為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案目標(biāo)幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇一

1,、引導(dǎo)孩子積極主動(dòng)的參加生日慶?；顒?dòng),，培養(yǎng)孩子在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力,，增加自信心,。

2,、讓幼兒除了得到父母長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)之外，更能得到來(lái)自同伴的祝福,。

二、準(zhǔn)備：

1,、預(yù)訂生日蛋糕,、生日小禮物,、生日帽

2、背景音樂(lè):《生日歌》

三,、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)開(kāi)始致詞

2,、過(guò)生日小朋友的整齊入場(chǎng)

3、唱生日歌,，許愿、分享生日蛋糕。

4,、幼兒園送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語(yǔ)。

四,、總結(jié)活動(dòng)，上傳照片互幼兒園網(wǎng)站,。

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案目標(biāo)幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇二

1、嘗試運(yùn)用觀察比較,、對(duì)應(yīng)匹配等方法，從影象的整體或者局部輪廓來(lái)猜測(cè)客人以及贈(zèng)送禮物,。

2,、在看看、猜猜,、找找、配配的過(guò)程中體驗(yàn)為小貓慶祝生日的快樂(lè),。

1,、ppt

2,、幼兒每人一份操作材料。

1,、瞧,。誰(shuí)來(lái)了,？

2、今天小貓可高興了,，你知道她為什么這么高興嗎？

3,、你從哪里看出來(lái)她今天過(guò)生日

5、停電了，什么都看不見(jiàn),，小貓?jiān)撛趺崔k呢？

6,、小貓拿出手電筒照呀照，看看哪個(gè)客人來(lái)了呀,？

7,、你們平時(shí)用過(guò)手電筒嗎,？

8、這一回又是誰(shuí)呢,？這個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影可能會(huì)是什么呢？那么這有可能是誰(shuí)的尾巴呢,？（畫(huà)外音：叮咚,、叮咚,、叮咚）

9、門(mén)鈴響了幾下,？又是哪位朋友來(lái)了呢,？猜猜看可能是誰(shuí),？為什么呢？

10,、到現(xiàn)在為止一共來(lái)了幾位客人呀？加上小貓一共是幾位,？

1、猜猜看這個(gè)黑影子可能會(huì)是什么禮物呢,？

2、我們一起幫助小貓把這些禮物找出來(lái)好嗎,？

3,、誰(shuí)愿意和大家介紹下找到的是什么禮物？

1,、和小貓過(guò)生日。

2,、送生日禮物。

將禮物大拼圖繼續(xù)投放到區(qū)角游戲中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用配對(duì)的方法合作或獨(dú)立完成拼圖,。

1,、通過(guò)慶祝教職工的生日,，增進(jìn)凝聚力，加強(qiáng)幼兒園的文化建設(shè),。

2、豐富教職工的業(yè)余生活,，增進(jìn)同事間的感情,。

快樂(lè)澧幼(特質(zhì)：增強(qiáng)凝聚力,，體現(xiàn)人文關(guān)懷;表達(dá)澧幼重視、關(guān)注每一位教職工的成長(zhǎng),，并且澧幼愿意與教職工共同成長(zhǎng)的涵義,。)

20xx年10月28日晚

瑞陽(yáng)部二樓大廳

(一)幼兒園準(zhǔn)備：

1、生日大蛋糕,、

2,、大生日人員禮物(15份)(附本次大生日名單：潘紅華,、高萍、張穎穎,、王節(jié)、湯惠華,、張娓,、王淑杰、金靜雯,、顧敏智、王錦燕,、沈蕾,、楊海燕,、趙蔚為、王新海,、徐懿玢共15人,。)

3、第一季度小生日禮物

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案目標(biāo)幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇三

