總結不僅僅是總結成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤,?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的總結范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

月度工作總結評語篇一

一、加強領導,，保證信訪網(wǎng)絡正常運轉,。

信訪工作是了解民意、反映民情,、集中民智、凝聚民心的一項重要工作,。為了把這項工作抓緊,、抓好，抓出成效,，七月份以來,，支隊黨委多次專門召開會議，就如何強化,，完善支隊的信訪工作進行深入仔細的討論研究,，同時進一步調(diào)整和健全領導機構，成立了專門的領導小組,，具體負責處理群眾來信來訪工作,。同時各大隊、所站相應地調(diào)整,、成立了信訪調(diào)節(jié)小組,，從組織上保證了信訪工作的落實。為了進一步完善信訪工作機制,，切實加強信訪工作,，妥善處理人民群眾在生產(chǎn)和生活中存在的矛盾和問題，保障公民的民主權利和合法權益,，更好地維護社會,、政治穩(wěn)定，根據(jù)相關法律法規(guī)的規(guī)定,，結合我支隊實際,，做好信訪工作，目前我支隊的信訪組織網(wǎng)絡健全,，功能發(fā)揮正常,，基本做到了群眾來信來訪件件有著落，事事有回音,。

二,、注重實效，努力提高處理信訪工作的成功率,。

(一)強化信訪工作職責,。支隊信訪工作領導小組堅持分級管理負責,，歸口辦理和誰主管誰辦理誰負責的原則，努力做到有訪必接,，有疑必釋,，有屈必解，有冤必伸,，支隊信訪辦公室人員始終以認真負責的態(tài)度對待來訪群眾,，對群眾反映的問題，做到三不：不打官腔,，不繞彎子,，不踢皮球,，凡是反映的問題,，都進行詳實的登記，同時還注重對信訪者作耐心細致的說服疏導等思想工作,。能當面答復的問題,，當面解決;比較較復雜的一時解決不了的問題,，及時地向有關領導匯報，并提出解決問題的意見和提議,，對重要的或需要做緊急處理的信訪問題,，隨時報告主管領導，使反映的問題得到及時處理,。例如：

(二)堅持領導信訪接待制度,。支隊規(guī)定了領導接待制度(領導信訪接待日、領導包案)領導信訪接待日,。支隊雖然沒有明確每個領導具體接待上訪群眾的時間,，但如果有上訪群眾，根據(jù)群眾反映的事情,，由分管領導負責接待,、督促、落實,，直到處理完畢,，并負責做好善后工作，不得重復上訪,。領導包案,，對久拖不絕的老大難信訪案件或因情景復雜，涉及面廣,、查處難度大的疑難案件,，采取分管領導包案的辦法，進行調(diào)查,、處理,，并做好群眾的思想工作,。

三、認真負責,，穩(wěn)妥處理職工群眾來信來訪,。

群眾來信，我們著重把好三個關：一是呈報閱批關,。重要信件同時呈報領導閱批,，盡快落實，異常是聯(lián)名信,，由支隊領導直接包案,。已辦結。二是案件處結關,。初信抓快辦，做到一次性處結,，避免重信和上訪,，七月份以來，群眾來信都得到了較好的處理,。重復信抓細辦,，找準癥結，分理信訪人員提出的要求是否有合理成分,，做到有理有據(jù),，明確答復。三是答復口徑關,。有些來信反映的問題比較復雜敏感,，我們在答復時注意把握分寸，前后連貫,，口徑統(tǒng)一,，實行專人負責、專人專辦,、跟蹤管理,，一經(jīng)構成明確意見，必須不折不扣貫徹落實,。對群眾來訪,，我們堅持做到三點：一是熱心接待。對上訪人員做到一把椅子讓座,、一杯清茶暖心,、一腔熱情接待，仔細聽取其反映的問題,，做好詳細記錄,。二是耐心解答,。對上訪人員反映的問題和要求，接待人員耐心解答所提出的問題,，區(qū)別不一樣情景,，有針對性地做說服教育工作，疏導上訪人員心態(tài),。三是細心辦理,。對上訪人員提出的問題，能辦理的及時協(xié)調(diào)處理,，一時不能辦理的,，做好宣傳解釋。

