演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
初中感恩老師的演講稿 初中感恩的演講稿篇一
大家好,!
這一天是非常特殊的一天,這一天是我們尊敬的老師的節(jié)日,,老師節(jié)日快樂(lè),,我們?nèi)w學(xué)生在這個(gè)節(jié)日里為老師送上最真摯的祝福。
時(shí)間不改老師心,,老師教育了一代又一代學(xué)子,,用自己的時(shí)間成就我們的的成長(zhǎng),每一個(gè)學(xué)生的背后都站著老師,,老師們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng),,一年如一日的工作著。
師恩如山,,讓我們無(wú)以為報(bào),,老師是我們的高山,為了讓我們能夠飛翔,,用自己的身軀作為我們飛翔的踏板,,用盡所有的力氣托舉我們的夢(mèng)想。
老師無(wú)私老師偉大,,傳承文明的火種,,從上古,到現(xiàn)在,,古今未來(lái)老師的身影一直都存在,,他們默默的付出,,把傳承為己任,傳遞文明,,傳遞知識(shí),,更是傳遞希望,一代代老師付出了汗水,,付出了心血,,努力實(shí)踐著這千百年來(lái)一直存在的使命。
沒(méi)了自己的使命,,寧愿在喧鬧的都市安靜教導(dǎo),寧愿在貧窮落后的山村播撒光明,,居于山林點(diǎn)化人們,,居于鬧市,安靜傳承,,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樯硖幃惖囟腥魏胃淖儭?/p>
有的老師更是遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng),,只為心中那一絲責(zé)任,拋棄繁華只愿作一個(gè)默默無(wú)聞的老師,,以教書(shū)為樂(lè),,傳遞著代代人的希望,傳遞著那古老悠久的文明,。
天地山河崩滅,,日月星空流轉(zhuǎn),改不了老師的意志,,抹不去老師的豐功偉績(jī),。正式老師的存在讓文明在我們心間流轉(zhuǎn),讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),,用知識(shí)創(chuàng)造未來(lái),,讓我們懂道理,明是非,,知道禮義廉恥,。
老師是我們社會(huì)進(jìn)步的階梯,是我們?nèi)祟?lèi)不可或缺的靈魂巨匠,,默默的付出,,無(wú)私的奉獻(xiàn),卻從沒(méi)有要求什么,。職位了培養(yǎng)那一代代人,。
老師你們辛苦了,老師是因?yàn)槟銈兊拇嬖谧屔鐣?huì)充滿(mǎn)了光明,,讓文明的剛光芒灑滿(mǎn)大地,,讓希望之光永不熄滅,。
老師用自己的一生,付出無(wú)盡的心血教導(dǎo)傳遞知識(shí)火種,,傳遞希望文明,,感謝老師為我們所做的一切,感謝老師無(wú)私的付出,。
有老師的存在才讓我們能夠不斷成長(zhǎng),,才能夠讓我們有底氣面對(duì)一次次苦難,感謝老師是是你們的付出才讓我們成長(zhǎng),。
心懷感恩,,師恩永存,我們會(huì)一直牢記老師的恩情,。
在這個(gè)節(jié)日了老師你們應(yīng)該快了,,應(yīng)該高興,因?yàn)檫@是你們的節(jié)日,,是你們應(yīng)該得到的,,祝愿所有的老師在教師節(jié)快樂(lè),幸福,,心想事成,。
我的演講完畢,謝謝大家,!
初中感恩老師的演講稿 初中感恩的演講稿篇二
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好!
