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2023年初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)( 初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)(模板十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)( 初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)(模板十二篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)( 初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇一

學(xué)期初,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),,按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,,大力推廣素質(zhì)教育,,按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方,。

1,、教學(xué)工作情況

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新老教材、實(shí)踐新理念,?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

我任教八年級(jí)美術(shù)課共7個(gè)班,,一個(gè)班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教學(xué),,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一節(jié)課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,,同時(shí)提高學(xué)生的美

術(shù)水平,,另外,授課根據(jù)得失及時(shí)寫反思,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統(tǒng)性階段性相結(jié)合的原則,,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲,。總之,,不管在課堂教學(xué),,還是在課外教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

2,、考核成績(jī)

本學(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情況為主,期末考試為輔,,綜合評(píng)定學(xué)生成績(jī),。

3、教學(xué)研究的計(jì)劃完成情況

積極參加教研組的教研活動(dòng),,認(rèn)真做好聽課,、評(píng)課,還積極參加學(xué)校的宣傳工作以及學(xué)校的宣傳欄的宣傳,。

4,、課外舉小組工作情況

利用每周三、五的時(shí)間指導(dǎo)初一,、初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程、石膏幾何素描,,取得了較好的效果,。

課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。從理論和專業(yè)提高自己,,完善自己并虛心向其他的一些老教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作,。

反思本學(xué)期以來的工作,在學(xué)生進(jìn)步的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足,,在以后的工作中,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新,。

初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)( 初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇二

本學(xué)期擔(dān)任八年級(jí)十二個(gè)班和七年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的美術(shù)教學(xué),縱橫比較,,諸多因素決定了教學(xué)工作面臨的困境,。老師依據(jù)教學(xué)計(jì)劃的周密,采取多元化方法和途徑去激發(fā)他們的求知欲,,以期達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍,。但有時(shí),事倍功半,。所以,,我想到的最多的是學(xué)生的自身發(fā)展與環(huán)境因素影響條件下的新型師生關(guān)系,而覺察,、認(rèn)知,、交流、發(fā)展,、拓展這種關(guān)系,,將又是一個(gè)漫長(zhǎng)的行為。

課堂效率的高低,,現(xiàn)階段已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了興趣所能影響的范圍,,即使教師使盡渾身解數(shù),也難打動(dòng)他們按照自己的一紙計(jì)劃行事,。歸根結(jié)底,,我們沒有真正認(rèn)知他們、認(rèn)知社會(huì),、認(rèn)知這個(gè)時(shí)代,。所以,本學(xué)期,,從備課,、上課到反思,,重在分析教材設(shè)置的時(shí)代意義和社會(huì)公用以及對(duì)學(xué)生健康發(fā)展的需求,。

經(jīng)過了七年級(jí)的激情參與,到了八年級(jí),無疑對(duì)教師提出了一個(gè)大難題,,理想與現(xiàn)實(shí)的差距不是用言語(yǔ)可以表達(dá)的,。因此,調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)的心態(tài),,確立學(xué)習(xí)習(xí)慣主要從他們生活實(shí)際出發(fā),,走進(jìn)他們,讀懂他們,。問卷調(diào)查(期末考查的題目)表明,,學(xué)生的興趣和求知欲與自己的現(xiàn)實(shí)行為存在一定的矛盾。

認(rèn)清思路,,了解實(shí)質(zhì),,將集體智慧融入自己的工作中,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng),,相得益彰,。

本學(xué)期美術(shù)教學(xué)基本功比賽以及各類論文比賽的舉行,做到積極準(zhǔn)備,,熱情參與,,做好報(bào)名前的準(zhǔn)備工作,把握機(jī)會(huì),,展示實(shí)力,。

從通知下發(fā)、宣傳發(fā)動(dòng),,到征集作品,、評(píng)選、張貼,,歷時(shí)三周,。感受了學(xué)生參與的積極性和展示自我的愿望。即豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活,,又加強(qiáng)了校園文化建設(shè),,為自己和他人營(yíng)造了舒適的校園環(huán)境。

總之,,完成每一件工作的同時(shí)會(huì)伴隨失敗,、失誤、遺憾與無法禰補(bǔ)的錯(cuò)誤,,但只有正確認(rèn)知自己,,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),才能做好反思,,做好總結(jié),,做好下一步計(jì)劃,,在下一個(gè)總結(jié)的到來,看到自己的成長(zhǎng),。

初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)( 初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇三

又是歲末,,回顧這個(gè)學(xué)年所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決?,F(xiàn)在,就來看看以下這兩篇范文!

美術(shù)教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,。通過美術(shù)教學(xué),,可以順應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證學(xué)生身心健康,,培養(yǎng)學(xué)生的道德意識(shí),、審美情趣認(rèn)、知能力,。接縣教育局通知,,將我校美術(shù)教學(xué)工作匯報(bào)如下:

塘溝中學(xué)共有13個(gè)班級(jí),共配備在崗專職教師一人,,擔(dān)任日常美術(shù)教學(xué)及課外興趣小組輔導(dǎo)工作,,教師為本科學(xué)歷,職稱中二,。

美術(shù)教材是美術(shù)課程內(nèi)容的主要載體,,是教師與學(xué)生溝通的橋梁。我校的教材為江蘇少年兒童出版社出版,,循環(huán)使用,。新課改以來,現(xiàn)在的教材無論形式上還是在呈現(xiàn)的形式上,,都與過去的美術(shù)教材有著明顯的不同,。這就要求教師要更加準(zhǔn)確的把握教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,。當(dāng)然,,我們不能滿足于美術(shù)課堂教學(xué)生成資源的開發(fā)利用,我們還要把眼光投向課堂外更廣闊的世界,,包括校園內(nèi),、校園外的可被利用于美術(shù)教育的各種信息、設(shè)施,、條件及自然資源,。

