時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇一

1,、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成,。

2,、每門功課的考試成績(jī)都要在98分以上(爭(zhēng)取吧) 3、仔細(xì),、認(rèn)真的聽老師講課

4,、老師上課提問時(shí)，要積極,、大膽的舉手發(fā)言,，哪怕是發(fā)言錯(cuò)了，老師也不會(huì)怪你,。

5,、學(xué)習(xí)新課的時(shí)候，要做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),。

1、上課坐端正

2,、上課不開小差,，不說(shuō)話，不打鬧

3,、老師在講課時(shí),，不要亂發(fā)言

1、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書,，讀好書

2,、每天寫日記、爭(zhēng)取多寫博文

跟同學(xué)之間要互相幫助,，團(tuán)結(jié)友愛,。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),。體育方面:我每天要爭(zhēng)取鍛煉半個(gè)小時(shí),，在體育各方面都要達(dá)標(biāo),。新學(xué)期新的我，我會(huì)按照新計(jì)劃執(zhí)行,，我相信三年級(jí)會(huì)有一個(gè)嶄新的我展現(xiàn)在大家面前,。 小學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書2 新的一年到了，我有新打算,。

1,、 上課認(rèn)真聽講，不懂的就問老師,，到學(xué)會(huì)為止,。

2、堅(jiān)持一個(gè)星期寫2篇日記,，還要多做一點(diǎn)課外作業(yè),，特別是數(shù)學(xué)課外作業(yè)。

3,、因?yàn)槲疑蟼€(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)這門功課沒掌握好,，考試成績(jī)不理想，所以要多練習(xí),。

4,、另外，要繼續(xù)參加拉丁舞學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取得金牌;畫畫也要爭(zhēng)取被老師貼上墻,，這幾點(diǎn)都要爭(zhēng)取做到。

這個(gè)學(xué)期,，我一定要好好學(xué)習(xí),，天天向上，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的三好學(xué)生,。

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇二

花有重開日,，人無(wú)再少年!高三是一個(gè)汗水與淚水交融的一年。在這一年里我們會(huì)拼搏,，我們會(huì)奮斗,，我們會(huì)付出!盡管在高三這一年生活與學(xué)習(xí)的道路上有許許多多的坎坷，但是我們不怕,，我們不服!我們要以嶄新的姿態(tài),，嶄新的面貌再拼一把!贏取老師的信任，把握自己的人生,，在密云一中這片無(wú)垠的天空留下永不磨滅的印記!

為了推進(jìn)班級(jí)整體學(xué)風(fēng)建設(shè),，增強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，提高個(gè)人的學(xué)習(xí)積極性,、學(xué)習(xí)效率,，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,。實(shí)現(xiàn)整體和個(gè)人取得優(yōu)異成績(jī)。我們班特?cái)M定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1,、統(tǒng)計(jì)考勤情況：

保證每個(gè)人按時(shí)上課,，由學(xué)習(xí)委員及宿舍長(zhǎng)協(xié)助統(tǒng)計(jì)考勤情況。并及時(shí)把統(tǒng)計(jì)情況向班長(zhǎng)反映,，再由班長(zhǎng)總結(jié)并向班主任匯報(bào),。

2、設(shè)立每日一語(yǔ)：

利用黑板一角作為鼓勵(lì)平臺(tái),，每日寫一句能夠充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的話語(yǔ),。

3、設(shè)立學(xué)習(xí)小組：

本班設(shè)立6個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組,。每個(gè)小組有6人,，并且每組選出組長(zhǎng)1名。每個(gè)小組均安排有1-2個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的同學(xué),。這樣可以有利于學(xué)習(xí)上問題的及時(shí)解決。

4,、制定班級(jí)目標(biāo)：

盡管我們的成績(jī)并不理想,，但是我們會(huì)在莊老師的帶領(lǐng)下一路披荊斬棘、勇往直前,。成為佼佼者,。

5、設(shè)立倒計(jì)時(shí)平臺(tái)：

在黑板一角設(shè)立高考倒計(jì)時(shí)專欄,，時(shí)刻提醒學(xué)生“高考就在眼前”,。讓學(xué)生充分感受到高考帶來(lái)的壓力，在壓力之下走向成功!

