當(dāng)品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來吧,。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢,？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

范進(jìn)中舉讀后感200字 范進(jìn)中舉讀后感600字篇一

文中的范進(jìn)開始已是秀才,，后又中了舉人,，期間發(fā)生了一穿令人哭笑不得的事。從這些事情中讓我看到了封建社會的世態(tài)炎涼,。人們的欺貧愛富與麻木,。

范進(jìn)54歲才中的秀才，接著還要考,，為的`就是做大官,，做大官的好處大概是從老百姓身上貪銀子比較容易。這一點(diǎn)文章也表現(xiàn)出來了,，范進(jìn)剛一中舉,，胡屠戶的態(tài)度立刻改變了，眾鄰居趕緊拿來雞,，米,，錢,，張鄉(xiāng)紳又送房子又送車，真是收獲不小??！我想當(dāng)時(shí)大部分讀書人是為官清廉，愿為民請命的,，可是這種人必定是少數(shù),，又怎么改的了當(dāng)時(shí)的風(fēng)氣。所以當(dāng)時(shí)的科舉制度足以使知識分子的精神受到摧殘,，變的麻木,，只知為官為財(cái)而學(xué)習(xí)考試。

本篇文章寫的是明朝之事,，但事實(shí)作者吳敬梓用明時(shí)的事情來反映當(dāng)時(shí)清朝的現(xiàn)狀。后來我通過查資料得知科舉考試的內(nèi)容主要是八股文,。他主要是從《詩》《書》《禮》《易》《春秋》這五經(jīng)中選定寫作作為題目,。而文章的格式也是有規(guī)定的：八股文中有四個(gè)段落，每個(gè)段落都要有排比句,，有排比的句子稱作四比,。后來又叫八股。按當(dāng)時(shí)來看,，為了考上大官,，就只要練好八股文了，連作文都要定格式,，不知自己的想法有沒有表達(dá)出來,，可要是這樣學(xué)習(xí)又有什么意義呢？

我們現(xiàn)在,，有時(shí)也在為考試學(xué)習(xí),，象作文會有幾種模式，它或許能保險(xiǎn)些,，讓你在考試中少扣幾分,，比如寫作開門見山，當(dāng)然這是最好的方法,，可以讓你的主題更加的明確,，但總不能寫的所有文章都是這樣吧？我承認(rèn)我這篇文章就是開門見山的,，所以寫作時(shí)我們要有所選擇,，掌握一定的技巧，模式是為了讓自己的文章更精彩,，而不是為了讓老師覺得更貼近那張死的評分標(biāo)準(zhǔn)而給分的,。

我們學(xué)習(xí)一定是為了自己學(xué),，而不是像范進(jìn)那樣為了做官，貪大財(cái),，當(dāng)然也不只是為了考大學(xué),，找工作而學(xué)。有時(shí)我們真該自私些,，為自己的喜好,，為使知識更加實(shí)用，更精去學(xué),，培根說過“讀史使人明智,，讀詩使人靈秀，學(xué)習(xí)使人周密,，科學(xué)使人深刻,，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭文學(xué)使人善辯”,，可見不管學(xué)什么,，對我們自身都是有好處的，而且并沒有什么名人說過學(xué)習(xí)只為考大學(xué),。

科舉制度沒了,，但有些風(fēng)氣還在，我們?nèi)f萬不可被它們所迷惑,，一定時(shí)刻記住我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué),。

范進(jìn)中舉讀后感200字 范進(jìn)中舉讀后感600字篇二

今日學(xué)了《范進(jìn)中舉》一課，雖說前幾次讀的時(shí)候覺得煩瑣的很,，只不過是些描寫罷了,，但讀的次數(shù)多了，方才體會到吳敬梓的用心,。

有人說這是一部喜劇,。當(dāng)然，文中人物滑稽的動(dòng)作,、表情,、神態(tài)都刻畫的惟妙惟肖，也確實(shí)會讓人不禁大笑,，再加上最后大團(tuán)圓的結(jié)局,，就更證明了這是一部徹徹底底的喜劇