適應(yīng)年齡：18個(gè)月—30個(gè)月初入園的孩子

設(shè)計(jì)意圖：

寶寶剛上幼兒園,，家人會(huì)有許多這樣或那樣的擔(dān)心：寶寶餓了會(huì)吃嗎？他要上廁所會(huì)大膽地跟老師說(shuō)嗎,？他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎,？家長(zhǎng)們有時(shí)會(huì)偷偷地躲在樹(shù)后觀察寶寶的一舉一動(dòng)，有時(shí)會(huì)戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶,，有時(shí)孩子在教室里哭，家長(zhǎng)在外面抹眼淚……入園三周的左右,，幼兒基本上從離開(kāi)父母的焦慮中解脫出來(lái),，開(kāi)始樂(lè)意跟老師一起參加各種活動(dòng)。為了減少家長(zhǎng)們的擔(dān)心和疑惑,，我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)親子同樂(lè)的活動(dòng)，讓寶寶充分體驗(yàn)到父母,，老師的愛(ài),，也從中受到一種愛(ài)的熏陶,，為今后學(xué)習(xí)愛(ài)他人打下良好的基礎(chǔ)，我特地設(shè)計(jì)了這個(gè)親子活動(dòng)——我上幼兒園了,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.感受親子同樂(lè)的游戲氛圍,，幫寶寶順利渡過(guò)入園關(guān),。

2.能與小伙伴一起分享食物,，樂(lè)于在集體面前大膽地展示自己。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.人手一個(gè)小兔子的胸飾,，老師一個(gè)小兔子的頭飾,。

2.蛋糕一個(gè),，與九月份的幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系請(qǐng)他們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備一些小食品等。

活動(dòng)過(guò)程：

1.聽(tīng)《兔子舞》的音樂(lè)入場(chǎng),，教師帶孩子們與家長(zhǎng)們打招呼,。

2.教師用游戲化的語(yǔ)言組織幼兒請(qǐng)出自己的家長(zhǎng),，并與家長(zhǎng)

們一起表演所學(xué)的律動(dòng)。

3.游戲：老貓睡覺(jué)醒不了,。

4.為八九月份的幼兒過(guò)生日,。

a.先請(qǐng)出8—9月份過(guò)生日的幼兒,，請(qǐng)他們出來(lái)為他們量身高，體會(huì)時(shí)間的輪換讓他們漸漸長(zhǎng)大,。

b.師：三年前我們的寶貝也許還躺在媽媽的肚子里喝羊水，踢腿,，玩拳呢,。一年后,，我們的小寶貝們也許能跟媽媽依依呀呀地學(xué)說(shuō)話(huà)，和大人們?nèi)鰦闪?。第二年,，我們的小寶貝們已?jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)走路,，能蹣跚地?fù)湎虼笕碎_(kāi)始邁出他們?nèi)松械闹匾徊搅?。過(guò)了幾個(gè)月后,，我們來(lái)到了幼兒園,，在這里開(kāi)始了我們與以前在家里時(shí)不一樣的全新的生活方式,。在這里我們逐步學(xué)習(xí)良好的生活禮儀和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在這里我們結(jié)識(shí)了許多新的朋友?，F(xiàn)在我們又長(zhǎng)大了一歲，在這里首先要感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兒苄量嗟匕盐覀儙У竭@個(gè)世界上來(lái),，還要感謝我們的爺爺奶奶們，是他們很辛苦地養(yǎng)育了我們,。并且為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,，能讓我們?cè)谟變簣@里生活,、學(xué)習(xí)。所以我建議,，我們先唱一首送給大人們的歌《世上只有媽媽好》。

c.吹蠟燭儀式,，與同伴,、家人分享蛋糕,。

5.孩子們與家長(zhǎng)一起進(jìn)行互動(dòng)游戲。

家長(zhǎng)和孩子一起玩手指游戲,。

家庭延伸：請(qǐng)幼兒回家后和家長(zhǎng)們說(shuō)一說(shuō)幼兒園的事，談一談自己的感受,。

活動(dòng)資源：

4.歌曲：小手拍拍,。小手拍拍,，小手拍拍，手指伸出來(lái),，眼睛在哪里,？眼睛在哪里,？右手指出來(lái),。小手拍拍，小手拍拍,，手心伸出來(lái),，鼻子在哪里,？鼻子在哪里？右手指出來(lái),。

5.歌曲：捏攏放開(kāi),。捏攏放開(kāi),，捏攏放開(kāi)，小手拍一拍,。放開(kāi)捏攏,，放開(kāi)捏攏,，小手拍一拍，爬呀,，爬呀，爬呀,，爬呀,，爬到了頭頂上,，爬呀爬呀，爬呀爬呀,，爬到了膝蓋上,。

7.兒歌：幼兒園像我家

幼兒園像我家,，老師愛(ài)我我愛(ài)她。老師夸我好娃娃,，我說(shuō)老師像媽媽,。

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案目標(biāo)幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇四

1,、活動(dòng)主題：“快樂(lè)童年、你我相伴”