月度工作總結評語篇二

棠陰鎮(zhèn)紀委在縣紀委,、鎮(zhèn)黨委的正確領導下,，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實中紀委及省,、市紀委文件精神,，全面落實科學發(fā)展觀，按照構建社會主義和諧社會的要求,，緊緊圍繞建設社會主義新農(nóng)村的目標和任務,，以實現(xiàn)好、維護好,、發(fā)展好廣大農(nóng)民群眾的根本利益為出發(fā)點和落腳點,，繼續(xù)在加強教育、完善制度,、強化監(jiān)督上下功夫,，圍繞經(jīng)濟建設這個中心，以改革的思路統(tǒng)攬工作全局,，全面推進我鎮(zhèn)黨風廉政建設和反腐工作的發(fā)展,，現(xiàn)將我鎮(zhèn)紀委近五年的工作總結如下：

一、以嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任為重點,，切實加大工作落實的力度

一是將黨風廉政建設責任制落實到基層,。鎮(zhèn)黨委成立以黨委書記為組長的基層黨風廉政建設工作領導小組。以黨委文件形式將黨風廉政建設和反腐工作任務進行分解,，落實到人,。按照“誰主管、誰負責”的原則,，抓好責任分解,、責任考核、責任追究。對落實不到位的采取誡勉談話,、通報批評,、立案查處等多種手段進行教育和處理，確保了基層黨風廉政建設工作責任和任務得到較好落實,。二是抓好新任干部廉政談話和站所負責人及村干部述職述廉,。

二、大力推進農(nóng)村基層黨風廉政建設,，提升黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

1、整合資金興建棠陰鎮(zhèn)便民中心,，提供優(yōu)質(zhì)服務

我鎮(zhèn)于20xx年3月開始興建便民服務中心大樓,，共投入建設資金120多萬元，當年11月竣工,，在鎮(zhèn)財力十分緊張的情況下,，又擠出60多萬元對大樓進行裝修，并將前面圍墻做成了便以群眾觀看“黨務政務公開宣傳長廊”,，于20xx年8月份投入使用,。大樓總建筑面積達800平方米，一樓為“棠陰鎮(zhèn)便民服務”中心內(nèi)設有新農(nóng)村建設崗,、訴求崗,、計生崗,、新農(nóng)合崗,、民政局、勞動保障局,、農(nóng)

技崗,、土地規(guī)劃崗、文化崗等12個服務窗口,，辦公設施日益齊全,，設有群眾熟知的固定熱線電話，購置了大型led顯示屏,、檔案櫥柜,、方便群眾辦事和休息等候的座椅、飲水機,、多臺辦公電腦及電腦觸摸屏,。各項制度得到完善，建立了首問責任制,、“一次性告知”制,、限時辦結制、廉政建設責任追究制、工作人員行為規(guī)范,，并制定了公共資源交易操作流程并張貼上墻,。便民服務中心投入使用以來共接待、服務群眾近千余人,。

2,、推行黨務、政務公開,，讓群眾第一時間了解黨的政策,，讓黨務政務在陽光運行

按照上級安排部署，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面推行黨務,、政務公開工作,，始終在“快”、“新”,、“高”三個字上下功夫：

一是在工作落實上,，努力做到一個“快”字。這次黨務公開工作時間緊,、任務重,，因此，我鎮(zhèn)迅速召開黨政聯(lián)席會議,，成立了領導小組和工作機構,，對照宜黃縣黨務政務公開目錄表和我鎮(zhèn)的實際情況，制定了詳細的公開目錄和關切百姓的公開內(nèi)容,。

二是在工作推進上,，力爭做到一個“新”字。為了便于群眾查閱黨務政務公開資料,，我鎮(zhèn)投入50余萬元經(jīng)費,，訂做了長達76米的高檔不銹鋼宣傳櫥窗，在櫥窗內(nèi)按照黨務,、政務公開標準定期公開信息,，并在便民服務中心大門入口處安裝了先進的電腦觸摸屏，只要輕輕一按,，就能快速查看到自己想知道的黨務,、政務公開內(nèi)容。

三是在工作標準上,，力爭做到一個“高”字,。在抓黨務公開工作時，我鎮(zhèn)嚴格按照“五有一好”,，即有健全的領導體制和工作機制,、有完善的黨務公開制度,、有形式多樣的黨務公開載體、有內(nèi)容詳備的黨務公開目錄,、有規(guī)范的黨務公開檔案,、黨員群眾反映好的標準來抓好工作的落實。

