時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計(jì)劃吧,。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

水的世界主題活動總結(jié) 水的世界主題活動計(jì)劃篇一

1,、收到高年級“我與經(jīng)典同行”征文,。同學(xué)們認(rèn)真撰寫閱讀經(jīng)典名著的讀后感，六(3)班惠志宇在讀《草房子》中這樣寫道：誰又能說,，這不是曹文軒對社會發(fā)出的吶喊呢?全文語言優(yōu)美,，敘述流暢，情節(jié)安排詳略得當(dāng),，對全書內(nèi)容的概況回顧與對經(jīng)典故事的細(xì)節(jié)描寫有機(jī)結(jié)合,，使看過小說的讀者深又共鳴，相信也會使沒有看過小說的人萌發(fā)一讀的念頭,，作品寫了男孩桑?？坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活,。在那六年里,，它親眼目睹或直接參與了一連串似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的友情,，不幸少年與厄運(yùn)搏擊時的悲愴與優(yōu)雅,，為保護(hù)被人欺負(fù)的女孩挺身而出的勇氣，還有的站在死亡邊緣時對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……同學(xué)們從書中學(xué)到了很多很多,，可謂：受益匪淺,。已精選了60篇上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

2,、收到師生優(yōu)秀書法作品1000余件,，已上傳部分師生優(yōu)秀書法作品至學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

3,、收到學(xué)生讀書小報1800張,，同學(xué)們精心設(shè)計(jì)讀書小報，圖文并茂,，用心感受書帶來的樂趣,，精選80張上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

4,、學(xué)生人手一本讀書筆記,，精心撰寫讀后感，讀寫繪,。

1,、由于時間關(guān)系，學(xué)生作文集、腦作品集與教師博客文集尚在征集當(dāng)中,，預(yù)計(jì)在五月十日前完成,。

2、部分學(xué)生讀后感寫得不夠具體,，手抄報不夠精美,，需要教師精心指導(dǎo)。

讀書是非常有好處的,，讀書就是與名人對話,、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),，讀書可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,，事半功倍;當(dāng)生活中有困難時,，讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時，讀書可以給你指點(diǎn)迷津,。讀書可以使人高興無比,，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索,，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己,。

我?！笆澜缱x書日”活動雖然結(jié)束了，但活動的開展將對每個學(xué)生的健康成長起到促進(jìn)的作用,。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動,，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書,、讀學(xué)的品質(zhì),。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈，指引學(xué)生向“知識淵博,、性情通達(dá),、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。

“世界讀書日”只有一天,，但是它的意義是使每一天成為讀書日,，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,，愿每個老師每個同學(xué)天天愛讀書,、天天讀好書。

水的世界主題活動總結(jié) 水的世界主題活動計(jì)劃篇二

為普及精神衛(wèi)生知識，提高群眾自我精神保健意識,，我鄉(xiāng)緊緊圍繞“發(fā)展事業(yè),、規(guī)范服務(wù)、維護(hù)權(quán)益”主題,，開展形式多樣的'的.宣傳教育,，走訪慰問活動，提高了廣大市民的精神衛(wèi)生知識,，增進(jìn)了全社會對精神病患者的理解和幫助?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：

為使此項(xiàng)活動順利開展，我們加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),，成立了以主管副院長xx組長,，公共衛(wèi)生辦公室主任為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)開展此次活動,。

開展走訪活動,，由副組長安排通知各個村的鄉(xiāng)醫(yī)對患有精神病的村民進(jìn)行走訪。通過這樣的形式了解患者的病情和治療資料,，做到讓鄉(xiāng)醫(yī)對每個病人合理用藥,、按時吃藥，減輕病人的痛苦,，讓病人盡早得到康復(fù),。開展知識講座，提高公眾精神衛(wèi)生健康水平,。

我院通過精心的組織領(lǐng)導(dǎo),，在“世界精神衛(wèi)生日”這天，圍繞主題,，廣泛動員社會力量,，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，開展宣傳教育,，走訪慰問普及精神衛(wèi)生知識,，提高了廣大群眾的自我精神保健意識，促進(jìn)了精神疾病的早期發(fā)現(xiàn)及早期干預(yù),?；顒尤〉昧撕芎玫某尚В瑸殚L期普及精神衛(wèi)生知識打下了良好的基礎(chǔ),。

