時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,,寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應該怎么制定呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
中班月工作計劃2月份篇一
主要教育活動內(nèi)容參考
環(huán)境創(chuàng)設
家長工作
1,、喜歡生活在大自然中。
2,、愛自己生活的社會場所,、人物。
3,、了解一些常見的自然現(xiàn)象及人們生活的關系,。
4、了解不同的文學藝術表現(xiàn)形式和內(nèi)容,。
5,、學習基本的閱讀規(guī)則。
6,、知道人體的基本結構及主要功能,,有初步的自我保護意識。
全班
小組
區(qū)角活動
一,、自然角:
1,、芹菜根、土豆發(fā)芽
2,、霉變:面包霉變
3,、飼養(yǎng):青蛙
二:墻面布置:
1、“6只小牛比比看”,,形態(tài)各異,、生動可愛的小牛,分別代表會組幼兒教育,,想到競爭,,到達終點,奪取桂冠,。
2,、材料:廢紙盒、易拉罐,、彩色紙等,,制作6只牛。
3,、在教室里出示相應的漢字,,環(huán)境隨機地影響幼兒的注意力,賽牛,、天氣預報等等,。
三,、區(qū)角活動材料準備:
1,、探索角:水,、易拉罐、針筒,、氣筒,、量杯
2、角色角:用紙條搭貨架,,幼兒自制貨物,,收集廢舊盒子,物品歸類(食品,、用品),。
吹風機、梳子,、衣服,、圖書等。
一,、指導:
1,、家園欄:幼兒期創(chuàng)造能力培養(yǎng)的若干問題。
2,、了解家庭中如何注意培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性,,并組織家長交流。
3,、迎接“科技節(jié)”的來臨,,向家長宣傳科技節(jié),參與科技節(jié)的準備工作,,如:制作,、科技小制作、廢舊物品收藏和利用,。
二,、配合:
召開“小小運動會”,希望家長們能踴躍參加,,并能主動參加項目與自己的孩子同享快樂,。
三、個別:
對個別體質(zhì)差的幼兒的家長,,進行重點指導,。
科學探索活動
認識比較:西紅柿、黃瓜
認識:青蛙
認識:長鼻子朋友大象
比較污水和自來水
實驗:燃燒
了解:電風扇,、空調(diào)
蠶寶寶
陰天,、雷雨
上海的天空
游戲:捉空氣
探索角:壓力
青蛙
魔尺
量杯
語言活動
自編謎語:青蛙
觀察:馬路上的標記
散文:云彩和風兒
游戲:手指歌(英語)
詩歌:六一到、夏天像個綠娃娃
故事:可愛的家(全家福)
講述:我的身體(英語)
兒歌:頭和肩膀(英語)
角色角:寶寶快餐店
語言角:小蝌蚪找媽媽
體育與衛(wèi)生活動
談話:珍惜成人勞動
情景表演:勤洗澡,、理發(fā)
學做小木匠:錘子
游戲:投手榴彈
游戲:變換的繩(玩繩)
游戲:小流星
小小運動會:玩輪胎
角色角:理發(fā)店
建構角:繁華的大上海
藝術與表現(xiàn)活動
繪畫:讓涂色更精彩
我的家
歌曲:青蛙
制作:泥工蔬菜(西紅柿,、黃瓜)
舞蹈:千手觀音
制作:易拉罐做小動物(牛,、狗)
律動:照鏡子
繪畫:卡通娃娃
可愛的大象
小青蛙捉害蟲
藝術角:用易拉青蛙,紙筒動物,、牛勞動迪斯科
數(shù)學與電腦活動
游戲:誰是孤單人(奇偶數(shù))
數(shù)圓圓(相鄰數(shù))
進入電腦樂園
游戲:捍衛(wèi)戰(zhàn)士(電腦)
游戲:會變的數(shù)卡
數(shù)得對又快(學習二個一數(shù))
電腦:wps操作
數(shù)學角:圖形找家(數(shù)字,、圖形、數(shù)序)
動物找食(區(qū)分上下,、前后)
自制棋
自由活動
中班月工作計劃2月份篇二
告別了激情四射的五月,,我們迎來了快樂的六月。六月是童年的搖籃,,是童年的夢鄉(xiāng),。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,,我們蜜桃班的孩子將與老師一起,,開始一段快樂之旅。
1.《快樂六一》:通過布置教室,、節(jié)目表演,、各種娛樂活動,體驗“六一”的歡快氣氛,,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,,所有的人都在關心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關愛,。
2,。《愉快的夏天》會用適當?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,,加深對夏天的認識,;了解一些夏季衛(wèi)生知識,學習自我保護的方法,。
3,。《我要升大班啦》:通過參觀,、談話等活動,,了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動,感受到大班哥哥姐姐本領大,,知道自己要做大班小朋友了,,在各方面都要積極向上。