是誰(shuí),每天晚上在辦公室里奮筆疾書(shū)?是誰(shuí),,日夜溫柔地叫我們起床或督促我們按時(shí)睡覺(jué)?是誰(shuí),,為我們播撒愛(ài)的種子,照亮希望的光?是老師,,老師就像一位園丁,,呵護(hù)我們成長(zhǎng)。
記得我剛來(lái)這所學(xué)校時(shí),,站在講臺(tái)上笑著歡迎我的老師就是她,。她猶如站在晨曦中的仙子,四周安安靜靜地,,身上不染一粒塵埃,。她走下講臺(tái)對(duì)我說(shuō):“歡迎你來(lái)到這個(gè)班?!蔽抑便躲兜囟⒅?,那聲音仿佛是天籟之音。我的腦海一片空白,,過(guò)了一會(huì)兒,,我的腦海中只有三個(gè)字:她真美,。
從此以后,只要上王老師的課,,我便追隨她的身影,,隨她一起在知識(shí)的海洋里遨游。我覺(jué)得她的一筆一畫(huà),,甚至一個(gè)撩頭發(fā)的動(dòng)作都那么優(yōu)雅,,我喜歡她,不僅僅是美麗的外表,,更因?yàn)樗利惖男撵`,。
一天晚上準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),我出去刷牙,,聽(tīng)到宿舍一樓鐵門(mén)“哐當(dāng)哐當(dāng)”在響,,我跑去一看,老師被鎖在外面了,。我?guī)退_(kāi)了門(mén),她笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你啦,,快去睡覺(jué)吧!”我再一次入了迷,,直到她的頭發(fā)掠過(guò)我的臉頰,我才用極慢的速度踱回了寢室,。
第二天早上第一節(jié)便是她的課,,快下課時(shí),我發(fā)現(xiàn)了課文作業(yè)上的一處錯(cuò)誤,,便找出本子來(lái)與她討論,,過(guò)了半晌,她認(rèn)真地看了后說(shuō):“確實(shí)有問(wèn)題,,你很細(xì)心啊,。”我微笑著不語(yǔ):她怎么會(huì)知道,,我為了找到這個(gè)錯(cuò)誤花了一整夜的時(shí)間呢?只是想在她的課上表現(xiàn)好一點(diǎn),,得到老師的這句表?yè)P(yáng)呢!
親愛(ài)的王老師,我聽(tīng)說(shuō)你不教我們班時(shí),,我眼淚花花地直流,,和你相處才不過(guò)十來(lái)天,最終卻因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定而分離,。
自此以后,,我只能時(shí)常偷偷地去辦公室看她,和她聊天,。她也經(jīng)常關(guān)心我,,問(wèn)我學(xué)習(xí)上有什么不懂的地方,,寄宿生活有什么難處可以隨時(shí)來(lái)找她。
感恩我的生命里遇見(jiàn)了這樣一位亦師亦友的好老師,,讓我對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣倍增,,語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬镏本€(xiàn)上升,讓我重拾自信,。如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng),,我想,我可能還是個(gè)上課不聽(tīng)講,,偷偷看小說(shuō),,考試隨便糊弄的“末位輔導(dǎo)者”吧。
衷心的感謝您,,王老師,。
初中感恩老師的演講稿 初中感恩的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
每當(dāng)我聽(tīng)到“感恩的心,,感謝感謝有你……”這首歌時(shí),我總會(huì)想起你們—我親愛(ài)的老師,。
感激我的老師,,因?yàn)槟銈冐S富了我知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,。是你們告訴我遇到困難時(shí),,不要輕言放棄和沮喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,,給了我在人生大海上拼搏的船槳,。你們用知識(shí)甘露,澆開(kāi)了我理想的花朵,;你們用心靈的甘泉,,潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。
感恩老師,,給我前進(jìn)的動(dòng)力,;感恩老師,給我飛翔的翅膀,;感恩老師,,給我指明人生的方向;感恩老師,,給了我全世界的智慧……
老師,,你們的愛(ài),就像一股暖流,,滲入我的心田,,像一種呼喚,,幫助我落寞的心靈找到回家路;像一陣春風(fēng),,給我們溫暖和溫馨,。
老師,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭,;三尺講臺(tái),,是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。你們的幸福,,是桃李滿(mǎn)天下,,是學(xué)生喚你們的一聲“老師”。
我知道,,感恩老師,,感恩你們,要用優(yōu)異的成績(jī),,用可嬌的成功,,用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴你們:“老師,我能行,!”