水的世界主題活動總結(jié) 水的世界主題活動計(jì)劃篇三

4月9日,，在院學(xué)生會生活部地組織下，全院學(xué)生以自己的方式響應(yīng)了今年的世界衛(wèi)生日,。今年衛(wèi)生日的主題是"通力合作,，增進(jìn)健康",。在全院學(xué)生地共同努力下，使我們學(xué)習(xí)的環(huán)境煥然一新,，給人一種清爽的感覺,，給悶熱的天氣增加了幾分涼快。

通過廣播站和其它兩個宣傳途徑,，使全院的學(xué)生對世界衛(wèi)生日有了更多的了解,，這也使得同學(xué)們積極地加入到清洗工作中來。從課桌椅到講臺,、從窗戶到風(fēng)扇,、從走廊到樓，同學(xué)們都認(rèn)真耐心地清洗,。這一切充分體現(xiàn)了同學(xué)們攜手為世界衛(wèi)生日增添一份光彩,、共創(chuàng)美好的生活環(huán)境的決心。

與此同時,，我們也組織了人員對各個教室進(jìn)行了評比,，最后選出了當(dāng)中12個完成得較好的班級。具體如下：

第一團(tuán)總支：應(yīng)電042 應(yīng)電05級

第二團(tuán)總支：旅游042 文秘044 旅游051 物流051

第三團(tuán)總支：商英043 商英051

第四團(tuán)總支：計(jì)應(yīng)041 網(wǎng)絡(luò)042

第五團(tuán)總支：社體051 社體052

為營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,，需要我們?nèi)簬熒餐瑪y手來創(chuàng)造和上級領(lǐng)導(dǎo)地頂力相助,。同樣，在偌大的世界環(huán)境中,，更需要我們?nèi)祟惞餐瑪y起手來,，營造出一個更安全、更穩(wěn)定,、更和諧的生活環(huán)境,。

水的世界主題活動總結(jié) 水的世界主題活動計(jì)劃篇四

“讀萬卷書，行萬里路”,。讀一本好書就如同和高尚的人對話,。孩子需要一盞燈去引導(dǎo)他，無它,，唯是書,，因此書籍的意義非常重要，生命是不可逆的成長,，如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質(zhì)量提高到最高水平,，需要激發(fā)孩子的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣,，孩子都有天生的求知欲,，因此引導(dǎo)很重要。

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,，增長學(xué)生的知識,，真正營造濃郁的“書香校園”,，我校開展了“好書伴我行快樂閱讀”的讀書月系列活動。

1.4月23日,，利用國旗下的演講舉行了“好書伴我行快樂閱讀”動員會。

2.各班利用班隊(duì)會組織學(xué)生學(xué)習(xí)“好書伴我行快樂閱讀”讀書活動方案,。

3.x月份各班積極組織開展了故事會,、讀書心得交流會、賽詩會等,。召開“故事會”,，讓學(xué)生講自己通過讀書獲得的故事。舉行讀書心得交流會,，讓學(xué)生向其他同學(xué)推薦自己讀過的一些好書,，大家一起進(jìn)步。舉行“賽詩會”,，開展古詩接龍等豐富多彩的古詩朗誦比賽,，讓孩子把看過的口頭表達(dá)出來。此外,，還有“讀書交流會”,、“名人讀書故事會”等，讓學(xué)生在活動中充分感受到讀書的樂趣,。

4.x月份,，全校開展了“好書伴我行快樂閱讀”誦讀活動，評選出了等x名同學(xué)為“閱讀之星”,。

通過開展“好書伴我行快樂閱讀”這一活動,，從總體上來說取得了一定的效果，每個孩子都從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,，達(dá)到了“好書伴我快樂成長”的活動目的,。在整個讀書活動中，同學(xué)們在書海中盡情地遨游,，不斷汲取知識,，取得了較為豐碩的成果。學(xué)生的知識面擴(kuò)大了,，作文水平也有了一定程度的提高,，讀書的興趣越來越濃厚。

書是我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線,，愿讀書能夠成為孩子們的習(xí)慣和樂趣,，讓他們在溢滿書香的班級和校園中成長、進(jìn)步!

