人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃100字左右 大學(xué)職業(yè)規(guī)劃字大一新生篇一

現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),，也是一個(gè)充滿競爭的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),，作為新時(shí)代的大學(xué)生,，就應(yīng)該對社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對現(xiàn)在的就業(yè)形式,，社會(huì)的的政治環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

沒有方向的船，任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng),。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,，猶如航船有了方向，在明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之下,，采取可行的步驟與措施,，不斷增強(qiáng)職業(yè)競爭力,，才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,，提高成功的機(jī)會(huì),，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。

二,、自我認(rèn)識(shí)：

自我分析：

1．自己興趣愛好大盤點(diǎn)：

喜歡聊天,、聽音樂,、看電影,，喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,，我喜歡規(guī)劃自己的生活,。不喜歡機(jī)械性重復(fù)的工作，也不喜歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂,，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情,。最喜歡的名句：只要笑一笑，沒有什么事情過不了

2．自己優(yōu)勢盤點(diǎn)：

工作投入,，勇于承擔(dān)責(zé)任,，具備高尚的職業(yè)道德；做事貫徹始終,，細(xì)心,，準(zhǔn)確無誤，講求秩序與和諧,；工作任勞任怨,，務(wù)實(shí)，有良好的耐心,；工作中,，溫和，融通,，理解別人的感受,，不遺余力的支持同事；

3．自己劣勢盤點(diǎn)：

很難全面觀察問題,，以及很難有準(zhǔn)確的預(yù)見性,；過于小心，容易勞累過度,；不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力,；不善于用非常規(guī)思路思考問題，邏輯思維不夠縝密,；英語水平有待提高,；質(zhì)疑精神不足；寫作水平需要提高,；樂于奉獻(xiàn),，甘愿做幕后人物。

4．自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：

平易近人,，有親和力,；有強(qiáng)烈的責(zé)任感；耐心且細(xì)心,，積極上進(jìn),；健全的、樂觀的人生觀,；懂得為別人著想,，能認(rèn)真傾聽別人的心事,；做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),，友善待人,，做事鍥而不舍，勤于思考,，考慮問題全面,。

5．自己缺點(diǎn)盤點(diǎn)：

性格內(nèi)向，交際能力較差,，不擅長與別人溝通,，表達(dá)能力較差；過于執(zhí)著偏固執(zhí),，膽小,，思想上屬保守派；缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,，積極主動(dòng)性不夠,；在新的環(huán)境中感到不自在；心理素質(zhì)差,，不能夠應(yīng)對多種突發(fā)事件,；不善于與他人合作，對事情的了解不夠深入,，較依賴同伴,；創(chuàng)新精神有待加強(qiáng)；注意力容易游移,，缺乏足夠的耐心

所謂江山易改,，本性難移。有時(shí)多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,，且害怕別人在背后評(píng)論自己。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),，使我少一份張揚(yáng),，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,，積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動(dòng),，使自己多一份自信、激揚(yáng),，少一份沉默,、怯場。雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,，真心向同學(xué)、老師,、朋友請教,，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。

2,、學(xué)習(xí)能力：

優(yōu)勢：刻苦,積極進(jìn)取,樂觀向上,。

弱勢：工作、學(xué)習(xí)有些保守,，學(xué)習(xí)速度較慢,；口頭表達(dá)能力差；創(chuàng)新能力有待提高,。

3,、工作態(tài)度：對工作執(zhí)著上進(jìn)的程度

優(yōu)勢：做事認(rèn)真、踏實(shí),，待人真誠,生活態(tài)度積極,，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面, 優(yōu)勢因素;精力旺盛、熱情,、性情平和,、樂于助人忠誠、責(zé)任心很強(qiáng),工作和生活井然有序,有責(zé)任心,、愛心,，并且喜歡工作；心思細(xì)膩,，考慮問題比較細(xì)致,、周到,做事時(shí)不拖拉，能夠雷厲風(fēng)行,。

弱勢：競爭意識(shí)不強(qiáng),，冒險(xiǎn)精神不夠，對環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),，也就是快速適應(yīng)環(huán)境的能力不夠,；作決定的時(shí)候容易猶豫不決。工作中過于講究完美,有時(shí)因急于迎接新挑戰(zhàn),，在準(zhǔn)備不夠充分的情況下開始工作,；過于重視別人對自己提出的意見。

期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,，而且能夠發(fā)揮自己的責(zé)任感,、自主性，而且能夠以自我監(jiān)督的形式使工作計(jì)劃順利進(jìn)行,。期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí),。

4,、與人交往能力：

優(yōu)勢:樂于助人；民主的人際關(guān)系,；親切,、和藹、平易近人

弱勢：對應(yīng)酬不感興趣,。

自我小結(jié)：

我的職業(yè)傾向?qū)儆凇吧鐣?huì)型(s)”,，人格特征：主要是“樂于助人、有責(zé)任心,、熱情,、開朗、友好,、善良,、易于合作”。

mbti職業(yè)性格類型測試我的性格類型傾向是“ istj ”(內(nèi)向 觸覺 思考 判斷)字母對應(yīng)維度傾向

（e）外向 （i）內(nèi)向

（n）直覺 （s）觸覺

（f）情感 （t）思考

（j）判斷 （p）知覺

我的職業(yè)特征：

我的性格屬于職場模范類型,，典型特點(diǎn)是低調(diào),、奉獻(xiàn)、責(zé)任,、實(shí)干,。內(nèi)向、安靜,、謹(jǐn)慎,，依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識(shí)世界，關(guān)注細(xì)節(jié),，以人為本,，樂于奉獻(xiàn)，有同情心,，關(guān)心別人的感受,，喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活,。

我的性格屬于職場模范類型,，典型特點(diǎn)是低調(diào),、奉獻(xiàn)、責(zé)任,、實(shí)干,。內(nèi)向、安靜,、謹(jǐn)慎,，依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識(shí)世界,，關(guān)注細(xì)節(jié),，以人為本，樂于奉獻(xiàn),，有同情心,，關(guān)心別人的感受，喜歡在有規(guī)則,、秩序的方式下生活,。

三、環(huán)境認(rèn)識(shí)：

家庭環(huán)境分析：

我的家庭收入屬于中下等水平,，父母均為農(nóng)民, 家庭環(huán)境分析:家里并不富裕,，父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵(lì)！爸媽對我的期望就是將來能夠展翅飛翔,！從小到大,，他們遇事常以理相告，不曾用父母的地位強(qiáng)迫我做任何事,。他們在我成長過程中,，影響非常大：

（1）培養(yǎng)了我相對獨(dú)立的性格。

（2）給了我一個(gè)相對自由,、空間很大的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境。

（3）培養(yǎng)我樂觀的生活態(tài)度,?！氨壬喜蛔悖认掠杏唷?，這是母親的人生格言,，它也時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，要樂觀的看待生活中的每一件事,。

（4）為我形成親切待人的為人處事風(fēng)格做榜樣,。父母的人緣都很好，對人真誠友善,，樂于助人,，鄰里之間總是充滿歡聲笑語。從小到大，在他們?yōu)槿颂幨嘛L(fēng)格的影響下,，逐漸形成了良好的待人習(xí)慣,，易給人親切的感覺；他們常常通過一件小事,，和我說道理,。雖然他們的學(xué)歷并不高，可是他們善于在生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使我養(yǎng)成了平等待人的習(xí)慣,。