我親愛(ài)的老師們,,你們?yōu)槲覀儑I心瀝血,傾注了多少汗水?。∥乙獜男牡缀耙宦暎骸袄蠋?,我愛(ài)你們,!”
祝你們身體健康、工作順利,!
我的演講完畢,,謝謝大家!
初中感恩老師的演講稿 初中感恩的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“一年一度秋風(fēng)勁,,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線(xiàn)的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政,、后勤老師,,致以最誠(chéng)摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了,!祝你們節(jié)日快樂(lè),!
敬愛(ài)的老師們,,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝,。
忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨,;忘不了我們考試受挫,、沮喪失意時(shí),老師您激勵(lì)鼓舞的話(huà)語(yǔ),,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂(lè)和責(zé)任。因?yàn)橛辛四?,我們?cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,,才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>
忘不了我們沉溺游戲,,夜不歸宿時(shí),,老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯(cuò),、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo),。我們知道,您嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛(ài),,您對(duì)我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼?。∥覀?cè)趺茨懿欢兀?/p>
忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú),、心情落寞時(shí),,老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場(chǎng),,無(wú)論成績(jī)的高低都是英雄,,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,,奪取了成功,。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,!
忘不了那位不分寒暑,,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人,、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師,!
太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會(huì)銘刻在心,,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,,因?yàn)椋蠋熃虝?huì)我們懂得感恩,。這就是奮中的老師們,,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,,無(wú)私奉獻(xiàn),,甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),,更為我們樹(shù)立了做人的典范,。
敬愛(ài)的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪,!真的謝謝您,!
親愛(ài)的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(zhǎng)的引領(lǐng),,我們享受其中的同時(shí),,更要倍加珍惜。然而,,多少次,,年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們,,傷害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果,。一次次,老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們,,同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們敬愛(ài)的老師,,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,,我想,這是獻(xiàn)給我們老師最好的問(wèn)候和祝福,。
多一次課上專(zhuān)注的聽(tīng)講,,少一次睡大覺(jué)開(kāi)小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,,少一次無(wú)端的埋怨和頂撞,;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,,少一次信手亂丟垃圾,;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢(qián)的浪費(fèi),;多一次對(duì)班級(jí)校園的愛(ài)護(hù),,少一次攀折樹(shù)木、踩踏花草的行為,;多一次真誠(chéng)文明的問(wèn)候,,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學(xué)們,,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),,互相監(jiān)督,!
最后讓我們?cè)僖淮巫8N覀兙磹?ài)的老師們:節(jié)日快樂(lè)、身體健康,、萬(wàn)事如意,!
初中感恩老師的演講稿 初中感恩的演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),,大家好!
我是三年一班的,,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我要感恩我的老師,。
老師的愛(ài),,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,,使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育,,感恩于他的諄諄教誨,,然而,再多贊美的言語(yǔ),,仰慕的辭藻,,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),,您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),,您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望,。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛,。
不論我遇到了什么,,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,,在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您,“感恩您,,我的老師,,感恩您為我所做的一切!”
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你的全身心地投入,,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,,在走廊里看到了老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,,這也是感恩;放學(xué)了,,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,,這依然是對(duì)老師的感恩,。
同學(xué)們,,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們形成健全的人格,,言傳身教,,身體力行,不辭勞苦,。同學(xué)們,,縱使再多的話(huà)語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),,就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,,最可敬的人!只有擁有一顆真誠(chéng)的心,,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,,變得更加溫馨,。
初中感恩老師的演講稿 初中感恩的演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是來(lái)自初一(8)班李媛,,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《感恩教師》,。
每個(gè)人生來(lái)就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n,。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn),、走出路線(xiàn)、發(fā)出聲音,,譜寫(xiě)成一篇華彩的樂(lè)章時(shí),,我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道,。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄,。羅汝芳二話(huà)不說(shuō),到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,,晚輩們覺(jué)得他太辛苦了,,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說(shuō):“我的老師不是你們所能侍侯的”,。仍然堅(jiān)持親自侍奉,。后來(lái),他賣(mài)掉田產(chǎn)救出老師,,和老師一起退隱歸田,。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后,,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會(huì)大廳一角,,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,,給老師一個(gè)熱情的擁抱,。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,,并與與會(huì)者一起為老師鼓掌,。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話(huà),。
古人曾說(shuō):“師者,,所以傳道授業(yè)解惑也?!币粋€(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深,,地位有多高,成就有多大,,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師,。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng),。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
初中感恩老師的演講稿 初中感恩的演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家下午好!
