演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

青春勵(lì)志演講稿青春勵(lì)志演講稿篇一

各位老師,，評(píng)委,，

同學(xué)

? ?大家好，今天有幸站在這個(gè)演講臺(tái)上……

作為新生的90后一代,，我們不甘庸庸碌碌地一生,，更不希望像阿q一樣自我精神勝利，欺騙自己……然而,，想要扼住命運(yùn)的喉嚨,，成為主宰自己命運(yùn)的主人，我們首先要具備的是甚么?!___是自信,，是實(shí)力,，是堅(jiān)持下去的信念與毅力，是敢于向困難挑戰(zhàn)的

勇氣

在人生最好的季節(jié),，我們義氣風(fēng)發(fā),，我們斗志昂揚(yáng)，因?yàn)槲覀兠靼?，青春,，我們最大的資本!!

人們都說(shuō)歲月是把殺豬刀，無(wú)情地宰割著每一個(gè)人的青春,。我們沒(méi)有誰(shuí)可以躲的過(guò)歲月的長(zhǎng)河,，但，我們需要做的是甚么?!

是拼搏!

青春好似繁星點(diǎn)綴的夜空,，之不過(guò),，青春的星星更繁、更亮，青春的月更豐滿(mǎn),，更耀眼,。我們不需要“凌絕頂”的豪邁，我們所需要做的,，是一步步的履行我們青春的誓言,。

以前，你許或墮落,，或許頹廢,，更或許對(duì)未來(lái)娓娓諾諾，但,，今天,，就在今天，你該清醒了,。不再低頭，不再軟弱,，挺起胸膛對(duì)風(fēng)

雨

時(shí)光匆匆似流水,，失去了就讓它失去,，不要拿昨天去賭明天,，你傷不起!

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青春勵(lì)志：無(wú)怨的青春

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青春勵(lì)志

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青春勵(lì)志演講稿：青春之上,，砥礪同行

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青春勵(lì)志演講稿范文：青春的使命

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青春勵(lì)志的演講稿:讓青春飛揚(yáng)

青春勵(lì)志演講稿青春勵(lì)志演講稿篇二

大家早上好!

同學(xué)們,，你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿(mǎn)意嗎?你很羨慕某些人,，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,，在這個(gè)世界上,，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差,，但沒(méi)有人可以取代我,。美國(guó)少年天使肯尼,，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除,。但是,，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),，拼命練習(xí)生存技能,，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué),，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板,、溜冰?？夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的,。

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī),。美麗的生命在于勇于更新,，且愿意努力學(xué)習(xí),。化蛹為蝶,，才能使生命煥然一新,。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域,、新境界,，使你獲得新的感受、新的驚喜,。

健康的我們,，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人,。正因?yàn)檫@樣,，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己,。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書(shū)法比我好,，某某的琴比我彈得好”,，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,，不要一味給自己挑毛病,。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處,，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

中國(guó)臺(tái)灣著名作家瓊瑤,，小時(shí)候除了語(yǔ)文外,，其他學(xué)科成績(jī)并不好,。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分,，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,，她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親,。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓,。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí),，才沒(méi)有造成終身的遺憾,。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處,，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,，專(zhuān)心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求,，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處,，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就,。

青春勵(lì)志演講稿青春勵(lì)志演講稿篇三

青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,，青春是七月火紅的太陽(yáng)，青春是十月絢麗迷人的紅葉,，青春是一月淡雅恬靜的白雪,，青春是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸,，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,，青春是歡樂(lè)的音符，是我們新人的象征,。

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn),。落后就要挨打,，懶惰就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律,。為了中華民族的騰飛,，我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值,。

在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有拼搏,，又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向,。讓我們共同努力,，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!

同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,，努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,，讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧!

最后，我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來(lái)的期中考試中,，取得滿(mǎn)意的成績(jī),，去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。

期待高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷,，為校爭(zhēng)光,，創(chuàng)造青春的輝煌。

青春勵(lì)志演講稿青春勵(lì)志演講稿篇四

大家好,，我是高一(3)班的劉_婷,，很高興站在這里和大家分享關(guān)于“青春與夢(mèng)想”我的看法。

不知道大家有沒(méi)有看過(guò)衡中張錫峰的演講?是否大家也和我一樣,，覺(jué)得那位少年在舞臺(tái)上侃侃而談的樣子,，光芒萬(wàn)丈呢?他在演講中曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)，“這世間,，唯有青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)!”而他也如自己說(shuō)的那樣,，沒(méi)有辜負(fù)自己的青春與夢(mèng)想，在高一時(shí)就被保送清華,，前進(jìn)在不斷優(yōu)秀的路上,。

我們來(lái)談?wù)勄啻喊桑銈冋J(rèn)為青春是什么樣的?擁有青春的我們,，就猶如初升的太陽(yáng)冉冉升起,，早晨的溪水奔流不停，乘風(fēng)的雛鷹勇往直前,。初來(lái)博中時(shí),，我還是只什么都不懂的“小菜鳥(niǎo)”，現(xiàn)在,，在各科老師的教導(dǎo)下,，我已學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，有序地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。雖說(shuō)步伐不大,，但每一步都踏踏實(shí)實(shí),。