社會(huì)環(huán)境：

當(dāng)前就業(yè)形勢分析近年來我國高校畢業(yè)生人數(shù)總量上升較快，導(dǎo)致就業(yè)的總體形勢持續(xù)看緊,。每年有幾十萬畢業(yè)生不能在當(dāng)年找到合適的崗位,。從總體上看，就業(yè)壓力比較大,。我國就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,，將面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。不利因素多于有利因素“上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時(shí),，會(huì)為你打開一扇窗

戶”,。這幾年的就業(yè)形式雖然面臨著極大的挑戰(zhàn)，但同時(shí),，這種形式也為那些有真才實(shí)干的人提供了大好的機(jī)會(huì),。在這種形式下，只要憑借自己過硬的工作能力,，企業(yè)最需要的創(chuàng)新精神,，踏實(shí)肯干，努力把自己培養(yǎng)成復(fù)合型人才,，就有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)上帝為自己打開的那扇窗,，化劣勢為優(yōu)勢，化被動(dòng)為主動(dòng),。機(jī)會(huì)：現(xiàn)在是一個(gè)計(jì)算機(jī)信息的時(shí)代,，國際、國內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行交易,，就業(yè)機(jī)會(huì)較多,。

就業(yè)前景：

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)廣泛深入地應(yīng)用于人類社會(huì)生活，以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,，二十一世紀(jì)的中國將向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn),，教育、科研,、社會(huì),、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域需要越來越多的信息與計(jì)算科學(xué)的人才,，信息與計(jì)算科學(xué)的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域?？梢灶A(yù)計(jì),，信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長時(shí)間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。威脅： 就業(yè)形勢嚴(yán)峻,，大批沒有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生就業(yè)困難,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃100字左右 大學(xué)職業(yè)規(guī)劃字大一新生篇二

一、自我分析

“金無足赤,，人無完人”,，沒有瑕疵的玉就不是美玉，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),，我當(dāng)然也不例外,，所以我必須對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)。

（一）,、我的優(yōu)點(diǎn)

1、樂觀向上,、大方開朗,、樂于助人、積極進(jìn)取,。

2,、善良、有愛心,，待人熱情,、真誠。

3,、有良好的道德素質(zhì),，責(zé)任心強(qiáng)，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。

4、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，能吃苦耐勞,，艱苦奮斗，有團(tuán)隊(duì)精神,。

4,、細(xì)心謹(jǐn)慎，總是能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)節(jié),，防患于未然,。

5,、擅長手工制作，熱愛生活,。

6,、興趣比較廣泛，對事物的接受能力強(qiáng),。

7,、憂患意識(shí)較強(qiáng)，做事情計(jì)劃性較強(qiáng),。

（二）,、我的缺點(diǎn)

1、 注意力不集中,，有時(shí)做事不能一心一意,。

2、 有時(shí)侯比較固執(zhí),，比較倔強(qiáng),，不見棺材不落淚。

3,、 有時(shí)候優(yōu)柔寡斷,，猶豫不定，做事不夠干脆利落,。

4,、 容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳，進(jìn)而影響更重要的事情,，分不清主次,。

5、 太在乎別人的評(píng)價(jià),，意志不夠堅(jiān)定,，不夠堅(jiān)信自己。

6,、 我的字寫得不好,，這也是一個(gè)缺點(diǎn)。

7,、 有時(shí)會(huì)很懶,，以自我為中心。

8,、 社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富,，對許多方面的知識(shí)了解不夠，且沒有積極地去學(xué)習(xí),。

（三）,、決心

將不足改善,，讓優(yōu)勢發(fā)揚(yáng)！

（四）,、格言

寵辱不驚,，看庭前花開花落；去留無意,，觀天外云卷云舒,。

二、環(huán)境分析

（一）,、家庭分析

我出生在西北陜西寶雞的一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,，家里世代以種地為生，家庭條件一般,。之所以選擇醫(yī)學(xué)這條道路,，主要是因?yàn)榧依锶擞X得醫(yī)生是神圣而崇高的，而我本人又善良熱心,，喜歡幫助別人,，所以就來到了醫(yī)科大，走上了這條漫長孤獨(dú)而又欣慰的醫(yī)學(xué)之路,。

（二）,、學(xué)校分析

我就讀于河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院，河北醫(yī)科大學(xué)位于河北省省會(huì)石家莊市,，是一所具有百年歷史和優(yōu)秀醫(yī)學(xué)教育傳統(tǒng)的省屬骨干大學(xué)，其前身是1894年清政府批準(zhǔn)建立的北洋醫(yī)學(xué)堂,。1995年5月,，由原河北醫(yī)學(xué)院、河北中醫(yī)學(xué)院,、石家莊醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校合并組建新的河北醫(yī)科大學(xué)。20xx年,，在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀,。目前，河北醫(yī)科大學(xué)已成為集西醫(yī),、中醫(yī),、藥學(xué)等學(xué)科專業(yè)為一體的綜合性醫(yī)科大學(xué)。河北醫(yī)科大學(xué)具有較完善的辦學(xué)條件,。河北醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院、第二醫(yī)院,、第三醫(yī)院,、第四醫(yī)院,、口腔醫(yī)院等5所省級(jí)醫(yī)院為直屬附屬醫(yī)院，共開設(shè)病床8810張,。河北省人民醫(yī)院,、唐山工人醫(yī)院等14所醫(yī)院為河北醫(yī)科大學(xué)非直屬附屬醫(yī)院，此外,，學(xué)校另有60余所教學(xué)醫(yī)院和實(shí)習(xí)基地,。河北醫(yī)科大學(xué)不僅是河北省的醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)療救治中心,，也是河北省的醫(yī)學(xué)研究中心,。近年來，河北醫(yī)科大學(xué)已成為河北省對外文化,、學(xué)術(shù)交流的一個(gè)重要窗口,。

（三）、社會(huì)分析

隨著時(shí)代的進(jìn)步,，社會(huì)的發(fā)展,，環(huán)境污染、食品安全,、高壓力等問題,，導(dǎo)致病患人口數(shù)量持續(xù)提升，越來越多的人意識(shí)到健康的重要性,，醫(yī)療服務(wù)越來越成為必需,。20xx年我國執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師為246.6萬人，每千人口執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師為1.82人,，與歐美等發(fā)達(dá)國家相比,，我國每千人口執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)還有較大差距，并呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡,?？梢娭袊t(yī)生還是很少。

三,、職業(yè)分析

（一）,、主要課程

系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué),、微生物與免疫學(xué),、生理學(xué)、生物化學(xué),、病理學(xué),、藥理學(xué)、物理診斷學(xué),、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué),、衛(wèi)生學(xué),、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué),、神經(jīng)病學(xué),、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué),、耳鼻喉炎學(xué)、眼科學(xué),、醫(yī)學(xué)心理學(xué),、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用,、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué),、人體斷面解剖學(xué),、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué),、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué),、腫瘤放射治療學(xué),、超聲診斷學(xué),、影像核醫(yī)學(xué)、介入放射學(xué)等等,。

（二）、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,、德高醫(yī)精、基礎(chǔ)扎實(shí),、知識(shí)面寬,、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,，具有創(chuàng)新精神,，畢業(yè)后能在衛(wèi)生醫(yī)療單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的高級(jí)醫(yī)學(xué)專門人才,。

