做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進,，有條不紊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

家長學(xué)校工作計劃總結(jié)篇一

人類社會進入二十一世紀,，教育面臨著更多的挑戰(zhàn),。家庭教育已成為現(xiàn)代教育中一個非常重要的組成部分。只有加強科學(xué)管理,，努力辦好家長學(xué)校,，提高家庭教育藝術(shù)的水平，積極促進家校聯(lián)系,，廣開育人渠道,，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會一體化的教育體系,，才能全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

二,、工作目標(biāo)：

(一)采取多種措施，夯實“家長學(xué)?！钡墓芾?。

(二)采用多種形式，豐富“家長學(xué)?！钡幕顒?。

(三)努力實現(xiàn)家校攜手,，共育良才,。

三、具體工作：

(一)成立家長學(xué)校,、健全家長學(xué)校各機構(gòu)組織,。

(二)“親子共成長”家長培訓(xùn)工程啟動，并進行首場報告,。

1,、舉行“親子共成長”家庭教育工程啟動儀式

2、制定家長學(xué)校學(xué)期活動計劃

3,、邀請山東省青年管理干部學(xué)院副教授孔屏教授做首場報告,。

(三)開辟多種渠道，夯實“家長學(xué)?！钡墓芾?。

1、家長委員會管理做到扎實有效,。

《中共中央關(guān)于改革和加強中,、小學(xué)德育工作的通知》中強調(diào)指出：“關(guān)心和保護中小學(xué)生健康成才,，不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé)，而且是全社會的責(zé)任和義務(wù),，要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來,，形成全社會關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣?！币虼?，建立健全“家長學(xué)校”的管理,，顯得尤為重要,。本學(xué)期，我校將在成立家長委員會的基礎(chǔ)上,，進一步加強與委員們的聯(lián)系,，通過開展豐富多彩的活動，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育,，社會教育的動態(tài)，商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,，及時反饋家教信息,，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進一步提高管理的實效,。

2、落實“家長學(xué)?！钡纳险n時間,。.

我們將把每個月的第二個周六定為“家庭教育學(xué)習(xí)日”，同時設(shè)立以班級為單位的,、以班主任和班級家長教育委員會為核心的家庭教育學(xué)習(xí)班,，組織開展各種親子教育和培訓(xùn)活動。每次課后,，均安排班主任,、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息,，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

3、精心挑選“家長學(xué)?！钡纳险n教師,。

學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,，保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定,，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩,、實用,，并成系列化。

4,、保證“家長學(xué)?！钡膶W(xué)員的參與率。

每次上課前一周以內(nèi),，由校方發(fā)出書面通知,，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休,，保證出勤率,，并加強點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,，開家長會時,，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議,。

(四)采用多種形式,，豐富“家長學(xué)校”的活動,。

1,、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好教學(xué)計劃,，做到有序?qū)嵤?/p>

2、按計劃認真實施,。能注意理論聯(lián)系實際,，通過座談,，問卷等方式來加強調(diào)查研究,，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去,。

3,、我們已經(jīng)成立了“成長樂園”心理咨詢室，隨時為同學(xué)們服務(wù),，建立學(xué)生的心理及成長檔案,，隨時記錄孩子們成長的軌跡。

4,、我們將培訓(xùn)班主任老師,，讓他們成為家庭教育的指導(dǎo)者,，為您提供直接的幫助。

5,、我們將設(shè)立家庭教育咨詢信箱,，對家長開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,，提高研究水平,。

6、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí),，在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文,，并擇優(yōu)向各專刊推薦,。

四,、主要工作：

三月：家長學(xué)校成立暨“親子共成長”家長培訓(xùn)工程啟動。

孩子在一天天長大,，我們的家長卻仍然用小學(xué)階段的教育理念和方式教育和管理著我們的孩子,。面對這些變化，家長朋友應(yīng)該怎么做,，面對孩子們各種各樣的問題,，家長朋友應(yīng)該如何看待，應(yīng)該如何正確對待孩子們的這些變化,，很多家長朋友沒有了主意……

