在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告摘要 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告題目篇一

我隊(duì)名稱為“共青團(tuán)華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院委員會赴汕頭南澳三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)”,。共有學(xué)生23名,，指導(dǎo)老師2名。時間共10天,。

活動內(nèi)容：預(yù)防流感宣傳;建國六十周年宣傳;食品安全衛(wèi)生宣傳;建國六十周年調(diào)研;南澳生態(tài)調(diào)研;支教;文藝匯演文化培訓(xùn)

10天的時間說起來是不常,，一周多一點(diǎn),，但對我來說是卻是難忘的一周加一點(diǎn)。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻,。我們團(tuán)隊(duì)的活動有條不緊的開展結(jié)束，要不是受到的臺風(fēng)的影響,，我想我們團(tuán)隊(duì)的效果會更上一層樓,。但是,，正是因?yàn)榕_風(fēng)的來臨,，也看出了我隊(duì)具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力,。

能夠在這樣的一支隊(duì)中，我感到非常的開心,，我們就像一個溫暖的大家庭,，師兄師姐帶著在很多方面還沒成熟的我們,，教會我們許多做事方式和做人道理,。從活動的總體上來說,，我認(rèn)為是成功的,?！俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識,、沒有社交主動權(quán),，是不能夠適應(yīng)這個社會的。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會,，所以我們這個團(tuán)隊(duì)更注重個人能力的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西,，證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的,，只要自己認(rèn)為在活動中有學(xué)到東西就足夠了，怕的就是什么都沒有學(xué)到,，浪費(fèi)了那么多的時間啊!!

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn)：

一,、嚴(yán)遵紀(jì)律

對于一個組織而言，紀(jì)律是最重要的事情,，是其能否生存的基本前提,，可以說沒有紀(jì)律就沒有品格,，沒有忠誠,、沒有敬業(yè),、沒有創(chuàng)造力、沒有效率和合作,，沒有一切,。對于我們來講,，在一定程度上是否遵守紀(jì)律反映了組員素質(zhì)的高低，高素質(zhì)的組員必然嚴(yán)格遵守紀(jì)律,。我們要正確地認(rèn)識紀(jì)律的重要性，嚴(yán)于律己,，做有理想,、有道德、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員,。一個隊(duì)伍如果沒有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律約束,，人心就會渙散,，組織就會癱瘓，就會變得難于管理,，辦事也會變得很困難。所以一個隊(duì)伍不能沒有紀(jì)律。

二,、不輕言放棄

不要輕言放棄,，堅持就能成功：抱定任何都不放棄的信念，即使在一片懊悔或嘆息,、寬容或指責(zé)的氛圍中也要堅持,。

三,、關(guān)心他人

以前都是有活動了大家在起,，開展結(jié)束了就自走自的了，從來沒有說還要在一起那么多天的,，通過這一次,，我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式,。

四,、不斷的學(xué)習(xí)新知識

在現(xiàn)在的社會知識時代,，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,，這次活動讓我是親歷了一回,，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動,。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn),，能夠在活動中得出這來,，是我的收獲了!!

對于我來說活動是下次的成功的道路沒有活動就沒有機(jī)會在活動中可以會有許多的機(jī)會而這機(jī)會也是自己日后成功道路的石子最后我個人提出以下倡議：

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會更好的適應(yīng)以后的社會為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。

在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時也要互助,、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,，對人對已都有好處,。不論是活動的前后,，有一顆善良的心,，一個良好的心態(tài),，一個開心的心情,，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,，以平常心來對待!

隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,，外出事先報隊(duì)長得到批準(zhǔn)。每天記日記,，記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,，每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證,。同時也是好文章的出處。

不要為了個人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時間,，現(xiàn)在拿到的獎項(xiàng)在多,，但若你什么社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒學(xué)到,，等出了校門，進(jìn)入社會,，同樣還是會比其他同學(xué)慢一拍,。

在總結(jié)的最后我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告摘要 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告題目篇二

20__年8月,，我們隊(duì)(新城區(qū)三分隊(duì))在隊(duì)長__,、副隊(duì)長__的帶領(lǐng)下參加了以“永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國”為主題的社會實(shí)踐,。炎暑時節(jié)，我們冒著熊熊的烈日,，參加了這一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動。在活動期間,，隊(duì)長有效地組織我們參觀了__農(nóng)科院、__交通設(shè)計研究院,、__鍋爐廠和__公園等科研單位、企業(yè)以及生態(tài)園,。

首先，第一站是__農(nóng)科院,，我們帶著雀躍的心情，邁著矯健的步伐,，細(xì)細(xì)的觀摩完農(nóng)科院的一草一木，一花一枝,，都是那么栩栩驕生,，生意盎然,，顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長茁壯,，向日葵林更是繁茂高大，土豆叢生長的密密麻麻,，如今想起還是那樣歷歷在目，萬類霜天竟自由的感覺油然而生,。幾乎好半天時間，我們與樹木花草為伴,，沉浸在大自然旖旎的風(fēng)光之中，久久不愿前行,。在萬般不舍中，終于,，我們悻悻的離開了農(nóng)科院。

其次,，在半個多小時的公交車車程之后,，我們來到了__交通設(shè)計研究院。在院內(nèi)相關(guān)部門通知的帶領(lǐng)與陪同下,，我們參觀了各種各樣的交通設(shè)計和交通疏導(dǎo)的研究,。話說條條大路通羅馬,，但在這些工作人員的手中，卻是道路無處不在,，交通自由自在,。翻著一張張涂改的莫可名狀的交通設(shè)計圖，聽著解說人員口中出現(xiàn)的一個個陌生的名詞,，我們?nèi)粲兴虻念I(lǐng)略了前輩們研究的精神與風(fēng)范，在他們的背后,，是一座座危樓高高聳起的現(xiàn)代化城市，是一幕幕歌舞升平,、車水馬龍的繁華景象。但有誰能體會得到,，她們的神筆在無數(shù)個燈火通明的夜晚無盡的消磨苦思的場景呢?

然后，我們又接著來到了__鍋爐廠,，生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說少見,，但在酷暑嚴(yán)寒的北方地區(qū)，鍋爐對現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻,?？粗仩t廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一,，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、生機(jī)勃勃的生產(chǎn)景象,，不有的是我們聯(lián)想起社會的不斷進(jìn)步和人民生活水平的不斷改善,，明天的生活會更加的美好。我們始終堅信,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,，因此生產(chǎn)過程的把關(guān),，技術(shù)上的突破無疑是我們工作和生產(chǎn)過程中應(yīng)注意的重點(diǎn),。在每一個環(huán)節(jié),，每一個操作過程,，都不能疏忽,。過程控制和技術(shù)操作的嚴(yán)密性越來越重要,，使得管理者或生產(chǎn)商對技術(shù)人員的工作要求越來越高,。

最 后一站,，我們懷著收獲的心情來到了__公主府公園,。在與美麗的景色相伴的同時,，我們隊(duì)今天的所見所聞進(jìn)行系統(tǒng)的回顧與理性的思考,。夏日的午后,，艷陽普照，大地蒸騰,，萬物似在燃燒，又似在劇烈的顫抖,，我們的心情從歡呼變得沉悶,，又漸漸的轉(zhuǎn)為輕松,。今天是不同尋常的一天,，今天更是難以忘懷的一天,，今天有過無數(shù)精彩的瞬間,，有過很多難以企及的心靈感觸,。公園里的秀麗與優(yōu)雅,，萬千花朵競相開放,，樹木叢生,，生靈崢嶸有致，使人的心情無比的輕松自由,，思緒空前的清晰開闊，靜待半晌,，我們登上了歸途的木筏,，各奔住所而去,，就此為這次美好而神圣浩大的活動畫上了完美的句號,。