（三）,、基本要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí),，受到常規(guī)放射學(xué),、ct、核磁共振,、dsa,、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練,，具有常見的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力,。

（四）、就業(yè)前景

該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,，可報(bào)考醫(yī)學(xué)影像學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造,；可在各級(jí)各類醫(yī)院、高等醫(yī)學(xué)院校等部門從事醫(yī)學(xué)影像診斷,、放射治療,、教學(xué)、科研等工作,。

（五）,、就業(yè)現(xiàn)狀

1、畢業(yè)人數(shù)在增加,，就業(yè)難度逐漸加大

2,、畢業(yè)生就業(yè)期望值過高

3、畢業(yè)生供需矛盾

（六）,、理想

1,、短期學(xué)業(yè)目標(biāo)：完成大學(xué)所開的專業(yè)課程，做好在醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作,，獲得醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)證,。

2、長期學(xué)業(yè)目標(biāo)：考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,，考取大型醫(yī)療器械上崗證以及相關(guān)的上崗證,，爭取進(jìn)入三甲醫(yī)院。

3,、人生理想：成為引領(lǐng)時(shí)代的影像高級(jí)技師,、執(zhí)業(yè)醫(yī)師。全心全意為病人服務(wù),，爭做一名對社會(huì)有用的好公民,。

五、結(jié)束語

計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空,，只有實(shí)踐的目標(biāo)才是有意義有價(jià)值的,。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實(shí)，每個(gè)人的心都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功，不相信幻影,。未來,，要靠自己去打拼！

作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),，實(shí)踐能力更是我們鍛煉的技巧，所以要加強(qiáng)實(shí)踐,。在學(xué)習(xí)之余,，給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí)，很多臨床經(jīng)驗(yàn)是我們在書本上學(xué)不到的。

對于工作后的我們,，更應(yīng)該發(fā)揮自己的長處,，利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人，并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),，醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,，利用自己的年輕給自己充電。包括：思維能力,、動(dòng)手能力,、組織能力、交往能力,、管理能力,、綜合能力、創(chuàng)造能力,，等等,。

總而言之，我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,，用知識(shí)和能力武裝自己,，為自己的未來做好準(zhǔn)備，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),！學(xué)院：河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院

專業(yè)：醫(yī)學(xué)影像學(xué)

班級(jí)：20xx級(jí)影像班1小班

學(xué)號(hào)：11****

姓名：楊**

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃100字左右 大學(xué)職業(yè)規(guī)劃字大一新生篇三

前言：轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十幾載， 但我到底是個(gè)怎么樣的人呢,，我適合做點(diǎn)什么呢,，我的未來會(huì)是怎么樣的呢？以往我從來細(xì)想過這些問題,，只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,，對未來也相對迷茫。但張老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機(jī)會(huì),，一次深刻認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì),，讓我意識(shí)到機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的，所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,，對自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),，為自己的未來做一個(gè)規(guī)劃。

1,、性格方面：我外向開朗,，對人和善，也樂于助人,，坦率,，真誠愛開玩笑,，遇事樂觀向上，有責(zé)任心,，做事也有毅力,，只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底，一定要把事情做得完美,，并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求 ,。但是缺點(diǎn)也較為明顯，脾氣急躁缺乏耐心,，不夠細(xì)心,，且有時(shí)候太追求完美，太過感性,，不懂得控制自己的情緒,，遇事不夠沉穩(wěn)，對人有什么說什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生,。

2,、生活興趣：喜歡流行音樂，喜歡體育,，喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài),、周邊動(dòng)態(tài)。

3,、職業(yè)興趣：在上大學(xué)之前,，我把社會(huì)想得很簡單,覺得自己喜歡干什么就可以干什么，興趣是最好的老師,。不過上了一年大學(xué)之后,，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得很離譜。 首先,，興趣只能是一個(gè)很粗淺的層次,，在將感興趣的東西一層層剝開研究的過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己喜歡的東西都是一些那么枯燥的理論,，并不是想象中的那么美好,。其次,你喜歡的東西不一定就是社會(huì)需要的，社會(huì)不需要你再喜歡,，以后也不能靠它吃飯,。最近發(fā)現(xiàn)自己的興趣在創(chuàng)業(yè)上，想要在大學(xué)期間或者在畢業(yè)之后自己創(chuàng)業(yè),，開個(gè)網(wǎng)店,，正好利用自己的專業(yè)知識(shí)，在網(wǎng)上銷售自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn),。

4,、能力方面：從小到大都任班級(jí)班長,，使我有較好的組織管理能力，也有較強(qiáng)的與人交流能力,，善于交流語言表達(dá)能力強(qiáng)。我是理工科學(xué)生,，有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力,，大學(xué)前三年均獲得專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，已被保送碩士研究生,。但獨(dú)立生活能力不夠,，由于從小到大都比較順利，所以承受挫折的能力不夠,。

5,、職業(yè)價(jià)值觀：我的職業(yè)價(jià)值觀很簡單，作為一個(gè)實(shí)用主義者,，我挺實(shí)際的,，我最看重的就是職業(yè)的實(shí)用性。最好是那種能夠?qū)崒?shí)在在的為自己,，為社會(huì)做事的職業(yè),。希望自己畢業(yè)之后能夠找到一個(gè)可以在前期得到很好的鍛煉的崗位，讓自己成為一個(gè)有職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人,。但是我不會(huì)找到工作就安于現(xiàn)狀,，我想我會(huì)在前期以經(jīng)驗(yàn)為重，到了生活工作基本穩(wěn)定的時(shí)候再謀求更高一級(jí)的職位或者更好

快畢業(yè)了,寫一份職業(yè)規(guī)劃,好好打算吧

的工作,，之后的工作必然將會(huì)以待遇為重,。

我現(xiàn)在所學(xué)的是軟件工程，我自己也比較喜歡這個(gè)專業(yè),，所以以后仍然想從事這個(gè)方向,。雖然受金融危機(jī)的影響，但軟件工程專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景,。選擇軟件工程專業(yè),，在就業(yè)方面有三大特點(diǎn)：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)高工資,，三是高就業(yè),。

20xx年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后，全球it人才需求縮水,，但世界it產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設(shè)立,。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動(dòng)我國由it大國向it強(qiáng)國轉(zhuǎn)變，這將進(jìn)一步刺激國內(nèi)對軟件工程專業(yè)人才的需求,。軟件工程人才需求總量持續(xù)增加,?！笆濉逼陂g，我國it產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展成為第一大產(chǎn)業(yè),，從業(yè)人員增加300萬,。“十一五”期間,，我國計(jì)算機(jī)人才需求將由快速增長時(shí)期逐步進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展時(shí)期,。通信、交通,、航空等領(lǐng)域?qū)浖こ倘瞬判枨罂傮w平穩(wěn),，但需求層次明顯提高；水利,、能源,、建筑、醫(yī)療,、新聞,、出版、廣告,、旅游等行業(yè)對軟件工程人才需求總量有所增加,；化工、冶金,、石油,、電力、制造,、輕工,、紡織、制藥,、物流等行業(yè)對軟件工程人才的需求量持續(xù)增長,；部隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)和國防科技工業(yè)急需軟件工程人才；稅務(wù),、工商,、財(cái)政、公安,、海關(guān),、外貿(mào)、金融等系統(tǒng)對軟件工程人才的需求不減,；五年內(nèi),，電子政務(wù)和電子金融專業(yè)人才缺口將達(dá)到30萬，中小學(xué)預(yù)計(jì)需要新增現(xiàn)代信息技術(shù)課師資20萬人,。企業(yè)是軟件工程人才需求的主體,。

