當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學習,。

初中老師年度工作總結(jié)簡短 初中老師年終工作總結(jié)篇一

一、加強師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì)

過去的一年中,，我一直擔任初中語文、政治教學,。在實踐過程中,，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì),。我認真學習馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論;認真學習《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心,、有上進心,、愛校、愛崗、愛生,、團結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻、勇于探索,、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為,。對待學生做到：民主平等，公正合理,，嚴格要求,，耐心教導(dǎo);對待同事做到：團結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調(diào),，積極溝通;對待自己做到：嚴于律已、以身作則,、為人師表,。

二、加強教學理論學習,，練好扎實的教學基本功

在教育教學方面,，我努力加強教育理論學習，提高教學水平,。要提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準備：備好課。認真學習貫徹教學大綱,，鉆研教材,。了解教材的基本思想、基本概念,、結(jié)構(gòu),、重點與難點，掌握知識的邏輯,。

了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的措施,。

考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教學,、如何安排每節(jié)課的活動,。

2、課堂上的情況,。組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生，注意信息反饋,，調(diào)動學生的注意力,，使其保持相對穩(wěn)定性,。同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學習的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè),，減輕學生的負擔,。

3、要提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。初中的學生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，有的不能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導(dǎo)中去,，還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學水平,，我都努力去聽其他老師的課,，以向他們學習好的教育理論、方法,，彌補自己在教學過程中的不足之處,。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑,、高效,，力爭通俗易懂，深入淺出,，耐心對待每一個學生提出的問題,。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,，我任教的班級,，學生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學科前列,，得到了師生的好評,。

三、加強素質(zhì)教育理論學習,，提高教育教學水平

20某某年某月,，我承擔初一3個班語文教學。初涉語文學科,，這既是機遇,，又是挑戰(zhàn)，尤其是學生剛剛進入初中,，需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變,。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中，學習,、貫徹教學大綱,，加快教育、教學方法的研究,，更新教育觀念,，掌握教學改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力,。在教學中,，我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法,。

首先加強對學生學法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學生學會學習,。提高學生自學能力;給學生提供合作學習的氛圍,，在學生自學的基礎(chǔ)上，組成3-5人的學習小組,，使學生在合作學習的氛圍中,，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為學生提供機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,。

其次加強教法研究,，提高教學質(zhì)量。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,，是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵,。為此，我在教學中著重采取了問題--討論式教學法,，通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作：指導(dǎo)讀書方法,，培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,，全員質(zhì)凝研討;補充遺缺遺漏,，歸納知識要點。由于我在實施語文素質(zhì)教育的積極嘗試,，主動采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學生討論,、思維的方法，訓(xùn)練學生能力,，所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),，近幾年參加學校組織的語文教師公開課、教學基本功競賽都名列前列,。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列,，其中20某某年居五校聯(lián)考同等班級第一名。20某某年所教學生段成績又獲大豐收,。

四,、加強教育教學研究，提高教育科研能力實施語文素質(zhì)教育,，為教育改革指明了方向

在教育教學過程中,，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運用素質(zhì)教育的觀點,、方法分析這些問題,，通過教學總結(jié)提出了自己的觀點和看法，并從理論的角度加以升華,。我的教學過程,，多注重發(fā)現(xiàn)新問題,，解決新問題，以素質(zhì)教育為出發(fā)點,，提出的觀點,、建議也較為符合客觀實際，具有一定的實用價值,。

總之,，作為一名教師，教學是我的基本工作,，而教與學是一個良性互動的過程,，在教中學，在學中教,，才能實現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進步與飛躍,。走進21世紀，實施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學中,，我將嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。

我深知,，自己目前的水平距離我夢想的目標還遠，前面的路還很長,?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”!

初中老師年度工作總結(jié)簡短 初中老師年終工作總結(jié)篇二

學期來,，本人認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù),?；仡櫛緦W期的工作，有成功的喜悅,，也有失敗的教訓(xùn),，為使今后的工作做得更好，現(xiàn)總結(jié)如下,。

一,、政治思想方面。

本人在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上,、工作上在同事,、學生的心目中樹立好的印象。即教書又育人,，除對自已嚴格要求外,，還利用一切合適的場所，對學生進行思想教育,，提高班上學生的思想覺悟,，教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國,、同時熱愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭,。本學期,，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。

二,、教育教學方面。

1,、要提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。

為了上好課,，我做了下面的工作：

⑴課前準備備好課,。①認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔,。

⑶復(fù)習階段。針對每一位學生展開復(fù)習，注意聯(lián)系實際,，畫圖,，看圖，培養(yǎng)學生的讀圖能力,，指導(dǎo)學生根據(jù)圖形相互之間展開提問,，開拓思維。

2,、要提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

初中的學生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導(dǎo)中去,，還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和后進生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔悖袝r寬容比批評更能教育學生,。

3,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長，提高教學水平。

三人行,，必有我行焉,。我注意平時和其他交流，向有經(jīng)驗的教師學習,，學習教學方面的好的經(jīng)驗,、方法，學習管理學生方面的好的辦法,，本學期取他人之長對我的幫助不小,。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書,，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液,。

現(xiàn)在是新課程實驗階段,，無論知識、教學經(jīng)驗都是摸著石頭過河,，我平時注意鉆研教材,、認真閱讀課程標準，經(jīng)常到圖書館,、網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,，力求在符合課標教學的同時，給學生適當充電并且相應(yīng)有所減負,。

三,、其他方面。

嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度,，不遲到,，不早退，不無故請假,。認真上課,。

四、成績和不足,。

1,、本學期使大多數(shù)學生對地理很感興趣，期末考試地理成績考得比較優(yōu)秀,。

2,、不足：①對于優(yōu)生過于相信，檢查的力度不夠,。對于后進行由于面過于大,，力度不夠。②方法花樣太多，學生暈頭轉(zhuǎn)向,。

五,、今后努力方向。

1,、加緊學習大綱,，貫徹大綱，進一步轉(zhuǎn)變觀念,，實施素質(zhì)教育,，開展對教材的研究，解決問題,，深化教學改革,。

2、加強對學生的管理,，尤其是后進生的轉(zhuǎn)化,。

3、開動腦筋,，吃透教材,，努力更好的教育管理學生。

走進21世紀,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量。

初中老師年度工作總結(jié)簡短 初中老師年終工作總結(jié)篇三

話說：“活到老,，學到老”,，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。

20xx年在公司領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強教育,、群防群治的原則，通過安全教育,，增強員工的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,，營造員工關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實保障員工安全和財產(chǎn)不受損失,，維護廠區(qū)正常的生產(chǎn)秩序,。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，把安全工作列入重要議事日程，公司總經(jīng)理直接抓,，分管部門具體抓,，辦公室、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施,。

二,、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制,。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度,，對造成重大安全事故的,，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。

2,、簽訂責任書,。公司與科室和車間主任層層簽訂責任書，明確各自的職責,。明確了應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任,。將安全教育工作作為對員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度,。貫徹“誰主管,，誰負責”的原則，做到職責明確,，責任到人,。

3、不斷完善安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及員工管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、健康體檢等規(guī)章制度.嚴禁組織員工從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作.對涉及廠區(qū)安全保衛(wèi)的各項工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點,，不出漏洞。

4,、建立安全意外事故處置預(yù)案制度,。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

三,、齊抓共管群防群治

安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會,、公司,、家庭的密切配合。我們積極與市公安,、衛(wèi)生,、綜合治理等部門通力合作，做好公司安全保衛(wèi)工作,，學校組織開展一系列道德,、法制教育活動，取得了良好的教育效果,。

四,、加強教育，促進自護

我們以安全教育周為重點,，經(jīng)常性地對員工開展安全教育,，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育,。

認真做好安全教育周工作,。安全教育周以廠區(qū)安全為主題，在安全教育周期間,，組織學習安全教育工作文件,，對廠區(qū)易發(fā)事故類型、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。

五,、加強檢查,，及時整改

開展常規(guī)檢查,。把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,。對廠區(qū)進行全面的安全檢查。冬季公司對電線和宿舍區(qū)進行防火安全檢查,。

初中老師年度工作總結(jié)簡短 初中老師年終工作總結(jié)篇四

1：熟悉線路：團前準備一定要充分,，線路熟記于心，多請教老導(dǎo)游,，但也并不能輕信別人的提議，要做到有把握,，有依據(jù),，才能萬無一失。

2：服務(wù)工作要熱心,，細心：特別是旺季,，一定要提醒旅游注意事項，方可做到防患于未然,，有時一句話就能帶來意想不到的效果,，如旅游安全問題，游覽注意要守時等等,，主要防止問題出現(xiàn)的時候游客產(chǎn)生情緒上的不滿,。導(dǎo)游若在事先有個鋪墊，效果就會好很多,。

3：注意協(xié)調(diào)工作,，安排好游客的同時,，也要妥善處理好客人，司機,，地陪旅行社和景區(qū)的關(guān)系,。

4：導(dǎo)游要以不變應(yīng)萬變，出現(xiàn)問題也不能自己先亂了陣腳,。導(dǎo)游雖不是萬能的,，但你的頭銜就注定了你必須在客人面前臨危不亂，及時果斷的處理問題,，如發(fā)生意外情況也要學會隨機應(yīng)變來妥善處理,。

5：書到用時方恨少，導(dǎo)游所知道的知識必須廣泛,，因此要不斷的學習,，給自己充電。每次帶團回來也要及時的總結(jié)教訓(xùn),，積累經(jīng)驗,。

6：維護旅行社的信譽同時也要保護好游客的權(quán)益，當你為客人利益著想時,，當客人意見不統(tǒng)一或遇到意外問題時,，客人也會尊重和理解你和旅行社的安排。

7：最后,，要及時解決客人遺留的問題,，導(dǎo)游本身是一個服務(wù)行業(yè)，不僅僅是滿足客人的需求,，但不同的人也有不同的心理,，你的決定不一定合大眾，但一定做到合情合理,，客人自然也會給你滿意的答復(fù),。所以要學會解決不同的問題，不要把問題留到最后,。

時間已消逝,，的感觸心中仍有余悸，我愿把每次大大小小的經(jīng)歷都看成是第一次來認真對待!“路漫漫其修遠兮”也許可以回頭看看留下的腳印,。年輕的我要不斷的告訴自己“革命尚未成功,，同志仍需努力”!，困難經(jīng)歷了,，但經(jīng)驗卻留下了,。帶團總是不可避免要遇到三多(人多車多\壓力多)，作為導(dǎo)游就要做到三心(多一份細心,，多一份小心,，多一份誠心)