水的世界主題活動總結(jié) 水的世界主題活動計(jì)劃篇五

1,、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,，了解世界地球日的起源和目的,。

2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,，增強(qiáng)孩子對大自然和人類社會的熱愛,，激發(fā)孩子熱愛地球、保護(hù)環(huán)境的意識,。

3,、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心。

4,、培養(yǎng)探索自然的興趣,。

1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,，多媒體課件,。

2、請家長利用假日帶孩子出去走走,，感受大自然的美好,。

1、認(rèn)識“世界地球日”

你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件,，了解：世界地球日的由來,。

世界地球日(worldearthday)即每年的4月22日，是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動,?；顒又荚趩酒鹑祟悙圩o(hù)地球、保護(hù)家園的意識,，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。中國從20世紀(jì)90年代起,，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動,。

2、引導(dǎo)幼兒感受地球的美好

3,、引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀

觀看環(huán)境惡化的圖片,，了解環(huán)境污染，及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來的危害,。但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當(dāng),，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞。

4,、引導(dǎo)幼兒說說,，你想怎樣來保護(hù)環(huán)境?

5、帶孩子來到校園,，看看校園的小樹及園內(nèi)環(huán)境,，從我做起,，美化環(huán)境。欣賞并學(xué)習(xí)兒歌：

愛護(hù)地球《拍手歌》

你拍一,，我拍一,。美化家園不遲疑;

你拍二，我拍二,。撿紙和撿塑料袋;

你拍三,，我拍三。避免垃圾堆成山;

你拍四,，我拍四。教育別人在其次;

你拍五,，我拍五,。做好榜樣別怕苦;

你拍六，我拍六,。大家勁往一塊湊;

你拍七,，我拍七。把握現(xiàn)在好時機(jī);

你拍八,，我拍八,。保護(hù)環(huán)境靠大家;

你拍九，我拍九,。造福社會才持久;

你拍十,，我拍十?；厥諒U紙和電池,。

水的世界主題活動總結(jié) 水的世界主題活動計(jì)劃篇六

一、主題的由來

大自然的奧秘一直被人類所關(guān)注,，尤其是自然中的動物,，人們都在不停的探索中，隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,，生態(tài)環(huán)境所遭到的破壞也日趨嚴(yán)重,，社會呼吁全人類要提高環(huán)境保護(hù)意識，維護(hù)生態(tài)平衡,，要提高環(huán)保意識,，應(yīng)從小培養(yǎng)。

當(dāng)然,，大班幼兒的求知欲和探索欲非常旺盛,，秋游時幼兒關(guān)注大自然植物的變化的同時，也聯(lián)想到動物們是否也發(fā)生變化,，他們由落葉想到小動物的怎樣過冬的,，哪些動物會冬眠呢,，他們冬天吃什么呢等問題，他們都急于想了解,，因此《動物世界》的主題就這樣定了下來,。

1、樂于探索動物的外形特征和生活習(xí)性,，體驗(yàn)分類和統(tǒng)計(jì)的重要性和趣味性,。

2、學(xué)習(xí)10的組成與分解,。

3,、樂意參加有關(guān)動物的體育游戲，增進(jìn)飼養(yǎng)動物時的安全防范意識,。

4,、清楚地講述認(rèn)識的動物，喜歡傾聽和講述有關(guān)動物的故事,。

5,、主動與同伴交流、分享有關(guān)動物的信息,，培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,。

6、增強(qiáng)互相幫助,、協(xié)作完成任務(wù)的意識,。

7、感受動物的外形美,，用不同的藝術(shù)方式表現(xiàn)對動物的認(rèn)識,。

1、與幼兒一起來搜集各種各樣的動物圖片,、卡片及動物玩具,，布置動物世界展示臺。

2,、布置動物飼養(yǎng)角,，每人飼養(yǎng)一只小動物，更好地讓幼兒觀察了解小動物的特征和生活習(xí)性,。

3,、把幼兒制作的小瓢蟲、野斑馬及蛋殼小老虎以懸掛的方式布置立體空間,。

4,、收集各種關(guān)于動物的圖書，放在語言區(qū)一起分享。

5,、與家長一起看關(guān)于動物的電視節(jié)目,，豐富相關(guān)的知識，一起搜集各種關(guān)于動物的資料與信息,。

各種各樣的動物

參觀動物展覽會

動物世界

動物的秘密

動物是我們的朋友

水的世界主題活動總結(jié) 水的世界主題活動計(jì)劃篇七

為了推進(jìn)學(xué)?！皶阈@”行動，在全校進(jìn)一步樹立人人學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí)的觀念,，全面提高廣大師生的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，我校扎扎實(shí)實(shí)開展了以“讓書香伴我成長”為主題的首屆校園讀書節(jié)活動,，發(fā)動全校師生創(chuàng)造性地開展讀書活動,，親近書本，喜愛讀書,，學(xué)會讀書,，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣,。讀好書,，啟迪智慧,，陶冶思想,，對話心靈。通過讀書節(jié)活動的開展,，提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),，構(gòu)建了有特色的書香校園文化，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,，達(dá)到了活動的目的,。

