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教師給學校的建議書 教師給學校提建議十六篇(通用)

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教師給學校的建議書 教師給學校提建議十六篇(通用)
時間:2024-07-29 18:31:21     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

教師給學校的建議書 教師給學校提建議篇一

1,、調整校級領導班子。

根據(jù)學校目前情況,,實行“一正兩副”的領導干部模式,。合理分工,責任到人,。改變無所事事、責任不明,、互相推諉的狀況,。

2、配齊中層干部,。

根據(jù)工作狀況和能力,,配備好中層干部。把敢于管理,,善于管理的人提上來,,配好干部的原則是“重點看工作態(tài)度和工作表現(xiàn)”。做到事事有人管,,件件有落實,。

3,、加強干部培訓。

人是要有精神的,,特別干部做工作就要有一股精氣神兒,。在配備好干部隊伍基礎上,組織培訓,,明確工作職責,,增強工作責任心。做到“令行禁止”,。

改革分配制度是調動職工工作積極性的重要舉措,。

1、根據(jù)工作職責確定分配方案

首先明確劃分各部門以及相關工作人員的職責,,以學校工資總額為基礎,,在大體平衡的情況下,制定考核辦法和工資方案,,做到“有升有降,,獎勤罰懶”。

2,,嚴格考核,、檢查和總結

干部職工每月堅持進行工作總結,在此基礎上,,由相關部門進行考核,,校長簽字,按標準考核打分確定月工資,。不能“干好干壞一個樣,,干與不干一個樣”。

學校工作須從基礎工作抓起,,以此帶動各項工作開展,。

1、抓制度建設

制定系列管理制度,,用制度管理,,不能主觀臆斷。如嚴格的考勤制度,、常態(tài)化的會議制度,,工作總結、檢查制度等,。

2,、抓教學質量

教學工作是學校工作的龍頭,提高教學質量是學校各項工作的基礎,要始終抓住教學這個關鍵,,加強教學檢查,,加大考核力度。

3,、抓學生管理

學生管理工作也是學校工作的重點,,關系到學生的素質培養(yǎng)和行為習慣養(yǎng)成,也關系到學生的'穩(wěn)定,。要有計劃,,有目的地開展各項活動,讓學生感到有事做,,很充實,,讓學校生氣勃勃。

學校管理工作是一門科學,,要“循序漸進,,因勢利導”,不能“心急火燎,、一促而就”,。有關建議要爭取董事會的幫助和支持,認真扎扎實實做好幾件事,,樹立權威性,,贏得大家的信任和支持,促進學校工作發(fā)展,。

教師給學校的建議書 教師給學校提建議篇二

敬愛的校長:

您好,!

轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,,度過人生的另一個階段,。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,,望校長能夠采納我提出的幾點建議,。

1、修理操場,。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,,且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,,弄臟地板,,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,,禁止同學們摘踏花草,。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,,還凈化了空氣,。

2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱,。同學們?yōu)閳D方便,,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞,。因此如果多安置一些垃圾箱,,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會有很大的改善,。

3,、開放電腦室、實驗室和圖書室,。這樣十分有益于同學們成績的.提高,。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益于學習的事情,,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為,。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,,并對全校開放,,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,,并制作一些書卡方便同學們借書回家看,,結束手續(xù)由老師負責。并將部分副課,,例如美術,、音樂、體育,、自習等課外為到圖書室看書,。

以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,,把學校建設得更加美好,!

建議人:xx

日期:xx

教師給學校的建議書 教師給學校提建議篇三

1、改善學校辦公環(huán)境,,更換教師辦公桌椅,。改善校園衛(wèi)生管理,特別是學生廁所,杜絕出現(xiàn)臟,、亂,、差現(xiàn)象。

整改措施:教育經費改革,,實施“一費制”后,,學校所有的大型建設必須先申報,待上級主管部門審核后,,才能走采購和建設的步驟,。目前,學校辦公設施陳舊的現(xiàn)狀,,已申報上級相關計劃,,積極爭取資金。學校進一步加強衛(wèi)生管理,,保持廁所清潔,。

