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最新醫(yī)院工作體會(huì)心得 醫(yī)院工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短精選(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 08:11:25
最新醫(yī)院工作體會(huì)心得 醫(yī)院工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短精選(四篇)
時(shí)間:2023-04-06 08:11:25     小編:zdfb

心得體會(huì)是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

醫(yī)院工作體會(huì)心得 醫(yī)院工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇一

記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯?,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,,戴著白口罩,,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,,一手拿著棉簽,,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,,嚇得一直往后退,,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),,就這樣,,折騰了老半天,那阿姨急了,,大嚷道:“你再動(dòng),,再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來,,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧!

隨著時(shí)光的推移,,我慢慢地長(zhǎng)大了,,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對(duì)生病的孩子,,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情,,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的,。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,,他就總是盯著我看,,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,,偏要找我,于是我就去了,,他看到我之后竟然不器了,,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),,但當(dāng)時(shí)沒有問,,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,,可由于工作忙,,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,,好久沒看到我,,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,,我去了之后,,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,,其實(shí)一點(diǎn)都不痛,。到了他出院的時(shí)候,我就問他,,為什么每次打針都找我,,而他說了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑,。

“三分治療,七分護(hù)理,?!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過,?!袄_人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士,?!笔前。谌说囊簧?dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù),?!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手,?!毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛心,耐心,,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?!边M(jìn)入新的世紀(jì),,特別是在加入wto以后,我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始,從心做起!~

人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),,更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,,棄舊圖新,,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,,腳踏實(shí)地,,奮力拼搏,不斷地完善自己,,充實(shí)自己,,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,,善于學(xué)習(xí),,借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理,。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,,者是為了讓病人得到更全面,,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!

作為新時(shí)代的護(hù)士,,作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時(shí)代的要求,,堅(jiān)持不懈的努力,,為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,,為實(shí)現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

醫(yī)院工作體會(huì)心得 醫(yī)院工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇二

懷著激動(dòng)又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了醫(yī)院,,學(xué)校的老師和護(hù)理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,,從他們親切的問候和熱切的舉動(dòng)中,我們感覺回到家了,。像是投入了母親的懷抱,,由于行李很多,又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間,,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,,但因?yàn)楹教熘行尼t(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰,。我們也暗下決心,,一定要在這好好的實(shí)習(xí),與醫(yī)院融為一體,,不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望,。

接下來的一個(gè)星期,是護(hù)理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),,由院各科室主任做了8次報(bào)告,,包括:一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介,。二,、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。三,、治安治理的一般常識(shí),。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,。五,、醫(yī)療文書的書寫。六,、有關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解,。七,、院內(nèi)感染的講座。八,、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí),。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,,為正式上崗工作打下了基矗

經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,,并且學(xué)到了好多新的知識(shí),。首先,護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,,以及發(fā)展?jié)摿ΑM瑫r(shí),,各科室代教老師在教學(xué)治理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定,,讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,,為將來參加工作打好基礎(chǔ),,醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。

在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,,因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證,。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)(實(shí)性,我們必須樹立好自己的形象,,做事堅(jiān)持原則,,才能更好地維護(hù)"白衣天使"的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重,。其次,,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,,護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座,,讓原本只具備理論知識(shí)的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易,,只靠把握理論知識(shí)是不行的,。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉,,醫(yī)生和護(hù)士同等重要,,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人,。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大,,工作更煩瑣,,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬,。

來我家,,愛我家,,在航天中心醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí),,為自己將來的工作打好基礎(chǔ),,也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

內(nèi)一科是以呼吸,、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室,,常見的病種有糖尿并慢支,、上消化道出血等。初入此科,,有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺,,但在代教老師地指導(dǎo)下,了解了天天工作日程:晨間護(hù)理,、消毒時(shí)間等。學(xué)會(huì)了靜脈輸液,、抽藥,、配藥、排氣等,,要求嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對(duì)制度,。液體輸上后,要具體觀察病人情況,,換藥時(shí)再次核對(duì)床號(hào),、姓名、液體,,若有誤應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師并更換,。拔針要迅速,操作要熟練,。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時(shí)見無回血,,注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚四周以減輕病人痛苦,。把握了皮下、皮內(nèi)注射,,非凡是皮內(nèi)注射,,20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽性,。氧氣吸入也是很常見的護(hù)理操作,。對(duì)于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理、氧氣吸入,,有時(shí)要灌腸,,必要時(shí)導(dǎo)尿。對(duì)于慢支病人,,要持續(xù)低流量吸氧,,進(jìn)高蛋白、高維生素飲食,,并預(yù)防上呼吸道感染,。