近年來,，軟件工程專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事軟件開發(fā)的比例逐年增加，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道,。在全國約3000家大型企業(yè)中,，只有5%的企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)入成熟階段，國有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大,。高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展迅速和要求員工素質(zhì)高的特點(diǎn),，使其成為吸收軟件工程專業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位。外國公司涌入我國,，需要招聘大批高素質(zhì)的軟件工程人才，畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動(dòng)會(huì)更偏向外資企業(yè),。it人才是我國四大緊缺性人才之一,。近年來，我國急需電子商務(wù)人才,、游戲開發(fā)人才,、移動(dòng)通信人才、ic技術(shù)人才,、信息安全人才,。我國軟件人才總量不足，結(jié)構(gòu)也不合理,，軟件測試專業(yè)人員,、嵌入式軟件工程師、軟件開發(fā)工程師等人才緊缺,，特別是高級(jí)的軟件開發(fā)工程師,。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展，日,、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,，僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達(dá)30萬以上。全球it業(yè)重心正轉(zhuǎn)向服務(wù),。

總之,，it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

快畢業(yè)了,寫一份職業(yè)規(guī)劃,好好打算吧

我為未來設(shè)想了兩個(gè)職業(yè),，我的第一職業(yè)目標(biāo)是大學(xué)教師,，而后是軟件工程師，下面將是對這兩個(gè)職業(yè)的詳細(xì)分析,。

1,、大學(xué)教師

1）、選擇路徑根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境,，大學(xué)教師大部分都要求博士學(xué)歷以上,，所以我必須讀完博士研究生,。我現(xiàn)階段正處在準(zhǔn)備階段，我想考取北京郵電大學(xué)的研究生,，博士階段的話到時(shí)候根據(jù)具體情況選擇在國內(nèi)繼續(xù)攻讀博士,。

2）、選擇理由 優(yōu)勢因素（s）

1. 對軟件工程專業(yè)熱愛,，喜歡科學(xué)研究,；

2. 語言表達(dá)能力較強(qiáng)，有較好的交流能力,；

3. 邏輯思維能力強(qiáng),；

4. 責(zé)任心較強(qiáng)；

5. 為人坦率真誠,；

6. 組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),。

弱勢因素（w）：

1. 耐心不夠；

2. 脾氣急躁,；

3．人際關(guān)系有時(shí)候處理的不是多好,；

4. 遇事過于感性。

機(jī)會(huì)因素（o）

1. 一級(jí)城市高校教師較為飽和,，但二級(jí)以下城市高校計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)還是需要一批高技術(shù)型的專業(yè)教師,。

2. 由于現(xiàn)在軟件的廣泛運(yùn)用性，軟件工程專業(yè)畢業(yè)可以教授多個(gè)專業(yè),。 威脅因素（t）

1. 現(xiàn)在高校教師競爭越來越激烈,，門檻越來越高，以后發(fā)展將會(huì)更加嚴(yán)峻,。

2. 博士生人數(shù)上升,，形勢嚴(yán)峻。

swot總結(jié)：it業(yè)女性就業(yè)存在著很大的一個(gè)弱勢,，并且說的實(shí)在一點(diǎn),，it就是一個(gè)吃青春飯的行業(yè)，對于女性來說要面臨的困難很多,，我結(jié)合自身特點(diǎn),，選擇取得高學(xué)歷進(jìn)入高校從事教師行業(yè)。

2,、軟件開發(fā)工程師

1）,、選擇路徑根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)工作就業(yè)環(huán)境，如果要最后有個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位,，我選擇讀完研究生后直接工作,。

2）,、選擇理由 優(yōu)勢因素（s）

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃100字左右 大學(xué)職業(yè)規(guī)劃字大一新生篇四

1. 分析名校學(xué)生劣勢,，強(qiáng)調(diào)招聘單位惟才是舉的客觀性,，大家推測筆者一定出自非名校,，這是對于非名校來說的，其實(shí)給大家一個(gè)定心丸,，做事情之前不要有負(fù)擔(dān),，管他是驢是馬，我先去試一試再看,。

2. 剖析自己的優(yōu)勢,，并抓住有利的方面進(jìn)行放大，并配備相應(yīng)的小細(xì)節(jié)進(jìn)行佐證,。當(dāng)你經(jīng)歷的事件一旦增多,，發(fā)現(xiàn)世界上基本都是無限放大優(yōu)勢的人創(chuàng)造出來的。根本不要去想什么那個(gè)總統(tǒng)還是癡呆,，聾啞,，世界就是這樣，全能的人最終是只能達(dá)到平均收益的,。

3. 工作屬于主動(dòng)者，開始行動(dòng)吧,，成功屬于主動(dòng)出擊者,。我經(jīng)常這么安慰人，世界工作千萬種,，只要找到一種就足夠了,。人家拒絕理由千萬種，只要有一種理由接受就足夠了,。騎驢找馬,，先騎上驢再說,。主動(dòng)出擊很重要,，不論在于工作，還是在于生活,，記住,，成功屬于主動(dòng)者。

1. 符合招聘單位的菜單式要求是很難,，人力資源很多情況是直接將網(wǎng)上的招聘需求拷貝,，這樣你就明白了,。為什么一些單位招聘一個(gè)清潔工人，還要研究生,。但是要注意,，有特例，特別是歷史發(fā)展到20xx年,，很多很xx的事業(yè)單位,，開口閉口研究生,，我就不好評(píng)論了,。

2. 利用時(shí)間差，突擊適應(yīng),，進(jìn)行惡補(bǔ),，仔細(xì)想想，大學(xué)里學(xué)的那個(gè)科,，你總共花了多少時(shí)間,，不要讓沒有學(xué)過來搪塞自己，沒學(xué)現(xiàn)在發(fā)個(gè)3天不就學(xué)了嗎,。以后工作是沒有這么多理由供您說的,。

3. 暫時(shí)的謊言，永久的真理,，上進(jìn)的基石,，只有發(fā)展了才能解決問題。筆者一向認(rèn)為,，善意的謊言一般都是暫時(shí)的,，一旦過去，別人會(huì)理解的,，但一定不能辜負(fù)時(shí)間給你的承諾,，否則就成了真正的謊言了，那將被永遠(yuǎn)看不起,。

1. 只有熱愛公司,，才會(huì)有所貢獻(xiàn)，而評(píng)判是根據(jù)你熱愛母校的程度,。筆者認(rèn)為,，千萬不能找不熱愛母校的學(xué)生，即使我的工作伙伴,，如果不熱愛自己的母校,，我會(huì)對他大打折扣的。當(dāng)然開口閉口說自己的周邊的人都很爛的人一定有問題，包括后續(xù)說的再找工作,，說前任老總里外不是人,，除了真的不是人外，其他就有另外的聯(lián)想了,。

2. 流露對人的感恩心態(tài),，貶低母校無疑是給自己增加障礙。

3. 研究最能感動(dòng)面試官的一個(gè)環(huán)節(jié),，面試官感動(dòng)了意味著一切都好說,。我只是說感動(dòng)，可沒有說誘惑,，不過現(xiàn)在林子大了,，什么鳥都有……