但大笑之后，卻也不得不去挖掘文章所包含的更深?yuàn)W的意味,。范進(jìn)在中舉之后就瘋了,，口中還不時(shí)地說著：“噫，好了,，我中了……好了,，我中了”,。他獨(dú)自跑到一個(gè)破廟中，在路上又摔了一交,，沾了一身黃泥,，甚至都把頭發(fā)摔散了，蓬頭垢面的,。然而這時(shí)也不忘說：“好了,，我中了”從這一點(diǎn)看來，他又是那么可悲,，可悲的不是那讓人不堪入目的外表,，而是他早就失去了的靈魂。他只不過是那個(gè)時(shí)代中眾多科考文人的一個(gè),，而他也很具代表性,，那時(shí)的人們把自己的一切希望都放在了通過考試來改變自己的命運(yùn)上?？婆e考試,，的確束縛了人的思想，也包括人的靈魂和自由,。為了自己的幸福人生，他們不得不去十年寒窗來換取后半生的榮華富貴,。那么我們現(xiàn)在呢?在審視過去那個(gè)時(shí)代的死板的時(shí)候,，又有沒有發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們現(xiàn)在的教育和那時(shí)候沒有什么區(qū)別呢?是的，雖說我們現(xiàn)在的`個(gè)性可以張揚(yáng),，但是我們又擁有多少自由呢?每天11門課程,，學(xué)得人頭大，更可憐的是,，每天8個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間竟然成了我們可望而不可及的奢求……

在政治課上,，我們也曾學(xué)過：當(dāng)今社會，各國之間激烈的競爭,，歸根到底是人才的競爭,，是教育的競爭，我們要盡一切努力發(fā)現(xiàn)教育,，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位……在語文可上,，我們學(xué)過：讀史使人明智，讀詩使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密,，科學(xué)使人深刻，倫理修辭之學(xué)使人善辨……似乎我們現(xiàn)在是在充實(shí)自己,。

也許吧!

其實(shí)現(xiàn)在仔細(xì)想想,，如果我們是范進(jìn),，說不定會比他還瘋的厲害，因?yàn)樗囊懔κ窃S多人所無法做到的,，花費(fèi)整整34年的時(shí)間去學(xué)習(xí),，一般人根本不可能辦到。范進(jìn)——古代版的孔乙己,。

換個(gè)角度來看看吧,，范進(jìn)的老丈人，就是文中的胡屠戶,，在范進(jìn)中舉后所表現(xiàn)出來的差別,，讓人判若兩人，簡直不敢相信,，他那勢力,、虛偽的性格也就淋漓盡致地表現(xiàn)出來了。是典型的市井小民的形象,。他的變化其實(shí)也不足為奇,，因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在，我們這個(gè)所謂的文明社會,，這樣的現(xiàn)象又何足為奇呢?

范進(jìn)中舉讀后感200字 范進(jìn)中舉讀后感600字篇三

考試,，恐怕是咱們中國人，尤其是中國的“讀書人”最耳熟能詳,、也最驚心動(dòng)魄的一個(gè)詞了,。不是嗎?追根溯源，正規(guī)的科舉考試早在隋朝就開始了,，一千四百多年過去了,，各種各樣的考試非但從未間斷，反而越來越多,。問一問任何時(shí)代的學(xué)生,，哪一個(gè)不是身經(jīng)百戰(zhàn)呢?可考試多了，怪事也就多了,。古代有,，比如范進(jìn)發(fā)瘋;現(xiàn)在也有，高考落榜自殺的事情不是屢見不鮮嗎?紙上筆下的事情竟然會有這樣驚人的結(jié)果,，讓人心驚肉跳之余,，也不禁若有所思。

本來,，考試應(yīng)該是一件大大的.好事,。以科舉取十而論，它的產(chǎn)生實(shí)是中國人才選拔和官僚休制的一大進(jìn)步,。在實(shí)行利舉制度之前,，任命官職的制度稱作“九品中正制”,，其實(shí)就是按門第高低往下排，根本不用考試,。這與兩晉南北朝時(shí)盛行的士族門閥制度是相適應(yīng)的,。只要出身高門，即使無才無德也有大官等著你去做;但如果出身平民,，無論多么才華橫溢,，也不可能有出頭之日。所以科舉制度的實(shí)行,，實(shí)際是給下層的人民開辟了施展才華的途徑,，于國于民都是一大進(jìn)步。唐宋的社會繁榮,、人才輩出,，與科舉制度的設(shè)立是分不開的。