2,、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)和其他伙伴一起過(guò)生日的快樂(lè)

3,、通過(guò)集體生日會(huì)活動(dòng),，為孩子們建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái)，使小朋友們之間友好相處,，一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋和相互配合,。

活動(dòng)時(shí)間：x月x日上午x：00-x：00

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備

一,、環(huán)境：1,、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置(生日氣球背景墻、彩帶,、燈籠、仿真樹(shù)葉,、氣球等)

二,、音樂(lè)：兒童歌(兔子舞,、小貓韻律操及各類(lèi)音樂(lè)伴奏)

三、禮物(蛋糕3個(gè),、沙畫(huà)104張,、糖果若干,、水果若干等)

四、游戲道具(紅領(lǐng)巾,、板凳,、小丑畫(huà)像,、釣魚(yú)材料等)

五、要求學(xué)生穿上漂亮的衣服及運(yùn)動(dòng)鞋

六,、照相機(jī)一臺(tái)(全程照相)

活動(dòng)過(guò)程

環(huán)節(jié)一

8：40之前

孩子入園,，在操場(chǎng)游玩或在室內(nèi)玩玩

1、一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律

2,、一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西

1.周三統(tǒng)計(jì)過(guò)生日的寶寶人數(shù)，請(qǐng)李華老師訂蛋糕;牛帥負(fù)責(zé)買(mǎi)水果,。

2.周三各班老師向家長(zhǎng)介紹生日會(huì)，要求家長(zhǎng)為幼兒做生日帽,、帶照片(周三之前帶來(lái))。

3各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目,，準(zhǔn)備音樂(lè)磁帶,。

4.提前布置好生日會(huì)場(chǎng)(舞臺(tái),、觀眾席)，準(zhǔn)備音響,，音樂(lè)磁帶。

5.自助區(qū)：碗,、盤(pán)子,、勺子,、水果提前擺好。

二,、生日會(huì)負(fù)責(zé)人：閆春敏、馮倩倩,。

生日會(huì)背景布置：閆春敏,、萬(wàn)娜,、尹常萍、卜秀翠,。

照片布置：閆春敏,、馮倩倩,。

桌椅布置：每班一名老師。

發(fā)水果：王榮美,、劉平。

音響負(fù)責(zé)人：李繪宇

主持人：閆春敏

照相：劉麗華

三,、活動(dòng)過(guò)程：

1.主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

2,、才藝展示環(huán)節(jié)：

各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,。

中間休息十分鐘，老師帶領(lǐng)幼兒去小便,、洗手。

3,、游戲:《搶椅子》每次5人

4,、吃生日蛋糕

請(qǐng)壽星和老師一起點(diǎn)蠟燭,、唱生日歌、許愿,、吹蠟燭,。

5.自助水果

小朋友要排隊(duì)過(guò)來(lái)領(lǐng)蛋糕和水果,。

6.主持人致結(jié)束詞

四、活動(dòng)結(jié)束

1.合影留念

2.送幼兒回班后,，每班留下來(lái)一位老師收拾大廳衛(wèi)生。

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案目標(biāo)幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇五

1,、讓孩子在集體中過(guò)生日,，可以培養(yǎng)孩子的一種集體意識(shí)和分享意識(shí),，而且給孩子們營(yíng)造了寬松，快樂(lè)的心理環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境,，使他們充分感受到集體生活及成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)。

2、引導(dǎo)孩子積極主動(dòng)的參加生日慶?；顒?dòng),，培養(yǎng)孩子在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己,。大膽與同伴交往的能力，增加自信心,。

3,、讓幼兒除了得到父母長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)之外,，更能得到來(lái)自同伴的祝福。

二,、準(zhǔn)備:

1,、預(yù)訂生日蛋糕、生日小禮物,、生日帽、祝?？?。

2、背景音樂(lè):《生日歌》,、《讓愛(ài)住我家》。

3,、幼兒提前準(zhǔn)備三個(gè)節(jié)目表演(集體表演或小組表演都可以),。

4、老師準(zhǔn)備小游戲兩個(gè),。

5、相機(jī),。

三,、活動(dòng)流程:

1,、活動(dòng)開(kāi)始致詞，幼兒表演開(kāi)場(chǎng)舞,。

2,、過(guò)生日小朋友的自我介紹(班別、姓名,、今年幾歲,、愛(ài)好等)。

3,、唱生日歌，許愿,、分享生日蛋糕,。

4、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語(yǔ),，小朋友間可以互贈(zèng)生日小禮物,。