找工作就是一種工作，享受這個(gè)過程……

1. 失敗肯定有原因,，一一克服,，是壞習(xí)慣的糾正過程。

2. 失敗肯定有差距,，一一提高,，是知識(shí)豐富的過程，筆者在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)這是一條妙計(jì),，可以不花師傅錢就能提高自己,。

3. 失敗肯定有障礙，一一理順,，是提高交際能力的絕佳途徑。

面試官不是刁難你,，他在選擇能干活的人,，能讓他省心的人。

1. 你需要突出大學(xué)學(xué)的是一種能力,，筆者曾經(jīng)以地學(xué)思維,，解決地球上之事，當(dāng)然,，也就沒有什么事務(wù)不在地球上了,。

2. 親身經(jīng)歷的一件顯示你解決問題的能力，相信也會(huì)被你折服,，當(dāng)然,，有很多心理不健康的面試官除外，如窺秘心理尤為嚴(yán)重,。

3. 如有干過非專業(yè)的事情,，證明有快速適應(yīng)能力，這就是最好的佐證。

1. 為什么不考研,？

2. 說說你自己,？

3. 為什么聘用你？

4. 你打算呆幾年,？

5. 未來的打算,？

6. 你心目中的公司？

7. 你要求的月薪,？

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃100字左右 大學(xué)職業(yè)規(guī)劃字大一新生篇五

一,、前言

站在人生的十字路口上，面對滾滾人流,，看事態(tài)炎涼,，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的路,。在現(xiàn)在的社會(huì),，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想,。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,，只有做一份適合自己的人生謀劃，正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,，重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,，為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。所以,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃（什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃）,，希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路,。

二,、自我分析

我現(xiàn)在在讀大二，性格總體上偏外向,，但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,，業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽音樂，上網(wǎng)還有看書,，尤其喜歡研讀任務(wù)傳記,。我比較喜歡國際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,，并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章,，觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激。平時(shí)與人友好相處,，可是由于自己的性格偏直,，常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼?，?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點(diǎn),，并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去,，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，絕不隨波逐流,。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,，常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,，所以主動(dòng)性較差，進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)該取得的成績,。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣,，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析實(shí)力,，但是在撰寫文章和口語表達(dá)上相對較差,。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,，不參加主動(dòng)性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì),，比賽等。缺乏鍛煉,，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,，健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢想,。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,，我不能離開他們,。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

三,、解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)

盡管自己有的時(shí)候缺乏信心，恒心和毅力,，但是憑借自己的熱度和對未來的比較清醒的認(rèn)識(shí),，我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,，應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系,。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關(guān)系,，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路,。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語言,，增強(qiáng)自己的表達(dá)實(shí)力和寫作實(shí)力。注意加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響。

四,、swot分析

內(nèi)部環(huán)境因素

s：優(yōu)勢因素

1,、能對未來有清醒的認(rèn)識(shí)，目標(biāo)較明確

2,、善于思考,，不人云亦云

3、思維分析實(shí)力相對較強(qiáng),，思維活躍

4,、謙虛謹(jǐn)慎

5、做事踏實(shí),，為人善良

6,、個(gè)人生活實(shí)力較強(qiáng)，能不依賴他人

7,、有一定的政治敏感度,，在一些問題上能形成自己的見解

w、弱勢因素

1,、人際交往中主動(dòng)性差,，溝通性一般

2、在一些問題上急于求成

3,、懶惰行強(qiáng),，缺乏恒心

4、對自己信心不足,，錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)

5,、表達(dá)及寫作實(shí)力較差

外部環(huán)境因素

o、機(jī)會(huì)因素

1,、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,，有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)

2、中國入世,，與世界的聯(lián)系越來越密切,，外向型人才，尤其是法律和英語都精通的人才緊缺

3,、復(fù)合型人才稀缺

t,、威脅因素

1、法律行業(yè)競爭相當(dāng)激烈,，人才劇增,，一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才

2,、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高，加之研究生擴(kuò)招,，畢業(yè)后研究生可能貶值,，就業(yè)形勢仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。

swot總結(jié)

經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析,，得出了一些結(jié)論：在自己來兩年多的時(shí)間里,，要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,，我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,，所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間,，嚴(yán)格按照分析上所書,，針對自己的劣勢進(jìn)行加強(qiáng)改造，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件,。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有實(shí)力逆轉(zhuǎn),，但是我要通盡量避開這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。

五,、擇業(yè)選項(xiàng),，決策理由

就自己而言，自己是一個(gè)冷靜的女孩,，能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,，能較快的抓住事情的本質(zhì)，不斷調(diào)整自己,，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的'工作,。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng)，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,，這樣從另一方面來說可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績,。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證，處于奔波狀態(tài),，而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料,。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格非常合拍。

也許是跟家庭背景有關(guān)系,，我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭,，所以盡管性格好動(dòng)，但是受父母影響,，自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活,。律師是一個(gè)需要對自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作,。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,，客觀冷靜的分析問題,，按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面實(shí)力的培養(yǎng),，爭取對任何問題都做到公正公平,，盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。

然而現(xiàn)在社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著,，21世紀(jì)真正稀缺的是人才,，而社會(huì)對于人才的定義也隨之發(fā)展，符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞,。而社會(huì)的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動(dòng)性,。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達(dá)到自己預(yù)期的成績,，那么我會(huì)堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)行,，而第二次的職業(yè)選擇我會(huì)選擇從事外貿(mào)行業(yè)，做一名外貿(mào)人,。隨著地球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng),，中國的經(jīng)濟(jì)對外的交流越來越廣泛，有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬议_始認(rèn)識(shí)到中國這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場所能創(chuàng)造的驚人利潤,，所以中國的進(jìn)出口貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速,，這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃100字左右 大學(xué)職業(yè)規(guī)劃字大一新生篇六

只有11.7%的人十分了解自己將來從事的具體工作內(nèi)容,。只有10.3%的人十分清楚自己未來三到五年的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,。復(fù)旦大學(xué)學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心面向滬上7所高校20xx多名大學(xué)生所作的調(diào)研結(jié)果令人擔(dān)憂。許多高校就業(yè)工作中心的老師更是感慨：很多學(xué)生在臨近找工作的時(shí)候才想到對自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,，才想到找老師,、找家長、找同學(xué)商議就業(yè)大事,。

大量事實(shí)證明,，畢業(yè)生在求職時(shí)如果沒有明確的目標(biāo)和方向，甚至連自己的性格與特長都不了解,，職業(yè)選擇將非常盲目,，甚至?xí)绊懙街舐殬I(yè)道路的發(fā)展。因此,，中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)師周春燕建議：在校大學(xué)生要增強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃的自主意識(shí),。職業(yè)規(guī)劃不妨從走進(jìn)象牙塔第一天開始。

這里,，筆者遴選了五名大學(xué)生在校期間的成長故事,，并請周春燕老師逐一點(diǎn)評(píng)，希望能對在校大學(xué)生有所裨益,。

職業(yè)道路早規(guī)劃目標(biāo)堅(jiān)定不放棄

聶敏是華中科技大學(xué)社會(huì)學(xué)系大三的學(xué)生,。在今年寒假寶潔公司在武漢地區(qū)選拔實(shí)習(xí)生的活動(dòng)中,，她一路過關(guān)斬將，成為在3000人中勝出的6個(gè)幸運(yùn)兒之一,。