我喜歡在早晨朗誦古詩(shī)與名篇，這樣,，我的每一天都是以詩(shī)意開(kāi)始的;我喜歡在課間的時(shí)候與同學(xué)討論老師課上遺留下來(lái)的問(wèn)題,，雖然有時(shí)我們思想的碰撞會(huì)產(chǎn)生火花，爭(zhēng)得面紅耳赤,，但也為我們的學(xué)習(xí)增添了幾分趣味,，開(kāi)闊了我們的思想領(lǐng)域;我喜歡利用晚修時(shí)間來(lái)研究令我頭疼的數(shù)學(xué)題，雖然這增大了讓我脫發(fā)的概率,，不時(shí)地為黑發(fā)搔更短而心痛,，但這就是青春啊!

處于花樣年華的我們，對(duì)于自己的未來(lái)總是充滿(mǎn)憧憬與期待,，關(guān)于夢(mèng)想,，我們有各種各樣的答案，現(xiàn)在讓我們來(lái)個(gè)互動(dòng)吧,。閉上你的眼睛,，思考一下你的長(zhǎng)期目標(biāo)和近期目標(biāo)，再想想你們的計(jì)劃進(jìn)行到哪了?或者還沒(méi)開(kāi)始?或者根本沒(méi)有計(jì)劃?三,，二,，一，好了,，睜開(kāi)你們的眼睛,，你們想好了嗎?如果現(xiàn)在還沒(méi)有準(zhǔn)備好的，請(qǐng)將你們的進(jìn)度從將來(lái)時(shí)調(diào)到現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)吧,，恰同學(xué)風(fēng)華正茂,，讓我們以筆為刀，倚夢(mèng)為馬,，在荊棘中踏出一條路來(lái)吧!即使路途坎坷,，也絕不退縮，因?yàn)榍奥饭饷?，未?lái)可期!

我們總是會(huì)在各種平臺(tái)上去觀望別人的生活,，然后在心底吃“檸檬”，其實(shí)我們?yōu)槭裁粗荒茉谄聊磺白鲋弧皺幟示?，千萬(wàn)別妄自菲薄,，我們也可以變得優(yōu)秀。登上金字塔頂?shù)?，有兩種動(dòng)物,，一種是雄鷹，一種是蝸牛。既然現(xiàn)在我們還沒(méi)有雄鷹那樣強(qiáng)壯的翅膀,，任我們翱翔，那我們就像蝸牛那樣默默前進(jìn),，厚積薄發(fā)吧,。終有一天，我們也會(huì)登上塔頂,，一覽眾山小!

最后送給大家一句我最喜歡的話(huà)吧,，乾坤未定，你我皆是黑馬!我的演講結(jié)束,，謝謝,。

青春勵(lì)志演講稿青春勵(lì)志演講稿篇五

我不是畫(huà)家，不能用畫(huà)筆來(lái)描繪我職業(yè)的繽紛：我不是作家,，不能用華美的詞句來(lái)贊美我的職業(yè);我不是歌手,，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)歌詠我的崗位，我只是一名普通的小學(xué)老師,，在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣,，不斷的采擷著、積累著,，構(gòu)筑心中那最美好,。

是的呀，小魚(yú)在乎!同樣的,，老師的一次會(huì)心的微笑,，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫馨的問(wèn)候,，一個(gè)體貼的動(dòng)作,，都會(huì)令學(xué)生信心倍增、溫暖倍至,，因?yàn)閷W(xué)生在乎,，家長(zhǎng)在乎!

擁有了文化底蘊(yùn)，你才會(huì)自如地面對(duì)學(xué)生,，自如地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題,。也只有這樣，教師才能真正完成其教書(shū)育人的使命,。所以,，我要讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。

我常常早想這樣的一個(gè)問(wèn)題,，若干年后我能留給學(xué)生們什么?僅僅是一個(gè)個(gè)拗人的公式與定義嗎?教師只有用自已的愛(ài),，才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。只有以愛(ài)心才能教會(huì)學(xué)生去愛(ài)身邊的每個(gè)人,，愛(ài)身邊的一草一木,。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡,，創(chuàng)造新的人,。"如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,，我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,，我一定當(dāng)好稱(chēng)職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,，用我堅(jiān)實(shí)的肩膀,，頂著他們踏上輝煌的前程。 別為了讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)你,，別為了讓老師認(rèn)識(shí)你,，最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,，就像置身于燦爛的星空之中,，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真,、善,、美。老師們,，為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),，讓我們攜手并肩，不回顧,，不彷徨,，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧,。

青春勵(lì)志演講稿青春勵(lì)志演講稿篇六

青春是什么,，難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無(wú)休止地泡吧,，瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),，霹靂斬棘，舉步探索的毅力,。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉,。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌,。

放眼看吧,，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模,。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話(huà)劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀(jì)的我們,，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，人的一生只能享受一次青春,，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),，立志成才,。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛,，知識(shí)更新大大加快,。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn),。我們要跟上時(shí)代步伐,，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底,。在學(xué)習(xí)中,，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐,，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,，人生觀,，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德,，提高綜合素質(zhì),，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人,。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng),，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,，十幾代人甚至幾十代人的努力,。艱苦能磨煉人,，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,，只有做到艱苦奮斗,，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,，民族的前途和命運(yùn)緊密相連,，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),，我真心地希望,，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟!

