人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

貧困生寫給學(xué)校感謝信篇一

你們好,！

任大雁回南,，憑葉落歸根,。轉(zhuǎn)眼間,，又是一年校慶日。20xx年11月21日,，彭中將迎來105周年校慶,。而鄙生無法回母校參與校慶典禮,，只能借此信表達(dá)我衷心的喜悅與感激。

我依然可以想象：清晨,，站在母校古樸的校門外,，映入眼簾的是校道兩旁高大茂盛的榕樹。它們青色的葉子隨秋風(fēng)而落,，但場景卻并不蕭條——因?yàn)闃湎掠性S多正值青春的學(xué)生們,，他們的歡聲笑語、蓬勃朝氣給校園源源不斷地注入新鮮的氣息,。校園里的每一處風(fēng)景,，都因他們有了生命。我能看見老師們從辦公室走出,，懷抱著書本和教具,，穿過走廊里的朗朗書聲，伴隨著同學(xué)們期盼的目光走進(jìn)教室,。而正對著校門的彭湃烈士像依然潔如白玉,，挺拔地站立在陽光中……

離校一年有余，我常懷感切,。我感念母校對于學(xué)生的庇護(hù),，讓學(xué)生能在浩瀚書海中徜徉、能在古色古香的氛圍里感受傳統(tǒng)的美感,、能在運(yùn)動的賽場上揚(yáng)灑激情,、能在細(xì)細(xì)風(fēng)吟里賞片片落英……我也感念所有為了知識傳播和教育事業(yè)認(rèn)真工作的老師們,。三年的高中生涯，九門學(xué)習(xí)課程,，把我們從懵懂的初中學(xué)生塑造成了更加成熟的成年人,，其中所有老師的功勞不言而喻。步入大學(xué)之后我更加明白,，與老師們的朝夕相對是多么不易,。老師付出的心血汗水，如同日復(fù)一日在一塊大石板上刻字,。學(xué)生天資不同,，刻字有深有淺。但每日都刻下一刀,，則字跡每日就深一點(diǎn)……如果發(fā)現(xiàn)效果不佳,，則要針對不同的情況更換教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,，讓所有學(xué)生進(jìn)度保持一致。日復(fù)一日在雕刻,，日復(fù)一日地調(diào)整,，日復(fù)一日的加深……三年，1095天的重復(fù),，老師成就了我們,，成就了所有學(xué)生。然而我知道,，我們的'高中只有三年,，而老師又要迎接多少個三年的學(xué)生呢？對于每一個“三年”的輪回,，又是青澀到成熟的蛻變,，又是三年日夜無休的雕刻。老師們所有的心力,，為的是所有學(xué)生的成長,，為的是播撒知識的種子，為的是社會的教育,。在此,，我要鄭重向所有老師說一句：您辛苦了！謝謝您為學(xué)生付出的心力和汗水,！學(xué)生將永遠(yuǎn)感念您的付出,，您的光芒永遠(yuǎn)閃耀在所有學(xué)生的人生！

回首高中三年,，我熟知三年的彭中四季,、踏遍三個年級的課室,、聆聽過數(shù)十位老師的教誨，以至于現(xiàn)在遙想,，仍舊身處吾鄉(xiāng),，任舊是那個坐在課室里期待著慶祝彭中校慶的彭中學(xué)子。但此時(shí)此地,，我身已無法到達(dá)母校,，只有這一封信、一段遐想,、一聲感謝,，聊表我對于母校和老師們的感激。

祝母校彭湃中學(xué)20xx年“生日快樂”,！祝愿母校如春藤長青,，筑千古明燈，拓萬野桃李,！

xxx

20xx年xx月xx日

貧困生寫給學(xué)校感謝信篇二

尊敬的xxxx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)好!

非常感謝貴院在第xxx屆廣交會期間,，提供給公司的20名實(shí)習(xí)學(xué)生。

這20名同學(xué)經(jīng)過了將近兩個月的努力(包括前期籌備工作),，憑借在貴校所學(xué)的過硬技能,，圓滿完成了相關(guān)的工作任務(wù)。

在此,，我司再一次對貴校領(lǐng)導(dǎo)和這20名同學(xué)表示衷心的感謝! 當(dāng)這20名白云學(xué)子于10月8日進(jìn)入工作現(xiàn)場,，他們就以誠實(shí)好學(xué)的精神，積極主動地投入到工作之中,。 他們聽從指揮,，團(tuán)結(jié)他人，在任務(wù)重,、時(shí)間緊的情況下完成分配的任務(wù),，也得到我司領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。

其中表現(xiàn)特別突出的.如b區(qū)林少壯,，劉炳強(qiáng),蔡浩榮,，殷一柱等同學(xué)，他們能嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,，提前到崗,，而且能吃苦，不怕累,，任勞任怨,，并能靈活運(yùn)用自己專業(yè)知識圓滿完成各自區(qū)域工作，獲得公司員工和廣交會客人贊許，給予特別表揚(yáng),。

望4位同學(xué)能把這段時(shí)間工作的體會牢記在心,，保持積極進(jìn)取的心態(tài)，結(jié)合實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn),，在以后學(xué)習(xí)和工作中的成績更上一層樓,。