2、解決教師辦公室飲水狀況,,安排專人送水或購置電熱水設備,。

整改措施:經校委會商定,從關心教師身心健康出發(fā),,除提供原有供水設施外,,學校將為年級組和大辦公室購置電燒壺,解決教師飲用水,。

3,、突出實驗小學辦學特色,強化傳統(tǒng)項目的開展,。(乒乓球,、劍橋英語等)加強校園文化建設。

整改措施:學校將進一步積極爭取政策支持,,做好相關工作,,加大宣傳力度,辦好學校特色,。

4,、改進教育管理獎勵機制,提高教師課帖標準,,優(yōu)化學校分工,,杜絕玩的玩,累的.累,。

整改措施:關于課帖,,按政策只能在績效工資中設置超課時津貼,,而我校沒有超課時學科,,目前,,參照原標準能按月發(fā)放,學校已經做出最大努力,。學校分前勤,、后勤,分工不同,,職責不同,。可以合理再優(yōu)化工勤人數(shù),,安排適當工作量,。

5、學校后勤提升造血功能,,開源節(jié)流,,增收節(jié)支。

整改措施:學校在提升造血功能上,,想盡辦法,,開源節(jié)流,對內挖潛,,如:擴大出租店面增加租金,,校內開店等。學校歡迎教師們提出具體可行的增收節(jié)支方案,。

6,、加強行管與一線教師的溝通,公平,、合理落實各項制度,。

整改措施:繼續(xù)實施校委會領導聯(lián)系年級組制度,深入一線了解教師心聲,,溝通感情,,落實各項制度,促進校務工作有序進行,。

7,、強化食堂管理,調配花樣,,豐富營養(yǎng),,適當縮短早餐時間。

整改措施:學校將加強食堂管理,,衛(wèi)生監(jiān)控,,提高飯菜質量,。同時強調,早上7:50-8:20為早讀時間,,8:20--8:50為早餐時間,,要求各班按時督促學生進行早讀,不提前開始早餐,,同時要求食堂8:20后開始發(fā)放早餐,。

8、開齊,、開全體,、音、美課程,。強化學生品德教育,。

整改措施:課程開設情況:一年級體、音,、美每周兩節(jié);二年級美術,、體育每周兩節(jié),音樂每周一節(jié),,相差一節(jié);三年級體,、音、美每周各一節(jié),,各相差一節(jié),。2、沒開足的原因:(1)老師年齡偏大,,工作量大了無力承受,。(2)一年級增加一個班,人員沒增加,,如果一人每周18節(jié)工作量太大,。目前美術、體育,、音樂教師每人每周14節(jié),。(3)由于語文、數(shù)學老師家庭或個人身體原因請長假,,抽調體育老師頂課,,導致三年級、二年級部分班體育停課,。3,、解決辦法:老師充實后,盡快進行調整,。

9,、充實教師業(yè)余文體活動,。實施教師提前退休即內養(yǎng)制度。

整改措施:學校適當組織教師業(yè)余文體活動,,近期將為各年級組購置部分文體器材,,同時提倡全體教師在課間操時,跟學生一起做體操,。關于內養(yǎng)制度,,受上級政策影響,學校只能執(zhí)行縣委決定,。

教師給學校的建議書 教師給學校提建議篇四

敬愛的校長:

您好!

我作為畢業(yè)生,,馬上就要離開校園了,,懷著對母校無限的感激之情,也為了讓來我校的人有一個深刻的印象,,我想向您提一條小建議,。

我最希望的是讓小花園回到我們的身邊。自從建設新操場,,小花園就消失在我們的.視線中,,悄無聲息的離開了我們。從此,,昔日我們玩耍嬉戲的地方不見了,;鳥兒歡快而愉悅的叫聲消失了;太陽下的陰涼無聲的從現(xiàn)實轉到了我們的腦海,。對此,,我想提幾點意見。

第一,、重建小花園,。把花園和陰涼還給我們,讓我們有個嬉戲乘涼的地點,,讓我們在鳥兒愉悅的旋律伴奏下開始一天的學習和生活,。

第二、請您把花園里多加一些植被和花朵,,讓百花齊放的景色添加在校園這幅圖畫中,,讓春回大地的感覺充滿每一個人的心頭,讓我們畢業(yè)生可以把校園這幅美麗的圖畫在心田中再添上一筆點睛之筆,。

第三,、請再種一些果樹。我還記得,,一,、二年級時,,我們每到果樹收獲季節(jié)都可以吃到一個梨或蘋果,雖然果小,,但心里卻像洗著蜜一樣甜,。但后來,就再沒有這些美好的回憶了,!我希望您能答應我的建議,,讓我們的心,再次涌出這些美好的回憶了,!

