時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

水的世界主題活動(dòng)總結(jié) 水的世界主題活動(dòng)計(jì)劃篇一

1,、收到高年級“我與經(jīng)典同行”征文。同學(xué)們認(rèn)真撰寫閱讀經(jīng)典名著的讀后感,，六(3)班惠志宇在讀《草房子》中這樣寫道：誰又能說,，這不是曹文軒對社會發(fā)出的吶喊呢?全文語言優(yōu)美，敘述流暢,，情節(jié)安排詳略得當(dāng),，對全書內(nèi)容的概況回顧與對經(jīng)典故事的細(xì)節(jié)描寫有機(jī)結(jié)合，使看過小說的讀者深又共鳴,，相信也會使沒有看過小說的人萌發(fā)一讀的念頭,，作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,，終身難忘的六年小學(xué)生活,。在那六年里，它親眼目睹或直接參與了一連串似尋常但又催人淚下,，震撼人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的友情,，不幸少年與厄運(yùn)搏擊時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，為保護(hù)被人欺負(fù)的女孩挺身而出的勇氣,，還有的站在死亡邊緣時(shí)對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……同學(xué)們從書中學(xué)到了很多很多,，可謂：受益匪淺。已精選了60篇上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,。

2,、收到師生優(yōu)秀書法作品1000余件，已上傳部分師生優(yōu)秀書法作品至學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,。

3,、收到學(xué)生讀書小報(bào)1800張，同學(xué)們精心設(shè)計(jì)讀書小報(bào),，圖文并茂,，用心感受書帶來的樂趣,，精選80張上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,。

4、學(xué)生人手一本讀書筆記,，精心撰寫讀后感，讀寫繪,。

1,、由于時(shí)間關(guān)系，學(xué)生作文集,、腦作品集與教師博客文集尚在征集當(dāng)中,，預(yù)計(jì)在五月十日前完成,。

2,、部分學(xué)生讀后感寫得不夠具體，手抄報(bào)不夠精美,，需要教師精心指導(dǎo),。

讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對話,、與名人交談,、向名人學(xué)習(xí)，讀書可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法,、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),，讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),，讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人高興無比,，讀書也可以使人痛哭流涕,，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,，讀書也可以讓人反思自己。

我?！笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,，但活動(dòng)的開展將對每個(gè)學(xué)生的健康成長起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng),，營造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì),。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,，指引學(xué)生向“知識淵博、性情通達(dá),、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力,。

“世界讀書日”只有一天,，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛讀書,、天天讀好書。

水的世界主題活動(dòng)總結(jié) 水的世界主題活動(dòng)計(jì)劃篇二

為普及精神衛(wèi)生知識,，提高群眾自我精神保健意識,，我鄉(xiāng)緊緊圍繞“發(fā)展事業(yè)、規(guī)范服務(wù),、維護(hù)權(quán)益”主題,，開展形式多樣的'的.宣傳教育，走訪慰問活動(dòng),，提高了廣大市民的精神衛(wèi)生知識,，增進(jìn)了全社會對精神病患者的理解和幫助。現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：

為使此項(xiàng)活動(dòng)順利開展,，我們加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),，成立了以主管副院長xx組長，公共衛(wèi)生辦公室主任為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)開展此次活動(dòng),。

開展走訪活動(dòng)，由副組長安排通知各個(gè)村的鄉(xiāng)醫(yī)對患有精神病的村民進(jìn)行走訪,。通過這樣的形式了解患者的病情和治療資料,，做到讓鄉(xiāng)醫(yī)對每個(gè)病人合理用藥、按時(shí)吃藥,，減輕病人的痛苦,，讓病人盡早得到康復(fù)。開展知識講座,，提高公眾精神衛(wèi)生健康水平,。

我院通過精心的組織領(lǐng)導(dǎo)，在“世界精神衛(wèi)生日”這天,，圍繞主題,，廣泛動(dòng)員社會力量，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,，開展宣傳教育,，走訪慰問普及精神衛(wèi)生知識，提高了廣大群眾的自我精神保健意識,，促進(jìn)了精神疾病的早期發(fā)現(xiàn)及早期干預(yù),。活動(dòng)取得了很好的成效,，為長期普及精神衛(wèi)生知識打下了良好的基礎(chǔ),。