值此感恩節(jié)之際,,讓我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最親切的問(wèn)候和崇高的敬意!
回憶兩年前的一天,我懷著無(wú)比喜悅的心情,,邁著輕快的步伐,,跨進(jìn)了闊別十余年的母校--東升小學(xué),再一次撲到了母校溫暖的懷抱里,。
記得剛來(lái)母校時(shí),,我所教的學(xué)科和學(xué)生都跟以前有很大的差異,從教英語(yǔ)到教數(shù)學(xué),,從教初三到教小學(xué)一年級(jí)這之間的跨度都太大了,,教學(xué)方法也各不相同。剛開(kāi)始我很不適應(yīng),,正當(dāng)我困惑的時(shí)候是領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我很多幫助和鼓勵(lì),,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都與領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷和老師們的熱情幫助是分不開(kāi)的。是東升小學(xué)這方熱土,,培育了我的青春活力;是教育園地里盎然的春意,,點(diǎn)燃了我?jiàn)^斗的熱情,。此時(shí)此刻,我懷著感恩的心情向大家表示深深的謝意:謝謝大家!
從我回到母校工作的第一天起,,我就想:我曾是東升小學(xué)這所百年名校的一名學(xué)子,現(xiàn)在又有幸回母校工作,,我應(yīng)該為母校的興旺添磚加瓦,。于是暗暗下定了決心:要讓青春的火花在校園里綻放,讓青春的音符在校園里彈奏出最美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律,,以此來(lái)報(bào)答母校的培養(yǎng),、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的幫助。
最后,,祝各位老師身體健康,、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
初中感恩老師的演講稿 初中感恩的演講稿篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好,!我是三年一班的邵蔚,,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙卸魑业睦蠋煛?/p>
老師的愛(ài),,叫做師生情,。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師,;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,,使我萬(wàn)分開(kāi)心,;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情,。
我感謝老師們辛勤的教育,,感恩于他的諄諄教誨,然而,,再多贊美的言語(yǔ),,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師,。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),,老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,,帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),,您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),,您善意的提醒給我以謙虛,。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師,,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您,,“感恩您,,我的老師,感恩您為我所做的一切,!”
感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,,這便是感恩;下課后,,在走廊里看到了老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,,這也是感恩,;放學(xué)了,向老師招招手,,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,,這依然是對(duì)老師的感恩。
同學(xué)們,,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,,金榜題名,,天天披星戴月,不辭勞苦無(wú)一句怨言,;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,,身體力行,不辭勞苦,。同學(xué)們,縱使再多的話(huà)語(yǔ),,也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),,就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,,最可敬的人!只有擁有一顆真誠(chéng)的心,,擁有一顆感恩的心,,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨,。
初中感恩老師的演講稿 初中感恩的演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,!
落葉在空中盤(pán)旋,,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩,;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,,描繪著一幅感人的畫(huà)面,,那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫(huà)卷,,那是蒼鷹對(duì)錘煉它長(zhǎng)空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì),,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)刻貫穿其中,。正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展靠教育,,教育的發(fā)展靠教師,。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。
教師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè),。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,,照亮別人,,的確如此。對(duì)于我們成長(zhǎng)而言,,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處事,;老師是我們的朋友,,尊重,、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng),;老師是我們的榜樣,,言傳身教,,使我們終身受益,??