為了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,，引導(dǎo)家長朋友做好家庭教育工作，家校攜手培養(yǎng)好我們的學(xué)生,，我校決定成立家長學(xué)校并啟動“親子共成長”家長培訓(xùn)工程,。并邀請山東省青年管理干部學(xué)院副教授，山東行知心理健康研究中心主任,，天下父母大講堂專家,，山東商報“家長熱線”主持，齊魯晚報“成長熱線”主持,，生活日報“心理咨詢熱線主持”,，中學(xué)生報《青春熱線主持》，濟南市家庭教育報告團主講,，濟南市青少年道德建設(shè)委員會特聘研究員孔屏老師做首場報告,。

四月：我愛春天親子同游活動

親子活動，顧名思義,，就是由家長和孩子共同參與,、相互合作進行的一系列活動。在活動中增進家長和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過：感情是由交流堆積而成的,。任何一種感情的升華都有賴于交流,。在活動中促進孩子身心的健康成長。親子活動寓教于樂,，寓知識于游戲中,，同時開發(fā)孩子的智力，提高其動手能力,、反應(yīng)力,、創(chuàng)造力，使孩子能在德,、智,、體、美,、勞各方面得到全面發(fā)展!在活動中激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能,。不知各位家長是否注意到，當(dāng)您在觀摩我們的教學(xué)活動時,，您的孩子往往表現(xiàn)特別出色!其實,，每個孩子都有這樣一種心理，希望有人看著他,，希望自己是親人視線的焦點,。它能使您的孩子更優(yōu)秀、更上進,，最終成為真正的新世紀人才!

五月：讓孩子生活在希望中,，請家長做成功教育報告

讓孩子生活在希望中，就是要對孩子對鼓勵,，多表揚,，讓孩子充滿自信，充滿希望,，只有這樣,，孩子的生活學(xué)習(xí)才會充滿活力，才會努力爭取上進,，才能得到健康和諧的發(fā)展,。其實，我們每個孩子起點都是一樣的,，只要我們對他們多賞識,，多鼓勵，孩子一定會有進步,，一定會取得成功。請家長做成功教育報告,，以發(fā)生在我們身邊成功教育經(jīng)驗來感染更多的家長,，讓我們共同攜手,，促進每一個孩子都和諧全面的成長。

六月：積極應(yīng)考心態(tài)

學(xué)習(xí)是孩子作為學(xué)生最基本也是最主要的任務(wù),，而考試又是檢驗孩子學(xué)習(xí)效果的理想手段,，能否以積極心態(tài)應(yīng)考，直接關(guān)系到孩子考試成績是否理想,。有些孩子平時學(xué)習(xí)認真努力,，表現(xiàn)優(yōu)秀，可在考試時,，往往又考不出理想成績,，這會直接影響孩子對學(xué)習(xí)生活的信心，也讓家長和孩子都……其實這也是學(xué)校非常關(guān)注的問題,。通過家校攜手,，積極進行溝通或請心理教育專家進行講座和指導(dǎo)，以此來共同培養(yǎng)孩子以積極心態(tài)應(yīng)考,，在平時考試和未來中考中努力爭取優(yōu)異成績,。

五、幾點措施：

1,、做好家長學(xué)校成立的前期準(zhǔn)備工作,，精心組織安排，使家長學(xué)校成功開辦,，辦出特色,。

2、學(xué)員點名制度：各班學(xué)生家長都要參加家長學(xué)校學(xué)習(xí),。家長接通知后要按規(guī)定時間準(zhǔn)時到校,，在班主任處簽名。

3,、在校園網(wǎng)上成立“家長學(xué)?！睓谀浚蠹议L加強自身修養(yǎng),，按時參加家長學(xué)?；顒樱莆毡貍涞募彝ソ逃R,，科學(xué)地教育子女,。

4、鼓勵先進,，樹立典型,，積極引導(dǎo)家長撰寫家庭教育論文，學(xué)期結(jié)束前開展優(yōu)秀家長評選并進行表彰。

家長學(xué)校工作計劃總結(jié)篇二

一,、指導(dǎo)思想：

《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭取家長的理解。支持和主動參與,，并積極支持,。幫助家長提高教育能力?！蓖ㄟ^上學(xué)期的培養(yǎng)和努力,，幼兒在家長和老師的共同教育指導(dǎo)下，在各方面都有了很大的進步,，如在行為習(xí)慣上,。自理能力上。學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高,。我們深感家園共育的良好效益,。家長得天獨厚的教育資源，給了我們工作上極大的支持和幫助,。本學(xué)期我們以實施家園同步教育為突破口,，統(tǒng)整各方教育資源，從而使家長樹立了正確的教育觀念,，掌握科學(xué)的育兒知識,，提高了家庭教育水平，提高家長素質(zhì),，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,，促進了幼兒素質(zhì)的全面提高。

