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學(xué)校國慶主題系列活動方案分享會篇一

從古到今,，愛國主義一直是永恒的主題,，熱愛祖國是每個中國人應(yīng)有的一種深厚情感,，特別對于年齡小的孩子來說,，應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂，貫穿于一日生活之中,。因此,，本次活動意在通過繪畫、兒歌,、歌曲,、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解,，增強民族自豪感,，萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。

二：環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

(一)室外環(huán)境(走廊)：長卷畫《我們是一家》材料：布條,、卡紙,、彩筆、剪刀,。

(二)主題版面：1,、以安全為主創(chuàng)設(shè)《假日安全我知道》

2、以民族,、習(xí)俗為主創(chuàng)設(shè)《中國之最》

(三)室內(nèi)環(huán)境：1,、在室內(nèi)懸掛各個民族習(xí)俗的圖片(特產(chǎn))。

2、懸掛自制的五星紅旗,、服裝,、樂器。

3,、懸掛中國地圖,，引導(dǎo)幼兒了解祖國的偉大。

三：區(qū)域活動：

(一)線描：《青花瓷》：材料：硬的白色卡紙,、藍(lán)色記號筆

(二)線描：《中國結(jié)》：材料：小型碟片,、紅色記號筆

(三)水粉畫：《不一樣的京劇臉譜》：材料：吹好的氣球、報紙,、白乳膠,、不同顏色的水粉。

(四)美工：《北京天安門》材料：各種衣服上的掛牌,、素描紙,、剪刀。

(五)手工：《五星紅旗》材料：立體的五角星

(六)抽象畫：《假日旅行記》材料：素描紙

(七)美工：《我給祖國媽媽過生日》材料：卡紙,、刮畫紙

(八)水粉：渲染《我設(shè)計的絲巾》材料：宣紙,、水粉

(九)創(chuàng)意：《我設(shè)計的民族樂器》材料：各種小型盒子、一次性紙杯,、大碗面盒等等,。

(十)益智區(qū)：拼擺《中國地圖》

(十一)創(chuàng)意：《我設(shè)計的民族服裝》布條、報紙,、剪刀,、各類包裝紙。

(十二)泥工區(qū)：《特產(chǎn)小吃》材料：橡皮泥

(十三)積木區(qū)：搭建長城

四：家園互動：

1,、通過看電視,、上網(wǎng)、圖書等形式,，讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗,、文化,，向幼兒介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日習(xí)俗。

2,、引導(dǎo)家長在家中可以和幼兒一起自制一些不同民族的特色小吃,。品嘗特產(chǎn)。體驗一下各民族的飲食文化,。

3,、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片,、地區(qū)自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片,、圖片和錄像片,，與孩子一起欣賞，并認(rèn)真回答幼兒的問題,。讓幼兒從不同的角度了解偉大的祖國,。

4、利用書報,、網(wǎng)絡(luò),、參觀市博物館等方式，擴(kuò)展幼兒對祖國過去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

[email?protected]/*

*/的服裝(自選一個),，帶到幼兒園中,。

[email?protected]/*

*/，帶到幼兒園中一起分享的吃,。

五：集體活動：

(一)了解十月一的由來,，以及國慶節(jié)成立的時間。

(二)知道祖國有不同的民族(56),，每個民族的不同(衣服,、特產(chǎn)小吃、注意的事情)

(三)繪畫：《祖國真美麗》

(四)了解祖國的特色(青花瓷,、臉譜等等)