6,、定期總結(jié)班曠：

每周五總結(jié)上一周班級(jí)狀況,，選出前兩組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)后兩組進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P,。對(duì)每個(gè)月進(jìn)行大總結(jié),。總結(jié)各組得失原因,，讓其他同學(xué)借鑒和改進(jìn),，使全班每位同學(xué)能根據(jù)實(shí)際情況探索出符合自己實(shí)際的學(xué)習(xí)方法，促使班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成,。

拼搏是高三的特征,。高三會(huì)有背不完的資料，會(huì)有做不完的試題,，會(huì)有考不完的考試,，會(huì)有一次次跌倒,，會(huì)有一個(gè)個(gè)困難，會(huì)有一行行眼淚,，但是,，只要我們胸懷理想，敢于拼搏,，就沒有翻不過的山,，就沒有趟不過的河。要學(xué)會(huì)拼時(shí)間,，對(duì)于高三,，抓住了時(shí)間就抓住了一切。我希望你們從今天開始,，從現(xiàn)在,，從此刻開始，科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活,，向每節(jié)課要成績(jī),，向每一天要分?jǐn)?shù)，不浪費(fèi)每一分,，不虛度

每一秒,，你就會(huì)從平凡走向卓越!要學(xué)會(huì)拼紀(jì)律，紀(jì)律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵,。不要以為高三除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),，恰恰相反，嚴(yán)肅的紀(jì)律是高三學(xué)習(xí)的重要保障,。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表,，一如既往地呵護(hù)校園環(huán)境，一如既往地愛護(hù)公共財(cái)物,，尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴(yán)和神圣,，不遲到、不早退,、不缺課,、不睡覺、不玩手機(jī),、不聽音樂,，用心聽講，用心思考,，用心作業(yè),，只有這樣，你才有資格說(shuō)：“我是一個(gè)高三學(xué)生。我是密云一中高三七班的一名成員”!

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇三

時(shí)間過得很快,，放松了一個(gè)暑假的同學(xué)們就要回到學(xué)校開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活了,。新學(xué)期就要做好全新的準(zhǔn)備。下面是為大家收集的小學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書,，供大家參考,。

新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,、各科成績(jī)優(yōu)異,、不偏科，在此做新學(xué)期的打算,，如下：

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

學(xué)習(xí)每門功課,，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2,、聽課要特別注重“理解”。

,。做筆記對(duì)復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1,、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

2,、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記,。

認(rèn)真仔細(xì)做題,，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會(huì)做的題,，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析,，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒,，要下決心獨(dú)立完成作業(yè),。

及時(shí)復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇四

新一學(xué)期來(lái)臨了,，在這之際,，新年的鐘聲也漸漸消逝，從過節(jié)的快樂中走出,，投入緊張的學(xué)習(xí),。在這段過度期中，定制一個(gè)計(jì)劃,，也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo),。

首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,?！皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài),，就會(huì)擁有好的成績(jī)!

在這學(xué)期里,，要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目，在語(yǔ)文上,，除了把課文中的內(nèi)容,、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書,，如名人名著等,。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,，不能只想課內(nèi)不觀課外了,。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,，如果要學(xué)好它,，就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。

上課仔細(xì)聽講,，弄懂每一個(gè)問題,，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度,，回家做好預(yù),、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,，適當(dāng)做些娛樂,。做到“少在電腦前一會(huì)兒，多看一兩本好書”，擴(kuò)展知識(shí)面,，提高閱讀以及協(xié)作能力,。早晚多聽讀外語(yǔ)，多積累一些單詞,，提高英語(yǔ)各方面的水平,。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

“好記性不如爛筆頭,?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè),，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,，才可以累計(jì)更多。

最后,，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排,，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流,。所以，在新學(xué)期里,，最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂、休息的時(shí)間,，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,。

新學(xué)期，新打算,，也為新的目標(biāo)努力,。

伴隨新學(xué)期的開始，我已步入小學(xué)階段的最后一年,。為了養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。六年級(jí)為創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

周一至周五早晨6:30起床,，讀英語(yǔ)20~30分鐘,，隨后，邊吃飯邊聽英語(yǔ);內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語(yǔ)》和新概念《初中英語(yǔ)》,。

周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),，然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語(yǔ)》，讀英語(yǔ)20分鐘,，然后電話教學(xué),。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《小學(xué)英語(yǔ)100篇》，做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,，然后再做當(dāng)天的閱讀文章,，遇到不會(huì)的生詞，待做完閱讀后查明詞義,，并記錄到書上,。

周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè)，按照老師的要求寫明思路,，且力圖多種方法,。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語(yǔ)文要求圈出文中生字，并組詞至少兩個(gè);讀課文,，了解文中大意,。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容，找出自己不懂的地方,。英語(yǔ)找出生詞,，查明詞義及讀音。

周六,、周日睡到自然醒,，然后周六上午10:10上奧數(shù)課，老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會(huì)的題,，要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,，然后休閑活動(dòng),例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),，晚上6:30上新概念初中英語(yǔ),。

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇五

我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析,。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng),，學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,，老師說(shuō)一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,，算得比較快,，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,，善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