1,。請每一位孩子都準備一個有特色的節(jié)目,,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中,帶領孩子進入一個快樂的節(jié)日氛圍中,。
2,。 天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,,少吃冷飲,早餐要吃好,。
3,。 和幼兒一起商量如何布置有關“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
4,。 讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,,保持自身的清爽干凈。
5,。在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享,,體驗升大班的快樂。
1,。請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié)。
2,。多積極引導幼兒學習他人之長,,補己之短。
3,。合理安排幼兒的夏季生活,。
4。繼續(xù)做好自然角植物的觀察,、記錄活動,,并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養(yǎng)護、持續(xù)觀察,。
在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動,。
中班月工作計劃2月份篇三
1.圍繞“大樹和小花”的主題活動,引領幼兒一起去結識樹朋友,、花朋友,,以朋友的目光去感受朋友、理解朋友,,關心,、照顧朋友,在觀察,、想象,、制作的過程中,認識到春天是美麗的,樹和花是迷人的,,在真實,、生動的情境中獲得發(fā)展。
2.根據(jù)活動主題的內(nèi)容,,制作一些區(qū)域游戲的材料,,鼓勵幼兒通過自己的努力,制作迎春花和柳樹,,布置主題墻飾,,獲得成功的體驗。
3.加強對角色游戲環(huán)境的創(chuàng)設,,師幼一起收集游戲材料,。增開“幼兒園”游戲,引導幼兒制定游戲規(guī)則,,逐步豐富游戲內(nèi)容,。
4.加強對幼兒的日常安全教育,提醒幼兒在活動中不妨礙同伴的行動,,如:上下樓梯的安全,、入廁時不推擠等。
5. 做好春季傳染病的預防工作,,引導幼兒學習春季自我保護的方法,,如:多喝水、多鍛煉,,在老師的提醒下,,勤穿脫衣服等。
6.開展外出春游活動,,感受春天的美麗及集體活動的樂趣,。
7.開展自我服務能力比賽:筷子夾物,提高幼兒熟練使用筷子的技能,。
8.開展體育競賽活動:滾大球,,提高幼兒的協(xié)調(diào)能力,激發(fā)幼兒的集體榮譽感
本月開展“大樹和小花”主題活動,,在春意盎然的環(huán)境中體會大自然的美麗,,認識花朋友、樹朋友,,知道花草樹木對人類的重要性,,了解如何照顧、保護我們的花朋友和樹朋友,。老師帶幼兒進行了手工制作,、繪畫,、觀察、舞蹈等活動,,讓幼兒在活動中產(chǎn)生對“大樹和小花”的.喜愛之情,。
由于春季是傳染病高發(fā)季節(jié),因此老師督促幼兒認真洗手,,注意個人衛(wèi)生,。考慮到氣溫變化較大,,老師也提醒幼兒及時穿脫衣服,,學會照顧自己。
月初我們開展了外出春游活動,,老師、幼兒及保育員一起坐著大巴車前往白馬澗,。雖然這次春游家長沒有一起去,,但孩子們將自己照顧得很好,自己出門旅行也讓幼兒更為獨立,。通過這次活動,,幼兒體驗到了集體出游的樂趣,快樂的春游最終安全,、圓滿地結束,。
為了激發(fā)幼兒使用筷子的興趣,提高使用筷子的能力,,我們開展了“筷子夾物”比賽,。孩子們對此次比賽非常期待,個個都摩拳擦掌,,準備一展身手,。通過這次活動,不僅讓孩子們體驗到了比賽的緊張有趣,,也使幼兒明白比賽中有輸有贏,。個別幼兒因為沒贏得比賽而不開心,經(jīng)過老師的引導后決定下次繼續(xù)努力,。
中班月工作計劃2月份篇四
中班下學期工作計劃新學期的準備工作已就緒,,為了更好的進行本學期個人工作,本人以園內(nèi)指定的目標為方向,,根據(jù)中班組指定的計劃為目標,,以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎,特制定了個人工作計劃如下:
更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,,自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級領導安排,做好本職工作,,加強政治學習,,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀,、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展。
