總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!
單位植樹節(jié)活動總結(jié)篇一
“飲水思源，取之社會,，用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，我們要為新的一年栽下新的希望,，播撒愛的種子,，讓思源的愛的信念傳播的更遠,，讓更多的人民感受到愛的溫暖,。
植樹造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和用品,。如在吃的方面,，有各種香甜鮮美的水果,；有芳香四溢的茶葉,；還有滋補身體的冬青樹上的女貞子,，鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材,。在用的方面,，搞建筑,，開采煤炭，交通運輸,，制造車輛,、船舶、尺機,，修建橋梁,、碼頭，造紙等都需要木材,。比如,，修建1000平方米混合結(jié)構(gòu)的房屋需要木材130立方米；開采1000噸煤,，需要22立方米的坑木,。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，我們使用的大量農(nóng)具也離不開木材,。
其次,，植樹造林可為人類提供氧氣，凈化空氣,，美化環(huán)境,，有利于生態(tài)環(huán)境的保護,。我們知道人每天吸入氧氣，吸出二氧化碳,，樹正好相反,，它的葉子在陽光照耀下不斷進行光合作用——吸入二氧化碳，釋放出氧氣,。據(jù)統(tǒng)計,，一畝樹林每天能吸收67公斤二氧化碳，釋放出49公斤氧氣,，足可供65個成年人呼吸用,。由于森林具有遮
蔭避風(fēng)、樹木呼吸和蒸騰作用,，因此有成片樹林的地方冬暖夏涼,，可以避暑療養(yǎng)。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔,、新鮮,。科學(xué)測試表明：一畝樹林一個月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,，一年可吸收塵埃20噸～60噸。此外，,，樹木在呼吸過程中,，產(chǎn)生大量特殊空氣，能治療一些疾病,，對人體有良好作用,，比如，樺樹,、楊樹,、檜樹等能分泌出植物雜菌素，可以殺死白喉,、肺結(jié)核,、傷寒、痢疾等病原菌,。道路兩旁栽樹可以降低噪音,，多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉可以美化環(huán)境,，為人們學(xué)習(xí),、工作和生活提供理想化環(huán)境。 為了保護樹木我校同學(xué)在樹上掛上愛心提示提醒同學(xué)們愛護樹木,。有的樹由于是珍貴品種好多同學(xué)都不知道它們的名字我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介增長同學(xué)們的知識,。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。
正因為我們有如此多熱心的同學(xué),，我們的工作怎么才能如此成功,。大家努力團結(jié)在一起，我們就一定能成功,。
各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量,。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會。
志愿者們紛紛動手栽種花草樹苗,，他們不怕勞累,，不怕泥土，爭先恐后地鏟土,、栽種,、澆水，干得不亦樂乎,，每個參與的人員都親手種植了一棵小樹苗,，呈現(xiàn)了一派積極勞動的景象。
我系的志愿者們用自己勤勞的雙手種下了一棵棵代表著希望的小樹苗,。小雨中,，青綠的小樹顯得那樣的稚嫩,、弱小，但是在他們的身上我們卻看到了青木成林的希望,。一棵棵小樹苗在我們的努力下展
現(xiàn)出生命的屈強,，植樹護綠行動，做到人人參與,，宣傳與實際行動相結(jié)合,，從而讓學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識,，生態(tài)意識,，以達到為校、社會增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的。
大家對這次活動都感觸頗深,，皆感慨萬千,，可以說這次活動不僅拉進了大家的心，使我們的大家庭體會到了團結(jié)的重要,。更使我們的心靈得到了一次凈化,。
“飲水思源，取之社會,，用之社會”心存感恩將永遠美好,，心向陽光就永遠不會有陰影。讓我們親近自然,，親近社會,，樹下為人民服務(wù)的人生觀，帶著自己的使命與信念更加堅定地前進,！這就是我們此次活動的感想,，謹共享！
單位植樹節(jié)活動總結(jié)篇二
