報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇一

很多人都說我們90后是一個(gè)有著不同做法和想法的,，是缺乏責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?，而像我們這樣的大學(xué)生更是溫室里的花朵,，只會(huì)在有著幼稚的想法與做法，只是生活在象牙塔中充滿美麗的幻想的造夢(mèng)者,。然而,，這次的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)無疑給了我們一次粉碎這種認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì),，作為此次實(shí)踐活動(dòng)的15名隊(duì)員之一，我們長(zhǎng)途奔波,，認(rèn)真做事,，順利的完成了學(xué)院交給我們的任務(wù)。我們用事實(shí)向人們?cè)忈屛覀兡軌蚱D難困苦,，玉汝于成,。

回首過去，一幕幕景象浮現(xiàn)眼簾,。7月15日,，我們開始了“三下鄉(xiāng)”此次活動(dòng)，目的地是長(zhǎng)治縣郝家莊鄉(xiāng),，在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我得到以下一些認(rèn)識(shí)：

不論是做什么工作，都會(huì)進(jìn)行分工合作,。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合理安排人員,，才能保證機(jī)制的完成，才能將大家擰成一股繩,，齊心協(xié)力做好事,。這次的調(diào)研讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。如果沒有事先做好分工工作,，那么我們這次的精準(zhǔn)扶貧,，政策宣講活動(dòng)既不可能高效率的完成也不足以應(yīng)付在精準(zhǔn)扶貧，政策宣講過程中出現(xiàn)的種種突發(fā)情況,。在今后,，如何合理安排人員，如何將激發(fā)大家的潛能,，如何才能使大家更有默契的配合,，這些將是必修課，也是我學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的第一步,。

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中,，溝通與交流是必不可少的。我們?cè)趯?shí)踐中,，有時(shí)候溝通不夠,，導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我會(huì)學(xué)會(huì)及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流,，及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法，將思想傳遞他人,，共同做好每一件事,。

團(tuán)隊(duì)精神在這次精準(zhǔn)扶貧,，政策宣講中體現(xiàn)得尤為重要。無論是作為隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)者,，都應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神,。我們這次扶貧，宣講分了小組又在組的基礎(chǔ)上進(jìn)行了分隊(duì),。在扶貧,，宣講過程中，盡管我們是單獨(dú)行動(dòng),，但團(tuán)隊(duì)之間的配合體現(xiàn)得很出色,。任何組織、團(tuán)隊(duì)都需要一種凝聚力,，而團(tuán)隊(duì)精神正是凝聚力的主動(dòng)力,，是通過對(duì)團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng)，通過大家在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣,、信仰,、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理,，來溝通人們的思想,，引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,，反過來逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,，產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力,。所以,，在今后，如何培養(yǎng)自己團(tuán)隊(duì)意識(shí),，如何激發(fā)他人團(tuán)隊(duì)精神,，這些都是做事的重要課程。

四,、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)

在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我們是親歷了一回,，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng),。只有在與農(nóng)民的交流中我們才真正明白當(dāng)前國(guó)家的政策落實(shí)到老百姓手里是怎樣的，反映在現(xiàn)實(shí)生活中的變化往往比我們平時(shí)看到的消息更為具體和實(shí)在,。在信息化爆炸的時(shí)代,，我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識(shí)，隨時(shí)了解世界動(dòng)態(tài),，只有這樣,，我們才能跟上信息化時(shí)代的步伐,。

此次實(shí)踐之行，是學(xué)院給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),，給了我極大的支持和信任,。我們作為國(guó)家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己,，把理論與實(shí)際相結(jié)合,，才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去，才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó),。雖曾艱辛,，但不痛苦；雖有重?fù)?dān),，但已完成,；雖有不足，但不后悔,；雖已成往事,，但無法忘卻。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿的結(jié)束,，我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,，看著大城市的繁華，農(nóng)村帶給我們的是另一種感受,，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇二

當(dāng)七月在我們身后飛快的一閃而逝的時(shí)候，當(dāng)八月的陽(yáng)光如饑似渴般地照耀著這深厚的土地的時(shí)候,，當(dāng)九月如期而至般悄然進(jìn)入我們的眼簾的時(shí)候,，一切都顯得那樣的隨和，又是那樣的平靜,，沒有大海般的波瀾壯闊,，沒有天空般的悠遠(yuǎn)深邃，有的只是我們幾個(gè)剛出茅廬的孩子般的身影,，有的只是我們?cè)谵r(nóng)村道路上行走,，在農(nóng)家和企業(yè)里的談話。有如大山一般的沉穩(wěn),，又有如流水一般的靈動(dòng),，當(dāng)我們滿載豐收的碩果行走在回家的路上的時(shí)候，我們的臉上,，我們的心中,，我們的眼里，有的只是說不盡的喜悅與歡愉,。

停車坐愛楓林晚,，霜葉紅于二月花

來到大學(xué),，讓我感到彷徨，迷惘,。當(dāng)“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的浪潮在全校席卷開來的時(shí)候,，于是我也跟著大潮卷入了這批隊(duì)伍之中，我終于感到原來大學(xué)生是有事可做的,。

“暑期三下鄉(xiāng)”于我有著特殊的感情,，在農(nóng)村，有太多我熟悉的味道,。農(nóng)村,，沉淀了幾千年的中華文明，記載了多人名人軼事,；農(nóng)村,，承接了千百年的華夏精神，開啟了新時(shí)代的發(fā)展,；農(nóng)村,，一個(gè)孕育城市的搖籃，一個(gè)夢(mèng)想飛翔的地方,。這里,，承載了多少我孩提時(shí)代的.夢(mèng)想，帶著我幼小的心靈漸漸遠(yuǎn)航,，使得我稚嫩的翅膀慢慢豐滿,，翱翔于悠遠(yuǎn)的天際。

所以在我原本平靜的心中泛起了微微的波瀾,，同時(shí)又夾帶著幾絲彷徨,，我的腦海中不時(shí)地閃現(xiàn)《圍城》的影子。我們都只是來自大一的學(xué)生而已,，都沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),， 雖然我們都來自農(nóng)村,，但是心中還是有一些怯懦,。我們能將這次實(shí)踐活動(dòng)做好嗎？能做出我們預(yù)期的目標(biāo)嗎,？我們的成果能夠受到大眾的認(rèn)可嗎,？于是帶著這些疑問，帶著我們初生牛犢不怕虎的精神,，帶著老師和學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)與深切關(guān)懷,，帶著心中的三分激動(dòng)，三分彷徨,，還有四分平淡的心緒,，我們到了寧鄉(xiāng)——一個(gè)正在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的縣城,。

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春

當(dāng)我們來到政府,，一種來自無名深處的陰霾悄悄地將我的心靈占據(jù),。我沒有和這些官員打過交道，所以心中有無數(shù)的疑問,，又有隱隱的躊躇,。剛開始，我們就遇到了預(yù)期中的困難,，那些彷徨又在我們心中悄然而生,。當(dāng)我們來到新農(nóng)村發(fā)展辦公室的時(shí)候，跳躍著,，那一米陽(yáng)光終于沖破陰霾的束縛,，我們的心靈得以衷心的慰藉。當(dāng)我們和正在辦公的叔叔們說明了我們此行的目的的之后,，他們便有條不紊地回答我們所提出的問題,，并將這幾年寧鄉(xiāng)新農(nóng)村發(fā)展情況娓娓道來，他們不僅給我們,。在歡欣之余,，我們又感到了在我們考察調(diào)研期間的重重困難。

當(dāng)我們聽說有清華大學(xué)的博士生來到這里調(diào)研的時(shí)候我們心中的那些疑問又冒了出來,，可是當(dāng)叔叔們說他們問的問題并沒有我們專業(yè)的時(shí)候,， 我們的那股高興勁兒，我們心中的那些激動(dòng)情緒又油然而生,，我的心里感到一股清涼的慰藉,，我想到了“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”,。雖然我們只是大一的學(xué)生,，雖然我們來自不同的專業(yè)，雖然我們不具備任何高深的專業(yè)水平知識(shí),，但是我們有敢于學(xué)習(xí)的精神,，我們經(jīng)過了充分準(zhǔn)備,，定能獲得成功。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行

在政府弄清楚一些情況之后，我們就下鄉(xiāng)去了,。知己知彼,，方能百戰(zhàn)不殆。所以在我們沒去一個(gè)地點(diǎn)之前，我們都要經(jīng)過一番詳細(xì)的安排。在下鄉(xiāng)的時(shí)間里,，我們和農(nóng)戶們拉起了家常，和企業(yè)家們漫談企業(yè)的發(fā)展運(yùn)營(yíng)以及遠(yuǎn)景規(guī)劃,。在平淡的生活中,，我們不再畏縮,，我們的羽翼開始豐滿,，我們的生活充實(shí)而又快樂。當(dāng)我們拖著疲沓的步履回到我們住宿的賓館的時(shí)候,，我們的心中是欣喜的,。我們?yōu)槲覀円惶斐鋵?shí)的生活感到快樂,，我們也為自己而感到驕傲和自豪,。

在鄉(xiāng)村調(diào)研期間，我的世界觀,，人生觀,，價(jià)值觀得到了新的升華,。對(duì)于人生的意義,，我有了新的看法，每個(gè)人都因其存在而存在?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”,，不錯(cuò)的,，在實(shí)踐中,，我們才能認(rèn)清自我，發(fā)現(xiàn)自我,，提煉自我,，升華自我。

衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴

天高任鳶飛,，海闊憑魚躍。在這廣袤厚重的土地上,，到處都是我們的舞臺(tái),。走進(jìn)農(nóng)村舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)人生理想,。我相信,，有了付出，不一定會(huì)有回報(bào),，但是不付出的話,，絕對(duì)沒有回報(bào),。 走進(jìn)“暑期三下鄉(xiāng)”,，前面不一定是開滿鮮花的康莊大道，但是那里有我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的絢麗舞臺(tái),。在“萬類雙天競(jìng)自由”的大千世界里,，融入到時(shí)間中去，我們收獲的將是沙鷗翔集的海天一色,。

