演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
感恩初中演講稿600字篇一
大家好,!
感恩是我們生活中常常出現的話題,也是我們一生中都應該去追尋的原則,。我們的成長中,,會遇到很多人,也會經歷很多的事情,。這個途中,,會有人傷害我們,也會有人幫助我們,。對于這一切,,我們都可以選擇感謝!也許是時光飛逝的太快,,我們總會忘記一種默默守護的愛,,那就是我們父母的陪伴,他們不動聲色的保護著我們,,不管路有多長,,他們都會一直在我們的身邊,當我們猶豫不決或者落入低谷時,,跑出來告訴我們,,“孩子不要怕,我們在你身邊,!”父母是我們一生中的起源,,也是我們人生中拉長的風景。他們默默地陪伴,,細心的關愛,,給予我們溫暖,、鼓勵和愛,。而今天,我想帶大家一起,,對我們的爸爸媽媽說一聲謝謝,!
前幾天,高曉松在他50歲生日時說了這樣一句話,“可感恩的很多,,可原諒的很少”,。他一生的經歷跌宕起伏,但他一直銘記的是感恩,,因為感恩能夠帶給一個人的,,是心靈上的救贖,這是原諒可不能比較的.,。對于我們初中生而言,,感恩到底代表了什么?現在的我們剛剛進入一個懂事的時期,,而我們人生觀,、世界觀、價值觀尚且不完善,,這時候我們正是培養(yǎng)自己良好品質的時候,。而感恩作為品質中的精品,更是需要我們加倍關注和培養(yǎng)的,。
我們身邊可以感謝的很多,,老師、朋友,、長輩,,但是我們不要忘記,最應該感謝的是我們的父母,。是他們養(yǎng)育我們長大,,是他們一步步將我們送進一個幸福的家園,是他們讓我們有一個溫暖的家,,是他們,,頂著重大的壓力,努力的前行,,只為了給予我們多一點幸福,。爸爸媽媽,兩個親切的稱呼,,在今天就要成為我們心上的感恩之源,,我希望大家可以認真的對父母表達感激,因為當我們付出了一些之后,,我們會發(fā)現,,原來爸爸媽媽聽到一句“我愛你”時會感動,會微笑,,也許也會流淚,。我們也可能會發(fā)現,,媽媽的眼角也許已經有了皺紋,爸爸的雙肩也已經彎曲了一些,。他們用身體的勞作換來了對我們冗長而深遠的關愛,。這一份情,是我們無法一時便報答完的,,它需要我們慢慢的,、慢慢的回饋回去。
這個路程中,,也許我們只要多陪伴他們一些,,多和他們表達我們的感情,他們就會變得更加開心,,這種感恩,,是最容易的,也是最需要堅持的,。因為對于父母的愛,,我們從來不會遺忘,但我們也總會忽視,。所以在每天里,,我們都要提醒自己,多多觀察爸爸媽媽,,其實他們也在等待著我們的愛,!
感恩初中演講稿600字篇二
尊敬的各位領導,老師,,親愛的同學們:
大家下午好,,今天我演講的題目是《學會感恩,收獲快樂》,。
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,,并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度,,是一種優(yōu)秀品質,,是一種道德情操。有人說,,一個人最大的不幸,,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,,卻漠然視之,。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,,只會一味索取而不知回報,,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味,。
作為一名學生,,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境,,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍,,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷,、多一句問候,,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,,感念老師的辛勤付出和教誨,。雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的.人,但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心,。
好好學習,,天天向上,以優(yōu)異的學習成績回報他們,,這是我們最好的回報方式,。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱,。只有充滿博愛心,、仁慈心、善良心,、同情心,、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界,。
感恩是生活中的智慧,,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望,。作為一名學生,,我們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,,不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比,,不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學習上的注意力,。我們要專心致志,,努力學習,學會從父母,、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量,;學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,,在勇于比,、學、趕,、幫,、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心,。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,,感恩是一種生活態(tài)度,,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情,、友情的人,,一個生活快樂、幸福的人,!