3月12日是一年一度的植樹節(jié),，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻,，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗,，由我院學(xué)生社團聯(lián)合會策劃的“保護環(huán)境,，人人有責(zé)，公益時尚,，公益生活”為口號的植樹護綠行動,，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合,，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,，增強環(huán)保意識,，生態(tài)意識，以達到為社會增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的。
保護環(huán)境,，人人有責(zé)，增強大學(xué)對環(huán)境保護的認識,，讓大學(xué)生親身體驗環(huán)境保護意識,，公益時尚，公益生活
20xx年3月12日星期六上午8點
地點：咸寧市溫泉區(qū)人民廣場
1,、發(fā)動：
我院學(xué)生社團聯(lián)合會,，青年自愿者服務(wù)總隊及人文旅游系，生物系參加本次活動,，以此號召我院全體師生人人參與植樹節(jié)護綠,、養(yǎng)綠系列活動，為美化,、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力,。
2、實踐：
1將人民廣場草坪劃分為若干大塊,，把我校大學(xué)生分成若干小隊負責(zé)進行栽植和養(yǎng)護;
2以各小隊學(xué)長學(xué)姐帶頭進行栽種樹苗和澆水
3為了放松同學(xué)們的心情,，植樹完后進行了4個節(jié)目的文娛表演
4參與本次活動的全體師生進行合影留念、
通過這次活動,，學(xué)生們明白了本來在中心校內(nèi)的樹木,，原來和我們大家都是一樣的，都要喝水,、都會生病,，而且都是有生命的。并讓學(xué)生們學(xué)會觀察樹木的變化,，逐漸養(yǎng)成觀察的習(xí)慣,。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護身旁的綠色做起,，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識,。
單位植樹節(jié)活動總結(jié)篇三
3.11植樹活動順利結(jié)束。通過這次活動,，有以下幾點收獲：
提前撰寫活動方案供領(lǐng)導(dǎo)選擇,，待領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)認可后便可全力組織實施。撰寫活動方案時,，應(yīng)多從幾個角度考慮,、多提供幾個方案,，以供領(lǐng)導(dǎo)選擇。
不要把活動想的太復(fù)雜,?；顒訉嵤┻^程中，大體上按活動進程進行便可以,，不用太過于拘泥于文字要求和活動要求,，確保活動效果為中心,。
活動考慮不周全,。一是沒有提前準備好插團旗和志愿者的旗桿；二是活動橫幅過寬過長（9m*0.7）,，5m*0.5便可,；三是洋鎬、圓掀準備不足,，過程中部分人處于觀望狀態(tài),；四是未提前叮囑植樹安全注意事項。
這是第一次組織植樹活動,，有收獲也有不足,，也許明年將繼續(xù)組織植樹活動（參加西安市里其他公益性質(zhì)的活動）。
爭取每進行一次鍛煉,，做一次總結(jié),，就提高一次。
20xx年,，持續(xù)將改進提高和工作計劃進行到底,！
單位植樹節(jié)活動總結(jié)篇四
活動宣傳及業(yè)主邀請方面：宣傳形式為發(fā)放通知及電話邀請業(yè)主，經(jīng)過實踐,，發(fā)放通知的形式根本沒有作用,，后期邀請形式采取部門責(zé)任制后，增加了業(yè)主參與的名額,。在邀請業(yè)主參與植樹的方式上需改善,，應(yīng)采取上門發(fā)邀請函的形式，更加彰顯物業(yè)公司邀請的誠意,。
在邀請業(yè)主過程中發(fā)展社區(qū)文化,，可以強化社區(qū)群眾的主人翁意識，倡導(dǎo)特有的健康的民風(fēng)民俗,，增強社區(qū)居民的歸屬感,，維系社區(qū)良好的人際關(guān)系，提高居民的生活質(zhì)量。
綜上所述,，我們物業(yè)公司與業(yè)主并沒有達成什么共同管理的意識,，或者業(yè)主認為物業(yè)公司在業(yè)主生活中的意義不大，沒有把物業(yè)公司當(dāng)成自己家的一部分看待,，冷漠的看待物業(yè)公司所做的事情,，根本原因在于人性自私，及一句古話“事不關(guān)己,，高高掛起”,。這個問題已經(jīng)在社會及整個人類群體中根深蒂固，單憑我們點點的努力能改善嗎,？想要業(yè)主認同,，那么就必須給業(yè)主帶來真正有利益的東西，業(yè)主才會認可物業(yè)公司的存在,。