細心：旅游景點環(huán)境雜,，作為導(dǎo)游比平常要更多一份細心眼觀六路，耳聽八方,，盡量將客人控制在自己的視力范圍內(nèi),，隨時提醒客人歸隊。

耐心：在游覽之前必須將團隊的游覽之前必須將團隊的游覽路線,，集合時間地點再三強調(diào),，以防客人一旦走失可以迅速歸隊。初到一地大家充滿新鮮感會不?！皢瘟铩?，這時導(dǎo)游要耐心而迅速的勸客人歸隊。

誠心：帶團隨時隨地會發(fā)生突發(fā)事件,，導(dǎo)游要用一百分的誠心去解決，事情終會得以化解 ,。

初中老師年度工作總結(jié)簡短 初中老師年終工作總結(jié)篇五

白駒過隙,，時光飛度，我們大學生村官已經(jīng)入村工作近半年了,，我被分到某某村擔任村黨支部書記助理,。半年來，既參與所在村的各項工作開展,，同時又配合街道開展各項普查,、迎查工作，在繁瑣的工作中磨練了意志,、提高了認識,、豐富了經(jīng)歷，交際能力,、工作能力,、協(xié)作能力、應(yīng)變能力都得到提高,。在街,、村兩級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下,，我逐步完成著從象牙塔到政府機關(guān),、從大學生到農(nóng)村基層工作者這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。現(xiàn)將某某年來我在村中的學習工作情況總結(jié)如下：

一,、深入村灣,，了解基本情況

我所任職的某某村位于某某上，毗鄰街道辦事處,。全村共有387戶,，總?cè)丝?546人,，9個村民小組7個自然灣，分別是某某總面積共1445畝,。村里以水稻,、棉花、花生等傳統(tǒng)農(nóng)作物種植為主,，部分經(jīng)營水產(chǎn)養(yǎng)殖,。村民的重要經(jīng)濟來源還是以務(wù)工經(jīng)濟為主，部分人從事木材,、餐飲,、運輸、副食等等,。

為了盡快熟悉環(huán)境,，我給自己制定了一個分步熟悉村情的計劃。我通過與村里的黨員干部座談,、到村民家里走訪,、和村干部一起到農(nóng)戶家里了解民情。其間,，也吃過閉門羹,、聽過冷言冷語，可我都堅持了下來,。

我一直記得在培訓(xùn)時,，某某同志說的一句話：“要把自己當作農(nóng)民的一份子，以平等的身份與農(nóng)民交朋友,，虛心向農(nóng)民學習,，培養(yǎng)與農(nóng)民的感情，先當“小學生”后當“村官”只要你為農(nóng)民辦實事,、做好事,，他們就會支持你;只要你為農(nóng)民付出真心，他們就會信任你”,。

農(nóng)村工作無固定地點,，無時間規(guī)律，為了更好的熟悉情況,，開展工作,，我和分到某某村的某某相約一起下村，相互幫助,、相互學習,。于是，在平坦的鄉(xiāng)間小道上，我們騎著電動車到各村灣走訪,。后來,，通過危房改造過程中為村民照相，農(nóng)村合作醫(yī)療,、安全飲水工程,、家園建設(shè)、經(jīng)濟普查,、村兩委換屆選舉等相關(guān)工作,，我接觸了更多的群眾，了解了更多的村情,。我還專門研究了本村的地圖,，標注了各灣的詳細情況。在走訪的過程中,，我都會將村里的家庭情況和需要記在自己的筆記本上,。閑暇的時候，我常常根據(jù)自己掌握的情況,，到農(nóng)戶家坐坐,，到田間地頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和村民一起交談,，仔細聆聽他們的想法、建議和要求,。幾個月下來,，我終于褪掉了學生腔，開始融入農(nóng)村的生活,，逐漸被村里的老百姓當成了“自家人”,。

二、勤奮苦干,，為民辦實事

權(quán)為民所用,，情為民所系，利為民所謀,，這是我黨的宗旨,。做為最基層的村組干部，是黨和政府直接聯(lián)系群眾的“橋梁”和“紐帶”,，群眾往往從我們身上感知黨和政府的民本理念,。因此，當好群眾利益的貼心人,、守護人,，是村組干部應(yīng)有的職責。

作為一名大學生村官，責任在肩,，在自己的崗位上要兢兢業(yè)業(yè),、克己奉公，了解實際情況,，根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況確定具體方案和對策,。基層工作復(fù)雜多樣,，變化無時不在,，運用技巧創(chuàng)造機會，順利完成工作,。

某某年多來,，我積極參加村兩委傳達街道工作政策精神的各項會議。通過這些會議,，讓我更加明確了工作的方向,。大型會議有安全飲水工程現(xiàn)場會，計劃生育“四術(shù)”年度考核工作安排會,，農(nóng)村離退職干部生活困難補貼工作會,，全國第二次經(jīng)濟普查動員會，冬季征兵動員會,，村兩委換屆選舉宣傳動員大會;小型會議有村里的例會,，大會結(jié)束后的村級討論會，這么多會議后還會有新的工作任務(wù),，于是整個人便像陀螺似的開始旋轉(zhuǎn),。農(nóng)村養(yǎng)老保險還沒結(jié)束，經(jīng)濟普查又跟上,，經(jīng)濟普查剛剛開始征兵任務(wù)又到手,。

繁忙而枯燥，但是看到村民從開始對養(yǎng)老保險的不信任到后來爭相交保險,，從企業(yè)和個體戶對產(chǎn)值的隱瞞到后來主動提供信息,，經(jīng)濟普查清查表一天天的多起來，讓我深深體會到這些繁忙的會議給我們工作帶來的方便,，通過這些會議,，有了指導(dǎo)和安排，工作才能得到更好更快地實施,。

村里的事情離不開村民的支持和理解,，每項工作的開展都要有村民的參與和幫助。所以和村民相處融洽是非常重要的,。剛到村上不久,，三年一度的村兩委換屆選舉工作開始了,，每天都在為能順利召開選舉工作會議而忙碌，比如準備選舉所需要的各種材料,、布置會場,、召集村民投票等。

在經(jīng)歷了從選舉前的宣傳動員,、推選選舉委員會和新一屆的村民代表,、兩推一選、選民登記,、村民委員會的推選的一系列程序后,，在選舉委員會和村民代表的共同努力和街道領(lǐng)導(dǎo)幫助指導(dǎo)下，選舉工作得以順利的進行,，村民們最終選出了自己心中合適的當家人,、致富路上的引路人。

村兩委換屆選舉工作已經(jīng)順利完成了,，從中我學到了許多的法律法規(guī),，一切都要按章程逐步開展，尊重村民的意愿,，要公正,、公平、公開地進行各項工作,，要不厭其煩的給村民解釋他們不理解的地方,，成為他們可信賴的解說員和信息員。

在村里并不是每天都有事情做,，空閑的時候又配合街道開展各項普查,、迎查工作。今年正直某某市創(chuàng)建全國文明城市,，我們某某街道也在積極準備創(chuàng)建文明社區(qū)和文明農(nóng)村的檢查匯報工作，我們大學生村官被臨時選調(diào)到宣傳部幫忙整理村社文明創(chuàng)建的材料,。接下來的時間,，我們參與并成功完成了市區(qū)的愛國衛(wèi)生評比檢查工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

正當村兩委換屆圓滿結(jié)束之時,，全國第二次經(jīng)濟普查又接踵而至。我們大學生村官又投入到協(xié)助街道開展經(jīng)濟普查工作,，成為某某街經(jīng)濟普查辦公室一員,。對全街范圍內(nèi)所有個體經(jīng)營戶、私營企業(yè)主,、法人開展經(jīng)濟普查,，了解收入來源、期末從業(yè)人數(shù)、主要經(jīng)濟指標等各項內(nèi)容,。在規(guī)定時間內(nèi),，順利完成報表。同時,，還圓滿的完成了區(qū)委組織部對我街相關(guān)社區(qū),、村和企業(yè)五好黨支部的迎查工作。

三,、日常生活上的相互學習

周末利用不能回家的時間,，走訪村民，和他們共同交談,，虛心接受意見,，幫他們提供有用的資料。在種,、養(yǎng)植方面多聽村民的講解,，虛心請教，耐心聽取答案,，有不同意見是相互闡述自己的看法,，最后得到滿意的結(jié)果。和村民接觸就要真心換真心,，村民是最樸實和善良的,，在他們身上可以學到許多傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚這些傳統(tǒng)美德,，構(gòu)建和諧新農(nóng)村,。

工作不忙時，我積極學習國家對農(nóng)村出臺的相關(guān)政策法規(guī),，堅持收看新聞聯(lián)播,，我相信只有真正把握好國家的農(nóng)村政策，才能真正讓國家的支農(nóng)惠農(nóng)政策落到實處,。另外,，我還系統(tǒng)學習了農(nóng)村醫(yī)保、土地承包法方面的知識,，隨時接受村民對政策和法律的咨詢,，增強為村民服務(wù)的本領(lǐng)，以便更好的開展工作,。

目前,，某某市的農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育終端站點相繼完成，并全部投入使用,，村委會考慮到我的知識優(yōu)勢,，讓我兼任了村里的現(xiàn)代遠程教育信息員,。

今年十月，某某隆重召開,，于是我組織村里的黨員干部利用遠程教育學習了全會的精神,，把握了黨中央農(nóng)村政策的走向，明確了今后工作的方向,。同時我也在積極探索如何把遠程教育平臺打造成農(nóng)村黨員干部學技術(shù),、學知識、求致富,、提高精神道德水平的主陣地,。

通過學習黨的各項政策，思考琢磨,，向領(lǐng)導(dǎo),、前輩學習，我的工作能力逐步提高,。某某后,，認真學習《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，提高了對農(nóng)村工作的認識,，工作思路有了方向性指引,。把握政策，深入貫徹,，在最基層科學的開展好,、落實好中央的各項農(nóng)村政策，真正做到政策把握好,、思路方向好,、工作開展好、群眾威信好,，切實做好基層工作,，做一名合格的大學生村官。

四,、工作中存在的不足

1,、 社會實踐經(jīng)驗不足，只是紙上談兵,。 在工作中常遇到書本上學不到的知識，不能很好的發(fā)表自己的想法,。

2,、 工作狀態(tài)不到位。在工作中忽略思考的重要性,，缺乏條理性,，因此沒有形成一個更全面的思考模式,。此外，在工作中與領(lǐng)導(dǎo)的溝通也不到位,，對請示與匯報工作情況兩個環(huán)節(jié)不夠重視,。