以上就是我的建議,,希望校長能夠采納。讓我們走在一起,,給美麗的小學生活畫上一個圓滿的句號,;讓我們的心靈,永遠定格在那座美麗的校園,!

建議人:xx

日期:xx

教師給學校的建議書 教師給學校提建議篇五

您好:

經過大學一年多的學習和對于現(xiàn)在中國大學教育的些許了解我有一些關于您在教學上的建議,。希望能在您以后的教學中有一點幫助。

1.在開始一門課的教學時應該首先向學生介紹這門課學習的主要內容在以后工作或生活中的應用以及是否會為以后的一些課程提供知識準備等這樣可以讓學生學習得更有方向和動力,。

2,、合適的講課速度。由于大學的一些課程在理解上還是有一定的難度的,,我覺得老師講課的速度稍微快了點,,根據(jù)實際情況適當調整講課速度。

3,、在上課的過程中,,老師最好能聲情并茂,可以適當?shù)淖鲂┯幸饬x的`活動,。

4,、在不影響您的情況下,在下課后可以盡量多留一會可以讓學生去找您討論問題,,因為一些問題當堂解決會更好,。

5、老師應該多和學生交流,。在課間時間可以與學生交流詢問在關于課業(yè)的問題,,也可以讓我們做一些反饋,這樣可以讓您更有效率地上課,,而且可以讓學生和您的關系更親近,。

6、可以在課上提一些即將或正在舉行的相關專業(yè)的競賽,,讓學生及時了解和做一些準備,,也可以做一些簡單指導,。

7、希望老師可以允許學生不經過導員請假,,有時候學生會有一些急事不能及時上課,,真心希望老師在這方面可以放寬一點。真心地希望上面的建議有能幫助到老師,。如有什么不合理之處,,望老師諒解。

祝老師

身體健康,,工作順利

教師給學校的建議書 教師給學校提建議篇六

親愛的老師,、同學們:

你們好!

水是生命之源,,是人們賴以生存的資源之一,。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,,用之不竭”的資源,沒有形成很好的'節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習慣,,日常生活節(jié)約用水常識貧乏,,導致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。

經我查資料后知道了:我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,,屬于缺水國家,,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,,上千萬人飲水困難,。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,,其中7000萬人正飲用高氟水,。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元,。

有水當思無水之苦,,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚,。為此,,我提出了以下建議,希望能夠采納:

一,、人們要把節(jié)約用水放在日常生活當中,,認識節(jié)約用水的重要性,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣,。

二,、盡量縮短用水時間,,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,。發(fā)現(xiàn)水龍頭,、管道、馬桶漏水要及時報修,。

教師給學校的建議書 教師給學校提建議篇七

尊敬的校長:

您好,!

當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,,惜別的淚水模糊了我的雙眼,,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學生,,就要離開這朝夕相處六年的母校了,。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,,留下了我們多少快樂的身影,。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……校園里組組美好的鏡頭,,叫我怎能忘懷,?

馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,,我有些話想對您說,,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?

校長,,我建議,,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國,。我明白,,我們是畢業(yè)生,此時的學習是十分緊張的,??墒牵覀儾幌胝鞂W習,,成為一個沒有快樂的“學習機器”,。書是一切智慧的.源泉,有了書,,我們就能得到更多的精神財富,,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎,?

校長,,我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,,不僅僅靠學習,,還應靠運動,兩項是同等重要的,。書是一切智慧的源泉,,運動是一切生命的源泉!經常鍛煉,,可以發(fā)展動作的和諧,,還可以鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲,!

抱歉了,,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間,。以上是我的兩個建議,,希望您能考慮一下,謝謝,!