也許飛鳥和魚永遠(yuǎn)不會(huì)有交集,，但是他們依然會(huì)自由自在的生活在屬于他們的天際。

我堅(jiān)信,，陽(yáng)光總不會(huì)不可抑制地浸泡你冰釋的心靈,，直至暖透憂傷。歲月的腳步太匆匆,，生活的背后會(huì)藏有種種苦澀,，但只要在心底深處用愛化為陽(yáng)光灑在每個(gè)角落，一切將是可愛而美好的,。

如果時(shí)光可以倒流,，我愿將縷縷陽(yáng)光灑向你們的心頭，告訴你們生活可以這樣安寧,，平靜與美好,。

每一種人生，每一段生活背后都會(huì)或多或少隱藏著一些辛酸的過往,，就像眼淚,，就像憂傷總會(huì)莫名的糾纏,，但只要心中永存陽(yáng)光，那么一切的一切都會(huì)過去,，我們同樣可以在心底為自己歌唱,。

生命的結(jié)尾并不總是衰草疏離般落寞，至少可以如秋葉般寂靜美麗,。所以,，請(qǐng)?jiān)谧约旱男撵`花園中種植些陽(yáng)光吧！

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇三

“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段,、方法,，通過這些才能做好主要工作。所以,，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定,。”這說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足,。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,。

忘不了那炎炎夏日,，忘不了那隊(duì)友熟悉的笑臉;忘不了樸實(shí)的南陽(yáng)市民;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容，忘不了敬老院里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們13個(gè)人相互扶持,，相互依賴,，相視而笑，相擁而泣,。而這一切的一切,，將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中

驕陽(yáng)似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響,。

為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料,，準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷,。出發(fā)前，我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,，鼓舞了我們的勇氣,，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ),。

7月19號(hào),，我們6位成員來到了鎮(zhèn)政府門口前，進(jìn)行食品安全及農(nóng)機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù),。鄉(xiāng)親們說,，這次咨詢像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓他們長(zhǎng)期以來積累的疑問得到了很好的解答,。幾位來自外省的同學(xué)對(duì)于老人口里說著的吉安方言理解有困難,，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著，替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,，站在遠(yuǎn)處默默地看著,，熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過去，與他們交談,，詢問學(xué)習(xí)上的困難,，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

那里人民的淳樸,，厚實(shí),，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,，那么的美好,。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，臥龍區(qū)卻有一番別樣的寧?kù)o,，它讓我們思考,，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,，提供了一種新思路。

建設(shè)新農(nóng)村并不容易,。我們不可能在面對(duì)某些問題時(shí)選擇默默走開的方式,，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù),。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游,，是要關(guān)注社會(huì)做關(guān)注的，解決群眾所需解決的事,，做好我們自己能做好的,。 我們服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德，還特意帶了三十多個(gè)蘋果看望臥龍區(qū)敬老院的老人們,。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎,。在我們即將離去的時(shí)候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并一直說著：“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!”簡(jiǎn)單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法,，樸質(zhì)的話語(yǔ)撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動(dòng),。“社會(huì)更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們------”

不知不覺南陽(yáng)師范學(xué)院化學(xué)系xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴臥龍區(qū)曹江服務(wù)已經(jīng)5天了,。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別的日子,。早上九點(diǎn)，我們與臥龍區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)開了個(gè)總結(jié)大會(huì),，大會(huì)期間,，隊(duì)員們踴躍發(fā)言，給區(qū)政府提出了一些農(nóng)村存在的問題,，雖然未能立即解決,，但是，我們所提出的問題反映了我們隊(duì)員在此次活動(dòng)的認(rèn)真態(tài)度,，華農(nóng)與臥龍區(qū)之間搭起的友誼的橋梁將會(huì)越來越堅(jiān)固,。回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，緬懷昔日的.形影不離,，銘記逝去的歡樂時(shí)光，這個(gè)暑假對(duì)所有隊(duì)員來說都會(huì)是意義深刻的,。因?yàn)閰⑴c所以快樂,，因?yàn)榉?wù)所以無悔。

在接下來的幾天,，我們到高州根子鎮(zhèn)開展國(guó)土資源宣傳活動(dòng),，在這次活動(dòng)，看到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的國(guó)土資源意識(shí)還是十分強(qiáng)的,，我們又開展了文藝演出,，由于請(qǐng)不到演員，所以都是隊(duì)員們上臺(tái)演出,。

經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),，我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村，重新認(rèn)識(shí)了自己,。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí),，讓我看到了自己的各種不足，包括知識(shí)儲(chǔ)備,，涉世經(jīng)驗(yàn)等等,，同時(shí)給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面,，以利于我以后走向社會(huì),。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生,，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行,，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景,。

最后，本人簡(jiǎn)單地總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),，主要有以下體會(huì)：

通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想,。經(jīng)濟(jì)落后,，一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,，讓雨露惠及農(nóng)村,。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,，多流汗,，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情,、民情的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),，通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,，我們一起做問卷調(diào)查,，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,，交際能力,，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維,、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,，使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的,、在書本中無法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。而社會(huì)實(shí)踐，作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇四

為了響應(yīng)國(guó)家關(guān)于送“科技、文化,、醫(yī)療”的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的倡導(dǎo),，xx學(xué)院20xx年暑期特舉辦了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。此次活動(dòng)將更好的在廣大農(nóng)村地區(qū)宣傳科技,、文化,、醫(yī)療知識(shí)，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的發(fā)展,。調(diào)查是我們的物理與信息科學(xué)學(xué)院所屬的是一個(gè)省級(jí)小分隊(duì),，赴xx區(qū)廣大的農(nóng)村地區(qū)宣傳有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的知識(shí)并做相關(guān)的培訓(xùn)工作。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,，在廣大的農(nóng)村地區(qū),，科學(xué)技術(shù)也被廣泛的運(yùn)用于農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售中,。為了更好的了解信息化,、網(wǎng)絡(luò)化在農(nóng)村地區(qū)的普及；宣傳網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)完成農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)運(yùn)作的重要性,；促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)在農(nóng)村的傳播,，我們這個(gè)小分隊(duì)用了近兩周的時(shí)間，對(duì)天水市秦州區(qū)部分農(nóng)村農(nóng)戶進(jìn)行了走訪調(diào)查,，并在走訪調(diào)查的每個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)工作,。

20xx年xx月xx日——xx月xx日，學(xué)校及各分隊(duì)做了大量的宣傳工作,，并立項(xiàng),。

20xx年xx月xx日——xx月xx日，我們所屬的小分隊(duì)在指導(dǎo)老師xx的指導(dǎo)下,，明確了調(diào)研的有關(guān)事項(xiàng),，確定了參加此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的人員名單。就各調(diào)研地的實(shí)際情況,，此次調(diào)研的程序,，調(diào)研任務(wù)作了進(jìn)一步的明確。

20xx年xx月xx日——xx月xx日,，我們這個(gè)小分隊(duì)在xx老師的帶領(lǐng)下,，赴xx區(qū)多個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識(shí)宣傳和講座活動(dòng)。調(diào)查十分順利,，得到了當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。調(diào)查過程中，我們發(fā)現(xiàn)了xx區(qū)xx村的情況具有普遍性,。

在調(diào)查的十天多天時(shí)間里,，天氣顯得格外晴朗,，雖然氣溫有些高，但是我們的調(diào)研還是十分順利的完成了,，在各村的調(diào)研過程中,，所有成員由劉老師分成了三個(gè)小組，在村子中拉起了此次活動(dòng)的宣傳橫幅,。我們走訪了村子大部分農(nóng)戶,，此次調(diào)研采用了問卷調(diào)查的方式，但是考慮到農(nóng)民文化程度的問題,，我們最后決定采用問卷與走訪相結(jié)合的方式,，這樣的調(diào)查方式得到了村民的歡迎，也是我們的調(diào)查得以順利進(jìn)行,。穿巷進(jìn)戶,，一問一答，調(diào)查在愉悅,、和諧的氣氛中進(jìn)行著,。走進(jìn)西瓜地里，站在豇豆地邊,，當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)土地里的豐收碩果顯得十分高興,，然而，當(dāng)我們談到農(nóng)產(chǎn)品銷售是,，村民們顯得憂心忡忡,，他們表示，有于信息不暢,，當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)品只有依靠一些商人,、小販以極低的價(jià)格從他們手中賣走了，而后又高價(jià)轉(zhuǎn)出,，真正受益的不是勞苦耕作的百姓,，而是那些小商小販們。由此看來,，我們此次的調(diào)研就顯得十分有必要了,，整個(gè)調(diào)查過程有序完成了，每個(gè)村子的調(diào)研都是按步驟進(jìn)行的,。

由于此次調(diào)查方式我們采用的.是走訪調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行,，因此，調(diào)查問卷的回收率是100%即共發(fā)放四十五份問卷,，回收四十五分,。共發(fā)放300多份有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷知識(shí)的宣傳單。整個(gè)調(diào)查過程中有近八成的村民是把自家地里的農(nóng)產(chǎn)品拉到集市自己出售,，只有不到百分之二十的村民的農(nóng)產(chǎn)品是商家訂購(gòu),。同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn)，大約有70%的農(nóng)民是親自到當(dāng)?shù)劓?zhèn)子的市場(chǎng)去了解有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格,、銷量等等一系列情況的,，甚至還有60%左右的村民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品銷售僅僅是聽說而已。還有極少數(shù)的農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)銷售聞所未聞,。

此次調(diào)研順利的完成了,，但是調(diào)研之后，我們看到更多的是急切需要解決的問題,，我們特將此次調(diào)研過程中當(dāng)?shù)卮迕穹从吵鰜淼耐怀鰡栴}列款說明,。

1、在信息化高速發(fā)展的今天,，在廣大的農(nóng)村地區(qū),，農(nóng)民的農(nóng)產(chǎn)品銷售依然主要靠當(dāng)?shù)氐男∞r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，銷售渠道十分有限,，造成了地里有好產(chǎn)品,，卻找不到好市場(chǎng)。