又如c區(qū)的楊準(zhǔn)、吳梓恒,、李舒均,、梁木興等同學(xué),，工作熱情高、積極主動,、吃苦耐勞,。

其中表現(xiàn)最突出的是楊準(zhǔn)和梁木興同學(xué)，他們不怕苦累和環(huán)境臟差,，參與寬帶的施工與門口驗(yàn)證,，獲得公司員工的一致好評。

特別是c區(qū)倉庫的特殊性,，上下貨物都要搬樓梯,，他們四位同學(xué)也沒有出現(xiàn)抵觸情緒。

對他們所付出的辛勤勞動和汗水公司表示由衷的感謝,。

再如陳樹標(biāo),、盧彰土、楊文斌,、周智榮,、嚴(yán)冠軍、徐健翔六位學(xué)生在工作過程中態(tài)度積極,，能配合好工作安排,，堅(jiān)守崗位，服從工作調(diào)度,，基本能完成工作任務(wù),。

表現(xiàn)最為突出是周智榮跟嚴(yán)冠軍，兩位同學(xué)不僅能非常高效的完成自身的工作任務(wù),，而且在籌備和撤展期間能夠主動到需要人手的崗位,，完成好額外的工作，他們優(yōu)良的品質(zhì)與勤奮的工作態(tài)度,，與貴校良好的教育密不可分,。

在此，我司再一次感謝貴校對我們的大力支持,，并希望以后能一如既往地與貴校開展長效性的深度合作,，實(shí)現(xiàn)校企雙方互利共贏,。

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

貧困生寫給學(xué)校感謝信篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：

我是六(5)班鄭子桉的媽媽,，作為一位二小學(xué)生的家長,，我們是五千多名學(xué)生中非常普通的一對母子，但是就是二小濃厚的書香氛圍,，讓我一次次走進(jìn)校園,，感受學(xué)校清新、質(zhì)樸的校園文化,，篤實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)環(huán)境。今天在這里利用本次讀書節(jié)活動的一次感言,，來表達(dá)對學(xué)校,、老師這六年來對鄭子桉的培養(yǎng)和熏陶。

提起筆,，我首先想到的一個詞語就是：感謝,。這也是此次親子閱讀，我和兒子所選的主題,。

感謝學(xué)校給我的孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓我能安心的把孩子的成長與未來交付給你們。感謝老師的辛勤耕耘,，讓我的孩子從懵懂無知的幼童成長為現(xiàn)在彬彬有禮的少年,。

從鄭子桉能聽懂話，我就告訴他：“兒子,，你是一個男孩子,，一定要做一個有風(fēng)度的男子漢?！蹦菚r(shí)候他還小,，根本不知道什么是風(fēng)度，但是他能從媽媽的語氣和神態(tài)中懂得,，風(fēng)度應(yīng)該是一個陽光,，充滿正能量的詞匯。所以每當(dāng)他做完好事的時(shí)候,，他都看著媽媽,，希望媽媽表揚(yáng)一句：你真有風(fēng)度!當(dāng)他做錯事的時(shí)候，他就會道歉：媽媽,，我今天很沒風(fēng)度。

就這樣,，孩子在風(fēng)度和沒風(fēng)度之間,，搖搖晃晃的進(jìn)入了小學(xué),。

小學(xué)一年級的班主任是何曉玉老師。都說才入一年級,，拼音最難,，好在我在兒子入小學(xué)之前，已經(jīng)把拼音教會了他,。但是,，這孩子天性活潑，上課管不住自己,，愛做小動作,。每當(dāng)這時(shí)，未婚的小姑娘何老師就像一個溫柔的媽媽一樣,，用手摸著他的頭,，告訴他要坐端正，手不能亂動,。這些都是兒子放學(xué)回家告訴我的,，因?yàn)槊看畏艑W(xué)接他的時(shí)候，我總是問他今天在學(xué)校里表現(xiàn)怎么樣?有沒有什么快樂的事要告訴媽媽?小學(xué)一年級,，兒子在學(xué)習(xí)上進(jìn)步不大,，但是，在老師的言傳身教下,，他懂得了關(guān)愛別人,。

二年級和三年級的班主任是王桂芳老師，這是一個非常有責(zé)任心,，也很有方法的老師,。我記憶最深的就是兒子在課間瘋鬧，不小心把同學(xué)的頭碰在柱子上了,。王老師告訴他,，讓家長去學(xué)校的時(shí)候，兒子嚇得直哆嗦,，把這件事兒從第一天拖到了第二天,。賠償完醫(yī)藥費(fèi)，事后我告訴鄭子桉：“做錯了事不要緊,，但是要勇于承擔(dān),。”在他小小的心里,，這是第一次懂得承擔(dān),，感謝王老師的良苦用心。

四年級的班主任是葛金梅老師,，她對學(xué)生是嚴(yán)而不厲,，柔而不弱,。鄭子桉對葛老師一直是又愛又怕，葛老師經(jīng)常教給他寫作文的技巧,，他的作文也多次上校報(bào),。在這里我是非常感激葛老師，因?yàn)樗粌H提高了鄭子桉的語文成績,，而且提高了全班同學(xué)的語文成績,。

