為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案篇一

陽光哺育萬物生長,，母親哺育孩子長大，母親是孩子生命中永恒的太陽,。為表達(dá)天下兒女對母親的一片感恩之情,，反哺之恩，在今年母親節(jié)期間舉辦“真情獻(xiàn)母親”感恩母親節(jié)活動(dòng),，陶行知先生說：“道德是做人的根本,，根本一壞，縱使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),，也無甚用途,。”因此,，要倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開始,， 學(xué)會(huì)熱愛生活、體驗(yàn)生活,、感受親情,，并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。

1,、宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗(yàn)生活,、熱愛父母,、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。

2,、通過學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng),，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對母親的反哺之恩及感恩之情。

3,、借助本次活動(dòng),，為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵,，從而喚起學(xué)生對孝心深沉的回味,，達(dá)到德育目的。

：學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)由各班自己負(fù)責(zé)組織實(shí)施,；“親情面對面”

專題活動(dòng)由學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。

1,、制定學(xué)生活動(dòng)方案

2、感謝媽媽

1)我為媽媽做件事——今天我為媽媽洗洗腳

2)“我?guī)蛬寢屜匆路?“我?guī)蛬寢屪鲱D飯”

3,、“感恩母親節(jié)”活動(dòng)（演講,、詩歌朗誦、獻(xiàn)花等）

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案篇二

“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種美德,，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月,，母親節(jié)來臨之際,，學(xué)校以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng),，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),，始終不忘父母之恩、師長之恩,、知遇之恩,、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根,、開花,、結(jié)果。

（一）宣傳教育活動(dòng)：

1,、各級部在班主任的組織下于5月9日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,，讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案,。

2,、利用校園廣播、在班級教室寫感恩格言等形式,，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育,。

3．5月9日利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

4．各班于5月9日召開“感恩教育”主題班會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,，深化對學(xué)生的感恩教育。

（二）踐行實(shí)施活動(dòng)：

1．周末感恩家庭作業(yè),。

（a）寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福,；

（b）做一件讓父母開心的事情,；

（c）和父母進(jìn)行一次交心的談話；

（d）給父母捶捶背,、打一盆水,，洗一洗腳,；

（e）我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物。

2．班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,，感恩父母心”（看自己一天,、一周、一月,、一學(xué)期,、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢）”的活動(dòng)。

3．班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》,、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》,、《世上只有媽媽好》,、《常回家看看》,、《長大后我就成了你》,、《朋友》、《念親恩》,、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

要以此活動(dòng)為契機(jī),，精心組織,，合理安排，加強(qiáng)開展對學(xué)生的感恩教育活動(dòng),；加強(qiáng)宣傳——要充分利用黑板報(bào),、宣傳欄等文化陣地，把精美的母親節(jié)心意卡,、感人的母愛故事,，通過宣傳，形成濃厚的感恩教育氛圍,；注重實(shí)效——要全方位,，多層次的開展活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上,，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,，了解體會(huì)父母師長的辛勞,，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心,，做一個(gè)感恩的人,。

（三）總結(jié)評比活動(dòng)：

1、以本次活動(dòng)為契機(jī),，評選出城東民工小學(xué)首屆美德少年之孝敬少年,；

2、全校各班由班主任評選出2名孝敬少年于5月12日上報(bào)至大隊(duì)部孫老師,；

3,、學(xué)校對獲得“孝敬少年”榮譽(yù)的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案篇三

中班母親節(jié)開放活動(dòng)

在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親,、關(guān)愛媽媽的完美情感,，我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng),?！案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對前期活動(dòng)的回顧和展示,，也是一次節(jié)日開放活動(dòng),。

1、談話活動(dòng)：我的好媽媽,。

2,、語言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

3,、音樂活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》,。

4、美術(shù)活動(dòng)：手工制作“項(xiàng)鏈”,，繪畫“媽媽和我”,。

1、和媽媽一齊過節(jié),，共同感受節(jié)日的快樂,。

2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,，懂得感恩,。

3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福,。

1,、組織幼兒熟練演唱歌曲。

2,、母親節(jié)活動(dòng)ppt,、文稿、圖片及音樂,。

3,、向家長發(fā)出邀請函，與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通,，確定發(fā)言資料,。