活動結(jié)束后,，我們感觸良多,。在豐收的喜悅之后,，面面對著眼前尚且存在的一幕幕場景，開始做這次活動報告,。展現(xiàn)自我，認(rèn)識自我,，提高自我,，超越自我,，緊密的圍繞著“永遠(yuǎn)跟黨走,，青春獻(xiàn)祖國”這一偉大的主題,，我們又一次深入而又真切的培養(yǎng)了自己的社會實(shí)踐能力,，歷造了為社會做出貢獻(xiàn),，為明天鋪好道路的指標(biāo),。放眼明天,，一切經(jīng)在自己的掌握,，學(xué)習(xí)還在繼續(xù),，實(shí)踐也在慢慢的趨于真實(shí)化,，三下鄉(xiāng)活動,，僅是我們鍛煉自己的平臺,，我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作,，更應(yīng)該切合實(shí)際,，一切從實(shí)際出發(fā)，把握好眼前的機(jī)會,，多實(shí)踐，才不負(fù)黨和人民以及社會對我們的期望,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告摘要 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告題目篇三

團(tuán)結(jié),、互助、愛心,、友誼這次暑期三下鄉(xiāng)活動讓我明白了它們的真正意義,。

為響應(yīng)團(tuán)中央,、中宣部和廣東省團(tuán)委的號召,，為進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實(shí)踐的大潮中錘煉自己,，我們計算機(jī)學(xué)院,、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會攜手英德市大灣中學(xué)一起開展為期九天,，主題為師生_志愿民眾齊樹服務(wù)精神的暑期社會實(shí)踐活動,。在這只優(yōu)秀的隊(duì)伍中,，我是文娛組的負(fù)責(zé)人。我們期待著：我們的到來能為當(dāng)?shù)刈鲂?shí)事和好事,。于是，在一個炎陽天里啟程,，烈日與我們一般地?zé)崆椤Ｓ⒌率写鬄虫?zhèn),，一個僑居在群山包圍當(dāng)中的小鎮(zhèn),。當(dāng)我坐在穿梭于山間高速公路的汽車上時,，我對下鄉(xiāng)生活亦充滿了遐想,。聽說我們的住宿環(huán)境和工作環(huán)境即便不是惡劣的,，也是簡陋的,，但若僅為了享福,，我便不該踏上這一程。

領(lǐng)導(dǎo)重視精心準(zhǔn)備

作為一支充滿激情的志愿者的隊(duì)伍,，院領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予我們很大的希望,。在隊(duì)伍中，我主要負(fù)責(zé)文娛組的各項(xiàng)事務(wù),，雖然我自己是一個師范班的學(xué)生,，但是還是擔(dān)心自己不能做好，幸好參加下鄉(xiāng)的成員都是各學(xué)院的精英,，都很有責(zé)任感,，也擁有比較全面的專業(yè)知識,，再加上熱情飽滿，教學(xué)方式靈活,，相信大家,、也相信自己也能夠盡自己的能力,，全心全意做好支教工作,。

于是，我們信心滿滿地踏上我們的征程!期待我們?yōu)槿藥煴?，期待我們站上講臺,，期待在繼續(xù),。

真心付出收獲真情

翻越千山萬水,，我們一行人終于來到了我們?nèi)锣l(xiāng)的實(shí)踐基地英德市大灣中學(xué)。盡管陽光燦爛,，其實(shí)可以說陽光有點(diǎn)毒辣，但是我們?nèi)匀粺崆轱枬M,，心中無比激動,，我們期待已久的三下鄉(xiāng)終于近在咫尺了,。

很快我們就住進(jìn)了校方為我們精心準(zhǔn)備的宿舍，雖然不如家里舒適,，沒有空調(diào),，沒有席夢思,，只有兩個小風(fēng)扇，只有硬硬的床板,，可是我們一點(diǎn)也不覺得苦,，反而有點(diǎn)甜,。