2,、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,，還常用“好,、較好、中,、較差,、差”來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情況比,，看它的發(fā)展趨勢(shì),，通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步,、照常,、有退步、退步大”來(lái)評(píng)價(jià),。

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量,。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi),。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀,。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確,、具體的特點(diǎn),。

適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了,，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),，容易喪失信心,，使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,，無(wú)需努力就能達(dá)到,，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo),。

明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查,。如：“今后要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步”這一目標(biāo)就不明確,，怎樣努力呢,？哪些方面要有進(jìn)步？如果必為：“數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平,。”這樣就明確了,，以后是否達(dá)到就可以檢查了,。

具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標(biāo)呢,？可以具體化為：每天做10道計(jì)算題,，5道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),，等等,。

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排,。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo),。要符合“全面、合理,、高效”的要求,。

全面在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí),，也要考慮休息和娛樂,，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí),，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配,。

合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排,，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,，就做幾道算術(shù)題，然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待,。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,，一般來(lái)說(shuō),，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,，思維活躍,，而把比較容易的放稍后去做。此外,，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué),，上午放學(xué)到下午放學(xué),，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺,。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容,。

在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)：

1,、要突出重點(diǎn)也就是說(shuō),，要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

2,、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,，計(jì)劃不要排太滿太緊，貪心的計(jì)劃是難以做到的,。

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),，有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無(wú)計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多，有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無(wú)計(jì)劃,?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”,，這是很不好的,。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的?！庇械膶W(xué)生認(rèn)為,，學(xué)校有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃,，跟著老師走,，按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃,，這種想法不對(duì),。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,，更要有自己的計(jì)劃,。

由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處，所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn),。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級(jí)越明顯,。

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇六

新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),，從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí),。所以，從現(xiàn)在起,，我要有一份好的計(jì)劃書來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),，那就是：

學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,。在重要的地方,，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。充分利用課堂時(shí)間,。課堂上要及時(shí)配合老師,，做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,，跟得上老師的思維與節(jié)奏,。

課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí),。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目,。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。改掉學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè),、邊寫邊問,、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。

嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,，除了上課時(shí)間外,，課余時(shí)間完志各科作業(yè)，記當(dāng)前所學(xué)英語(yǔ)單詞,，預(yù)習(xí)下一章的理科課本,，復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容,，做適量習(xí)題，加以鞏固,，背誦所有科目必背的課文,。課余學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該全神貫注于功課,，千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”,。

利用課外時(shí)間多閱讀中外名著，加強(qiáng)寫作,，開闊視野,。

上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方,，上課時(shí)學(xué)習(xí),，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí),，溫故而知新,。認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,，思考老師講的每一個(gè)問題,，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通,。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),，深刻的自省,，不驕不躁。

積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人。

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇七

1,、按時(shí)作息,。早上8 :00起床，晚上9：30----10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺,。

2,、每天上午.下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁(yè),，盡快完成,，然后一條心玩，應(yīng)接新的一年的到來(lái)，快快樂樂過新年!

3,、堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí),，并且摘抄好詞.好句.好段。

4,、幫助爸爸媽媽做力所能及的事,。為家人講笑話或者小故事，給家里帶來(lái)笑聲和快樂,。

5,、堅(jiān)持每天在qq空間里寫自己的心情。

6,、堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,，提高智力,。

7,、堅(jiān)持每天寫一篇日記，記錄自己每一天的生活,。

8,、堅(jiān)持每周寫一篇周記，提高習(xí)作水平,。

9,、由我當(dāng)導(dǎo)演和主角，策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”,。

10,、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，注意安全,。

11,、為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具,。

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇八

新的學(xué)期,，新的開始;新的自己，當(dāng)然有新的計(jì)劃,。

對(duì)于高中的生活,，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的歷程，已經(jīng)有所適應(yīng),，在新的學(xué)期里,，定要嚴(yán)格要求自己，不再像過去一般的松散,。

在新的學(xué)期里,，我決定要努力點(diǎn)學(xué)習(xí)，雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng)，但也會(huì)盡自己最大的能力去爭(zhēng)取,，爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī),，也許過程中會(huì)困難重重，但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切,。

在新的學(xué)期里,，我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,，弄得跟仇人一般,，一定要和他們和睦相處，共同努力,，為自己爭(zhēng)氣,，為班爭(zhēng)光，為校爭(zhēng)光,。

在新的學(xué)期里,，我決定不再熬夜看小說(shuō)，熬夜聊天,，雖然說(shuō)自己習(xí)慣了晚睡早起,，但要盡量在課堂上有個(gè)好精神，有個(gè)好精力聽老師講課,。

在新的學(xué)期里,，我決定要把年段第一名作為自己的爭(zhēng)取、努力對(duì)象,，不再為了滿足看書的虛榮心,，將自己與那些成績(jī)差的人對(duì)比，力爭(zhēng)早日將第一名奪到手,，并與它共度高中時(shí)光,。

在新的學(xué)期里，我會(huì)好好珍惜時(shí)間,，按時(shí)完成作業(yè),，不再把今天的事放到明天?！懊魅諒?fù)明日,，明日何其多?！蔽視?huì)把握住每一分,、每一秒，不會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰,。

新的學(xué)期,，我決定一往直前!