3、 工作中總出現(xiàn)粗心的現(xiàn)象,。對待工作我是積極向上的,，是敢于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)的,，工作時的興奮總是我出現(xiàn)小缺陷,，使我工作不能精益求精。

4,、寫作能力亟待提高,。在平時的工作中沒有意識到宣傳的重要性，缺乏對新聞的敏感性,，在街,、村舉辦的一些重大活動時，沒有及時通過寫通訊稿來起到宣傳推廣作用,。

五,、某某年工作計劃：

在新的一年，我將協(xié)助村黨支部書記按照“五好”黨支部標準搞好黨建工作,，同時協(xié)助村委會搞好村行政工作及家園建設(shè),。以經(jīng)濟建設(shè)為中心，以農(nóng)村穩(wěn)定為前提,，以富裕群建村村民為工作的出發(fā)點和落腳點,，踐行科學發(fā)展觀推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

初中老師年度工作總結(jié)簡短 初中老師年終工作總結(jié)篇六

本學期我擔任了高二四班的的班主任,，通過一學期的帶班,，讓我體會到不能只憑一腔熱血，還要一套完善的班級管理機制,。在這一學期,，我們班在校運動會中取得了第二名的好成績，在期中考試,，多次月考中獲得平行班級中第一名的好成績,，有好幾名同學綜合排名在全年級前60名，調(diào)班時還不愿意上去,，說明我班已經(jīng)形成了一種良好的學習氛圍,，有利于學生的全面發(fā)展。在這期間,，我也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的工作大力支持和配合,，才得以使班級工作順利開展,，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：

一、帶班期間我所做的工作如下：

1,、細心觀察,，做好帶班準備

從7月8日帶班后，我就上網(wǎng)查閱了大量的關(guān)于班主任班級管理的文章,，如：《班主任兵法》等,，還在博客中寫下了自己的體會，以更好的借鑒各位同行的帶班經(jīng)驗,。

經(jīng)過假期一段時間的帶班,，我給自己制定了“細，嚴,，勤”的管班原則,，每天早上7點20分，下午2點15分都站到教室門口迎接學生的到校,，親自查學生的遲到,，這樣雖然辛苦一點，但是對哪些學生經(jīng)常遲到就做到了心中有數(shù),，我又抽沒課的時間巡查學生的上課情況,，對哪些學生上課愛做小動作有了了解，輪到我班大掃除的時候,，我和學生一塊打掃,，又讓我知道了哪些學生愛耍奸溜猾，根據(jù)這些情況為我開學制定有班級特色的規(guī)章制度提供了第一手資料,。一個好的學習環(huán)境是學生學業(yè)有成的必要條件,，而好的學習氛圍需要大家共同努力去創(chuàng)造，班主任能做且必須要做的就是搞好協(xié)調(diào),。從建班的那天起,，我就給學生灌輸要有好的學習環(huán)境才有可能讓大家成才的思想。一直堅持讓學生撰寫《班級日記》和《班級日志》,，及時了解學生在學習,、紀律、衛(wèi)生等各方面的情況,，做好帶班錢的準備,。

2、加強班干部管理,，讓學生自己管理自己

經(jīng)過假期一段時間的觀察,，我們班同學不管是表現(xiàn)好的還是調(diào)皮的對座位都很在乎，抓住這個心理，把排座位和班級管理掛鉤,，班干部優(yōu)先，其他同學排座位根據(jù)學習成績加表現(xiàn),。實行“班干部承包制”,，班干部分別負責幾個小組長，實行了“小組承包制”,，即小組長是本組的第一負責人,，負責本組的衛(wèi)生打掃，負責本組的作業(yè)收繳等,，每周在班會上進行一次評比,，選出的組，最差的組,，若是班干部管理不善或是組長管理不善給其一周整頓的時間,，仍不見效，根據(jù)情況撤銷其班干部或小組長,，另在班內(nèi)選,，其組員罰多打掃衛(wèi)生一天。若是連續(xù)兩周都被評為的組,，管理者得小禮品(中性筆一支或是筆記本一本)并獎勵其所在組免值日一次,，這樣逐漸形成了相互監(jiān)督自己管理自己的風氣。

3,、充分發(fā)揮小組長管理機制,，是班級管理有序化

除了讓紀律班長強抓考勤，上課的紀律外,，根據(jù)各組情況,，讓小組長兼任課代表或者是各種監(jiān)督員，有作業(yè)監(jiān)督員,，衛(wèi)生(教室,，宿舍)監(jiān)督員，值日班長監(jiān)督員,，早讀監(jiān)督員,，每個小組長負責一個時間段，監(jiān)督每天當中的一兩件事,，并且堅持抓,，慢慢地使管理變得有序化。再次實行“個人量化考核制”,，為期末學生評選做好準備,。每個人都有100分的滿分，班干部管理有方加1-5分,，管理不善減1-5分,，遲到,，說話，睡覺一次減1分,，不做作業(yè)一次2分,，打掃衛(wèi)生或文體活動耍奸溜滑一次2分，曠課曠操一次減5分,，一周內(nèi)請假兩次以上減1分,，若違紀行為一周發(fā)生兩次以上減掉對應(yīng)分值的2倍，并叫其家長,，有保證書者按保證內(nèi)容執(zhí)行,。一步步的落實這些制度，使得違紀者無空可鉆,。

4,、每周一次的班會

每周一次的班會，有個小組長安排包括每兩周一次的黑板報,，各小組長先寫好班會計劃書于周二早上交班主任提出建議下午班會課具體執(zhí)行,，由組織委員記錄每次班會情況并按要求打分,，計入小組長考核內(nèi),。班會常規(guī)內(nèi)容：班內(nèi)互評,，班干部班主任上周情況小結(jié)及本周任務(wù)(一周班會針對一個具體影響較大的問題)，把班會開成解決問題的實事求是的班會,。

5,、加強與家長的聯(lián)系

采用與家長共同撰寫教育日記和家訪的形式，加強與家長的聯(lián)系,，做到家校合一,，使管理統(tǒng)一化，更有效化,，在本學期的嘗試過程中取得了一定的成效,。以后還會繼續(xù)堅持。

二,、工作中存在的問題及措施

1,、班級的凝聚力還不夠強，還有待于增強,。

集體是在活動中產(chǎn)生的,，大集體如此，小集體也一樣,。學生紀律散漫,，個性強以自我為中心苗頭明顯，以后我準備組織互幫互學小組，學習上好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助,。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,，通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。

2,、學習管理信心不足,。

好多學生對自己是否能考上大學不抱有多大希望，自己對自己的實力很了解,，對老師的鼓勁打氣并不感興趣，對自己的前景很是迷茫,，對學習確是信心不足,。有些班干部在管理過程中也出現(xiàn)害怕得罪人事事想當老好人，管理信心不足,。如何才能讓他們鼓足干勁繼續(xù)努力走好人生關(guān)鍵的一步是下階段急需解決的問題,。

總之，本學期工作成績是肯定的,，我也會不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù)，為把班主任的工作做得更好而努力,。如有不妥之處,，敬請各位同仁批評指正。

初中老師年度工作總結(jié)簡短 初中老師年終工作總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼間半年的時間即將過去,，我們生活部的工作也順利完成了,。經(jīng)過上半學期完成間接觸，工作潛力也有大大的提高,。在學生會的共同努力下工作效率也提高了很多,，雖然具體工作也還存在不足.但“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”,。我相信隨著工作的深入,，我們會更出色的完成我們的本職工作并用心配合別人，先將本學期我們部的工作做個小結(jié),，以理解監(jiān)督,。

我們進行了宿舍檢查，對各個宿舍進行大檢,。要求他們把宿舍清理,，到達標準，,。此刻寢室衛(wèi)生比以前明顯提高了很多,。但是也存在不足，還有一些細節(jié)沒有注意到。我們會要求各個宿舍注意,。

在舍風建設(shè)的工作中,，同學們會逐漸構(gòu)成良好的生活風貌，生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管部與同學之間的紐帶作用,。在配合學聯(lián)做好各項常規(guī)工作的同時,，計劃組織各班定期向同學收集在住宿方面遇到的問題，提出學校后勤服務(wù)中心(學聯(lián))需要改善的地方及相關(guān)推薦要求,。然后將具有可行性的,、合理的意見統(tǒng)一整理，及時反饋到學聯(lián)的相關(guān)部門,，及時解決問題,。1.我部為貫徹執(zhí)行學院有關(guān)學生公寓教育管理的決定和指

示，收集并反應(yīng)學生的意見,、推薦,。

2、組織學生開展“三自”活動,，引導(dǎo)廣大同學自覺遵守規(guī)章制度,，培養(yǎng)優(yōu)良的學風、校風,。

3,、協(xié)助宿管部維持宿舍紀律，適時處理突發(fā)事件,，保障公共設(shè)施安全,。

4、組織學生搞好宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù),，開展禮貌宿舍建立活動,。

5、每一天組織干事,、各系生活部檢查全院學生公寓以及各班教室衛(wèi)生,，對不禮貌現(xiàn)象及時糾正。

6,、搞好公寓文化建設(shè),，負責公寓文化的宣傳報道，開展黨團組織進公寓工作,。

7,、統(tǒng)計各班班主任進宿舍狀況

我部還負責系部的資助管理工作我部與老師系輔導(dǎo)員學生做好溝通與了解

1.負責國家獎(助)學金、中等職業(yè)教育國家助學金,、中職困難家庭減免學費,、校級獎學金,、高校國家助學貸款以及生源地助學貸款的申報、評定,、上報,、發(fā)放工作與日常管理工作。

2.負責建立貧困學生檔案,。

3.負責建立貸款學生的信息管理系統(tǒng),，及時統(tǒng)計并向經(jīng)辦銀行帶給學生的變動狀況和貸款的實際發(fā)放狀況，強化貸后管理,。培養(yǎng)學生還貸誠信意識,，建立學生信用檔案。

4.負責監(jiān)督并協(xié)調(diào)全校學生的綜合素質(zhì)測評工作,，做好學年三好學生,、優(yōu)秀學生干部的申報工作。能源動力系

生活部

20xx年x月x日

初中老師年度工作總結(jié)簡短 初中老師年終工作總結(jié)篇八

一年來,，在黨委和首長的領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的關(guān)懷,、支持和幫助下,，自己注重政治學習，加強世界觀的改造,，強化業(yè)務(wù)學習,，不斷提高業(yè)務(wù)能力，嚴格落實各項規(guī)章制度,，工作取得了一定的成績,，基本上圓滿完成了上級交給的各項工作任務(wù)。