很快的到了正式開課的第一天,，我們早早地就起了床,，準(zhǔn)備我們和廣外共同舉行的三下鄉(xiāng)開幕儀式,，為了這個儀式我們的隊(duì)員從昨晚開始一直很認(rèn)真的練習(xí)，看到曉江師兄一遍又一部認(rèn)真地練習(xí)著主持稿,，看到承啟師兄早上5點(diǎn)多就起來練習(xí)我們的企鵝舞,，看到大家的笑容燦爛過當(dāng)頭的烈日,，心里有一股暖流不停地涌動。下午我被臨時拉去帶了一節(jié)手語課,，有點(diǎn)緊張,，因?yàn)槎嗝襟w教室的電腦壞掉了,，不得不臨時換課，本來負(fù)責(zé)手語的老師還不太熟悉,，所以臨時找我過來救場,。第一次給學(xué)生上課,，而且還是三個班的學(xué)生,，緊張死了。不過經(jīng)過這件事以后我好像不那么害怕在大家面前講話了,。呵呵,，算是一種收獲吧!

群體生活彰顯友愛

短短的幾天里,，我們隊(duì)伍中,，隊(duì)員之間的感情也深厚了不少,，感覺大家平時在學(xué)校，很難見面,，所以有機(jī)會可以一起下鄉(xiāng),，一起生活,，一起工作，一起學(xué)習(xí)是一種緣分,。當(dāng)大家相處久了,，大家也越來越熟悉,，隊(duì)員之間已在無形之中產(chǎn)生了某種默契,，友誼一定是這次下鄉(xiāng)的一大收獲,，我肯定,。

校方為我們提供了四間宿舍,，女生兩間男生兩間，相鄰的四間,，同一層樓,。大家常常互串寢室,，討論教案，商量對策,，玩uno,，練小品,，學(xué)唱歌,，做道具,，做模型,，大家一起嬉戲打鬧,，開了無數(shù)笑破肚皮的玩笑，一切的一切,，在今天回想起來都成了我們最珍貴的回憶,。我想,，即使當(dāng)時的條件不好,，每天都很累,，應(yīng)該也沒有人去計較吧,，因?yàn)槲覀兊玫降膮R報已經(jīng)夠多了,。還有那群可愛的學(xué)生,，那些純潔無暇的孩子們,，我愛你們每一個人,，即使我沒能交給你們很多東西，即使到最后我也不能記住你們中很多人的名字,，可是我就是愛你們,，我可以幾個中午不睡,，竭盡所能的做了那些黃色的蝴蝶結(jié)給你們,，因?yàn)閰R演結(jié)束我們就要離開了,，我希望留個小小的紀(jì)念給你們，黃色的蝴蝶,，像太陽一樣,，勇敢的飛吧。

實(shí)踐歸來有所感悟

這次下鄉(xiāng),，我收獲頗多,，不僅僅是工作上的熟練，思想上的提升,，行動上的得體，更是感情上的豐富,。在這里，我從帶隊(duì)的陳潔敏老師身上學(xué)會了很多,，這是一位相當(dāng)年輕的老師。雖然和我們一樣很年輕卻有我們沒有的成熟與穩(wěn)重,。她時而嚴(yán)格,，眼里不揉一粒沙,，在關(guān)鍵時刻指出我們的錯誤;時而又溫柔如水，像個大姐姐一樣照顧我們,，鼓勵我們,。生活習(xí)慣良好的老師,，好好地為我們上了一課。還有同行的幾位師兄師姐,。