由于我校校區(qū)合并特殊情況,,美術(shù)室代建,配有多媒體教室,、圖書室,。合理利用多媒體等可以拓展學(xué)生的美術(shù)視野,,提高美術(shù)素養(yǎng),。

根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,因材施教,,選取初一,、初二對(duì)美術(shù)有興趣的同學(xué)參加課外興趣小組活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)的同時(shí)提高美術(shù)素養(yǎng),。在活動(dòng)中充分讓學(xué)生主動(dòng)去學(xué)習(xí),,大膽去實(shí)踐,動(dòng)手制作,,讓他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)過程中接受實(shí)際鍛煉,,培養(yǎng)和發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和聰明才智。指導(dǎo)老師只是組織者,,只在知識(shí)和技術(shù)上起指導(dǎo)作用,。

按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)課學(xué)校安排每周每班一節(jié),,這對(duì)于學(xué)生來講是很重要的一節(jié)課,。對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料,。

在美術(shù)教學(xué)工作中也會(huì)面臨一些問題,。我校為農(nóng)村中學(xué),資源不充足,。就美術(shù)學(xué)科教學(xué)而言,,存在著嚴(yán)重的差異,尤其表現(xiàn)在部分學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)技能較差制約著綜合能力的發(fā)展,。同一班級(jí)在同樣的教學(xué)學(xué)習(xí)條件下也會(huì)形成一定的差異,。有的同學(xué)天生愛好美術(shù),在自身興趣的激發(fā)下,,在老師的正確引導(dǎo)下,,美術(shù)素養(yǎng)自然會(huì)提高很快;而有些學(xué)生或受社會(huì)大環(huán)境的影響,,對(duì)美術(shù)不夠重視,缺乏一定的興趣愛好,,差異的存在也就不足為奇,。在以后的美術(shù)教學(xué)工作中應(yīng)注意通過美術(shù)欣賞教學(xué)激發(fā)與培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好,適當(dāng)自主開發(fā)一些教學(xué)內(nèi)容,。從學(xué)生的個(gè)別差異出發(fā),,在課堂教學(xué)以及課外輔導(dǎo)中對(duì)基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),讓這些學(xué)生與大家共同進(jìn)步,。

社會(huì)發(fā)展需要的人才是具有綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才,,因而學(xué)生的發(fā)展也應(yīng)是平衡的全面的,初中的美術(shù)學(xué)科的教學(xué)也適應(yīng)這一形勢(shì)的發(fā)展,,本著一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切的出發(fā)點(diǎn),,在鉆研教材的同時(shí)還應(yīng)更多地了解學(xué)生,,以便更好地做好教學(xué)工作。

又是歲末,,回顧這個(gè)學(xué)年所從事的美術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,。這個(gè)學(xué)年我主要做了以下一些工作:

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

新時(shí)期的美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù),,以學(xué)生發(fā)展為本。所以,,一直以來我都積極學(xué)習(xí),,認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)書寫教后反思,。一學(xué)期來,,對(duì)于七年級(jí)的新教材,我加大了研究力度,,備課時(shí)不但要備教材,,還要備學(xué)生。讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,。不斷充實(shí)了自己,,豐富了自己的知識(shí)和見解,,為自己更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。

二,、求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期我立足用快樂貫徹課堂,,實(shí)踐新理念,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期我擔(dān)任的是七八年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作,課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,,并結(jié)合各級(jí)各班的實(shí)際情況,靈活上好每一堂課,,盡可能做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成,,課后仔細(xì)評(píng)價(jià),不同年級(jí)采用不同評(píng)價(jià)方法,,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。平時(shí),,我還積極和學(xué)生進(jìn)行溝通,。盡情的展示他們的才華,看著學(xué)生的一件件作品,,我驚呆了,,更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的魅力。

三,、重視自身建設(shè),,努力提高業(yè)務(wù)水平

學(xué)高為師,身正為范,,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),,人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇。逆水行舟不進(jìn)則退,。再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解,。要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè),。首先必須端正思想,,明確人生目標(biāo),,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,,不斷創(chuàng)新,,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,,有了這樣的明確目標(biāo)后,,我們就不會(huì)再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了,。

四,、積極主動(dòng)地做好野草灣中學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)工作,自覺鉆研業(yè)務(wù),,發(fā)揮網(wǎng)站為教育教學(xué)服務(wù)的功能,。

本人為了做好野草灣中學(xué)的網(wǎng)站建設(shè)工作,一方面努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)的基本知識(shí)與技能,。另一方面及時(shí)做到了網(wǎng)站內(nèi)容的及時(shí)更新,。及時(shí)上傳學(xué)校的信息,把學(xué)校,、教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)積極的調(diào)動(dòng)起來,,充分的利用網(wǎng)站的作用,,力爭(zhēng)學(xué)校早日實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。

除了完成網(wǎng)站的維護(hù)外,,我還積極的宣傳學(xué)校的網(wǎng)站,,和教育局電教站配合把學(xué)校網(wǎng)站介紹給社會(huì)和兄弟學(xué)校,一起交流學(xué)習(xí),。