能夠加強學習,，堅定政治信念,，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極參加部里組織各類學習活動,，認真學習馬列主義,、毛澤東思想，按照“三個代表”明確的標準,，樹立正確的人生觀,、世界觀，時刻保持清醒頭腦,，提高政治鑒別力,，自覺抵制酒綠燈紅的影響，堅決同拜金主義,、享樂主義作斗爭,，確保在政治上合格,，永遠忠誠于黨、忠誠于人民軍隊,。不斷加強世界觀的改造,，做到了在任何情況下都能聽黨的話，跟黨走,，政治堅定,，旗幟鮮明。在業(yè)務(wù)上能夠按照上級領(lǐng)導(dǎo)和本職工作的要求與標準,，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。注重向書本學習、向同事們請教,，在工作中學習,。堅持在實踐中鍛煉，努力將知識轉(zhuǎn)化為能力,，提高發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力入手,，提高思維的敏銳性,。善于從本職工作實際出發(fā)，吃透上情,、摸準下情,，強化為基層服務(wù)觀念，做到不讓領(lǐng)導(dǎo)說兩遍,，不讓基層跑兩趟,，樹立對工作高度負責的精神，保持飽滿的工作熱情和堅韌不拔的毅力,，創(chuàng)造性地開展工作,。

在平時，注重強化作風紀律觀念,，從嚴自我要求,。能夠認真落實各項規(guī)章制度，自身要求比較嚴格,，始終堅持以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù),，用正規(guī)有序的工作環(huán)境來促進個人行為素質(zhì)的養(yǎng)成和提高。堅持從小事做起,，從我做起,，持之以恒地把強制性地規(guī)定、被動式的服從,，變?yōu)樽杂X的行為,，堅決避免和克服工作中的拖拉疲沓,、浮躁松跨和差錯誤漏現(xiàn)象，做到工作之前有請示,，完成任務(wù)有匯報,，踏踏實實，一步一個腳印,。提高自控能力,，嚴守保密規(guī)定，時刻警惕,，杜絕發(fā)生失泄密的現(xiàn)象,，適時糾正不嚴謹、不正規(guī),、不規(guī)范的個人行為偏差,，促進行為素質(zhì)的不斷提高，樹立良好的機關(guān)干部形象,。具體表現(xiàn)在以下四個方面：

政治方面：認清形勢,，與時俱進。不斷加強政治理論學習,，提高政治敏感性,。堅持從自身做起，從嚴要求自己,，從端正思想認識入手，正確處理學習和工作的關(guān)系,。積極參加組織各種學習,，做到不缺課、不早退,，認真學,、認真記，寫體會,、談感受,、說想法，從思想深處認識到學習的重要性,，理想信念得到了進一步加強,。

學習方面：堅持學以致用，不斷提高工作水平,。由于自己剛剛從別的部隊調(diào)來,，在業(yè)務(wù)上和工作中不是很熟悉，但我能得利用一定的時間加強學習,，不斷充實完善自己,，努力使自己成為工作的明白人,。隨著形勢的發(fā)展，預(yù)備役工作在新的形勢下不斷出現(xiàn)新情況,、新問題,，如何在新的時期把民兵預(yù)備役工作干好，必須不斷加強學習,，不斷充實完善自己,。自己深深感到，學習問題是一個干到老學到老的問題,，學習永無止境,，只有不斷學習，適應(yīng)形勢變化,，勇于面對問題,，勇于探索，才能使自己適應(yīng)工作需要不落伍,。認真學習毛澤東,、某某某、某某某三代領(lǐng)導(dǎo)核心關(guān)于講學習,、講政治,、講正氣的重要論述。通過讀書學習,，觀看錄像輔導(dǎo),，座談交流體會，加深對以開展“黨員先進性教育”為主要內(nèi)容的黨性黨風教育的重要性和必要性的認識,。通過學習民兵預(yù)備役工作條例,、文件、《中國民兵》,、《黃河民兵》等資料刊物,，不斷提高理論水平。

工作方面：加強責任心,，完成好各項工作任務(wù),。在上半年的部首長機關(guān)訓(xùn)練中，能夠撲下身子不恥下問的向大家學習請教,。在訓(xùn)練方面,，及時掌握訓(xùn)練情況，根據(jù)訓(xùn)練進度,，制定各期訓(xùn)練計劃,，協(xié)助訓(xùn)練基地，完成上半年的訓(xùn)練工作,，并做好各類資料積累工作,。

組織紀律方面：自律意識強,，爭做合格軍人。認真落實《條例》,、《條令》和部里規(guī)章制度,，嚴格請銷假制度，公私分明,，不假公濟私,，以公為私。在集體利益與個人利益發(fā)生矛盾時,，做到以集體利益為重,。在與地方人員交往中嚴格遵守軍隊紀律，維護軍人形象,。在團結(jié)同志中,，講某某某，重團結(jié),。與別人發(fā)生矛盾,、誤會時，不背后私下議論他人,，認真開展批評與自我批評,，敞開思想，暢所欲言地與對方談心交心,，從中達到更好地團結(jié)他人,。

回顧一年來的工作，雖然取得了一定成績,，但是也仍然存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié),，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一是學習積極性不夠，滿足于現(xiàn)有的理論水平,，缺乏向理論探索的意識,，事業(yè)心,、責任感需要進一步培養(yǎng)和加強,。

二是工作標準不夠高，習慣于已有的經(jīng)驗,、熟悉的套路辦事,，工作一般化，只求過得去,，不求過得硬,，由于工作頭緒多、任務(wù)重,，個人工作的壓力大,，往往存在顧此失彼的現(xiàn)象

初中老師年度工作總結(jié)簡短 初中老師年終工作總結(jié)篇九

一,、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織,，推進平安建設(shè)深入開展

一年來,，鎮(zhèn)黨委、政府按照省,、市關(guān)于“平安山東”,、“平安濟寧”建設(shè)的電視電話會議精神，及建設(shè)“平安微山”的總體要求,，及時召開專題工作會議,，研究社會治安綜合治理及“平安建設(shè)”工作，制定經(jīng)費保障等政策,，把平安建設(shè)工作列入重要議程,。進一步明確了各管區(qū)書記、村支部書記是管區(qū),、村“平安建設(shè)”工作的直接責任人,，機關(guān)包村工作人員為聯(lián)絡(luò)員。同時,，鎮(zhèn)黨委,、政府與各管區(qū)、村,、機關(guān)包村工作人員及有關(guān)部門分別簽訂了《某某年度平安建設(shè)工作責任書》,，作為年終考核的獎懲依據(jù)。堅持每季度召開一次綜治委例會,，每月召開一次治安工作調(diào)度會議,，分析當前治安形勢，排查矛盾隱患,，統(tǒng)計綜治工作情況,，做到有問題早發(fā)現(xiàn)、早處理,、早上報,。[本文出自文秘范文-]

二、強化宣傳,，注重教育,，形成了濃厚的輿論氛圍

充分發(fā)揮好法制宣傳陣地的作用，在各村建立專門的法制宣傳欄,，配備專門的法制宣講員,，負責法制宣傳教育工作。利用科普、廣播,、黑板報,、橫幅、宣傳材料,、下村巡回開展普法知識講座,、舉辦普法骨干培訓(xùn)班等形式，扎實有效的開展法制宣傳教育活動,。結(jié)合縣公開處理現(xiàn)場大會在我鎮(zhèn)召開的有利時機,，充分利用反面教材宣傳鼓動家族、宗族斗毆,，對社會帶來的危害性;結(jié)合各種宣傳日,，宣傳《信訪條例》、《湖區(qū)秩序管理規(guī)定》,、《漁業(yè)法》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《計劃生育條例》,、安全生產(chǎn)等法律法規(guī)知識,，使干部、群眾的法律意識得到提高,，責任感得到增強,，形成了“平安連著你我他，平安建設(shè)靠大家”的濃厚輿論氛圍,。

三,、強化基層，夯實基礎(chǔ),，完善平安建設(shè)組織體系

一是加強社會治安防控體系的建設(shè),。廣泛發(fā)揮社會各方面的力量，構(gòu)建點線面結(jié)合,，專群結(jié)合,，靈活多樣的社會治安防控網(wǎng)絡(luò)。

1,、加大經(jīng)費投入,，強化政法隊伍建設(shè)。今年,，投入20多萬元,，保證了政法各部門的辦公,、交通,、通訊等各項工作需要。其中，鎮(zhèn)財政投資10萬元,，總投資30余萬元新上了一套覆蓋全鎮(zhèn),，重點是主要路口、學校,、機關(guān),、大中型企業(yè)的監(jiān)控設(shè)備，同時,，鎮(zhèn)派出所組織建立了一支10人的巡邏隊,，采取機動車與自行車結(jié)合，晝夜24小時不斷的巡邏巡查,，既對村級義務(wù)巡邏督促指導(dǎo),，又把全鎮(zhèn)的村級巡邏串聯(lián)成一個整體，提高了防范效果,。充分發(fā)揮鎮(zhèn)司法調(diào)解中心和“148”法律專線的作用,，及時調(diào)解民事糾紛，化解群眾矛盾,。

2,、強化對派出所的領(lǐng)導(dǎo)。派出所現(xiàn)有正式干警9人,，聯(lián)防隊員80余人,，設(shè)4個警務(wù)區(qū)，8處報警點,，能夠做到接警及時,，出警迅速，有效控制了大的治安案件及群體某某事件的發(fā)生,。

3,、全鎮(zhèn)49個村，村村都建設(shè)了“三.三”平安工程組織,，按照“三.三”平安工程建設(shè)的要求,，均配齊了“三大員”，建立了“三支隊伍”,，健全了“三項制度”,。并在部分村落實了農(nóng)村治安防范承包責任制，加強了值班巡邏,，有力地維護了人們生命財產(chǎn)安全,，確保了社會穩(wěn)定。二是重點排查村級矛盾熱點,、難點問題,，做好防范工作。包管區(qū)、包村人員逐村逐戶調(diào)查摸底,，對群眾反映的敏感問題,、焦點問題，統(tǒng)一分類存檔,，針對不同情況集中研究,，并及時給予答復(fù)或解決，情節(jié)嚴重的及時上報縣“平安辦”,。如村兩委換屆選舉之后,，班村在春節(jié)后重新選舉時，有兩家分別召集本村和在外工作的本族人員達300多人,，形勢一度非常緊張,，包管區(qū)同志和派出所干警，及時靠上,，針對雙方心理,，采取不同措施，制止了一起一觸即發(fā)的家族式的群體某某事件,，及時緩解了群眾間的內(nèi)部矛盾,。隨后，在縣政法委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注支持下,，采取非常措施,，使雙方為首鬧事