雪清師姐,，新任的會長,，這次真的辛苦她了,，她真的為大家操了很多心,，做了很多事,，只是我們沒看到而已;曉江師兄,，幸虧有他，我們才有每天可口的飯菜和飯前無憂的開懷一笑,，關(guān)鍵時刻一錘定音摒除爭議,，不辭辛勞跑進(jìn)跑出;紫涵師姐,，可以說如果沒有她,，我們這次是不會來到大灣的，也不會有如此精彩的回憶了,，辛苦了師姐為我們里外疏通,，提供物資,，每晚深更半夜才能回家;京霖師兄,，他總是那么細(xì)心地關(guān)心每一位隊(duì)員,，課程那么多,，還要擔(dān)任副隊(duì)一職,，真是辛苦;還有智榮師兄,，承啟師兄，以及各位默默努力,，默默付出的09的隊(duì)員們，你們真的好棒,。

人生如浮萍,，總有聚散離合，十天就這樣匆匆過去,，短暫而美好,，是我們大學(xué)生活中的一大亮點(diǎn),。這個過程中,，我們哭過,，笑過,，瘋過，努力過,，有得有失,，卻已經(jīng)足夠,。大灣的孩子,，29日凌晨不到5點(diǎn)就守在了宿舍樓下,，為我們送行，這是友誼?是師生情?不管是什么,，都是我們下鄉(xiāng)種下的希望的種子,，是碩果,。

漫漫人生路,，別了大灣，別忘了我們的廣州之約,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告摘要 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告題目篇四

2012年11月9號,，愛心支教部終于等來了去堂下小學(xué)支教的機(jī)會,。小雨蒙蒙，但阻擋不了我們前進(jìn)的步伐,。綠絲帶在雨中飄揚(yáng)，訴說著我們的堅定,。

本次支教分上午和下午兩批,，上午6人,，下午12人，每人負(fù)責(zé)一節(jié)課,。上午9點(diǎn)45下課后,，5分鐘之內(nèi)全部在計算機(jī)樓前集合完畢,，所有人胸上貼有代表青志的隊(duì)徽,，手腕上系有代表管理系代表愛心的綠色絲帶,，每人配戴工作牌，身穿校服,，全部整理好后到門口等車,。天氣很冷,，干事們凍得瑟瑟發(fā)抖,，不免有點(diǎn)兒心疼,，但是從他們的眼神中我看出了堅定,、期待。心情是復(fù)雜的,，有害怕等不到車錯過給小孩子上第四節(jié)課的機(jī)會,，有盼望見到小孩子天真地笑,，還不忘時時回憶已經(jīng)備好的教案,。137來了，我們長舒一口氣,，半個小時后下車,，此時已經(jīng)很晚,，還有一段路要走，此時我們顧不了那么多了,，奔跑著，雖然腳上沾滿泥我們也沒有一絲抱怨.

快到學(xué)校時給校長打了電話,，說我們馬上到,。在校門口我們集體齊心協(xié)力喊了聲加油,， 作為部長告訴他們不要緊張,，我相信你們一定可以做好,。進(jìn)校門后,，我和副隊(duì)楊靜到老師辦公室與老師交流，并送上由干事曹明銀寫的“愛是師德之魂”等幾個字和幾本課外書,，書雖然不多，希望能給孩子們豐富下視野,。交流過后,，干事分別到各自所教班級,，與小孩子拍照]玩耍,。

上課鈴響后，整個學(xué)校都恢復(fù)了平靜,，他們開始在講臺上盡情的展示自己,，校長帶隊(duì)到教室聽課,，認(rèn)真地做著聽課記錄,，能看出學(xué)校對此次我們支教的重視和支持,。下課后干事都跑去與老師交流,，認(rèn)真聽取他們的建議，以在下一次改進(jìn),。從校長和老師口中了解到,，第一次站上講臺就能講成這樣,，已經(jīng)非常不錯了,。能得到學(xué)校老師的認(rèn)可，心里是欣慰的,。我知道為了這次支教，有的放棄了辯論賽上場的機(jī)會,，有的中午沒有吃午餐，每個人都自己準(zhǔn)備了小禮物小獎品,，我看到了寫在本子上送給小朋友的鼓勵的話,，很感動，因?yàn)橛袗坌?，所有事情都不成事情，我為愛教?0個干事感到驕傲,。