3,、加強“三資”管理,，促進和諧穩(wěn)定

一是加強組織領導，建立工作平臺,。我鎮(zhèn)及時成立了由鎮(zhèn)長任組長的鎮(zhèn)“三資”監(jiān)管工作領導小組,，領導小組下設辦公室，由鎮(zhèn)紀委書記擔任辦公室主任,，負責協(xié)調(diào)指導全鎮(zhèn)“三資”監(jiān)管工作,，研究解決工作中存在的具體問題。在領導小組的運作下,，新成立了經(jīng)濟合同審核中心和會計核算中心,。

二是規(guī)范權力運行，推行三項制度,。一是推行村賬鎮(zhèn)代理制度,。實行“五個統(tǒng)一”，即“統(tǒng)一財務制度,，統(tǒng)一賬簿設置,，統(tǒng)一審核登記，統(tǒng)一財務公開,，統(tǒng)一建檔管理”的規(guī)范化管理,。二是推行鎮(zhèn)、村招投標委托制度,。農(nóng)村建設工程項目在10萬元以下,、大宗物品采購單件1000元或批量20xx元以上,、村集體資產(chǎn)產(chǎn)權交易或資源開發(fā)(土地,、林權交易除外)每宗評估核準價在5000元以上10萬元以下，進入鎮(zhèn)公共資源交易站交易;農(nóng)村建設工程項目在10萬元以上,、村集體資產(chǎn)產(chǎn)權交易或資源開發(fā)每宗評估核準價在10萬元以上,，進入縣公共資源交易中心交易;集體林權流轉按照《江西省森林資源轉讓條例》執(zhí)行。三是推行集體資產(chǎn)(資源)監(jiān)管制度,。對農(nóng)村集體資產(chǎn)(資源)全面清理盤點,，建立健全監(jiān)管制度，全面加強對農(nóng)村集體資產(chǎn)(資源)的監(jiān)督,。建立臺賬管理制度及合同管理制度,，完善民主決策、村務民主理財、村民理財,、責任追究等制度,。

三是清理整頓“三資”，確保取得實效,。我鎮(zhèn)清理整頓農(nóng)村集體“三資”,，主要分清資、公布,、造冊三步進行,。在清資階段，做到“一清理,、二評估,、三填報”。為防止農(nóng)村資產(chǎn)資源流失,，我鎮(zhèn)投入5余萬元的資金,，聘請專門的資產(chǎn)評估事務所對全鎮(zhèn)14個村的資產(chǎn)、資源進行專門清算評估,。在公布階段,，做到“一表、二會,、三公開”,。鎮(zhèn)里向全鎮(zhèn)農(nóng)民群眾下發(fā)《清理整頓農(nóng)村集體“三資”意見表》，然后組織包村干部分赴各村組織召開“三會”,，即黨員大會,、村民代表大會、村民會議,，在會上公布清資情況,。最后結合黨務、村務公開工作將清資結果的具體內(nèi)容在黨務,、村務公開欄全面公開,，并將公布內(nèi)容輸入鎮(zhèn)黨務公開觸摸屏，進一步接受群眾監(jiān)督,。在造冊階段,，做到“一查、二糾,、三建”,。鎮(zhèn)里組織精干業(yè)務人員對各村上報的“三資”自查摸底情況逐項進行核查分析，排查存在的問題,。對各類資產(chǎn)資源,，依法界定權屬,，明晰所有權。對已處置的資產(chǎn)資源,，重點審核合同是否合理合法,，要件是否齊全規(guī)范，承包金是否及時上繳;對未處置的資產(chǎn)資源,，在核實的基礎上,，查明情況，理清權屬,。糾正違法無效合同,，完善不規(guī)范合同，清收被拖欠的集體資金;糾正占用集體資金,、資源的行為,，理清賬目。