馮秀麗老師是鄭子桉五年級的班主任，那時(shí)候我正好休產(chǎn)假在家,。于是就有了很多的時(shí)間陪伴孩子的生活與學(xué)習(xí),，也有了更多的時(shí)間與馮老師交流。這一年里,，孩子的個頭長高了,，學(xué)習(xí)勁頭也比以前更足了，他不再需要我督促了,，好像突然一夜之間,，他就長大了?；蛟S,，有了小弟弟，對他的成長也是一個促進(jìn)吧,。雖然照顧剛出生的孩子很累,，可是我仍然不能讓大孩子有失落感。所以學(xué)校每一次重要的舉措,，我和鄭子桉都積極地響應(yīng),，我們在家里排練親子閱讀《我和我的祖國》，僥幸得了第一名,。子桉很感謝我和奶奶對學(xué)?；顒拥闹С郑脡簹q錢請我們吃早餐,。我又獎勵給他50元,，他不解的問：“媽媽，直接用這個去吃早餐不好了嗎?何必讓我請吃早餐,，你再獎勵50元?”我笑而不語,。我知道，兒子能從我的微笑中懂得：感恩是一個人最大的品性,。同時(shí),，我告訴他：山外有山，人外有人,，做什么都不能驕傲,。

都說一等的父母是榜樣,，二等的父母是教練，三等的父母是保姆,。我也沒能免俗，總是充當(dāng)教練的`角色,?！班嵶予瘢憧茨氵@樣做不對,?！啊编嵶予瘢惆淹胨⒁幌掳?，然后再把衣服洗干凈,。”好在小時(shí)候在他心目中樹立的“風(fēng)度”的概念,，所以這些家務(wù)活他都會“有風(fēng)度的”欣然去接受,。

一轉(zhuǎn)眼，六年級,，這時(shí)候我更注重的,，反而不是孩子的學(xué)習(xí)了，我關(guān)心他的身體,，看著他眼睛逐漸近視了,，背也有點(diǎn)駝，我和他爸爸就狠狠心,，讓他每天晚上都去體育館跑五圈,。有時(shí)候作業(yè)多，孩子完成已經(jīng)九點(diǎn)多了,，我們?nèi)匀槐浦ヅ懿?。慢慢的，跑步已?jīng)成為他生活的一部分?，F(xiàn)在他大概也能懂得那句話：好習(xí)慣是一輩子享不完的財(cái)富,，壞習(xí)慣是一生償不完的債務(wù)。班主任閔海燕老師,，一直關(guān)注孩子的智商與情商,。其實(shí)鄭子桉特別的憨，為人處事總是吃虧,，但是我從來沒有糾正他,，因?yàn)樵谶@個世界上，愛占小便宜的人,，最終不會有大收獲，善良的人最后都會得到福報(bào)。

總之,，這六年,，從孩子的心態(tài)，成長,，學(xué)校的活動，我看到了班主任，任課教師,，學(xué)校對所有孩子的負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)很好的學(xué)生不藏私,，學(xué)習(xí)最差的孩子不自卑,，也很陽光。如我們這樣不上不下的,，每天也都過得很開心,，這便是最好的了。

最近看到清華大學(xué)前校長梅貽琦先生的一句話：所謂大學(xué)者,，非謂有大樓之謂也,，有大師之謂也。

我挺有感觸的：好的學(xué)校的靈魂,，并不在乎有高大的教學(xué)樓,，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，而在于教書育人的老師,，他們的品格與風(fēng)范,，才是一所學(xué)校的生命力之所在。

以上是我的一點(diǎn)拙見,，就讓我以這句深厚的話來結(jié)尾吧!再次感謝學(xué)校對所有孩子的付出,，對我們的肯定與信任。

此致

敬禮

20xx.6.7

貧困生寫給學(xué)校感謝信篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

貴校積厚留光中育莘莘學(xué)子,，輩出之人才如汩汩泉水,。他們以夢為馬，錦書韶華,，他們渴望遇見伯樂,、預(yù)見未來。恰逢蘇寧1200工程廣納賢才,，彼此一見傾心,，攜手共赴星辰大海，相互成就的同時(shí)也印證了那句：同行的人,，和要到達(dá)的地方同樣重要,。

一分耕耘，一分收獲。恰如上一年度的他們,，在蘇寧年終大獎中,，一露鋒芒，被欣賞和認(rèn)可,，為自己代宮,，也增貴校榮光，千言萬語道不盡,，唯有感恩掛心頭,，感謝貴校對蘇寧人才的培養(yǎng)輸送，也感恩貴校對蘇寧百年事業(yè)的.襄助,，成就聚光燈下的他們，也助力智慧零售的我們,。

百尺桿頭望前路,，還需石友共征程。新一屆1200管培計(jì)劃將在4,、5月份踏春而來,，屆時(shí)萬望貴校鼎力支持、推賢薦能;亦誠邀貴校師生移駕南京蘇寧總部,，以開放日的形式共商人才大事,，緊密校企聯(lián)誼;更盼貴校學(xué)子選擇蘇寧，攜手乘風(fēng)破浪,，恭祝極智未來,。

遙祝：萬事大吉，福壽安康,，工作順利,。桃李滿園!