此致

敬禮

教師給學校的建議書 教師給學校提建議篇八

1. 要想火車快,,全靠車頭帶,。

學校領導希望自己的下屬都是干將,但如何做,,有什么標準,,雖已逐漸出臺,但缺少事例樣本,,希望領導能以身示范,,給諸位教師一個引領,使得工作有的放矢,。例如:

(1)8個小時工作制的時間安排,,保證學校布置的工作和教師的日常工作能在8個小時內完成,。

(2)學習跟蹤領導教學活動,。領導能根據(jù)學校的實際制定工作細則,,相信必有實踐的出類拔萃,領導進課堂教學一周或一天或任教一個年級的主科,教師進教室學習,,相信在領導的先行引領下,,教師的工作能力定會有很大的提高,。

2,、不要讓口號成為空話,。

人們一直在說減負、減負,,其結果是越減越多,教師身心憔悴,,學生身心疲憊,。早在建國初期,就提出了教育要百家爭鳴,、百花齊放的方針,,可現(xiàn)在改來改去卻變成了一刀切,使學生在教師的主導下,,根本沒有發(fā)揮學生的主體作用,,而教師的主導也完全是學校授意,必須如此這么做,,教師何談張揚個性,,這樣又哪來的教師的主導?

例如:

(1) 作業(yè)用本的格式

(2) 作業(yè)批改的形式

(3 )作業(yè)的設計

相信學校領導的設計用意是好的,但是否想到固定,、統(tǒng)一的同時也帶來了專-政,,使得民怨四起。

3,、請關注教師健康,。

常聽到這樣的話,“打個120,,把我送精神病院吧,,這樣的`重負我實在受不了了”,工作干了這么多年,,又有幾人是身心健康?

他們的生活又如何?壓力有多大,,領導是否知曉?多關心關心你的下屬吧!

4、在管理上照顧教師子女入學,、入園,。

教師在教育前沿拼命,,可子女的入學都成問題,學校是否考慮解決教師的后顧之憂,。

5,、學校的政策一經出臺,是否想過一步到位,,不要朝令夕改,。

6、給班主任通訊費,,便于及時有效的管理學生與家長溝通,。

7、給村小特殊補貼,,以穩(wěn)定教師隊伍,,保證完小教學質量。

8,、基本功考核太頻繁,。

9、考試內容,、題量要適合本鎮(zhèn)學情且要給統(tǒng)一答案,。

10、完小交通不便,,應給教師適量交通補貼,。(或解決教師上下班乘車問題)

希望在學校領導的領導下,把我校的團隊打造成直諫,、務實,、關注學生質量與發(fā)展的講究人文關懷的集體。

教師給學校的建議書 教師給學校提建議篇九

敬愛的校長先生:

您好,!

您對我們學生十分照顧,,也十分關心,還給我們營造了一個美好的環(huán)境,,既可以認真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,,讓我們度過了一個開心而有意義的童年,。這真是以身作則啊,!我想對您說:"謝謝,!"但是,我覺得學校管理上還有一些漏洞,。

第一,,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,,就走了,。課間餐都是由學生去拿的,有些調皮的`孩子就會偷偷地那一個吃,,或者是有的班的同學,,從別的班那兒那幾個放自己班的桶里,使得有些班的同學沒有吃到課間餐,。我覺著點做得不夠好,。

第二,訂閱書刊的數(shù)量,。每學期積極訂閱書刊當然是好事,。但是,有些同學訂并不是為了看書,,而是為了玩送的玩具,,所以有些同學一訂就是十幾本。而且,,這樣會形成攀比的心理,。有些同學就會想:別人都訂十幾本,,我一本不訂,,好像很沒有面子,更顯得我家很窮,。

第三,,營養(yǎng)午餐質量,。多次,我在吃午餐的時候,,不是菜里有條蟲子,,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,,盤底有蜘蛛網,。所以我認為中餐質量要改進。

針對以上意見,,我提出以下建議:

一,、增強課間餐管理,一定要有老師在場,,如果有同學沒有課間餐的話,,老師要及時添補。

二,、控制訂閱數(shù)量,,班主任讓同學們最多只能訂三本,,不能多訂。

三,、讓廚師加強責任心,,認真洗菜、洗米,、洗盤,,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。

我希望學校能使用我這份建議書,!