五,、順利完成學(xué)校的其他任務(wù)。

一分耕耘一分收獲,,我付出的努力得到了學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,,在我和全體教師的不懈努力下,本學(xué)期順利完成了寄宿制學(xué)校的轉(zhuǎn)制,,并成功舉行了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。我校創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校又創(chuàng)佳績(jī),,取得了很好的成績(jī),。學(xué)校網(wǎng)站健康發(fā)展,在教育局和社會(huì)上得到了肯定,這也是對(duì)我的工作的一個(gè)鞭策,。今年又輔導(dǎo)學(xué)生參加了第十一屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng),。

我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感,。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,,深感自己急需提高各方面的能力,。本人將再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)( 初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇四

初中美術(shù)教學(xué)年終工作總結(jié)(1)在這個(gè)學(xué)期中我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,研究新的教學(xué)教法,對(duì)課堂中存在的問題認(rèn)真地去分析,,探討綜合探究及多媒材的運(yùn)用,。我還和其他教師互相聽課,互相學(xué)習(xí)新課標(biāo),,并把新課標(biāo)的精神和理念運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中,。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

在教學(xué)中我經(jīng)常利用課下時(shí)間,,了解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與興趣,。興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生發(fā)展思維的巨大推動(dòng)力,,不管做什么事情,,只要有了興趣,才會(huì)使人集中精力,,積極思考,,而且還會(huì)達(dá)到廢寢忘食、欲罷不能的地步,。

因此,,我們首先要激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,在教學(xué)中運(yùn)用故事,、游戲,、觀看光碟等現(xiàn)代化手段,以及聲音,、圖像等到手段來激發(fā)學(xué)生的興趣,。例如,在課堂上我讓學(xué)生和我一起做游戲,在把看到的,、想到的畫在黑板上,,學(xué)生玩的開心,畫的開心,。和諧富有想象的作品,、具體而又鮮明的形象出現(xiàn)在學(xué)生的畫筆下。

美術(shù)課不同于其他學(xué)科,,它及欣賞,、臨摹、想象,、創(chuàng)作于一體,,能使學(xué)生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美,。如果在課堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學(xué)方式,,勢(shì)必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學(xué)生多觀察生活中事務(wù)及景物,,觀察他們的顏色和線條,。使學(xué)生感受到大自然的美,。

允許學(xué)生想象,超越生活而又聯(lián)系生活,。當(dāng)我把作品放在黑板上方展示的時(shí)候,,學(xué)生陶醉在藝術(shù)的海洋,我心中也感到無比的激動(dòng),。

我在教學(xué)中還和學(xué)生一起探討和制作了紙板畫做成小集子,,讓學(xué)生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。我在教學(xué)工作中遇到了不少困難,,針對(duì)這些情況,,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。作業(yè)采用小組評(píng),,老師評(píng)等多種形式來給學(xué)生成績(jī),,我經(jīng)常在上課時(shí)把學(xué)生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學(xué)生欣賞。

用這種方式來促進(jìn)學(xué)生和激勵(lì)學(xué)生,,使學(xué)生感受到自己的勞動(dòng)成果。在課堂上,我用小展牌的形式把學(xué)生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個(gè)流動(dòng)的展牌到每一個(gè)教室展出,,還有在學(xué)校畫廊中展示學(xué)生作品,。學(xué)生的作品得到了交流的機(jī)會(huì)和展示機(jī)會(huì),也使的校園環(huán)境得到了美化,。

學(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺少的一部分,。九年級(jí)班級(jí)人數(shù)眾多,管理教育任務(wù)很重,我經(jīng)常運(yùn)用課間對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育和思想教育,。在教學(xué)中,,一件好的美術(shù)作品,,一句鼓勵(lì)的話,都可以引起學(xué)生對(duì)美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的激情,,學(xué)生的日常行為習(xí)慣有一定的好轉(zhuǎn),,我運(yùn)用美術(shù)課中的美來教育學(xué)生,是他們認(rèn)識(shí)到,,心靈美是學(xué)好畫畫的基礎(chǔ),;養(yǎng)成耐心,細(xì)心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì),。而要使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及思想長(zhǎng)久保持,,卻不是一朝一夕的事,認(rèn)真分析和研究學(xué)生的年齡特征和個(gè)性心理,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)教育,,耐心細(xì)致的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,為了能夠完成學(xué)校的兩基達(dá)標(biāo)的任務(wù),。在工作中我積極主動(dòng)的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。真誠(chéng)、耐心的熱愛每一個(gè)學(xué)生,,學(xué)生有問題及時(shí)解決,。認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在今后的教學(xué)工作中,,還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),看一些教學(xué)理論的書,,還要擠時(shí)間自學(xué)其它科目的知識(shí),。為了能更好教育我們的下一代,我要積極準(zhǔn)備自己的各方面的能力,,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量,。

初中美術(shù)教學(xué)年終工作總結(jié)(2)忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束,在這一學(xué)期我擔(dān)任了初一初二的美術(shù)教學(xué),,現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教學(xué)工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié):

一,、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),。配合組里搞好教研活動(dòng),,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學(xué)生,,做學(xué)生的好朋友,。

二、課堂教學(xué)

美術(shù)對(duì)于學(xué)生并不陌生,,但初一上學(xué)期的時(shí)候,,很多學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫畫,經(jīng)過一學(xué)期的知識(shí)傳授,,學(xué)生對(duì)美術(shù)也有了更深的理解,而在下學(xué)期的教材上,,初一年跟初二年的美術(shù)重點(diǎn)稍微有了不同的側(cè)重點(diǎn),,初一年側(cè)重學(xué)生對(duì)印刷體美術(shù)的體驗(yàn),而初二年更是側(cè)重學(xué)生對(duì)美術(shù)的深層理解,,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,,學(xué)生學(xué)起來也有了比較大的興趣,。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索,以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品,。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課,,使上課時(shí)可以很好地引導(dǎo)學(xué)生,并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè),,引導(dǎo)他們完成高水平,,有創(chuàng)意的作品。