然而歷史好像總有一種變壞的趨向,，當(dāng)事情好到一定程度的時(shí)候必然下落科舉制度到了明清,，體系變得空前完備，但內(nèi)容也變得空前僵硬,。體栽分三段,，有八股，考試必須一級一級向上掙,，文章必須中規(guī)中矩地按框?qū)?。十年寒窗，無數(shù)次考試,，其實(shí)都是在死記硬背、斷章取義,、陳詞濫調(diào)地寫文章,、讀經(jīng)書。這個(gè)制度基本上已經(jīng)失去了選拔天下人才的積極作用,，考生們的腦筋都被那些條條框框僵死了,，都是為了考試而去考試，還有幾個(gè)人能有心思去鉆研真正的“微言大義”,、真正地去憂國憂民?于是在明清的科舉場上,，出現(xiàn)了難以計(jì)數(shù)的悲劇和瘋魔。范進(jìn)的發(fā)瘋盡管有文學(xué)的夸張,，卻也是真實(shí)的寫照,。

事到如今，考試的陰影似乎并沒有從中國學(xué)生們的頭上完全消散,，只不過是考試的形式變了而已,?？匆豢矗锌嫉臅r(shí)候,，剛剛十五六歲的學(xué)生就嘔心瀝血,，擠著去上重點(diǎn)高中;然后是最令人膽寒的關(guān)口―高考，千軍萬馬,，誓死拼命,，掙扎著涌向那些為數(shù)寥寥的名牌。而近兩年的高校擴(kuò)招,，本科生的學(xué)歷也不“吃香”了,，大家又一擁而上地去考研究生?？及】?，怎是十年寒窗就能夠了結(jié)?

看來，千載之下,，仍有科舉的遺風(fēng),。但如果忘卻了考試的本來意義，縱然再考到一千年后,，又會有什么真正的意義?我為考試感到悲哀―不能消除的悲哀,。

范進(jìn)中舉讀后感200字 范進(jìn)中舉讀后感600字篇四

我國的諷刺文學(xué)有著久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)。早在先秦諸子的散文中,，就已有頗具諷刺意味的作品,。《儒林外史》繼承并發(fā)展了我國諷刺文學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),，《范進(jìn)中舉》就是《儒林外史》中比較出色的一篇文章,。

《范進(jìn)中舉》講述的是一個(gè)叫范進(jìn)的老書生在他五十四歲那年考上了舉人，周圍的人包括他的親人,，由先前的冷嘲熱諷到對他熱情恭維起來,，就連平時(shí)動(dòng)不動(dòng)打罵他的丈人也對范進(jìn)獻(xiàn)起殷勤來。

當(dāng)我看到,，范進(jìn)對他的老師說,，他年齡五十四，已經(jīng)考了二十次科舉時(shí),，我不禁嚇了一跳,，怎么考到這么老，難道沒有別的出路了嗎,？如果是我,，兩考不過就別的活了，不可能考幾十年還這么固執(zhí)。媽媽告訴我：“萬般皆下品,，唯有讀書高”,，封建時(shí)期的大家都認(rèn)為只有讀書才能功成名就?？歼^了,，就能當(dāng)官，當(dāng)官就有了權(quán),，有錢人再和有權(quán)人進(jìn)行錢權(quán)交易,，名和利就雙豐收了。所以,，范進(jìn)張進(jìn)李進(jìn)王進(jìn)等書生才拼命地考試,。

果然，范進(jìn)考過沒多久,，就有地主鄉(xiāng)紳給他送錢送物,，不久他就過上了人上人的好生活，很快就融入了官場,，學(xué)著別的官員借視察的名到處打秋風(fēng)了,。

這就是諷刺，《儒林外史》的作者用這本書諷刺了當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)狀,，向大家展現(xiàn)了一個(gè)病態(tài)的社會,。

《儒林外史》這本書我還了解的不多，但我知道里面一定有更多有趣的知識,。

范進(jìn)中舉讀后感八

我今天看了《范進(jìn)中舉》這篇文章,，這篇文章講了范進(jìn)年年考舉人，到54歲時(shí),，才考到舉人,。

范進(jìn)本來就家境貧寒，所以因?yàn)樗麍?jiān)持要每年去考,，所以家里變得越來越窮,。當(dāng)聽到范進(jìn)決定要考舉人時(shí)，他的丈人就罵了他一頓,，范進(jìn)就悄悄的去考了，回去之后他丈人知道就又罵了他一頓,。