最后,,我想有三句話與同學們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣,。
常懷一份感恩之情,,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進。
常懷一種感恩之念,,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光,。
謝謝大家!
感恩初中演講稿600字篇三
親愛的老師,、同學們:
大家好,!
無論你是國王,還是貧民,是美麗還是丑陋,,總有一雙微微瞇著的眼睛在背后注視著你,。再小的進步,也會有人為你鼓舞,,再艱難的時候,,也會有雙手永遠支撐著你。這個人就是您,,我親愛的母親,。
小時候,,您的眼睛是襁褓,,給予我溫暖。漸漸地您的眼睛在說話,,在我遇到挫折時,,您美麗地眨眼在對我說:“寶貝,努力點,,你一定行的,,加油!”在我獲得成功時,,您閃爍地睜眼在對我說:“女兒,,驕傲使人退步,今后要繼續(xù),,你會更棒的,。”而現在,,您的眼睛是守則,,時刻鞭策著我上進。望著您的眼睛,,有時我會看到那深陷中含著淚水,,當我問您怎么了。您總說:“沒事,,一粒沙子進眼了,。”是的,,沙子進眼,,幼小的我信以為真,此刻我才明白原來我就是那一粒細沙,,沙揉痛了那雙充滿愛的眼睛,,而母親只能讓淚水來洗滌年少無知的.我。望著您的眼,,我從中學會了真善美,;懂得了放手的美麗,;悟出了淚痕中的希望,明白了點滴中的感悟……
無意間,,握著您的手,,瞬時間,我呆了,,經過了滄桑之后,,您曾經纖細的柔軟的巧手已爬滿老繭了,那雙手印證了我多少成長的痕跡,;因有它的撫慰我填平了傷口,;因有它的鼓舞我踏平了荊棘,迎來了柳暗花明,。在期待和不安中有您,,我度過了多少白天和黑夜!無聲的淚水侵透360個不眠的日子,,瘦小的雙手撐起多少個無助的自我,。真的,您忍受了幾許辛酸和痛苦,,讓新生的生命在小心呵護下茁壯成長,。在你的雙手也深深地烙下不勝枚數的傷痕累累。媽媽請允許我再次握住您的手吧,,緊緊地同您的手相連,,并且牢牢地靠在一起,去度過今后的風風雨雨,,讓我今生與您作伴,!
媽媽,您看今夜的月兒真瘦真彎,,多像您的佝僂的背桿,。幼小時,我趴在您的背,,感受到您背上的撫慰,,縷縷的溫情。母親您的背是寬厚的,,溫暖的,。然而如今我再次趴在您的背上,才發(fā)覺母親的背變得那么窄小,,小得竟不能容下半歲的嬰兒,。是的,歲月早早地將母親的那挺直的背壓成了一道拱橋,那拱橋上凝聚了母親多少的漢水和艱辛,,傾注了母親幾許的關愛,。而那道拱橋也搭在我的心上。
在一次次甜美的微笑中,,在一個個信任的眼神中,,在一次次溫暖的握手中,又再一次輕輕地趴在瘦弱的背中,,我又在千千萬萬的叮囑細微之外,,無時無刻感受著母愛的陪伴,那愛充滿油墨與無言,。媽媽:就讓我在樹上呆著吧等秋天和落葉,,一起飄下就讓我想您,永遠愛您吧,,直到您不再愛我的那一天,,直到我丟失那顆愛您的心,。
謝謝大家,!