當(dāng)我們從懵懂中走來(lái),,蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾(she)級(jí)而上的時(shí)候,,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,,那就是您,,親愛(ài)的老師。
感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂(lè)和責(zé)任,,一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,,使生活充滿(mǎn)驚喜,!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,,但您的熱情,、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕
薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,您在專(zhuān)心地聽(tīng)課,,這便是感恩;
下課后,,在走廊里看到老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,,也是感恩,!
用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,,用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,,“老師,,我能行”,更是對(duì)老師的感恩,。
感恩,,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,,更感謝老師教給我們做人的道理,。
敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),,似瑞雨,,滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,,年年平安,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
初中感恩老師的演講稿 初中感恩的演講稿篇十
鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師,,因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游,。在我的成長(zhǎng)歷程中,,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,。那天晚上回宿舍要睡覺(jué)的時(shí)候,,因?yàn)槟鞘俏业谝淮卧趯W(xué)校睡覺(jué),所以,,我哭了,,這時(shí),您來(lái)了鼓勵(lì)我:“凡是什么事都不能依靠家長(zhǎng),,要自己去勇敢的闖……”您的那番話(huà)讓我受益匪淺,,我知道家長(zhǎng)不是萬(wàn)能的,不能永遠(yuǎn)得陪在我身邊,,也不是我永遠(yuǎn)的靠山,,我總有一天會(huì)離開(kāi)家長(zhǎng)的。
我相信我會(huì)飛得越來(lái)越高……
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),,您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難受,,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來(lái)上學(xué)時(shí),,您還關(guān)心地問(wèn)我,,身體好些了嗎?是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田,,讓我感受到第二份親情,,望著您,我真想說(shuō):“謝謝您,,老師,。”
當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,,您在班上表?yè)P(yáng)了我,,還帶頭鼓起掌。要知道,,老師是因?yàn)槟@小小的掌聲,,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo),。
“人民教師”多么偉大的名稱(chēng)啊!老師,,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
雄鷹感恩天空,因?yàn)閺V闊的天空給了她自由翱翔的空間;小魚(yú)感恩大海,,因?yàn)槲邓{(lán)的大海給了她無(wú)拘無(wú)束的生活;樹(shù)木感恩土地,,因?yàn)闈駶?rùn)的土地給了她挺拔向上的動(dòng)力;我感恩六中的一個(gè)人,因?yàn)椴?ài)的她給了我成人成才的機(jī)會(huì),。
老師是天底下最受尊敬的人,,而我最尊敬的人就在這里。楊老師,,她的人就如她的姓一樣,,“偉岸,正直,,樸質(zhì),,嚴(yán)肅,也不缺乏溫和”,。
我們這群調(diào)皮的孩子,,總喜歡在背后議論燙著小卷發(fā)長(zhǎng)著大眼睛的楊老師。老師嚴(yán)肅時(shí),,整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層,,滔滔不絕地講著她平時(shí)最痛恨的所謂教育學(xué)生的大道理,這時(shí)我們就像受驚了的小兔子,,心里一顫一顫的,,生怕一個(gè)微小的動(dòng)作惹毛了怒火中燒的大眼睛,。
不過(guò)大部分時(shí)候,她還是我們的活潑開(kāi)朗的大姐姐,。用“媽媽”來(lái)比喻老師,,最不貼切了,即使年齡上很相近,,但是,,媽媽不會(huì)眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉,用可笑的聲音喃喃自語(yǔ)“呀,,我又算錯(cuò)了,,真是老年癡呆了?!眿寢尣粫?huì)在班會(huì)時(shí)眉飛色舞的回憶童年時(shí)的糗事,,引得我們哈哈大笑,就連她的小卷發(fā)也一蹦一跳地笑得前仰后合,。媽媽更不會(huì)說(shuō)兩句話(huà)就激動(dòng)的握著你的手,,完全拋下長(zhǎng)輩的尊嚴(yán),仿佛幾年未見(jiàn)的老朋友要向你表達(dá)親切的問(wèn)候,。
但,,無(wú)可知否,在她身上,,我們的確找到了媽媽的影子,。一樣的喜歡用溫和慈祥的笑容來(lái)掩飾糟糕透頂?shù)男那椋粯拥南矚g用濃重的鼻音來(lái)提醒我們多穿衣服預(yù)防感冒,,一樣的喜歡用飽含關(guān)切的目光仔細(xì)的瞄過(guò)教室的每一個(gè)角落,,一樣的希望和我們能有更多話(huà)題,一樣的喜歡在三言?xún)烧Z(yǔ)中重新振奮你的精神``````像,,真是太像了,,不同的是,媽媽的愛(ài)會(huì)毫不保留的全賦予自己的孩子,,而老師的愛(ài)卻要平均的灑向每位同學(xué)的心田,。突然有個(gè)想法,好想做老師的孩子,,這樣我就可以多享受一些老師的愛(ài)了,,呵呵,還真是自私呢.