醫(yī)院工作體會(huì)心得 醫(yī)院工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇三

18日,我和我的同學(xué)們離開了母校,,來到了我將在此度過1年(也就是大學(xué)生涯中的最后一年,,且最重要的一年)的實(shí)習(xí)醫(yī)院----中心醫(yī)院,因?yàn)槭窃诠枢l(xiāng),,所以感覺既熟悉又親切,。

懷著激動(dòng)又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了醫(yī)院,,學(xué)校的老師和護(hù)理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,,從他們親切的問候和熱切的舉動(dòng)中,我們感覺回到家了,。像是投入了母親的懷抱,,由于行李很多,又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間,,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,,但因?yàn)楹教熘行尼t(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰,。我們也暗下決心,,一定要在這好好的實(shí)習(xí),與醫(yī)院融為一體,,不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望,。

接下來的一個(gè)星期,是護(hù)理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主任做了8次報(bào)告,,包括:一,、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。二,、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定,。三、治安管理的一般常識(shí),。四,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五,、醫(yī)療文書的書寫,。六、有關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解,。七,、院內(nèi)感染的講座。八,、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷,、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ),。

經(jīng)過一周的培訓(xùn),,我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識(shí),。首先,,護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,,以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,,讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ),,醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感,。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證,。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)實(shí)性,,我們必須樹立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)"白衣天使"的神圣職權(quán),,才能得到病人及同事的尊重,。其次,關(guān)于臨床上具體工作,,如書寫醫(yī)療文書,,護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,,只靠掌握理論知識(shí)是不行的,。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識(shí),,醫(yī)生和護(hù)士同等重要,,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人,。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大,,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬,。

來我家,,愛我家,在航天中心醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí),,充實(shí)自己的知識(shí),,為自己將來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切,。

內(nèi)一科是以呼吸,、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室,,常見的病種有糖尿病,、慢支、上消化道出血等,。初入此科,,有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導(dǎo)下,,了解了每天工作日程:晨間護(hù)理,、消毒時(shí)間等。學(xué)會(huì)了靜脈輸液,、抽藥,、配藥、排氣等,,要求嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對(duì)制度,。液體輸上后,要詳細(xì)觀察病人情況,換藥時(shí)再次核對(duì)床號(hào),、姓名,、液體,若有誤應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師并更換,。拔針要迅速,,操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時(shí)見無回血,,注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦,。掌握了皮下、皮內(nèi)注射,,特別是皮內(nèi)注射,,20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽性,。氧氣吸入也是很常見的護(hù)理操作,。對(duì)于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理、氧氣吸入,,有時(shí)要灌腸,,必要時(shí)導(dǎo)尿。對(duì)于慢支病人,,要持續(xù)低流量吸氧,,進(jìn)高蛋白、高維生素飲食,,并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時(shí)測(cè)血糖,,空腹,、餐后2小時(shí),囑咐病人進(jìn)粗纖維食物,,規(guī)律用藥,,特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐,防止低血糖反應(yīng)發(fā)生,。還學(xué)會(huì)了抽血,、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作,如:入院宣教,、t,、p、r,、bp的測(cè)定,,體溫要連測(cè)3天,每日4次,正常后每日普查1次,,有發(fā)熱者每日4次測(cè)體溫,。掌握了護(hù)理記錄單和交班報(bào)告的書寫以及如何交班等等。

實(shí)踐出真知,,實(shí)踐長(zhǎng)才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,,領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒有實(shí)踐的考驗(yàn),,再多的理論也只是紙上談兵,。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。比如:晨間護(hù)理時(shí),,問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!…..”我們要急病人所急,,想病人所想。有一次我巡視病房時(shí)與病人多談了一會(huì)兒,,一位病人說:“護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸,。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)病情危重,全身浮腫,,現(xiàn)在精神好了,,癥狀也消除了。他還說,,做護(hù)士真好!是你們,,讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì);是你們,用親切話語安慰我們,,讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們,,細(xì)心的照顧,讓我們迅速康復(fù);是你們……”我感動(dòng),,我激動(dòng),我會(huì)為我即將展開的事業(yè)奮斗終身!