5,、幼兒表演節(jié)目或穿插游戲。

6,、拍大合照留念。

四,、總結(jié)活動(dòng),，上傳照片互幼兒園網(wǎng)站,。

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案目標(biāo)幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇六

第一項(xiàng)：主持人開(kāi)場(chǎng)白：小朋友們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始之前我們一起來(lái)做一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)（水果拳）請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立，向后轉(zhuǎn),。

a:尊敬的各位家長(zhǎng)，

b:親愛(ài)的小朋友們,，

合：大家早上好,！

b：首先,，我們將這份快樂(lè)的音符送給在場(chǎng)所有的人，愿你們擁有365個(gè)美麗快樂(lè)的日子,！讓小壽星們?cè)诟杪曋性S下來(lái)年的愿望！并送上我們最美好的祝福,。 a: 祝愿今天的小壽星們歲歲年年,，祥和平安，一帆風(fēng)順,，前景美好，好運(yùn)連連,，開(kāi)心快樂(lè)！好好學(xué)習(xí),，天天向上，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才,！同時(shí)祝愿在座的所有人，身體健康,，生活幸福,，工作順利,，萬(wàn)事如意！

b:我宣布12月份和1月份生日慶典現(xiàn)在開(kāi)始,。

a：接下來(lái)就讓我們一起來(lái)分享生日的甜蜜和快樂(lè)，分享生命綻放的美麗,！ 相信我們大家的歌聲和笑語(yǔ),，將伴隨你們度過(guò)一個(gè)難忘的生日,！

第二項(xiàng)：請(qǐng)小壽星們登場(chǎng)（音樂(lè)：gee）

b：下面請(qǐng)聽(tīng)到自己名字的小朋友到臺(tái)上來(lái)。(從小到大排序）

第三項(xiàng)：集體歌舞表演（以班級(jí)為組進(jìn)行介紹）

a：小朋友們猜一猜,，為什么要請(qǐng)他們上來(lái)呢？,？,。

物了嗎,？

樂(lè)響起來(lái)！（如果感到幸福就拍拍手）

第四項(xiàng)：家長(zhǎng)出場(chǎng)

哪兒,？下面請(qǐng)小朋友們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的嘉賓（音樂(lè)： can you feel it）

第五項(xiàng)：上蛋糕,、一起唱生日歌，點(diǎn)蠟燭吹蠟燭（音樂(lè)：生日快樂(lè)） a： 請(qǐng)家長(zhǎng)為寶貝點(diǎn)燃生日蠟燭,。 親愛(ài)的孩子們，每一只蠟燭代表一個(gè)心愿,，一份祝福。每一支蠟燭孕育著一種希望,，一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長(zhǎng),，一分健康,。（蠟燭點(diǎn)完了說(shuō)下一句）

a:歡聚在這里，讓我們唱起生日的歌,，幸福在這里,，讓我們跳起快樂(lè)的舞,。我們把繽紛的音符編織成一份深深的祝福,，祝臺(tái)上所以的小朋友生日快樂(lè),。【生日快樂(lè)歌響起】請(qǐng)小朋友們一起唱響生日的贊歌,。

說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們！請(qǐng)小壽星們轉(zhuǎn)身和我們的爸爸媽媽來(lái)一個(gè)深深的擁抱,。

b：下面有請(qǐng)全體師生和家長(zhǎng)一起表演《感恩的心》

給我們的周老師和唐老師,，在這里、我也代表所有的老師對(duì)寶貝兒們說(shuō)一句：祝你們生日快樂(lè),，愿你們身體健康,，天天開(kāi)心！?。?/p>

第八項(xiàng)：結(jié)束（離場(chǎng)音樂(lè)《我們都是好孩子》）

已收下,，20xx年12月份和20xx年1月份的生日會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)各班老師帶領(lǐng)小朋友依次回到教室。過(guò)生日的小朋友和家長(zhǎng)留下來(lái)合影,。謝謝大家,！

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案目標(biāo)幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇七

