演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。
文明的中學(xué)生演講稿 文明中學(xué)生演講稿500字篇一
上午好！
尊重師長(zhǎng),，校園是提供給我們的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,，老師是知識(shí)的傳授者，把他們所學(xué)的知識(shí)毫無保留的教給我們,，我們是知識(shí)的接受者,，應(yīng)該向老師虛心學(xué)習(xí)，可是不但不尊重老師上課,，擾亂課堂紀(jì)律,，還要讓老師停下來整頓紀(jì)律，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,，所謂有禮走遍天下,，無禮寸步難行我們要好好學(xué)習(xí)，待將來報(bào)答祖國,。
一個(gè)人的'禮貌,，就是一面照出他的肖像的鏡子，從一個(gè)人的禮貌,，就可以看到你的樣子,。到底什么是禮儀呢？就是個(gè)人道德和社會(huì)公德的表現(xiàn),，也是城市的文明臉面,，國家的臉面。講文明,，習(xí)禮儀已經(jīng)成了生活中必不可少的禮節(jié),，然而在學(xué)校可不太好,，鈴……,。上課鈴聲響了，可教室里還是七嘴八舌的吵個(gè)不停,，根本沒有做好上課的準(zhǔn)備,，大約3分鐘后，等著老師進(jìn)到教室里才好了一些,，上課沒多久,，有些同學(xué)就坐不住了，就開始傳紙條,，沒有紙時(shí),，就用紙巾代替，放紙飛機(jī),，講小話,，可是那么多人講就不叫小話了，亂七八糟,，這些都是不尊重老師的行為,，不僅自己沒學(xué)到知識(shí)，也會(huì)影響到別的同學(xué),，直到下課鈴響了,，才停了一下，像兔子一樣跑出課室,。
下課后,，我在課室休息卻偶然看到了一件因?yàn)橐患∈乱l(fā)的打架，事情是這樣的,，我的座位在中間,，看到小濤在后面玩跑了過來，而前面小華低頭走來,，他臉黑的像木炭,，小濤跑來時(shí)因?yàn)樨澩?，沒看到小華，撞到小華后還自高自大的說：你沒長(zhǎng)眼睛呀,！小華當(dāng)時(shí)心情很不好,，上節(jié)剛被老師批評(píng)，接著又被小濤這么一刺激,，張口大罵,，什么粗話俗語脫口而出，小濤也不是個(gè)省油的燈,，也對(duì)罵,，接著小濤一腳踢到小華肚子上，小華很不服氣,，就你一拳我一腳,，打了2分多鐘，兩敗俱傷,，還被老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng)寫檢討,，其實(shí)大家都是同學(xué)，要學(xué)會(huì)包容,，互相說句對(duì)不起不久解決了嗎,？在學(xué)校，在班級(jí)里,，我們都要學(xué)會(huì)建立好良好的人際關(guān)系,，那如何建立好良好的人際關(guān)系呢？第一要為自己建立自信,，主動(dòng)幫助別人,；第二要主動(dòng)表現(xiàn)自己，必要時(shí)可以寫自我介紹,；第三無論和任何一個(gè)人打交道,，都要誠心以禮相對(duì)；第四只要有人幫助了你,，不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)都要感謝他,；第五要學(xué)會(huì)寬容幫助了別人不求回報(bào)，做好以上五點(diǎn)就基本建立好了人際關(guān)系,，關(guān)鍵還是要靠自己,。
尊重師長(zhǎng)，校園是提供給我們的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,，老師是知識(shí)的傳授者,，把他們所學(xué)的知識(shí)毫無保留的教給我們，我們是知識(shí)的接受者，應(yīng)該向老師虛心學(xué)習(xí),，可是不但不尊重老師上課,，擾亂課堂紀(jì)律，還要讓老師停下來整頓紀(jì)律,，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,，所謂有禮走遍天下，無禮寸步難行我們要好好學(xué)習(xí),，待將來報(bào)答祖國！古時(shí)候,，程門立雪的故事也讓我們學(xué)的了不少知識(shí),，相傳，宋代學(xué)者楊時(shí)已四十多歲,，且考上進(jìn)士,，，已四十多歲了,，一天與同學(xué)游酢去嵩陽書院拜見程頤求學(xué),，來到嵩陽書院遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡,，這時(shí)候外面已經(jīng)下起大雪,，可是兩人求師心切，便恭恭敬敬地等著程老先生醒來,，不說話也不動(dòng),，大半天后，程老先生慢慢地睜開雙眼,，吃了一驚,，說：你們?cè)趺催€沒走？此時(shí)此刻,，外面的雪已經(jīng)有一尺半厚了,，但楊時(shí)和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩，他們尊重師長(zhǎng),，熱愛學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí),。
文明的中學(xué)生演講稿 文明中學(xué)生演講稿500字篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《我愛我校,，我們做得到》,。
藍(lán)天的白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔,；老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長(zhǎng)；而校園就是我們自由翱翔,、健康成長(zhǎng)的地方,。
當(dāng)我們走進(jìn)這所傳統(tǒng)名校――xx市第三中學(xué),，我們無比驕傲，因?yàn)檫@里有莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng)的沃土,，這里有百年名校優(yōu)質(zhì)的`教育資源,，這里有認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)。