(五)兒歌：《我愛國慶節(jié)》《我的家》

(六)知道祖國最基本的知識：

1,、祖國的全名《中華人民共和國》

2、主題國歌《義勇軍進(jìn)行曲》

3,、國家的特征代表：《五星紅旗》

4,、祖國的首都：北京

5、根據(jù)地圖的提示了解中國的各大省份以及自己居住的聲在哪里,。

6：知道中國文字的演變,、以及四大發(fā)明。

學(xué)校國慶主題系列活動方案分享會篇二

夏天烈日炎炎,，天氣干燥,大多數(shù)同學(xué)出現(xiàn)食欲不振,，睡眠不好，抵抗力差,情緒焦躁等現(xiàn)象.夏天練習(xí)瑜伽具有排毒換膚的作用,。在這個季節(jié)人體氣血比較暢通,，練習(xí)起來不但輕松很多，充分舒展后的身體也會變得更加暢快,、舒適,。尤其對很多年紀(jì)大的長者,，所患關(guān)節(jié)炎往往是冬天嚴(yán)重、夏天緩解,，更應(yīng)抓住這個機(jī)會練習(xí)瑜伽,，針對受損的關(guān)節(jié)做一些輔助性的鍛煉，有助于體內(nèi)寒氣瘀血和積濕排出體外,。不過,，在這個悶熱得讓人心煩意亂的季節(jié)練瑜伽，最大的好處還是讓煩躁的心情平復(fù)下來,。改善睡眠質(zhì)量,，提高食欲，增強抵抗力,。

眾所周知,練習(xí)瑜伽,，有令身心暢通、提升或恢復(fù)元氣,，達(dá)到頭腦冷靜,、情緒穩(wěn)定的作用。當(dāng)人變得健康,，心靈變得更豁達(dá),、更堅強了，自然更能面對生活上種種無形的壓力和挫折;其提神醒腦的調(diào)息法為腦部提供更多氧氣,，令整個精神狀態(tài)變得平靜和積極,。此外,潔凈身心的瑜伽法有極大的放松及靜心作用，予人一種既松弛又平和的感覺,。當(dāng)我們將這份感覺伸延到日常生活里,，人際關(guān)系便會變得和諧，我們也能對周遭的一切更寬容、更自在.當(dāng)然,長期練習(xí)瑜伽可預(yù)防百病，尤其是糖尿病,、高血壓,、飲食失衡等慢性疾病。當(dāng)我們明白生理、心理和精神三方面的健康并不能分割處理時，自然會對整體生命有更透徹的了解。瑜伽的最終目的,，是拓寬個人意識，令我們更了解當(dāng)下生命的意義和價值,。

與瑜伽有個約會——百人瑜伽活動

20xx年x月x日下午

有鳴潭前(半圓平臺)

瑜伽協(xié)會全體會員及全校范圍對瑜伽有興趣的同學(xué)們 (會外同學(xué)提前報名,，然后組織訓(xùn)練)

瑜伽協(xié)會，大學(xué)生聯(lián)合會相關(guān)部門,，校團(tuán)委三組織一起宣傳召集學(xué)員,，召集完由瑜伽協(xié)會組織訓(xùn)練,，活動當(dāng)天瑜伽協(xié)會會員帶領(lǐng)完成展示。團(tuán)委老師提前與保衛(wèi)處老師聯(lián)系,，做好當(dāng)天的安全保衛(wèi)工作,。

1) 夏季練瑜伽注意事項：

2) 練習(xí)者不能在過饑或過飽的狀態(tài)下練習(xí);

3) 運動前無需喝太多水，反而是運動出汗后應(yīng)立即補充水分或鹽分(如0.9%的生理鹽水);

4) 練習(xí)時間應(yīng)根據(jù)個人體質(zhì)來定,，一般初學(xué)者在30分鐘左右為宜,，切忌過量甚至超負(fù)荷練習(xí);

5) 練習(xí)過程中若感到胸悶、心慌,、氣短,、頭痛等不適狀況，

應(yīng)馬上停止練習(xí),，經(jīng)休息不能自行緩解或癥狀嚴(yán)重者應(yīng)及時就醫(yī);

6) 運動后,，人體因體液流失或高溫環(huán)境也許會造成短暫性的大腦缺氧，避免馬上洗冷水澡,、吹空調(diào)或喝冷飲,，經(jīng)過短暫休息和補充水分后方可洗熱水澡;切忌運動后為圖一時之快而馬上“嘆空調(diào)”或?qū)χ照{(diào)出風(fēng)口直吹。

學(xué)校國慶主題系列活動方案分享會篇三

《我們的國慶節(jié)》

1,、通過觀看錄像,、親身體驗等方式,，感受人們歡度國慶的喜悅心情,。

2、選擇自己喜歡的方式（唱歌,、跳舞,、寫詩、畫畫等）表達(dá)對祖國媽媽的熱愛,。

3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來。

4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式,、文藝演出等。

2,、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料（開國大典、國慶大閱兵等錄像）,。

3,、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像,。（包括長城、故宮,、長江,、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像,。）