4,、完善工作機制,，防控腐敗風險

一是宣傳發(fā)動到位，統(tǒng)一思想認識,。我鎮(zhèn)及時制定并下發(fā)了腐敗風險預警防控工作實施方案,，并迅速組織宣傳發(fā)動，在全鎮(zhèn)營造了濃厚的氛圍,。組織了一次由各村干部,、鎮(zhèn)直各單位負責人參加的廉政黨課，鎮(zhèn)紀委書記就《廉政準則》,、腐敗防控等知識進行了授課;鎮(zhèn)黨委書記親自對各村,、各單位主要領導進行了一次廉政談心活動。通過形式多樣的宣傳教育,，全鎮(zhèn)上下形成了人人重視防控工作,，人人積極參與防控工作的共識。

二是全面定崗確責,，查找腐敗風險,。鎮(zhèn)黨委和政府領導班子成員帶頭自查，進行示范,，并以機關,、站(所)為單位,，組織全鎮(zhèn)所有干部職工參與自查活動,，并依照崗位職責，細化分析存在或潛在的風險內(nèi)容及表現(xiàn)形式,。對查找出的風險進行集體評估分類,，按風險發(fā)生幾率或危害程序度評估確定具體風險等級。全鎮(zhèn)共查出共性一級風險點12個,，二級風險點23個,，三級風險點36個。

三是落實防控措施,，完善防控機制。一方面,，根據(jù)崗位特點，制定有針對性的風險防控措施,，對腐敗風險實施有效防控,，從思想上筑牢清廉從政的堤壩,。通過排查,，我鎮(zhèn)共制定防控措施四十多條。另一方面,，進一步完善了腐敗風險防控機制,。對黨員干部中出現(xiàn)的苗頭性和傾向性問題及時遏制、督促改正,、防微杜漸，防止腐敗風險進一步演化為腐敗問題,。

5,、建立糾風網(wǎng)絡、維護群眾利益

一是成立組織機構,，健全糾風網(wǎng)絡,。及時成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長的鎮(zhèn)糾風工作領導小組和以鎮(zhèn)紀委書記任組長的鎮(zhèn)糾風工作組。各行政村通過群眾民主選舉,，并經(jīng)鎮(zhèn)政府考核同意后,，產(chǎn)生了十二名村級糾風監(jiān)督員。鎮(zhèn)糾風工作組每月組織一次由村級糾風監(jiān)督員參加的教育培訓活動,，并支持全鎮(zhèn)糾風隊伍積極履行職責,，發(fā)揮作用。

二是加強制度建設,，促進運作規(guī)范,。鎮(zhèn)糾風工作組結合棠陰實際,，建立了與糾風工作網(wǎng)相配套的工作、激勵保障,、案件查辦,、聯(lián)席會議、信息報送,、快速反應等各項制度,，從而形成了目標分明、任務具體,、責權清晰,、管理規(guī)范、考核公平,、獎懲分明,、一級抓一級、層層抓落實的糾風工作局面,，促進了糾風工作的規(guī)范運行,。

三是建立“四項”機制，確保成效明顯,。建立了預防,、快報、速查,、反饋等四項機制,，全面維護群眾利益，從而真正做到了“小問題不出組,，一般問題不出村,，大問題不出鎮(zhèn)”，為構建和諧棠陰提供了堅強保障,。

三,、以推進廉政文化建設為重點，不斷筑牢反腐倡廉宣傳教

育思想防線以加強干部作風建設為重點,，融洽黨群干群關系

一是組織廣大黨員干部觀看《內(nèi)蒙古第一貪》等警示教育電教片,。二是對典型案件進行通報。我鎮(zhèn)對硤石村4位村干部因非法收受他人現(xiàn)金,，進行了黨紀處分和通報,。使廣大黨員干部受到了深刻警示教育。三是充分發(fā)揮廉政文化墻的宣傳教育作用,。全鎮(zhèn)共建設廉政文化墻16塊,，永久性標語20幅，宣傳欄20塊。四是積極開展廉政文化進學?；顒?，棠陰中心小學,、橋上村小,、泉源村小、店前村小,、大河村小和田西村小等都建立了廉政文化墻,，使學生受到良好的思想品德教育。