蘇寧控股集團(tuán)

貧困生寫給學(xué)校感謝信篇五

尊敬的北大寶坻附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我是貴校20xx初三五班王x的家長,，今天寫這封信特別感謝貴校初三化學(xué)老師楊志蕊對王紫的辛勤培育和用心教導(dǎo),。

王紫20xx年中考成績是518.5分，已經(jīng)被天津市九所中的天津中學(xué)重點(diǎn)班錄取,。作為家長和王紫本人對本次中考結(jié)果均感到滿意,，而這其中最為關(guān)鍵的提升點(diǎn)就在于化學(xué)。

王紫初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)成績41分,，一?；瘜W(xué)57分，化學(xué)成績直接決定著王紫是否能考上高中或者是否能考上重點(diǎn)高中,，原本化學(xué)是提分科目,，結(jié)果卻成為王紫最大的短板，而中考將在兩個月之后即將開始，在我們和孩子最無助無奈時(shí),，王紫的化學(xué)任課老師楊老師向我們伸出了援助之手,，楊老師除了擔(dān)任班主任之外，還擔(dān)任三個班的化學(xué)授課任務(wù),，此時(shí)的繁忙可想而知,，而對王紫這種情況一點(diǎn)也沒有嫌棄，反而耐心細(xì)致的分析王紫的`情況,，并幫助王紫制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

一,、首先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而鼓舞孩子學(xué)習(xí)化學(xué)的信心

二,、訂立明確的目標(biāo),，逐步追趕。幫助孩子分析各種題型類型,，各類分?jǐn)?shù)占比等,，最終明確：王紫通過努力，中考可以鎖定90分目標(biāo),，并且在學(xué)習(xí)過程中反復(fù)不斷的鼓舞王紫再加把油,，可以考到90分

三、理順學(xué)習(xí)思路,，掌握知識點(diǎn),，反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練

經(jīng)過兩個多月的努力學(xué)習(xí)，王紫化學(xué)成績從學(xué)期初的月考41分到一模的57分,，到二模已經(jīng)提到77.5分,，中考最終提到85分，雖然沒有實(shí)現(xiàn)90分目標(biāo),，但和學(xué)期初相比,，分?jǐn)?shù)翻倍整整提升了44分，也最終奠定了王紫總分518,。5分的成績,。

正是楊老師在王紫人生最關(guān)鍵時(shí)刻，沒有放棄王紫,，而是拿出了最真誠無私的關(guān)愛和付出才換來孩子化學(xué)44分的成長,，也換來我們家長的安心和放心，更換來了我們家長由衷的敬佩和感動 ,。

讓孩子就讀貴校是我們明智無悔的選擇,，也為該校能有這樣品質(zhì)優(yōu)秀業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕優(yōu)秀老師感到無比驕傲和自豪。

最后把我們?nèi)易钫\摯的祝福獻(xiàn)給校領(lǐng)導(dǎo)和楊老師,，祝貴校的明天更美好,，貴校的升學(xué)率年年更進(jìn)層樓，桃李滿天下！

此致

敬禮,！

學(xué)生家長

20xx年xx月

貧困生寫給學(xué)校感謝信篇六

尊敬的x：

你們好!

某縣已至秋季,，我們某小學(xué)高海拔的地理位置已使師生感到了絲絲涼意，縱然秋涼已至可某小學(xué)師生心中涌動著股股暖意,。這股股的暖意來自于x聯(lián)盟暨x交流協(xié)會對我校給予熱心的捐助活動,。在捐助活動中貴聯(lián)盟暨協(xié)會為我校捐贈了閱覽桌5張，椅子20把,，圖書340冊,，書柜6個，并為我校師生捐贈了5臺電腦,。

千萬里捐資助學(xué),，禮重教育情更重。貴聯(lián)盟暨協(xié)會為我校捐贈的閱覽桌,、椅子,、圖書、書柜等圖書室設(shè)備填補(bǔ)了我校沒有校圖書室的空白,。盡管，在日常教學(xué)中我們會用每個教室里的小小圖書角來彌補(bǔ)沒有圖書室的遺憾,，但對學(xué)生的課外閱讀來說其效果還是差強(qiáng)人意,。此次貴聯(lián)盟暨協(xié)會為我校捐贈圖書室所需設(shè)備，用雪中送炭的細(xì)心及熱心緩解了某小學(xué)沒有圖書室時(shí)候的捉襟見肘之急,。我校將會在選好的圖書室選址中以最快的速度開辦圖書閱覽室,，讓帶有你們濃濃關(guān)懷之情的桌椅書柜撐起孩子們求知成才的堅(jiān)定夢想。而貴聯(lián)盟暨協(xié)會為我校捐贈的5臺電腦更是成為了師生觀看外面世界的.窗戶,，能夠讓老師和孩子們獲得更多的教學(xué)資訊及相關(guān)知識,。

你們的身影已遠(yuǎn)去，可我校的孩子們還時(shí)常以“x叔叔”,、“協(xié)會阿姨”的簡稱提及你們,，感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來我們某小學(xué)舉行捐資助學(xué)的活動。雖說捐資助學(xué)活動已結(jié)束,，可活動所帶來的影響才剛剛開始,。我相信，有你們這樣熱心公益的社會團(tuán)體外加我們學(xué)校師生的共同努力,，某小學(xué)一定會以一個嶄新的面貌迎接你們的再次到來,。再一次感謝x聯(lián)盟暨x文化交流協(xié)會對我校的捐資助學(xué)活動，我們將以學(xué)生的健康成長和學(xué)校的更加美好來作為對貴聯(lián)盟暨協(xié)會的感謝,。

最后代表全校師生,，祝x聯(lián)盟暨x文化交流協(xié)會所有成員身體健康、工作順利，萬事如意,。

此致

敬禮!