的人員受到了法律的威懾，使矛盾得以緩解,，事件得到平息,。對群眾反映強烈的敏感問題，暫不能解決的穩(wěn)定問題,，鎮(zhèn)里成立了專門工作組,，及時靠上做好解釋、化解工作的同時,，采取積極措施開展工作,，有效控制了群體性和突發(fā)性事件的發(fā)生，維護了社會穩(wěn)定,。

三是加強“四五”普法宣傳和“二五”依法治市規(guī)劃的落實,，優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。深入開展了“法律下鄉(xiāng)”,、“法律進萬家”等法律宣傳活動,，利用宣傳車、張貼標語,、文明一條街和法制宣傳一條街等多種形式對法律,、法規(guī)進行了大力宣傳,。積極開展嚴厲打擊破壞企業(yè)生產(chǎn)的違法犯罪活動，堅決制止亂攤派,、亂收費及各種“吃、拿,、卡,、要”行為，保持了良好的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,。開展了校園周邊環(huán)境的集中整治活動,，為學校加強內(nèi)部管理，保持良好的教學秩序創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,。

四,、強化措施，標本兼治,，扎實推進安全文明創(chuàng)建工作

(一)深化嚴打斗爭,。按照上級要求，我們嚴密組織,，抓住群眾反映強烈的問題,，集中兵力，迅速出動,，狠狠打擊,。每次集中活動，黨委,、政府的主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)都親自參加,，坐陣指揮。通過幾次“嚴打”活動,，共查處各類治安案件60余起,，破獲刑事案件20余起;治安拘留24人，刑拘20人,，逮捕17人,，有力地打擊了盜竊、尋釁滋事及村霸,、礦霸,、路霸等霸頭。

(二)高度重視做好信訪,、上訪案件的處理工作,。對新頒布的《信訪條例》，進行了為期半個月的宣傳,，共出動宣傳車20余次,，散發(fā)宣傳材料6000余份,，盡可能的讓群眾學習、了解信訪法規(guī),，即哪些可以上訪,，如何依法信訪，依法保護自身的合法權(quán)益,。對上訪案件,，繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)包保責任制，及時靠上化解矛盾,，解決問題,。對信訪案件逐一建檔，摸清底子,，查明原因,。

(三)在地礦工作中，我們始終堅持“地礦攜手,、工農(nóng)同心,、群防群治、共同發(fā)展”的原則,，在兼顧國家,、集體、群眾利益的情況下,，嚴厲打擊到礦尋釁滋事的違法犯罪行為,，集中開展了礦區(qū)周邊環(huán)境的整治活動，為礦區(qū)發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境,。

(四)規(guī)范村務(wù)財務(wù)公開制度,，完善公開內(nèi)容。鎮(zhèn)黨委,、政府研究出臺了《關(guān)于進一步加強村務(wù)公開規(guī)范村級財務(wù)政務(wù)管理的規(guī)定》,，重申了農(nóng)村黨總支財務(wù)管理制度。嚴格實行村帳鎮(zhèn)管,，堅持每月1至4日報賬,，5日公開財務(wù)、政務(wù),，每逢公開日,，包管區(qū)、村的同志都逐村檢查,，真正做到及時公開,、真實公開，給群眾一個明白,，還干部一個清白,，緩解干群矛盾,，融洽干群關(guān)系。

初中老師年度工作總結(jié)簡短 初中老師年終工作總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼 ,，一年馬上就過去了,，在今年的工作中，付出了很多努力,，在自己的工作崗位上也取得過好成績,。像6店的斷碼銷量條數(shù)一直都是幾個店當中最好的，22店的斷碼銷量條數(shù)也在不斷的上升,，對與每個月的斷品種更是非常的關(guān)注,，每個月都能完成任務(wù),。對與店面的一日工作流程及公司基本規(guī)章制度都在嚴格的執(zhí)行中,，店面的員工穩(wěn)定性也比較強，平均都在公司工作了一年以上了,，對公司也是比較認可的,。

但還是沒有用100%的心去工作，所以感到非常慚愧,，今年整體來說店面業(yè)績沒有完成30%,，銷售單價雖然比去年是上升了40%，但整體條數(shù)只上升了16%,。

回顧這一年以來所做的工作,，心里頗有幾份感觸。在過去的時間里,，首先感謝公司給予我這樣一個發(fā)展的平臺,，和用心培養(yǎng);感謝領(lǐng)導(dǎo)給予工作上的鼓勵和督促。讓我學到了很多的銷售和溝通管理技巧,，并順利的為下一步的公司發(fā)展邁出了第一步,。其次感謝我的這個團隊，感謝同事們在工作上的相互鼓勵和配合,。他們所有人都有值得我去學習地方,，我從他/她們身上學到了不少知識，讓自己更加的成熟,。

通過今年來不斷與公司銷售 管理 模式進行磨合,，我也更加的認識到了，一個做銷售店長的知識面,、社交能力和熟悉產(chǎn)品知識技巧決定了一個店長及銷售人員的銷售能力,。為此，通過這么久的工作積累,。我認識到自己現(xiàn)有的不足和長處?，F(xiàn)將全年來的工作和感受總結(jié)如下:

客觀上的一些因素雖然存在,，在工作中其他的一些做法也有很大的問題，主要表現(xiàn)在:

1) 銷售工作最基本的顧客維護量太少,。記載的貴賓顧客有626個,，其中有389個老貴賓今年一年沒消費過 ，加上辦過貴賓就來消費一次的概括為100個,，從上面的數(shù)字上看我們基本的維護工作沒有做好,。沒能及時的了解貴賓不來的原因。導(dǎo)致銷售量也不是太理想,。

2) 溝通不夠深入,。員工銷售在與顧客溝通的過程中，沒能把我們產(chǎn)品的價值十分清晰的介紹給顧客,，只是意味的在糾結(jié)價位提升,，沒能說出產(chǎn)品的價值。也沒了解顧客的真正想法和購買意圖;對顧客提出的疑義沒能及時給予完美的解答,。

3) 工作每天/每月沒有一個明確的目標和詳細的計劃,。沒有養(yǎng)成一個寫工作總結(jié)和計劃的習慣，銷售工作處于放任自流的狀態(tài),，從而引發(fā)銷售工作沒有一個統(tǒng)一的管理,，工作時間沒有合理的分配，工作局面混亂等各種不良的后果,。

4)對店面要求也不嚴格,，特別是門崗這塊，站崗不及時,， 在員工面前缺少說服力,，沒有起到號召力的作用。工作責任心和工作計劃性不強,，這些問題都是下一步需要盡快改進的,。

5)因為個人不夠勤快、沒有嚴格要求自己,，所以沒有好好的關(guān)注庫存銷量,。22店從5.1開業(yè)---9月份女褲一直占比都比較高73% 男褲只占27% 后來意味的要求提高男褲比例，這樣想著同樣也在提高銷量,，結(jié)果在這后來的幾個月男褲是提上去了 女褲卻在一直下降,，這是自己不關(guān)注庫存銷售導(dǎo)致的，現(xiàn)在就開始改進這一系列的問題,。以上是自己做的好的及不好的和需要改進的問題,，望領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督，幫助和提寶貴意見,。

xx年工作計劃:

1)銷售目標:

今年的銷售目標最基本的是做到月月完成去年的同期實際完成條數(shù),。然后把任務(wù)分解到每月,，每周 ，每日;以每月,，每周 ,，每日的銷售目標分解到每個員工身上，要求店長要統(tǒng)計完成各個時間段的銷售任務(wù),。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績,。

2) 提高團隊團結(jié)和配合:

提高團隊團結(jié)及配合和團隊的建設(shè)是分不開的。建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵,，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是店面的根本,。所以xx年工作中我要建立一個和諧,，具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。并計劃建立人員的穩(wěn)定性及人員工作的穩(wěn)定性,。

3)要時刻關(guān)注好庫存,，并熟悉每個品種的 產(chǎn)品工藝,，并把控好應(yīng)季及過季產(chǎn)品的結(jié)點,，要求員工每天做好產(chǎn)品分析及產(chǎn)品介紹。

4)人員的培養(yǎng):

6店張蕊 張青青以逐漸成熟,，準備培養(yǎng)她們倆望店長方面發(fā)展,，她們倆對工作也比較認真 負責對這方面的也有較大意愿。22店李美霞:對22店所有工作及其付責任各個方面表現(xiàn)都比較優(yōu)秀,，每個月都是店里的最高銷售人員,。所以xx年我強力推薦李美霞擔任22店店長已職。望領(lǐng)導(dǎo)考察并給這個發(fā)展的機會,。

對公司的提議:

公司應(yīng)該多開總結(jié)大會,，一個公司的思維一定是活躍的，如果要保持一個高度激情的氣氛,，那么就多開總結(jié)大會吧,。公司要想店長提升，我認為員工素質(zhì)有待提高,，員工的培訓(xùn)時間不夠,，與工作 相關(guān)的培訓(xùn)不夠。普通員工需要培訓(xùn),，店長更需要培訓(xùn),，店長不提高管理水平，怎么領(lǐng)導(dǎo)好員工?以上是我對公司的提議,，如那個方面說的不妥,，敬請領(lǐng)導(dǎo)諒解,。

初中老師年度工作總結(jié)簡短 初中老師年終工作總結(jié)篇十一

我是導(dǎo)游部的成員某某某。今年7月8日,，我走出旅校門,，變成社會人，光榮的成為了太旅的一員,。我非常高興,，這高興不僅源于我對導(dǎo)游這一職業(yè)的向往，更有我對能在太旅扎根,、收獲幸福的自豪,。細數(shù)工作以來的五個多月，和領(lǐng)導(dǎo),、和同事,、和客人交流的每一個畫面都讓我深深感受到太旅大家庭的溫暖，自己也在不斷的實踐過程中取得了工作上的突破和個人的成長,，這些成績?nèi)〉煤皖I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的幫助是密不可分的，點滴細節(jié),，匯成一張成績單,，下面請允許我做一一介紹：