一是堅持和完善領導干部入戶聽訴制度,，定期進村入戶聽訴,，始終把群眾冷暖時刻掛在心上，改變“官”念,。鎮(zhèn)黨政班子成員和機關干部身體力行進村入戶,，住村夜訪，察民情,、曉民意,。在每年的烤煙生產(chǎn)中，鎮(zhèn)黨政班子成員和全體干部每個人都聯(lián)系一戶煙農(nóng),，同他們同吃,、同住、同勞動,，全程跟蹤服務,，使我鎮(zhèn)的煙葉生產(chǎn)每年都獲得豐收。二是抓好社會主義新農(nóng)村建設,。我鎮(zhèn)有8個社會主義新農(nóng)村建設示范點,，嚴格按照上級要求開展工作，已成規(guī)模,。對新農(nóng)村建設資金使用進行全程監(jiān)督,，做到專款專用,。

四,、以服務棠陰經(jīng)濟趕超發(fā)展為重點，進一步優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境

1,、加大治理教育亂收費力度,，認真開展監(jiān)督檢查，確保義務教育經(jīng)費保障機制改革各項政策的落實,，進一步規(guī)中小學收費行為,。

2、加大整治經(jīng)濟環(huán)境力度,，優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,。印發(fā)《簡報》30期,，對破壞經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的人和事進行公開曝光，并通報全鎮(zhèn),。通過多年來的整治,，我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境進一步寬松，在全鎮(zhèn)上下形成了“親商,、安商,、扶商、富商”的良好氛圍,，每年我鎮(zhèn)都有一個千萬元以上的工業(yè)項目進園區(qū),，

3、加大解決損害農(nóng)民利益突出問題工作力度,。,。一步完善涉農(nóng)資金“一卡通”管理辦法，建立健全查處涉及群眾利益案件的快速反應機制,，嚴肅查處涉農(nóng)亂收費,、亂罰款、亂集資,、亂攤派等問題,。

4、加大部門和行業(yè)作風建設力度,，堅持民主評議工作制度,。堅持民主評議工作制度，認真組織開展民主評議政風行風活動,，構建政風行風監(jiān)督網(wǎng)絡信息,，建立“行業(yè)作風不良記錄制度”，作風不良記錄的的單位,，依照有關規(guī)定處理,。20xx年作為全縣“服務創(chuàng)業(yè)年”典型接受各級部門的檢查，并獲得一致好評,。,。

五、以查處黨員干部違紀行為為重點,，警示教育黨員干部堅持從嚴治黨,，有案必查的方針。不斷創(chuàng)新工作思路,，加大辦案工作力度,，提高辦案水平，歷年以來，我鎮(zhèn)立案查處農(nóng)村基層黨員,、干部違紀案件28件,，結案28件，黨內(nèi)嚴重警告處分20人,，黨內(nèi)警告處分8人,。大力推行信訪辦事公開，下訪活動,，深入開展矛盾糾紛排查化解工作,，對署實名的信訪件,，限時辦結,，處理結果向舉報人公開。五年我鎮(zhèn)紀委共受理群眾來信來訪舉報100多件(次),，轉立案20件,。做到件件有回復，事事有回音,，取得了良好的政治,、經(jīng)濟和社會效果。

五年來,，棠陰鎮(zhèn)紀委在縣紀委的正確領導下,，在鎮(zhèn)黨委的支持下，較好地履行了職能,，為棠陰鎮(zhèn)的經(jīng)濟和社會發(fā)展提供了有力的保障,。為此，棠陰鎮(zhèn)紀委監(jiān)察室也連續(xù)五年被縣紀委會表彰為綜合先進單位,。

月度工作總結評語篇三

一個學期以來,，同學們在班委的帶領下，互相團結,，互相鼓勵,，在各方面取得了較為良好的成績!以下是班委下半學期以來的主要工作概況。

首先是12月的藝術節(jié),。這一大型活動歷時1個月,，從12月初起便陸續(xù)進行了各項專場的選拔。首先由各班推選出各個專場的選手,，先進行選拔,，選出做好的一批上藝術節(jié)。然后,，是選手的彩排工作,。我們作為班委，要關心我們班的演員的學習狀況，不能因為排練而耽誤學習,。觀看藝術節(jié)演出時,，我們也會見到同學什么事該做，什么事不該做,，要注意些什么,。終于，在我們大家的努力下,，藝術節(jié)圓滿完成,。