建議人:xx

日期:xx

教師給學校的建議書 教師給學校提建議篇十

親愛的校長:

近來,,學校內正在施工,學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅,。雖說老師已經再三囑咐我們要注意安全,,不過對于有些沒安全意識的同學根本無濟于事,仍然有不安全的事情發(fā)生,。我覺得這在于他們缺乏交通安全意識,。為此,我建議搞一次關于少先隊員交通安全知識競賽,。具體方法如下:

一,、交通安全大賽,由學校出一些有關安全方面的題目,。先由班主任帶領同學搞一次初賽,,每班選出兩名參加年級復賽,然后再由年級選出的.幾名代表,,最后按照低,、中、高三個組展開學校的決賽,,選出全校的優(yōu)勝者三名,。

二、辦板報,。每班以“遵守交通安全”為主題,,出一期板報。

三,、請交警叔叔為我們做報告,。利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。

四,、發(fā)傳單,宣傳交通安全的重要性,??梢杂纱箨牪炕蛘吣硞€班級組織起來,,在學校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單,,提醒他們要遵守交通秩序,,以免有不安全的事故發(fā)生。

我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應,,并被校長采納,。我相信通過這項活動,我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規(guī)則,、宣傳交通法規(guī)的模范,。讓我們的學校內、學校周圍都不再發(fā)生交通事故,,愿安全永遠伴隨我們身邊,。

教師給學校的建議書 教師給學校提建議篇十一

尊敬的校長:

您好!我是學校六年級的學生,。我經常在上體育課時發(fā)現(xiàn),,一些盆景的葉子被個別不文明的同學拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,,同時也傷害了一個個小生命,。

大家都知道,任何植物生長都需要時間,。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的,。如果不經常提醒那些同學,植物們將受到嚴重地破壞,。日積月累長期下來,,植物還沒有長出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了,,植物也就枯死了,。缺少植物的惡果將會影響我們的學習環(huán)境。

之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,,我想有很多原因,。可能是個別同學調皮,,還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的必經之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應調整,,植物們很快就會面目全非了。所以,,我建議:

1,、把植物擺放在同學們不經常走的'地方。

2,、常常修剪植物,,避免新枝葉突出,,從而不讓同學們亂拔植物,同時美化了學校的學習環(huán)境,。

3,、對同學們進行幾節(jié)保護植物的班會課,增強保護植物的意識,。

4,、在全校進行保護植物的宣傳。

5,、給大的植物周圍上一層比較結實的圍欄,,防止同學們踩踏植物的根。

6,、在校內制定保護植物的要求,,鼓勵同學們互相提醒,認真做好,。

這些小小的建議,,希望校長參考。如有不當之處,,望多多指正,。

建議人:xx

日期:xx

教師給學校的建議書 教師給學校提建議篇十二

敬愛的校長:

我作為一個將要畢業(yè)的小學生,對您提出幾點建議,。合理之處希望采納,,不足之處請多多包涵。

第一,,我希望給一至五年級的同學增加一節(jié)體育課,。我們創(chuàng)辦少年軍校的目的就是軍事化管理學校從而達到強健同學體格的目的。但是我認為,,每周一下午的軍事訓練并不能達到此目的,。所以,我希望給一至五年級的同學們增加一節(jié)體育課,,而六年級學習任務較緊,,應當適當減少。

俗話說“生命在于運動”,。我覺得說得對極了,!目前,我們國家在體育方面已經取得了不少實質性的進展,,就拿籃球來說,。中國仿照nba創(chuàng)辦的cba聯(lián)盟已經出現(xiàn)了不少籃球高手。但是,在面向國際的nba呢,?卻只有林書豪一個b+級球員,。中國可是有著13億人的.泱泱大國呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎,?答案是肯定的:沒有。所以,,在這個為祖國培育人才的地方,,我希望借助體育課來提高大家的籃球水平。

第二,,我希望翻新學?;@球場地面。我們學校的籃球場地面粗糙,,一旦摔倒極其容易受傷,。同學們都不愿意穿新鞋來學校打球,我用一個學期節(jié)省的零花錢買的籃球戰(zhàn)靴,,沒過多久就被磨壞了,。即使是鐵皮做的鞋子也經不起這么折騰啊,!所以我希望翻新學校球場地面,。

以上就是我兩點小小建議,希望校長認真考慮,。如有不妥之處請多多包涵,,也希望通過這下措施讓學弟學妹們不在飽受擔心壞鞋之苦,學習緊張無地放松之累,。

祝校長:

身體健康萬事如意闔家幸福

祝母校

佳名美譽響徹天下,!