1,、全面了解幼兒教育新動態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,,因人施教,使每個幼兒得到全面的發(fā)展,。
2,、在教學中,尊重幼兒,,營造平等,、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分,、內(nèi)容要豐富,、生動、新穎,,并具有較強的操作性,,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,,和幼兒融合在一起,,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境,。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),,讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,,激發(fā)幼兒的興趣。
3,、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室,,是教師,、幼兒共同的責任,。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜
活動特征為幼兒設計各種活動區(qū)域,,并為孩子們準備了豐富的材料,,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
4,、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,,比如舞蹈、美術等興趣班,,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關注每個幼兒,,從幼兒身上吸取閃光點,,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,,建立其自信和對集體的歸屬感 5,、注重家園聯(lián)系,。真誠的對待每一位家長,,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,,讓家長感到我不只是孩子的教師,也是家長的朋友,,有困難大家一起解決,。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡,,讓家長知道教師對問題很重視,。
1、禮貌
先從自我做起,,對領導,、同事、家長都要面帶微笑主動問好,。給幼兒帶個好頭,,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌,、講文明的好孩子,,能友好與他人相處。
2,、課堂活動紀律
要正確引導幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問題時要舉手,、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。
3、衛(wèi)生習慣
知道清潔衛(wèi)生的重要性,,加強幼兒便后洗手的習慣,,并能主動的在餐前、餐后洗手,,餐后能主動漱口,、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。
1、配合生活教師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,,教育幼兒要愛護班級物品。
2,、照顧好幼兒的一點兩餐,,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,,飯粒不可以掉在桌上和地下,,要珍惜糧食。
3,、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習慣,;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理,。 本學期,,我一定吸取教訓、總結經(jīng)驗,,爭取獲得提高:教學方面,,我將認真準備幼兒活動所需材料,多學習把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中,,多反思,,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,,促進幼兒發(fā)展。 以上就是我的個人工作規(guī)劃,,說的好不如做的好,,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題,、總結經(jīng)驗這樣才能讓自己進步,。
中班月工作計劃2月份篇五
1、體驗散文活潑歡快的情趣,,理解散文中的語言美和形象美,。