新的學(xué)期,，新的開始，新的計(jì)劃,，當(dāng)然造就了全新的自我,。

未來(lái)并不可怕，可怕的是失去了信心,，失去了自我!

加油吧,，努力吧!成功之神在向自己招手。

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇九

新的學(xué)期又開始了,，時(shí)間過的很快,，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三下了,。在這近3年的時(shí)間里,，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī),，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。作為新一任班長(zhǎng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù),。

在一個(gè)班級(jí)中,，如果全班同學(xué)都擰成一股繩,，勁往一處使,，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),，在這樣的氛圍中,，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

鑒于此,，我認(rèn)為,，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,，其他問題也將迎刃而解,。

所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：

1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力。

2,、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活,。

3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí),、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)

具體工作計(jì)劃：

1,、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),，比如說(shuō)羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等，還有,，在期中組織一次集體出游,，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

2,、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,，參與一次大型的公益活動(dòng),，

如慰問老人院等。

3,、實(shí)行班務(wù)公開,。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級(jí)事務(wù)更加公開化,、透明化,，使班級(jí)里的`同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,。

4,、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。

5,、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采,。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力,，方便今后組織交流及活動(dòng)通知,，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案,、個(gè)人簡(jiǎn)介,，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

6,、在工作方面,，班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng),、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,，堅(jiān)持每周開班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策,。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會(huì)效率,。另外,，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作,。

以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃,?？偠灾?，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作,，努力為同學(xué)們服務(wù),，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,。

為加強(qiáng)我班建設(shè)，促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),，根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級(jí)的精神；借鑒第一學(xué)年的成功經(jīng)驗(yàn),，再結(jié)合我班的實(shí)際情況,，制定本學(xué)期的工作計(jì)劃,。

樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。本學(xué)期課程較多,，英語(yǔ)四級(jí)考試亦有一半未人通過，很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語(yǔ)六級(jí),，計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,、普通話等級(jí)考試，學(xué)習(xí)壓力不減,，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來(lái),。針對(duì)這種情況，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì),，號(hào)召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái),，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,。

必修課：保持大一良好的學(xué)習(xí)方法,，制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

英語(yǔ)：將通過多種渠道,，搜集四、六級(jí)考試信息,，每周五英語(yǔ)課前20分鐘集體聽聽力,，提倡晨讀，背單詞,，句子,，例文。針對(duì)聽力,，詞匯,，完型，閱讀,，寫作等具體內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),，原則上要求每個(gè)同學(xué)在考前一個(gè)月完成四份四級(jí)試題。

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇十

這一學(xué)期,，在我的學(xué)習(xí)生涯中,，是個(gè)很失敗的一筆。

初二的這一學(xué)期,，我感覺各個(gè)科目都沒學(xué)好,。尤其是小學(xué)科和物理,。放假了，有時(shí)我也會(huì)想想自己今后的生活,，也會(huì)想到不久之后的中考,，但一想到自己的成績(jī)，我就想放棄,，我不知道該怎么辦,。真想時(shí)光永遠(yuǎn)都定格在這一刻，中考永遠(yuǎn)都不會(huì)來(lái),。

當(dāng)然只是想想,，該來(lái)的始終要來(lái)?；仡欉@一學(xué)期,，的確是很大的退步。

英語(yǔ),，最拿手的的科目,，這次只考了八十幾分，以前90分以上才是我的目標(biāo),，可現(xiàn)在呢,？我不想再?gòu)U話些什么，好好學(xué)習(xí),，天天向上那些都是空話,，只有腳踏實(shí)地，明確目標(biāo)才是硬道理,。

數(shù)學(xué),，那個(gè)幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷,，我都會(huì)想到金老師發(fā)完分?jǐn)?shù)后我父母的表情,。不知從什么時(shí)候開始，即使是再爛的分?jǐn)?shù),，我也能淡定的面對(duì),。不是我的承受力很強(qiáng)，而是已經(jīng)習(xí)慣了,，幾乎低于均分對(duì)我來(lái)說(shuō)就是家常便飯，我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分?jǐn)?shù)消磨的一干二凈,。

