我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

高中教師德育心得體會篇一

一,、專家指導(dǎo)使我思想變化很大

在專家的引領(lǐng)下，我的思想受到極大的震撼：作為一個普通中學(xué)的化學(xué)教師,，我們平時思考的太少!平常我們在學(xué)校中,，考慮地都是如何上好一堂課，對于學(xué)生的長期發(fā)展考慮地并不多,，更勿論著眼于教育的發(fā)展遠景,，作為新時期的教師，這方面實在太欠缺了!

二,、自身素質(zhì)方面不斷提高

通過學(xué)習(xí),，自身素質(zhì)方面不斷提高，對專業(yè)知識的理解更深刻,，平時教學(xué)中的困惑得到有效的解決,，加強了認(rèn)識和理解。其他方面也有很大收獲,，如教師的專業(yè)發(fā)展一般可分為四個基本階段,，即新手階段、勝任階段,、熟手階段,、專家階段。分析自己情況,，應(yīng)該屬于“勝任階段”,，或是由“勝任階段”向“熟手階段”的過渡過程,。專家對學(xué)員提出問題的解釋全面、具體,、耐心,，從中學(xué)習(xí)到很多知識。

三,、同行交流,，共同成長

成員之間的互動交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,，在交流過程中，了解到各學(xué)校的新課程開展情況,，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對新課程教材的把握與處理,。在培訓(xùn)中,，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的“相長”,。在討論中,，老師們暢所欲言，許多提出的觀點和問題,，都是化學(xué)教學(xué)中的實際問題,，教師們提出的問題也得到專家們的重視，他們的回答也給了我們很好的啟示,，對于我們今后的教學(xué)有著積極的促進作用,。

最后，通過學(xué)習(xí)使我對一堂課的重新思考,、一個知識點呈現(xiàn)方式的靈活多變也比以前思考得更深刻,、更透徹些了。但我認(rèn)為,，要把國培學(xué)到的知識和技能真正做到學(xué)以致用,，至少需要幾年的時間去實踐和沉淀。目前全方位的新課程改革很多時候讓我們基層老師無所適從,，我們很多時候感到茫然,，感到束手無策。而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗,，使我在一次次的感悟中豁然開朗,。其實，培訓(xùn)的過程就是一個反思進步的過程,。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的,，但是給我的記憶和思考卻是永恒的,。通過這次培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識,，理清了思路,，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和不足,。把培訓(xùn)學(xué)到的新理念,、新知識、新思想應(yīng)用到自己實際教學(xué)中去,。

高中教師德育心得體會篇二

我們堅持真愛每個學(xué)生,，體現(xiàn)以人為本的原則，為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境,。通過扎實的德育教育活動,，形成了良好的育人環(huán)境。我們深入開展了學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及理想教育,、感恩教育及心理健康教育,，并通過學(xué)生自我教育、自我管理,、自我發(fā)展,，最終把學(xué)生培養(yǎng)成為會溝通，懂禮儀,，有道德的社會人,。

一、本學(xué)年我們主要做了以下工作

(一)圍繞各年級德育工作目標(biāo)開展系列教育月活動

(二)抓好班主任隊伍建設(shè),，打造"學(xué)習(xí)型"團隊

班主任工作就要走進學(xué)生的心靈,，在建設(shè)"學(xué)習(xí)型班主任群體"上我們作了如下工作：

1、開展了隔周一次的班主任例會,，德育處主講本周的教育主題活動,、德育處小結(jié)近兩周德育工作情況。共同學(xué)習(xí)先進管理經(jīng)驗,，并交流體會與收獲,。進行了學(xué)生心理健康教育引導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生心理健康,。

2,、抓實"班主任工作常規(guī)"，堅持做好日清工作,，每月進行評價及班級評價促進班主任工作及時完善,。

3、進一步完善班主任工作的激勵制度，加強班主任工作調(diào)研,，對班級管理實行動態(tài)跟蹤,。堅持評選師德標(biāo)兵、大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,，挖掘本校先進教師的典型事例,。趙文麗被評為縣的師德標(biāo)兵。陳麗娜被評為縣級優(yōu)秀班主任,。