學生:xx

20xx年x月x日

教師給學校的建議書 教師給學校提建議篇十三

尊敬的校領導:

您好!我是六年級(1)班的學生,,在學校生活快6年了,,我真有點舍不得離開母校。在離校之前,,我有幾點建議想對你們說,,希望你們能采納我的建議。

我們讀書的學校原來是一所廠辦子弟校,,校舍非常破舊,。操場上的兩個籃球架也生銹了。教學大樓非常陳舊,,只有三層樓的教學大樓光線也不好,;教學樓旁邊僅有4個用磚頭砌成的乒乓球臺,,不能滿足同學們活動的需要。現(xiàn)在可好了,,新修的大門既漂亮又顯得很有氣勢。教學大樓穿了“新衣服”──樓頂又加修了一層,,而且還貼了一層紅色和橙色的瓷磚,,變得像新房子了。大樓里面,三,、四層樓的過道,、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新,,墻上還貼了1米左右高的墻磚,。我們在這樣的環(huán)境里學習非常愉快,。學校換了新貌,同學們也更愛自己的學校了,。

操場還沒有修好,,應該修快點,。學校的活動場地太小了,,所以最好把學校四周的一些地征用了,,擴大活動場地,,建成一個塑膠足球場,。

教學大樓前面的籃球場最好也是塑膠的,,這樣既美觀,又能方便同學們的`活動,。

在圍墻內,,還可以多種花草,多栽樹,,讓我們的校園變得更美,,像個大花園一樣。

原來的校門旁,,有許多小食店,,很多同學喜歡買零食吃,吃完了將果皮,、食品袋亂扔,,不僅影響了學校的環(huán)境衛(wèi)生,而且那些小食品店的食品不是很衛(wèi)生,,會影響同學的身體健康,希望有關部門把那些小食品攤點拆掉,。學校大隊部還要加強同學們愛清潔,、講衛(wèi)生的習慣教育,不亂吃零食,。

有的同學把小食品帶到學校里吃,,只要離果皮箱遠一點就扔在地上,很不文明,。建議多設幾處小一點的垃圾桶,,方便同學們扔臟物。不過最好還是不允許同學們帶零食到學校來吃,。

以上五點建議,,不知對不對,僅供校領導們參考,。

此致

敬禮,!

20xx年4月

教師給學校的建議書 教師給學校提建議篇十四

敬愛的校長:

您好!

我是六年七班的一名學生,,名叫,。我即將小學畢業(yè)離開母校?;貞浟陙砟感5念I導和老師對工作高度負責的態(tài)度,,令我感動,;老師對我們的關心、體貼,、愛護和教育都歷歷在目,。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活,、學習,,我向您提一點推薦。

雖然我們生活在北方,,可夏天還是會很熱,。因為天氣炎熱,有的同學上課就會不注意聽講,、溜號,,十分影響學習。有時因為天氣炎熱,,我們就會把窗戶打開來通風,、散熱??捎袝r風大,,窗簾會飛起來,有的同學就會向外看,,而且灰塵飛進來教室也會很臟,。所以我想推薦學校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調,如果沒有條件,,那么安裝一下電風扇也能夠,。

我期望學校在每個班級里掛三臺電風扇,第一臺掛在講臺上面,,給老師扇風,,讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。第二臺掛在中間,,第三臺掛在最后,,這樣全班同學就都能感受到清涼,就能夠安心地聽課,、學習了,。

可安裝了電風扇也有一些安全問題,那里我想到了一些應對措施:

第一,,在班里能夠設一個負責開關電風扇的人員,,在天熱的時候打開電風扇,讓同學們感受一些涼意,,天氣不熱時,,就不需要打開電風扇,,這樣也能夠節(jié)約用電。而且每一天放學前要檢查一下電風扇是否已經關掉,,保證電風扇的`安全使用,。

第二,定期檢查,,一方面檢查電路,,以防電路出現(xiàn)故障,發(fā)生危險,,一方面檢查電風扇,,防止電風扇出現(xiàn)故障,讓同學們在炎熱的夏天沒有電扇吹,。

以上是我的推薦,,望校長能夠采納。

推薦人:xx

日期:xx

教師給學校的建議書 教師給學校提建議篇十五

敬愛的校長:

您好,!