三,、教學(xué)工作

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動(dòng),,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,聽課,,上好每一節(jié)常規(guī)課,。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng),并完成學(xué)校布置的各種活動(dòng)任務(wù),。學(xué)期初,,在許副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和同事一起完成校園的美化,,宣傳工作,,在完成工作的同時(shí),并且不斷地給自己充電,。本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組,,同時(shí)也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),雖然未取得很好的成績(jī),,但也有了很大的進(jìn)步,,相信繼續(xù)努力會(huì)有更大的進(jìn)步的。

四,、課外活動(dòng)

在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,,并利用周末興趣小組時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行有目的的培訓(xùn),這樣不但提高了他們的水平,,同時(shí)也能很好地帶動(dòng)班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

五、考試

本學(xué)期我采用了筆試和平時(shí)作業(yè)的評(píng)比,,筆試主要是書本上的基本知識(shí)為主,,平時(shí)他們交上來的作業(yè)我也做到認(rèn)真批改,,分等級(jí)評(píng)比,所以平時(shí)作業(yè)對(duì)于期末成績(jī)占了百分之七十,,所以總體起來每個(gè)班及格率都達(dá)到百分九十以上,,優(yōu)秀率都達(dá)到百分之三十以上。

六,、其他

我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,,以便于讓學(xué)生多看、多體驗(yàn),,多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得更多美的感悟,。在教學(xué)上,,我充分的利用學(xué)校現(xiàn)有的器材來上好每一堂課,,讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,,能有更好的興趣學(xué)習(xí)。同時(shí)在課外我也主動(dòng)的學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識(shí),,做到自已一是股活的泉水,,能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,相信自己在以后的教學(xué)上會(huì)有更好的表現(xiàn),。

初中美術(shù)教學(xué)年終工作總結(jié)(3)日子過得真快,,轉(zhuǎn)眼間201x年漸漸尾聲。從事美術(shù)教育工作已經(jīng)半年之久,,一個(gè)學(xué)期也就要過去了,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利地完成了本學(xué)期的工作,?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,,又充實(shí),,有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),,借以促進(jìn)提高,。

本學(xué)期,我擔(dān)任的課程是陶瓷工藝美術(shù)二班的《工筆花鳥畫技法》和陶瓷工藝美術(shù)三班的《白描》兩門美術(shù)基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作,。這種正規(guī)的美術(shù)教學(xué)對(duì)于我一個(gè)剛剛走出校門的非師范類畢業(yè)生來說,,是人生中一種新的挑戰(zhàn)。新時(shí)期的技工美術(shù)教育不能再是單純的技能技巧的訓(xùn)練,,它將為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)而服務(wù),,以學(xué)生今后的發(fā)展為本。這是我作為職業(yè)教學(xué)指導(dǎo)過程中所不容忽視的一點(diǎn),。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

我所教授的主課程是陶美二班的《工筆畫鳥畫技法》,,由于這門課程學(xué)生們之前都有所掌握,,對(duì)于工筆花鳥畫也有一定的了解,所以在我的教學(xué)工作中最大的任務(wù)就是協(xié)調(diào)與前任課老師在教學(xué)內(nèi)容中所產(chǎn)生的沖突,。為此,,一直以來我都積極學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,,及時(shí)收集學(xué)生們的課后感,。

這一學(xué)期來,對(duì)于陶美二班的新教材,,我加大研究力度,,通過與之前教材對(duì)比,并與其他專業(yè)老師共同研討,,讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,。

平時(shí),有時(shí)間還通過網(wǎng)上查詢,,補(bǔ)充一些書本里面沒有涉及到的專業(yè)知識(shí),,以擴(kuò)充學(xué)生們的知識(shí)面。為了使自己在教育方面不斷進(jìn)步,,我利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)教育的書籍,,如戴維*邁爾斯的《心理學(xué)》和《職業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)》,以及更多的與工筆畫相結(jié)合的專業(yè)書,,使自己既豐富了知識(shí)和見解,,又為自己今后更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。

二,、求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué)工作

教育教學(xué)是我教師工作的首要任務(wù)。對(duì)于學(xué)生,,我不僅要教他們專業(yè)知識(shí),,更重要的是教他們?cè)趺戳⒆闵?/p>

會(huì),怎么應(yīng)對(duì)今后的工作,,畢竟學(xué)生們來到技工學(xué)校學(xué)習(xí)是為了比同齡人更早的加入到社會(huì),,更快的實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。

本學(xué)期我立足“用快樂貫徹課堂,,實(shí)踐新理念”,,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好的體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。擔(dān)任陶美二、三班兩個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,,在日常教學(xué)中,,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué):課前認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,,結(jié)合二,、三班的實(shí)際情況,靈活上好每一堂課,,盡可能多的對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),。

對(duì)于上交的作業(yè),我都會(huì)進(jìn)行仔細(xì)評(píng)價(jià),,不同的班級(jí)采用不同的評(píng)價(jià)方式,。二班是有中國(guó)畫基礎(chǔ)的班級(jí),我會(huì)對(duì)他們要求嚴(yán)格一些;而三班是新生班,,對(duì)于白描,,是剛剛接觸的,所以,,對(duì)他們的日常作業(yè),,我所給予的分?jǐn)?shù)相對(duì)來說會(huì)高一些。這樣有利于提高學(xué)生們學(xué)習(xí)專業(yè)的積極性,,由此可以提高學(xué)生整體的美術(shù)水平,。