第二是日常工作方面。

我每天都會寫好班級日志,，每周五交考勤本,，每周二都會與副班長一同去開會，會后向班主任匯報會議的重要內(nèi)容,，并發(fā)一份郵件給班主任,。我每天會協(xié)助當天值日班長管理班級，監(jiān)督各個班委作好自己的工作,，管理整個班級,。

我再來談談每個班委的工作情況：

衛(wèi)生是班級工作中最繁重的部分之一。勞動委員孫倩雯和衛(wèi)生委員夏元媛都較好地履行了自己的職責,。她們能夠督促各個同學完成值日工作,，并保持教室內(nèi)干凈整潔。在每次的工作中不斷完善自己,，鍛煉自我,，希望她們能再接再厲。

另一艱巨的任務則是自習課的管理,。紀律委員尤佳和當天的值日班長以及我,，都能在自修課時主動來管理。但組織,、管理的工作方法還是不是很合適,。自習課仍然是本班的一大問題。希望紀律委員一定能夠在以后的工作中有著更好的表現(xiàn)!

韓越,、刑文英兩位同學作為學習委員也是相當負責的,。能夠每天登記作業(yè)情況，與各科任課老師有著良好的溝通,。本班的學習風氣良好,，但仍需提高。希望同學們能夠配合兩位委員的工作,，營造更好的學習氣氛,。

副班長李宋燕和蘇劍韜在工作中均表現(xiàn)出了較強的能力,。副班長能夠很好地完成老師布置的各項任務，做事嚴謹細心,，十分優(yōu)秀,。總而言之,，兩位副班長都能很好地協(xié)助班主任的工作并為同學們起到帶頭的作用,。

宣傳委員魏榮成也會很認真地完成每次板報，生活委員張慧娜和陳智杰都能每天做好發(fā)飯,，盛湯,，以及收錢的工作，文娛委員胡云菲等班委都能良好地互相配合,，完成工作,。

回顧這一學期的工作，我們收獲了許多,，也發(fā)現(xiàn)了很多不足,，但我相信在同學們和各位家長的配合與努力下,，我們定能夠更加體驗到初中生活的多姿多彩,，快樂、融洽的一同不斷前進!

月度工作總結評語篇四

各位叔叔阿姨,、老師,、同學們，上午好：

忙碌著,，奮斗著,，高一的時光走過了一半。在13班全體師生的共同努力下,，半年來我們?nèi)〉靡韵鲁煽儯旱谝粚W段模塊考試后8班總成績第一名;第二學段模塊考試總成績?nèi)壊康?名(包括兩個卓越班),，科技節(jié)知識競賽第一名;藝術節(jié)校園劇比賽第一名、最佳導演獎;藝術節(jié)團體總分第二名;秋季運動會團體總分第六名;環(huán)保周三等獎等等……下面,，我從以下“高一十三威武”六個方面做一下工作總結：

第一,，高瞻遠矚——領先促進步 在學期初，目標定位非常重要,，姜老師有所針對性地通過各種途徑讓大家明確自己的三年目標,。如：通過人人發(fā)動二中畢業(yè)生回答我們的問題——“我們能在二中得到什么?”;通過邀請清華、北大,、浙大,、武大就讀的優(yōu)秀師哥師姐和前學生會主席周彭等以不同的方式為我們介紹經(jīng)驗解疑答惑;通過“你最心儀的三所大學及近三年的山東省錄取分數(shù)”的交流活動，讓我們明確自己的目標與方向,。

第二,，一張一弛——創(chuàng)新促和諧 在班級管理制度方面,，民主、公平和規(guī)范是我們的代名詞,。班級的紀律管理一直是班委工作的重中之重,，每節(jié)晚自習都由班委坐鎮(zhèn)監(jiān)督，并設立了專門的紀律日志,。我們又先后建立了有借有還的團徽制度和獎懲分明的宿舍制度,。在課間，我們有自己的流行趨勢,，如：智力游戲,、手工制作;每當有同學過生日，都會在黑板上寫下大家的祝福,，一次次慶祝溫情四溢,。

