在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
小學(xué)生國旗下講話做文明學(xué)生 國旗下講話做文明小學(xué)生篇一
大家好,!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,,爭做社會小標(biāo)兵》。
你們也許會看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上,;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出臟話之聲,;也許會遇到有人撞了你一下,,不打招呼便揚長而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時候,,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱,!但是,當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎,?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了,!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在,?禮貌又何在呢,?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長河中,,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,,婦孺皆知,。
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,,它比最高的智慧,、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,,文明禮貌地處事待人,,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
為了做一個講文明禮貌的社會小標(biāo)兵,,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢,?比如說,你在公共汽車上,,不小心踩了別人的腳,,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,,要對別人道一聲“謝謝”,;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好,;吃飯時,,要把最舒適的座位讓給長者,等等,,這些都是講文明禮貌的起碼要求,,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì),。但這些習(xí)慣不是天生就有的,,需要逐漸養(yǎng)成。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢,?首先要重視自身的道德修養(yǎng),。一個人的思想、行為,,對別人,、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準(zhǔn)則,,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想,、行為的準(zhǔn)則,,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的,。禮貌是道德的外衣,,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為,。其次,,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣,。
比如,,在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”,、“請您足下留情”告示牌的公園里,、綠化帶中,照樣有人踐踏青草,。光靠布置告示來提醒,,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,,因此,,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的,。
同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé),。讓我們從身邊做起,做一個文明人,,心中牢記文明禮貌,,爭做社會小標(biāo)兵吧!
我們是一個傳統(tǒng)而又文明的大國家,,在這個國家里,,我們的子子孫孫都有著高尚的美麗的文明品質(zhì),有了文明,、有了和諧,、有了團(tuán)結(jié)、有了堅持,。而且是我們中華民族大團(tuán)結(jié)的精神,,是我們歷史悠久的文明傳統(tǒng),,也是我們國家的繁榮富強(qiáng)。
記得有一次我坐公交車,,看到了一位70歲白發(fā)蒼蒼的老人,,我連忙伸出我的援助之手,對這位老年人說:奶奶請坐在我的這個位置上吧!這位奶奶笑呵呵的對我說:你真是個講文明的好孩子,。我也笑了,,并對這位白發(fā)蒼蒼的老年人說:文明風(fēng)尚是我們每個少先隊員的品質(zhì),更何況這只是一件小事呢?所以老奶奶您不用道謝的,,周圍的人也夸我是講文明的好孩子,。
我的舅舅是一位出租車司機(jī),那天他看到了一位七旬的老人,,在菏澤路上徘徊了一天,,因為我的舅舅一直在這個城市里當(dāng)出租車司機(jī),他每次走到菏澤路的時候,,總是看到這位老人有時坐著,,有時站著,一直沒有離開這個地方,,到了下午,快要交班的時候,,他總是惦記著那位老人,,就想過去看一下他,當(dāng)他過去時那位老人正蜷縮在那里,,我舅舅馬上下了車對他說:老大爺,,你怎么還不回家?老大爺一直傻笑的看著舅舅,也不說話,,問他家住哪里,,叫什么名字,他還是不回答,,這可急壞了我的舅舅,,眼看天快要黑了下來,這可怎么辦呢?于是舅舅就把老大爺小心翼翼地扶上了車?yán)亓思?,舅舅就叫舅媽做點可口的飯菜,,舅舅給老人洗澡,洗完澡后,,老人就和我們一家人坐下來吃飯,,吃飯后,舅舅就把被子鋪好了,,把老人扶到了床上,,安頓好睡覺,,第二天,舅舅就打電話讓交警查找老人的家,,經(jīng)過交警的查找,,找到了老人的家。老人的子女非常感激我的舅舅和交警叔叔們,。舅舅的愛心使我非常崇拜他,。
文明無處不在,只要我們做好文明的小榜樣,,世界就會變的更加多姿多彩,。
小學(xué)生國旗下講話做文明學(xué)生 國旗下講話做文明小學(xué)生篇二
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀無處不在,,它可以顯示一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它有太多的功能,。在這個春天的三月,春天充滿了生機(jī)和活力,,這意味著我們應(yīng)該有一個全新的面貌,。那么小學(xué)生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢?