2,、由于農(nóng)村信息閉塞,，使得很多農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)知之甚少，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)銷售更是了解頗少,，他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)缺乏最基本的認(rèn)識(shí)和了解,。

3、正是由于大部分農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的不了解,，才使得好產(chǎn)品買了低價(jià)錢,，也就賺不了更多的錢，農(nóng)村家庭人均收入中,，土地收入反倒顯得十分有限,。

4、在我們的調(diào)查過程中,，有70%的農(nóng)民表示,，如果自家有足夠的錢就會(huì)買臺(tái)電腦，由此可見,，很多的農(nóng)民迫切需要獲得關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品銷售的信息,，以幫助自己將好的農(nóng)產(chǎn)品買一個(gè)好的價(jià)錢。

5,、走進(jìn)農(nóng)村,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里與城市完全不同,，都市信息化在這里消失了,，農(nóng)村顯得稍微有些閉塞,，找個(gè)打印部都有些困難。由此可已看出,，農(nóng)村與都市的信息化程度的差距在不斷的被拉大,，這也就是農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品難賣高價(jià)的主要原因之一。

6,、在各個(gè)村子的村委會(huì)里,，我們很難找到懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)銷售的技術(shù)人員。

我們此次調(diào)研過程雖然僅僅幾天時(shí)間,，但是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)及各村村民的大力支持，我們深切感受到了廣大村民對(duì)信息化的迫切需要,，許多的村民表示,，我們此次活動(dòng)給他們帶了很多的益處，希望學(xué)?？梢远嘈┙M織這樣的活動(dòng),。調(diào)查結(jié)束了，但是我們感覺到,，農(nóng)村的發(fā)展需要各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)更多的支持,，只有政府領(lǐng)導(dǎo)大力支持，農(nóng)村信息化才會(huì)得到更好的發(fā)展,。農(nóng)民收入才會(huì)不斷地增加,，農(nóng)民生活水平才會(huì)有一個(gè)好的提升。我們覺得,，政府應(yīng)該大力支持一些農(nóng)村建設(shè)的事項(xiàng)：

1,、政府應(yīng)該在廣大農(nóng)村地區(qū)大力宣傳有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)和農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷上的知識(shí)，幫助農(nóng)民更多的了解這方面的知識(shí),。

2,、政府應(yīng)該挑選一些優(yōu)秀的大學(xué)生，到農(nóng)村地區(qū)任職,，讓這些大學(xué)生宣傳講解有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的知識(shí),，讓當(dāng)?shù)卮迕窀由钊氲牧私廪r(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷帶來的切實(shí)好處。

3,、政府應(yīng)該定期的派出專家人士到農(nóng)村地區(qū),，就有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的相關(guān)科學(xué)理論體系向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行講解。

4,、在農(nóng)閑季節(jié),，各地村委應(yīng)組織當(dāng)?shù)卮迕駥W(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識(shí)。

5、定期組織村民對(duì)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好較快的村子進(jìn)行參觀,，增加交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

6、擴(kuò)大政府對(duì)農(nóng)村信息化建設(shè)的投資,，同時(shí)增加社會(huì)投資,，使得村民更方便的獲得有關(guān)信息，促進(jìn)農(nóng)村信息——銷售的一體化建設(shè),。

7、大學(xué)生也要利用假期時(shí)間,，到廣大農(nóng)村去,，宣傳講解農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的知識(shí)。

此次調(diào)查雖然時(shí)間短,，但是在這短短的幾天時(shí)間里我們卻看到了大學(xué)生更多的用武之地,，那就是廣大的農(nóng)村地區(qū)。城市在快速的發(fā)展,，可是農(nóng)村地區(qū)卻還是比較落后的,，信息閉塞，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),，人民生活困難不少,。因此，做為新一代大學(xué)生,，我們有必要也應(yīng)該將自己的人生定位在更能體現(xiàn)自己價(jià)值的地方,，而農(nóng)村就為我們提供了一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái)，也為我們大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的人生大舞臺(tái),，珍惜這屬于我們的機(jī)會(huì),，為社會(huì)做自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇五

1,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡(jiǎn)介

王寨鎮(zhèn)位于蕭縣西南25公里處,，土地總面積10566.67公頃，耕地面積7594.46公頃,。

2,、自然資源與氣候

它是物產(chǎn)豐富、四季分明的淮北平原上的一個(gè)老集鎮(zhèn),，地貌以平原為主,，東部為鳳凰山低緩丘陵帶，其余皆為平原,，屬黃泛區(qū),。土質(zhì)分為沙土，淤土和兩合土，適宜農(nóng)作物生長(zhǎng),。主要?dú)夂蛱攸c(diǎn)是四季分明,，春季回暖快，雨水漸增;夏季炎熱,，雨量集中;秋季旱澇不均,，或晴旱少雨，或多雨成災(zāi);冬季寒冷少雨雪,。

3,、交通網(wǎng)絡(luò)

境內(nèi)河網(wǎng)交錯(cuò)，東西大溝兩條,，王寨溝和袁圩溝,。311國(guó)道東北西南橫穿中間

4、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)以王寨集鎮(zhèn)為中心,，全鎮(zhèn)個(gè)體工商戶700多戶,，個(gè)體企業(yè)30多家,。王寨鎮(zhèn)以種植,、養(yǎng)殖,、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，以養(yǎng)殖,、農(nóng)副產(chǎn)品加工帶動(dòng)農(nóng)業(yè),。 電信網(wǎng)絡(luò)相對(duì)落后。

5,、文化教育事業(yè)

新建三層文化辦公大樓,，設(shè)施齊全。高中,、初中,、小學(xué)、合理布局覆蓋全境,。

人們?cè)谛稳蒉r(nóng)村的教育狀況時(shí)總是用"適齡兒童入學(xué)率低",、"失學(xué)率高"、"教育狀況落后"等短語(yǔ)一言概之,。這就模糊了教育落后的根本原因,，甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入"邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育"這一誤區(qū)。經(jīng)過這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,，我深深地感到：農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過之而無不及,，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后,。在我們走訪的家庭中有半數(shù)以上的家庭的主要收入用于孩子的教育,，絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué)。當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí)，他們總說：“我的孩子能像你們一樣就好了,，其實(shí)我們這么辛苦啥也不圖,，就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西，以后找一條好的出路,?！边€記得住在我隔壁的老奶奶對(duì)我說：“俺孩子能上到哪，我供到哪,。就算砸鍋賣鐵也得上,。”她很淳樸的一句話,，卻道出了千萬農(nóng)村百姓的心聲,。由此，我們轉(zhuǎn)過頭來想一想,，一個(gè)地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對(duì)于農(nóng)村來說,，判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重,。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，但也正因?yàn)槁浜?，他們比城里人更渴望受到教育,、更渴望每個(gè)人都能考上大學(xué)!教育，是個(gè)沉重的話題,。但只有正視教育,，而非遮蓋問題，才能抓住教育發(fā)展的癥結(jié)所在,。改革開放以來,，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展，但城鎮(zhèn)地區(qū)還有很大一段距離,，而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,，而教育又反作用于經(jīng)濟(jì)，但最終還得抓住"教育是基礎(chǔ),。在讓孩子上學(xué)的問題上,，我認(rèn)為他們應(yīng)多方考慮,教育不是眼前的，應(yīng)該讓家長(zhǎng)們更加重視教育是長(zhǎng)期的,，而非短期的,。在美化環(huán)境和增加收入上，我建議他們要多種樹,，路旁栽種樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得,。

注意抓好經(jīng)濟(jì)作物和加大力度發(fā)展高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。這樣既保證了村民糧食自給，又增加了經(jīng)濟(jì)收入,。村民們收入主要靠農(nóng)作物經(jīng)濟(jì),，我想，如果鄉(xiāng)里擁有足夠的資金,，然后再對(duì)農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo),，村民只需出土地和勞力。這樣,，可以加快農(nóng)民致富的,。而且通過這幾天的實(shí)踐, 我發(fā)現(xiàn)王寨村鄉(xiāng)親們經(jīng)商的意識(shí)非常淡薄，在一次下午調(diào)查的時(shí)候,，我碰到一位騎自行車的的叔叔,，我問他你們村主產(chǎn)什么農(nóng)作物，叔叔熱情的講出了,，他們這盛產(chǎn)小麥,、大豆、紅芋,、玉米等,。我接著問他你們收成之后用這些農(nóng)作物做什么?叔叔愣住了，思慮了許久才說出來,，叔叔說：“對(duì)這些農(nóng)作物,，我們可以銷售，儲(chǔ)存在家中等,?！敝螅覇柺迨?，您有沒有想過在自己的鄉(xiāng)里建一座工廠,，將每次收成的農(nóng)作物加工之后再去銷售，然而他的回答令我很驚訝,，從來沒有想過,。這或許不是全部鄉(xiāng)親們的內(nèi)心想法，可是,，我想,，像這位叔叔這樣想的人應(yīng)該不在少數(shù)，一句從來沒有想過,，讓我陷入了沉思,。或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深,。因此我覺得,，逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是有重要意義的,。

我建議他們多方面了解中央加大建設(shè)農(nóng)村的政策，特別是“三農(nóng)”問題,，讓他們多看看電視,，收聽廣播，看報(bào)紙,，有條件的話,，可以上網(wǎng)，這樣,，可以了解到更多的關(guān)于農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展的渠道,，可以更快的致富。

可以讓鄉(xiāng)黨委,、鄉(xiāng)政府多搞一些有利于農(nóng)村精神文化建設(shè)的活動(dòng),，豐富農(nóng)民的文化生活，使得農(nóng)村有進(jìn)一步的發(fā)展,。