2、引導幼兒養(yǎng)成注意傾聽他人說話的習慣,,能較正確地理解他人說話的主要內(nèi)容,,并做出合適的反應,引導幼兒學習用輪流的方法和適合的角色語言圍繞一定的話題談話,,鼓勵幼兒充分表達個人的見解和想法,。
1、認識不同形態(tài)的梯形,,豐富梯形的認識,。
2、觀察,,確認部份物體的數(shù)量,,學習接數(shù)的方法。
1,、能感受音樂作品的基本情緒和情感,,嘗試用自己喜歡的方式表現(xiàn)對音樂的感受和體驗,。
2,、學習用溫柔連貫的聲音演唱三拍子歌曲。
1,、幫助經(jīng)幼兒練習系鞋帶,,鍛煉幼兒的小肌肉的動作,尤其是手指的捏拿能力,,發(fā)展手指的靈活性,。
2、引導幼兒認識警告標志和禁令標志,,學習觀察馬路上的危險信號標志,,懂得自覺遵守交通規(guī)則。
1,、培養(yǎng)幼兒對常見的動物成長變化的關注興趣,,能嘗試解答或提出自己的問題,。
2、通過比較觀察知道不同質(zhì)地的紙各有其用,。
1,、知道禮貌侍人,也會得到別人的幫助,。
2,、學習體察別人的需要。
中班月工作計劃2月份篇六
1,、“歌唱童年,,歡度六一”合唱比賽;
2,、制定學前教育宣傳月的活動活動方案并實施,;
3、小班親子活動,;
4,、幼兒期末測評工作;
5,、期末做好家訪工作,,并向家長發(fā)放本學期幼兒學習發(fā)展測評表;
6,、做好暑假安全教育工作,;
7、定期撰寫教師隨筆,,提升教師業(yè)務水平能力,;
8、全園教師學習如何制作ppt,,讓教師在教學過程中形式多樣,、變化靈活,跟幼兒能更好的互動,;
9,、檢查教師教案,區(qū)域材料整理,。
10,、收集各類檔案材料、做好檔案整理工作,。
1,、拍攝大班畢業(yè)照;
2、大班畢業(yè)典禮,。
1,、各班結合六一兒童節(jié)開展游園活動。
1,、開展親子活動,。
1、做好戶外安全教育,;
2,、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查;
3,、做好端午節(jié)的值班安排工作,;
4、部署期末及暑期幼兒園安全保衛(wèi)工作,;
5,、期末開展校園及周邊綜治安全檢查工作;
6,、放假前開展一次安全教育活動課,;
7、召開膳食委員會會議,;
8,、檢查班級幼兒來園登記情況;
9,、做好滅蚊滅蠅的工作,,清掃整理園內(nèi)的每個角落;
10,、各班組織幼兒學習有關衛(wèi)生知識,,并做好防暑降溫工作;
11,、清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn),;
12、做好財務稽核工作,。
1,、大班畢業(yè)典禮,。
中班月工作計劃2月份篇七
1,、主題活動:本月圍繞《我對你說》、《大樹和小花》為主題開展活動,?!段覍δ阏f》為幼兒營造一種寬松、自由的表達空間,,引領他們在與環(huán)境,、老師,、同伴的互動中,學會傾聽他人說話,,掌握基本的交往技能,。《大樹和小花》引領幼兒一起去結識樹朋友,、花朋友,,以朋友的目光去感受朋友、理解朋友,,關心,、照顧朋友,在觀察,、想象,、制作的過程中,認識到春天是美麗的,,樹和花是迷人的,,在真實、生動的情境中獲得發(fā)展,。
2,、環(huán)境創(chuàng)設:結合主題布置墻飾,鼓勵幼兒通過自己的努力,,制作芽苞苞和柳樹,,獲得成功的體驗;繼續(xù)豐富自然角的動植物,。
3,、保育工作:春季是一個傳染病高發(fā)的季節(jié),教育幼兒保持衛(wèi)生,、勤換衣服,、勤剪指甲、勤洗澡,;讓孩子在休息時不去人多的地方,,以免被傳染到疾病。
4,、常規(guī)教育:培養(yǎng)幼兒良好的坐姿,,養(yǎng)成說話舉手、安靜進餐的好習慣,。
5,、環(huán)保教育:制作班級春季環(huán)境,讓幼兒感受春天的到來,能夠愛護花草樹木,,做大樹的好朋友,。
6、家長工作:請家長利用各種機會引導孩子觀察花草樹木,,親近花草樹木,;幫幼兒買一盆花,讓幼兒自己學習照料花草,,也可讓孩子把花草的成長記錄下來,;完成親子作品畫“節(jié)約用水”。
7,、安全教育:在班級里提醒幼兒不追逐打鬧,,避免發(fā)生危險。
8,、其他活動:組織孩子春游活動,。
本月圍繞主題“我對你說”,通過語言,、美術等多種形式的教學活動,,引領孩子在與環(huán)境、父母,、同伴的互動中,,表達自己的想法和思想情感的能力,在主題“大樹和小花”,,通過科學,、繪畫、泥工等形式讓孩子去體驗大自然的美麗,,并產(chǎn)生愛護花草樹木的想法,。
環(huán)境創(chuàng)設方面根據(jù)季節(jié)特點,圍繞春天的主題,,利用散步的機會,,帶孩子在幼兒園周圍觀察春天的景物,還和孩子一起制作柳樹,、美麗的小花園等手工作品布置在活動室,,讓幼兒感受春天到來的氣息。老師還請幼兒通過每天自己為植物換水,、澆水,,細心觀察動植物每天都在悄悄地變化,使孩子獲得成功的體驗,。自然角現(xiàn)在來了新客人,,老師和幼兒一起種植黃豆,。