我們學(xué)生應(yīng)該穿著得體,,符合學(xué)生的身份,,體現(xiàn)學(xué)生在新世紀(jì)的輝煌風(fēng)格,因為外表,、舉止和風(fēng)度可以讓人一眼就知道你的修養(yǎng),。
升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗,,在禮儀上更為生動,。此時此刻,在國旗下,,我們要認(rèn)真,、精力充沛地唱國歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù),。
課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,,直接關(guān)系到一個班級的榮譽(yù)和凝聚力,反映這個班級的班級風(fēng)格和面貌,。校園禮儀更重要,。課后休息時間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,,不玩粉筆頭,,上下樓梯右走,主動用普通話和老師,、客人打招呼,。還要愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不要跨越綠化帶,,愛護(hù)整潔,,服從老師的管理,接受值班學(xué)生的批評和勸阻,。在老師的幫助下,,你應(yīng)該主動真誠地說謝謝。
同學(xué)沒有禮儀是活不下去的,。就像潤滑油一樣,,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,,要多做自我反思,。互相理解,,包容他人,。培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神,讓班級更團(tuán)結(jié),,友誼更深厚,。
文明學(xué)生必須是有禮貌的人。禮貌掛在嘴邊,。他知道,想要別人尊重自己,,就要先尊重別人,。
文明學(xué)生必須是有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,,不會隨便買零食,,因為他知道隨便買零食是浪費,是不健康的,,他不會亂扔水杯,、面巾紙、塑料袋,、紙屑,,會開始撿紙屑,因為他知道環(huán)境是每個人的環(huán)境,,把好的留給別人,,留給自己,。
文明學(xué)生必須是愛護(hù)公私財物的人。他熱愛學(xué)校里的一切,。他不會在草坪上踐踏,、亂涂亂畫、踢門,、浪費水和電,。并將勸阻和制止破壞行為并及時報告。
文明學(xué)生必須是有紀(jì)律的人,。他會整理好自己的物品,,自覺排隊吃飯,不大聲喧嘩影響他人學(xué)習(xí),,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
一個文明的學(xué)生必須是一個有愛心和責(zé)任心的人。他會尊重老師和友好的同學(xué),,關(guān)心身邊的人和事,,不會和同學(xué)吵架,不會搞不團(tuán)結(jié),。他會懂得感恩,,會感恩父母長輩的養(yǎng)育,會感恩老師的教導(dǎo),。
文明是行為,、習(xí)慣、修養(yǎng),、素質(zhì)的提高,。文明就是告別愚昧和庸俗,自覺控制,。
校園因為你我的文明而文明,。文明校園需要我們?nèi)w師生的共同和長期努力。
三月,,文明禮貌月,,整個中國彌漫著文明禮貌的芬芳。而這些香味來自各種花,,你就是其中之一,。相信自己,我們能做到,。我們會挑起傳承禮儀的使命,,不輸給未來,不輸給教育我們的美麗校園。
小學(xué)生國旗下講話做文明學(xué)生 國旗下講話做文明小學(xué)生篇三
當(dāng)國旗熾焰般的身影與天際晨光彤紅的胸膛融成一片輝煌之時,,我們光奮了!假如我們的父輩們在49年前為了她的升起而興奮的話,,49年后的今天,在又一個國慶節(jié)即將到來之即,,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)她日趨成熟之時,,我們也興奮了!
49年過去了,對于一個人,,49年可以寫一部長篇巨著了,,但對于一個共和國來說,卻是短暫的,,她可以匯成煙波浩渺的著述,,但我們卻更能用四個字來概括,那就是“奮進(jìn),、開拓”,。
在如此瑰美的早晨,我們又和國旗相遇,,當(dāng)她飽蘸著革命者和建設(shè)者鮮血的火紅的身影隨風(fēng)飄揚的時候,,我們感受到了她的成熟,她的男性般堅實的臂膀,,她的母性般溫柔的胸懷,,我們深情地致她一個敬禮,隨即奉上的是我們一片祖國赤子的深情,。
曾幾何時,,貪婪的侵略者紛紛來到,從此,,文明褪色了,,強(qiáng)盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,,賊寇橫行,,曾幾何時,無數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,,抹去了祖國母親凄苦的眼淚,,換來了她幸福的微笑……
如今,我們又以有限的土地,,解決了十二億人口的吃飯問題,,以收回香港特別行政區(qū)這一勝于雄辯的事實,證明了我國勢不可擋的發(fā)展步伐,以抗洪救災(zāi)這一另世人矚目的行動,,展示了中華民族堅不可催的凝聚力,,使世界重新認(rèn)識了中國!