新學(xué)期,，新起點(diǎn)，新開始,。我很清楚,，我不能再這么墮落下去了,，我要重新站起來(lái)。

try my best,。期待著新學(xué)期,，新表現(xiàn)。

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇十一

1,、我要把我身上的一些壞毛病,，比如：喜歡傳謠言，喜歡在寫文章的時(shí)候聽歌,，不是太喜歡把內(nèi)務(wù)整理到最好,，總喜歡干一件事情，馬虎了事等等,。

具體行動(dòng)：在干每一件事情的時(shí)候都告訴自己這件事情對(duì)自己有什么樣的好處,，讓自己不要把這個(gè)當(dāng)做一個(gè)任務(wù)來(lái)看待。

2,、每個(gè)星晴都要在哪姑中學(xué)跑兩次20圈,，在跑的時(shí)候，不要再跑的時(shí)候總想著：“我不是最后一個(gè),，還有幾個(gè)人跑在我的后面,，所以我不用超過前面的幾個(gè)人?！币胫骸翱禳c(diǎn)跑,，超過前面的一個(gè)人，不能被下一個(gè)人超過,?！?/p>

具體行動(dòng)：在跑的時(shí)候要呼吸均勻，不要向以前那樣,，跑一會(huì)走一會(huì),，20圈都要?jiǎng)蛩倥芟聛?lái)。

3,、在寢室里面不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)火,，在別人的“小我”吵架的時(shí)候，在一旁看著,，或提醒一下他們,。

具體行動(dòng)：告訴他們你們現(xiàn)在是一群“小我”再打架，難道你們還想讓這個(gè)“小我”繼續(xù)發(fā)作嗎?別人的“小我”想來(lái)找我就不要去理他,。

4,、在別人說(shuō)自己有哪些地方做得不對(duì)的時(shí)候，要仔細(xì)聆聽別人對(duì)自己說(shuō)的不對(duì)，不能再別人一說(shuō)：“我給你提一個(gè)建議……”就對(duì)別人說(shuō)：“這個(gè)建議我不想聽,，你還是去給別人說(shuō)吧!”

具體行動(dòng)：別人給你提的建議,，就是你在別人眼中的形象，別人給你提建議,，就是讓你在其他人眼中的形象好起來(lái),。

5、還有我在上英語(yǔ)課,、對(duì)英語(yǔ)單詞的時(shí)候很喜歡,，糊弄過去，就是對(duì)一個(gè)英語(yǔ)單詞喜歡很小聲的讀,。其實(shí)我就是有鴕鳥心態(tài),，以為自己不讀，別人就看不出來(lái),。

具體行動(dòng)：在讀的時(shí)候大聲的讀出來(lái),，讀錯(cuò)了，別人聽見,，或與還會(huì)幫助你把這個(gè)音給就糾正過來(lái),，你不告訴別人你不會(huì)，你就一直不可能把這個(gè)以給改過來(lái),。

6,、讓自己的時(shí)間觀練好起來(lái),因?yàn)槲椰F(xiàn)在的那塊表壞了，所以我的時(shí)間觀練變差了,，老天應(yīng)該然我的表壞了或與是讓我訓(xùn)練自己的時(shí)間觀練,，讓我在沒有表的的時(shí)候，就有一種潛意識(shí)的,，“不遲到”,。

具體行動(dòng)：

1、在心里面有下一個(gè)潛意識(shí),，的告訴自己現(xiàn)在因該去做什么,。

1、在我做了沒有榮譽(yù)的事情的時(shí)候,，老師用“榮譽(yù)之尺”打我說(shuō)上一下,，提醒我，我剛才做了沒有榮譽(yù)的事情,。

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇十二

爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,，自我勉勵(lì)。

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新,。

2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文,。

3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),，并且做好讀書筆記,。

5.對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問,，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有哪一些做得不足的地方,，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

7.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8.身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，對(duì)于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,，《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍,。

10.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。

進(jìn)入大學(xué)以來(lái),，許多同學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)上對(duì)與高中完全不同的學(xué)習(xí)方式感到困惑而不知所措,，沒有了老師的督促，我們更應(yīng)該以自學(xué)為主,，那么我們?cè)撊绾握{(diào)整自己,，使自己快速適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式呢?