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段,。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那,，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春,。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,，振興國(guó)家，匹夫有責(zé),，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

青春勵(lì)志演講稿青春勵(lì)志演講稿篇七

昨晚做了一場(chǎng)夢(mèng),。

夢(mèng)中，四周是同學(xué)們嬉戲打鬧的聲音,，一股陳舊木頭的熟悉味道鉆進(jìn)鼻子,，轉(zhuǎn)過(guò)頭我看見(jiàn)陽(yáng)光從窗簾的縫隙透了進(jìn)來(lái)，陽(yáng)光下是同桌的笑臉,，還是那樣,，一張傻傻的天真無(wú)邪的臉?！跋抡n了?”,，我問(wèn)?！笆前?。”“下節(jié)課上什么?”“物理,，睡覺(jué)都睡傻了吧,。”一找到機(jī)會(huì)就諷刺我,，這樣想著,，我拿出了課本,，手中竟然是高二的課本，我再次看見(jiàn)了因病回家休養(yǎng)沒(méi)有陪我們走完高三的物理老師,，那個(gè)明明教過(guò)好多屆學(xué)生在課堂上卻依然會(huì)緊張的物理老師,，那個(gè)明明過(guò)了而立之年卻時(shí)時(shí)表現(xiàn)出一種孩子的狀態(tài)的物理老師，那個(gè)厲害起來(lái)簡(jiǎn)直換了一個(gè)人的物理老師,，也是那個(gè)我日思夜想再聽(tīng)一次她的課的物理老師,。隨著她走過(guò)來(lái)，我的視線漸漸模糊了,。

眼睛睜開(kāi),，視線還是模糊的，這次不是夢(mèng),，而是我的眼淚,。

還記得高考前班主任讓每個(gè)人寫(xiě)一句話(huà)，我寫(xiě)的“沒(méi)有夢(mèng)想,，何必遠(yuǎn)方”,，當(dāng)時(shí)的我多么希望可以離開(kāi)這個(gè)讓人壓抑到抓狂的學(xué)校,，困住了我的大好青春,，夢(mèng)想也隨著試卷上那個(gè)紅筆寫(xiě)下的分?jǐn)?shù)起起落落。身在其中的我還不懂得未來(lái)的艱辛和這個(gè)社會(huì)的不公,，只是單純的崇拜著自己的那些不切實(shí)際的夢(mèng),。

我如今已是準(zhǔn)大學(xué)生。高中的回憶伴著那一紙?jiān)嚲碓谖姨こ隹紙?chǎng)的一瞬間被時(shí)間撕扯,，遺失在了過(guò)去,。那一刻，如曾經(jīng)盼望的那樣,，我終于離開(kāi)了這個(gè)流過(guò)汗的煉獄;那一刻,，我本該有著未曾有過(guò)的自由和輕松，卻又比任何時(shí)候都要沉重,。離開(kāi)時(shí),，我回頭凝望，書(shū)寫(xiě)著三年美好時(shí)光的學(xué)校,，內(nèi)心有許多的不舍,，門(mén)口同學(xué)們正忙著向車(chē)?yán)锶切┖孟裼肋h(yuǎn)塞不完的東西，熟悉的身影下一刻就要各奔天涯了,，一種莫名的失落感涌上心頭,。

剛看了瑞秋的《時(shí)空戀旅人》，其實(shí)我多么希望可以穿越時(shí)空,，那樣我會(huì)創(chuàng)造更多和物理老師交流的機(jī)會(huì),，好好學(xué)物理不讓她失望;我會(huì)不再和同桌拌嘴諷刺同桌,，而是認(rèn)真和他相處每一分一秒;我會(huì)在學(xué)校里多走幾圈，雖然我終將要離開(kāi)這里,，但至少在腦海中記下這里的一草一木,。很遺憾，我們不可以回到過(guò)去,。其實(shí),，我們無(wú)力改變的就不要去糾結(jié)，每個(gè)人都有瑕疵,，踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天,，才是這部電影的核心，也是我們整個(gè)人生的核心,。

我曾經(jīng)給同學(xué)留過(guò)寫(xiě)著“不論你在哪,，遇到困難，我都會(huì)在你身邊”的明信片,，最終我們還是要去不同的城市,，在陌生的城市繼續(xù)遇到一些或糟糕或美好的人或事。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我還太渺小,，渺小到根本沒(méi)有寫(xiě)下約定的能力,。青春或許只是這樣吧，我們浪費(fèi)大把時(shí)間來(lái)定下一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,，卻一次次看著它們破滅,，我們和同學(xué)許下一個(gè)個(gè)誓言，又一次次違反它們,，我們喜愛(ài)著一切,，卻又辜負(fù)了一切。畢竟,，誰(shuí)的青春不曾腐朽,。