一、善于適應(yīng)環(huán)境,，做合格職業(yè)人

回顧20某某年,，是極不平凡的一年，也是充滿希望,、迎接挑戰(zhàn)的一年,。今年1月16日，吳中太湖旅游區(qū)正式榮膺“國家5a級旅游景區(qū)”,，6月22 日,，蘇州太湖游客中心正式投入運營。作為太旅的第一代導(dǎo)游員,，我更有責任,、更有義務(wù)為“全面走進太湖時代”、迎接“吳中明天更美好”而奉獻青春,。

來到太旅,，來到導(dǎo)游部。我就秉持“干一行,，愛一行”的原則努力適應(yīng)新環(huán)境,、新變化，堅決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，和同事間建立友誼,，通過實地踩點學習景點知識,，并在實踐帶團中不斷摸索如何提高服務(wù)水平。在這里,，作為90后的我,，正以嶄新的面貌，謙遜的姿態(tài),，迎接八方來賓,，服務(wù)地方旅游業(yè)。

二,、敢于迎接挑戰(zhàn),，爭做政務(wù)導(dǎo)游員

自7月工作以來，我?guī)F21個,，(擔當全陪導(dǎo)游2次,，地陪導(dǎo)游19次)

計24個工作日。其中政府類接待團3個,，旅行社老總踩線團6個,。熱情的介紹，周到的服務(wù)讓游客印象深刻,。

游客中心接待方面,，43批次客人中，包括俞書記,、金區(qū)長在內(nèi)的政府類接待14次,，兄弟單位以及旅行社老總參觀團9次,。我不斷推陳出新,，整理完善游客中心講解詞，以“接的不同人,，說不同的話”為標準,，漸而講解得到了領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)與高度肯定。

三,、勇于擔責扛擔,，配合組長工作

8月份，我參加的景區(qū)公司組織的競聘,。雖然意料之中的落選,，然而領(lǐng)導(dǎo)的肯定讓我更添足了動力，鼓足了干勁,。我配合部門組長工作,，盡力分擔部門工作。而后，同城網(wǎng)服務(wù)臺交由我負責,，主動聯(lián)系,，積極工作，得到了雙方領(lǐng)導(dǎo)的高度好評,。今年10月,，太湖綠v站在我們游客中心正式運行。作為吳中區(qū)團代表,，我有幸成為了這里的一名青年志愿者,，并負責起上下溝通、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)和日常性工作,。愛心義賣,、旅游咨詢、景點宣傳,，都收到了一定成效,。今年12月，太湖綠v站被團區(qū)委授予“優(yōu)秀志愿者組織”,，本人也被授予“吳中區(qū)生態(tài)環(huán)保志愿者之星”稱號,，還被團區(qū)委推薦為“蘇州市優(yōu)秀青年志愿者”榮譽候選人。

四,、樂于參加活動,，提升綜合素養(yǎng)

我樂于參加各類活動和比賽，我認為這不僅能豐富自己的閱歷,，也能提高個人的素養(yǎng),。自工作以來，我先后參加了區(qū)志愿者培訓(xùn),、集團講師培訓(xùn)以及集團勤廉書畫展等活動,，開拓了視野，陶冶了情操,。同時積極參加公司組織的各類比賽,，如景區(qū)公司導(dǎo)游員大賽，景區(qū)公司主持人大賽等,，均榮獲“第一名”的好成績,。在剛剛結(jié)束的吳中區(qū)講解員大賽上，我一舉奪得“金獎”,，為公司贏得了榮譽,。

五、勤于學習思考,，不斷夯實基礎(chǔ)

我極富求知欲,，因為這不僅是個人所求,，更是業(yè)務(wù)需要。不充電的導(dǎo)游絕非好導(dǎo)游,，不熱愛學習的導(dǎo)游也無法更優(yōu)秀,。因此，我通過利用業(yè)余時間讀書解疑,，活學活用,，并實地考察，虛心學習,，以提高自身素養(yǎng)和知識儲備量,，以此為游客提供文化講解，做出文化大餐,。

當然學是無止境的,，服務(wù)亦如此。前些日,，我與單位正式簽訂了合同,，我非常欣喜，非常感動,。但冷靜之余,，也有種.種反思。反思自己在講解過程中是否因地制宜,，因人而異?與優(yōu)秀導(dǎo)游間的差距在哪里?反思自己在服務(wù)中還需完善那些方面?明年是否能做到讓所有的客人高興,、滿意?確實，個人有待提高的太多太多,，無論知識儲備,、個人素養(yǎng)還是服務(wù)技能。我愿努力奮斗,，不懈怠,，不動搖，與太旅共同發(fā)展,，再創(chuàng)佳績!

初中老師年度工作總結(jié)簡短 初中老師年終工作總結(jié)篇十二

在這一年來,，在系領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的指引幫助下，我嚴格按照學院要求,，加強師德修養(yǎng)、增強學習意識,、改進工作方法,、探索新課程、提升教學理念,，認真教書育人?，F(xiàn)將本人一年來的思想工作總結(jié)匯報如下：

一、思想方面

在這一年來，我認真學習黨的基本理論和重要著作,，特別是認真學習“三個代表”重要思想以及黨的××大重要精神,，不斷提高自己，充實自己,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，在日常工作中時刻注重向其他同志學習,，遵守紀律,，團結(jié)同志;并且教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦。我平時注重主動幫助其他同志干一些力所能及的事,，自己也在做的過程中得到鍛煉,，增長了知識，提高了工作的能力,。我相信在以后的工作學習中,，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進步,。

二,、教育教學方面

在教育教學方面，我努力加強教育理論學習,，提高教學水平,。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)

過去的一年中,，我一直擔任建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)課程教學,。在實踐過程中，我認真加強師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì),。我認真學習理論和“三個代表”重要思想，對待學生做到：民主平等,，公正合理,，嚴格要求，耐心教導(dǎo);對待同事做到：團結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調(diào),，積極溝通;對待自己做到：嚴于律已、以身作則,、為人師表,。

2.加強教學理論學習，練好扎實的教學基本功

在教育教學方面,，我努力加強教育理論學習,，提高教學水平。要提高教學質(zhì)量,，要害是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

(1)課前預(yù)備：備好課,。認真學習貫徹教學大綱,，鉆研教材。了解教材的基本思想,、基本概念,、結(jié)構(gòu)、重點與難點,，把握知識的邏輯,。 了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的愛好,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的措施。 考慮教法,，解決如何把已把握的教材傳授給學生,，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動,。

(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生,，注重信息反饋,，調(diào)動學生的注重力，使其保持相對穩(wěn)定性,。同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生,，注重引發(fā)學生學習的愛好,，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè),。

(3)提高教學質(zhì)量,，做好課后輔導(dǎo)工作。 在課堂講授后,，注重做好課后輔導(dǎo)工作,。及時了解學生在學習中存在的問題，給予必要的指導(dǎo)并鼓勵學生進行探索,，幫助學生在課余時間養(yǎng)成良好的學習習慣,。

3.加強素質(zhì)教育理論學習，提高教育教學水平

我積極投入到高職教育的探索中,，學習,、貫徹教學大綱，加快教育,、教學方法的研究,，更新教育觀念，把握教學改革的方式方法,，提高了駕馭課程的能力,。在教學中，我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法,。 為了不斷提高自己的教學水平,，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教育理論,、方法,，彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動,、活潑,、高效，力爭通俗易懂,，深入淺出,，耐心對待每一個學生提出的問題。

三,、存在問題

工作中對高職教育理論理解學習的不夠深入,，教學過程中在教學方法和手段的運用上不夠熟練。在以后的工作中,，我將吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),，提高自己業(yè)務(wù)水平并為學院的示范性建設(shè)和長遠發(fā)展盡到自己的最大努力,。

初中老師年度工作總結(jié)簡短 初中老師年終工作總結(jié)篇十三

我結(jié)識了許多要好的伙伴，開闊了自己的眼界,，得到了相應(yīng)的收入,，也受到了許多誤解和委屈。我對導(dǎo)游工作仍然保有相當?shù)臒崆?，為了更好的加強自身業(yè)務(wù)學習,，我總結(jié)了幾點帶團過程中的一些心得：

一、掌握好游覽的節(jié)奏

在帶團過程中,，我們導(dǎo)游員除了豐富的知識,，生動形象的語言來為游客作好講解服務(wù)外，更要學會掌握和控制旅游過程中的節(jié)奏問題,。因為旅游者的年齡,、體質(zhì)不同，情趣愛好不同,，情緒不同,，一個人一天會有多種情緒的變化，做為導(dǎo)游員要隨時掌握游客的這些現(xiàn)象,，在實施旅游計劃中要作到“有張有弛,，勞逸結(jié)合”，根據(jù)團隊的實際情況安排有彈性的活動日程,，努力是旅游過程既豐富多彩,，又松緊相宜，讓游客在輕松愉快的活動中獲得最大限度的滿意 ,?！坝屑庇芯彛炻嘁恕?，在具體的旅游過程中,，要視具體情況控制好游覽的時間、速度,，根據(jù)游客的年齡構(gòu)成,，對老年人要走的慢一些，講的慢一些,，盡量減少劇烈活動的項目,，要學會適合老年人的習慣語言，交流方法;對待年輕人,，可以走的快一些,，講的節(jié)奏快一些，適當?shù)陌才乓恍┠贻p人喜愛的活動項目;對待青少年，在游覽的過程中要注意寓教與樂,，要更多的把旅游和學知識結(jié)合起來,，同時適當?shù)陌才乓恍┻m合青少年的娛樂活動?？傊?，導(dǎo)游員就是旅游活動的“導(dǎo)演”根據(jù)不同的團隊,，從實際情況出發(fā),，安排好、組織好旅游活動,，是旅游者獲得樂趣和享受,，這才是一次成功的導(dǎo)游活動。

二,、處理好幾個關(guān)系

即強弱關(guān)系,、多數(shù)與少數(shù)的關(guān)系、勞逸關(guān)系,。在實踐中我們都知道,，一個旅游團隊，它的人員組成是比較復(fù)雜的,，有身體好的,，精力充沛的，希望速度快一些,，活動量大一些,，而年老體弱的則希望從容輕松，不愿意太緊張,、太勞累,。這時我們就要根據(jù)實際情況分別予以對待，按照旅游者的體質(zhì),、年齡劃分成相應(yīng)的小團體,，講明白游覽的路徑、集合的地點,、時間,，全陪導(dǎo)游和地接導(dǎo)游互相配合，或前后或穿梭在各小團隊之間,，對年老體弱的要重點照顧,。這樣既尊重了旅游者的愿望，又是他們各得其所,，各取所樂,。在游覽過程中經(jīng)常會出現(xiàn)對日程安排意見不一致的現(xiàn)象，這是由于旅游者審美觀點,、興趣愛好不盡相同所造成的,，是一種正?，F(xiàn)象。