公司內(nèi)部人員存在的問題：活動前期相信很多同事都非常不理解植樹節(jié)活動的意義，我也一樣,，從內(nèi)心里面講非常不想做這么一件看起來有點無聊的事情,，但是作為下屬我只能按照領(lǐng)導(dǎo)的意思去執(zhí)行，不管成功與否,，必須先做,，到最后認真完成每個管理人員5人的名額的管理人員非常少，可見我們公司內(nèi)部管理人員就不重視公司開展的植樹節(jié)活動,，自己開展的活動,，自己都不重視，那么業(yè)主如何會重視呢,？
植物資料準備：保潔部未能提供小區(qū)園林范圍內(nèi)的植物清單,，數(shù)量等，導(dǎo)致電話邀請或者業(yè)主到現(xiàn)場進行植物認養(yǎng)的時候無法提供準確的植物信息,，給業(yè)主造成我們準備不充分的印象,，影響業(yè)主參與的積極性。保潔部必須對小區(qū)內(nèi)所有的綠化植物進行統(tǒng)計,，并做好電子檔的資料（包含樹木名稱,、樹木式樣、習(xí)性,、特點等）,。
業(yè)主登記：基于業(yè)主都是電話邀請的，僅有一兩個業(yè)主主動報名參加,，導(dǎo)致樹木認養(yǎng)登記工作存在業(yè)主認養(yǎng)樹木的樹木未必是業(yè)主真心想認養(yǎng)的樹木,，未能達到業(yè)主主動參與綠化管理的真正意義。
植物認養(yǎng)：一是業(yè)主未有心主動參與植樹,，二是因植樹節(jié)當(dāng)天不是周末,，多數(shù)業(yè)主較忙,，導(dǎo)致沒有業(yè)主到場掛樹牌。
植物植樹：經(jīng)過多次打電話與業(yè)主聯(lián)系,，最終在上午將樹木按預(yù)期計劃栽種完畢,。但是由于業(yè)主時間不統(tǒng)一，來得零零散散,，場面不夠大,。后期在業(yè)主植樹籌備上要多增加業(yè)主，在邀請業(yè)主上也要對對象進行篩選,，盡量選擇退休,，或者時間比較寬裕的業(yè)主進行活動開展。
拍照留念：客服部負責(zé)拍照,，并在整個植樹過程進行了拍照留念。
活動宣傳：整個活動結(jié)束后,，收集相關(guān)資料,，制作ppt，在小區(qū)大門崗宣傳欄進行了活動流程宣傳,。
雖然只是一次活動,，但是看到種好的樹木以后還是有些感動，不管過程如何困難,，始終還是有些成果?，F(xiàn)在就是等待掛把樹牌掛好以后，并把種植的樹木種活,，給小區(qū)增加些許變化，用實際行動感動業(yè)主,。希望能給業(yè)主一些心靈的觸動,，期待明年在舉行活動的時候有多點業(yè)主參與此次活動。物業(yè)管理小區(qū)最直觀的外在表現(xiàn),，影響著業(yè)主的居住和生活質(zhì)量。因此,，環(huán)境文化建設(shè)的目標是，小區(qū)文明整潔、環(huán)境質(zhì)量好,、資源合理利用,、生活舒適便捷、形成環(huán)保意識,。物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)大力倡導(dǎo)環(huán)保意識,，定期舉辦相關(guān)活動，多號召業(yè)主參與小區(qū)管理,，培養(yǎng)業(yè)主自律意識,，從而養(yǎng)成愛護環(huán)境、關(guān)心家園的良好習(xí)慣,。
通過與業(yè)主多點溝通,，多點接觸對后期的物業(yè)管理活動還是有很大的意義。
單位植樹節(jié)活動總結(jié)篇五
3月12是一年一度的植樹節(jié),。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義,；增強愛護樹木的能力,，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動,。
在這次活動中，學(xué)生們積極的做到了以下的幾個方面：
1,、了解植樹節(jié)的來歷及意義,，以班為單位，圍繞愛樹,、護樹,，進行樹類知識講座；
2,、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,，為小樹澆水、施肥,，除雜草等,；
3、低年級學(xué)生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽,。
3月7日,，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識,、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義,；3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學(xué)生的思想意識,，明確此次活動的要求,；3月12日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,，營造綠化氛圍；五年級的學(xué)生利用美術(shù)課,，集體設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標語,，不僅語言凝練，而且制作精美,；下課后,，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木,！