平時(shí),我還積極和學(xué)生進(jìn)行溝通,,在了解學(xué)生想法的基礎(chǔ)上,,對(duì)授課的方法進(jìn)行改進(jìn),得以突破學(xué)法,。由于我們部門所培養(yǎng)的方向是偏向于陶瓷工藝的,,所以在課程中,必須與實(shí)際相結(jié)合,,狠抓學(xué)生們的構(gòu)圖以及配色,,以培養(yǎng)學(xué)生在今后的瓷上繪畫取得更好的成績(jī)。

目前,,陶二班的課程安排是以臨摹為主,。因?yàn)閷W(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,為了增加課堂興趣與加強(qiáng)課程進(jìn)度,根據(jù)不同的學(xué)生特性,,我使用了不同的教法,。而且實(shí)施了新的作業(yè)要求:交當(dāng)次作業(yè)給下次作業(yè)的題目及要求。這樣有的放矢,,使學(xué)生學(xué)得有目的,,有干勁。學(xué)生們盡情在宣紙上展示自己的才華,,看著他們的一件件作品,內(nèi)心甚是欣慰,。

特別是讓一部分對(duì)中國(guó)畫課程沒信心的同學(xué)重拾了自信,,畫出了連自己都驚嘆的作品,從而更加明確了自己的方向,。十六,、七歲的學(xué)生,能夠快樂的學(xué)習(xí),,對(duì)于我,、對(duì)于學(xué)生、對(duì)于學(xué)生家長(zhǎng)都是一件值得慶幸的事情,。

三,、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

除了正常的教學(xué)工作以外,,本學(xué)期對(duì)于期中美術(shù)展覽這一特色,,我們實(shí)施了突破。進(jìn)過美術(shù)展覽這一新穎的培養(yǎng)形式,,讓學(xué)生們?cè)诿佬g(shù)展中增加了自信心,,同事培養(yǎng)了學(xué)生表現(xiàn)自我的能力。在輕工技校文化藝術(shù)節(jié)中,,我所帶的陶美三班和所授課的陶美二班,,在中國(guó)工筆花鳥畫和書法中都有特別突出的表現(xiàn),對(duì)此,,我深感成為他們的老師是一種莫大的榮幸,。在學(xué)校的校運(yùn)會(huì)、學(xué)?!笆迅枋帧贝筚?、期中書畫展覽等活動(dòng)中,有很多涉及到美術(shù)宣傳的工作,,有的更需要全程積極參與,,對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它們完成,基本上做到“任勞任怨,,優(yōu)質(zhì)高效”,。

四、加強(qiáng)反思,,及時(shí)總結(jié)得失

對(duì)于教學(xué)過程中所出現(xiàn)的問題,,我所做的教后反思還不夠,在今后的工作中將改正缺點(diǎn),,讓學(xué)生們有更大的進(jìn)步,。

我們部門的美術(shù)教員不少,可是缺少一個(gè)正規(guī)的美術(shù)教研小組,。希望可以在以后的日子里面,,美術(shù)教員之間加強(qiáng)研究與討論,綜合學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,,讓學(xué)生們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中取得更優(yōu)秀的成績(jī),。

今年的教學(xué),我一直在努力,。明年,,我將會(huì)更加的用心。

初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)( 初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇五

一學(xué)期來,,本小組充分利用第二課堂,,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,,展示學(xué)生的才藝,,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng);豐富學(xué)生的課余生活,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,推動(dòng)我校校園文化建設(shè)。完成了小組活動(dòng)的計(jì)劃,,現(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)開展情況總結(jié)如下,。

在本學(xué)期的第一次活動(dòng),我向?qū)W生簡(jiǎn)要總結(jié)了上學(xué)期活動(dòng)開展的情況,,表?yè)P(yáng)了一些在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),,同時(shí)也指出了在活動(dòng)中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了小組活動(dòng)的.制度和要求,,如:要求組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì),、遵守考勤制度,因故缺席者,,須提前請(qǐng)假,;未經(jīng)教師允許,,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,,以保證活動(dòng)的順利開展,。介紹了本學(xué)期興趣活動(dòng)的開展形式及活動(dòng)內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會(huì)生活中的作用與地位,,向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景,,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生信心,。

按照小組活動(dòng)的學(xué)年計(jì)劃,,從校情和學(xué)情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分a,、b,、兩組實(shí)施,活動(dòng)目標(biāo)為:a組:通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,,使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏,、靜物素描寫生的一般方法,。b組;通過激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣,,使學(xué)生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),,指導(dǎo)學(xué)生初步掌握卡通畫技法和基本技能。

對(duì)于a組的訓(xùn)練,,因?qū)W生已經(jīng)有了一些基礎(chǔ),,再則教具、學(xué)具也較易準(zhǔn)備,,活動(dòng)開展起來相對(duì)順利,,目標(biāo)也容易達(dá)成。但對(duì)于b組的訓(xùn)練,,難度比預(yù)期的要大得多,。一是對(duì)題材的選擇,內(nèi)容要健康向上,。二是色彩的運(yùn)用要協(xié)調(diào),,經(jīng)過與學(xué)生共同探索,也摸索出一些經(jīng)驗(yàn),。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培訓(xùn),,不是興趣小組活動(dòng)的最終目的,最根本的目的是要運(yùn)用知識(shí)和技能,,行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),。在對(duì)本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí),,我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,,這些美術(shù)活動(dòng)的開展,,既豐富了校園文化,開闊了學(xué)生視野,,又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長(zhǎng)搭建了一個(gè)平臺(tái),。