當(dāng)范進(jìn)考上舉人時(shí),，家里人的態(tài)度對他轉(zhuǎn)化了，來了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,。他丈人不敢打罵他了,。說他是天上的星宿。相鄰們說他是新貴人，還從說叫他范進(jìn)到叫他范老爺,。他我看到范進(jìn)高興瘋了的那一點(diǎn),，我覺得很好玩。范進(jìn)是個(gè)虛偽的人,，當(dāng)張鄉(xiāng)紳給他銀子時(shí),，他再三推辭，最后還是收了,，然后立即叫渾家打開看看,，可見剛才的再三推辭是假的。

這篇文章主要講了封建社會對讀書人的毒害,。我對范進(jìn)丈人的評價(jià)是他對范進(jìn)毒害一開始還罵他現(xiàn)世寶,，可當(dāng)范進(jìn)中上舉人時(shí)，對他態(tài)度就不一樣了,。我突然想到一人得道,，雞犬升天的`道理，它的字面意思就是一個(gè)人出名,，連他家的雞和狗都會出名,。就像孔乙己那樣，偷了丁舉人家的書,，被打折了腿,。丁舉人家的書，在那個(gè)社會是不同的,。

范進(jìn)和孔乙己的命運(yùn)是一樣的,，都是封建社會科舉制度的犧牲品。我們目前的社會比那好多了,，那時(shí)考試叫童生試,、鄉(xiāng)試、會試,、殿試,，都是寫一篇文章。現(xiàn)在考試都是語數(shù)英,、物理化等,。這就是社會的進(jìn)步，這就是考試科舉的進(jìn)步,。

范進(jìn)中舉讀后感200字 范進(jìn)中舉讀后感600字篇五

誰不想永遠(yuǎn)只當(dāng)父母襁褓中沉睡的乖寶寶,，人人疼愛；誰不想永遠(yuǎn)只活在童年中,，無憂無慮,；誰不想在仕途中，一帆風(fēng)順，一路晉升,；誰不想當(dāng)個(gè)童話里面的公主,，終會遇到自己的王子。但童話固然美好,，卻是那么虛幻,。而這樣的生活又是那么的遙不可及。

現(xiàn)實(shí)又總是一次又一次的把我們往崩潰的邊緣推去,。如果人人一日三餐有著落,，還有閑錢存銀行，又會有誰會去當(dāng)小偷,。如果人人家庭幸福美滿,，又會有誰會因?yàn)橐钟舭Y而死去。有頭發(fā),，真的不會有人想要去當(dāng)癩痢,。一切都可以說是生活所逼。

《儒林外史》主要描寫了封建社會后期知識分子和官紳的活動(dòng)與和精神,。充滿諷刺意味的《范進(jìn)中舉》中,，主人公范進(jìn)在經(jīng)過三十四年的科舉考試后才中了個(gè)秀才，緊接著中舉人后還喜極而瘋,，引出了一幕幕令人啼笑皆非的悲喜劇,。

在我看來，范進(jìn)是可憐的.也是值得我們所學(xué)習(xí)的,。

34年,，一個(gè)人一生中最多只能擁有三次。把那么漫長的時(shí)間都花在同一件事上,，鍥而不舍,，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的范進(jìn),。雖然他虛偽狡猾,，熱衷于功名利祿，但有頭發(fā),，誰又會想當(dāng)癩?。煌瑯邮侨?，誰又甘愿只能看著別人過著“視錢財(cái)如糞土”的生活,；同樣是人，誰又愿意一輩子活在社會的最底層,，碌碌無為過完余生,。范進(jìn)的行為還是很符合人性常理的，他的身上還是有著許多可與之處,，不是嗎,？一次的失敗，我們都需要花很多的時(shí)間與精力去修補(bǔ)受傷的心靈,。兩次失敗,，我們惆悵，我們痛惜,，但仍然有勇氣爬起來,，重拾信心，再上戰(zhàn)