二,、家長工作目標(biāo)：

1,、通過交流，家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,，行為習(xí)慣及特點,，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ),。

2,、通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座,，家長咨詢活動,，園刊等,，向家長介紹科學(xué)育兒的知識，宣傳新的幼教觀念,，提倡素質(zhì)教育,，幫助家長樹立符合時勢的家教觀,。

3,、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表,，開展對家長半日開放活動,，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂,，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作,。

4,、結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動,，慶勞動,，慶兒童節(jié)等游戲活動，家園共同參與活動,，增進家園之間的情感交流,。

三、具體措施：

1,、有針對性的進行家訪,，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個性特點,。

2,、開通手機和網(wǎng)上互動平臺，讓幼兒家長利用現(xiàn)代信息方式了解幼兒情況以及與教師進行交流,。

3,、辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。

4,、召開家長會,，加強家園的聯(lián)系。

5,、進行幼兒保健咨詢活動,，讓家長了解預(yù)防疾病的知識。

6,、向家長宣傳春季育兒的保健知識,。

7,、開展慶“勞動節(jié)”，慶“兒童節(jié)”等各種豐富多彩的活動,。

8,、征求家長意見，做好反饋工作,。

家長學(xué)校工作計劃總結(jié)篇三

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來,，有計劃,、有組織、有針對性地為家長,、為幼兒,、為社區(qū)服務(wù)，加強科學(xué)管理,，努力辦好家長學(xué)校,，提高家庭教育水平，共同促進幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。

一、工作目標(biāo)

1,、努力營造家園合力的教育環(huán)境,，提高家園共育的實效。

2,、加強家委員會工作,，發(fā)揮家委會成員督促作用，挖掘優(yōu)秀家長資源,，提高家長的指導(dǎo)意識和本事,。

3、增強對家庭,、社會的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識,、擴大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平,。

二,、具體措施

(一)繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用，參與幼兒園的民主管理,。

1,、各班推薦3至5名家長組成班級家委會，在此基礎(chǔ)上,，各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會,，鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理,。園部將組織召開幼兒園家委會會議，進一步加強與委員們的聯(lián)系,，充分發(fā)揮家委會的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用,，以點帶面帶動其他家長按各自本事供給教育資源與幼兒分享，支持園,、班開展各項活動,。

2、研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育,、社會教育的動態(tài),，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,，及時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的提議和意見,，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,，力求提高管理實效。

(二)開展系列“家長學(xué)?！被顒?，提升家長的育人素質(zhì)。

為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,，使素質(zhì)教育的思想滲入每個家長的心田,，加強對幼兒的思想道德教育，增強齊抓共管的力度,，全面提高德育教育質(zhì)量,。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動，提升家長的育人素質(zhì),。

1,、開辦“家長學(xué)校”,，向家長宣傳家庭教育知識,。

本學(xué)期，我園將在新生入園之前舉行新生家長會,，介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情景和要求,，指導(dǎo)家長一齊幫忙孩子盡快適應(yīng)幼兒園團體生活。期中,，將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動,。

2、每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點文章,，與家長共同探討當(dāng)前家庭教育,、幼兒園教育及社會教育的良好策略,。并進取鼓勵家長撰寫讀后感受，與教師交流育人心得,，并發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)及班級“家長園地”欄目中,。

3、經(jīng)常性地對家長進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動,。利用家長園地,、家教櫥窗、家長開放日,、家訪,、班級家長會等，進取向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法,，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的提議或號召大家共同研討,、解決，幫忙,、引導(dǎo)家長更新教育觀念,，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，更好地參與幼兒園育人活動,。

(三)加強家園聯(lián)系,，關(guān)注孩子的健康成長。

1,、按需召開班級家長會,，各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情景;可針對家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參與討論，分析,、交流意見;可根據(jù)需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細的說明等,，家園攜手，為孩子的健康成長營造一個平等,、寬松而適宜的育人環(huán)境,。

2、向家長開放半日觀摩活動,，觀摩前教師要使家長明確目的,，讓家長了解看什么?怎樣看?引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,，同時也組織家長針對自我孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進行交流,，有針對性地采取一致方法，實現(xiàn)家園教育的一致性,。本學(xué)期將舉行全園性的家長開放半日活動,。