4.舉辦第六屆班主任素質(zhì)大賽,，評選出王清華老師參加了縣大賽，獲第二名,。

(三)加強學(xué)生管理,、提高整體素質(zhì)

1、繼續(xù)規(guī)范學(xué)生行為,、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

我們把培養(yǎng)學(xué)生良好的做人習(xí)慣,、做事習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣作為教育的目標(biāo);德育處以日清簡報的形式結(jié)合十二行為習(xí)慣的落實對各班進行考核。開展了向不文明行為告別的主題討論及宣誓活動,。通過活動,，學(xué)生把口頭上的要求內(nèi)化成了實際行動。開展了規(guī)進課堂活動,，由政治教師在課堂上講解，學(xué)生通過寫心得體會及演講大賽,，主題班會等形式加深感悟并在日常生活中身體力行,。教育學(xué)生文明上網(wǎng)，合理使用qq,。我們通過學(xué)生自評或互評評出學(xué)生,，學(xué)生評價包括十星：文明禮儀、關(guān)心他人(集體),、熱愛勞動,、尊敬老師、行為規(guī)范,、孝敬長輩,、保護環(huán)境、博覽群書,、學(xué)習(xí)進步,、才藝雙馨。利用每周升旗儀式中的國旗下講話,，有計劃地進行"弘揚中華美德,，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建和諧校園"的國旗下講話,。

2,、對學(xué)生進行感恩教育

我們通過多種形式培養(yǎng)學(xué)生感恩意識,。在教師節(jié)我們舉辦"感謝師恩"的主題班會。提倡學(xué)生給教師寫感謝信,。組織學(xué)生觀看了一橫感恩演講視頻,。同時舉辦了觀后感演講大賽。同時開展"感動校園人物評選"活動,，讓學(xué)生獲得了真情的沐浴,，心靈的震撼，我們通過這樣的活動,，引導(dǎo)學(xué)生健康向上,，舉止文明，以先進人物事跡激勵自己,，以先進人物的精神鼓舞自己,，用感恩的心態(tài)面對周圍的人和事，極大激發(fā)了同學(xué)們積極進取的熱情,。_班_同學(xué)被評為省級孝心少年,。

3、引導(dǎo)學(xué)生自主管理,，讓每個學(xué)生自主成長

教育的作用是實現(xiàn)人的潛能,，我們的教育目的是提高學(xué)生自我教育、自我管理,、自主學(xué)習(xí)的能力,，"培養(yǎng)能夠自主發(fā)展的人".經(jīng)過幾年的實踐與發(fā)展，在學(xué)生自主管理方面四中已經(jīng)形成一套班級自檢—志愿服務(wù)—學(xué)生會督導(dǎo)---德育處驗收_的自主管理模式,。本學(xué)期繼續(xù)加強與完善,。在志愿服務(wù)方面更強調(diào)了志愿班的服務(wù)意識，學(xué)生會紀(jì)律部的督導(dǎo)工作進一步加強,。整個校園在學(xué)生的管理下井井有條,。

4、加強學(xué)生心理健康教育

首先定一批關(guān)于學(xué)生心理教育方面的書如《怎樣做學(xué)校心理咨詢》《做學(xué)生的心靈導(dǎo)師》《青春期的心理健康教育》,，《班主任心育活動36例》等帶領(lǐng)班主任們學(xué)學(xué),，給班主任們灌輸一些學(xué)生心理健康教育。其次把心理健康教育引入班會菜單,，成為體系如本學(xué)期心理活動,。初一"快樂需要自己去創(chuàng)造""與人相處十條""如何面對挫折"初二"記憶及其策略""如何面對挫折""青春期如何度過"初三"我堅持，我成功""什么是真正的友誼""考前心理疏導(dǎo)"第三建特殊學(xué)生檔案,，全學(xué)校以年級為單位建立特殊學(xué)生檔案,，包括特殊體質(zhì)、特殊家庭、特殊心里及特殊行為學(xué)生,。對這些學(xué)生各年級主任,，班主任及任課教師需特殊關(guān)注，及時發(fā)現(xiàn)問題并做好疏導(dǎo)工作,。