我是六年七班的一名學生,,名叫。我即將小學畢業(yè)離開母校,?;貞浟陙砟感5念I導和老師對工作高度負責的態(tài)度,令我感動,;老師對我們的關心,、體貼、愛護和教育都歷歷在目,。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活,、學習,,我向您提一點推薦。

雖然我們生活在北方,,可夏天還是會很熱,。因為天氣炎熱,有的同學上課就會不注意聽講,、溜號,,十分影響學習。有時因為天氣炎熱,,我們就會把窗戶打開來通風,、散熱??捎袝r風大,,窗簾會飛起來,,有的同學就會向外看,而且灰塵飛進來教室也會很臟,。所以我想推薦學校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調,,如果沒有條件,那么安裝一下電風扇也能夠,。

我期望學校在每個班級里掛三臺電風扇,,第一臺掛在講臺上面,給老師扇風,,讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課,。第二臺掛在中間,第三臺掛在最后,,這樣全班同學就都能感受到清涼,,就能夠安心地聽課、學習了,。

可安裝了電風扇也有一些安全問題,,那里我想到了一些應對措施:

第一,在班里能夠設一個負責開關電風扇的人員,,在天熱的時候打開電風扇,,讓同學們感受一些涼意,天氣不熱時,,就不需要打開電風扇,,這樣也能夠節(jié)約用電。而且每一天放學前要檢查一下電風扇是否已經關掉,,保證電風扇的`安全使用,。

第二,定期檢查,,一方面檢查電路,,以防電路出現(xiàn)故障,發(fā)生危險,,一方面檢查電風扇,,防止電風扇出現(xiàn)故障,讓同學們在炎熱的夏天沒有電扇吹,。

以上是我的推薦,,望校長能夠采納。

推薦人:xx

日期:xx

教師給學校的建議書 教師給學校提建議篇十六

鑒于當前學校實際情況,,是很難推進學校發(fā)展進程的,。因此,我提出如下建議,。

1,、調整校級領導班子,。

根據(jù)學校目前情況,實行“一正兩副”的領導干部模式,。合理分工,,責任到人。改變無所事事,、責任不明,、互相推諉的狀況。

2,、配齊中層干部,。

根據(jù)工作狀況和能力,配備好中層干部,。把敢于管理,,善于管理的人提上來,配好干部的原則是“重點看工作態(tài)度和工作表現(xiàn)”,。做到事事有人管,,件件有落實。

3,、加強干部培訓,。

人是要有精神的,特別干部做工作就要有一股精氣神兒,。在配備好干部隊伍基礎上,,組織培訓,明確工作職責,,增強工作責任心,。做到“令行禁止”。

改革分配制度是調動職工工作積極性的重要舉措,。

1,、根據(jù)工作職責確定分配方案

首先明確劃分各部門以及相關工作人員的職責,以學校工資總額為基礎,,在大體平衡的情況下,,制定考核辦法和工資方案,,做到“有升有降,,獎勤罰懶”。

2,,嚴格考核,、檢查和總結

干部職工每月堅持進行工作總結,在此基礎上,,由相關部門進行考核,,校長簽字,,按標準考核打分確定月工資。不能“干好干壞一個樣,,干與不干一個樣”,。

學校工作須從基礎工作抓起,以此帶動各項工作開展,。

1,、抓制度建設

制定系列管理制度,用制度管理,,不能主觀臆斷,。如嚴格的考勤制度、常態(tài)化的會議制度,,工作總結,、檢查制度等。

2,、抓教學質量

教學工作是學校工作的龍頭,,提高教學質量是學校各項工作的基礎,要始終抓住教學這個關鍵,,加強教學檢查,,加大考核力度。

3,、抓學生管理

學生管理工作也是學校工作的重點,,關系到學生的素質培養(yǎng)和行為習慣養(yǎng)成,也關系到學生的'穩(wěn)定,。要有計劃,,有目的地開展各項活動,讓學生感到有事做,,很充實,,讓學校生氣勃勃。

學校管理工作是一門科學,,要“循序漸進,,因勢利導”,不能“心急火燎,、一促而就”,。有關建議要爭取董事會的幫助和支持,認真扎扎實實做好幾件事,,樹立權威性,,贏得大家的信任和支持,促進學校工作發(fā)展。

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