最值得一說的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學(xué)生從家里帶來水桶,、灑水壺,、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內(nèi),、外的綠化花草澆水,、松土，場面熱火朝天,。恰逢此時,，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“老師您看,，我們給小樹苗澆水,，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景,。
通過這次活動，同學(xué)們了解了樹木對于我們生存環(huán)境的重要性,，加深了我校師生的環(huán)保意識,。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親,，為了美化綠城鄭州,，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量,！
單位植樹節(jié)活動總結(jié)篇六
為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹,，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知,，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的學(xué)校環(huán)境,，提高學(xué)校文化品位,，結(jié)合實際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機,，扎實落實縣教育局團工委精神,，現(xiàn)將活動情景簡要總結(jié)如下：
為加強學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)學(xué)校建設(shè)步伐,，經(jīng)中心學(xué)校團總支研究決定,，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心學(xué)校教學(xué)副*校長歐陽輝任組長,，吳棟梁（游港中學(xué)校長）,、李建國（班嘴中學(xué)校長）、彭躍（中魚口中學(xué)校長）,、謝春成（中魚口聯(lián)校團總支書記）為副組長,，各校團支部書記為職責(zé)人組員，建立健全發(fā)展機制,，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實,。
我中心學(xué)校三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚口中學(xué)（班嘴中學(xué)正在擴建中）綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ),；三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地,，學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。
鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,，根據(jù)實事求是的原則,，今年我中心校的綠化原則是，進取宣傳植樹綠化家園,，并在原有基礎(chǔ)上*向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展,。
1,、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,，但活動空間有限的特點（大部分學(xué)校面積已被植被覆蓋）,，在既不影響學(xué)生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設(shè)計,。
2,、學(xué)校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木,，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,，綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展,。
單位植樹節(jié)活動總結(jié)篇七
通過廣大志愿者在參與“關(guān)愛自然、義務(wù)植樹”綠化活動中,，不僅增強了個人的綠化意識,、環(huán)保意識，同時也提高了個人素質(zhì),，達到了為社區(qū)、企業(yè)和社會增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的。今年的植樹節(jié),，讓我們的綠色城市更美,、更和諧!