當(dāng)我們踏上石階,，我們無比自豪,，因?yàn)閰R聚了一群敬業(yè)愛生的靈魂工程師，他們吸引著我們,，與我們一起創(chuàng)下這“豐功偉績(jī)
當(dāng)我們坐在這教室里,，我們無比溫暖，因?yàn)檫@里有省市親情,、友情的師生之情,，這里有互相扶持、互相勉勵(lì)的同窗之情,，還有社會(huì)同胞對(duì)我們的關(guān)懷之情,。
感謝你――西安三中，是你,，在今天與明天之間為我們架起了橋梁,，在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間鋪設(shè)了跑道；是你給了我信心,，讓我們學(xué)會(huì)了做人,，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了珍惜,。
我愛我校,，一個(gè)永恒的話題。請(qǐng)思考愛是什么,？愛是分享,，當(dāng)一個(gè)人把快樂與別人分享時(shí)，她的快樂就增加了一倍,，同樣,，如果我們能把學(xué)校的快樂與家人分享，那快樂的就不但是我們自己了,。
愛是什么,？愛是奉獻(xiàn)，如果把校園看作花園,，我們用汗水把它澆灌,；如果把校園看做一個(gè)家，我們用真情把它融合；如果把校園看作一張白紙,，我們用創(chuàng)新將它填滿,。
愛是什么？愛是行動(dòng),，給老師一個(gè)自信的微笑,，給身邊同學(xué)豎起一個(gè)大拇指，給班集體帶來學(xué)習(xí)的寧靜,，讓老師和同學(xué)喜歡我......
這一切我們做得到,！
我們知道總有一天，我們會(huì)成長(zhǎng),，會(huì)離開你,，但你說過“今天你以三中為榮，明天三中以我為榮”,，放心吧，我們會(huì)努力,，我們會(huì)珍惜在校的日子,。在這里，我們健康成長(zhǎng),，把心中的理想放飛,，為了明天的輝煌，我們要打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己,，終有一天,，我們會(huì)像鴿子一樣在天空自由飛翔，去創(chuàng)造更美好的未來,！
謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束。
文明的中學(xué)生演講稿 文明中學(xué)生演講稿500字篇三
尊敬的各位評(píng)委老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！
在社會(huì)快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡,，是什么讓普通的人變得不普通,，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢，是文明,！在這美麗的世界里,，文明之花到處開放，那么,，當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢,？
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的'老人置之不理；有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話,；還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)
正常秩序,。有些同學(xué)可能會(huì)說：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒，可你知道嗎,？"勿以惡小而為之,，勿以善小而不為"，只有從生活的點(diǎn)滴做起,，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，才能成為一名文明好少年。
一個(gè)文明好少年,，在家里,，要尊老愛幼，孝敬父母,，熱愛勞動(dòng),；在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，勤儉節(jié)約；在公共場(chǎng)所,，要愛護(hù)公物,，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境,，遵守秩序,。在社會(huì)上，要熱愛祖國,，文明禮貌,，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法,。爭(zhēng)做胸懷開闊,，心理健康，勤奮自立,，勇于創(chuàng)新的"小主人",。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己,，發(fā)揮特長(zhǎng),，才能成為一個(gè)文明好少年,。
文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣,；文明更像一堵墻,，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個(gè)垃圾桶,，把一切危害健康,、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊,，文明就是一個(gè)天使,，她飛到哪，就會(huì)把幸福,、快樂,、平安傳播到哪。
同學(xué)們，"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂",，讓我們共同努力，從小做起,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，告別不良習(xí)慣，爭(zhēng)做"文明好少年",，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生,、健康的生活,，我們的家園才能變得更加美麗。
最后,，讓我們攜起手來,，帶上文明之花，活躍在校園里,，開放在祖國肥沃的土地上,！
我的演講完畢，謝謝大家,。
文明的中學(xué)生演講稿 文明中學(xué)生演講稿500字篇四
尊敬的xxx老師,，親愛的同學(xué)：
大家好!