接下來,,我也去了急診科,,普外科,門診科,,心血管內(nèi)科,,血液內(nèi)分泌科,助患部,。在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識(shí),,很多事書本上沒有的經(jīng)驗(yàn)和技巧,代教老師都和藹可親,,耐心,、細(xì)心,、專心的教給我各項(xiàng)操作的注意事項(xiàng)和應(yīng)掌握的內(nèi)容,在這半年中,,使我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,,直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」,心中確實(shí)有點(diǎn)成就感,。

短短半年的時(shí)間與病人建立了良好的感情,,讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺。走進(jìn)病房,,少了一份陌生,,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,,多了一份真誠!在這里,,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,,認(rèn)認(rèn)真真工作!

醫(yī)院工作體會(huì)心得 醫(yī)院工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇四

20xx年10月至20xx年9月我在骨科進(jìn)修學(xué)習(xí)的一年,,一年的時(shí)間,不豐富但很充實(shí),,切身體會(huì)和感同身受,,真的受益匪淺。

回首在骨科的一年進(jìn)修,,有細(xì)仔詢問病史的時(shí)候,,有認(rèn)真查體的時(shí)候,有安靜聽課的時(shí)候,,有勿忙帶病人加檢查的時(shí)候,,有老實(shí)站一天手術(shù)臺(tái)的時(shí)候,有翻閱書籍文獻(xiàn)的時(shí)候等等一幕幕,在我寫回顧總結(jié)的時(shí)候呈現(xiàn)于我腦海,。雖然有些工作已經(jīng)是很熟悉了,,但每天和醫(yī)生的臨床實(shí)踐中,如查房,,問病史,查體等這些最基本的東西都能重新發(fā)現(xiàn)自己的不足,。從規(guī)范的角度來講相差甚遠(yuǎn),,所以這一年沒白來,從最基本的學(xué)起,,不但學(xué)習(xí)了他們高深的脊柱關(guān)節(jié)套路,,而且從臨床醫(yī)生的角度去規(guī)范了自己的行為。

孜孜不倦的對(duì)專業(yè)的追求,。作為全國的疑難病診治中心,,所以在骨科領(lǐng)域也經(jīng)常能碰到很多少見病,,罕見病。當(dāng)他們碰到?jīng)]見過疾病時(shí),,他們就會(huì)去查閱大量的文獻(xiàn),,并組織全科一起來學(xué)習(xí)查閱的文獻(xiàn),并討論治療方案,。醫(yī)學(xué)雖然是個(gè)經(jīng)驗(yàn)科學(xué),,對(duì)經(jīng)驗(yàn)的積累很重要,但是尊重循證醫(yī)學(xué)證據(jù)更重要,。他們會(huì)對(duì)已經(jīng)治療過的病例資料全部保存完好,,以利于總結(jié)治療經(jīng)驗(yàn)。

明確管床醫(yī)生的概念,。其實(shí)是對(duì)管床醫(yī)生概念的明確就是對(duì)臨床醫(yī)生最好的詮釋,。管床醫(yī)生就一線住院醫(yī),做好自己所管床位病人的病歷書寫等文書工作,,完成相關(guān)檢查和術(shù)前,、術(shù)后會(huì)診,處理病人常見圍手術(shù)期并發(fā)癥,,有問題及時(shí)向上級(jí)醫(yī)匯報(bào),。所以住院醫(yī)留下來加班是常有的事,因?yàn)樗麄兊氖虑榉爆?、工作量大,,他們不?huì)把今天的事留到明天去做。只有每天踏實(shí)地將自己的床管理好了,,才是一名真正意義上的臨床醫(yī)生了,。做好住院醫(yī)才能為以后的職業(yè)生涯打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

做一名技術(shù)出色的醫(yī)生很難,,做一名德藝雙馨的醫(yī)生更難,。骨科醫(yī)生治療疾病的主要手段是手術(shù),所以對(duì)手術(shù)技術(shù)和手術(shù)能力的提高都會(huì)很重視,,但一名優(yōu)秀醫(yī)生不僅要具有基本的專業(yè)技術(shù)水平,,更需要有對(duì)患者真誠負(fù)責(zé)的心。雖然這些大道理都能明白,,但有幾個(gè)醫(yī)生能真做到的呢?至少我接觸過的骨科教授里做到了,。因此給我的感覺環(huán)境很重要,精神,、文化造就了他們,。學(xué)科帶頭人很重要,一個(gè)優(yōu)秀的帶頭人可以帶出一片優(yōu)秀的人,。

一年的進(jìn)修雖短,,但嚴(yán)謹(jǐn)求精的治學(xué)精神和勤奮奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)會(huì)讓我受用一生,。

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