首先,，在我調(diào)查期間，但凡村里下大雨時(shí),，村民家里一定會(huì)停電,，就算是平時(shí)電壓也不是很穩(wěn)定，尤其是在炎熱的夏日里,，這無疑給村民的生活帶來諸多的不便，同時(shí)也一定會(huì)影響到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)的發(fā)展;另外,，經(jīng)過我這段時(shí)間內(nèi)的調(diào)查,，當(dāng)?shù)鼐用裨诳臻e時(shí)間經(jīng)常聚到一起打牌，他們的休閑生活過于枯燥單一,，我想這主要是因?yàn)榇迩f內(nèi)各種休閑娛樂場(chǎng)所太少,，如果村委會(huì)可以申請(qǐng)建設(shè)更多的活動(dòng)場(chǎng)所比如籃球場(chǎng)地、老年人活動(dòng)中心等等之類的地方,，一定可以豐富村民的生活;還有就是,，人們常說“要想富先修路”，但是經(jīng)過這段時(shí)間的觀察,，我發(fā)現(xiàn)村里的路大多數(shù)崎嶇不平,，有些地方甚至還不能稱之為路，一到雨天就泥濘不堪,，給交通帶來很大不便,，我覺得如果村里能通大馬路，一定可以帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇六

大學(xué)四年說實(shí)話過起來真的很快,，還記得自己剛上大一的時(shí)候,，可是一轉(zhuǎn)眼，自己已經(jīng)是大四學(xué)生了,，還有不到一年的時(shí)間就畢業(yè)了,。回首自己的三年大學(xué)生活,，真的是沒有留下太多的深刻記憶,，就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)的過來的。20xx年暑假,，我讀過一個(gè)難忘的假期,，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)參加到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐中來了，在實(shí)踐中,，我真的是提高了很多,。以前我從來沒見過，沒聽過的事情,，現(xiàn)在都知道了,，我想在以后的日子中，我對(duì)社會(huì)有了一個(gè)更為深刻的認(rèn)識(shí)了,，我相信自己能夠做的更好!

20xx年的暑假是一個(gè)很有意義的假期,。七月中旬假期剛開始，我們同學(xué)一行八人就踏上了去臨沂費(fèi)縣的旅途,，參加學(xué)校舉辦的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，一周后返程。后來,，在七月底開了一個(gè)為期一月的小型數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,，給初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)課程。本想在八月底好好休整一下準(zhǔn)備開學(xué),，又臨時(shí)接到通知參加了全運(yùn)會(huì)城市志愿者的服務(wù),。總體來說這個(gè)假期忙碌又充實(shí),。

1,、實(shí)踐時(shí)間：20xx年x月x日~x月x日

2、實(shí)踐地點(diǎn)：x

“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng),、科技下鄉(xiāng),、醫(yī)療下鄉(xiāng)，我們此次就屬于其中的醫(yī)療下鄉(xiāng),。第一天,，在費(fèi)縣半程醫(yī)院跟著內(nèi)科主任見習(xí)了一天，學(xué)到了很多知識(shí),，見了很多病例,，也大體了解了費(fèi)縣地區(qū)常見疾病,，為以后的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。從第二天開始,，我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來到了費(fèi)縣一個(gè)村的大隊(duì)部,，為村民提供免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,，很多老人看病去不了醫(yī)院,。其中得高血壓的占了大部分，其他的就是低血壓,、類風(fēng)濕之類的疾病,，我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷,、日常保健和用藥指導(dǎo),，還現(xiàn)場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩，解決了很多村民的問題,。

1,、實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月28日~8月21日

2、實(shí)踐地點(diǎn)：xxx

此次輔導(dǎo)班人數(shù)不多,，主要是提前教授學(xué)生新學(xué)期數(shù)學(xué)課程,，課上學(xué)習(xí)、課下練習(xí),，還輔導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生各門功課的假期作業(yè),。本著對(duì)每位同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在輔導(dǎo)完后給每位同學(xué)家長(zhǎng)寫了一封學(xué)習(xí)反饋書,，摘抄

⑴某某同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能做到不懂就問，及時(shí)向老師反饋學(xué)習(xí)成果;有良好的理解能力,，能清晰、明了的懂得老師的講解;有要求進(jìn)步的思想,，不僅僅滿足于現(xiàn)有成績(jī),。

⑵某某同學(xué)的不足：獨(dú)立思考方面有所欠缺;復(fù)習(xí)時(shí)間安排不夠妥當(dāng);周密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維還有待提高;不夠細(xì)心;沒有合理的作息時(shí)間安排表,。

⑶某某同學(xué)的學(xué)習(xí)建議：遇到不懂的題目,，應(yīng)先自己思考，老師,、同學(xué)及家長(zhǎng)不要及時(shí)幫助其解決困難;建立錯(cuò)題本,，把做錯(cuò)的題目抄寫在錯(cuò)題本上，用不同顏色的筆將當(dāng)初做錯(cuò)的地方標(biāo)出來,，并在題目最后寫清錯(cuò)題原因;規(guī)范做題步驟,，使每一步都能體現(xiàn)周光華同學(xué)的做題思路;做題時(shí)要細(xì)心,，做完后要檢查;建立合理的作息時(shí)間表，嚴(yán)格要求自己,。此舉受到學(xué)生及家長(zhǎng)好評(píng),，有利于學(xué)生明確學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)與不足，也有利于學(xué)生暑期與開學(xué)后學(xué)習(xí)的銜接,，能有效的幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

1、實(shí)踐時(shí)間：20xx年x月x日,、x日x日,、x日

2、實(shí)踐地點(diǎn)：xxx

第x屆x會(huì)將于x月x日開幕,，由于我們城市志愿者工作的特殊性,，我們的志愿工作從8月份就開始了。交通志愿者是城市志愿者的一部分,，由于我們學(xué)校負(fù)責(zé)的x體育館位于x路,，所以我們交通志愿者的站崗崗位就設(shè)在x，而服務(wù)崗?fù)ぴ趚,。

我的工作是交通協(xié)管員,，雖然服務(wù)時(shí)間不長(zhǎng)，但工作起來可不容易,。第一天站崗沒有經(jīng)驗(yàn),，一上崗就感到力不從心。x路與x路交界的十x通情況復(fù)雜,，有單行線,、斜岔路、機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車混道等多種交通問題,，因此路口紅綠燈設(shè)置也與其他路口不同,，很容易造成機(jī)動(dòng)車和路人闖紅燈現(xiàn)象，要是有機(jī)動(dòng)車主不熟悉單行線路況,，還會(huì)出現(xiàn)逆行的危險(xiǎn),。本想一上崗就發(fā)揮我的作用，但面對(duì)復(fù)雜的交通路況,，還是先請(qǐng)教了路口的交警和協(xié)管員很多問題,。等漸漸對(duì)路口熟悉后，才開始維持交通秩序,。

服務(wù)的這幾天,，天氣一直不好，天空老是下雨,，會(huì)有很多熱心的市民在等紅燈時(shí)對(duì)我們志愿者問寒問暖,，讓我覺得很溫馨,。還有不少是問路的市民，多虧我在x生活,，x城路一帶也比較熟悉,，幫了他們很多忙，但也有我不知道的.地方,，中午休息時(shí)我會(huì)四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)找找,，以防遇到下一個(gè)問同樣地方的市民。志愿者的服務(wù)就是累并快樂著,，一身志愿服裝,，右手拿協(xié)管小旗，左手拿交通哨,，站在崗位上,，我們?yōu)橹驹溉\(yùn)而驕傲。

當(dāng)然現(xiàn)實(shí)情況下,，我想自己還是有著的地方需要改進(jìn)的,。大學(xué)行將結(jié)束，我的大學(xué)生活也將會(huì)告一段落,，回首走過的幾年,，雖然自己一直在進(jìn)步，不過還是不能夠達(dá)到自己的滿意,，我相信在以后的日子中,，我會(huì)做的更好，只要自己不斷的努力,，有志者事竟成,，說的就是這個(gè)，我相信在以后的歲月中,，我會(huì)做的更好!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇七

創(chuàng)辦輔導(dǎo)班,，正式開始暑假實(shí)踐

因?yàn)閷W(xué)校放假有些晚，所以準(zhǔn)備工作就必須得快,，因?yàn)橐s在學(xué)生放假之前,，這樣才能更好地進(jìn)行宣傳，為招生做好鋪墊,。

首先我考慮辦培訓(xùn)班要在交通便利，環(huán)境干凈,，地方寬敞的地方,，這樣才能方便孩子安全的活動(dòng)和學(xué)習(xí)。所以我在坊子新區(qū)我家附近租了一套帶小院的房子,，而且地址位于城中心,，方便家長(zhǎng)接送,。

房子落實(shí)好之后，我便從區(qū)政府借來三十張桌子和四十個(gè)凳子,，按照不同年級(jí)將凳子和桌子安排在不同的教室,。隨后制作宣傳單了就是，通過自己所學(xué)的專業(yè),，我把宣傳單做的頗具特色,，引來不少學(xué)生和家長(zhǎng)前來咨詢報(bào)名。

根據(jù)我的情況,，除了管理和處理培訓(xùn)班事務(wù)外,，我還帶著三四年級(jí)的語(yǔ)文和繪畫。根據(jù)其他幾個(gè)老師的情況,，也分別分給他們每班倆個(gè)英語(yǔ)倆個(gè)數(shù)學(xué)老師,，另外幾個(gè)對(duì)初中的孩子一對(duì)一。雖然有三年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，但在我拿到課本之后還是開始了緊張的備課,。雖然教的課簡(jiǎn)單但是卻責(zé)任重大，所以我和其他老師查看了課本和輔導(dǎo)材料認(rèn)真的備好了課,。

我的班里有32個(gè)學(xué)生,，他們整整齊齊的坐在桌子旁，桌前有嶄新的寫字板作為講臺(tái),，看到孩子們那一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼睛,，我對(duì)自己說，認(rèn)真講好每一個(gè)地方,，把他們當(dāng)做自己的弟弟妹妹,，一定會(huì)互相相處的很好。由于上課之前我的課備的很充分,，接下來的時(shí)間里我很快的投入到了教學(xué)里,，并且漸漸的感覺和他們?nèi)谌氲搅艘黄穑瑫r(shí)間很快就過去了,，我很順利的講完了我的課,。