(五)特色班的建立

實行特色班級命名制,，是我校本學(xué)年德育工作計劃中的新舉措。一個名字其實代表著一個班級的奮斗目標(biāo),，是孩子們共同前進的方向,，只有每個人都做到為這個目標(biāo)努力，才能真正成功,。而在這個過程中,，孩子們便會不知不覺的變得團結(jié)、友愛,、負有責(zé)任感,，主動積極地投入到班級這個大家庭中，相處融洽和諧,。

特色班級命名制由班級名稱,、班訓(xùn)、班級宣言,、班主任寄語,、四部分內(nèi)容組成，它反映了班級的特色;反映了班主任在班級管理中的工作理念以及對全班學(xué)生的要求和殷切希望;反映了全班同學(xué)的意志品質(zhì),、學(xué)習(xí)態(tài)度,、奮斗目標(biāo)和人生理想;反映了所有任課老師就學(xué)會生活與學(xué)會學(xué)習(xí)對全班同學(xué)的鼓勵;特色班級文化引導(dǎo)集體輿論。

(六)校園廣播的建立

為了豐富同學(xué)們的課余生活,，營造良好的校園文化氛圍，我校德育處于_月份成立了",_廣播站",。廣播站充分利用四中點對點廣播系統(tǒng),，從學(xué)生學(xué)習(xí)生活著手，每班選取一名播音員,，負責(zé)從班級中搜集同學(xué)們身邊的真實故事,、感人事跡或一些經(jīng)典勵志小故事進行報道。校園廣播站的成立,，為同學(xué)們提供了一個凈化思想和展示自我的平臺;讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余領(lǐng)略繽紛校園,，體味文學(xué)，感悟生活;能夠讓學(xué)生及時了解身邊的人和事,，全方位,、多角度掃描校園內(nèi)外。新穎真實的稿件、小廣播員們甜美的聲音使廣播站成為四中一道亮麗的風(fēng)景線,。

(七)加強平安校園建設(shè),，強化學(xué)生的安全教育、法制教育,。

我們把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個教學(xué)工作中,，常抓不懈,，充分利用校會、班會,、班級活動課等進行教育,，規(guī)范學(xué)生的活動。通過學(xué)生自我教育,、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識。為了增強學(xué)生的消防意識和安全意識,，提高自我防護和自救能力,，我校_月_日上午大課間組織學(xué)生進行了一次消防演練暨滅火器材培訓(xùn)活動?；顒佑珊笄谔帍埿ｉL主持,。_主任現(xiàn)場講解了滅火原理、滅火器的類型,、滅火器的正確使用方法和動作要領(lǐng),。隨后模擬火場，對照講演方法和步驟,，進行了滅火演示,。部分學(xué)生代表進行了使用滅火器撲滅火險的親身體驗。通過此次消防滅火演練,，給同學(xué)們上了一堂生動的消防安全課,，讓同學(xué)們樹立起以"安全"為主的自我保護意識，掌握了滅火器材的使用和滅火操作的基本方法,，提高了學(xué)生面對突發(fā)事件的應(yīng)急能力和處置能力,。

同時進行了法制教育宣傳，我們開展主題班會,、法制征文,、手抄報、黑板報等一系列豐富多彩的活動,，教育學(xué)生要知法,、守法,，用法律來約束自己的行為。

(八),、抓好體育工作,，陽光健康見成績。

牢固樹立"健康第一"的理念,，確保學(xué)生每天一小時的校園體育鍛煉時間,，以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂教學(xué)、運動隊訓(xùn)練等項工作,，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，加強大課間操、升旗,、集會紀(jì)律,。因地因時地組織開展豐富多彩、趣味性強的課外活動,，