文明是做人最基本的底線，一個(gè)人有了文明才可以去談一些其他的事,，文明是重要的,，同時(shí)又是化于無形的,，為何這樣說呢?文明的'表現(xiàn)是化作成一些小事之中，比如說不在公眾場(chǎng)合吵鬧,，不說臟話,，尊重他人……這些都是十分容易做到的，說起來簡(jiǎn)單,，做起來難,，有人為了一己私欲，放棄了文明,。
文明對(duì)什么都十分的重要,，當(dāng)然也包括了我們中學(xué)生，我們中有些同學(xué)一下課,，在教室里打鬧喧嘩,，這些看似平常，卻影響了一些在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué),，是不文明的,，這些同學(xué)可以在教室外面，操場(chǎng)上玩呀,。在課堂上講話,，這是對(duì)老師的不尊重，同樣,，這種行為也是不文明的,。
在我們的學(xué)習(xí)生活中有些人因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨榭赡苡绊懞艽螅谖覀內(nèi)粘Ｉ钪?，我們也可能?huì)被一些不文明的行為所影響,，高空拋物，大家一定不陌生,，一枚小硬幣從二三十層樓拋下來,，可能會(huì)結(jié)束一個(gè)人的生命，那這種人所做的事就一定不文明,，不道德了,。
那我們?cè)趺醋龅轿拿髂?我想最主要的一點(diǎn)就是不影響他人，在我之前舉的事例中,，在教室里吵鬧,，影響了他人，上課時(shí)說話,，影響老師講課,，學(xué)生聽課。
讓我們做一個(gè)文明中學(xué)生吧,，為了他人,，為了自己,。
謝謝大家，我的演講完畢,。
文明的中學(xué)生演講稿 文明中學(xué)生演講稿500字篇五
破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳,！人生在世二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千尺,。――題記
我不擅長(zhǎng)英語,，但我想讓英語成為我擅長(zhǎng)的一項(xiàng)科目，這個(gè)想法源自于上英語課,。
我并非是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,，但每堂英語課，英語教師都讓我起來回答問題,，從未間斷,。而我，從來未有完美的回答過一次問題,，從未聽見過英語教師對(duì)我說一句verygood,。看到別的同學(xué)每次起來都能聽一句verygood,。我開始發(fā)牢騷,，雖然教師表面上沒說什么，沒有表現(xiàn)出很失望的樣貌,，但我……
此時(shí),，我決定了，決定好好學(xué)習(xí)英語,。
有一天，我再一次起來回答問題,，一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題,，我竟然錯(cuò)了，錯(cuò)的一塌涂地,，教師讓我sitdownplease,，我便坐下來，這是我那不爭(zhēng)氣的眼淚竟早沖出來了,。心里想：一次次的起來回答問題,，一次次的錯(cuò)，一次次的聽到沉重得一句sitdownplease,，為了下次能回答一次完美的問題,，每堂課我都精心準(zhǔn)備一番,。
因?yàn)楣虉?zhí)，所以不相信我不會(huì)有一次完美的一次,。
海倫,，凱勒可望給她三天光明，我只期望給我一次成功,，一次即可,。
臨近考試時(shí)，我心里很沒底,，但我不想放棄,，我還想再拼一次，哪怕贏的'幾率0%,?？记拔遗φ莆照Z法；做習(xí)題,；背單詞,；考試中，做著散發(fā)著油墨芳香的試卷,，做這一道道向朋友一樣的題目,，我細(xì)心再細(xì)心，最終,，拼到了自我心中的目標(biāo),。俗話說的好：三分天注定，七分靠打拼,，愛拼才會(huì)贏,，是啊,！只要你敢想困難挑戰(zhàn),，就必須能成功。沒有成功的大道上鋪滿鮮花,，沒有失敗的生命是不完美的,，它將永遠(yuǎn)成為你生命中最大的遺憾和悲哀，當(dāng)失敗阻擋了你前行的路時(shí),，你要敢于向失敗挑戰(zhàn),，握住失敗的手，努力,。
愛拼才會(huì)贏,，是的，努力不必須成功,，但放棄則必須會(huì)失敗,。
文明的中學(xué)生演講稿 文明中學(xué)生演講稿500字篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好,！
今天我演講的題目是《做文明學(xué)生,，創(chuàng)建和諧校園》。
有一種美,，令人回味,，令人追求，這是一種可以吸引目光的美,，它――光彩奪目,。
有一種美，飄逸在浮云上,，深埋在古壘下,，這是一種可以吸引靈魂的美，它――深藏不露,；有一種美,，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨,，這種美就是和諧之美,。
我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的不懈努力,，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間,。在晨光下,，在微風(fēng)里，在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的殿堂中,，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng),。我們共同用文明營(yíng)造著一個(gè)和諧的校園。
可是就在這美麗的校園中,，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園,，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐,，冰糕紙,；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振,；在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,，追逐打鬧,。還有少數(shù)同學(xué)講粗話，臟話,，爭(zhēng)吵,，打架，搞不團(tuán)結(jié),。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流極不相符,。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué),。同學(xué)們,，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象,，也代表著學(xué)校的形象,。