感恩初中演講稿600字篇四
各位領導、老師們:
大家好,!今天我演講的題目是:《心存孝心,,感恩母愛》 高爾基曾說過:"我們應該贊美她們——婦女,也就是母親,,整個世界都是她們乳汁養(yǎng)育起來的,。沒有母親,既沒有詩人,,也就沒有愛",。是的,女性是偉大的,,她們含辛茹苦地孕育生命,,把人類最偉大的母愛獻給下一代。
曾幾何時,,我想為母親創(chuàng)作一篇文章,,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,,甚至尋不出一點點浪花,。母親對孩子所做的,仿佛已是一種習慣,,幾十年如一日的一貫,,以至我們不曾留意那個曾經年輕美麗,弓著身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間,,街頭的一曲《懂你》,,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,,是什么改變了母親美麗的容顏,?
記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,,為我在成長的道路上鋪滿基石,,我一次又一次被她的癡心不改而感動,縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我,,呵護我,。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,,母愛就降臨到我身上,。看著母親那忙碌的身影,,多想說聲:媽媽,,您辛苦了。但始終未能叫出來,,也許您期待的也并不只是那只言片語,,您更希望的是我努力取得的成功吧! 有這樣一則真實的故事,。不知大家是否聽過,?故事發(fā)生在西部的青海省,一個極度缺水的沙漠地區(qū),。這里,,每人每天的用水量嚴格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠的地方運來,。日常的飲用,、洗漱、洗衣,,包括喂牲口,,全部依賴這三斤珍貴的水。
人缺水不行,,牲畜一樣,,渴啊,!終于有一天,,一頭一直被人們認為憨厚,、忠實的老牛渴極了,,掙脫了韁繩,,強行闖入沙漠里惟一的也是運水車必經的公路。終于,,運水的軍車來了,。老牛以不可思議的識別力迅速地沖上公路,軍車一個緊急剎車戛然而止,。老牛沉默地立在車前,,任憑駕駛員呵斥驅趕,不肯挪動半步,。五分鐘過去了,,雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,,但它們都不像這頭牛這般倔強,。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,,后面的司機開始罵罵咧咧,,性急的甚至試圖點火驅趕,可老牛不為所動,。 后來,,牛的主人尋來了,惱羞成怒的`主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,,牛被打得皮開肉綻、哀哀叫喚,,但還是不肯讓開,。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,,老牛的凄厲哞叫,,和著沙漠中陰冷的酷風,顯得分外悲壯,。一旁的運水戰(zhàn)士哭了,,罵罵咧咧的司機也哭了,最后,,運水的戰(zhàn)士說:"就讓我違反一次規(guī)定吧,,我愿意接受一次處分。"他從水車上到出半盆水——正好3斤左右,,放在牛面前,。
出人意料的是,,老牛沒有喝一口死抗爭得來的水,而是對著夕陽,,仰天長哞,,似乎在呼喚什么。不遠的沙堆背后跑來一頭小牛,,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,,靜默中,,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,,在一片寂靜無語中,,它們掉轉頭,慢慢往回走去......牲畜尚且如此,,何況人乎,?
拿出母親年輕時的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,,黝黑的長發(fā),、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,,而這一切如今早已一去不返,。"一年一年風霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會",?其實,,我們怎能不懂:是孩子成長的風風雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長裙,,讓母親沒有了年輕時的飄逸,;是孩子的成長,壓得母親的背漸漸駝了,,眼慢慢
花了,,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā),,正如歌中所唱的:春花秋月無情,,春去秋來你的愛已無聲!
母愛,,并不轟轟烈烈,,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意,。也許在不經意間,,你就獲得了母愛,。珍惜母愛那無微不至的關懷吧,那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊,。想來在我們不為母親的嘮叨而煩惱,,不對母親應付了事之時,天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧,。
愿天下的父母都擁有一個孝敬的孩子吧,!
感恩初中演講稿600字篇五
親愛的老師、同學們:
大家好,!