聶敏在大一時(shí)就打定主意不讀研究生,，她的目標(biāo)很明確：畢業(yè)時(shí)進(jìn)入外企工作。為此,，她的大學(xué)生活忙碌而充實(shí),。

大一時(shí)，聶敏加入了校廣播臺(tái)英語組,，她的英語水平因此得到很大的提升,。同時(shí)，她以優(yōu)異的成績通過了大學(xué)英語四,、六級(jí)考試,，口語考試得了a。

大二的時(shí)候她參加了學(xué)校21世紀(jì)聯(lián)想杯英語演講比賽,，憑借扎實(shí)的功底最終獲得了第一名,。大二下學(xué)期的時(shí)候，同學(xué)中很多人報(bào)七校聯(lián)合的雙學(xué)位班,，聶敏沒有盲從,。她結(jié)合自身的實(shí)際情況，報(bào)了一個(gè)英語口譯班,。今年3月,，她已經(jīng)拿到了英語口譯證。

總結(jié)過去,，計(jì)劃中的事能一一實(shí)現(xiàn),，是因?yàn)榕εc堅(jiān)持。如20xx年寒假我去印度參加海外實(shí)習(xí),，那個(gè)時(shí)候特別忙,，一邊要準(zhǔn)備期末考試和英語口譯考試，一邊要忙著辦理簽證,，但我最終還是堅(jiān)持下來了,。我覺得每個(gè)人找準(zhǔn)努力的方向，并持之以恒就能成功,。聶敏坦陳,。

點(diǎn)評(píng)：

迷茫是目前大學(xué)生使用最為頻繁的詞語之一。之所以迷茫是因?yàn)榭床磺逦磥?，看不清未來就?huì)把握不住現(xiàn)在,。

實(shí)際上大學(xué)生看不清未來的原因并不一定是因?yàn)闆]有目標(biāo)、沒有規(guī)劃，也可能是由于目標(biāo)過多以致無所適從,，規(guī)劃太多而無法實(shí)現(xiàn),，因此也就更容易放棄目標(biāo)，追熱門,、隨大流。對目標(biāo)的堅(jiān)持和對規(guī)劃的實(shí)施是聶敏成功地敲開寶潔實(shí)習(xí)大門的關(guān)鍵,。

實(shí)施的過程是職業(yè)規(guī)劃的落腳點(diǎn),，在這個(gè)過程中既要靈活調(diào)整、把握機(jī)遇,，也要堅(jiān)持目標(biāo),、不輕信盲從，堅(jiān)信無論是職業(yè)規(guī)劃還是求職擇業(yè),，適合自己的就是最好的,。

興趣廣泛應(yīng)保持機(jī)遇來臨有保障

中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)的龔志定畢業(yè)時(shí)成為校園新聞人物。因?yàn)樗押腿毡疚鞅葠鬯构究偛亢灱s,，年薪折合人民幣相當(dāng)于16萬元,。談及感受，龔志定認(rèn)為廣泛的興趣在決定性時(shí)刻給他帶來了意外幫助,。大學(xué)期間,，龔志定對日語著了迷，每逢周末便到日語班上課,，還經(jīng)常到其他院系旁聽電子方面的課程,。4年大學(xué)生活，龔志定的雙休日和節(jié)假日幾乎全用在了攻讀日語雙學(xué)位和自學(xué)電子,、軟件專業(yè)知識(shí)上,。

20xx年11月，龔志定從日語班一位同學(xué)處獲知,，日本西比愛斯公司到武漢招聘機(jī)械類專業(yè)畢業(yè)生,，便趕到華中科大應(yīng)聘。龔志定拿到筆試試卷后先是詫異,，隨后一陣驚喜---考題內(nèi)容不是機(jī)械方面的,，而是以電子專業(yè)知識(shí)為主。龔志定如魚得水,，筆試順利通過,。

11月中旬，龔志定前往長沙面試,。由于工科畢業(yè)生少有學(xué)日語的,，公司在面試現(xiàn)場配有日語翻譯，龔志定是28名考生中唯一擁有日語學(xué)位的考生，面試中他自始至終用日語回答考官提問,，最終在面試中勝出,。

點(diǎn)評(píng)：

由于對所學(xué)專業(yè)缺乏了解，許多學(xué)生進(jìn)入大學(xué)時(shí)都會(huì)面臨一個(gè)問題：對專業(yè)不感興趣或不滿意,，由此而產(chǎn)生厭學(xué),、倦怠的情緒。龔志定的經(jīng)歷為我們提供了平衡專業(yè)與興趣的一種途徑：立足專業(yè),、堅(jiān)持興趣,、優(yōu)勢互補(bǔ)。實(shí)際上在大學(xué)里有很多方式可以讓你兼顧興趣與專業(yè),，如雙學(xué)位,、各類培訓(xùn)認(rèn)證等，但是在挑選業(yè)余學(xué)習(xí)的專業(yè)時(shí),，應(yīng)把握一個(gè)原則：那就是從自身發(fā)展的需要出發(fā),。要么從個(gè)人興趣愛好出發(fā)，既滿足求知欲,，又從中獲得樂趣;要么與本專業(yè)結(jié)合,，成為復(fù)合型人才，增強(qiáng)就業(yè)競爭力,。當(dāng)然,，在多個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)中不能顧此失彼，更不能本末倒置,。

社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)多面試應(yīng)考不心慌

23歲的楊蕾是中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)工商管理專業(yè)的學(xué)生,。求職時(shí)，她只向某大型企業(yè)投了簡歷,，并順利通過了面試,。

首先，簡歷上豐富的社會(huì)工作經(jīng)歷給面試官留下了很好的第一印象;其次,，我對面試官的有意刁難,，表現(xiàn)得很沉穩(wěn)，應(yīng)對自如,。如果當(dāng)初沒有做過那么多的社會(huì)工作,，可能早就因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足被淘汰了吧!楊蕾覺得是三年的校園社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)讓她求職成功。

大一軍訓(xùn)剛結(jié)束,，楊蕾就報(bào)名參加了學(xué)院的分團(tuán)委宣傳部,，還通過競選擔(dān)任了班級(jí)學(xué)習(xí)委員。剛開始,，她做的都是些瑣碎小事：作為學(xué)習(xí)委員,，要負(fù)責(zé)在課堂上記考勤,、課后收發(fā)作業(yè)，等等;宣傳部工作更是累人,，經(jīng)常午休時(shí)被叫去寫通知,、貼海報(bào)。她一度想過放棄,，但在學(xué)長,、同學(xué)的鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來。通過鍛煉,，楊蕾的綜合能力得到了提高,，并開始負(fù)責(zé)組織大型活動(dòng)。隨后,，她的工作角色不斷改變，由宣傳部干事,、宣傳部長到最后擔(dān)任校團(tuán)委秘書長,。此外，楊蕾還做過世界大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽的志愿者,、校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人以及創(chuàng)辦西方文化俱樂部等社會(huì)工作,。