由于各方面的原因,我校興趣小組活動(dòng)在開展過程中,,還存在以下問題有待我們以后想辦法解決,。

1、雖然上學(xué)期購(gòu)置了一些美術(shù)器材,、教學(xué)用品,,但與教學(xué)需要相差遠(yuǎn),在一定程度上影響了活動(dòng)開展的進(jìn)度和質(zhì)量,。

2,、還有部分學(xué)生沒有利用好課余時(shí)間發(fā)展興趣,在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫,。

3,、部分班級(jí)學(xué)生的考勤情況不理想,有班主任托課情況,,甚至留學(xué)生在班里寫作業(yè),。

初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)( 初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇六

20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)美術(shù)學(xué)科小結(jié)紅廟中心學(xué)校黃生平轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過去了,。這學(xué)期我?guī)У陌嗉?jí)是七年級(jí)三個(gè)班級(jí),。為了下學(xué)期更好的工作,我現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下:

一學(xué)期來,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,。我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。本人熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,,在思想上和行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,;努力學(xué)習(xí)執(zhí)行黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,為人師表,,熱愛學(xué)生,,團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,;及時(shí)了解關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,,樹立正確的世界觀、人生觀,,形成良好的師德,、規(guī)范,平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,把全身心投入到教育教學(xué)中去,。

本期教初中一年級(jí)美術(shù),班級(jí)多,,班級(jí)管理以及學(xué)生的狀況也均有不同,,這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密,因人而異,,采取令學(xué)生易學(xué),、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍,!按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過程中,,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),至期考前,,本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)任務(wù)已圓滿完成,。一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點(diǎn)是

在所難免的。我就是從邊學(xué)邊教的路程中走過來了,,并且善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富之人士學(xué)習(xí),互補(bǔ)有無,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,以達(dá)美術(shù)教學(xué)的至臻完善,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

1,、學(xué)生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系,會(huì)極大地提高他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性

美術(shù)學(xué)科是門基礎(chǔ)課,,與其它課緊密相關(guān),。二者同屬社會(huì)意識(shí)形態(tài)。其起源,、反映形式,、作用都是一樣的。美術(shù)水平的高低,,直接關(guān)系著美術(shù)鑒賞,、創(chuàng)作能力的提高和打好專業(yè)基礎(chǔ)的問題。就對(duì)美術(shù)作品的鑒賞而言,,它大致經(jīng)過感覺,、知覺、聯(lián)想和想象三個(gè)階段,。憑借一般的直觀藝術(shù)感覺,,對(duì)作品做出“象不象”、“美不美”的評(píng)價(jià)是很不夠的,,還必須具有綜合,、判斷、想象,、聯(lián)想的能力,,并具有一定的思想水平、認(rèn)識(shí)水平,,這些在很大程度上要靠學(xué)習(xí)美術(shù)獲得,。

美術(shù)和文學(xué)作品一樣,都是通過形象來反映現(xiàn)實(shí)生活及作者思想感情的,,只不過是表現(xiàn)形式各異罷了,。東漢王延壽在著名的《魯靈光殿賦》中說:“圖畫天地,品類群生,,寫載其狀,,托之丹青,。千變?nèi)f化,事各謬形,。隨色象類,,曲德其情?!边@說明美術(shù)創(chuàng)作不僅是描繪可視的事物形象,,也同文學(xué)作品一樣,還要描繪出事物的“形”,、“神”,、“情”。西歐有些名畫,,多是取材于文學(xué)名著,。中國(guó)有些山水畫珍品也汲取古詩(shī)詞的意境、神韻,。評(píng)鑒作品善用“詩(shī)情畫意”一詞,,說明好的詩(shī)文要含有畫意,而好的畫又何嘗不飽蘊(yùn)詩(shī)情呢,!在歷史上名畫家兼為文學(xué)家的有之,,如王維等;文學(xué)家的畫在

繪畫史上占有要位的也為不鮮,,如蘇東坡的《墨竹圖》就是一例,。讓學(xué)生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系,會(huì)極大地提高他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性,。

2,、提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課

我認(rèn)真地分析初中美術(shù)教材的編寫特色及體系,,懂得了初中美術(shù)必須要求掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,然后就有的放矢地結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行想象,、繪畫,、工藝的練習(xí)。每次備課時(shí),,我都細(xì)心地備教材,、專心地備學(xué)生,。把學(xué)生分成若干個(gè)小組,課堂上穿插于生動(dòng)活潑的游戲活動(dòng),,增強(qiáng)了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)熱情和興趣,,激發(fā)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力,使我的美術(shù)課上得更加生動(dòng),、活躍,。

3、做好課后輔導(dǎo)工作,,培養(yǎng)了美術(shù)帶頭人

加強(qiáng)了課后輔導(dǎo)工作,,培養(yǎng)了一批美術(shù)帶頭人。通過他們的示范作用,,帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,提高學(xué)生的課堂熱情。根據(jù)各自的性格特點(diǎn)和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法,,盡可能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術(shù)和技能,,即樂教樂學(xué)。并巧用啟發(fā)思維,,讓他們能體會(huì)到舉一反三,,做到有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新,掌握一定的訓(xùn)練規(guī)律,??傊?xùn)練過程嚴(yán)格按照循序漸進(jìn)的訓(xùn)練原則,,做到精講多練,,處處體現(xiàn)教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主體作用,同時(shí)在課中對(duì)他們進(jìn)行思想規(guī)律的教育,,培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),,鍛煉他們的性格特征,做到抓素質(zhì)訓(xùn)練,,促進(jìn)全面發(fā)展,,突出一技之長(zhǎng)。

4,、積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。

在教學(xué)過程中有時(shí)還會(huì)碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,,從中收益非淺。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。金無足赤,,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語(yǔ)言平緩,語(yǔ)言不夠生動(dòng),,平時(shí)示范較少,。總之,,本期工作順利圓滿完成,,不足之處也是在所難免的,重要的是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,?!痹谙乱粚W(xué)期的工作中戒驕戒躁,各項(xiàng)工作都能以更大的起色去博得家長(zhǎng)挑剔目光的贊許,、同仁敬佩目光的羨慕,,領(lǐng)導(dǎo)欽佩目光的認(rèn)同!