一般情況下本著求同存異的原則,，尋找大家都喜歡,、樂意的共同點，形成統(tǒng)一的選擇,，這是最理想的解決方法,。如果共同點不容易找到，則要實事求是的給游客說明情況,，請團隊領(lǐng)隊或德高望重的人物進行協(xié)調(diào),，尋找合理而可能的變通辦法，動員意見不同的各方相互作出讓步,，本著少數(shù)配合多數(shù)的原則是旅游活動繼續(xù)順利的進行,。當然在旅游過程中處理好勞逸關(guān)系也是十分重要的，疲于奔命,，象行軍拉練一樣的旅游會使游客的產(chǎn)生不愉快的情緒,，必定回影響旅游者的游興。我們要合理安排日程,，兼顧游覽,、娛樂、購物,、休息,，力爭讓游客在各方面都得到滿足，從而游客對旅游服務(wù)工作的滿意度,。作為導(dǎo)游員,，在帶團過程中處理好了這幾個關(guān)系，就能帶出一個和諧歡樂的旅游團隊,，成功的完成一次旅游活動,。

三、多溝通,、交朋友

溝通要從了解做起,，旅游者的性格大致分為兩大類：外向型、內(nèi)向型,。外向型的活潑,、愛交際、喜講話,、多點子,、熱心腸，另一面又急躁、好動,、好勝,、散漫，這類人好溝通,，但不穩(wěn)定,。內(nèi)向型的穩(wěn)重、冷靜,、有主見,、情緒穩(wěn)定，另一面少言,、孤傲,、憂郁，這類人不易溝通,，但卻很重感情，一但認可你不會輕易改變,。作為導(dǎo)游要通過觀察,、交流了解游客，正確的區(qū)分客人的性格類型,，采用靈活的方法,，因人而異，適時適宜的進行溝通,，隨時觀察游客的情緒變化,，及時調(diào)整策略方法，始終保持和諧歡樂的團隊氣氛,。在旅游活動中,，導(dǎo)游和旅游者不僅是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系，更是合作伙伴,，只有游客的通力合作,，旅游活動才能順利進行并達到良好的效果。

為此,，一個很好的方法就是導(dǎo)游和游客真誠的交朋友,。交朋友要從尊重對方做起，把主動服務(wù),、真誠服務(wù),、熱心服務(wù)、周到服務(wù)貫徹始終,，從小事做起,，與細微處顯真誠。和游客交朋友，要有一顆平常的心態(tài)和包容的心態(tài),，和游客建立平等的關(guān)系,，不能厚此薄彼;導(dǎo)游員和游客相處時不要爭強好勝，滿足一時的虛榮,，作嘴巴上的勝利者,，要保持融洽的氣氛，建立“君子”式的朋友關(guān)系,。

我相信做好以上這幾點一定能讓我們在帶團過程中輕松順利很多,，我將保持一顆積極向上的心態(tài)繼續(xù)迎接我下一個月導(dǎo)游生活的到來!

初中老師年度工作總結(jié)簡短 初中老師年終工作總結(jié)篇十四

大學新學期開學已有一年，在學校領(lǐng)導(dǎo)和院系各位領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心指導(dǎo)下,，我的工作進行的比較順利,，大部分學生已經(jīng)熟悉了新的環(huán)境，適應(yīng)了大學生活,，初步具備了獨立生活,、學習的能力。對于我所帶班級的學生,，我立志以真誠教育他們,，用良好的個人素質(zhì)和行之有效的管理辦法培養(yǎng)他們，使之成為具備正確的人生觀,、價值觀的有用人才,，在班主任工作中以教育、服務(wù)為核心,，以管理為手段,，在過去的一年來我主要圍繞以下幾點開展工作。

一,、一直堅持不懈的學習

我們身為教師,，要經(jīng)常更新自己的知識庫，何況,，我還是一名黨員,，一直以來，我都堅持通過網(wǎng)絡(luò),、報紙等途徑來加強政治理論學習,，提高理論水平。尤其在平時也借閱了許多關(guān)于心理輔導(dǎo)及學生管理的書籍,，對自己的理論知識學習進行必要的補充,，這樣有利于我開展學生工作方向的把握，也有助于了解學生的思想,、心理活動,，以便我更好地開展工作,，使得一些原本要發(fā)生的大事化小，小事化無,，保證每位學生都平平安安,，讓學生中形成一種好的思想氛圍。

二,、要以德服人

在我看來,，學生的思想教育工作要以”德育“為主，呈現(xiàn)“集體和個別教育相輔相成,，重點突出文明素質(zhì)教育”的特點,。

1、班級教育

充分利用班會,，對學生進行愛國主義,、集體主義和艱苦奮斗、無私奉獻精神等方面的教育,，幫助他們樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀;鼓勵他們在大學期間,，先學做人,，再做學問;鼓勵他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚正氣,。例如，與12級護理1,，2班一起探討生命的意義,，與130名學生討論習慣是否能夠決定命運等，效果都很好,。

2,、個人別教育

我經(jīng)常到學生之間去了解情況，掌握學生思想動態(tài)和基本情況,。一年來,，基本上與130名學生進行了談話，和每一個貧困的同學談心,。聽聽他們的想法并說說我的看法,，了解他們的學習生活情況，及時處理問題,。我力爭在第一時間了解他們的想法,，在排憂解難的同時及時做好他們的思想工作，加強工作的針對性和預(yù)見性,。

3,、重視文明素質(zhì)教育

我進入工作崗位后一直穩(wěn)抓文明禮儀教育,，為了適應(yīng)勝任這項工作，我閱讀了很多的書籍,，特別是成功學,，日常禮儀學。通過自己搜集的資料,，開辦學習會,，以日常生活習慣作為切入點開展工作。重視情感教育,，引導(dǎo)他們學會愛自己,，愛身邊的人，同時,，進一步加強考風考紀教育,，倡導(dǎo)文明考風。做文明人,，多說多用文明禮貌用語,。

三、以制度服人

俗話說,，“無規(guī)矩不成方圓”,，在以德服人的同時也要有相應(yīng)的科學管理手段,，“無為而治”并不適合當代的大學生,。

1,、班干部的選擇任用

在一個班集體中,，班干部起到的是一個領(lǐng)頭羊的作用,，何況,，在班級的日常管理中,，工作重心也是創(chuàng)造良好的學習氛圍,，營造學生全面發(fā)展的空間,，這就需要創(chuàng)建理想的班集體,。所以，班干部的選擇任用顯得尤為重要,，我要求所帶每個班的團支部,、班委會成員精干負責，以高標準嚴格要求自己,，并在班級事務(wù)方面上及時向我匯報,，遇事從多方面考慮，保證班級工作順暢,。在全院衛(wèi)生檢查,、系內(nèi)宣傳海報評比、班級風貌評比等活動中我們?nèi)〉昧溯^好的成績,，這一切,，不僅僅是一次次參與的過程,，更是享受喜悅與激情的過程。各類學生活動我都積極指導(dǎo),，鼓勵他們放開思路,，學會創(chuàng)新，各項工作開展地紅紅火火,，學生干部也在活動中體會到何為提高綜合素質(zhì),。

2、完善各類班級管理制度

a,、考勤制度,，每日上午第一節(jié)課，最后一節(jié)課,，下午第一節(jié)課,，最后一節(jié)課，紀律委員負責班級同學的點名,，針對個別學生不能按時進教室,，晚上晚歸等情況，有針對性地做工作,，堅持“犯了錯誤有人管”,，每天對違紀學生進行談心疏導(dǎo)，堅持不讓一個學生掉隊,。

b,、標兵宿舍評選制度，每月進行一次標兵宿舍的評選,，評選出“團結(jié)型宿舍”“學習型宿舍”“衛(wèi)生型宿舍”“活力型宿舍”,，懸掛流動紅旗。

c,、專業(yè)課整體復(fù)習制度與學習小組制度，學習委員負責全面統(tǒng)籌工作,，管理各科課代表,，各科課代表管理下設(shè)的小組成員，由課代表及小組成員為同學們解答疑難問題以及整理學習資料;1,，2班共分為19個學習小組,，以學期考試成績?yōu)闇剩u出成績最好,、最差的宿舍,，進步、退步最大的宿舍,，成績好,、進步大的小組進行物質(zhì)獎勵,，對成績差、退不大的小組針對不同的情況進行教育,。

d,、衛(wèi)生評比“qq”升級制度，每周至少進行一次抽查,，對于符合條件的宿舍進行一顆星星的獎勵,，4顆星星升為月亮，4個月亮升為太陽,，4個太陽升級為笑臉,。

e、“天使之家”衛(wèi)生管理制度,，即教室衛(wèi)生管理制度,。要求同學們時刻保持自己區(qū)域內(nèi)干凈、無廢紙屑,，書本,、雜物等擺放整齊，離開座位后,，將椅子擺放在書桌下,，為同學們的學習營造一個良好的環(huán)境，同時培養(yǎng)同學們細致,、有調(diào)理等護士必備的素質(zhì),。

3、關(guān)系同學學切身利益的事情做到公開透明

在獎學金,、助學金等于學生切身利益相關(guān)的問題上深入學生內(nèi)部,，這次13級學生助學金評定工作，我做的井然有序,，利用休息時間,，向班委、普通同學等具體了解情況,，結(jié)合班級內(nèi)的表現(xiàn),，在評定工作中做到公平、公正,、公開,，認真細致，同時對于個別情況特殊的學生及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,，較好地完成此項工作,。

四、心得體會

我真切的愛著我的孩子們,。

在我們院系的教師隊伍里面我算是一個新人,，很多方面還欠缺經(jīng)驗,。但“笨鳥先飛早入林”，所以,，只有將各項工作細化,，并且勤奮努力，我才能取得進步,。在學生入學之初,，我根據(jù)已有的資料，就將學生的籍貫,、民族,、家庭情況、出生年月,、政治面貌進行了分類整理,，兩個班級學生130名，共來自24個不同的省市,，其中,，外省44人，占總?cè)藬?shù)的33.8%;父母離異或者父母有不在世的11人;兩個班級共有少數(shù)民族6人,，1個蒙古族,，5個滿族，無宗教信仰者;根據(jù)每個同學的出生年月制作生日表,，在生日當天給于不同形式的祝福;兩個班級共有學生黨員2名,，團員126名，群眾兩名,，開學后遞交入黨申請書的有123名,，占總?cè)藬?shù)的94.6%。