4,、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化。

★活動導(dǎo)入

播放課件（伴隨著優(yōu)美的背景音樂,，一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,，引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個大蛋糕，想到了什么,？

（從學(xué)生熟悉的生活情境入手,，調(diào)動起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中,。）

★了解國慶節(jié)由來

1,、我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日,。今天,，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日,。關(guān)于祖國媽媽的生日,，你們知道些什么？

2,、播放開國大典錄像,，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國成立了,！從那一天起,，一個嶄新的中國誕生了。

3,、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么,。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國,，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié),。

4、看祖國風(fēng)光錄像,，了解祖國媽媽的'樣子,。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。

★體驗國人慶國慶的喜悅

1,、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的,。

2、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育,。

★我為祖國過生日

1,、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日？

2,、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好,，以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫,、寫詩,、跳舞、唱歌,、制作一件工藝品等,。

3、生日慶祝會開始,，學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物,。

★活動小結(jié)

今天，同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的生日,，表達(dá)了對祖國媽媽的無比熱愛,，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識，在平時我們要努力學(xué)習(xí),，做個對祖國有用的好孩子,，這是對祖國媽媽最好的報答,。

學(xué)校國慶主題系列活動方案分享會篇四

活動目的：

1949年10月1日,，新中國成立了，經(jīng)過__________年的飛速發(fā)展,，現(xiàn)在的中國繁榮,、和平，是我們共同的驕傲,。趁舉國歡度國慶之際,，讓我們一起走走、看看,，用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美,，大聲抒發(fā)我們對中國的熱愛。

活動時間：

201__________年9月30日—10月5日

活動內(nèi)容：

1. “我愛你,，中國”升旗儀式及聯(lián)合中隊會

時間：20__________年9月28日(周一)上午8:15—9:25

地點：廣州大學(xué)附屬小學(xué)

內(nèi)容：唱好國歌,，會背少年中國說,，會背24字核心價值觀，了解學(xué)校國慶活動,，聽抗戰(zhàn)親歷者后人講抗戰(zhàn)的故事,。

2. 參觀國家檔案館

時間：20__________年9月26日(周六)上午

地點：大學(xué)城檔案館路國家檔案館

內(nèi)容：帶領(lǐng)大隊委換屆選舉的學(xué)生(及家長)參觀國家檔案館，并在檔案館分別進(jìn)行講解培訓(xùn),，為大隊委競選做準(zhǔn)備,。

3. 我的足跡：大美中國(攝影展)

時間：20__________年國慶放假期間

上交作品時間：假期結(jié)束后第一天回校時

內(nèi)容：將你領(lǐng)略到的中國的“美”用照片的形式保留下來，部分作品將會在微信平臺和學(xué)校網(wǎng)站展出,。

4. 向國旗敬禮(攝影展)

時間：20__________年國慶放假期間

上交作品時間：假期結(jié)束后第一天回校時

內(nèi)容：放假期間尋找身邊的國旗圖案,，戴上紅領(lǐng)巾，向國旗敬上一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊隊禮,，并請爸爸媽媽用相機(jī)拍下你和國旗的合影,。

學(xué)校國慶主題系列活動方案分享會篇五

一、活動背景：

金秋十月,，丹桂飄香,，我們迎來了祖國**歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(如國旗,，國徽)，豐富孩子的社會知識,，我們決定組織孩子共同參與,，制作國慶主題墻和畫展的布置。

二,、活動目的：

1,、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征,。

2,、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感,。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,。

三,、活動安排：

1、9月25日至9月30日,，第一周,，幼兒動手制作國旗，學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

2,、10月1日至10月7日,，第二周，幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票,。

四,、知識儲備：

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識,。

2,、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

五,、活動過程：

一,、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。

1,、國慶節(jié)的來歷,，國慶節(jié)是哪一天。

2,、認(rèn)識國旗,、國徽的特征。

3,、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動手制作國旗,，培養(yǎng)幼兒的動手能力,。

發(fā)放紅色及黃色的手工紙，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗,。

三,、認(rèn)識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,，讓幼兒說說它的名稱,，形狀，找出首都北京在地圖上的位置,。

介紹中國地圖：讓幼兒知道,，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,，它的形狀像一只公雞,，北京是中國的首都。

知道中國北京有哪些名勝古跡!