感謝人：

20xx年xx月xx日

貧困生寫給學(xué)校感謝信篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、親愛的全體老師:

我叫xxx,是20xx屆理科二班的畢業(yè)生，在去年的這個時(shí)候,，我還在為上不了三本而糾結(jié)著要不要補(bǔ)習(xí),。一個同學(xué)告訴我西安有一個叫丁準(zhǔn)高考的補(bǔ)習(xí)學(xué)校。于是我去試聽了幾天,，當(dāng)時(shí)感覺學(xué)校管理十分嚴(yán)格,，有些想退縮，但是在父母的勸說下我留了下來,，一年下來,，成績提高了155分。雖然僅僅是一個二本,，但是確實(shí)是在各位老師的關(guān)心和愛護(hù)下取得的,，此時(shí)此刻，我想說的話很多很多,，但拙劣的筆觸,，居然不知道應(yīng)該用怎樣的言辭來表達(dá)我對母校的'感激之情！在此,，謹(jǐn)向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo),、班主任譚老師及所有教過我的任課老師致以最崇高的敬意！

我深深知道,，我能取得這樣的成績,，離不開母校的培養(yǎng)與教育，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,，離不開教師的付出和指導(dǎo),。

這一年來，從校長到班主任,從班主任到任課老師,，為我的成長進(jìn)步操碎了心.使我在學(xué)習(xí)上,、思想上得到了很大的提高。從那幾天的試聽中,，我體會到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的教育理念和辦學(xué)思路,；從和班主任及任課教師的接觸中，我感受到了老師兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神和優(yōu)秀的教學(xué)水平,；從每位教師對每位學(xué)生和藹可親,、一視同仁的態(tài)度中，我領(lǐng)悟到了“不拋棄,，不放棄”的可貴精神和人文情懷,?；仡欉@一年的補(bǔ)習(xí)生活,我由衷地感到：這里真好，我的選擇沒有錯,。我想說：“身在丁準(zhǔn)高考,，何其有幸！”

感謝您,，我敬愛的母校,！高考成績的不理想。曾讓我?guī)锥柔葆?、幾度失落,，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與各位老師的細(xì)心關(guān)懷,，讓我重拾信心,，讓我有了繼續(xù)奮斗的勇氣。母校管理嚴(yán)格規(guī)范,、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí),、教師無私奉獻(xiàn)、學(xué)生正氣向上,，給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，托起了我們夢想起飛的翅膀。

感謝你們,，我尊敬的恩師,，和藹的長輩，也是永遠(yuǎn)的朋友,。感謝你們的諄諄教誨,，句句謹(jǐn)言,，次次暢談,，更感謝你們用無數(shù)只越來越短的粉筆畫出我們越來越豐滿的羽翼，為我們遮風(fēng)擋雨直到我們足以展翅飛翔,。我會永遠(yuǎn)記住你們：,，一絲不茍的張老師，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的趙老師,，和藹可親的王老師,，知識淵博的賈老師，經(jīng)驗(yàn)豐富的李老師……您們?yōu)槲业娜松樟亮朔较?，讓我夢想成真?/p>

有道是“桃李不言,，下自成蹊”，相信母校因?yàn)橛兄@樣一支特別能吃苦,、特別講奉獻(xiàn),、特別負(fù)責(zé)任的教師隊(duì)伍,，一定會在今后取得更好的成績！

俗話說:“大恩不言報(bào)”,，但是我還是要說：難忘母校恩,，常念恩師情。在未來的生活旅途中,，我會以更積極進(jìn)取的精神,，嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，走好自己的人生之路,，以此來報(bào)答母校的培育之恩,。最后祝我的母校興旺發(fā)達(dá)，再創(chuàng)輝煌,。

此致

敬禮,！

畢業(yè)生：

20xx年6月30日

貧困生寫給學(xué)校感謝信篇八

尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

我是貴校高一年級xx家長。一年前,，和眾多家長一樣,，我懷著“望子成龍”的心情慕名把孩子送進(jìn)了xx。一年下來,，我的孩子在這里學(xué)得了很多的東西,，學(xué)習(xí)成績有了很大提高，個人特長發(fā)展很快,。作為孩子的父親我欣喜之至,，對孩子的未來充滿了信心?！白钍切量嘤ㄈ恕痹诖?，我謹(jǐn)對衡水中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！是你們的辛苦工作,、忘我勞動換來了孩子的進(jìn)步！