第三，十指連新——特色促巧思 創(chuàng)新巧思,，一直是我們追求的,。在學期初的“相識晚會”，我們采取非誠勿擾式的方式通過播放視頻進行圖文并茂的自我介紹,，使同學們更快更全面的相互了解,。通過《致班主任的一封信》，詳細地剖析自己并提出對十三班和姜老師的期望和要求,，更有利于師生間的互動,，明確我們的共同目標。建立十三班公務群,、十三班家長群,、班主任博客等信息渠道，為師,、生,、家長之間搭建無縫連接的溝通平臺，利于三方形成合力勁往一處使;學期中段,，班會融入時事熱點,，針對班級出現(xiàn)問題進行了每月一期的辯論;學期末，在20xx年底13班進行了年度人物評選,，提前三天在班級日志上宣傳造勢,，在29日進行了頒獎典禮,，包括年度學霸人物,、年度全能人物,、年度最佳課代表等獎項,，當天的頒獎典禮融合了班級的年度總結工作，帶領大家回顧了20xx年在一起的日子,。臨近學期末,，又開展了舍友評價活動，給舍友寫頒獎詞和評價,，為別開生面的家長會提供必要素材。除此之外,，運動會入場式道具妙用于教室裝飾,，使教室內(nèi)充滿了馬達加斯加特色。

第四,， 三省吾身——反思促發(fā)展 在姜老師的要求和監(jiān)督下，同學們堅持寫中英文日記及階段性反思，提升文筆的同時也為自己的高中生活留下美好的回憶,。同時采用觀看勵志短片的形式,，進行品德教育;人人參與寫班級日志,，記錄下我學習生活中的點滴，每天晚自習前的班級日志宣讀成為了十三班最大的樂事之一;加之一系列的評價活動也能夠促進學校的反思性德育工作在班級的開展,。

第五,，威風八面——建設促興旺 在班級建設的過程中，建立了專人負責的財務收支公開的班費管理制度,，并通過回收廢品,、推銷商品等方式進行創(chuàng)收，積累班費的同時也鍛煉了能力;我們還有自己的班歌,、班服,、班徽;各宿舍獨特的舍服和舍歌專輯。

第六,，武文兼?zhèn)洹顒哟賵F結 班級活動中,，時刻都有創(chuàng)新的元素。軍訓中,，我們兼顧班級團隊建設,、大合唱比賽、軍訓任務多項活動;運動會上我們班大膽構思,，設計了出色的班級入場式,，充分體現(xiàn)馬達加斯加的國家特色和十三班活潑熱情的特點。在隨后的藝術節(jié)里,，凝結著我們心血的校園劇《we are one》獲得第一名和最佳導演獎,，還有科技節(jié)、越野賽,，我們也憑著自己的創(chuàng)新精神和拼搏精神屢創(chuàng)佳績,。除了這些學校舉辦的比賽，我們還有屬于自己的秋游和團員活動,。

最后,，在此我代表全體十三班人，感謝學校和家長和老師對我們的關愛,、教導和支持!(起立鞠躬)。謝謝大家!

月度工作總結評語篇五

想要做一個讓人尊敬的班長,，最重要的是要為班級負責,，盡心盡力,，而且，還要讓班里的同學認可你的努力,、認可你的工作,，讓他們?nèi)χС帜悖浜夏恪?/p>

1.不能擺官架子,。切記!切記!記住群眾是你的立足之本,，不要忘了抬你的是水，覆你的也是水!自己擺官架子,，別的同學才討厭他,，可能他自己是覺不出來的，但是大學里的特點是,，學生們誰也不服誰,。學校里的等級關系是“老師→同學→班級干部”而不是“老師→班級干部→同學”，記住這一點對自己的工作也是很有利的,。

2.工作積極主動,。學生干部雖說也是個“官”，但其實它是世界上最小的官,，是為學生服務的官,。每一位學生干部，從他當選之日起,，就應該明白,，無條件地為集體作奉獻、為同學作奉獻是自己的責任和義務,。要牢固樹立“為同學服務”的思想,，不要把自己的干部當做“官”來做，不要老是想命令別人,，管別人,，叫別人怎樣;要能夠身先士卒，以自身的努力來帶動別人,，用自身的勤奮來說服別人,。為人民服務，能吃苦就吃點苦,，多考慮別人,。即使別人不理解，自己也是問心無愧了,。不要覺得你只付出了卻沒有所得,，你得到的是別人無法得到的經(jīng)驗和閱歷。還有人脈!