上午課結(jié)束后,，他們走后，我留在教室吃午飯,，快到一點(diǎn)時候，已經(jīng)有小孩子來了,。在與他們交流中發(fā)現(xiàn)很多參加過鄉(xiāng) 里歌唱跳舞比賽,，還有參加 運(yùn)動會獲獎的，包括與老師交流中也發(fā)現(xiàn)學(xué)校師資力量和教學(xué)水平,，在鄉(xiāng)上排名前列,。他們給我唱歌跳舞,，給他們拍照,、錄下了視頻,，那些小孩子真的很可愛很活潑,。他們爭先恐后的讓我給他們拍照，給他們簽名,，突然發(fā)現(xiàn)自己成了孩子們眼中的明星,，同時也感到了身上的責(zé)任,。

一次支教我們教不了太多知識,，但是一舉一動都在影響著他們，也許我們就是他們想要成為的人,。讓我印象最深的是三年級的一個叫熊召旺的，當(dāng)時在上數(shù)學(xué)課,，我問他為什么不拿出筆來寫,，旁邊老師說他已經(jīng)廢掉了連自己名字都不會寫，我沒說什么只是握著他的手,，一筆一筆的教他寫自己名字,，我看到了他小鼻子上的汗珠,，我不知道他曾經(jīng)經(jīng)歷過什么，我不知道該怎樣幫助他,，是的，那些小孩子內(nèi)心世界里究竟藏著些什么,，還需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),，進(jìn)而去給予他們力所能及的幫助,。雖然準(zhǔn)備了本子,、筆，但最讓孩子高興得是能得到一條綠絲帶了,，我們手上的綠絲帶都被他們瘋搶去,，一條小小的綠絲帶能帶給他們這么多快樂,，是我事先沒想到的,。有的孩子甚至在愿望中寫到：我想要一條綠絲帶,。

下午兩名副部帶隊(duì)過來，孩子們有點(diǎn)興奮過度,，以致上課鈴響后還不能坐回自己座位上，但是干事們的課迅 速吸引了他們認(rèn)真地聽課,。兩節(jié)課后，學(xué)生放學(xué),，干事們幫助孩子打掃教室、樓道，那時還在下著雨,，有些孩子沒帶傘，我們把他們送回家,。干事們說一切都值得了,，是的，這一堂課,，或許是他們一輩子的記憶,。

但也出現(xiàn)了一點(diǎn)兒小意外,，按課程表上備課,，結(jié)果體育課一般都上數(shù)學(xué)課,，干事們臨場發(fā)揮,，有點(diǎn)小緊張,，還有孩子們太活躍.在之后的工作中一定會吸取老師建議,我相信愛教會越走越好.

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告摘要 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告題目篇五

今天是七月十七日，距離支教結(jié)束的日子也有好幾天了,。一直以來,，都沒能靜下心仔細(xì)回想在村里與小朋友們相伴的場景,。不知道是我不愿意回想,，還是說一回到家就自動開啟了懶人模式,?？傊?，一踏上家鄉(xiāng)這片熟悉的土地,，我內(nèi)心的怯懦與逃避就解除了封印,，它們一直在我耳邊不斷地暗示我,，聲音低沉：“停下吧，停下吧,，你腦海中一切難忘的回憶、心中洶涌不息的感情,，一旦化為筆下的內(nèi)容，就像耗完的煙燼,，蒼白而無力,?！?/p>