在學(xué)習(xí)的過程中，我們總會(huì)有不了解的東西,，恰好身邊又有大神了解,。這時(shí)有些人就不假思索開始提問了。我曾經(jīng)回答過相當(dāng)多的技術(shù)問題。

當(dāng)自己學(xué)習(xí)出了問題時(shí),，要盡可能獨(dú)立思考去解決;再考慮通過查閱書籍和網(wǎng)上的資料來(lái)解決;實(shí)在還是解決不了,，再考慮請(qǐng)教別人，而提問也需要智慧,。

人的本性都是充滿好奇心,，渴望了解一個(gè)未知事物的。好奇心的驅(qū)使下,，人是會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的,。就整個(gè)人類社會(huì)而言，自古就不斷的探索宇宙,，這就是好奇心的表現(xiàn),，如果把全人類看做一個(gè)整體，人類的終極目標(biāo),，或許就是要找到宇宙的真理,，找到無(wú)盡的知識(shí)，滿足人類無(wú)止境的好奇心,。

作為一個(gè)大學(xué)生,，如果你希望能有所成就，但又想像中學(xué)一樣等著老師來(lái)灌輸知識(shí),，那肯定是不行的,。最有價(jià)值的東西，往往都是原創(chuàng)性的,，如果老師都能教給你,，那你只能做一些體力活，創(chuàng)造不了什么價(jià)值,。

問題盡量獨(dú)立解決,，反復(fù)思考實(shí)在不明白才去請(qǐng)教別人，這樣才能鍛煉學(xué)習(xí)能力,。有種說(shuō)法,，內(nèi)向的人更容易成功，從學(xué)習(xí)能力的角度來(lái)看,，內(nèi)向的人更傾向于自己解決問題,，所以學(xué)習(xí)能力得到的鍛煉更多，促使其更容易獲得成功吧,。

牛人為什么寫博客呢?他們不喜歡即時(shí)回答問題,，沒法隨時(shí)保持很好的心情和靈感。有些問題太常見了,，也沒有那么多的時(shí)間精力耐心,，一遍又一遍的去回答別人,。更喜歡在有靈感的時(shí)候?qū)懖┛桶阉胨鶎W(xué)全部寫下來(lái)，然后讓有疑問者自己去看,。典型的faq,，就是收集了常見的問題和回答進(jìn)行整理的結(jié)果，大大提高了問題解決的效率,。大神寫代碼,、設(shè)計(jì)電路的時(shí)候都深刻的領(lǐng)悟了“模塊復(fù)用”的思維,，這是人類的智慧結(jié)晶,，于是很多大神也一直努力把這種理論應(yīng)用到實(shí)際：多寫博客少回答問題，成功的做到了“知識(shí)復(fù)用”,。有些人寫書也一樣,。最優(yōu)秀的人，可能沒有精力也不愿意當(dāng)老師,，但是他們?cè)敢鈱懖┛?、寫書分享知識(shí)。

除了精力有限以外,，文字能更持久的保存知識(shí),。即使很多年過去，甚至作者都不記得當(dāng)年的學(xué)習(xí)心得了,，或者作者已經(jīng)不在了,，只要當(dāng)時(shí)把知識(shí)寫成文字，我們還是能通過這些作品學(xué)習(xí)到需要的東西,。書籍是人類進(jìn)步的階梯,，正是這個(gè)道理。

如果你在學(xué)習(xí)一門很多人都會(huì)學(xué)的知識(shí),，例如現(xiàn)在的安卓開發(fā),，你所遇到的各種問題，往往有很多別人都遇到過,。所以只需要利用強(qiáng)大的搜索引擎去尋找問題就好,。

科技學(xué)術(shù)方面的內(nèi)容，一定優(yōu)先考慮谷歌;生活方面的內(nèi)容,，可能百度更懂中文(切身體會(huì),，血的教訓(xùn)。一個(gè)技術(shù)問題百度翻了好幾頁(yè)都沒解決,，用谷歌的第一條搜索結(jié)果就搞定了),。谷歌如果上不了，可以使用其鏡像站點(diǎn)

谷歌搜索技巧,，可參考網(wǎng)上文檔《google搜索從入門到精通》,。

博客和書籍,，雖然都是被寫成文字，用來(lái)分享知識(shí),，但兩者是有一定的區(qū)別的,。書籍更加正式，不僅內(nèi)容比較系統(tǒng)全面,，并且經(jīng)過了比較規(guī)范的校對(duì)審核,，才會(huì)被出版。如果你想系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)一門知識(shí),，可以考慮看一本不錯(cuò)的書籍,。

而博客等網(wǎng)絡(luò)資源也有好處。有些知識(shí)比較零散,，沒辦法也沒必要寫成一本書,，例如編程時(shí)遇到的一個(gè)奇怪的小問題，這時(shí)候更容易在網(wǎng)絡(luò)上找到解決方法,，而不是書上,。網(wǎng)絡(luò)資源及時(shí)性好，一旦寫好馬上就可以發(fā)布,，而書的出版需要長(zhǎng)時(shí)間的構(gòu)思編寫,，和后期的校對(duì)，還要經(jīng)過出版的流程,，才有可能被買到或者借到,。通常不需要支付額外的費(fèi)用，也是網(wǎng)絡(luò)資源的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),。