初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)( 初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇七

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,。在這一個(gè)學(xué)期中,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要,,我擔(dān)負(fù)著學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,我擔(dān)任了八年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作,,回顧這學(xué)期我所從事的美術(shù)教育教學(xué)工作,,期間我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的不足?,F(xiàn)對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下:

在開學(xué)初,,我和教研組的各位老師一起認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),,結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),,按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。

積極參加教研室組織的教研活動(dòng),集體備課,,仔細(xì)聽,,認(rèn)真記。然后根據(jù)要求,,提前備好課,,寫好教案。從查閱資料,、組織教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),、教師和學(xué)生配合等都能達(dá)到很默契、出效果,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同組老師研究,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。

1,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)課安排對(duì)于學(xué)生來講的很重要,,很好奇的一節(jié)課,,因?yàn)橐恢芤还?jié),對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課、寫好教案外,,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料,。

2、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,,有重點(diǎn)有難點(diǎn),,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容,。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性,。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,通過美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好,;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操,;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

3、在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課,評(píng)課,,參加教研組教研活動(dòng)外,,還積極參加學(xué)校開展的一些公開課的聽課,評(píng)課,,我還注意到要自學(xué),,提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

總而言之,,一份春華,,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,,學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,,駛向夢(mèng)中的彼岸,;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,,翱翔在無盡的天空。

初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)( 初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇八

一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,,在本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校七-八年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,基本上比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今在此作總結(jié),,以便教學(xué)水平更上一層樓,。

教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。

1,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課,;對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課,、寫好教案外,,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料,,教學(xué)課件,,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用,。

2,、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),,注意循序漸進(jìn)和趣昧性,。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好,;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操,;提高學(xué)生的觀察能力,,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

3,、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課,,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,,還要參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等,;在生活上注意形象,,為人師表。

1,、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,,進(jìn)行反思,;

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),;

3、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)。

其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。

初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)( 初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇九

充分利用好美術(shù)專業(yè)教室,,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視美術(shù)教室的管理和工作,,為了使用教室管理更符合規(guī)范,,校領(lǐng)導(dǎo)在美術(shù)教室的管理等方面給予了很大的幫助,對(duì)促進(jìn)美術(shù)專用教室更好的為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)起到了很重要的作用,。我們?cè)诿繉W(xué)期制訂工作要求和工作計(jì)劃,,力爭(zhēng)把美術(shù)教室的管理落實(shí)到位、職責(zé)分明,。

由于注重日常管理,我校美術(shù)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,,桌椅完好無損,,各類教材器材存放整齊、清潔有序,。美術(shù)教室的管理涉及到設(shè)備管理等方方面面,,是一項(xiàng)需要細(xì)致認(rèn)真的工作,要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)設(shè)備的功用 ,,使學(xué)生學(xué)有所成,。日常還要做好使用記錄。記錄是一項(xiàng)常規(guī)工作,,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,,美術(shù)教室使用及時(shí)填寫好登記表,填好每一堂課記錄,。課后及時(shí)檢查寫生等設(shè)備是否完好無缺,,讓使用過的景物石膏像等擺放有序,為學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件,。

為了推進(jìn)素質(zhì)教育,,上好每一節(jié)美術(shù)課,正確使用美術(shù)教學(xué)設(shè)備,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,我們充分發(fā)揮專用美術(shù)教室功能作用,讓學(xué)生能夠最大限度的使用專用教室,。并且,,我們還每天輪流安排學(xué)生做好美術(shù)教室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作,。由于管理到位,美術(shù)教室的利用率相當(dāng)高,,充分發(fā)揮了美術(shù)教室的功能,。

努力做到通過美術(shù)教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求,。堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好及情感,。注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,,去感受美術(shù)、理解美術(shù),、表現(xiàn)美術(shù),,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造美術(shù)。

為了更好的發(fā)揮美術(shù)專用教室職能,,我們每學(xué)期都對(duì)美術(shù)教教室進(jìn)行檢查,,并進(jìn)行總結(jié),及時(shí)改進(jìn),。

以上是我對(duì)美術(shù)教室管理工作的一些總結(jié),,今后我還要在不斷完善美術(shù)教室基礎(chǔ)管理工作,把我們的美術(shù)教室管理工作再提高一個(gè)層次,。

美術(shù)教學(xué)年度工作總結(jié) | 美術(shù)教學(xué)年終工作總結(jié) | 美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)

初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)( 初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇十

本學(xué)期一開始,,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,激發(fā)學(xué)生學(xué)生美術(shù)的興趣,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

課堂教學(xué)總結(jié):