四,、家長孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會收集門票及照片,，布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片,。

請各位家長積極的參與喲!!記得多拍點親子照片,，我們在幼兒園一起展出，請孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷,。

學(xué)校國慶主題系列活動方案分享會篇六

為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，中宣部、教育部制定了《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,，中共中央宣傳部,、國家教育部決定，從20xx年起,，每年的9月份為中小學(xué)弘揚和培育民族精神月,。為切實做好“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動，結(jié)合“國慶”這一特定的節(jié)日和我校實際,，制定“慶國慶——騰飛吧,！中國”文藝匯演活動方案。

1,、各年級分別排練一個舞蹈節(jié)目,。（各年級音樂老師、 年級組長負(fù)責(zé),；實習(xí)生協(xié)助 班主任配合）

2,、美術(shù)組負(fù)責(zé)幕布的設(shè)計懸掛 （趙進(jìn)老師負(fù)責(zé)）（主題：騰飛吧！中國）

3,、排出節(jié)目單,，寫好主持詞，選拔,、培訓(xùn)主持人,。

4、攝像 （劉文輝老師負(fù)責(zé)）音響 （孫波老師 楊超老師 孫靜老師負(fù)責(zé)）

5,、下周三審節(jié)目,、周四節(jié)目彩排。

學(xué)校國慶主題系列活動方案分享會篇七

活動目標(biāo)：

1,、知道每年的10月1日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日。

2,、喜歡參與活動,，感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

3,、懂得尊重國旗,，初步體會熱愛祖國的情感。

4、知道節(jié)日的時間,、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，感受節(jié)日的氣氛。

5,、參與節(jié)日游戲,。

活動準(zhǔn)備：

國慶節(jié)相關(guān)圖片ppt、油畫棒,、素描紙

活動過程：

一,、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片ppt，引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,，知道國慶節(jié),。

師：小朋友們，剛看的圖片是在干什么呀?師幼談話,。

二,、介紹國慶節(jié)。

師：過幾天就是國慶節(jié)了,，國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

教師總結(jié)：十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日。

三,、認(rèn)識國旗,。

1、出示國旗,，組織幼兒討論,。

我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,，在什么場合看到過升國旗活動,。

四、制作國旗,，給祖國媽媽獻(xiàn)禮,。

師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

學(xué)校國慶主題系列活動方案分享會篇八

1,、看看,、找找、說說,，知道“十月一日是中國的國慶節(jié)”,。

2、知道自己是一個中國人,，通過圖片感受國慶節(jié)的喜慶氣氛,，初步萌發(fā)愛祖國的情感,。

教學(xué)準(zhǔn)備：（認(rèn)知準(zhǔn)備）認(rèn)識五星紅旗,、聽過國歌

(材料準(zhǔn)備)相關(guān)課件,、五星紅旗一面、國歌音頻,、5副標(biāo)有中國主要標(biāo)志的圖片

重點：掌握中國的主要標(biāo)志（首都北京,、天安門城樓、五星紅旗,、國歌）

提問：出示國旗,，說說在哪些地方能看到它？它為什么叫五星紅旗,？

提問：為什么這張照片里到處都掛著國旗呢,？你知道我們中國的國慶節(jié)是哪一天嗎？

小結(jié)：每年的十月一日都是我們的國慶節(jié),，在這一天所有的中國人都要來慶祝節(jié)日,。

提問：那些人要過國慶節(jié)？

我們班級的小朋友都是哪里人呢,？

結(jié)合地圖小結(jié)：我們班級的小朋友有的人是上海人,，有的人是溫州人，在我們上海還有很多山東人,、四川人,、河南人……那么多人都是住在中國，我們的國家可大了,，住著許多許多的中國人,。