根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)精神，按照活動月方案,，我們迅速在全校開展了“首屆校園讀書節(jié)”活動的動員工作,，通過召開全校師生大會、專業(yè)部主任會,、班主任會,，各班召開主題班會、出主題黑板報,，通過懸掛宣傳條幅,，制作格言、名人名言牌,，建立各班班徽,、班規(guī)、班風(fēng)，營造校園文化氛圍,、優(yōu)化班級文化建設(shè)等形式,、多渠道、深層次宣傳讀書,、學(xué)習(xí)的重要意義,，熏陶和提高廣大師生的思想認(rèn)識，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

為確?！笆讓米x書節(jié)”活動有效、規(guī)范,、深入,、有序地開展，我校成立了以校長任組長,，各中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)活動方案,，層層落實(shí)責(zé)任,、分解任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,，制定了任務(wù)明確,、措施有力，便于操作的活動計(jì)劃,，形成有計(jì)劃,、有部署、有檢查,、有總結(jié)的讀書活動,，確保了讀書節(jié)活動的順利實(shí)施。

我校在“首屆讀書節(jié)”活動中,，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，以形成人人讀書，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),，開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，收到了較好的效果,。

(一)完善班級圖書角的建設(shè),。學(xué)校為每個班級配備了10余冊新書，并下發(fā)了學(xué)校的推薦書目,。各班發(fā)動學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,，充實(shí)班級圖書角。至少達(dá)到了一人一書。特別是05級攝影攝像班外聘教師趙玉福老師不但拿來來近700余元的圖書,，還從家里拉來了書櫥,。他對待工作，為了學(xué)生的精神,，值得大力表揚(yáng)和學(xué)習(xí),。好書共欣賞，各班的圖書角藏書可謂,，琳瑯滿目,，涉獵廣泛，有科普知識,，有小說評書,，有歷史故事，有文學(xué)評論,，有人物傳記,，有雜志，也有趣味幽默大全等等,，并匯編出了各班讀書月期間的書籍目錄,。各班學(xué)生自發(fā)成立了圖書管理小組，開展借閱管理活動,，舉行了好書交換活動,，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海,，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛,。

(二)召開主題班會,，不斷把讀書活動推向深入,。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會,、讀書節(jié)活動總結(jié)會,。總結(jié)交流心得體會,，互相介紹讀書經(jīng)驗(yàn),，通過交流，既學(xué)到了讀書的好方法,，加深了愛書,、用書的思想認(rèn)識，同時又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成,。

(三)征文比賽,。由教務(wù)處牽頭，語文教研組主辦的“我讀書、我快樂,、我成長”征文比賽活動,。各班學(xué)生人人參與，熱情高漲,。經(jīng)過認(rèn)真評比,，共有86人分別獲得一、二,、三等獎,，極大地提高了學(xué)生的讀書學(xué)習(xí)熱情。

(四)“讀書之星”評比,。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,，通過班內(nèi)推薦，評選出了27名學(xué)校表彰的讀書之星,。

(五)板報評比,。為烘托讀書氛圍，各班出了以“好書伴我成長”為主題的黑板報評比活動,，有13個班的黑板報獲優(yōu)秀板報獎,。

(六)書簽制作。各班學(xué)生發(fā)揮聰明才智,，設(shè)計(jì)制作了精美的書簽,。有11個班獲制作書簽優(yōu)秀組織獎。

(七)手抄報展評,。在語文教師指導(dǎo)下各班學(xué)生自己制作了手抄報,，同學(xué)們通過起報名、搜集資料,、版面設(shè)計(jì),、書寫等環(huán)節(jié)，精心制作了圖文并茂的手抄報,。共有110余人獲得表彰,。

(八)開展了閱讀指導(dǎo)課，加強(qiáng)了對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)和引導(dǎo),，增進(jìn)了師生情感,，為開展教育教學(xué)工作提供了動力支持。