針對多種傳染病高發(fā)季節(jié),,保育方面加大力度,,比如:正確指導幼兒洗手,教育孩子講究個人衛(wèi)生,,班級里加強了消毒力度,,中午飯后利用陽光多帶孩子散步。常規(guī)方面,,個別幼兒經(jīng)常遲到老師進行教育,,進餐方面督促幼兒提高用餐速度。
其他方面,,本月春游活動比較順利,,家長認可這樣的活動形式。本月重點安全教育,,教育孩子不隨便與同伴打鬧,,經(jīng)常注意觀察,及時發(fā)現(xiàn)馬上解決,,所以,,本月基本沒有發(fā)生同伴之間因為打鬧而發(fā)生事情的事,但,,以后還要經(jīng)常提醒,,教育孩子友好相處。
中班月工作計劃2月份篇八
1,、在《朋友見面真開心》這一主題活動中,,我們將讓每一個孩子學會怎樣結交朋友,怎樣融入群體,,怎樣為自己,、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍——從朋友那兒吸取快樂,給朋友帶去快樂,,中班九月工作計劃,。
2、在《快快慢慢》這個主題中,,讓幼兒關注周圍事物的快慢現(xiàn)象的過程中,,引發(fā)感知事物差異的好奇心,思考為什么有快和慢,,怎樣使“慢”變“快”……
1,、在盥洗、體鍛及自由活動時間,,提醒幼兒多關心新朋友,,幫助他們盡快適應新環(huán)境,。
2、引導幼兒有序地管理自己的日常用品,。
3,、幼兒按組分別輪流擔任值日生工作,并自己制作值日生標記,。
1,、營造友好、溫馨的氣氛,,使幼兒體驗朋友間的友情,,產(chǎn)生集體歸屬感。
2,、與幼兒共同制作同心樹,。
3、創(chuàng)設和新生交往的機會,,鼓勵他們關心,、幫助新朋友。
4,、在墻上布置“快快國慢慢國”專欄,,展示有關車輛的快慢、動物的快慢,、生活中的快慢等內(nèi)容,,并不斷加以豐富。
5,、在活動室里放置汽車,、摩托車、飛機,、輪船等交通工具的模型,,供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點,。
1,、聽孩子談談他與好朋友的事,說說自己的情緒感受,。
2,、給孩子講述一些朋友之間相互關心、幫助的故事,,談談如何讓別人高興,,人什么時候最孤獨等等。
3,、有意識地帶孩子到馬路上觀察車輛,、行人等的速度,,感受快慢的相對性。
4,、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,,養(yǎng)成良好的生活習慣。
1,、學習兒歌《兩個好朋友》,。
2,、豐富班級自然角,,鼓勵幼兒關心集體,自己照料自然角,。
3,、制作友誼鏈。
4,、為本園國慶活動做準備,。
中班月工作計劃2月份篇九
一個優(yōu)秀的班集體,必定有一個優(yōu)秀的班主任在領導,,作為中班的班主任,,即使光榮的,但需要有強大的抗壓能力,。因此,,21世紀教育網(wǎng)在新學期來臨前,準備了一篇中班班主任工作計劃,,希望您能喜歡,。
一、指導思想
以學校和中班組的工作計劃為指南,,認清形勢,,鼓足勇氣,乘勝前進,,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,,全面積極推進教育教學的改革,全面實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,,穩(wěn)步走進新課程,,探索新教法,總結經(jīng)驗,,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,,如尊重學生的人格,關注個體差異,,滿足不同學生的學習和生活需要,,營造良好的學習氛圍,,加強前途理想教育,激發(fā)學生的學習積極性,,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,,使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向中班的過渡。
二,、全班情況分析
本班現(xiàn) 人,,男生 人,,女生 人,。
三、奮斗目標 讓優(yōu)秀成為一種習慣 讓4班成為一面旗幟
四,、工作重點和措施
(一)熟悉班級每一位學生,,掌握詳細的第一手材料,,為計劃提供現(xiàn)實基礎。利用各種機會,,從不同的渠道了解每個學生的情況,,特別是性格特點和心理健康狀態(tài),與學生建立感情和融洽的師生關系,。
(二),、加強班風(制度)建設,營造良好的學習環(huán)境,。