回想一年前,，我放棄了本縣許多招生優(yōu)惠政策把孩子送進(jìn)xx,，就是因?yàn)橘F校嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教風(fēng)和高人一籌的教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)近聞名,。孩子剛剛?cè)雽W(xué)后,，我很是放心不下，一是因?yàn)楹⒆幽挲g小,，沒出過門,，為他衣食擔(dān)優(yōu);二是因?yàn)閷F校了解不夠，為孩子的.成績擔(dān)心,?？墒且粋€月下來，當(dāng)我接回孩子時(shí),，不由大吃一驚,。我吃驚于孩子的變化,。以前孩子在家過著“衣來伸手，飯來張口”的生活,，自理能力很差。一個月后卻像變了個人,，一來一去自己的東西都整理得有條不紊,，并自覺地動手洗衣服,。再就是孩子的成績,，也有了很大進(jìn)步，有了這個驚喜,，我也逐漸地放心了,，我在心底由衷地感謝學(xué)校,。

每次孩子回家,，他都談起在學(xué)校里的事情。他一次次提及學(xué)校老師從生活到學(xué)習(xí)上無微不至地關(guān)懷,，一次次饒有興趣又不無驕傲地講自己學(xué)校里多姿多彩的課余活動和特長小組,。從孩子的講話中我絲毫覺察不到高中生活的枯燥和乏味，而且從中看到他學(xué)習(xí)生活充滿了陽光和快樂,！

孩子是國家和民族的未來,，也是父母一生的希望，看著孩子的進(jìn)步,，我有說不盡的喜悅,。最后,，再次感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的忘我奉獻(xiàn)和辛苦勞動,！我相信xx中學(xué)將能夠成為“世界名校”,，多育中華英才,。

xx

xx年x月x日

貧困生寫給學(xué)校感謝信篇九

大家好!我叫，我是爸爸,。

x高考考出了好成績,，被北京大學(xué)錄取了,。我代表全家向萬州二中各位領(lǐng)導(dǎo)各位教職員工表示感謝!

感謝萬州二中，應(yīng)該從小學(xué)時(shí)開始,。小學(xué)的時(shí)候,，連續(xù)多年在二中操場上鍛煉身體。在二中校園內(nèi),，他從沒有聽到管理員的那怕是一次不友好的言語,。幾年下來，不僅強(qiáng)健了體魄,，還體會到了萬州二中的開放的思想,。

感謝萬州二中，從初一到初三,，二中給了很多鍛煉的機(jī)會,。在一堂任老師的英語課上，全班大多數(shù)同學(xué),，都被點(diǎn)名回答了老師提出的問題,，只有包括在內(nèi)的兩名同學(xué)未被抽到，下課鈴響了,，任老師意外地提出：請和另一名同學(xué),，走出教室，站在走廊上,，面向全校園,，大聲回答出老師的問題。這個要求很具挑戰(zhàn)性,，終于,，兩名同學(xué)鼓足勇氣，完成了這道特殊的課堂作業(yè),。和我們交流這一道課堂作業(yè)的時(shí)候,，作為家長，我非常高興,，我告訴他：這類似的課堂,，我曾經(jīng)在中央電話臺節(jié)目上看見過。任老師的課如此開放,、如此生動活潑,，我們應(yīng)該感到慶幸。

回看初中三年,，舉不完的例子,。聽講，數(shù)學(xué)老師熊老師對代數(shù)名詞,，都特別強(qiáng)調(diào)英譯,。感覺得到,，熊老師這么用心，是在為孩子們走向世界開端,。還要感謝胡老師,、爭鳴老師、建平老師和楊老師!

感謝萬州二中,，繼續(xù)在二中讀高中的三年,。

曾經(jīng)，南開中學(xué)是心儀的學(xué)校,，南開豐富的社團(tuán)活動,，讓他心馳神往。進(jìn)入萬二中高一,，他發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教育如此與眾不同,，正是自己所喜歡的。萬二中鼓勵學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動,。發(fā)起并和同學(xué)創(chuàng)辦了社團(tuán)“萬州二中城市發(fā)現(xiàn)社”,。同學(xué)們策劃的`社團(tuán)活動“沖刺萬州”活動生動活潑，受益匪淺,。還和另兩名小同學(xué)參加“重慶市中小學(xué)生環(huán)保知識競賽”,，重慶電視臺教育頻道播出，獲得競賽一等獎,，見了大場面,。20xx年暑期，學(xué)校推薦參加了北大的優(yōu)秀中學(xué)生體驗(yàn)營,，獲得了“優(yōu)秀營員”榮譽(yù)稱號,。

感謝萬州二中，關(guān)鍵要感謝李吉生老師,。李老師接手1班,，一開始就抓競賽抓自主招生，李老師利用節(jié)假日的零星時(shí)間,，請北大清華回來的付仕佐等學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)橥瑢W(xué)們開課,，這不重要，重要的是,，李老師自掏腰包為付仕佐等學(xué)哥學(xué)姐發(fā)放授課辛苦費(fèi),。高考結(jié)束后，我們才知道,，當(dāng)年暑假李老師回家向家屬交不了賬,，很是費(fèi)了點(diǎn)腦筋才糊弄過去了,。