老師終歸是老師,,在課下她可以扮演我們的姐姐,、媽媽?zhuān)n上她始終是最盡職盡責(zé)的數(shù)學(xué)老師。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數(shù),只為懲罰你在數(shù)學(xué)考試中永不停止的算術(shù)錯(cuò)誤;她可以望著你掛滿(mǎn)問(wèn)號(hào)的臉,,一邊耐心的講著,,一邊手在演算紙上飛快的劃過(guò),就算到了你為自己的愚笨而退縮時(shí),,她也不會(huì)放棄;她會(huì)不遺余力的迅速判完當(dāng)天考的卷子,,這樣才能在晚自習(xí)時(shí)仔細(xì)講解同學(xué)們的錯(cuò)誤,。她并沒(méi)有多么風(fēng)趣的語(yǔ)言,,并沒(méi)有多么年輕的活力,可是我們就是喜歡看著她的大眼睛,、微亂的頭發(fā),,在拋物線(xiàn)上,大喊著我們來(lái)了;就想要在無(wú)聊的課間翹首盼著數(shù)學(xué)課,,楊老師教的數(shù)學(xué)課;就愛(ài)在大晚上苦嚼著復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,。從這方面來(lái)講,她是位成功的老師,,正如她在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上所講,,她將帶我們進(jìn)入奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)。
不知不覺(jué)間,,我悄悄的喜歡上這位老師,,她用三年的真情付出把我教導(dǎo)成人,即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍,,甚至有些枯黃,,但我仍感到哪里有一道奇異的光芒向我招手,是鄰家姐姐的友善,,媽媽的光環(huán)還是數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn),,我不懂,所以只能懷著一顆小小的感恩的心向它漸漸走近,,走近,。
初中感恩老師的演講稿 初中感恩的演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)們:
大家好,!
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程,。
正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師,。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī),。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望,;是老師寬廣的胸懷,,讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煷壬频哪抗猓屇銈冇膳橙踝兊脠?jiān)強(qiáng),。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),,是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿(mǎn)力量,。即使偶爾慍怒的目光,,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大,。有人把老師比做水,,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人,;還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵,。日升日落,,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,,老師永遠(yuǎn)滿(mǎn)腔熱情,,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),,無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬,。在此,,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意,。
師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈,。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大,!有時(shí),,師愛(ài)是一劑特效藥,,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂,;有時(shí),,師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,,追隨光明,。“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,,這份沉甸甸的師愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,,又有誰(shuí)能夠真正償還呢,?
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,,這便是感恩,;下課后,在走廊里看到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩,;放學(xué)了,,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,,這依然是對(duì)老師的感恩,。
不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,,你我如此,,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢,?
讓我們,,在試場(chǎng)上,,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,,牢守紀(jì)律,;讓我們,在教室里,,把教室打掃得干干凈凈,,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,,在寢室里,,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境,;讓我們,,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào),。
同學(xué)們,,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起,!