小朋友們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始之前我們一起來(lái)做一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)（水果拳）請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立，向后轉(zhuǎn),。

a：尊敬的各位家長(zhǎng),，

b：親愛(ài)的小朋友們,，

合：大家早上好,！

b：首先,，我們將這份快樂(lè)的音符送給在場(chǎng)所有的人,，愿你們擁有365個(gè)美麗快樂(lè)的日子！讓小壽星們?cè)诟杪曋性S下來(lái)年的愿望,！并送上我們最美好的祝福,。

a：祝愿今天的小壽星們歲歲年年,，祥和平安,，一帆風(fēng)順，前景美好,，好運(yùn)連連,，開(kāi)心快樂(lè)！好好學(xué)習(xí),，天天向上,，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才,！同時(shí)祝愿在座的所有人，身體健康,，生活幸福,，工作順利,，萬(wàn)事如意！

b：我宣布12月份和1月份生日慶典現(xiàn)在開(kāi)始。

a：接下來(lái)就讓我們一起來(lái)分享生日的甜蜜和快樂(lè),，分享生命綻放的美麗,！相信我們大家的歌聲和笑語(yǔ),，將伴隨你們度過(guò)一個(gè)難忘的生日！

b：下面請(qǐng)聽(tīng)到自己名字的小朋友到臺(tái)上來(lái),。(從小到大排序）

a：小朋友們猜一猜，為什么要請(qǐng)他們上來(lái)呢,？

a：沒(méi)關(guān)系！我們一起為小壽星表演一個(gè)精彩節(jié)目當(dāng)做生日禮物！好不好,？

a：那就請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立，獻(xiàn)上精彩的節(jié)目,。祝小壽星們生日快樂(lè),！音樂(lè)響起來(lái)！（如果感到幸福就拍拍手）

b：小朋友們表演結(jié)束了,，我們還請(qǐng)了神秘嘉賓到場(chǎng)。我們大家找找看他們?cè)谀膬?？下面?qǐng)小朋友們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的嘉賓（音樂(lè)：can you feel it）

a：請(qǐng)家長(zhǎng)為寶貝點(diǎn)燃生日蠟燭,。親愛(ài)的孩子們,，每一只蠟燭代表一個(gè)心愿,，一份祝福,。每一支蠟燭孕育著一種希望,，一份期盼,。每一只蠟燭包含著一份成長(zhǎng),，一分健康,。

（蠟燭點(diǎn)完了說(shuō)下一句）

a：歡聚在這里,，讓我們唱起生日的歌,，幸福在這里，讓我們跳起快樂(lè)的舞,。我們把繽紛的音符編織成一份深深的祝福,，祝臺(tái)上所以的小朋友生日快樂(lè)。

【生日快樂(lè)歌響起】

請(qǐng)小朋友們一起唱響生日的贊歌。

b：現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來(lái)了,。美麗的燭光映紅了我們的笑臉，映紅了我們的希望,。小朋友讓我們?cè)诿利惖臓T光中，雙手合實(shí),，閉上眼睛，許下一個(gè)美好的愿望,。這個(gè)愿望可以送給爸爸，媽媽,。送給老師，小伙伴,。也可以送給你自己,。

b：好了,，在這里老師祝你們的心愿早日實(shí)現(xiàn),，讓我們用力一起吹滅蠟燭,。我數(shù)三,、二,、一,，我們一起吹滅生日的蠟燭。三,、二,、一。

a：爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,，讓我們懷著一顆感恩的心對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們！請(qǐng)小壽星們轉(zhuǎn)身和我們的爸爸媽媽來(lái)一個(gè)深深的擁抱,。

b：下面有請(qǐng)全體師生和家長(zhǎng)一起表演《感恩的心》

b：請(qǐng)家長(zhǎng)們用老師發(fā)的筆和紙寫(xiě)上對(duì)寶貝兒的祝福,，寫(xiě)好愿望貼的家長(zhǎng)請(qǐng)交給我們的周老師和唐老師，在這里,、我也代表所有的老師對(duì)寶貝兒們說(shuō)一句：祝你們生日快樂(lè),，愿你們身體健康,，天天開(kāi)心?。,。?/p>

a：今天我們這里歌聲陣陣,，笑語(yǔ)片片,，所有的祝福和問(wèn)候相信我們的壽星都已收下，20xx年12月份和20xx年1月份的生日會(huì)到此結(jié)束,。請(qǐng)各班老師帶領(lǐng)小朋友依次回到教室。過(guò)生日的小朋友和家長(zhǎng)留下來(lái)合影,。謝謝大家,！