文明的時(shí)代呼喚文明的人，作為新世紀(jì)的小學(xué)生,，我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之,；同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格,；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰；管好我們的手,，不亂扔垃圾,；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,，一定能營(yíng)造一個(gè)寧靜有序,，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。
花開的日子,，讓我們?cè)谖拿鞯陌嗉?jí)氛圍中愉快學(xué)習(xí),；
花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操,；
花開的.日子,，讓我們?cè)诤椭C的校園中茁壯健康成長(zhǎng)！
相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下,，今天的文明學(xué)生,，就是明天的文明公民，今天的和諧校園,，就是明日的美好社會(huì),，今日的快樂學(xué)習(xí)，就是明日的幸福生活,，今日我們的努力,，明日的美好將屬于我們！
讓我們從今天做起,，做一個(gè)文明學(xué)生,，共同創(chuàng)建一個(gè)和諧校園吧！
我的演講完畢,，謝謝大家,！
文明的中學(xué)生演講稿 文明中學(xué)生演講稿500字篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛的同學(xué)們：
大家下午好,！
今天我演講的主題是《文明禮儀與我同行》。中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱,。在一個(gè)國家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素養(yǎng),，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素養(yǎng),，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,，一是追求個(gè)人道德完善,，二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,，小到會(huì)影響自身形象,，大到會(huì)影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,，大臣李鴻章出使俄國,，在一個(gè)公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國記者大加渲染、嘲弄,，丟盡了中國人的臉,。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會(huì)有良好的公共文明嗎,？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根,、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起,。所以魯迅先生說：“中國欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué),，完善自身的認(rèn)知水平,；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力,；有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的`標(biāo)準(zhǔn),，自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說的：格物、致知,、誠意,、正心、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響,。
如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,。
如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
我們今天的道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié)：“唱道德歌曲”,、“看教育短片”、“做感悟評(píng)議”,、“誦道德經(jīng)典”,、“學(xué)文明禮儀”、“送吉祥祝?！?/p>
首先讓我們進(jìn)入今天道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié)：
“唱道德歌曲”大家一起來唱《中小學(xué)生文明禮儀之歌》請(qǐng)老師放音樂,。
唱文明禮儀之歌，做講文明懂禮儀之人,，希望我們的同學(xué)能夠不斷提高自身的文明素養(yǎng),，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
下面,，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：看教育短片：
我們的古人早就提倡：“天下大事,，必作于細(xì)；天下難事必從于易”在文明禮儀上,，注重細(xì)節(jié),，勇于堅(jiān)持，從小事做起,，能夠培養(yǎng)我們良好的道德修養(yǎng),，提升我們的人生境界,。
請(qǐng)老師播放短片《文明禮儀從細(xì)節(jié)做起》
文明是一種氣質(zhì)，展現(xiàn)出你的儒雅,；文明是一種修養(yǎng),；盡現(xiàn)你的學(xué)識(shí)；
文明是一種境界,，表現(xiàn)出你的素質(zhì),；文明是一種精神體現(xiàn)你的風(fēng)貌；文明是一種習(xí)慣,，體現(xiàn)你的生活態(tài)度。
請(qǐng)老師播放短片《文明禮儀短片》
生命因你而美麗,，世界因我而精彩,，學(xué)校因文明而美好！校園從此而美麗,，從我做起,。閃光的青春，從文明起步,。
擁有一顆豁達(dá)開朗文明之心,，能使平凡黯然的生活變得有滋有味。
接下來我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：作感悟評(píng)議：