3、進一步創(chuàng)設(shè)“家園園地”欄目,，注意資料的整合歸類,，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體,。在家教指導(dǎo)欄目中，不僅僅是摘抄一些家教文章,，同時要注意與家長互動,，可針對家教中的熱點難點問題組織討論，也可讓家長輪流介紹自我一些家教經(jīng)驗,，有針對性地提高家長的家教水平,。

4、根據(jù)主題需要,，進取倡導(dǎo)家長參與助教活動,，摸清不一樣家長的資源優(yōu)勢，加強培訓(xùn)與指導(dǎo),，進一步提高家長助教質(zhì)量,，不斷豐富幼兒園教育資料。

5,、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表,，經(jīng)過問卷方式，反饋信息,，及時調(diào)整教育及管理的策略。

(四)密切與社區(qū)的合作,，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境,。

1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,，為社區(qū)供給學(xué)前教育服務(wù),。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識。

2,、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進行教育,。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動,，讓每一個孩子認識自我的家鄉(xiāng),、熱愛自我的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀居委會、書店,、超市,、菜場等，積累相關(guān)的社會經(jīng)驗;利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關(guān)活動;組織幼兒參加社會實踐和公益勞動,，幫忙清除社區(qū)雜草廢紙等,，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等，為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍,。

家長學(xué)校工作計劃總結(jié)篇四

為構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會的德育網(wǎng)絡(luò)，加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，營造一個良好的教育氣氛,，使學(xué)生能夠在學(xué)校和家庭共同教育和關(guān)心下健康成長，本學(xué)年,，我校的家長學(xué)校將以培養(yǎng)“三健”“四有”為指導(dǎo)思想,，以共同協(xié)作為中心與家長一起，加強對學(xué)生的教育,，提高教育效果,，為此，我們打算做以下工作,。

一,、落實教育隊伍，經(jīng)常性開展工作,，在校長室指導(dǎo)下,，政教處組織全校班主任教師，做好與家庭溝通的工作,，班級隊伍要在期初,，期中考后，期末對每位學(xué)生進一次家訪或電訪,，要對家長進行家庭教育的輔導(dǎo),。

二、召開家長會議,，進行專題輔導(dǎo),，本第一學(xué)期擬于第六周，第十三周及第二學(xué)期初召開優(yōu)生和差生家長會議,，第二學(xué)期的模擬考后,，召開高三級家長會議安排為：

1 、第六周：開高一級家長會,，講座內(nèi)容：

①如何指導(dǎo)聯(lián)系適應(yīng)高中生活,。

②林百欣中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo),。由政教處,、教導(dǎo)處、教研室上課,。

2 ,、第十三周：召開優(yōu)生家長會，講座內(nèi)容：鼓勵孩子“創(chuàng)十佳”“爭優(yōu)”。第二期初,，召開差生家長會,，如何糾正家庭教育誤區(qū)，幫助孩子糾正缺點,，爭取進步,。由政教處、年級組長上課,。

3 ,、第二學(xué)期模擬考后：召開高三家長會，講座內(nèi)容：

①考前如何調(diào)適考生的心理,。

②如何指導(dǎo)孩子填報志愿,。由政教處、教導(dǎo)處,、教研室上課,。

三、注重反饋,、追求實效,，政教處組織各年級組長和各班主任，了解收集家長有關(guān)反饋的情況,，了解家長對學(xué)校的要求以及他們對子女教育的問題,，及 時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，使學(xué)校辦出成效,。

四、突出重點,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差，學(xué)校要把工作重點放在各年級的尖子生和差生上,，政教處和班主任要負責(zé)掛鉤其家長,，做長期政治的思想工作，與家長一起為孩子的健康成長面努力,。

家長學(xué)校工作計劃總結(jié)篇五

一,、指導(dǎo)思想

以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以中心工作計劃為導(dǎo)向,，通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,，讓家長全面了解幼兒園的保教工作,，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,，形成1+1〉2的教育合力,，促進孩子的健康和諧發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

1.進一步健全家委會管理機構(gòu),，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會，參與園所管理,。