感謝萬州二中,，感謝全體課任老師,。三年如一日，老師們狠抓孩子們的學(xué)業(yè),，關(guān)注孩子們的思想,，關(guān)心孩子們的生活。特別是高三,，為了孩子們的體能,，老師們在家長會上多次強(qiáng)調(diào)孩子營養(yǎng)，并且,，在班級辦公室里為孩子們準(zhǔn)備了水果面包等小零食,，隨時(shí)為孩子們加油。

今年的高考,，二中取得了歷史性的成績,，很多人認(rèn)為又驚喜又意外，其實(shí),，我覺得一點(diǎn)兒都不出人意料,。我個人覺得，二中多年來堅(jiān)持素質(zhì)教育與應(yīng)試教育兩手抓兩手硬的辦學(xué)思想下,，孩子們思想活潑,，快樂學(xué)習(xí)，學(xué)生精神面貌很好,，高考出成績是必然的;

二中多年來重視培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自主學(xué)習(xí)能力,，學(xué)習(xí)后勁足，高考出成績是必然的;二中從校長到課任老師到后勤員工,，心往一處想,，勁往一處使，高考出成績是必然的,。感謝例子舉不完!感謝的話說不完!

最后,，我個人認(rèn)為高考出成績當(dāng)然重要，但不是最重要的,，最重要的是孩子們的將來,，有了自我管理和自主學(xué)習(xí)能力，孩子們會有更強(qiáng)的成長后勁,，孩子們一定會成為國家的各行各業(yè)的合格的建設(shè)人才!

謝謝大家!

爸爸：

20xx年7月26日

貧困生寫給學(xué)校感謝信篇十

物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院：

首先,，請?jiān)试S小研代表物院全體同學(xué)向?qū)W院各領(lǐng)導(dǎo)老師表示最衷心的感謝!

不經(jīng)意間，我們在物院已經(jīng)度過快一年的時(shí)光,，步履匆匆,，未曾錯過身邊的每一個風(fēng)景。四季輪轉(zhuǎn)，我們踏過遍地金黃的'銀杏,，沐浴清晨的陽光,，樹影婆娑，鳥鳴婉轉(zhuǎn),，定格成最美的記憶,。做實(shí)驗(yàn)的日子緊張而充實(shí)，課余活動的時(shí)間肆意而瀟灑,，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,，我們感受到物院這個大家庭溫暖而體貼的關(guān)懷，尤記得在物院第十八次研究生代表大會上,，學(xué)院廣泛征集全體研究生的意見和建議,，并將我們的愿望和訴求切實(shí)落實(shí)和解決。

其中一條是關(guān)于建議在學(xué)院修建電動車充電樁,，起初是考慮到學(xué)習(xí)時(shí)間緊張,，學(xué)院宿舍路程遠(yuǎn)，許多同學(xué)選擇騎電動車往返三點(diǎn)一線,，但苦于沒有一個集中的充電地點(diǎn),，帶來諸多不便。

針對這一條建議,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師積極做出了回應(yīng),。在近日，聽聞電動車充電樁已經(jīng)建成的消息,，我們既欣喜又感動,，驚喜于學(xué)院高效率的設(shè)施管理服務(wù)，感動于為學(xué)生著想的拳拳之心,，電動車充電樁是生活中的一件小事,，但與我們息息相關(guān)，這份細(xì)致入微的關(guān)懷我們將牢記心間,，化感動為力量,，與學(xué)院一起，共同努力奮斗,，使物院變得越來越好!

此致

敬禮!

物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院研究生會

20xx-05-12

貧困生寫給學(xué)校感謝信篇十一

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！

我是**小學(xué)二年二班段**的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學(xué)期了,，各方面有了很大的進(jìn)步,，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長,，這與二班的老師是密不可分的,。蘇老師,，秦老師，袁老師,，在此我懷著萬分感激的心情,，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿,。

段**很愛這個既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,，更愛培養(yǎng)教育她的老師們,。是她們對孩子的愛感動了孩子,，是她們嚴(yán)格的'教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”,，下面講兩件事：

一是孩子的字寫得還可以,。可是有一次坐也比較多,，她有兩個字寫得不規(guī)范,，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個字,。僅此,，讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格，一個字也不能馬虎,，不能有僥幸心理,。之后，孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,，蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?？吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀?，“老師相信你”,。簡短的幾個字，你們給了孩子信心和力量,，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,，使她不斷進(jìn)步。

二是上一年級時(shí),，孩子不小心把校訊通給丟了,，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,，并關(guān)心地囑咐她,，今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩,。從此,，她就注意保護(hù)好自己的物品,，家長也給予她肯定和表揚(yáng)。

的確,，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,，都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛,，平凡體現(xiàn)偉大,。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利,，身體健康,，萬事如意。

此致

敬禮,！

xx

20xx年x月x日

貧困生寫給學(xué)校感謝信篇十二

尊敬的xx外國語學(xué)校校長：

您好!