1、我校在3月8日就下發(fā)植樹節(jié)活動方案到各班,，要求以班級為單位在11日開展“行動起來,，爭做護綠小使者”為主題的班隊會。會上全體師生根據(jù)本校實際,，都踴躍的提出了建議,，再綜合了大家的意見后，制定本班級的活動方案,。
2,、在3月11日晨會還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節(jié)為主題的國旗下講話，葉老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來,，介紹了國外對植樹節(jié)所開展的相關(guān)活動,，同學(xué)生真是受益匪淺。從而對植樹節(jié)有了更深刻的認識,。最后葉老師還號召大家人人參與植樹,，為校園和家鄉(xiāng)添點綠。
3,、在護綠周期間我校的紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳,，呼吁我們的同學(xué)植樹造林，愛惜身邊的花草樹木,，要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動,，利用周末時間去野外植樹造林等等。
1,、以班級為單位在校內(nèi)開展植樹護綠活動,，要求各班在班主任老師的帶領(lǐng)下在去年植樹節(jié)的認領(lǐng)區(qū)域內(nèi)為本班級認養(yǎng)的樹木親自施肥、除草,、修理枝條,，忙的不亦樂乎,，就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關(guān)愛有加,。
2,、各班還要在12號前，同學(xué)們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報,，要求全班同學(xué)都學(xué)習(xí)樹木的正確種植方法和養(yǎng)護注意事項,，更要了解樹木的生長特性等等。
3,、我大隊部還組織一部分學(xué)生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠,，在老師和學(xué)生的幫助下帶領(lǐng)幼兒開展種樹活動，在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗,，有茶花樹,、琵琶樹、竹子,、還有玫瑰花梔子花等等,，還手把手的教幼兒澆水，施肥,，澆過水的花草仿佛更加鮮綠,，為幼兒園里又增添了一道春天的風(fēng)景。
在午間休息時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對周圍進行查看,，學(xué)生們一般選擇的是果樹,，這樣，既適合本地的氣候,，隨著時間的推移,，也讓學(xué)生享受到自己的勞動成果;學(xué)校的綠化帶、花壇經(jīng)過全體師生的悉心整理,，清潔過的校園更加美麗,，澆灌過的花草跟家鮮艷，學(xué)校仿佛有多了一道春天的風(fēng)景,。
此次植樹節(jié)活動,，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,，為了保護地球母親,，為了美化家鄉(xiāng)的環(huán)境,，也為了美化我們的校園,，貢獻自己的力量!
單位植樹節(jié)活動總結(jié)篇八
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦,，我們迎來了一年一度的植樹節(jié),。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義,；進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,，提高學(xué)生保護樹木花草的責(zé)任感；增強愛護樹木的能力,，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。
在活動中,，我們要求學(xué)生做到：
1,、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位,，圍繞愛樹,、護樹，進行樹類知識講座,；
2,、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水,、施肥,，除雜草等；
3,。低年級學(xué)生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽,；
4、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護綠標語,，制作標語牌,；
5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,，進行一次樹類知識調(diào)查,，在班內(nèi)進行匯報交流。
3月7日,，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集,、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義,；3月10日（星期一）,，全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學(xué)生的思想認識,，明確此次活動的要求,；3月12日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,，各班教室領(lǐng)導(dǎo)將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,，營造綠化氛圍,；五年級的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標語,，不僅語言凝練,，而且制作精美；下課后,，在老師的帶領(lǐng)下,，同學(xué)們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木,！