周六是是給兒童畫授課時(shí)間，學(xué)兒童畫的小朋友有35個(gè),，而且從二年級(jí)到六年級(jí)都有,，不好管理，不像全是一個(gè)年級(jí)的孩子,，能夠統(tǒng)一起來,，好管理，但分散著就有些麻煩了，這三十多個(gè)孩子的紀(jì)律就是一個(gè)很大的問題,，他們都是小孩子,，自律性不強(qiáng)，很容易交頭接耳說起話來,。一天的課結(jié)束了,，我終于知道了做老師的艱辛，腳站得酸了,，嗓子喊的啞了,，還是得不顧一切的講到下課為止。還得幫著其他老師處理孩子的問題以及一些培訓(xùn)班里瑣碎的事務(wù),?；氐郊绎堃差櫜坏贸跃吞傻乖诖采纤^去了，真的好累,。媽媽走進(jìn)房間問我怎么樣,，我好想跟媽媽訴一下苦，可是怕媽媽擔(dān)心我還是忍了下來,。我在心里告訴自己我已經(jīng)長(zhǎng)大了,，一定要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)持下來,。

經(jīng)過了一段時(shí)間的摸索,，教學(xué)工作進(jìn)入了正軌。和孩子們的不斷接觸中我逐漸摸索透了這些孩子們的脾氣性格,，對(duì)學(xué)習(xí)好的孩子要鼓勵(lì)和批評(píng),，讓他們勝不驕，敗不餒,。對(duì)學(xué)習(xí)不好的的孩子要多加鼓勵(lì),，給他們自信，發(fā)掘他們的潛力,。

現(xiàn)在好學(xué)生壞學(xué)生不能以學(xué)習(xí)好壞來劃分,，每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處，需要老師和家長(zhǎng)們來發(fā)掘,。比如說我班的一個(gè)學(xué)生,，學(xué)習(xí)很一般，上課也不愛聽講,，每次他都會(huì)將本子折成飛機(jī)亂扔在地上,，我沒有采取批評(píng)他而是在班上表?yè)P(yáng)了他折的飛機(jī)漂亮同時(shí)告訴他不能這樣亂扔垃圾。從那以后他不僅改掉了亂扔垃圾的毛病,，還整天幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生,。每個(gè)孩子都希望得到老師的重視和表?yè)P(yáng),，所以對(duì)待孩子的心態(tài)要正確，多多表?yè)P(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),，不要讓他們覺得自己被忽略了，對(duì)他們要正確的引導(dǎo),，找到學(xué)習(xí)的方向,。

我覺得作為一名老師最重要的一點(diǎn)是要對(duì)每一個(gè)孩子有耐心，和孩子們建立好關(guān)系,，多溝通,，讓他們?cè)谛牡桌飳?duì)你心服口服，這樣教課就容易多了,。教課雖然很累,，但是每當(dāng)看到那些孩子們學(xué)會(huì)了我教的知識(shí)，都會(huì)覺得很欣慰,。就這樣我每天都沉浸在教課中,，每天都要面對(duì)不同的問題，想讓每個(gè)孩子都學(xué)好,。我也經(jīng)常與其他幾個(gè)老師交流自己積累的經(jīng)驗(yàn)看法,，我們共同為孩子們努力。

一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,，自己的實(shí)踐也有了收獲,，回想這一個(gè)月的暑期實(shí)踐過得真快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,，自己真的覺得很值,，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。結(jié)束了,，雖然很辛苦很操心,，但經(jīng)過自己的努力，看到家長(zhǎng)滿意的表情和學(xué)生臉上洋溢著的微笑,，看到他們結(jié)束時(shí)晚會(huì)上的優(yōu)美舞姿,，看到他們留給自己的禮物，心里有一種小小的成就感,，心里覺的再多的辛苦也是甜甜的.,。從心里想說，孩子們,，謝謝你們對(duì)我的愛戴,。隨后在在家長(zhǎng)的滿意聲中，我的暑假教學(xué)生涯就此畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

要善于溝通：學(xué)會(huì)和他人溝通,，遇事要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題。當(dāng)然和一起共事也要要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里,，有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和他們溝通溝通,，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,，才不會(huì)更好的完成和解決,。所以在這一個(gè)月里，也結(jié)識(shí)了很多朋友,，我們既是朋友也是同事,，平時(shí)我們會(huì)在一起備課，一起談?wù)摪嗬锏膶W(xué)生,，遇到不會(huì)的問題也會(huì)一起研究,，謙虛認(rèn)真，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),，我們?cè)谝黄鸲冗^了一段和諧快樂的時(shí)光,。

要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì)讓那些來培訓(xùn)班的學(xué)生和家長(zhǎng)感覺很舒心,，會(huì)更加愿意來到這個(gè)大家庭,。

要勤勞和細(xì)心：不論是教學(xué)生還是干工作，都得勤勞,，勤勤懇懇,，信心去觀察任何一件事，只有這樣你才能找到一些問題的解決方法,，才會(huì)讓事情更好的完成,。還有學(xué)校是每個(gè)學(xué)生的棲身與學(xué)習(xí)之地，教師的教學(xué)方法與教育手段對(duì)學(xué)生的影響極大,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育也是每一位教師的責(zé)任,，教師要樹立為人師表，教書育人的思想,，把言教與身教結(jié)合起來,，只有以身作則，為人師表,，才能使教師的言教發(fā)揮更大的作用,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇八

x月x日至x月x日，我隨x大學(xué)x系三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍來到了保定進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。這對(duì)于從小在城市中生活的我來說,，是一次難得的經(jīng)歷。短短的三天時(shí)光,，我感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,，豐富了生活經(jīng)驗(yàn),，也產(chǎn)生了很多感想。

進(jìn)入村后,，一條平坦的五米寬左右的道路夾在兩山之間,，把我們送到了老鄉(xiāng)家。沿路上柿子樹,，蘋果樹,，李子樹，桃樹,，核桃樹等應(yīng)有盡有，使我對(duì)大自然倍感新奇,。進(jìn)了農(nóng)家以后,，我發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂，豬,，雞,，這一切都是城市所缺失的樂趣。另外我還深切的感受到村里的治安狀況相當(dāng)好,，家家民風(fēng)淳樸,，鄰里關(guān)系和諧，使我毫不夸張感受到了夜不閉戶的完美生活,。

其實(shí)真正身體力行地接觸百姓是透過入戶的問卷調(diào)查,，我們打開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實(shí)認(rèn)真地回答我們的問題,，從他們的答話中我不僅僅認(rèn)識(shí)到了他們的熱情好客和樸實(shí)的心,，還被他們努力地改變自我境遇的精神所感動(dòng)。

下方是我的幾點(diǎn)具體的體會(huì)：

法律知識(shí)：

我們這次文件調(diào)查的主題就是有關(guān)農(nóng)民對(duì)法律的了解的問題,。期望從我們大學(xué)生本專業(yè)的角度了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活的方方面面,，利用收集到的材料力爭(zhēng)以法律為出發(fā)點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找到問題的解決方法,。從調(diào)查中顯示82%的農(nóng)民不關(guān)心法律，88%的農(nóng)民沒有遇到過法律方面的糾紛,。分析其原因,，在我看來并不樂觀。目前,，我國(guó)農(nóng)業(yè)正處在由自給自足的自然經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變和從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變過程中,，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)還相當(dāng)薄弱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要,。在此狀況下,，人們過著較封閉的自給自足的生活,，對(duì)法律需求不高，對(duì)法律調(diào)節(jié)社會(huì)生活的要求不高,、不迫切,。大多數(shù)農(nóng)民對(duì)法律不了解，法制教育匱乏也是必然的,。法制教育的匱乏源于農(nóng)民文化知識(shí)的匱乏,，農(nóng)民文化知識(shí)的匱乏源于農(nóng)民文化水平的低下(目前，占全國(guó)90%以上的文肓和半文盲在農(nóng)村,，農(nóng)村九年制義務(wù)教育在大多數(shù)農(nóng)村仍無法真正落實(shí)),，農(nóng)民文化水平低下源于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的落后。如此循環(huán)看來,，農(nóng)村法治就缺乏茁壯成長(zhǎng)的土壤,，缺乏法治社會(huì)所要求的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。農(nóng)民對(duì)糾紛的解決途徑往往普遍選取村干部調(diào)解或和解的方式,。農(nóng)民的低收入和貧困阻礙了農(nóng)民選取成本較高的訴訟程序,，使人們對(duì)訴訟望而卻步。長(zhǎng)此下去,，法律的權(quán)威,、法治的建設(shè)會(huì)受到嚴(yán)重的損害，人們對(duì)社會(huì)關(guān)系的調(diào)整就只能“回歸”到人治的老路上去,。

農(nóng)民生活：

深入農(nóng)民家庭,，享受田園快樂的同時(shí)切身體驗(yàn)真實(shí)的農(nóng)民生活。短短的三天,，使我對(duì)田園生活留下深刻的印象,，雞鳴犬吠的清晨，空氣格外清新,。早晨是寂靜的,，極目遠(yuǎn)眺四周綠色的群山，美景盡收眼中,。白天除了群眾活動(dòng)外,，大家還聊天南地北，開闊了眼界,。晚上,，我們?cè)谖蓓斏弦积R乘涼，看星星,。院子里成天充滿了我們的歡聲笑語(yǔ),。

經(jīng)濟(jì)收入：

x不是一個(gè)很大的村子，不足百余戶人家,，村民普遍種植果樹,，村民每年平均收入x元左右,。生活在附近鄉(xiāng)村中屬中等水平。在這個(gè)村中農(nóng)民的收入大致來自三方面：家中的青壯年勞力外出務(wù)工為家中的主要收入,，婦女則以果樹的管理為主,，也是家庭收入的一部分。除此之外,，婦女在農(nóng)閑照顧整個(gè)家的同時(shí)為附近村里的手工業(yè)家工廠做一些半成品加工,，從而貼補(bǔ)家用。這些的收入使村民過著安定的生活,。在與老鄉(xiāng)們的閑聊中我得知這些收入主要用于了孩子的教育投資,。那教育的狀況又是怎樣的呢?