一個嶄新的班級的成立,,首先班風的建設是重中之重,所以應該盡力營造平等,、圍結,、和諧、進取的班級氛圍,。我計劃主要從以下幾個方面入手:(1)制定班規(guī)班約等,,讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識。(2)加強班級文化建設,。(3)通過讓學生輪流當值日班長,,讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,,使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
(二),、指導培養(yǎng)班團干部,,培養(yǎng)他們的管理能力。
班團干部是班主任的左右手,,而且中班階段許多學生的管理組織能力開始顯露,,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設,,而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力,。所以要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部,。第一,,幫助班團干部樹立威信;第二,,鼓勵班團干部大膽工作,,指點他們工作方法,;第三,,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,,在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,;第四,,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀律性和進取心,,亦即“以面帶面”。
(三),、積極配合各門學科的教學工作,,形成較濃的學習氛圍。中班階段最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能,,各盡其材,,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎,,考上理想
的院校,。而中班階段則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期,。所以,,作為班主任,,我會積極配合各學科教學工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛,。
(四),、引導學生學會做人、學會學習,、學會健體,。
1、加強安全和法制教育,。
2,、根據(jù)學生年齡特點對學生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學生交流談心,,準確把握學生思想動態(tài),,因材施教,因勢利導,,促進學生身心健康發(fā)展,。
3、組織學生參加各種考試和競賽,,加強考風考紀建設,。平時抓好學生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓練,培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài),。結合實際情況,,特別關注學生的挫折心
理和考試焦慮心理問題,切實做好心理輔導工作,,保證學生順利過度,。
4、結合本班學生的性格特點和實際情況,,加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,,引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣,。
5,、結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結合本班實際情況,,組織好學生參加學校和級部開展的各項活動,。
五、班級建設時間安排
1,、三月份:班委競選,、組建班委,重點培養(yǎng)班委的工作能力,完善班級的各項規(guī)章制度,,對班委進行具體分工,,責任落實到每個班委;同時明確學習目標,,制定合理的學習計劃,,營造班級良好學
習氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,。
2,、四月份:各項規(guī)章制度強化教育。為月考做準備,,加強對學生心理輔導,,引導學生正確認識考試。
3,、五月份:加強學風班風建設,,為迎接期末考做準備。20xx學年中班上學期班主任工作計劃中班階段是學生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關鍵時期,,不僅要指導學生適應新課程改革,,靈活的教學方式,更要密切關注學生思想心理的發(fā)育和行為習慣的形成,。所以要進一步加強班級管理,,實現(xiàn)高一向高二的順利過度。引導正確的集體輿論,,加強前途理想教育,及時提供心理輔導和幫助,,多做學法指導,,多培養(yǎng)良好習慣,增強學生的自信心和提高學習成績,,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗,。