_月_日至_日,，我校冬季拔河比賽在操場隆重舉行。比賽中,，各班參賽隊員表現(xiàn)出極強的班級凝聚力,，賽出了水平，賽出了風(fēng)格,。在震耳的"加油"吶喊聲中,，參賽隊員鼓足干勁，咬緊牙關(guān),，全力以赴,，奮力爭奪。全體師生沉浸在比賽的激情中,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨賽場指導(dǎo)并為隊員吶喊助威,，把拔河比賽的氣氛推向了__。

二,、存在的問題

1,、班級事事有人管推行中有些班級落實不到位，管理存在盲區(qū),。

2、志愿服務(wù)有管理不到位,，服務(wù)意識不強現(xiàn)象,。學(xué)生會工作有待進一步完善。

3,、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,、心理健康,、安全法制方面仍需進一步加強。

4,、個別老師管理方法生硬,，管理方法仍需更新。對學(xué)生疏導(dǎo)不夠,。

5,、家校合力方面仍需加強研究。

6,、全員育德方面需進一步加強,。

高中教師德育心得體會篇三

一、秉承學(xué)校年度目標(biāo),，認(rèn)真實踐學(xué)校辦學(xué)理念,。

按照校長年度工作目標(biāo)中：以德治校的方針，全面提高學(xué)生的思想,、道德,、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì),，學(xué)生學(xué)有特長的指導(dǎo)思想,。結(jié)合我校：“托舉希望、鑄造未來”的辦學(xué)理念,、“尚德育才,，全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)和“積淀人生，豐富自我,，展示才藝,，放飛夢想”的育人目標(biāo)，積極做好學(xué)校的德育工作,。

二,、貫徹活動育人的學(xué)校德育要求，積極探索學(xué)生德育工作的方法和途徑：

1,、學(xué)期初,，根據(jù)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r和上學(xué)期學(xué)生養(yǎng)成教育主題實踐活動開展的情況，制定了本學(xué)期“我的成長我做主”主題教育活動,，通過講誠信,、踐諾言、樹信心,、懂感恩的四個主題教育活動為主線開展教育活動,，通過主題班會、舉辦班級學(xué)生目標(biāo)宣傳欄,、墻報,、主題板報等形式,，使學(xué)生在參與中受到了教育。

通過學(xué)生的主體參與,、展示對學(xué)生進行了一次深刻的教育,，充分體現(xiàn)了校長目標(biāo)中“堅持走彰顯人文色彩的教育教學(xué)及培養(yǎng)特色人才的道路，用現(xiàn)代化的課程體系促進學(xué)生的全面發(fā)展,，使學(xué)校真正成為提升學(xué)生素質(zhì),、促進學(xué)生快樂成長的搖籃?！?/p>

借開展“我的成長我做主”主題教育活動,，按照本年度校長目標(biāo)：營造“綠化、美化,、凈化,、香化”的綠色校園環(huán)境的要求穿插進行“我愛我家”主題實踐活動，開展美化教室,、宿舍,，熱愛公物教育，學(xué)生在班主任的帶動下,，粉刷教室,、宿舍，讓每一個學(xué)生得到了鍛煉,，為學(xué)校節(jié)約了資金,。借此又對宿舍文化、教室文化進行了進一步的拓展,，同時學(xué)校教室,、宿舍的面貌煥然一新。

三,、按照本年度校長目標(biāo),、加強班主任培訓(xùn)

“重視教師培訓(xùn)工作……提升教師職業(yè)道德水平，提高教師把握課程價值的能力,、課程開設(shè)能力,、三維教學(xué)目標(biāo)設(shè)計能力、實踐教學(xué)能力,、德育能力……”的要求,，結(jié)合教體局組織的寒假班主任培訓(xùn)，精心組織,，周密安排,，通過觀看視頻、撰寫心得,、主題班會設(shè)計,、案例論文評選、經(jīng)驗交流,、師德論壇,、實踐活動設(shè)計評選等形式，強化了班主任的職業(yè)意識,、責(zé)任意識,、學(xué)習(xí)意識、實踐意識,。班主任工作在學(xué)校整體政策的指導(dǎo)下,，一是愿意從事班主任工作的人多了、年輕人多了,、認(rèn)真負責(zé)的多了,、水平高的多了;二是班主任工作進入了一種常態(tài)化發(fā)展進程，優(yōu)秀班主任作品,、優(yōu)秀班級管理模式,、優(yōu)秀論文不斷涌現(xiàn)。其中賈立杰的班主任論文,、主題班會均獲獎,。