場,！但多次的失敗,，仍能夠堅(jiān)持下去，仍能夠不斷的為自己的夢想而奮斗,。這需要有多么強(qiáng)大的毅力才的做到的事情,。而這位被無數(shù)人唾棄的可憐兒卻做到了！在面對胡屠戶的惡言相對,；眾鄉(xiāng)鄰的冷漠勢利,、嫌貧愛富，我對范進(jìn)的敬佩盡不在言中,。如果我生活在當(dāng)代,，如果我也受當(dāng)年的社會風(fēng)氣所沾染，我必死無疑,。

幾十年來,，我們只會站在一旁訕笑范進(jìn)的懦弱，不自量力和瘋癲,，但我們是否又有把我們的生活和他進(jìn)行對比,。人生漫漫長路中，我們有二十多年必須在學(xué)校中度過,。中國的應(yīng)試教育為的只是應(yīng)付考試,，拿去文憑。這和科舉制度又有什么區(qū)別,。我們出來社會后,，努力工作，生兒育女,，再重復(fù)這可怕的輪回,。我們的這一生都只是為了功名利祿，都只是為了更好地生活,，為了給身邊的人帶來幸福,。這樣的范進(jìn)和我們錯(cuò)了嗎,？我曾多次想過，如果我奮斗多年的夢想,，在我想要說放棄的時(shí)候,，又得到了一個(gè)如此讓人震撼的消息，我也會瘋掉,。這樣的我們又錯(cuò)了嗎,？

有頭發(fā)，你和我都不會愿意去當(dāng)癩痢,。人活在這個(gè)世界上,，很多事情都是身不由己的?；蛟S當(dāng)太陽再次升起的時(shí)候,，我們的命運(yùn)也也許能展開新的篇章……

20xx年12月20日

高一:張嘉怡

范進(jìn)中舉讀后感200字 范進(jìn)中舉讀后感600字篇六

最近我們學(xué)了課文《范進(jìn)中舉》，我在學(xué)習(xí)這篇文章的過程中明白了許多道理,！

故事情節(jié)的發(fā)展大致可以劃為五個(gè)層次：

（1）范進(jìn)中秀才后回到家里,，丈人胡屠戶前來賀喜。這其實(shí)是前面情節(jié)的尾聲,，放在這篇節(jié)文里卻跟某些小說里的背景有幾分相似,，因?yàn)榉哆M(jìn)中了秀才，這就取得了考舉人的資格,。此外,，從胡屠戶教訓(xùn)范進(jìn)的話里可以看出，中了秀才并未從根本上改變范進(jìn)的社會地位,，還不能滿足他追求功名的愿望,。

（2）范進(jìn)為去省城參加鄉(xiāng)試向胡屠戶借盤纏，反遭辱罵,，他不甘心,，居然瞞著丈人前往應(yīng)試。范進(jìn)此舉固然是受到了他宗師的鼓勵(lì),，但如果不是急切地艷羨功名富貴,，斷然不會有這么大的膽量——從他置老母和妻子挨餓于不顧，也可以看出這一點(diǎn),。這是情節(jié)的開端,。

（3）發(fā)榜之日，在斷炊的情況下,，范進(jìn)奉母命到集上去賣雞,。去了將近兩個(gè)時(shí)辰，中舉的喜報(bào)忽到,，鄰居趕緊去集上把他拉了回來,。這是情節(jié)的發(fā)展,，因?yàn)榉哆M(jìn)的命運(yùn)從此將發(fā)生巨大的`變化：從被人藐視的“現(xiàn)世寶”變成受人尊重的“老爺”。但范進(jìn)本人此刻尚未見到喜報(bào),，他不敢信以為真,，還要靠賣雞來“救命”，這又曲折地反映了他自20歲開始應(yīng)考以來一連串的失敗在心頭留下的沉重的屈辱感,。

（4）范進(jìn)見到了喜報(bào)，因歡喜狠了,，痰迷心竅,，昏倒在地，救醒后又發(fā)起瘋來,，拍著笑著,，不顧一切地走到集上去；多虧一位報(bào)子出了個(gè)好主意,，找來胡屠戶,，狠狠地打了他一個(gè)嘴巴，這才清醒過來,，不瘋了,。這是一場喜劇，是這個(gè)故事的高潮,。范進(jìn)在發(fā)瘋過程中始終只說著一句話：“噫,！好,！我中了！”反映了他幾十年來追求功名富貴達(dá)到了神魂顛倒的地步。胡屠戶在這場喜劇中對范進(jìn)畢恭畢敬,，把范進(jìn)捧上了天，充分暴露了他趨炎附勢的嘴臉,。

