。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》,。

7、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律,，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

8,、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞,。

9,、一二三四五六七，七二三四五六一,，到底是多少只呢,？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。

10,、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》,。

11,、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力,，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈,，讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,，請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》,。

12,、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求,，別看我們小小年紀(jì),，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄,。下面請(qǐng)欣賞xx,、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。

13,、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè),。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞,。

14,、跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步,，像是一束火焰般燃燒的激情,，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你,，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友,。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等,。

珍：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,，

魯：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

珍：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,，

魯：新的一年開(kāi)啟新的篇章,，

珍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望,。

魯：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意,，心想事成,。