2.開展多種形式教育活動,，豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

3.把脈家長的需要,。為家長解決在教育孩子方面的困惑,，引導(dǎo)家長找到最好的教育策略，實現(xiàn)教育的最優(yōu)化,。

4.充分挖掘與利用家庭,、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù),。

三,、具體措施

(一)進一步健全家委會管理機構(gòu)，參與園所管理

1.根據(jù)市局精神,，為了進一步健全家,、園、社會的合作,，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,，邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會,，與幼兒園共商園所發(fā)展大計,，制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃，共同管理好幼兒園,，努力做到辦人民滿意的教育,。

2.定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動，共同研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育,、社會教育的動態(tài)，及時反饋家教信息,，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,，隨機對幼兒園衛(wèi)生、安全,、食堂工作,、教育教學(xué)等方面工作進行檢查，參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,。

(二)開展多種形式教育活動,，豐富家長學(xué)校內(nèi)容

1.開展靈活多樣的指導(dǎo)活動。

每學(xué)期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動,，針對目前家庭教育中存在的問題,，通過專題講座，以生動的事例,，深入淺出的剖析家庭教育的重要性,，了解成功的家庭教育案例，幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法;每學(xué)期定期開放一次半日活動,，讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點,、教育方法、教育目標(biāo),，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn),。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合，取得教育的一致性,，同時也拉近老師和家長之間的距離,，形成教育合力，有效地促進幼兒發(fā)展;每月開展家訪活動不少于2次,，了解孩子在家的情況,，傾聽家長的需要，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,，認真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教?？繉W(xué)期不少于3次,，每次有主題的向家長進行先進教育理念與方法的宣傳,。

2.多途徑增進家園聯(lián)系。

繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,，將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合,、密切聯(lián)系的快捷通道。進一步建設(shè)好中心微博,、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁,、班級網(wǎng)頁,、路路通、qq群等,，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強家教的宣傳,，不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況,，同時,，也可以提出一些困惑供大家探討，也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得,。

3.開展家長助教活動,。

家長是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長也是幼教專家,，而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,，是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源,。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,，總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況，繼續(xù)開展家長助教活動,，但要思考活動的必要性與不可替代性,，突出助教活動的特色，保證助教的切實有效,，有助于幼兒的發(fā)展,。

4.開展親子活動。

結(jié)合季節(jié),、節(jié)日,、主題教學(xué)的需要，開展親子活動,，既加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系,，又增進了親子之間的感情。

三,、充分挖掘與利用家庭,、社區(qū)教育資源，為教育服務(wù)

1.形成家長資源庫,。充分挖掘家長資源,，了解各班家長的特長，為幼兒的教育教學(xué)活動需要提供幫助,，可以開展家長助教等活動,。

2.形成社會資源庫?！毒V要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！币虼?，我們要摸排幼兒園周邊的社會資源,，根據(jù)資源設(shè)計出適合孩子或者親子活動的內(nèi)容，并提前做好聯(lián)系同坐,，為幼兒走出園門的活動提供方便,。

(三)切實加強管理，完善家長學(xué)校建設(shè)

1.進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作,。做到“六有”,，即：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),，有教材,，有教學(xué)計劃，有講師隊伍,，有家長學(xué)校工作計劃,、記錄、總結(jié),。各種表格齊全,，檔案資料規(guī)范。

2.積極申報五星級家長學(xué)校,。對照五星級家長學(xué)校的要求,，審視自身的工作，對薄弱環(huán)節(jié)加強管理與建設(shè),，爭取在11月份中心各園申報五星級家長學(xué)校,。