（5）范進(jìn)剛從集上回家,，舉人出身、曾做過一任知縣的張靜齋來訪,，贈(zèng)金又贈(zèng)房,。這是故事的結(jié)尾，說明范進(jìn)的社會地位陡然上升,，真是“今非昔比”了,。

在這個(gè)故事中我明白在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多“錦上添花”的人,，但是,，“雪中送炭”的人卻少之又少。所以,，在我們的生活中不要去依靠和“賄賂”那些有錢,、有勢的人,，我們要依靠自己，正所謂“求人不如求己”,，自己的力量勝過一切,，所以各位同學(xué)、朋友,，請相信你自己,，不要被他人的話語擊倒，要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),！

范進(jìn)中舉讀后感200字 范進(jìn)中舉讀后感600字篇七

范進(jìn)從可以開始考秀才起,，一直考到了五十歲，每次都沒考中,，所謂屢考屢敗,。

直到有一天，他遇到了周進(jìn),。那一天,，范進(jìn)去考秀才，寫答卷時(shí),，身上的衣服意外被撕破,。周進(jìn)看到了他，見他很蒼老的樣子,，便把他叫上來問：“你今年幾歲?”范進(jìn)上前叩了個(gè)頭說：“今年三十歲,。”“你考過幾次?”“考過二十次,，都沒中,，沒人知道我的才華?！薄澳阆氯グ?。”“好”范進(jìn)本是五十歲,，可因?yàn)槟昙o(jì)太大不能當(dāng)小官了,。考后,，周進(jìn)叫范進(jìn)留下來,，問清楚了他的經(jīng)歷。范進(jìn)一五一十地告訴了他,。周進(jìn)很同情范進(jìn)：“你的身世和我很相似,。”說罷便拿來一件衣服給范進(jìn)換上,，把那件穿了幾十年的破爛不堪的衣服換下來了,。周進(jìn)檢查考卷的時(shí)候,，把范進(jìn)的考卷讀了三遍，終于讀懂了他的文章的含義,，并把范進(jìn)提上了秀才,。

范進(jìn)回家，他的`岳父說要慶祝他中了秀才,。來到范進(jìn)跟前,，說：“我后悔死了，把自己的女兒嫁給你這個(gè)書呆子,，只會些嘴皮功夫,。我前輩子積了德，才讓你當(dāng)上了秀才,。”于是吐了一口口水到范進(jìn)臉上,。

這哪是慶祝,，明顯是諷刺!

過了一段時(shí)間，范進(jìn)要去考舉,，他的岳父說：“你哪考得上舉人呀,。”岳父不但不給盤纏,，還打了他一巴掌,。

考完后回來，范進(jìn)看了皇榜,，上面有熟悉的兩個(gè)大字“范進(jìn)”,。范進(jìn)竟然高興得瘋了。周進(jìn)新送的衣服被刮破了,，布鞋也被刮破了,。他的鄰居把他岳父找來告訴他這件事情，并要他打范進(jìn)一巴掌,。他岳父(胡富才)把手舉起來可又慢慢地放下去,，心想，天上的文曲星是打不得的,。聽說打了要下八十層地獄,。可岳父還是狠下心來打了一巴掌,，并說他根本就沒考上,。岳父的手打完后根本就動(dòng)不了，伸不直,。好不容易找一個(gè)中醫(yī),，貼了膏藥才好,。相對之前的隨便諷刺和使喚范進(jìn)，有了很大的差別,。成了恭恭敬敬的下人——吹牛拍馬,。

中舉之后，他們家買了大房子,，戴了金銀手飾,，招了下人。岳父還常出去炫耀自己的女婿中了舉人,，是天上的文曲星,，平常人是比不上的。岳父豬也不殺了,，周圍的鄰居也跟著享福,。

從一開始，罵范進(jìn)書呆子,，到中間說自己積了點(diǎn)德讓范進(jìn)當(dāng)了秀才,，再到后面原本被自己隨便打的人現(xiàn)在不敢打了，好不容易打了一下,，還心里作用手伸不直,。這是多么大的差距呀!突出了清朝后期政府的腐敗及人們的無知和無恥。