由于種種原因,，尤其是從小就接受的灌輸式教育，很多人早已喪失了對(duì)知識(shí)的渴望,。到了大學(xué)我們沒有了中學(xué)那么多的束縛,，雖然大學(xué)的環(huán)境也遠(yuǎn)沒有想象的那么美好，但是至少我們能抽出很多課外時(shí)間,。學(xué)習(xí)自己感興趣的東西,，需要自主學(xué)習(xí)能力。

有的人很認(rèn)真的花了很長(zhǎng)時(shí)間做了一個(gè)東西,，比如很復(fù)雜的電路,，或者很長(zhǎng)的程序，然后發(fā)現(xiàn)不工作,。檢查了一下沒找到問題,，就直接復(fù)制出全部代碼給別人一發(fā)，然后表現(xiàn)的極其可憐的樣子,，跪求大神幫忙,。

提問者往往認(rèn)為,，對(duì)于大神來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)代碼豈不是一眼就能看出問題來(lái)么?但是事實(shí)上,，這種檢查故障的問題,，往往比寫程序、做電路難,，做一個(gè)同樣功能的東西往往都更簡(jiǎn)單,，因?yàn)檎义e(cuò)的過程很容易被錯(cuò)誤的想法誤導(dǎo)。尤其是電路,，往往根本不是網(wǎng)上聊一聊,，就能愉快解決問題的。

1,、大一的時(shí)候?qū)Wc語(yǔ)言,，小明學(xué)的不錯(cuò)，大作業(yè)很快都做出來(lái)了,。一個(gè)舍友讓幫忙找錯(cuò)，小明看了很久也沒找到問題,，最后終于才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)舍友把分號(hào)寫成了中文分號(hào)，但是屏幕上顯示的,，根本看不出來(lái),。解決這個(gè)問題花了半個(gè)小時(shí)，而小明自己做這道題時(shí)只用了幾分鐘,。

2,、有個(gè)初學(xué)者做的電路出問題了，led閃燈常亮但是不閃爍,。然后有個(gè)同樣是初學(xué)者說(shuō)了句,，是不是三極管接反了，因?yàn)樗?她)有同樣的經(jīng)歷,。竟然真的是這樣,，問題這么輕松的解決了。

但是在此之前,，這個(gè)人可能也問過所謂的大神,。大神一想，最常見的原因肯定是電路錯(cuò)了或者沒焊好,，又或者從電路原理,，根據(jù)現(xiàn)象來(lái)徹底的分析了一遍，但是發(fā)現(xiàn)模擬電路基礎(chǔ)不夠牢,，最后沒有得出結(jié)論(led閃燈電路很簡(jiǎn)單,，制作起來(lái)相當(dāng)容易,，連一些大一的同學(xué)都看不上。但是原理很難懂,，自己設(shè)計(jì)電路更難),。大神考慮問題更加全面復(fù)雜。

這個(gè)時(shí)候,，提問者可能會(huì)想,，原來(lái)所謂的大神也不過如此。真相就是這樣的,，大神也有很多不懂的問題,，沒有親自做過這個(gè)電路;如果做基本上不會(huì)出問題，因?yàn)樵撟⒁獾膯栴}他在潛意識(shí)里就知道;但是檢查別人的問題卻如此困難,。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道自己到底學(xué)了哪些東西,，并把它們都倒出來(lái)，就像你不能逐個(gè)列舉你所知道的每個(gè)單詞一樣,。

最后的結(jié)論就是,，維修電路、程序的這種問題,，即使大神也不一定會(huì)回答,。除非你的程序確實(shí)很短而對(duì)方恰好很了解，比如printf的參數(shù)不對(duì),，一眼看出來(lái)了,，那就不是難題了。又或者是由于關(guān)系很好,、心情很好,、你表現(xiàn)的很真誠(chéng)、大神恰好有靈感等,。

你可能聽過一個(gè)故事,，一個(gè)硬件工程師，在一個(gè)電路上畫了一條線,，拿到了幾百萬(wàn),。看到這里或許你就明白,，畫出那條線的工程師是有多了不起了,，絕非想象的那么簡(jiǎn)單。

遇到這種問題沒人幫忙應(yīng)該怎么辦呢?我認(rèn)為還是應(yīng)該獨(dú)立解決問題,。至于如何解決問題,，這就是一個(gè)很復(fù)雜的課題了，也是很考驗(yàn)智商的,，鍛煉的好機(jī)會(huì),。很多時(shí)候解決一個(gè)問題并不一定能馬上想到,，可能睡覺的時(shí)候突然有了靈感然后想明白，可能絕望的看網(wǎng)上的資料突然就想明白了,。甚至還有做夢(mèng)的時(shí)候想明白問題的例子,，例如化學(xué)史上苯環(huán)的發(fā)現(xiàn)。