四、每月工作安排

二月份

1.制定__年的家長工作計劃,。

2.及時與家長溝通,，做好開學(xué)工作。

3.各園根據(jù)實際情況,，召開新學(xué)期的家委會會議以及家長會議,。

4.結(jié)合元宵節(jié)開展相應(yīng)的親子活動。

三月份

1.各園完成新學(xué)期的家委會會議以及家長會議,。

2.設(shè)計,、發(fā)放 20__年第一期家教專刊,。

3.做好0-3歲早教指導(dǎo)的活動計劃,。

4.及時更新網(wǎng)上家長學(xué)校的內(nèi)容(上傳上學(xué)期家長獲獎?wù)撐?。

四月份

1.成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會

2.開展親子閱讀活動,。

3.預(yù)約林老師講座,。

4.開展春游等春季親子活動。

5.積極參加“尋找蘇州好家長”活動

五月份

1.下發(fā)20__年第二期家教?？?/p>

2.各園根據(jù)實際需要開展家長講座,，并上傳講座相關(guān)資料。

3.香花,、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo),。

六月份

1.結(jié)合兒童節(jié)，大班畢業(yè)典禮等契機,，開展親子活動,。

2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo),。

3.評選學(xué)期好家長,。

4.開展家教心得評選活動。

5.做好學(xué)期家長工作總結(jié),。

6.開展家長滿意度測評活動,。

七、八月份

1.開展假期安全指導(dǎo),。

2.香花,、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。

3.假期家庭走訪活動,。

九月份

1.新生家訪,。

2.制定學(xué)期家長工作計。

3.下發(fā)20__年第三期家教?？?。

4.召開各年齡段家長會。

5.開展小班家長專題講座,。

6.完成家委會成員的補充,，召開家委會會議。

十月份

1.林老師講座預(yù)約,。

2.舉行“家長開放日”活動,。

3.各園根據(jù)需要開展中大班家長專題講座。

十一月份

1.各園根據(jù)實際做好星級家長學(xué)校申報工作,。

2.評選優(yōu)秀家長,，并進行表彰。

3.各園根據(jù)需要開展親子活動,。

4.下發(fā)20__年第四期家教?？?/p>

十二月份

1.開展家長滿意度測評活動,。

2.開著迎新年親子活動

3.家長學(xué)校年度工作總結(jié),。

4.迎接家長學(xué)校考核,。

家長學(xué)校工作計劃總結(jié)篇六

一,、指導(dǎo)思想：

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校,，提高家庭教育水平,，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道,，堅持學(xué)校教育,、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,，互相補充,，協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性,、實踐性于一體,。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會一體化的教育體系,，才能全面推進素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持,，努力創(chuàng)建和諧校園,。

二、工作目標(biāo)：

1,、通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,，政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,。

2,、幫助家長提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平，加強法制教育,，規(guī)范家長自身的教育行為,，促進孩子身心的健康成長。

3,、建立一支專兼結(jié)合、功能互補,、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍,。

4,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型,。

三、具體工作：

(一)抓好理論學(xué)習(xí),，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1,、兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認真學(xué)習(xí)新理論，了解新信息,，掌握新知識,，形成新觀念，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性,、前瞻性,、科學(xué)性和實效性。

2,、組織家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,，明確新形勢下家庭教育的重要性,，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實際出發(fā),，加強學(xué)習(xí),、更新教育觀念，提高家庭教育的水平,。

(二)抓常規(guī)管理,，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1,、繼續(xù)抓各項制度的落實,。在切實做到“六有’的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,，健全家長學(xué)校檔案、獎勵,、考核、教學(xué)等各項制度,。

2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,，加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性,。

3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平,。

4,、利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,，針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事。

5,、圍繞學(xué)校的“示范校”開設(shè)一些培訓(xùn)課程,，使家長認識到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系，要求家長全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,，形成學(xué)校、家庭在思想上,、行動上一致的創(chuàng)建熱潮,。

6、通過家訪,、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺,、短信等多種形式加強家校聯(lián)系，注重信息反饋，創(chuàng)建網(wǎng)?！凹倚９步ā睓谀俊?/p>

(三)教育措施：

家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,，針對家長實際，采用多種形式進行教育：

1,、面授。面授針對性較強,，能面對面交流，作為主要的教學(xué)形式,。(主要是家長會,、專題講座)(家長來自各行各業(yè),，休息的時間也大不相同,，為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間，征求家長的意見,，盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座,。)

2,、自學(xué)：家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,，因此,，將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺作為面授的補充,，供家長學(xué)習(xí)與參考,。為保證其效果,，學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強效果。

3,、親子活動。寓教于樂,，把教育滲透到由家長參與的活動中去，增加教育的實踐性,。此形式主要針對小學(xué)年級家長。

4,、觀摩。根據(jù)學(xué)校計劃,，制定面向家長的開放日，供家長到校觀摩,、聽課,、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習(xí)過程,，增進家校聯(lián)系，加強家長與老師的溝通,。

5 、利用教師家訪,、電話聯(lián)系、叫家長來校等方式加強家校聯(lián)系,。

6、利用問卷形式多征求家長意見 ,，不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,，逐漸完善育人環(huán)境 ,。

7,、學(xué)期末進行家長委員會座談,，促進家長學(xué)校工作的開展,。

8、學(xué)年初對一,、七年級新生家長進行集中培訓(xùn),，重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合教師的任務(wù),，使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步,。