四、安全教育常抓不懈按照校長目標(biāo)要求：

“采取有效形式,，加大守法和安全教育宣傳力度,，特別是交通安全和“消防四個能力”教育，提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力,?！币皇轻槍竟?jié)進行安全教育，如春季防流感,、夏季防溺水雷擊,、假期交通安全等，同時與派出所緊密聯(lián)系,，針對特殊時期進行配合防范：學(xué)生放假,、學(xué)生畢業(yè)、學(xué)生大型考試等,，做到每一次活動都有預(yù)案,，都有負責(zé)人，學(xué)校值班組,，認(rèn)真履行規(guī)范,，執(zhí)行規(guī)則，確保24小時學(xué)校安全保障有效,。二是按照上級要求,，結(jié)合學(xué)校實際進行應(yīng)急疏散演練,、召開相關(guān)主題班會、舉辦專題宣傳欄等形式,，保證了學(xué)校安全教育的良好氛圍,。

五、加強家校溝通,，充分發(fā)揮家長的教育和宣傳作用,。

按照校長目標(biāo)中“強化家庭教育，積極開展家長委員會活動和各種形式的家訪活動,，落實師生“幫扶結(jié)對”制度,，進一步鞏固“行風(fēng)建設(shè)活動月”成果”的要求，借助行風(fēng)活動月,、創(chuàng)先爭優(yōu)活動,、以人為本，執(zhí)政為民主題教育活動和廉政風(fēng)險反防范教育活動的要求,，把學(xué)校教育工作與上述活動緊密相連,。首先，突顯建立家校聯(lián)系暢通渠道,，落實師生結(jié)對幫扶活動,，優(yōu)化師生、教師家長,、家長學(xué)校之間的教育和諧發(fā)展,，成效顯著，收獲很大,，受到了家長和社會的好評,。期間通過課堂開放、家長會,、成立第三屆家長委員會,、召開獎學(xué)金學(xué)生家長座談會、校訊通的短信發(fā)送等形式,、廣泛受到了社會的關(guān)注和好評,。

其次充分落實上級各項惠民政策，認(rèn)真執(zhí)行,、積極爭取學(xué)生的到更多的實惠,，上本學(xué)期共發(fā)放特困學(xué)生愛心一日捐救助金8500元，獎學(xué)金7600元,。

再是按照有關(guān)政策積極落實學(xué)生困難自助申請,、意外傷害賠償工作。

四是加強學(xué)生心理健康教育，通過校本課程進課堂,，鼓勵教師進修心理咨詢師的渠道,，心理健康教育資源日漸豐富，并且針對學(xué)生選課,、高中考提供了必要的支持工作,。

五是牢牢把握學(xué)生正面教育主陣地，積極開拓教育渠道,，通過評選文明宿舍、優(yōu)秀學(xué)生,、各種征文,、適時舉辦演講、開設(shè)宣傳欄,、強化校園廣播,、團體活動等途徑，大力營造正氣,、創(chuàng)造學(xué)生正面教育和引導(dǎo)的氛圍,。

一個學(xué)期以來，學(xué)校德育工作在上級政策指導(dǎo)下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)下,，通過全體教職工的努力，逐步理清和明確了學(xué)校德育工作的思路,?？偨Y(jié)過去，下學(xué)期還應(yīng)該在以下方面進行加強和落實：一是,，師生幫扶結(jié)對工作還沒有完全落實,，需要政策支持和監(jiān)督強化。二是學(xué)生學(xué)分認(rèn)定工作還有待進一步協(xié)調(diào)和完善監(jiān)控機制,。三是貫徹活動育人的教育思想還要進一步挖掘?qū)W校的現(xiàn)有教育資源,，從行動上進行強化落實檢查。四是要進一步加強班主任的培訓(xùn)工作,。