本學(xué)期我任教初一初二的美術(shù)課,,共十一個(gè)班,一個(gè)班每周一節(jié)課,。在日常教學(xué)中,,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,作好課前準(zhǔn)備,,并結(jié)合各年級(jí)各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,,比如:上初二的標(biāo)志時(shí),,我就順著講了個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:五個(gè)人并排走在街上,路邊的廣告牌倒下來,,壓死了三個(gè),,這是為什么,?答案是麥當(dāng)勞的廣告牌。再如:上初一年的《和平鴿》講的是招貼畫,,講到招貼畫的特點(diǎn):簡(jiǎn)潔,,我就講了個(gè)外國(guó)路牌語(yǔ)言繁雜而出車禍的笑話。通過這樣類似的有趣的笑話,,腦筋急轉(zhuǎn)彎我很喜歡運(yùn)用到課堂上,,這樣可以豐富課堂氣氛,也可以讓學(xué)生記得更牢,。作業(yè)盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,不讓學(xué)生課后有負(fù)擔(dān),課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,,授課根據(jù)得失及時(shí)寫反思,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),,因?yàn)槌跻怀醵幱谂涯鏁r(shí)期,,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,特別是一些比較皮的學(xué)生,,我不是很了解的,,我會(huì)先冷靜下來,向班主任先了解再來慢慢跟他們說,。本學(xué)期我也給初一年加了畫有關(guān)水滸傳人物的線描圖,,初二年加了水滸傳人物的剪紙,增加他們的線描造型能力,,但也有不足之處就是上初二剪紙的時(shí)候,,前兩個(gè)班給他們選的圖有點(diǎn)過難,導(dǎo)致有些同學(xué)完成不了作業(yè),。

教學(xué)研究的計(jì)劃完成情況:

積極參加校際,、教研組、備課組教研活動(dòng),,認(rèn)真做好聽課,,評(píng)課。還積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳工作,,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳,。

課外興趣小組工作情況:

本學(xué)期的興趣小組因?yàn)槊佬g(shù)室的搬遷和修繕還未正常進(jìn)行,。組織學(xué)生參加晉江科協(xié)舉辦的科普小報(bào),其中有兩份作品送到晉江參加評(píng)比,,結(jié)果還未出來,,另二十幾份作品在全校的評(píng)比中有九份獲得獎(jiǎng)次。在??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)中舉辦了水果拼盤比賽,,和卡通漫畫比賽,都收到了較好的效果,。

自身素質(zhì)的提高:

課堂之余,,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向其他的一些新老教師學(xué)習(xí),,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作,。

初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)( 初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇十一

眼間,,又到了該放寒假的時(shí)候,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,,回顧這個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我將會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,。今作一番總結(jié),,以便擇優(yōu)汰劣,取長(zhǎng)補(bǔ)短

一學(xué)期來,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,。我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的思想政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。本人熱愛祖國(guó),努力學(xué)習(xí)執(zhí)行黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,為人師表,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,,樂于助人,;及時(shí)了解關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,樹立正確的世界觀,、人生觀,,形成良好的師德、規(guī)范,,平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,把全身心投入到教育教學(xué)中去。

按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃,。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),,至期考前,,本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來,,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點(diǎn)是在所難免的,。我就是從邊學(xué)邊教的路程中走過來了,并且善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富之人士學(xué)習(xí),,互補(bǔ)有無,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

1、教師要認(rèn)真貫徹教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的精神,處理好思想品德教育,、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中,,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,,提高中生的審美能力。

2,、要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。要設(shè)計(jì)開放式課程內(nèi)容,,適應(yīng)層次,,不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

3,、教師應(yīng)加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)的示范特點(diǎn),充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈,、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)

4,、除了備好課,、寫好教案外,還要利用各種渠道,,關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量,。比如經(jīng)常查閱各種資料,,能上因特網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,,利用一切可用的資源和我從事的工作結(jié)合起來,,物為我用。

5、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,,并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,,即著眼于實(shí)際成績(jī),更注重未來發(fā)展,。

6,、在教學(xué)中,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,,美術(shù)教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度

總而言之,,美術(shù)教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的美術(shù)實(shí)踐方式,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求,,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學(xué)模式,,使學(xué)生的創(chuàng)新能力有更好的提高,在教學(xué)中能上一個(gè)更愛的臺(tái)階,。

初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)( 初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇十二

在本學(xué)期工作結(jié)束時(shí),,依據(jù)學(xué)校關(guān)于進(jìn)行期末總結(jié)工作的要求,經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)和回顧,,現(xiàn)將個(gè)人在本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

學(xué)期初,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),,按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,,但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方,。

1,、教學(xué)工作情況

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新老教材,、實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

我任教八年級(jí)美術(shù)課共7個(gè)班,,一個(gè)班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教學(xué),,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一節(jié)課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。

另外,,授課根據(jù)得失及時(shí)寫反思,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。美術(shù)課教學(xué)中,,我采用系統(tǒng)性階段性相結(jié)合的原則,,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

2、考核成績(jī)

本學(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情況為主,,期末考試為輔,,綜合評(píng)定學(xué)生成績(jī)。

積極參加教研組的教研活動(dòng),,認(rèn)真做好聽課,、評(píng)課,還積極參加學(xué)校的宣傳工作以及學(xué)校的宣傳欄的宣傳,。

4,、課外舉小組工作情況

利用每周三,、五的時(shí)間指導(dǎo)初一、初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程,、石膏幾何素描,取得了較好的效果,。

課堂之余,,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。從理論和專業(yè)提高自己,,完善自己并虛心向其他的一些老教師學(xué)習(xí),,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作,。

反思本學(xué)期以來的工作,在學(xué)生進(jìn)步的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足,,在以后的工作中,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新,。

不足有以下幾點(diǎn):

1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思,。

2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒有達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色,有創(chuàng)意的東西還不夠多,,還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色,,書法活動(dòng)開展總體成績(jī)還欠佳。今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,,努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),,以不斷提高個(gè)人的教學(xué)能力,。

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