孩子教育：

在與孩子們的接觸和對(duì)學(xué)校的參觀過程中，我對(duì)此深有感觸,。學(xué)校并不算大,，但已能保證31小學(xué)生的學(xué)習(xí)。還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，以令孩子們滿足,。但與我生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別,。這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)"好"字來形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,，他們有對(duì)知識(shí)的.深切渴望,。在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,，對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬,。改革開放20年來，人們的思想有了極大的進(jìn)步,，越來越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性,。讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果，在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自我未來幾年內(nèi)的最重要支出,。絕大部分的家長(zhǎng)十分期望孩子能上到大學(xué),。我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語(yǔ)，搞調(diào)查時(shí),，當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)狀況時(shí),，他們總說：我的孩子都很想上學(xué)。其實(shí)我們這么辛苦,，就期望他們多學(xué)點(diǎn)東西,。孩子們是渴望知識(shí)的，村里也是需要人才和技術(shù)的,。但客觀現(xiàn)實(shí)證明：許多家庭都被經(jīng)濟(jì)條件和教學(xué)條件左右為難著,，家庭條件稍不好的孩子就會(huì)失去讀高中的機(jī)會(huì),。教育，是個(gè)沉重的話題,。改革開放以來,，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展，但離發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大一段距離,，經(jīng)濟(jì)的落后阻礙了教育發(fā)展的速度,，而教育的落后又反作用于經(jīng)濟(jì)，成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,，最終還得抓住"教育是基礎(chǔ),，經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵"才能從根本上解決教育中存在的問題。

在農(nóng)村的這段期間,，我也意識(shí)到其中存在的一些問題,，如：農(nóng)民收入中的較大一部分是外出務(wù)工收入，農(nóng)業(yè)收入相比來說比重降低了;由于大批青壯年勞力外出務(wù)工,，留在村中的大部分為老人,，婦女和兒童，客觀上造成農(nóng)業(yè)所需勞動(dòng)力不足,，延緩了農(nóng)業(yè)的發(fā)展;外出務(wù)工人員大部分為自發(fā)外出,，依靠自身關(guān)系網(wǎng)外出務(wù)工，維權(quán)意識(shí)淡薄,，易上當(dāng)受騙,，權(quán)益得不到保障，造成出力不得收入狀況出現(xiàn),。這其中有很多是當(dāng)今政策尚未涉及到的,，仍需在今后加大國(guó)家立法，嚴(yán)格執(zhí)法的力度,。作為一個(gè)管理專業(yè)的學(xué)生,，思考以上問題，我覺得自我職責(zé)重大,，雖然此刻不能協(xié)助國(guó)家解決實(shí)際問題,，但此刻可充分利用大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，以便在今后做到學(xué)以致用,，貢獻(xiàn)自我的一份力量。

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",，有利于了解國(guó)情,。我們出生在改革開放的浪潮中，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí),，對(duì)改革開放的認(rèn)識(shí),，單從課堂上是難以得到的.因此我們務(wù)必走向社會(huì),，深入農(nóng)村，了解占全國(guó)人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀,，了解他們的所思所想,。

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于體察民情,。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),，難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園,。走出象牙之塔,，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心,，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土,。

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",，有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，歷來是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,，砥礪品格,，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才,。

實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,。透過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解,、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華,，社會(huì)職責(zé)感增強(qiáng),。在實(shí)踐中，我們的人生觀,、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,，提高了認(rèn)識(shí)潛力,、適應(yīng)潛力和創(chuàng)新潛力。

我們透過大學(xué)學(xué)習(xí)后,，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間,，用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自我的社會(huì)位置,，明確自我的歷史使命,，激發(fā)自我的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),，戰(zhàn)勝各種困難和挫折,，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做準(zhǔn)備,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇九

今年暑假,，我懷著無比激動(dòng)的心情參加了這次村委組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也是我第一次以組隊(duì)的形式參加社會(huì)實(shí)踐,。主要目的是考察貧困地區(qū)的資源與環(huán)境,。目的地是xxxx縣。

8月26日那天清晨我與所有參加這次活動(dòng)的成員便興致勃勃的起身啦!經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的顛簸,，我們終于到了xxxx縣,。這塊土地給我的第一感覺是挺不錯(cuò)的，因?yàn)楸绕鹌渌毨У貐^(qū)而言它有著豐富的自然資源,。

據(jù)了解xx核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，與試驗(yàn)區(qū)的發(fā)展一脈相承。因此有著核桃之鄉(xiāng)”,、“全國(guó)十大名優(yōu)核桃”,、“奧運(yùn)推薦果品”等榮譽(yù)稱號(hào)。xx縣充分利用地處畢威高速公路之間的優(yōu)勢(shì),，結(jié)合夜郎文化,，以“千年夜郎棧道，百里核桃長(zhǎng)廊”,、326國(guó)道,、212省道為核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)，農(nóng)戶房前屋后,、溝邊路旁,、退耕地種植為補(bǔ)充的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局，逐步實(shí)現(xiàn)基地建設(shè)向優(yōu)勢(shì)區(qū)域集聚，把核桃產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與農(nóng)民增收致富,、生態(tài)文明家園建設(shè)等結(jié)合起來,。從現(xiàn)在取得的成效來看，發(fā)展核桃產(chǎn)業(yè),，也就是開發(fā)扶貧,、改善農(nóng)村民生和增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展?jié)摿Φ挠辛Υ胧?/p>

后來我們隨即來到了明鄉(xiāng)安甲村蘇正洪家，他家有一棵樹齡達(dá)1xx年的核桃樹,，被列為“xx縣1號(hào)名優(yōu)核桃”,，常年生產(chǎn)核桃250公斤，收入過萬元,，另一棵核桃樹雖稍小些,，產(chǎn)量也不低。去年,，他家以這兩棵核桃樹的收入為主要資金,，建成了一棟黔西北民居，被媒體譽(yù)為“兩棵核桃樹,，一棟小洋房”,。xx縣核桃產(chǎn)業(yè)局和朱明鄉(xiāng)政府立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，花了5萬余元,，在該樹周圍修建了水泥路,，并建立了500畝優(yōu)質(zhì)核桃標(biāo)準(zhǔn)化種植基地。蘇正洪的妻子告訴記者：“去年,，又種下了很多核桃(苗),，現(xiàn)在套種了洋芋、包谷等,，長(zhǎng)勢(shì)很好,，過幾年核桃結(jié)果，收入就會(huì)更高了,?！?/p>

在短短兩三年的時(shí)間內(nèi),，xx縣就整合資金2.1億元,，在平山等鄉(xiāng)鎮(zhèn)高標(biāo)準(zhǔn)種植中藥材4萬畝;在朱明等鄉(xiāng)鎮(zhèn)種植核桃31萬畝;形成了以興發(fā)等60公里的種草養(yǎng)羊示范長(zhǎng)廊，羊存欄達(dá)到20萬只,，“”三個(gè)一百萬”工程取得了可喜的成就,。在地委農(nóng)村工作暨特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)推動(dòng)大會(huì)上，秦如培說：“從今天開始,，xx地區(qū)特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)正式拉開帷幕,。”而xx的“三個(gè)一百萬”工程，毫無疑問成了全區(qū)特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)的急先鋒,。如今,，xx“三個(gè)一百萬”工程在環(huán)境建設(shè)、開發(fā)扶貧,、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變,、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展等幾大方面，已初步顯示出其強(qiáng)大的力量,，為xx地區(qū)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展提供可借鑒模式,，展示出xx試驗(yàn)區(qū)農(nóng)村發(fā)展的美好前景。

與此同時(shí)我們也了解到該縣于55晚發(fā)生山體滑坡事故,，導(dǎo)致9人失蹤,。截至20時(shí)，搜救人員已發(fā)現(xiàn)6具遇難者遺體,。以此我們看出xx縣存在著嚴(yán)峻的地理環(huán)境,，滑坡事故的出現(xiàn)也在警示當(dāng)?shù)鼐用褚Ｗo(hù)環(huán)境。

我在走訪農(nóng)戶時(shí),，開始也遇到了一些麻煩,。但是后來當(dāng)?shù)氐木用穸己芘浜衔覀兊恼{(diào)查工作，由于xx縣,，人口分布比較分散,，都要花很長(zhǎng)的時(shí)間去尋找農(nóng)戶了解他們家的具體情況。在悶熱的夏天比較難受,。對(duì)我們的毅力是一個(gè)巨大的考驗(yàn),。但我們還是堅(jiān)持下了。

通過這2天的實(shí)踐我了解到,，雖然農(nóng)村這幾年有了極大的變化,，但是農(nóng)村還是很薄弱，農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)有待提高,。我們?cè)谧鲉柧碚{(diào)查過程中,，我們得把問卷中的問題用我們的話來問他們，他們回答后,，我們幫他們填寫,。在這次社會(huì)實(shí)踐過程中，我對(duì)農(nóng)村有了新的認(rèn)識(shí),。

在次社會(huì)實(shí)踐中,，對(duì)于我自己來說，通過這次三下鄉(xiāng),，我無論在認(rèn)識(shí)上,、能力等方面都有所提高,。首先，認(rèn)識(shí)了許多的朋友,，大家在艱苦的條件共處了九天,，患難見真情，大家都相互幫助,，真情流露,，我想我一輩子都不會(huì)忘掉。我還體會(huì)到了農(nóng)民的問題挺難搞的,，一個(gè)基層干部不容易做啊!很多問題都有兩面性,，做事情要辨證。