值此新春佳節(jié)即將到來之際,，作為貴校一名子弟的家長，謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問候,，祝您新年萬事如意,，心想事成。并對貴校三(一)班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚(yáng),。

我是貴校三(一)班xx同學(xué)的家長,，我孩子在貴校就讀期間，得到了xx老師的悉心教育,。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展,，健康成長，讓家長倍感欣慰自豪,。孩子坦言各方面深受xx老師的'影響,，也讓家長對xx老師尊重之感油然而生。

xx年12月的一天,，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,，xx老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因,，家長無法及時(shí)趕到學(xué)校,。對此家長不禁憂心如焚。xx老師獲知這一情況后,，急忙勸慰家長不要著急,，并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天,，xx老師代學(xué)生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生,，看病就診，并主動為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi),。同時(shí),，周老師始終與家長保持聯(lián)系,，及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長，至晚間十時(shí)半左右,，周老師還來電告訴家長,，孩子病情穩(wěn)定，高燒已退,，并已安靜入眠,，讓家長放心。周末,，當(dāng)家長看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來,，家長不禁為xx老師這種想家長之所想，急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動,。

事后,，我來到貴校,，意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師,，均被其婉言謝絕，并稱自己不過是履行了教師的職責(zé),。作為家長,，在感動之余,，自思無以回報(bào),，唯有致書校長，以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,，并祝貴校新年大展鴻圖,，事業(yè)興旺,。

此致

敬禮

貧困生寫給學(xué)校感謝信篇十三

我的孩子在昌盛園小學(xué)讀一年級，去辦入學(xué)手續(xù)的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口有個路口,，雖說有斑馬線，但是復(fù)雜的交通環(huán)境還是給我?guī)砹艘稽c(diǎn)忐忑,。開學(xué)的那天,，我送孩子上學(xué)過馬路的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)路口多了兩個交通協(xié)管員,，分別把守來往兩個路口!有了他們的工作,，孩子們每天上學(xué)和放學(xué)過馬路的時(shí)候似乎變得從容了很多。

協(xié)管員大姐人很親切,，對待每一個孩子都像是對待她自己的孩子一樣,，孩子們都排在她的小旗子后面感覺很安全!

協(xié)管員大哥帶個墨鏡，一臉嚴(yán)肅,，在他面前,，似乎沒有哪個司機(jī)敢不聽他的話!

看似平凡的工作,，卻需要很多的耐心和責(zé)任感!每天看著孩子們安全地過馬路去上學(xué)和放學(xué)回家，他們的臉上也能掠過一絲滿足的.微笑!

大家都知道,，穿梭在車流中很危險(xiǎn),，但這是一份責(zé)任。為了更多的孩子能更安全的過馬路,。即使兩個孩子,，又或是一個，他們也會認(rèn)真地?cái)r下車輛護(hù)送孩子安全地過馬路,。

一年四季,，春夏秋冬，有嚴(yán)寒,，有酷暑,，有雨天，有大風(fēng),，你們的堅(jiān)守,，讓這個路口的交通秩序在孩子們上學(xué)的時(shí)候變得井井有條!看似簡單平凡的工作，因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖?，最起碼在這個小小的路口,，保證了孩子們安全通過!

真心謝謝你們，謝謝你們的工作,，謝謝你們能每天值守在這個路口,，保護(hù)孩子們能平平安安地到校，高高興興地回家!

貧困生寫給學(xué)校感謝信篇十四

敬愛的母校：

三年時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)瞬即逝,，如今到了分別時(shí)刻。曾經(jīng)在您溫暖的懷抱中,，我經(jīng)歷了酸甜苦辣咸,，結(jié)識了許多良師益友。他們?nèi)绱猴L(fēng)滋潤了我的心田,，似陽光照亮了我心中的.陰霾,，在此我真心地感謝大家!

我感謝王彤云董事長，是他為我指明了一條康莊大道,，使我擁有了光明的前途,。他無微不至的關(guān)懷，深深感染著每個雙語學(xué)子,。他傾注了一片熱血,，不惜重金，打造了雙語這個品牌,。

我感謝班主任薛文法老師,，三年來,，他陪我們一起哭，一起笑,。他雖然他有時(shí)對我們嚴(yán)厲有加,，但是嚴(yán)師出高徒，那是他對我們寄予厚望,。他用點(diǎn)滴的春雨,、淵博的知識和出眾的才華，讓我們成人成才,。

我感謝各科老師,，是您們辛勤澆灌，為我們撐起一片藍(lán)天,，讓我們展翅高飛,。“水擊三千里,，摶扶搖而上者九萬里”,，是您們所期待的。您們教書育人,，領(lǐng)我們進(jìn)入浩瀚的星空,，去探索無窮的未知領(lǐng)域,。

我感謝和我相處三年的同窗好友,，你們陪伴在我身邊，互幫互助,，互敬互愛,，親如一家，你們已經(jīng)深深駐扎在我的心里,。分別在即,，我們將要各自探求屬于自己的一條道路。在此,，我希望大家記住這一千多個朝夕相處的日子,。“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”,，我們的友誼長存!讓我們永遠(yuǎn)記住我們的母校――雙語學(xué)校!

我祝愿母校桃李滿天揚(yáng)后稷，碩果累累震河?xùn)|!

此致

敬禮

感謝人：

日期：