4、收集幼兒幫媽媽做事的照片,。

5,、布置活動(dòng)環(huán)境。

一,、導(dǎo)入活動(dòng)――歡迎媽媽的到來

家長和孩子成半圓形落座,，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》,。

師：小朋友們,，媽媽來參加我們的活動(dòng)了，大家高興嗎你明白為什么這天要把媽媽請到幼兒園來嗎

幼：因?yàn)閶寢屢^節(jié)了,。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來,！

教師簡單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng),。

二,、欣賞圖片――世上只有媽媽好

1、師：這是一只剛出生的小貓,，它從媽媽的肚子里鉆出來,，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛的小朋友,，心里可高興了,，于是它對自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你,，謝謝你帶我來到這個(gè)秀麗的世界,。”小朋友,，你明白嗎是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友,。此刻請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,，對媽媽悄悄地說一聲：“謝謝你，媽媽?！?/p>

2,、師：這是誰

幼：啄木鳥。

師：啄木鳥在干什么

幼：喂它的小寶寶吃蟲子,。

師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶,。小朋友，你明白嗎在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的,。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長大了,。來,，請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說一聲：“謝謝你,，媽媽,。”

3,、師：這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀

幼：是犀牛,。

師：小犀牛怎樣了

幼：它累了。

師：原先小犀牛是在學(xué)走路呢,，它太小走不穩(wěn),，總是搖搖晃晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它,。小朋友,，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢此刻就請小朋友變小一些,，請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路（請家長合作）

師：小朋友回頭看看,，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢

幼：兩只手扶著我們,，要彎著腰,。

師：對，是一向彎著腰的,，長時(shí)間的彎腰是很累的,。那么下面就請小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手,，對媽媽深情地說一聲：“謝謝你,，媽媽?！币?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路,。

4,、師：小朋友快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢

幼：是它的寶寶,。

師：對,，是灰鵝的小寶寶，小家伙也許是冷了,，也許是天要下雨了,，或者是它們遇到了危險(xiǎn)，害怕了,。小朋友看看，灰鵝媽媽是怎樣做的

幼：用翅膀保護(hù)著它們,。

師：對,，灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,，你的媽媽是怎樣做的,，我們來試一試好嗎（示意家長合作，播放打雷下大雨的音效）

師：小朋友看到了嗎當(dāng)遇到下雨,、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候,，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。孩子們,，請你靠在媽媽的懷里,，用撒嬌的聲音說一聲：“謝謝你，媽媽,?！?/p>

5、師：這只小松鼠在做什么呢原先小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒?，它在生氣耍賴呢,。請小朋友想一想，你是否有過因?yàn)閶寢尣唤o買玩具,，就在地上賴著不走是否有過因?yàn)樨澩娌幌牖丶?，就跟媽媽生氣其?shí)我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候,。但是,，媽媽是否有因?yàn)檫@些就把你趕出去，不要你了

幼：沒有,。

師：對,，沒有，媽媽總是能夠原諒你,，無論你怎樣,，媽媽始終是那么愛

三,、家長講話――媽媽真辛苦

師：小朋友們，其實(shí)媽媽的辛苦,、對你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯,、陪你們玩耍,、給你們講故事。接下來,，讓我們一齊聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”,。

藝明小朋友的媽媽（個(gè)體業(yè)主）：出示和孩子一齊讀書的照片，突出媽媽對孩子的關(guān)心和幫忙,。

松松小朋友的媽媽（醫(yī)生）：出示正在工作的照片,，突出媽媽工作的繁忙。

寶寶小朋友的媽媽（教師）：出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片,，突出教師工作的特點(diǎn),，以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。

四,、家庭活動(dòng)展示――做關(guān)心媽媽的好孩子

師：媽媽為了照顧我們,，讓我們能夠健康成長，付出了很多很多,。但是,，我們小朋友也表現(xiàn)得十分好阿，我明白我們班的小朋友最近經(jīng)常幫忙媽媽,，做了許多的事情,，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

1,、幼兒幫媽媽做事的照片,。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么，為什么要這么做（根據(jù)幼兒的潛力設(shè)計(jì),、提出問題）請媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受,。

2、幼兒給媽媽洗腳的照片,。結(jié)合照片把家長的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長聽,。

師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,，關(guān)心媽媽、幫忙媽媽,，媽媽再辛苦心里也是甜的,。這天是媽媽的節(jié)日,，接下來讓我們一齊用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛。

五,、表演活動(dòng)――祝媽媽節(jié)日快樂

1,、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,，為媽媽即興表演,。

2、兒歌《我和媽媽》,。請媽媽和孩子們合作朗誦,。大屏幕展示兒歌資料，媽媽讀上句,，幼兒讀下句,。

3、歌曲《小烏鴉愛媽媽》,。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

4,、兒歌《健康快樂每一天》,。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”（幼兒手工作品），與老師合作朗誦兒歌,，朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”,。