所以我該怎么做?我又該從哪里寫起這段故事?從一開始的相會,，還是隨性而發(fā)從某個深有感觸的片段寫起?我不知道,，統(tǒng)統(tǒng)都不知道,。木心有句話,，大意是：‘當(dāng)一個人講起一件事情,，反反復(fù)復(fù)周而復(fù)始怎么說也說不清時，那他可能就是真的愛上了,。’當(dāng)時我對這句話不以為然,，認(rèn)為這其中的道理簡直荒唐可笑,?？墒乾F(xiàn)在，作為當(dāng)初輕蔑的回報,，我終究也成為一個失語的人了,。

在說其他事之前，我想先談?wù)勚Ы唐陂g給我?guī)碜钌钣绊懙膬墒赘?。一首是「天空之城」，一首是「倔?qiáng)」,。回到家之后,，這兩首歌依然在不斷的塑造我的心性,、凈化心外的浮躁,。不管是得空休閑,，還是外出散步,，只要聽到它們就好像從清冽的泉眼中汲取了生生不息的活力,。其實(shí)，與這兩首歌也算是老相識,。但少年時代僅僅局限于好聽的認(rèn)知在經(jīng)歷一系列刻入心扉的回憶后,，它們已經(jīng)與我心產(chǎn)生了難以言喻的深刻連結(jié),。每次播放天空之城，眼前就出現(xiàn)一片幻象：混濁的空氣中,，隱約可見一條幽長小路,，路的盡頭就是我朝拜的圣地——天空之城,。我的拉普達(dá),，很難描述清它到底代表著什么，但我愿意以我一生尋找它存在的每個間隙,?？赡芪疑硇畏蚀T,，反應(yīng)遲鈍,，擠在狹窄小道上呼吸困難,，會撞得頭破血流，摔得遍體鱗傷,?？墒怯惺裁搓P(guān)系呢?飛蛾在黑暗中撲向火焰的片刻是毀滅也是光輝,，這個片刻之瞬成就了美的永恒,。

而我是美的俘虜,，也是倔強(qiáng)的踐行者,。

閑扯了這么多,，是時候回歸正題了,。

回想起支教期間一幕幕我經(jīng)歷的,、我感受的，溫暖與感動一直襲上心頭,，咽得我說不出話,?？墒巧磉叺撵F靄也從來不會無緣無故的消失,，每次寫下這一筆,，總會留出下一筆的漫長空白,。情感上的不連續(xù),，讓我時刻都想逃離,，無法坐定,，甚至寧愿把所有的美麗都深藏在過去，時間吞噬也無妨,。

不能這樣,，如果這樣,，還有什么資格做一個追夢人,。

所以這次,，我想嘗試以一個旁觀者的角度，敘述這一段支教的歲月：一座安寧的小村莊里,，迎來了十一個年青人,，村里人熱情招待、照顧周全,，以的禮遇招待遠(yuǎn)道而來的客人,。年青人們被安排住在村中閑置了很長時間但設(shè)備最為齊全的療養(yǎng)所里,。這十一個人一開始大都互不相識,，更談不上多么熟悉,，他們帶著各自的想法聚集在此地，但都有一個共同的目標(biāo)：傳播滿滿的正能量,。初見小村,，村里的景色簡單又自然，清一色的農(nóng)家小院,、茂盛卻又雜亂的植被、淺土色湍湍流淌的河流,、路邊玩耍的黝黑孩童,，還有滿眼的綠色,、無邊的田野……這些和城市里完全不一樣的風(fēng)景充斥在這群初來乍到的年青人眼中,。他們體驗(yàn)著這些不同，適應(yīng)著這些不同,，感受著這些不同,，最終慢慢融入到鄉(xiāng)村生活的原始與簡樸中,。

年青人的友誼總是建立的,，相處的日子一長,，生活在同一屋檐下的他們開始熟絡(luò)起來,。于是你可以看到他們相互取笑的場景，他們體育競技的場景,，他們夜間臥談的場景,，還有男生朝著誤闖“禁地”的女生怒吼的場景以及女生不以為然肆意調(diào)笑催促的場景……沒有了現(xiàn)代化科技的束縛,，青春的荷爾蒙毫無芥蒂的旺盛起來,。