解決程序和電路故障的一種有效方法是,，分模塊實(shí)現(xiàn),、分模塊檢查。一個(gè)大的系統(tǒng),，分成了一個(gè)個(gè)的小模塊,，每個(gè)模塊相對(duì)簡(jiǎn)單很多，分別實(shí)現(xiàn)并檢查每個(gè)模塊,，每個(gè)模塊都沒有問題了,，整個(gè)系統(tǒng)基本上也就沒有問題了。

有的人,，程序調(diào)試了兩個(gè)小時(shí)找不出來(lái)問題就崩潰了,，覺得自己已經(jīng)很努力了。但是有時(shí)候一個(gè)問題可能需要很久才能解決,，甚至很多問題你都不知道它有沒有答案,，但是不得不硬著頭皮去摸索。能堅(jiān)持到什么地步,，也是體現(xiàn)人與人之間差距的重要一點(diǎn)。有興趣可以看一下這篇文章,，看一下我如何解決了一個(gè)頭疼的難題,。

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇十三

我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析,。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng),，學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,，老師說(shuō)一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,，算得比較快，有的記憶力好,，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,，善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

2,、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,，還常用“好,、較好、中,、較差,、差”來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情況比,，看它的發(fā)展趨勢(shì),，通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步,、照常,、有退步、退步大”來(lái)評(píng)價(jià),。

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量,。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi),。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀,。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確,、具體的特點(diǎn),。

適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了,，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,，無(wú)需努力就能達(dá)到,，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查,。如：“今后要努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大進(jìn)步”這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢,？哪些方面要有進(jìn)步,？如果必為：“數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平,?！边@樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了,。

具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),，如怎樣才能達(dá)到“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標(biāo)呢？可以具體化為：每天做10道計(jì)算題,，5道應(yīng)用題,，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái)，等等,。

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,，就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo),。要符合“全面,、合理、高效”的要求,。

全面在安排時(shí)間時(shí),，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂,，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配,。

合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排,，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,，就做幾道算術(shù)題，然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待,。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,，思維活躍,，而把比較容易的放稍后去做。此外,，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué),，上午放學(xué)到下午放學(xué),，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺,。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容,。

在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)：

1,、要突出重點(diǎn)也就是說(shuō),，要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

2,、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,，計(jì)劃不要排太滿太緊，貪心的計(jì)劃是難以做到的,。

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),，有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無(wú)計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多，有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無(wú)計(jì)劃,?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”,，這是很不好的,。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的?！庇械膶W(xué)生認(rèn)為,，學(xué)校有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃,，跟著老師走,，按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃,，這種想法不對(duì),。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,，更要有自己的計(jì)劃。

由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處，所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn),。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,。這一點(diǎn)越是高年級(jí)越明顯。

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇十四

1,、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成,。

2、每門功課的考試成績(jī)都要在98分以上(爭(zhēng)取吧) 3,、仔細(xì),、認(rèn)真的聽老師講課

4、老師上課提問時(shí),，要積極,、大膽的舉手發(fā)言，哪怕是發(fā)言錯(cuò)了,，老師也不會(huì)怪你,。

5、學(xué)習(xí)新課的時(shí)候,，要做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)。

1,、上課坐端正

2,、上課不開小差，不說(shuō)話,，不打鬧

3,、老師在講課時(shí)，不要亂發(fā)言

1,、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書,，讀好書

2、每天寫日記,、爭(zhēng)取多寫博文

跟同學(xué)之間要互相幫助,，團(tuán)結(jié)友愛。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),。體育方面:我每天要爭(zhēng)取鍛煉半個(gè)小時(shí)，在體育各方面都要達(dá)標(biāo),。新學(xué)期新的我，我會(huì)按照新計(jì)劃執(zhí)行,，我相信三年級(jí)會(huì)有一個(gè)嶄新的我展現(xiàn)在大家面前,。 小學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書2 新的一年到了，我有新打算。

1,、 上課認(rèn)真聽講,，不懂的就問老師，到學(xué)會(huì)為止,。

2,、堅(jiān)持一個(gè)星期寫2篇日記，還要多做一點(diǎn)課外作業(yè),，特別是數(shù)學(xué)課外作業(yè),。

3、因?yàn)槲疑蟼€(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)這門功課沒掌握好,，考試成績(jī)不理想,，所以要多練習(xí)。

4,、另外,，要繼續(xù)參加拉丁舞學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得金牌;畫畫也要爭(zhēng)取被老師貼上墻,，這幾點(diǎn)都要爭(zhēng)取做到,。

這個(gè)學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí),，天天向上,，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的三好學(xué)生。