平時的工作不是單單的五完成這些任務(wù),，而是需要付出情感與精力的,。我把自己定位為他們的引路人和導(dǎo)航者，學生一旦有了困難,，第一個想到的就是班主任,。有時這雖然會給我的個人生活帶來麻煩，但也從另一個方面證明了學生對我的信任,。有學生要做闌尾炎手術(shù)，父母不在身邊,，我和兩名同學就陪伴她做了手術(shù)直到一天后她的父母趕來;有貧困生因生活窘迫而自信心很低,，我陪著她，聽她痛快地哭了一場,，然后告訴她,，貧窮并不可怕,，命運現(xiàn)在就掌握在你自己的手中;有女生初戀遇挫，在我面前哭得像個淚人,，也有同學適應(yīng)不了大學生活而且性格內(nèi)向,，我通過和她們發(fā)短信、發(fā)電子郵件,，談心聊天,，終于幫助她們走出了困境;我也曾作為選手，在和她們一起參加班級聯(lián)歡做游戲……點點滴滴,，全是我與這群十八,、九歲青年共同走過的記憶。我愿意繼續(xù)細心呵護他們的成長,，贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋€進步,。

以上是我對我這一學期教育與班主任工作的總結(jié)，在這一學期里,，受到學院,、系內(nèi)，領(lǐng)導(dǎo),、同事的幫助,，收獲很多，增長了許多工作經(jīng)驗,，對現(xiàn)在肩上的職責有了更深的感悟,。我會更努力，更用心!在班主任崗位上,，繼續(xù)努力,，以取得更大的成績。當然,，取得成績的同時,，也意識到存在一些不足，如:理論素養(yǎng)還須進一步提高;創(chuàng)新學生管理工作還有待加強,。

最后要著重感謝院系領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對我的關(guān)心和指導(dǎo),，還有我那幫親切的同事兼朋友，正是你們我才站在這里來敘述我一年的成長與心情,，謝謝你們!

初中老師年度工作總結(jié)簡短 初中老師年終工作總結(jié)篇十五

高中物理的系統(tǒng)性強,、較為抽象，學生普遍感覺難學,。作為物理教師,，教學方法尤為重要。我在教育教學過程中，從各方面做了探究和嘗試,，取得了較好的效果,。本學期即將結(jié)束，現(xiàn)將20__年度高中物理教學工作總結(jié)如下：

一,、基本情況

根據(jù)學校的安排,，本期我負責高三72班，高一96,、97班的物理教學工作,。高三教學在完成新課的基礎(chǔ)上，主要進行了第一輪總復(fù)習,。高一教學重點在初中物理與高中物理的銜接,，思維模式的轉(zhuǎn)變，物理模型的建立上,。

二,、成績和缺點

1、以課堂教學為中心,，向四十分鐘要效益

(1)重三基,。在課堂教學中突出基本知識、基本概念,、基本規(guī)律,。針對重點的概念和規(guī)律，我讓學生通過對物理現(xiàn)象,、演示實驗的觀察分析,，力求推導(dǎo)引出新的概念、定理和結(jié)論,，使學生清楚地理解物理知識的形成過程,，培養(yǎng)學生的思維能力和想象能力。如：在學習《超重,、失重》一節(jié)時,，為了更好的讓學生體會物理情景，我布置學生課外站在磅秤上親自實驗,，從而加深了對這一物理過程的理解,。遵從循序漸進的原則，知識要逐步積累,、擴展和延伸,。不要過高估計學生的能力，設(shè)法將難懂的知識通俗化,，簡明易懂,，培養(yǎng)學生學習物理的興趣和學好物理的自信心。如：在學習《波的傳播》中我把問題口訣化：“上下坡反向”、“向右看齊”等,。

(2)重能力。物理教學的重要任務(wù)是培養(yǎng)學生的能力,。培養(yǎng)能力需要一個潛移默化的過程,，不能只靠機械地灌輸，也不能急于求成,，需要有正確的學習態(tài)度和良好的學習習慣以及嚴謹?shù)膶W習作風,。準確理解并掌握物理概念和物理規(guī)律，是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ),。課堂練習和作業(yè)中,，力求做題規(guī)范化。如：在主觀性習題的求解中,，要求學生必須指明研究對象,，必須畫圖分析受力情況，必須寫明所用的定理定律名稱,，必須突出關(guān)系式等,。重視物理概念和規(guī)律的應(yīng)用，逐步學會運用物理知識解釋生活中的物理現(xiàn)象,，提高獨立分析和解決實際問題的能力,。比如在講運動學時，對一道習題,，我用“圖象法”“公式法”“實際演練法”等多種方法進行講解,。另外，課堂上分小組討論,，小組推薦讓學生上臺分析一些力所能及的習題,，也是提高能力的關(guān)鍵。

2,、激發(fā)學生的學習興趣

高一學生剛?cè)胄?，學生普遍感覺物理比較難，甚至對物理失去信心,。針對這種現(xiàn)象,，我組織學生成立物理課外興趣小組，課外實驗,、小制作小組,，宣傳物理思想、調(diào)動大家學習積極性,、培養(yǎng)大家學習,。我把四個班的學生結(jié)合起來，共同組成物理學習總組成員。我和四個班的物理課代表擔任物理總組理事會成員,，我們制定一個共同的目標——提高學生的物理成績,。根據(jù)月考成績，把每個班的學生根據(jù)上,、中,、下合理分組，以6—7名學生為一學習小組,，小組設(shè)組長一名,，然后、按組進行編號,，更有利于學習的共同進步,。讓學習小組之間進行互相評比，在競爭中求發(fā)展,。

大家的學習積極性提高了,，對物理的興趣越來越濃,，變成了“要我學”為“我要學”,，成績自然而然取得了較大的進步,。

3,、錯題集

為了提高學生的學習質(zhì)量,，我還建立了錯題集,。錯題集又名“雙色筆記”,，藍筆抄題,，紅筆寫分析感想,。一周交一次,，對錯題集進行打分,。比較好的得5分,，有一些錯或不整齊的給4分,，錯的較多的給3分，數(shù)量較少的給2分,。對這樣的措施，學生一開始還比較重視，時間一長就疲塌了,，錯題仍然錯，不見長進。

后來，我改變了做法,，對錯題集整理比較好，符合要求的打個5分，其他情況不得分,，只用紅筆勾出錯處,。由于有些章節(jié)題目較難,，多數(shù)做不好,，只有少數(shù)幾個得5分，也有時題目比較容易,，多數(shù)能得5分,。這樣,，學習好,、整理認真的學生經(jīng)常得5分，學習較差的學生也有機會得5分,，學生的錯題集上只出現(xiàn)5分，不出現(xiàn)其它的分數(shù),。一學期下來,，我發(fā)現(xiàn)錯題集比原來整齊多了。每次錯題集一發(fā)下來,，學生都翻開看看,，有的自言自語的說：真好，又得了一個5分,。雖然只是一個微不足道的5分,，卻使學生獲得了一種成功的快樂。這是一種積極的情緒,，它可以轉(zhuǎn)化成繼續(xù)努力的愿望,。雖然我不再做更多的工作，無形中作業(yè)質(zhì)量也提上去了,，錯誤率明顯下降了,。

三、方法和措施

(1)堅持課堂隨時練

在平時教學中,，有些章節(jié)知識容量非常豐富，學生是否掌握對下一節(jié)學習影響很大,。我堅持進行了課堂10分鐘隨時小練習,。通常情況下以概念填空或小計算題為主。通過隨時地進行課堂小練習,，有助于學生形成課后復(fù)習的好習慣,，又進而促進教學。

(2)堅持周周定時練

我每周都要抽一節(jié)晚自習,，讓學生對本周所學的知識要點進行檢測,，根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律，知識的遺忘先快后慢,，每周一練將有助于學生對本周知識形成系統(tǒng),，及時地彌補知識，更好地進行下一階段的學習,。

(3)堅持章節(jié)單元練

每學完一章之后,，我都要對本章加以復(fù)習鞏固。我精選習題,，統(tǒng)一時間,，統(tǒng)一考試,。通過章節(jié)的單元練習，不僅有助于提高學生的綜合能力,，而且更有助于學生把知識串聯(lián)起來,。同時也可以檢測這個階段學生對章節(jié)的學習情況，對于檢測結(jié)果,，進步幅度較大者,，我在周報上給予公布，以形成激勵,。

(4)堅持物理天天見

在高三教學中,，我又堅持物理天天見。由各班課代表負責統(tǒng)一安排,，每天由一個中等偏上的同學精心挑選一道習題,，抄在后黑板上，讓大家一起分析,、思考,，然后利用課余時間，負責給大家講解,，其他同學隨時提出討論意見,，在和同學們的平等交流中解決問題、提高能力,。

四,、存在的問題

教學一段時期后，要進行教學反思,。我每個班隨機找15名學生進行研討,。讓他們總結(jié)一下前一段學習中自己最成功的地方有哪些，不足的地方有哪些,，老師應(yīng)該繼續(xù)提倡哪些,，應(yīng)該避免哪些，你對教學中有哪寫建議,。有一些同學很有潛力,，但往往考試不盡如人意。我堅持每次月考后,，開邊緣生動員會,。我把這些學生集中起來開會，幫助他們查找問題,，并激勵他們,，你們有一個好的前途，很有希望，但考試成績不理想,，一定要仔細分析原因,，相信你們會更優(yōu)秀!也有些學生入學基礎(chǔ)差，但我并不因此而忽視他們,。除了平時主動接近他們,，和他們談話之外，還專門為他們開激勵會,。告訴他們成績只能代表過去,，老師相信你們能行。現(xiàn)在落后只是暫時的,，只要你們堅持不懈的努力,，相信成功就在不遠方。

沒有探索,，就沒有創(chuàng)新;沒有嘗試,，就沒有進步。探究與實踐共行,，汗水與心血同伴,。憑著強烈的責任感、事業(yè)心,，去奮斗,、去探索。在教學上,，沒有捷徑可走,，沒有固定的模式可循，必須傾注熱情,、付出心血,、灑下汗水，需要腳踏實地的去探究,。在今后，我一定要更加積極認真的投入工作中去,，為我校建成示范性中學而努力!