楊蕾坦言：做社會(huì)工作很辛苦，但它很好地培養(yǎng)了我在問題和困難面前保持沉著和輕松自如的心態(tài),。

點(diǎn)評(píng)：

對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,，找工作最大的瓶頸在于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的缺乏。雖然,，在校生要獲得企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)并不容易,，但從楊蕾的經(jīng)歷看，至少有兩方面資源是大部分學(xué)生可以利用的：一是有針對性地參加社團(tuán)活動(dòng)來鍛煉自己溝通交流,、團(tuán)隊(duì)合作等能力,，社團(tuán)活動(dòng)可以說是對真實(shí)工作場景的一種模擬;二是爭取各種校內(nèi)服務(wù)的機(jī)會(huì)及校外的實(shí)習(xí)、兼職機(jī)會(huì),，哪怕是寫通知,、貼海報(bào)這類最簡單的工作，也可以幫助我們培養(yǎng)堅(jiān)持不懈,、吃苦耐勞的職業(yè)精神,，了解盡職、責(zé)任等職場的基本準(zhǔn)則,。

實(shí)習(xí)練就真本領(lǐng)應(yīng)聘免了試用期

如今畢業(yè)生就業(yè),，幾乎都要經(jīng)歷試用期。但中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)

地理信息工程專業(yè)的畢業(yè)生李晶云卻是個(gè)例外,，他享受了免試用期的待遇,。去年4月，北京吉威數(shù)源信息技術(shù)有限公司以能直接參與項(xiàng)目，上手快為由,，決定正式錄用他,，并免試用期直接簽約。李晶云坦陳,，要想成功就業(yè),，關(guān)鍵在于學(xué)好真本領(lǐng)。

20xx年10月,，李晶云與武漢大學(xué)兩名研究生獲得進(jìn)入武漢吉奧信息工程技術(shù)有限公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),。由于表現(xiàn)出色，李晶云很快被公司安排到一個(gè)項(xiàng)目組,，開始真刀真槍的實(shí)戰(zhàn),。項(xiàng)目組5人常駐浙江嘉興，為該市某政府部門開發(fā)地理信息數(shù)據(jù)軟件,。通過近半年的實(shí)習(xí),，李晶云熟練掌握了項(xiàng)目流程，明白了如何滿足客戶要求,。在實(shí)習(xí)中李晶云了解到,，地理信息工程是典型的it行業(yè)，成功就業(yè)的關(guān)鍵在于掌握好此行業(yè)所需技能,，只要經(jīng)驗(yàn)積累充分,，謀職并不難。因此,，在同學(xué)們四處奔波參加招聘會(huì)并海投簡歷的時(shí)候,，李晶云依然踏踏實(shí)實(shí)地在嘉興繼續(xù)實(shí)習(xí)。

去年3月,，結(jié)束在吉奧公司的實(shí)習(xí)后,，李晶云只是通過電話和網(wǎng)絡(luò)與國內(nèi)最大的幾家地理信息系統(tǒng)公司取得聯(lián)系，在表達(dá)了求職意向后,，他很快收到了北京3家公司的答復(fù),，最終被吉威公司聘用。

點(diǎn)評(píng)：

就漫長的職業(yè)生涯而言,，大學(xué)四年無疑是一個(gè)黃金的職業(yè)準(zhǔn)備期,，在這四年里，應(yīng)該讓自己具備一個(gè)職業(yè)人所擁有的專業(yè)技能,、社會(huì)技能,、職業(yè)素養(yǎng)這樣我們在從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變中才能做到無縫接軌。李晶云正是充分地利用了大學(xué)階段的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，從而免去了正式工作后的見習(xí)期,。企業(yè)也節(jié)省了大量的培訓(xùn)時(shí)間和精力,。這對于個(gè)人和企業(yè)是一個(gè)雙贏的過程，也難怪他能同時(shí)得到多家企業(yè)的青睞了,。

特殊才能做后盾求職更有競爭力

孫小紅是中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)信息管理專業(yè)的畢業(yè)生,。去年12月，她憑借大學(xué)期間所寫的近20萬字的新聞評(píng)論,，敲開了網(wǎng)易新聞部的大門,。

剛開始找工作時(shí)，孫小紅非常彷徨---雖然自己對媒體工作感興趣,，大學(xué)期間大部分課余時(shí)間也花在這上面,，然而自己是理科生，所學(xué)專業(yè)與媒體行業(yè)不對口,，到底該何去何從?抱著試試看的心態(tài),，她先后參加了幾次媒體招聘會(huì)，剛開始時(shí)并不順利,，因?yàn)檎衅竼挝挥X得專業(yè)不對口,。但天道酬勤，網(wǎng)易新聞部門決定錄用她,。

一入大學(xué),，孫小紅就成了校報(bào)的一員,，一干就是四年,，并從一名實(shí)習(xí)記者成長為記者、編輯,、評(píng)論部主任,、執(zhí)行主編。而且,，她和新聞評(píng)論結(jié)下了不解之緣：不僅在博客上寫評(píng)論,，在校報(bào)上發(fā)表評(píng)論，并在《華商報(bào)》《華西都市報(bào)》《南方人物周刊》等媒體公開發(fā)表了很多作品,。正如她所言：沒想到就是這樣一個(gè)獨(dú)特的經(jīng)歷,，竟讓我獲得了很好的機(jī)會(huì)。

點(diǎn)評(píng)：

對于一個(gè)班或一個(gè)專業(yè)的學(xué)生來說,，大家讀一樣的專業(yè),、學(xué)同樣的課程，看起來彼此沒有太大的差別,，然而一旦面臨競爭,，差別就顯現(xiàn)出來了。目前就業(yè)形勢比較緊張,，只有身上有亮點(diǎn)的學(xué)生才更容易被注意,，才更有可能被用人單位選中,，也才會(huì)有更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。因此,，發(fā)掘并增強(qiáng)就業(yè)競爭力應(yīng)從發(fā)現(xiàn)自己與其他人的不同之處入手,，發(fā)揮自身特長，并不斷強(qiáng)化,，就有可能像孫小紅那樣,，找到為之奮斗的事業(yè)。

綜觀五名學(xué)生的成長故事,，我們不難發(fā)現(xiàn)：及早進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,，保持和培養(yǎng)自己的興趣，積極參加社團(tuán)活動(dòng),，增強(qiáng)就業(yè)競爭力是他們成功挑戰(zhàn)職場的秘訣,。因此，指導(dǎo)在校生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),，就要引導(dǎo)學(xué)生對自身的性格特點(diǎn)有足夠的分析認(rèn)識(shí),，并對自己感興趣的問題與擅長的技能作出正確的判斷，確定自己長期的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),，使那些對自己未來還比較模糊的學(xué)生早作規(guī)劃,，提前定位，從而使他們面對就業(yè)時(shí),，可以從容不迫,，胸有成竹。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃100字左右 大學(xué)職業(yè)規(guī)劃字大一新生篇七

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，就是在大學(xué)生明確自己興趣,、愛好的前提下，在認(rèn)真分析個(gè)人性格特征的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己專業(yè)特長和知識(shí)結(jié)構(gòu),，對將來從事工作所做的方向性的方案。大學(xué)生在走向社會(huì)前,，將現(xiàn)實(shí)環(huán)境和長遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合,，給自己的職業(yè)生涯一個(gè)清晰的定位，是求職就業(yè)乃至將來職業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵一環(huán),。職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè),，實(shí)現(xiàn)個(gè)體與職業(yè)的匹配，體現(xiàn)個(gè)體價(jià)值的最大化,。為此必須明確職業(yè)生涯規(guī)劃的任務(wù),，做到有的放矢。