水的世界主題活動(dòng)總結(jié) 水的世界主題活動(dòng)計(jì)劃篇三

4月9日,，在院學(xué)生會生活部地組織下，全院學(xué)生以自己的方式響應(yīng)了今年的世界衛(wèi)生日,。今年衛(wèi)生日的主題是"通力合作,，增進(jìn)健康"。在全院學(xué)生地共同努力下,，使我們學(xué)習(xí)的環(huán)境煥然一新,，給人一種清爽的感覺，給悶熱的天氣增加了幾分涼快,。

通過廣播站和其它兩個(gè)宣傳途徑,，使全院的學(xué)生對世界衛(wèi)生日有了更多的了解，這也使得同學(xué)們積極地加入到清洗工作中來,。從課桌椅到講臺,、從窗戶到風(fēng)扇,、從走廊到樓,，同學(xué)們都認(rèn)真耐心地清洗。這一切充分體現(xiàn)了同學(xué)們攜手為世界衛(wèi)生日增添一份光彩,、共創(chuàng)美好的生活環(huán)境的決心,。

與此同時(shí)，我們也組織了人員對各個(gè)教室進(jìn)行了評比,，最后選出了當(dāng)中12個(gè)完成得較好的班級,。具體如下：

第一團(tuán)總支：應(yīng)電042 應(yīng)電05級

第二團(tuán)總支：旅游042 文秘044 旅游051 物流051

第三團(tuán)總支：商英043 商英051

第四團(tuán)總支：計(jì)應(yīng)041 網(wǎng)絡(luò)042

第五團(tuán)總支：社體051 社體052

為營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，需要我們?nèi)簬熒餐瑪y手來創(chuàng)造和上級領(lǐng)導(dǎo)地頂力相助,。同樣,，在偌大的世界環(huán)境中，更需要我們?nèi)祟惞餐瑪y起手來,，營造出一個(gè)更安全,、更穩(wěn)定、更和諧的生活環(huán)境,。

水的世界主題活動(dòng)總結(jié) 水的世界主題活動(dòng)計(jì)劃篇四

“讀萬卷書,，行萬里路”。讀一本好書就如同和高尚的人對話,。孩子需要一盞燈去引導(dǎo)他,，無它，唯是書,，因此書籍的意義非常重要,，生命是不可逆的成長，如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質(zhì)量提高到最高水平,，需要激發(fā)孩子的讀書興趣,，培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣,，孩子都有天生的求知欲，因此引導(dǎo)很重要,。

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,，增長學(xué)生的知識，真正營造濃郁的“書香校園”,，我校開展了“好書伴我行快樂閱讀”的讀書月系列活動(dòng),。

1.4月23日，利用國旗下的演講舉行了“好書伴我行快樂閱讀”動(dòng)員會,。

2.各班利用班隊(duì)會組織學(xué)生學(xué)習(xí)“好書伴我行快樂閱讀”讀書活動(dòng)方案,。

3.x月份各班積極組織開展了故事會、讀書心得交流會,、賽詩會等,。召開“故事會”，讓學(xué)生講自己通過讀書獲得的故事,。舉行讀書心得交流會,，讓學(xué)生向其他同學(xué)推薦自己讀過的一些好書，大家一起進(jìn)步,。舉行“賽詩會”,，開展古詩接龍等豐富多彩的古詩朗誦比賽，讓孩子把看過的口頭表達(dá)出來,。此外,，還有“讀書交流會”、“名人讀書故事會”等,，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分感受到讀書的樂趣,。

4.x月份，全校開展了“好書伴我行快樂閱讀”誦讀活動(dòng),，評選出了等x名同學(xué)為“閱讀之星”,。

通過開展“好書伴我行快樂閱讀”這一活動(dòng)，從總體上來說取得了一定的效果,，每個(gè)孩子都從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,，達(dá)到了“好書伴我快樂成長”的活動(dòng)目的。在整個(gè)讀書活動(dòng)中,，同學(xué)們在書海中盡情地遨游,，不斷汲取知識，取得了較為豐碩的成果,。學(xué)生的知識面擴(kuò)大了,，作文水平也有了一定程度的提高，讀書的興趣越來越濃厚,。

書是我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線,，愿讀書能夠成為孩子們的習(xí)慣和樂趣,，讓他們在溢滿書香的班級和校園中成長、進(jìn)步!