將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動：12日下午,，六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺,、鐵锨等勞動工具,，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水,、松土,，場面熱火朝天。恰逢此時,，天降甘霖,，有同學(xué)幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水,，老天也給我們澆水了,！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景,。
此次植樹節(jié)活動,，加深了我校師生的環(huán)保認識。大家都主動地行動起來,，為了保護地球母親,，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園,，貢獻自己的力量,！
單位植樹節(jié)活動總結(jié)篇九
陽春三月，大地復(fù)蘇,，春意盎然,，恰是植樹的好時機。與此同時,，象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應(yīng)運而至,。為進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境，我系積極組織學(xué)生志愿者參加“貢獻力量,，奉獻綠色，收獲希望”植樹節(jié)主題活動,，號召大家積極行動起來,，愛綠護綠，爭做綠色使者,。
1,、由年級學(xué)生會宣傳部制作活動宣傳海報，并向各班級發(fā)放植樹節(jié)相關(guān)倡議書,，加大活動宣傳力度,，提高同學(xué)們積極參與到愛樹護樹的活動的熱情；
2,、確定植樹的班級,、樹的總量；
3,、準備澆樹種樹的水桶,、鐵鍬等；
4,、統(tǒng)一規(guī)劃學(xué)校分配的植樹場地，落實到各個班級并確定各個規(guī)劃場地的種樹量,；
5,、活動前期對樹種的選購,；
早春三月，草長鶯飛,，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草,，也吹動了同學(xué)們?yōu)榇禾煸鎏硪荒ňG色的熱情,。3月12日是我國一年一度的植樹節(jié),，為響應(yīng)系里面在3月12日開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的活動號召,，同時也為使同學(xué)們積極參與到美化校園環(huán)境的“對話”，親身體驗勞動的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義,，達到激發(fā)同學(xué)們對大學(xué)生活的熱烈情感。我計算機系08級將在3月12日組織全年級同學(xué)們開展“種一棵小樹,，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
本次活動總體來說雖然順利結(jié)束并取得成功,，但也存在著不足之處。
1,、宣傳不怎么到位。雖然我們采用多種形式進行宣傳,，但仍有一部分同學(xué)對本次活動不了解。造成這個問題的原因是各個班級的宣傳沒有落實到每位同學(xué)身上,，活動時間安排倉促,。同時我們實踐部的宣傳也不是很到位。
2,、對植樹技能的認識不足，植樹工具有限,，場面略顯混亂,。在活動結(jié)束時各班同學(xué)缺少一個正式的交流平臺。
3,、活動在各部門或?qū)嵺`部成員安排上不夠合理,。在今后的工作當(dāng)中我們會吸取本次活動中的經(jīng)驗，改進不足之處,，加大宣傳力度,，合理安排工作人員，以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,，繼續(xù)努力,，創(chuàng)造出好的成績,。
此次活動是我們計算機系xx級團委學(xué)生會實踐部在20xx年新學(xué)期開學(xué)以來的.較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學(xué)生會活動中的一個組成部分,。此次活動的順利展開,，為我們以后工作進一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作充滿了信心,。作為團委學(xué)生會的一個部門,，我們應(yīng)該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學(xué),，依靠大家的力量來完成更多的事情,。
正因為我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的工作怎么才能如此成功,。大家努力團結(jié)在一起,，我們就一定能成功。團委學(xué)生會的作用就是要帶領(lǐng)好大家,，組織好大家,，做好自己的事,，實實在在的做好自己的帶頭作用,，通過此次活動我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會的作用，同時也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會的作用,。
此次活動同時也對我們實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量,。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會,。
單位植樹節(jié)活動總結(jié)篇十