農(nóng)民有他的特殊性,，解決問題要講究方法,。經(jīng)過這次以后，我覺得自己成熟了,，真正感覺到我們肩上的任務(wù)很重,。這次下鄉(xiāng)的口號(hào)是與人民緊密結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,。要做到緊密結(jié)合真的不容易,，以專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)，用熱情譜寫青春,，把下鄉(xiāng)進(jìn)行到底!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感到無比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),，更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì),。為了響應(yīng)社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀，為了踐行春暉活動(dòng),，很榮幸能成為百支醫(yī)療隊(duì)其中一員參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

7月13日，我們?cè)谄严枥蠋煹膸ьI(lǐng)下來到位于我校附近的官井路社區(qū),，在社區(qū)工作人員的協(xié)助下,，我們參加了“義診進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們分成兩個(gè)小組為兩位老人義診,，兩名隊(duì)員認(rèn)真為老人檢查身體,，其余的隊(duì)員主動(dòng)拿著抹布、掃搜,、拖把為老人打掃房間……我們聽工作人員說,，94歲的侯玉芳兒女已不在人世,，老人與唯一的外孫女相依為命,，外孫女托人照顧外婆，孤獨(dú)便時(shí)常陪伴著老人。我們看到身體虛弱的老奶奶獨(dú)自趟在床上,，已沒有半點(diǎn)力氣說話,，此刻，我的眼睛濕潤(rùn)了,。此次“義診進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐活動(dòng)讓我有很深的感觸,，我們用自己熱情的服務(wù)為老人送去了溫暖。初次的義診讓我真正了解到健康不僅僅是沒有疾病和虛弱,，而是在生理上,，心理上和社會(huì)適應(yīng)的完好狀態(tài)?！罢l言寸草心,，報(bào)的三春暉”，作為當(dāng)代大學(xué)生,，在努力實(shí)現(xiàn)自我成才目標(biāo)的同時(shí),，也應(yīng)懷揣一顆感恩之心、奉獻(xiàn)之心,。

7月15日,，我們?cè)诋吂?jié)學(xué)院黨委、關(guān)工委潘書記的帶引下來到畢節(jié)學(xué)院學(xué)習(xí)考察,，在畢節(jié)學(xué)院的藝術(shù)大樓參觀了畢節(jié)實(shí)驗(yàn)區(qū)二十年成果展,，我們分別參觀畢節(jié)學(xué)院的演播大廳、梅園,、繡山圖書館,，讓我看到了xx區(qū)經(jīng)濟(jì)與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展。下午,，在畢節(jié)地委組織部王部長(zhǎng)的陪同下,，我們參觀了畢節(jié)郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)。作為xx區(qū)新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)的塘房村在走科學(xué)發(fā)展觀道路的前提下,，政府認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的方針,、堅(jiān)持走生態(tài)文明之路，如今塘房村生態(tài)得到改善,，讓我看到了實(shí)驗(yàn)區(qū)碩果累累,，一片繁榮的景象。

本次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng),，讓我深入了解到貴州省情,，了解xx區(qū)改革開放30年來偉大成果。

x月xx日,，我們抵達(dá)xx縣新任鄉(xiāng)化屋村進(jìn)行義診,。我們醫(yī)療隊(duì)受到村政府的熱情款待,，品嘗了可口的農(nóng)家飯后。下午我們的隊(duì)員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點(diǎn)掛起了橫幅和旗子,。義診過程中,，我們積極、主動(dòng),、耐心的為村民們服務(wù),。義診完后參觀了烏江源頭，如此封閉的環(huán)境下,，我看到了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的成效,，深刻感受到改革開放30年碩果累累，讓我親臨了社會(huì)主義新農(nóng)村和諧美好的畫面,。

7月17日,，在xx縣太來鄉(xiāng)黨委書記帶引下來到太來鄉(xiāng)芭蕉村。路上,，碎石和沙堆擋住了前往的道路,，我們沒有喊苦叫累，在炎炎烈日之下大家齊心協(xié)力,，半小時(shí)功夫,，將擋在去路上的碎石和沙堆順利鏟到道路兩旁，我們?cè)趧趧?dòng)過程中收獲了快樂,，最終抵達(dá)芭蕉村,。

這次義診，當(dāng)?shù)卮迕窦娂娳s到活動(dòng)地點(diǎn),，我們并沒有閑下來,，而是虛心向老師學(xué)習(xí)，為鄉(xiāng)親們量血壓,、發(fā)藥,。

通過這三天的實(shí)踐活動(dòng)，讓我切身體會(huì)到勞動(dòng)生活的艱辛,，使我們大學(xué)生在今后更加懂得珍惜勞動(dòng)成果,，珍惜當(dāng)前校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我們結(jié)束了三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在這三天的實(shí)踐活動(dòng)中,，我從中受鍛煉、長(zhǎng)才干,、磨練意志,、砥礪品格。今后,，讓我們用飽滿的熱情,，昂揚(yáng)的斗志,，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十一

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間，短短兩周的實(shí)訓(xùn)生活已悄然過去幾天了,，然而實(shí)訓(xùn)的過程還歷歷在目,。

實(shí)訓(xùn)期間，讓我學(xué)到了很多東西,，不僅使我在理論上對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理有了全新的認(rèn)識(shí),，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用,，更學(xué)到了很多做人的道理,，對(duì)我來說受益匪淺。除此以外,，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn),。第一次親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合,，讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧,！這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí),、找工作也真是受益匪淺，在短短的兩周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石,。

作為一名大二的學(xué)生,，經(jīng)過差不多兩年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了理性的認(rèn)識(shí)和理解,。在校期間,，一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒有機(jī)會(huì)也沒有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)來參與項(xiàng)目的開發(fā),。所以在實(shí)訓(xùn)之前,，網(wǎng)絡(luò)管理對(duì)我來說是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來分工以及完成該項(xiàng)目所要的基本步驟也不明確,。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),，讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證,。

在這次實(shí)訓(xùn)中，我們每個(gè)人都有屬于自己的工作,，我負(fù)責(zé)的是群集服務(wù)器,，原來我連群集服務(wù)是什么有什么作用都不知道,，現(xiàn)在雖然也不是很清楚，但至少我有了大概的了解,， 群集服務(wù)（由事件處理器,，故障轉(zhuǎn)移管理器/資源管理器，全局更新管理器,，以及其它部分組成）是mscs的核心部件,，并作為高優(yōu)先級(jí)的系統(tǒng)服務(wù)運(yùn)行。群集服務(wù)控制群集活動(dòng)并提供諸如協(xié)作事件通知,，群集組件間通信處理,，處理故障轉(zhuǎn)移操作，以及配置管理之類的任務(wù),。每個(gè)群集節(jié)點(diǎn)運(yùn)行自己的群集服務(wù),。

在操作過程中雖然遇到了不少問題，例如忘記設(shè)置硬盤,，兩臺(tái)電腦實(shí)際上用的.是同一個(gè)硬盤,，最后是服務(wù)安裝失敗。但是收獲不少,，加強(qiáng)了自己的獨(dú)立操作能力,，自學(xué)能力也得到了加強(qiáng)，以前都是跟著老師依樣畫葫蘆,，但是這次沒有老師的幫忙,，都是通過網(wǎng)上查找資料，看視頻,，然后自己操作完成項(xiàng)目的,。雖然我們組都是女生，在進(jìn)度上總是比別人慢,，但是我們靠自己完成了此次的項(xiàng)目,。

這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師,，同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行，有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十二

時(shí)光總是在不經(jīng)意間匆匆流逝，從四號(hào)到十一號(hào),，八天的三下鄉(xiāng)歷程,，一切都還仿佛歷歷在目。此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我來說,，是一次真正深入基層的生活體驗(yàn),，也是一次充滿著感動(dòng)和辛酸的心靈之旅。

在李市鎮(zhèn),、慈云鎮(zhèn)純樸鄉(xiāng)村的八天,，小分隊(duì)的日子算是過得比較艱辛的,。到達(dá)居所的最初,，引入眼簾的是簡(jiǎn)陋的小平房，沒有充足的活動(dòng)場(chǎng)所,，便利的交通,。小分隊(duì)的成員們依舊踏過泥濘、蜿蜒曲折的山間小路,，到達(dá)市場(chǎng)買每天必需的食材,、生活必需品；在橙色高溫預(yù)警下,，我們沒有空調(diào),，小分隊(duì)十一個(gè)成員只能守著破舊的風(fēng)扇，忍受著高溫彩排節(jié)目,；早上,，我們走過長(zhǎng)距離的坡道去鎮(zhèn)上辦活動(dòng)，中午,，頂著烈日驕陽(yáng)回到家中,，準(zhǔn)備物資；晚上,，沒有網(wǎng)絡(luò),，我們只能伴隨著蚊子、跳蚤的聲音入睡,；我們沒有先進(jìn)的廚房設(shè)施,，只能守著一方傳統(tǒng)的爐灶，自己生火做飯,。在狹隘的廚房里,，可以看到認(rèn)真切菜、洗菜的背影,，可以看到忙碌添柴的身影,，可以看到手揮大鍋鏟的身姿,，我們自給自足，每一天的廚房都充滿著忙碌和歡笑,。盡管我們的居住生活條件較為艱辛,，但是我們沒有抱怨，仍然保持著積極的心態(tài),，因?yàn)槲覀冇薪蛐闹?mèng)小分隊(duì)這個(gè)大家庭,。這八天，極大的提高了自己的生活能力,，適應(yīng)能力,，我們不能選擇我們所居住的環(huán)境，但是我們能改變我們的心態(tài),。

“很多東西要學(xué)會(huì)去嘗試,，即使你或許并不能得到一個(gè)理想的結(jié)果?！边@是我在三下鄉(xiāng)期間的一個(gè)個(gè)人感悟,。就譬如跳舞，對(duì)于從來沒有接觸過舞蹈的我來說,，表演一段啦啦操,，這無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。為了跟上小組成員的節(jié)奏,，我伴著屋外滾滾熱浪,，一遍一遍地喊著節(jié)拍，重復(fù)著舞步,，反復(fù)地練習(xí),，白天不夠熟練，晚上繼續(xù)練習(xí),。盡管在表演節(jié)目的時(shí)候,，仍然跟不上音樂的節(jié)奏，但是這對(duì)于我來說,，從一開始的逃避,、退縮，到后來的積極努力,，已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步了,，至少我能勇敢的邁出那一步，接受挑戰(zhàn),。很多時(shí)候,，在面對(duì)困難的時(shí)候，往往不是困難把自己難住了，而是你在困難中久久不能邁出那一步,，而在原地停留不前,。這是三下鄉(xiāng)教會(huì)我的。