9、每學(xué)年要召開學(xué)生家長會一到兩次,，針對學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育,、升學(xué)等問題進行教育交流,。

家長學(xué)校工作計劃總結(jié)篇七

家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,，家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ),。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上,，積極辦好家長學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展,。

工作目標(biāo)

1、充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會作用,，積極探索運行機制，努力構(gòu)建以學(xué)校教育為主導(dǎo),、家庭教育為基礎(chǔ),、社區(qū)教育為依托的教育體系，為學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境,。

2、在充分利用學(xué)校,、社會,、家庭立體化教育網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)各家庭向創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭邁進，從創(chuàng)新型家庭教育的指導(dǎo)內(nèi)容,、指導(dǎo)途徑、指導(dǎo)方法和指導(dǎo)手段為切入口,，積極探索以家長為主體，與素質(zhì)教育相結(jié)合的多元指導(dǎo)模式,。

3、繼續(xù)重視家庭教育的自培工作,，進一步加強家庭教育隊伍建設(shè),，提高家庭教育隊伍素質(zhì),。

4,、繼續(xù)重視家,、校聯(lián)系工作，尤其是上門家訪工作,，逐步實現(xiàn)家訪工作的制度化,、規(guī)范化和普及化。特別重視特殊學(xué)生,、新生的家訪工作,，并注重提高家訪的效能。

5,、繼續(xù)加強家庭心理健康指導(dǎo)，多途徑,、多形式地組織家長學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,，以不斷地提高家長對孩子進行心理健康教育的素質(zhì)。

6,、繼續(xù)開展“初小銜接,，讓小學(xué)生早日適應(yīng)初中生活”和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的研究，著手進行隔代教育的研究,，努力提高家長的家庭教育素質(zhì),，進一步發(fā)展學(xué)生的良好個性,。

7,、充分發(fā)揮家庭教育委員會的作用,，加強我校家長學(xué)校示范輻射引領(lǐng)作用，將我校家長學(xué)校工作與社會公益工作緊密結(jié)合,，既要引進來,，又要走出去，增強我校家長學(xué)校工作的社會影響力,。

措施和途徑

一加強領(lǐng)導(dǎo),，落實常規(guī)管理

1、每學(xué)年初,，學(xué)校成立學(xué)年度家庭教育指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組和家庭教育指導(dǎo)工作小組,，具體負責(zé)制定學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作計劃，并組織實施,、檢查具體的家庭教育指導(dǎo)工作,。

2,、每年,，學(xué)校選舉新一屆校、年級,、班級家庭教育指導(dǎo)委員會委員，建立三級網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),，并成立家庭教育指導(dǎo)委員會領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé),，通過定期例會、熱線聯(lián)系等為發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會在學(xué)校,、家長中橋梁、紐帶作用奠定較好的組織基礎(chǔ),。

3、繼續(xù)堅持學(xué)校在多年實踐與探索基礎(chǔ)上建立形成的一系列家庭教育指導(dǎo)制度和常規(guī),，如家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組例會制、家庭教育指導(dǎo)委員會例會制,、家長會制、家校半日活動制,、班主任和任課老師家訪制,、家庭教育指導(dǎo)家長反饋制,、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導(dǎo)資料積累制,、校學(xué)習(xí)型家庭評選制等。

二創(chuàng)設(shè)自培基地,，提高隊伍素質(zhì)

1、利用每周一次的班主任例會,，加強家庭教育指導(dǎo)小組成員的培訓(xùn)工作。如專題討論學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作、學(xué)習(xí)區(qū)教育局下發(fā)的關(guān)于家庭教育的有關(guān)文件,，從而不斷轉(zhuǎn)變教師家庭教育觀念，改進家庭教育方法,。

2、通過定期召開的家庭教育指導(dǎo)委員會會議,，組織學(xué)校、班級家長委員會學(xué)習(xí)學(xué)?！都议L委員會工作章程》、家庭教育理論及科學(xué)育兒方法,，并重視這一支骨干隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，傾聽他們對學(xué)校工作的建議和意見,，讓他們參與到學(xué)校的管理與監(jiān)督中,，促進家,、校溝通,，增強教育合力。