父親對我們來說就是與日月齊光的人,,他是家里的頂梁柱,是我們生活最有力的保障,,最堅毅的后盾,。相對于溫柔親切的母愛而言,父愛是深沉的,。假如說母愛是清冽而豐厚的大海的話,,那父愛就是雄偉而深邃的高山。父親用堅實的臂膀挑起了家的重擔,,挑起了一個男人的尊嚴的同時,,也把沉甸甸的父愛挑了起來。
我的父親非常喜愛大海,。小時候爸爸經常帶我去海邊玩,。他總是牽著我的手讓我眺望大海,他說:那里有無盡的寶藏和知識,。幾年后,,我最終看明白了,海岸線好似一雙離情依依的手,,潮水的`呼吸之間,,分出一線一線的陸地,滲透進每一絲泥土和每一寸記憶,,大海從未停止過生長,我也從未停止過生長,。這大海的氣息,,一次次地回蕩在父子的笑顏中。
隨著我漸漸長大,,父親開始用閱讀和書信的方式和我交流,,談理想,談人生的目標,。我能深切地感受到從這些宏大敘述的間隙悄悄地遞來關懷的目光,。父親對我的期望熱切而又厚重,,不厭其煩地引導我,要胸懷理想,,要勤奮用功,。
轉眼間,我已是少年,。歲月卻絲毫沒有消減父親的精力與熱情,,只是鬢角爬上了幾縷淡淡的霜,就像后半夜才悄悄落下的雪,。多少父子成兄弟,。我最快樂的事情和父親一起行走和他談天說事,他像健美的力士那樣鏘鏘地走在前面,,時?;仡^說一些激勵的話,于是我就邁開大步追上,,正如他長久以來的期望,。爸爸曾摸著我的頭說:“兒子,咱們都是男子漢,,責任與擔當是一本的書,。記住,用行動讓生命在場,!爸爸愿意給你帶個頭,!”我突然間感悟到,爸爸才是我生命中最有意義永恒也讀不完的一本大書,。
同學們,,難道不是嗎?父愛是一片寧靜的港灣,,當我們失落時,,他能賦予我們信心,勇氣和力量,;父愛更是一本書,,專心去讀懂那顆最深沉最熱烈的心。
母愛有聲,,聲聲叮嚀,;父愛無言,背影如山,。我們一定會是你們未來的驕傲,!祝天下的每一位父親,節(jié)日快樂,!
謝謝大家,!
感恩初中演講稿600字篇六
尊敬的老師們,、同學們:
你們好!
在這里,我懷著深深的敬意,,向辛勤培育我們的老師問好!老師,,一個多么光榮而崇高的稱號!古往今來,偉人,、學者,、戰(zhàn)將、豪杰,,哪一個不是出自老師的培養(yǎng)?理論,、發(fā)明、學說,、創(chuàng)造,,哪一件不飽含老師的辛勞? 宏偉藍圖,在老師的心中描繪;新的紀錄,,從老師的眼前跨越,。
教師,一個普通的名字,,但是,,卻格外的厚重。師者,,傳道,、授業(yè)、解惑,。每個人的成長,,都離不開老師的培養(yǎng),社會的每一點進步和更新,,無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。解決疑難,教師是書;傳遞文明,,教師是橋;科教興國,,教師是帆。從入學的第一天開始,,我們的每一點進步,,每一份成功,都來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,,是老師的聲音在指正,,是老師的心在呼喚,,是老師的人格在感召。老師,,這個名字賦予我們的實在太多太多……
教師不是雕塑家,,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的,,教師職業(yè)是無價的。 有人把教師比做紅燭,,燃燒著自己,,照亮了別人,甘作人梯,,嘔心瀝血,,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的.年華,,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人,。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,,墨水澆開智慧花,。
教師-----這是一個值得我們謳歌的職業(yè),它是燦爛的,,是神圣的,,它塑造我們擁有更加美好的靈魂。
同學們,,師恩難忘,,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,,也許是集體為老師們開一個簡單的會,。趕快行動起來吧,用自己的話語送去發(fā)自內心的祝愿,,讓鴻雁帶走我們的祝福,,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們一定有多姿多彩的想法,,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音,,對我們最敬愛的老師說一聲::老師,,您好!