隨著大學(xué)生就業(yè)壓力的加大,，各種為大學(xué)生“量身打造”的“方法”,、“方案”層出不窮,。“職業(yè)生涯規(guī)劃”被證明是一種幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,、明確目標(biāo),、制定方案，以達(dá)到理想的職業(yè)生涯,，實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值的有效方法,。 在嚴(yán)酷的就業(yè)環(huán)境下，“職業(yè)生涯規(guī)劃”熱了起來,。許多高校,、社會(huì)機(jī)構(gòu)紛紛向大學(xué)生們推出了報(bào)告、講座,。但究竟有多少大學(xué)生真正了解自己,，真正知道自己想干什么；又有多少大學(xué)生了解“職業(yè)生涯規(guī)劃”,，知道它的真確步驟,，能根具自身與環(huán)境情況為自己打造一份合理而又遠(yuǎn)大的藍(lán)圖。 為了探究這些問題,，我決定就當(dāng)前大學(xué)生對自身的了解程度,，對職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)程度等中心進(jìn)行調(diào)查，一探“職業(yè)生涯規(guī)劃熱”的虛實(shí),。

本次調(diào)查通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行,，為期為五天，共六十五人參與了答題本次試卷分為三大部分：

（1）答題者基本情況,；

（2）答題者對自身情況的認(rèn)識(shí)程度,；

（3）答題者對“職業(yè)生涯規(guī)劃”的了解程度,。

其中答題者的學(xué)歷及專業(yè)背景為：理科29.2%,，工科35.4%，文科29.2%,，其他6.2%,；大一14人占21.5%，大二26人占40%,，大三23人占35.4%,，大四2人占3.1%。從專業(yè)背景可以看出,，忽略“其它”類不計(jì),，文理工三科的成分基本一致，表示無論文理工都對“職業(yè)生涯規(guī)劃”或自己的人生目標(biāo),、走向比較關(guān)注,；從年級(jí)可以看出,，對“職業(yè)生涯規(guī)劃”最感興趣的年級(jí)，為大二與大三,，處于這兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生正處于個(gè)人理想與人生事業(yè)目標(biāo),，所希望從事的職業(yè)的漸漸確立時(shí)期，也有同學(xué)面對這類問題仍在探索,，或直接沉浸在迷茫之中,。

（1）設(shè)置三、四,、五題的目的在于,，調(diào)查答題者對自身的性格，優(yōu)勢與劣勢,，能力是否清楚,。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)自我的個(gè)性特征是對自己進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的重要基礎(chǔ)。性格是人對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的心理特征的總和,。職業(yè)心理學(xué)的研究表明,，不同的職業(yè)有不同的性格要求?？梢砸罁?jù)自己的性格來看出一個(gè)職業(yè)是否適合自己,，這與自身的才能在日后職業(yè)生涯的發(fā)揮程度，發(fā)展的順利程度密切相關(guān),。三四五題的結(jié)果如下：

第3題您對自己的性格

第4題您對自己的優(yōu)勢與劣勢

第5題您對自己的能力

上述三題中選擇“比較了解”的答題者均占大多數(shù),，而“非常了解”的也有不少，“完全不了解”者幾乎沒有,。這說明目前大學(xué)生對自身的了解程度比較好,。結(jié)果較樂觀，大部分人有為自己做好規(guī)劃的基礎(chǔ),。

（2）第七題調(diào)查同學(xué)們是通過什么渠道來了解自己的,，了解自己的渠道的多樣性與正確性有助于對自己做出客觀公正的評(píng)價(jià)。本題中大多數(shù)人選擇了“自己體會(huì)”（66.2%）,，而“他人評(píng)價(jià)”僅有23.1%,，沒有人通過“測試”手段了解自己。這說明目前學(xué)生了解自己的手段太單一,，也間接說明了自身與他人在這方面溝通太少,，大多數(shù)人不愿去做測試或咨詢。只通過“自己體會(huì)”難免太主觀,，不易發(fā)現(xiàn)自己的隱藏的優(yōu)缺點(diǎn),，很難做出客觀公正的評(píng)價(jià)。

（3）六,、八,、九題主要通過學(xué)生對自己本專業(yè),，以及對打算從事的職業(yè)，行業(yè)的確定程度調(diào)查學(xué)生職業(yè)興趣及職業(yè)定位（九題）是否明確,。興趣是人們積極地接觸,、認(rèn)識(shí)和研究某種事物的心理傾向。求職者是否具有與所求職位相匹配的興趣,，是持續(xù)完成工作的重要?jiǎng)恿χ弧?/p>

正確認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上,，初步確定自己的職業(yè)生涯目標(biāo)，明確自己的職業(yè)定位,。職業(yè)生涯目標(biāo)在職業(yè)生涯規(guī)劃中有很重要的地位,。如果目標(biāo)不確定，則必然導(dǎo)致職業(yè)生涯之路不規(guī)則,。典型的表現(xiàn)就是頻繁跳槽,，頻繁更換工作，使職業(yè)生涯始終在低層次徘徊,。 調(diào)查結(jié)果如下：

第6題您知道自己喜歡哪些職業(yè)嗎,？ 第8題您是否喜歡現(xiàn)在的專業(yè)？

第9題您對自己的將來的發(fā)展方向是否明確,？

以上結(jié)果顯示,，大多數(shù)同學(xué)對自己的愛好，職業(yè)定位的確定性處于中游水準(zhǔn)（不能說完全不知道）,。

（4）第十題“您對自己的打算進(jìn)入行業(yè)的趨勢,、背景是否了解？”本題限定為第六題選擇“比較了解與非常了解”同學(xué)回答,。對于確定了自己方向的同學(xué),，深入的了解做選擇的行業(yè)與職業(yè)非常必要，這是真正的實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步,。本體調(diào)查結(jié)果：

從上表可以看出對此“非常了解”的相當(dāng)少,，“比較了解”和“不帶了解”的占大多數(shù)，并基本持平,，這說明同學(xué)們在這方面有大大加強(qiáng),。要落實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃,，實(shí)現(xiàn)自己的夢想這是非常重要的一步,。

(5) 長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),，確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí),、慎重選擇、全面考慮,，使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性,。短期目標(biāo)更具體,，對人的影響也更直接，也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分,。 第十二題“您在大學(xué)中的學(xué)習(xí)生活中有明確的目標(biāo)嗎,？”本題數(shù)據(jù)：

從以上數(shù)據(jù)可以看出：大部分大學(xué)生都有清晰的目標(biāo)，但是很多的都是短期目標(biāo),。明確的目標(biāo)和興趣一樣,，是努力和追求成功的動(dòng)力。有明確的目標(biāo)才能夠不渾渾噩噩的度日,，才能合理的安排自己的時(shí)間,，才能清楚自己每個(gè)階段的任務(wù)。

（6）第十三,、十四題“您知道什么是職業(yè)生涯規(guī)劃嗎,？”“您認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃對大學(xué)生重要嗎？”這兩題主要調(diào)查“職業(yè)生涯規(guī)劃”在大學(xué)生心中的分量以及了解程度,。本題數(shù)據(jù)如下：

十三題十四題

從以上數(shù)據(jù)可以看出：目前大學(xué)生普遍認(rèn)為“職業(yè)生涯規(guī)劃”非常重要,，認(rèn)為其“不重要”