在三下鄉(xiāng)活動(dòng)的第一天,，我們秉承“老吾老以及人之老,，幼無幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德，來到李市鎮(zhèn)中心敬老院慰問老人,，為他們帶去文藝節(jié)目,，包餃子，送去溫暖,。在我們端出熱氣騰騰的餃子的剎那,，老人臉上洋溢著的開心、滿足的笑容,，讓我瞬間感受到,，所有的辛苦和努力都是值得的。然而,，讓我感觸最深的是,，填寫農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的調(diào)查問卷的過程,。這些老人都是沒有工作,、沒有結(jié)過婚的孤寡老人，生活全都依靠政府,，醫(yī)療得不到保證,，我仿佛看到了他們生活的艱辛和無奈。他們是一個(gè)弱勢(shì),、缺乏關(guān)愛的群體,，一個(gè)默默無聞的存在，而社會(huì)往往忽略了他們,。雖然我們的活動(dòng)只進(jìn)行了半天,，帶給他們的幫助也是微不足道的，但是我們希望通過我們的活動(dòng),，可以有更多的人去關(guān)注他們,，給他們關(guān)愛，讓他們不再感到孤單寂寞,。我想這也是我們小分隊(duì)開展此次活動(dòng)意義所在,。

在所有的活動(dòng)中，給我留下印象最為深刻的是在李市鎮(zhèn)市政府開展的關(guān)愛留守兒童活動(dòng),。我們教他們繪畫,、跳舞，給他們帶去心理健康教育，教授防震減災(zāi)知識(shí),，跟他們一起踢毽子,，一起唱歌，這是我們度過的最有意義的一天,。我們也聽到了他們的心聲,，他們盡管很思念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的父母，但是卻把思念化成了對(duì)他們的祝福,。他們的懂事,，讓我們感到心酸，心疼,，在這個(gè)本該可以任性撒嬌,，受到父母細(xì)心呵護(hù)的年齡，他們卻忍受著親情的缺失,、格外的懂事,。在活動(dòng)的最后，看著他們依依不舍的神情,，心里很不是滋味,，是愛的缺失，讓他們格外珍惜每一個(gè)溫暖,。我們的力量還很渺小薄弱,，我們送去的溫暖也是暫時(shí)的，我們所希望的是,，每個(gè)在外拼搏的父母?jìng)冇袝r(shí)可以適當(dāng)?shù)耐Ｏ伦约旱哪_步,，回首看一看家中的老人和孩子,，給他們溫暖；也希望，可以有更多的人關(guān)注到這樣的群體,，給他們關(guān)愛和幫助,，讓他們快樂的長(zhǎng)大,。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然已經(jīng)在忙碌和充實(shí)中結(jié)束,，但是它給我們留下的精神食糧卻是無形的。它時(shí)刻敦促著我,，要珍惜現(xiàn)在眼前所擁有的一切,，相對(duì)于那些弱勢(shì)群體，我們擁有得太多,。我們要將三下鄉(xiāng)的精神進(jìn)行傳揚(yáng),，在日常生活的點(diǎn)滴中，學(xué)會(huì)去感恩,，學(xué)會(huì)去幫助他人,，讓愛充斥在自己的身邊,！

時(shí)光總是在不經(jīng)意間匆匆流逝，從四號(hào)到十一號(hào),，八天的三下鄉(xiāng)歷程,，一切都還仿佛歷歷在目。此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我來說,，是一次真正深入基層的生活體驗(yàn),，也是一次充滿著感動(dòng)和辛酸的心靈之旅。

在李市鎮(zhèn),、慈云鎮(zhèn)純樸鄉(xiāng)村的八天,，小分隊(duì)的日子算是過得比較艱辛的。到達(dá)居所的最初,，引入眼簾的是簡(jiǎn)陋的小平房,，沒有充足的活動(dòng)場(chǎng)所，便利的交通,。小分隊(duì)的成員們依舊踏過泥濘,、蜿蜒曲折的山間小路，到達(dá)市場(chǎng)買每天必需的食材,、生活必需品,；在橙色高溫預(yù)警下，我們沒有空調(diào),，小分隊(duì)十一個(gè)成員只能守著破舊的風(fēng)扇,，忍受著高溫彩排節(jié)目；早上,，我們走過長(zhǎng)距離的坡道去鎮(zhèn)上辦活動(dòng),，中午,，頂著烈日驕陽(yáng)回到家中,，準(zhǔn)備物資；晚上,，沒有網(wǎng)絡(luò),，我們只能伴隨著蚊子、跳蚤的聲音入睡,；我們沒有先進(jìn)的廚房設(shè)施,，只能守著一方傳統(tǒng)的爐灶，自己生火做飯,。在狹隘的廚房里,，可以看到認(rèn)真切菜、洗菜的背影,，可以看到忙碌添柴的身影,，可以看到手揮大鍋鏟的身姿,，我們自給自足，每一天的廚房都充滿著忙碌和歡笑,。盡管我們的居住生活條件較為艱辛,，但是我們沒有抱怨，仍然保持著積極的心態(tài),，因?yàn)槲覀冇薪蛐闹?mèng)小分隊(duì)這個(gè)大家庭,。這八天，極大的提高了自己的生活能力,，適應(yīng)能力,，我們不能選擇我們所居住的環(huán)境，但是我們能改變我們的心態(tài),。

“很多東西要學(xué)會(huì)去嘗試,，即使你或許并不能得到一個(gè)理想的結(jié)果?！边@是我在三下鄉(xiāng)期間的一個(gè)個(gè)人感悟,。就譬如跳舞，對(duì)于從來沒有接觸過舞蹈的我來說,，表演一段啦啦操,，這無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。為了跟上小組成員的節(jié)奏,，我伴著屋外滾滾熱浪,，一遍一遍地喊著節(jié)拍，重復(fù)著舞步,，反復(fù)地練習(xí),，白天不夠熟練，晚上繼續(xù)練習(xí),。盡管在表演節(jié)目的時(shí)候,，仍然跟不上音樂的節(jié)奏，但是這對(duì)于我來說,，從一開始的逃避,、退縮，到后來的積極努力,，已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步了,，至少我能勇敢的邁出那一步，接受挑戰(zhàn),。很多時(shí)候,，在面對(duì)困難的時(shí)候，往往不是困難把自己難住了,，而是你在困難中久久不能邁出那一步,，而在原地停留不前,。這是三下鄉(xiāng)教會(huì)我的。

在三下鄉(xiāng)活動(dòng)的第一天,，我們秉承“老吾老以及人之老,，幼無幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德，來到李市鎮(zhèn)中心敬老院慰問老人,，為他們帶去文藝節(jié)目,，包餃子，送去溫暖,。在我們端出熱氣騰騰的餃子的剎那,，老人臉上洋溢著的開心、滿足的笑容,，讓我瞬間感受到,，所有的辛苦和努力都是值得的。然而,，讓我感觸最深的是,，填寫農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的調(diào)查問卷的過程。這些老人都是沒有工作,、沒有結(jié)過婚的孤寡老人,，生活全都依靠政府，醫(yī)療得不到保證,，我仿佛看到了他們生活的艱辛和無奈,。他們是一個(gè)弱勢(shì)、缺乏關(guān)愛的群體,，一個(gè)默默無聞的存在,，而社會(huì)往往忽略了他們。雖然我們的活動(dòng)只進(jìn)行了半天,，帶給他們的幫助也是微不足道的,，但是我們希望通過我們的活動(dòng)，可以有更多的人去關(guān)注他們,，給他們關(guān)愛,，讓他們不再感到孤單寂寞。我想這也是我們小分隊(duì)開展此次活動(dòng)意義所在,。

在所有的活動(dòng)中，給我留下印象最為深刻的是在李市鎮(zhèn)市政府開展的關(guān)愛留守兒童活動(dòng),。我們教他們繪畫,、跳舞，給他們帶去心理健康教育,，教授防震減災(zāi)知識(shí),，跟他們一起踢毽子,，一起唱歌，這是我們度過的最有意義的一天,。我們也聽到了他們的心聲,，他們盡管很思念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的父母，但是卻把思念化成了對(duì)他們的祝福,。他們的懂事,，讓我們感到心酸，心疼,，在這個(gè)本該可以任性撒嬌,，受到父母細(xì)心呵護(hù)的年齡，他們卻忍受著親情的缺失,、格外的懂事,。在活動(dòng)的最后，看著他們依依不舍的神情,，心里很不是滋味,，是愛的缺失，讓他們格外珍惜每一個(gè)溫暖,。我們的力量還很渺小薄弱,，我們送去的溫暖也是暫時(shí)的，我們所希望的是,，每個(gè)在外拼搏的父母?jìng)冇袝r(shí)可以適當(dāng)?shù)耐Ｏ伦约旱哪_步,，回首看一看家中的老人和孩子，給他們溫暖,；也希望,，可以有更多的人關(guān)注到這樣的群體，給他們關(guān)愛和幫助,，讓他們快樂的長(zhǎng)大,。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然已經(jīng)在忙碌和充實(shí)中結(jié)束，但是它給我們留下的精神食糧卻是無形的,。它時(shí)刻敦促著我,，要珍惜現(xiàn)在眼前所擁有的一切，相對(duì)于那些弱勢(shì)群體,，我們擁有得太多,。我們要將三下鄉(xiāng)的精神進(jìn)行傳揚(yáng)，在日常生活的點(diǎn)滴中,，學(xué)會(huì)去感恩,，學(xué)會(huì)去幫助他人，讓愛充斥在自己的身邊,！