初中感恩老師的演講稿 初中感恩的演講稿篇十二
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
老師就像園丁,每天都用知識(shí)的露水澆灌我們,、用溫暖的愛(ài)心撫慰著我們,,把我們這些稚嫩的花朵培育長(zhǎng)大。
時(shí)光飛逝,,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,。師恩難忘,感恩老師,,感謝您六年來(lái)對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)懷,,感謝您領(lǐng)著我向知識(shí)的殿堂前進(jìn),感謝您教會(huì)我熱愛(ài)生活,、學(xué)會(huì)做人,。
老師,您對(duì)每一位學(xué)生就像對(duì)自己的親生兒女一樣,,都是那么的親切,、那么的慈祥、那么的溫柔,。記得去年冬天,,我感冒發(fā)燒還伴隨著咳嗽,,您為我熬來(lái)了熱氣騰騰的涼茶,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,。我感動(dòng)極了,,喉嚨里像塞著東西,說(shuō)不出一句話(huà),,我只是點(diǎn)頭感謝您;我和最好的同學(xué)鬧別扭了,,課堂上老是走神,您讀懂了我的心思,,課后您找來(lái)了我的好同學(xué)讓我們和好了,,在您的幫助下,我倆建立了更深厚的感情了;語(yǔ)文競(jìng)賽進(jìn)入了復(fù)賽,,您比我還高興,,給我找資料,為我輔導(dǎo),,當(dāng)我拿到榮譽(yù)證書(shū),,我們互相擁抱時(shí),一股暖流涌向心頭,,我幸福得熱淚盈眶;六年級(jí)到了最后的沖刺階段了,,我永遠(yuǎn)也忘不了考試前您對(duì)我的鼓勵(lì):早上起床,當(dāng)你抬頭看到天空是藍(lán)的,,那你一定成功;那天早上,我真的看到了蔚藍(lán)的天空,,讓自己的信心倍增,,我成功了,我們一起歡呼,、一起雀躍,,感謝老師您的鼓勵(lì)。
老師,,您是那么的敬業(yè),。多少個(gè)夜深人靜的晚上,您還在獨(dú)自一人備課,、批改著我們的作業(yè),,真讓我感動(dòng)。老師,,同學(xué)們都說(shuō)您批改作文最詳細(xì),,我們的作文有好詞、好句您點(diǎn)出表?yè)P(yáng)我們,,每次的作文評(píng)語(yǔ)都很中肯,,鼓勵(lì)著我們,。您給我的作文評(píng)語(yǔ)給我很大的激勵(lì),讓我對(duì)作文更感興趣了,,也使我的作文見(jiàn)報(bào)了,。最讓我們感動(dòng)的是你帶病為我們講課的那一幕:一向講課嗓聲洪亮的您,這時(shí)的聲音顯得特別小,、特別沙啞,,整個(gè)人顯得很累、很憔悴,,這節(jié)課,,我們特別認(rèn)真。老師,,您為了不耽誤我們的課程,,帶病上課,多偉大呀,。
老師節(jié)到了,,我為最敬佩的老師獻(xiàn)上最深的祝福:祝您節(jié)目快樂(lè),工作順利!
初中感恩老師的演講稿 初中感恩的演講稿篇十三
徘徊在秋風(fēng)中
行在夜雨里
紅燭啊,,我想起你
想起你照亮別人的熱情
想起你燃燒自己的美麗
從唐人的詩(shī)卷里
我讀到了
你內(nèi)心深處的苦寂
從《紅燭》的序詩(shī)里
我感悟到
生命應(yīng)該和奉獻(xiàn)連在一起
初中感恩老師的演講稿 初中感恩的演講稿篇十四
尊敬的老師們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》,。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師,。
老師的愛(ài),,無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,,讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),,沒(méi)有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)!
師生情,,是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,,這便是感恩;下課后,,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,,“老師,我能行”,,更是對(duì)老師的感恩,。
感恩老師,您給我前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師,,您給我飛翔的翅膀;
感恩老師,,您給我指明人生的方向;
感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……
鮮花可以枯萎,,滄??梢宰兂缮L铩5覀兏卸鞯男挠肋h(yuǎn)不會(huì)變,,讓我們勤奮學(xué)習(xí),,從一點(diǎn)一滴做起,感恩我的老師!謝謝大家!