水的世界主題活動(dòng)總結(jié) 水的世界主題活動(dòng)計(jì)劃篇五

1,、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,，了解世界地球日的起源和目的。

2,、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,，增強(qiáng)孩子對大自然和人類社會的熱愛，激發(fā)孩子熱愛地球,、保護(hù)環(huán)境的意識,。

3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,。

4,、培養(yǎng)探索自然的興趣。

1,、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,，多媒體課件。

2,、請家長利用假日帶孩子出去走走,，感受大自然的美好,。

1,、認(rèn)識“世界地球日”

你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件，了解：世界地球日的由來,。

世界地球日(worldearthday)即每年的4月22日,，是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)?；顒?dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球,、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境,。中國從20世紀(jì)90年代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動(dòng),。

2,、引導(dǎo)幼兒感受地球的美好

3、引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀

觀看環(huán)境惡化的圖片,，了解環(huán)境污染,，及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當(dāng),，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞,。

4,、引導(dǎo)幼兒說說，你想怎樣來保護(hù)環(huán)境?

5,、帶孩子來到校園,，看看校園的小樹及園內(nèi)環(huán)境，從我做起,，美化環(huán)境,。欣賞并學(xué)習(xí)兒歌：

愛護(hù)地球《拍手歌》

你拍一，我拍一,。美化家園不遲疑;

你拍二,，我拍二。撿紙和撿塑料袋;

你拍三,，我拍三,。避免垃圾堆成山;

你拍四，我拍四,。教育別人在其次;

你拍五,，我拍五。做好榜樣別怕苦;

你拍六,，我拍六,。大家勁往一塊湊;

你拍七，我拍七,。把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī);

你拍八,，我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家;

你拍九,，我拍九,。造福社會才持久;

你拍十，我拍十,?；厥諒U紙和電池。

水的世界主題活動(dòng)總結(jié) 水的世界主題活動(dòng)計(jì)劃篇六

一,、主題的由來

大自然的奧秘一直被人類所關(guān)注,，尤其是自然中的動(dòng)物，人們都在不停的探索中,，隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,，生態(tài)環(huán)境所遭到的破壞也日趨嚴(yán)重，社會呼吁全人類要提高環(huán)境保護(hù)意識,，維護(hù)生態(tài)平衡,，要提高環(huán)保意識，應(yīng)從小培養(yǎng)。

當(dāng)然,，大班幼兒的求知欲和探索欲非常旺盛,，秋游時(shí)幼兒關(guān)注大自然植物的變化的同時(shí)，也聯(lián)想到動(dòng)物們是否也發(fā)生變化,，他們由落葉想到小動(dòng)物的怎樣過冬的,，哪些動(dòng)物會冬眠呢，他們冬天吃什么呢等問題,，他們都急于想了解,，因此《動(dòng)物世界》的主題就這樣定了下來。

1,、樂于探索動(dòng)物的外形特征和生活習(xí)性,，體驗(yàn)分類和統(tǒng)計(jì)的重要性和趣味性。

2,、學(xué)習(xí)10的組成與分解,。

3、樂意參加有關(guān)動(dòng)物的體育游戲,，增進(jìn)飼養(yǎng)動(dòng)物時(shí)的安全防范意識,。

4、清楚地講述認(rèn)識的動(dòng)物,，喜歡傾聽和講述有關(guān)動(dòng)物的故事,。

5、主動(dòng)與同伴交流,、分享有關(guān)動(dòng)物的信息,，培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

6,、增強(qiáng)互相幫助,、協(xié)作完成任務(wù)的意識。

7,、感受動(dòng)物的外形美，用不同的藝術(shù)方式表現(xiàn)對動(dòng)物的認(rèn)識,。

1,、與幼兒一起來搜集各種各樣的動(dòng)物圖片、卡片及動(dòng)物玩具,，布置動(dòng)物世界展示臺,。

2、布置動(dòng)物飼養(yǎng)角,，每人飼養(yǎng)一只小動(dòng)物,，更好地讓幼兒觀察了解小動(dòng)物的特征和生活習(xí)性。

3、把幼兒制作的小瓢蟲,、野斑馬及蛋殼小老虎以懸掛的方式布置立體空間,。

4、收集各種關(guān)于動(dòng)物的圖書,，放在語言區(qū)一起分享,。

5、與家長一起看關(guān)于動(dòng)物的電視節(jié)目,，豐富相關(guān)的知識,，一起搜集各種關(guān)于動(dòng)物的資料與信息。

各種各樣的動(dòng)物

參觀動(dòng)物展覽會

動(dòng)物世界

動(dòng)物的秘密

動(dòng)物是我們的朋友

水的世界主題活動(dòng)總結(jié) 水的世界主題活動(dòng)計(jì)劃篇七

為了推進(jìn)學(xué)?！皶阈@”行動(dòng),，在全校進(jìn)一步樹立人人學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的觀念,，全面提高廣大師生的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),，我校扎扎實(shí)實(shí)開展了以“讓書香伴我成長”為主題的首屆校園讀書節(jié)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全校師生創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng),，親近書本,，喜愛讀書，學(xué)會讀書,，養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣。讀好書,，啟迪智慧,，陶冶思想，對話心靈,。通過讀書節(jié)活動(dòng)的開展,，提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，構(gòu)建了有特色的書香校園文化,，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,，達(dá)到了活動(dòng)的目的。