3,、成立學(xué)校家庭教育指導(dǎo)講師團，講師團成員包括家庭教育領(lǐng)導(dǎo)人員,、骨干班主任及家庭教育指導(dǎo)委員會成員等，在各級各類家庭教育指導(dǎo)活動時或作家庭教育專題講座,，或現(xiàn)身說法，以進一步幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,、提高家庭教育的水平、推進學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建和形成家校共教合力,。

4,、充分依托區(qū)家庭教育指導(dǎo)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),，加強隊伍建設(shè),，班主任及任課老師提升自己家庭教育素養(yǎng),，加強理論學(xué)習(xí)，不定期請專家進校園進行指導(dǎo),，不斷補充教師隊伍的家庭教育理論素養(yǎng)。

5,、提高班主任的家庭教育指導(dǎo)質(zhì)量,。對班主任定期進行家庭心理指導(dǎo)的培訓(xùn),，家?；顒邮前嘀魅螌议L進行培訓(xùn),，家?；顒訒r班主任對家長進行培訓(xùn),，同時班主任要注意教學(xué)態(tài)度與教學(xué)方法，對學(xué)生尊重和激勵可減少或消除學(xué)習(xí)上的心理壓力,，使學(xué)生向健康心理發(fā)展。

6,、發(fā)揮班級家委會、年級家委會,、校級家委會三級家委會的作用,，及時將各班級、年級存在的共性問題及時反饋總結(jié),。

本學(xué)期重點推進新一屆校級家委會參與學(xué)校管理,、配合學(xué)校事務(wù)力度，不斷優(yōu)化校級家委會的隊伍,，整合家長學(xué)校資源，為學(xué)校新學(xué)期的家長工作做好鋪墊,。

家長學(xué)校工作計劃總結(jié)篇八

一,、年度目標(biāo)：

通過開辦家長學(xué)校，指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，讓家長進一步了解國家教育方針,，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性,。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識，掌握教子成才的方法,，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平,，營造良好的家庭教育氛圍,，使家庭教育充滿愛意,、充滿溫馨。增強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,，明確家庭教育職責(zé)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，共同培育一代新人,。

二、工作思路：

以“孝道教育”為基點,，在家校合作教育中，注重孝道教育的落實與實踐,，幫助家長樹立正確的教育思想，使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),，而且更重視子女非智力因素的開發(fā)，重視中華民族傳統(tǒng)美德教育,、吸收中國傳統(tǒng)文化,、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā),。

以“心理健康教育”為重點，在學(xué)生中展開心理普查,，建立心理檔案,，開展心理輔導(dǎo),，并對學(xué)生家長進行教育心理的宣傳,，關(guān)注學(xué)生及學(xué)生家長的心理健康問題,。

三、工作要點：

1,、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能,。除了充分發(fā)揮

家長委員會對學(xué)校教育,、教學(xué)的監(jiān)督職能外,，要充分挖掘家長委員會對家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路,，將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來,，做到學(xué)有所用，指導(dǎo)實際,。

2,、提升家長課堂的教學(xué)實用性，有針對性的開展專題講座,。通過家長的反饋意見和教育需求,，家長課堂將開展專題式講座,，家長學(xué)校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查,，對家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進行跟蹤調(diào)查。

3,、開設(shè)“家長論壇”,，用交流增進方法,，用探討幫助進步,。以“孝道教育”為主題，本學(xué)年將打造兩期家長論壇,，讓家長學(xué)校學(xué)員在交流中獲得教育的靈感與方法,。

4,、堅持“請進來,，走出去”的策略,，豐富家長學(xué)校的內(nèi)涵與形式,。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進行體驗式德育活動,，并與符合條件的學(xué)校進行家長學(xué)校校際交流活動。邀請名師名家走進家長學(xué)校,，開設(shè)專題講座,，為家庭教育提供新思路,、新方法,。

5,、打造“親子活動”品牌。利用學(xué)校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,，邀請部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動，在活動中整合教育因素,。

6,、表彰一批學(xué)員，樹立一批典型,。通過對學(xué)員學(xué)習(xí)情況考核,、孩子進步情況、個案分析調(diào)研等多種途徑,，樹典型，傳經(jīng)驗,，對優(yōu)秀的家長學(xué)校學(xué)員進行表彰宣傳,。

7、深化課題研究,，打造研究型家庭學(xué)校,。每個年級根據(jù)學(xué)生及家庭特點,，制定相應(yīng)的研究課題,，以個案研究為重點,，進行立項研究，力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個新的高度,，開辟一個新的領(lǐng)域。