看了兩部視頻短片,，大家此時(shí)內(nèi)心有哪些道德感悟,。有哪位同學(xué)愿意和我們分享一下，請(qǐng)舉手示意,！請(qǐng)老師遞上話筒,。
由于時(shí)間關(guān)系，我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里,，非常感謝大家的發(fā)言,，同樣也非常感謝大家的傾聽。（請(qǐng)對(duì)發(fā)言的同學(xué)掌聲鼓勵(lì)）
文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,。千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開
我們完善自己的文明修養(yǎng),，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),。我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢,！難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”么,？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫；知是行之始,，行是知之成,；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫,。知而不行,，只是未知。 ,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為,。我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高,；不必怨艾自己的力量太單薄，對(duì)社會(huì)的影響不大,。試想一下,，面包里的酵母不是很少嗎,？可是，單憑這一點(diǎn)酵母,，不是就把面發(fā)起來了,。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素,，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用,。
下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：誦道德經(jīng)典：
讓我們一起誦道德經(jīng)典滋潤(rùn)心田,，洗滌心靈,。請(qǐng)老師打開幻燈片。
1,、人無禮不立,，事無禮不成，國無禮不寧,。――荀子
2、非禮勿視,，非禮勿聽,，非禮勿言，非禮勿動(dòng),。――孔子
3,、禮，天之經(jīng)也,，民之行也――左傳
4,、禮義廉恥，國之四維,，四維不張,，國乃滅亡――管子
5、敬人者,，人恒敬之,；愛人者，人恒愛之,。――孟子
6,、將不可驕，驕則失禮,，失禮則人離,，人離則眾叛。――諸葛亮
7,、人有禮則安,，無禮則危,。――《禮記》
8、 “禮尚往來,。往而不來,，非禮也；來而不往,，亦非禮也,。”
――《禮記?曲禮上》
接下來,，我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)：“學(xué)文明禮儀”：
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生。就應(yīng)該了解和掌握一些基本的禮儀,。請(qǐng)老師播放《文明禮儀教育示范片》
看了視頻,，我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌,！
最后,，我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)送吉祥祝福：
文明禮儀，從我做起,。真誠地希望每一位同學(xué)都能成為文明禮儀的傳播者,、踐行者和受益者。
同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來,，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國家新文明”,，不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無處不在,，讓我們做文明的主人,，讓“文明與我們同行”！
謝謝大家,！
文明的中學(xué)生演講稿 文明中學(xué)生演講稿500字篇八
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是x班的x,。今天我演講的題目是《創(chuàng)文明城市建文明校園做文明學(xué)生》
同學(xué)們,，文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好,，是在公共場(chǎng)合的輕聲細(xì)語、緩步慢行,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬,、并被廣泛推崇的行為,。可是,，校園中不文明的的現(xiàn)象屢見不鮮：一些同學(xué)高談闊論,，時(shí)不時(shí)從嘴里吐出臟話；一些人隨手亂扔垃圾,，卻不知羞恥,；一些同學(xué)一下課就追逐打鬧，大聲喧嘩,；一些同學(xué)公交車上推搡爭(zhēng)座,，毫無公德心等等。這些不文明的行為嚴(yán)重影響到我校的文明形象,。
為了響應(yīng)我市創(chuàng)建文明城市的號(hào)召,，我校開展了“建文明校園,，做文明學(xué)生”的`系列教育活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)同學(xué)們講普通話,，寫規(guī)范字,，做文明人，嚴(yán)于律己,，規(guī)范行為,。做文明學(xué)生，要從平常的學(xué)習(xí),、生活的細(xì)節(jié)做起,，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué),，不吵鬧,，不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，有禮貌地問好,，打招呼??????
古人云“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”讓我們從身邊小事做起，從自身做起,。揮一揮手告別昨日的陋習(xí),，爭(zhēng)做文明的傳播者和踐行者！為實(shí)驗(yàn)小學(xué)和諧,、文明,、美好的明天攜手努力！
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！