根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)精神,，按照活動(dòng)月方案,，我們迅速在全校開展了“首屆校園讀書節(jié)”活動(dòng)的動(dòng)員工作，通過召開全校師生大會,、專業(yè)部主任會,、班主任會，各班召開主題班會,、出主題黑板報(bào),，通過懸掛宣傳條幅，制作格言、名人名言牌,，建立各班班徽,、班規(guī)、班風(fēng),，營造校園文化氛圍,、優(yōu)化班級文化建設(shè)等形式、多渠道,、深層次宣傳讀書,、學(xué)習(xí)的重要意義，熏陶和提高廣大師生的思想認(rèn)識,，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

為確保“首屆讀書節(jié)”活動(dòng)有效,、規(guī)范,、深入、有序地開展,，我校成立了以校長任組長,，各中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)活動(dòng)方案,，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù),。在此基礎(chǔ)上,，制定了任務(wù)明確、措施有力,，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,，形成有計(jì)劃、有部署,、有檢查,、有總結(jié)的讀書活動(dòng)，確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施,。

我校在“首屆讀書節(jié)”活動(dòng)中,，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人讀書,，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，收到了較好的效果。

(一)完善班級圖書角的建設(shè)。學(xué)校為每個(gè)班級配備了10余冊新書,，并下發(fā)了學(xué)校的推薦書目,。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校，充實(shí)班級圖書角,。至少達(dá)到了一人一書,。特別是05級攝影攝像班外聘教師趙玉福老師不但拿來來近700余元的圖書，還從家里拉來了書櫥,。他對待工作,，為了學(xué)生的精神，值得大力表揚(yáng)和學(xué)習(xí),。好書共欣賞,，各班的圖書角藏書可謂，琳瑯滿目,，涉獵廣泛,，有科普知識，有小說評書,，有歷史故事,，有文學(xué)評論，有人物傳記,，有雜志,，也有趣味幽默大全等等，并匯編出了各班讀書月期間的書籍目錄,。各班學(xué)生自發(fā)成立了圖書管理小組,，開展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書交換活動(dòng),，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛,。

(二)召開主題班會，不斷把讀書活動(dòng)推向深入,。按照活動(dòng)方案分別召開了動(dòng)員會,、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會,?？偨Y(jié)交流心得體會，互相介紹讀書經(jīng)驗(yàn),，通過交流,，既學(xué)到了讀書的好方法,，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識,，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動(dòng)的自覺形成,。

(三)征文比賽。由教務(wù)處牽頭,，語文教研組主辦的“我讀書,、我快樂、我成長”征文比賽活動(dòng),。各班學(xué)生人人參與,，熱情高漲。經(jīng)過認(rèn)真評比,，共有86人分別獲得一,、二、三等獎(jiǎng),，極大地提高了學(xué)生的讀書學(xué)習(xí)熱情,。

(四)“讀書之星”評比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,，通過班內(nèi)推薦,，評選出了27名學(xué)校表彰的讀書之星。

(五)板報(bào)評比,。為烘托讀書氛圍,，各班出了以“好書伴我成長”為主題的黑板報(bào)評比活動(dòng)，有13個(gè)班的黑板報(bào)獲優(yōu)秀板報(bào)獎(jiǎng),。

(六)書簽制作,。各班學(xué)生發(fā)揮聰明才智，設(shè)計(jì)制作了精美的書簽,。有11個(gè)班獲制作書簽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

(七)手抄報(bào)展評。在語文教師指導(dǎo)下各班學(xué)生自己制作了手抄報(bào),，同學(xué)們通過起報(bào)名,、搜集資料、版面設(shè)計(jì),、書寫等環(huán)節(jié),，精心制作了圖文并茂的手抄報(bào)。共有110余人獲得表彰,。

(八)開展了閱讀指導(dǎo)課,，加強(qiáng)了對學(xué)生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo)，增進(jìn)了師生情感,，為開展教育教學(xué)工作提供了動(dòng)力支持,。