1、在國歌的背景音樂中分組觀察圖片,，找找自己熟悉的有中國特征的景點或物品,。

2、每組請一個小代表,，說說我們找到的“中國”,。

3、集體驗證,，答對獎勵一個五角星,，最后比比哪組的五角星最多。

提問：剛才一直圍繞著我們的音樂你覺得熟悉嗎,？是首什么歌,？

小結(jié)：這首歌就是我們中國的國歌，在升國旗的時候,、在運動員獲得冠軍領(lǐng)獎的時候都會播放這首國歌,。

學(xué)校國慶主題系列活動方案分享會篇九

為了慶祝中華人民共和國成立xx周年,，弘揚民族精神，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心自豪感,，增強學(xué)生的愛國主義熱情,，以飽滿的熱情展示學(xué)生風(fēng)采，陶冶師生性情,，以積極的態(tài)度展示班級個性,，豐富校園文化生活，為慶祝建國xx周年營造良好的文化氛圍,。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國活動,。

歌頌祖國

9月30下午兩節(jié)課后

學(xué)校操場

1、合唱類（全班參與）

兩首歌曲：一首必唱歌曲《國歌》,，一首紅色歌曲自選,，內(nèi)容積極向上，能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,，并積極組織排練,。

2、朗誦類：（10人以上）

一是自選歌頌祖國方面的詩歌

二是《弟子規(guī)》（朗誦到第四周的內(nèi)容）

3,、各參賽隊著裝整齊,，精神飽滿、聲音洪亮,，氣勢高昂,。

4、比賽時要組織有序,，精神風(fēng)貌良好,，保持會場紀(jì)律與衛(wèi)生。

學(xué)校國慶主題系列活動方案分享會篇十

小一班：《氣球送給祖國媽媽》用撕,、貼的方法做出五顏六色的氣球,，表現(xiàn)節(jié)日期間熱鬧的情景，感受歡樂的氣氛,，初步萌發(fā)幼兒愛祖國的情感;

小二班：《我給祖國掛彩旗》通過制作彩旗,、掛彩旗等活動，感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛,，為祖國媽媽的生日表達(dá)自己的祝福;

小三班：《國旗,，國旗真美麗》了解國旗的外形特征及簡單意義，并通過與家長共同制作國旗,、插國旗等活動,，萌發(fā)幼兒熱愛祖國、熱愛國旗的情感,。

附：小一班活動教案《氣球送給祖國媽媽》

活動目標(biāo)：

1,、知道每年的10月1日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日。

2,、喜歡參與親子活動,，感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

活動時間：__年9月29日下午三點

活動形式：親子集體活動

活動準(zhǔn)備：

1,、幼兒園每年慶國慶照片,。

2,、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻,。

3、剪刀,、固體膠,、彩色手工紙人手一套。

4,、畫有天安門廣場的展板一塊,。

活動過程：

一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,，知道國慶節(jié),。

1、師：小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)

師幼談話,。

2,、師：為什么我們教室里新添了這些啊?

二、介紹國慶節(jié),。

1,、師：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

教師總結(jié)：十月一日是國慶節(jié),，是祖國的生日,。

2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻,。

師：大家是怎樣慶祝的?

親子交流,。

3、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片,。

師：小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時候,，人們會掛有好多氣球啊?

三、親子合作,，給祖國媽媽送氣球,。

1、師：祖國媽媽的生日要到了,，我們也一起做氣球送給她好不好啊?

2,、親子合作做氣球,。

四、親子共同布置展板,。

師：讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

慶國慶告家長書

尊敬的家長：

“十一”國慶快到了,，我們又一次迎接祖國母親的生日。為此,，我園特舉辦了慶國慶親子活動,。

活動時間：__年9月30日早9:30分開始。

活動地點：幼兒園內(nèi)

活動流程：

1,、教師早操演示《舞動青春》

2,、大手牽小手，對祖國母親的祝福,。

3,、親子互動，涂繪心語,。(作品可帶回家)

附：此次活動收取10元錢的材料費,。和月底的生活費一起交?；顒咏Y(jié)束后在各班老師處領(lǐng)取食品,，然后自行帶孩子離開。10月8日照常上課,。