時間飛逝，又到了一年一度的植樹節(jié),。我們區(qū)綠化辦認真貫徹落實市城區(qū)綠辦《關(guān)于開展春季義務(wù)植樹的通知》文件精神,，廣泛發(fā)動、加強宣傳,、強化舉措,，大力開展各種形式多樣的全民秋季義務(wù)植樹活動。通過這次植樹活動,，的群眾性綠化工作又有了新的發(fā)展,，居民群眾愛綠護綠的意識又有了進一步的增強，取得了較好效果,。
今年我們社區(qū)在積極響應(yīng)植樹節(jié)活動中,，主要開展了以下一些工作：
根據(jù)文件精神，區(qū)綠化辦結(jié)合轄區(qū)實際,，在第一時間轉(zhuǎn)發(fā)市城區(qū)綠辦文件給相關(guān)單位,，要求轄區(qū)各有關(guān)單位采取有力措施,，實行主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，及早部署落實秋季義務(wù)植樹工作,，確保全民義務(wù)植樹的成效,。街道、街道,、街道在收到文件后著手召開了相關(guān)動員會,，對秋季義務(wù)植樹活動進行全面布置，明確各社區(qū)的綠化目標任務(wù),，要求各社區(qū)集中時間,、集中力量認真做好秋季義務(wù)植樹活動，把本次活動落到實處,，并由街道城管科負責(zé)總體的監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作,。
在秋季義務(wù)植樹活動開展期間，街道,、街道,、街道充分利用橫幅、宣傳窗,、黑板報,、社區(qū)報、網(wǎng)站等形式宣傳此次義務(wù)植樹活動,，使秋季義務(wù)植樹活動人人皆知,，進一步提高了群眾的綠化意識，增強參加義務(wù)植樹活動的自覺性,。
一是把秋季義務(wù)植樹作為春季義務(wù)植樹的補充,，開展轄區(qū)內(nèi)綠地認養(yǎng)認管活動檢查和各類綠地的補種補植，確保春季義務(wù)植樹成果,。區(qū)綠化辦在八月份對轄區(qū)各街道社區(qū)的認養(yǎng)認管綠地進行了集中檢查,，并將檢查結(jié)果及時通報各相關(guān)單位，要求各相關(guān)單位結(jié)合秋季義務(wù)植樹進行增綠和整改工作,。
在這要表揚的是街道社區(qū)為走出一條社區(qū)綠地家庭認養(yǎng)認管長效管理運行之路,，不斷對認管形式和方法進行修正，提出了“五個規(guī)定”,，一是認管者每星期至少一次對認管綠地進行雜草和垃圾清理,；二是冬春兩季每十天澆一次水，夏秋兩季每三天澆一次水,；三是對認管綠地進行除蟲,、修枝等技術(shù)性強的工作，必須在專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下方可進行,；四是實行獎勵制度,，每年3月12日作為本社區(qū)綠化認管工作表彰日,。
二是結(jié)合社區(qū)綠化改造活動，開展秋季義務(wù)植樹,，綠化,、美化身邊居住環(huán)境。街道,、東海社區(qū)累計改造綠化面積達多平方米,。
三是針對現(xiàn)有資源的有限性，開展各類形式多樣的活動,，豐富義務(wù)植樹的內(nèi)容,。街道組織城管義工、社區(qū)志愿者,、學(xué)生志愿者,、綠地認養(yǎng)認管家庭、各物業(yè)公司對各自范圍內(nèi)的綠地進行了鋤草,、修剪,、保潔、清理雜物,、澆灌等活動,，累計約平方米。
這次的活動取得了很大的成功,，使我市和生態(tài)環(huán)境明顯改善,，群眾的環(huán)保意識得到增強,。
單位植樹節(jié)活動總結(jié)篇十一
3月12日是一年一度的義務(wù)植樹節(jié),，為深入貫徹落實植樹造林志愿服務(wù)大行動的活動，創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美,、生態(tài)和諧的生活環(huán)境,，提高城市文化品位,，結(jié)合實際,，我社區(qū)以“3.12”植樹節(jié)為契機,，現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下：
為加強社區(qū)綠化工作管理,，加快綠色社區(qū)建設(shè)步伐,，經(jīng)黨政研究決定,，特成立社區(qū)綠化辦公室,，由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),，建立健全發(fā)展機制,，確保中心綠化工作的發(fā)展與落實,。確保工作落實到各人。
1,、強化宣傳,，增強宣傳力度,。社區(qū)通過多種形式強化宣傳，在居民中形成強大的宣傳攻勢,，為植樹活動做好了充分的輿論準備,。將植樹造林的意識深深地根植于居民心中，并且在社區(qū)宣傳欄介紹植樹造林等相關(guān)知識,，極大地提高居民對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情,。
2、相關(guān)植樹活動,。社區(qū)工作人員組織志愿者們在綠化帶及花池內(nèi)共栽松樹20棵,、紫薇和玉蘭共計50余棵。通過開展植樹造林等相關(guān)活動,，增強了全體居民強烈的環(huán)保意識,。植樹節(jié)期間，約二十名志愿者帶著勞動工具,，將社區(qū)活動場所及小區(qū)一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈,。
通過廣大志愿者在參與“關(guān)愛自然、義務(wù)植樹”綠化活動中,，不僅增強了個人的綠化意識,、環(huán)保意識，同時也提高了個人素質(zhì),，達到了為社區(qū),、企業(yè)和社會增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,。今年的植樹節(jié)，讓我們的綠色城市更美,、更和諧!