5、歌曲《魯冰花》音樂響起,。師：最后,，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻,?；顒?dòng)在動(dòng)聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案篇四

*第四屆“感恩母親”*節(jié)

國內(nèi)各加盟商

20xx年5月10日至5月20日

促進(jìn)銷售增長,，并吸引新顧客群的注意力,，培養(yǎng)顧客的忠誠度，同時(shí)塑造和提高品牌形象,，提升大唐通寶的知名度和美譽(yù)度,。

電視、報(bào)紙廣告,、店內(nèi)x展架（具體宣傳方式可根據(jù)情況自定）

1,、購物每滿1000元減328元可采取抽獎(jiǎng)的形式：可設(shè)置抽獎(jiǎng)箱一個(gè)，里面可放置三個(gè)乒乓球,，球上分別標(biāo)注218元,、318元,、418元由顧客自己抓取）

2,、大唐通寶公司開展《感恩母親》或《媽媽的手鐲》征文活動(dòng),，凡是有文章的顧客均有精美禮品贈(zèng)送。

1,、店內(nèi)所做活動(dòng),，須提前向員工詳細(xì)說明。

2,、活動(dòng)前,，須給員工做服務(wù)禮儀和銷售技巧的培訓(xùn)。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案篇五

永不褪色的是您默默的關(guān)懷,，無窮無盡的是您深深的愛心,，那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻(xiàn)給您，把最真切的祝福留給您,。五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),，世界各地都舉行慶祝活動(dòng),，以頌揚(yáng)母愛的偉大,。時(shí)至五月，我們又將迎來一年一度的母親節(jié)?，F(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母,，可能與父母的交流的機(jī)會(huì)都有所減少，我們希望通過我們的活動(dòng),，可以縮短學(xué)生與父母間的距離,，讓大家充分體會(huì)母愛的偉大，并表達(dá)自己的真實(shí)感受,。

為了繁榮校園文化,，強(qiáng)化成員們的感恩意識，展示成員們的設(shè)計(jì)才華和青春風(fēng)采,，特以說出對母親的愛為主題的母親節(jié)賀卡設(shè)計(jì)活動(dòng),。通過本次活動(dòng)，讓我們更深入地理解母親那無私奉獻(xiàn)的關(guān)愛,，進(jìn)一步拉進(jìn)彼此間的距離,。通過這簡單的手工制作，表達(dá)出一種無法言語的愛,。讓我們以前從沒對母親說過的愛在這里表達(dá)出來,。為同學(xué)們提供一個(gè)可以表達(dá)對媽媽的愛和感謝的平臺，讓愛不斷的流傳下去,。

說出對母親的愛

20xx年5月13日

管理系學(xué)生黨支部第三黨小組,、第七黨小組成員

1,、 每個(gè)成員以愛心為主題，自己制作或購買精美賀卡,，寫上自己對母親最真摯的話,。 2. 賀卡制作完畢，親手送給母親或者用郵寄的方式,。

3,、 再把照片發(fā)到黨小組組長。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案篇六

1,、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié),。知道母愛的偉大。

2,、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛,。

3、體會(huì)媽媽的艱辛,，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感,。

《我的媽媽長的什么樣子》，每一個(gè)小朋友的媽媽都長的不一樣,，而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢,？請每個(gè)幼兒用簡短的語言描述自己的媽媽。

《我的媽媽》繪畫,，將媽媽的樣子用畫筆畫下來，教師進(jìn)行裝飾后布置在班級墻面上,。

《我給媽媽寄封信》,，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜,。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說的話,，或者鼓勵(lì)幼兒用繪畫的形式表達(dá)對媽媽要說的話，每人準(zhǔn)備一個(gè)信封,，寫上幼兒提供的地址,，寄給媽媽最美好的祝福。

《我和媽媽有一個(gè)約定》,，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定,。比如：幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩,；媽媽可為幼兒講故事,，或進(jìn)行親子游戲。

周五各班級邀請媽媽自愿來園參加晨間運(yùn)動(dòng),，幼兒與媽媽一起做早操?。ㄈ藬?shù)控制在3位左右）

集體活動(dòng)

1,、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,，傳遞我們的愛,。

2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3,。

3,、周末派對：以"母愛"為主題開展。通過歌曲,、朗誦,、親子合唱等形式開展。