然而,我們不能重蹈夜郎自大的覆轍,,我們不得不承認(rèn),,中國的許多農(nóng)民至今還揚著牛鞭,把早在漢代就有的耕犁插入20世紀(jì)的農(nóng)田;我們不得不看到,,在西方,,一般百姓都擁有的小汽車,而中國只有少數(shù)人才能乘坐,,我們不得不深思,,為什么在美國,很多年輕人,,對中國,,除了知道有萬里長城之外,便一無所知了……
昨日留下啟迪,,今日就不能停留于思索,,如今歷史又發(fā)展到了一個新的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,歷史莊嚴(yán)地把中國交給了我們——淄博實驗中學(xué)的每一名莘莘學(xué)子和我們無數(shù)的同齡人,,把遼闊的幅員,、悠久的文明以及與這遼闊幅員和悠久文明有些不相稱的經(jīng)濟(jì)、文化狀況交給了我們,,這對于我們這一代,,肩上莊嚴(yán)的使命,決不比以往任何一代輕松!那么,,讓我們這一代連結(jié)歷史和未來的青年人做出選擇吧!“中國的大車,,我們拉”這就是我們青年一代的選擇!這是勇敢而明智的選擇!為了趕上世界先進(jìn)水平、為了讓巨龍騰飛,,我們不應(yīng)做乘車者,,而應(yīng)是踏踏實實的拉纖夫,同學(xué)們,,讓我們高唱起激昂的拉纖歌,,推動滾滾向前的車輪并驕傲的宣布:中國的大車,我們拉!
小學(xué)生國旗下講話做文明學(xué)生 國旗下講話做文明小學(xué)生篇四
親愛的教師,、同學(xué)們:
大家好!
今日我要演講的主題是“我愛祖國”,。
“起來,不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)雄壯的國歌在我耳邊響起,,鮮艷的國旗在我面前緩緩上升時,,作為一名中國人,,我總是感到無比自豪!
有多少人身在異國,心卻留在遙遠(yuǎn)的祖國而奉獻(xiàn)了他們的一生;有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國的詩句……那是因為他們無論在何時,,無論在何地,,心中都有一個神圣的名字,那就是“中國”!
我驕傲,,我是中國人,。因為中國人有著深厚的文化底蘊。世界四大禮貌古國,,我們占了其中之一;中國的'四大發(fā)明造福了世界;中國精美的陶瓷,、絲綢,征服了世界;中國傳統(tǒng)的美德,,從最平凡的小事做起,,感動了世界;中國的風(fēng)箏,是世界上最早發(fā)明的飛行器……
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,,我們在漫長的夜里等待新的一天,。多少次,我們心潮澎湃;多少次,,我們輾轉(zhuǎn)反側(cè);那是為了等待不一樣尋常的一天——新中國的誕生!
親愛的同學(xué)們,,染個我們把真情捧出來,把赤誠捧出來,?;鏖L城上的一塊磚,化作長江里的一多浪花,,化作昆侖山上的一朵白云,,為了祖國完美的明天,努力吧!
小學(xué)生國旗下講話做文明學(xué)生 國旗下講話做文明小學(xué)生篇五
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》,。
同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?