他們盡情的玩鬧、盡情的釋放,，他們也認(rèn)真的備課。教數(shù)學(xué)的小伙,，仔細(xì)地挑選每一道交給小朋友的數(shù)學(xué)題,，題目是否太難?還是太簡單?一切的過程都在心中暗暗揣度;教音樂的女生，把一首歌曲反復(fù)聽了若干遍,，挑歌,、定歌,、抄歌詞,、記歌詞，安靜的呆在床邊一角梳理著自己的教學(xué)思路;教手工課的兩個女孩子,，趁著休息時間演練上課的每個對話、每個手勢,，熬著夜趕制手工模版,，頂著正午的烈日出去采摘樹葉……每個人都盡心盡力,，以一名老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

而孩子們，從一開始的懵懵懂懂有所抗拒,，慢慢的開始學(xué)會珍惜老師們的付出與用心。

第一天的上課是最尷尬的一次,，統(tǒng)共只來了七個孩子,。孩子們又小又生疏，即使來了也不愿和老師配合,。他們感到些許意外,，情緒上頗受打擊，但還是按著悉心準(zhǔn)備的教學(xué)方案進(jìn)行下去,。在他們的努力下,，漸漸地,，孩子們變得越來越多。漸漸地,，孩子們變得活躍,、樂意開口,，從開始的不配合變得愿意參與老師的課堂互動。孩子們開始有了自己偏愛的課程,，有了自己中意的老師,。孩子們甚至?xí)那挠浿蠋煼艑W(xué)回家的路線,，一路尾隨老師身后,，或者不動聲色的超前,，在老師們的居住所來個“意料之外”的“偶遇”,。

時光的齒輪一直在轉(zhuǎn)動,。習(xí)慣了陽光不加掩飾的肆意傾瀉,，習(xí)慣了卡車開過卷起的陣陣塵土,，習(xí)慣了鄉(xiāng)村生物猛烈的“熱情招待”,，習(xí)慣了路邊便池時不時冒出的“自然氣息”,，這條從宿舍到教學(xué)樓曾經(jīng)看起來路途遙遠(yuǎn)的小道,，如今也快要走完了,。

孩子們不知情,，依舊在放學(xué)后跟在喜歡的老師后面，嬉笑吵鬧著要去老師住的地方玩耍,。老師們?nèi)匀话缰谀?，吵著嚇著趕走路上逗留的孩子快些回家,。

分別進(jìn)入倒計時,，一天,，他們在小會議廳里,，利用現(xiàn)有的資源,，布置了一個小型電_，播放的電影就是宮崎駿的《天空之城》,。電影播放，孩子們都出奇的安靜,，小孩子大孩子都被動畫里的純真世界所吸引,，他們目不轉(zhuǎn)睛地看著，開心地笑著,。時間恍若靜止,，那天的氛圍靜謐柔和,，彷佛就已經(jīng)身處于天空之城,。

分別的前一天,，萬里無云,，老師和孩子們一起上了音樂課,。課堂上,，男老師們演唱了排練過多次的五月天的「倔強(qiáng)」,。面對臺下的小觀眾,，站在臺上的老師還是有些緊張了,，合音有些生澀，聲音也不夠穩(wěn)定,，合唱沒有達(dá)到最完美的效果,。演唱完畢,，孩子們熱烈的掌聲驟時連成一片,。有失誤又怎么樣呢?掌聲填補(bǔ)了所有的瑕疵,。

音樂課也結(jié)束了，拍照,，留影。

沒有過多的煽情,，雖然心里的一股沖動已經(jīng)快要逼近它的沸點(diǎn)。大家還是微笑著,，露出了自己最燦爛的表情。

他們,，把屬于青春,、屬于陽光的笑臉全都定格在了七月最美的時光里,。

而從此以后，

我愛的人都會有雙夏天的眼神,。