范進(jìn)中舉讀后感200字 范進(jìn)中舉讀后感600字篇八

讀過《范進(jìn)中舉》這篇文章的人,，想必都會油然而生憤懣和憐憫之情,，也會對社會有無限鄙視和唾罵之感。種種的不愉快,、種種的糾結(jié)感都聚集到了一起,，一個(gè)悲劇就從此在歷史的記憶里上演，而這個(gè)時(shí)代就是范進(jìn)的縮影,，無不讓人百感交集,。

一個(gè)飽讀詩書的熱血青年早已逝去書香年華，但讀書的身影依舊,，他,，就是范進(jìn)。從未放棄的他每次都參加科舉,，始終還是被殘酷的現(xiàn)實(shí)社會抨到了自身的潛力,。沒錯(cuò)，在當(dāng)時(shí)的社會,，單憑潛力是在沒有說服力的,，那些養(yǎng)尊處優(yōu)的“謙謙君子”到成了“賢士”。然而，像范進(jìn)這樣的寒門子弟只能用時(shí)間的無情鑄就堅(jiān)強(qiáng)的自己,。

岳父的一再欺辱,，街坊的一再哄笑，妻子的一再嫌棄,，似乎鑄造了一個(gè)時(shí)代的笑料,，他的人生漫長而凄涼。家里的柴米油鹽早已空空,，走進(jìn)走出只剩下那滿屋的塵土飛揚(yáng),，家，就只是一個(gè)空蕩蕩的家,。二十歲便開始應(yīng)考,，年復(fù)一年，一直苦埋詩書,，書中苦,，書中累，也在書中大發(fā)感慨,，直到五十四歲,，花季早逝之時(shí)才有幸中舉。中舉本是好事,，最起碼是給奮斗的一個(gè)交代,，最起碼也是給寒窗幾十年的一個(gè)回答,，但這還來不及享受的幸福卻一并給前來獻(xiàn)上殷勤的親眾一個(gè)最大的回饋——瘋了,。

他瘋了，是給假獻(xiàn)殷勤的親鄰最好的禮物,，是給阿諛奉承的世人最好的耳光,。痛苦是大家的，也是范進(jìn)的,，痛進(jìn)骨髓,，痛在血液。世態(tài)的炎涼,，有誰能體會,，世人的冷漠，有誰知曉,，還是范進(jìn),，還是拼搏無數(shù)的范進(jìn)才能知曉。范進(jìn)求官終已實(shí)現(xiàn),，可是這個(gè)夢想似乎來得太遲,，就像幸福沒有跟上，這邊讓范進(jìn)的人生更加痛苦。幸福被等得太漫長,，漫長到最后的不適應(yīng),。自己也終究只是一個(gè)心酸故事的一角罷了。

范進(jìn)的人生充滿凄涼,，貧困不是錯(cuò)誤的抉擇,，努力更不是尋覓對錯(cuò)。自己雖然能夠裝點(diǎn)自己,，但還要民眾的襯托,，給予生活的希望和陽光，點(diǎn)燃希望的火炬,，傲立在終點(diǎn)熊熊燃燒,。光明總能掘縫而出，我們不要做了那個(gè)擋光的人,，我們要給別人光一般的'能量,，不要讓無助的人更加無助。人心黑暗是無情造成的,，范進(jìn)的天空已然黑暗,，我們更應(yīng)該撤去無情，不是嗎?

世間要少一點(diǎn)冷漠無情,，多一點(diǎn)激情關(guān)懷;世間不需要趨炎附勢,，需要真誠對待;若世人都能多一點(diǎn)溫暖，就能融化冰山,，若靈魂多一點(diǎn)溫度,，世間便能時(shí)時(shí)春暖花開。人心是有溫度的,，歷史是可以改變的,，那些傷感的故事可以不再重演。世間需要溫度,，也只有溫度才能溫暖世界每一個(gè)角落的人心,，也只有世界的每個(gè)角落都是溫暖的，才能告訴每一顆平凡的心,，地球是溫暖的,。

悲劇總能讓人大發(fā)感慨，理性才是每個(gè)人最大的財(cái)富,。讓悲劇不再重演,，讓范進(jìn)進(jìn)入“天生我才，必有用”的角色,，讓他成為歷史的痕跡,，用溫情妙筆匯出更有希望的明天,，無情隨風(fēng)飄逝，讓才子都能垂青于時(shí)代的階梯,。