所謂的責(zé)任心,,就是指每個人對自己和他人,,對家庭和集體,對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識,,情感和信念,,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。
其實責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為,,是一種很重要的素質(zhì),,要做一個有責(zé)任的小學(xué)生,就必須做到對自己負(fù)責(zé),,對他人負(fù)責(zé),,對社會負(fù)責(zé)。
同學(xué)們,,一個有責(zé)任心的人,,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中,。一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,,懂得什么該做,什么不該做,。
作為學(xué)生,,我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),,也是尊重老師勞動的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,,就是對自己有個健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,,及時改正,,彌補(bǔ)過失,也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,,保持安靜,,是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動幫助,,是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn),。
平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,,孝敬父母,,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù),,是對父母,、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,,放學(xué)時主動關(guān)好門窗,,是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,,遵守社會公德,,是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,,是熱愛祖國,、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心,。一個道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,,也無法與人真誠合作,,更無法適應(yīng)未來社會的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人,,才容易獲得成功,。
同學(xué)們,讓我們從身邊的點滴做起,,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細(xì)胞,,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,,成為當(dāng)今社會有用的人,,一個有責(zé)任心的人。
我的演講完畢,。
小學(xué)生國旗下講話做文明學(xué)生 國旗下講話做文明小學(xué)生篇六
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責(zé)任心的人》。
曾經(jīng)有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事,。他到瑞士訪問的時候,,在一個洗手間里,他驚奇地發(fā)現(xiàn),,一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備,。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,,發(fā)現(xiàn)沖刷設(shè)備出了問題,,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備,。而他的父母,,當(dāng)時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,,一個只有七八歲的小男孩,,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神,可以說這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細(xì)胞,,每根神經(jīng),,每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣,。
責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),,更是做一個優(yōu)秀的人所必須的,。
請同學(xué)們想一想,在學(xué)習(xí)生活中,,你是一個有責(zé)任心的人嗎?
你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?
答應(yīng)別人的事,,你能努力做到嗎?
如果你不小心傷害到別人,你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?
你能認(rèn)真學(xué)習(xí),,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?做人必須要有責(zé)任感。
我們在這里生活和學(xué)習(xí),,不僅要對自己的一言一行負(fù)責(zé),,還要對關(guān)愛我們、為我們嘔心瀝血的,,爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé),。
作為社會的一員,我們還要學(xué)會對國家,,對社會負(fù)責(zé),。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,,努力使自己成為一個有責(zé)任心的人!
小學(xué)生國旗下講話做文明學(xué)生 國旗下講話做文明小學(xué)生篇七
講文明是每個人不可缺少的一項任務(wù),,也是無處不在的。說起文明,,大家一定知道“創(chuàng)建文明城市,,建和諧家園”這一行口號吧!光喊口號有什么作應(yīng),當(dāng)然要行動起來才可以呢!
其實,,實際生活中有許多不講衛(wèi)生的人,,比喻說,有人去旅游,,休息的時候,,就坐在石頭上,吃完的水果皮就隨便扔在草坪上,,太不講衛(wèi)生了!我們學(xué)校也有一些不講衛(wèi)生的,,在學(xué)校后花園那兒,以前,,我和我的好朋友去后花園玩,,看見用白色粉筆在墻上寫的字。
什么是文明?——是不亂扔垃圾,、保護(hù)花草樹木……這些才是文明,。
我曾經(jīng)看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,,能不能改變我們生活中的那些壞習(xí)慣呢?我說不,。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能改變,,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,,燈光亮一些,,我們身邊的黑暗就會少一些。
有一次,,在路邊,,我看見一個小女孩兒正在吃冰糕,他隨手將冰糕紙隨地一扔,,就頭也不回地走了,。我不由得長嘆一聲,想:這就是文明城市啊?!就可以隨便扔冰糕紙?市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng)建文明城市”的稱號,,就做成這樣呀?!想著,,我不又向前走了幾步,撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi),。
還有一次,,我學(xué)完英語,爸爸來接我,,在回家的路上我吃了一個桃子,,吃完后,我問爸爸:“這桃子放在哪兒?”爸爸一把拿去桃子,,一扔,,扔在了樹木從里?!斑@樣不文明的!”我說,。“正好給樹施施肥”爸爸說,。我無話可說……
“文明是把尺子,,時刻衡量著你我他”創(chuàng)建文明城市,從我,,從每一個人做起,。人人為我,我為人人,。