3.班長要按原則辦事，避免感情用事,。在處理問題時,，若不講原則而憑關系辦事，就會使班里同學感受到不公平的待遇,，極易產(chǎn)生消極怠工的情緒,。另外，若班長心胸狹窄,，凡事斤斤計較,，就會使班里同學產(chǎn)生抵觸情緒，不但自己精神壓力越來越大,，也使整個班級的工作處于被動,，難有起色。

4.一個班幾十個人,，男女有別,，性格各異，難免發(fā)生矛盾或產(chǎn)生誤會,，此時班長不能視而不見,，更不能從中離間，否則1個人的矛盾,，可能擴大到幾個人的矛盾,，從而導致班組工作無法開展。最好的方法是找出原因,，化解矛盾,。每個人都有優(yōu)點及缺點，關鍵是能否正確認識對方的優(yōu)點,，發(fā)現(xiàn)自身的缺點,，作為班長，要有公正的心理,，熱情的態(tài)度,，嚴謹?shù)淖黠L，做到正人先正己,，要想令其行,，必先正其身，榜樣的力量是無窮的,。

5.每個人都有自己的關系網(wǎng),，若正確處理好這些關系則有利于班組管理。若想利用自己的關系網(wǎng)左右班組工作,，甚至使人不安心本職工作,，只會造成班組人心不穩(wěn),，直接影響班組的安全生產(chǎn)。

真誠相待,，以情動人,，以行動感人。在生活上熱心幫助,，在學習上共同探討。在活動中共同分擔,，在思想上相互啟迪,，用自己的真誠情感和實干精神作為聯(lián)系學生的紐帶。采用以點帶線,，以線代面的方式,，班委帶動同學，帶動盡可能多的同學,。

6.班組中有個別人性情孤僻,，在集體活動中表現(xiàn)漠然，偶然展露一下個性,，不是讓大家掃興,，就是讓整個班組氣氛顯得沉悶和消極。但這些人大多是有潛能,、有專長,、有追求的，只不過因自尊心特強,、特別敏感而顯得性情孤僻,，不善于處理人際關系。針對這類人,，班組長要注意尊重他們的個性,，多讓他們參與集體活動，并讓他們感受到你對他的關注,，使他處處體會到自己的價值,，從而增強信心，逐漸從自我壓抑的狀態(tài)中振作起來,，激發(fā)出工作熱情,，切忌對他們動輒采取批評、打壓和不屑一顧的態(tài)度,，這樣不僅會破壞集體氛圍,，還會使他們越來越孤立，更會使班長失去人心,。

7.要細心,，學會關心你周圍的朋友,，班長要善于觀察每個班員的工作情緒，及時發(fā)現(xiàn)不良狀態(tài),，對班員的需求給予幫助和關心,。留意大家對你的意見，注意他們生活中的煩惱,。其實一句輕輕的問候,，一次隨意的談心，一個信心的目光,，都能使班員感受到班級的關懷,，集體的溫暖。

8.班級的任何工作,，班長都是主要責任承擔人,，該承擔責任時不要含糊，不要推諉,，尤其是碰到難事,、錯事時，不能把別人往前推,，自己往后躲,，有些時候還要把部下的責任攬到自己的頭上來。只有敢于負責的人才能得到大家的擁戴,，贏得別人的信任,。

9.在同學們中間樹立威信，作為學生干部,，要清楚這么一點,，自己的威信不是靠導員、靠老師來幫助自己樹立起來的,，而是靠自己的努力,，靠自己對工作的滿腔熱情去樹立起來的。比如,，布置大家勞動,，自己干的活應該是最苦的最累的。要主動針對班級,、針對學校的實際情況,，想大家之所想，積極組織學生開展各項活動,，活躍學生身心,。要能夠替老師操心，想老師所想,，為老師分憂,，有時不要等教師再來布置,，已經(jīng)把事情做好了。比如班級有什么新的動態(tài),，可以主動通過召開班會來討論,，來解決;針對班級的學習氣氛不濃，及時開展一些學習競賽活動,、學習交流活動等等,。

10.不團結大家，不依靠大家,，平常的工作就難以開展,。每個人都有其自身的價值，要充分發(fā)揮和調(diào)動班員的能力和特長,。應扎根于廣大學生之中，努力發(fā)揚謙虛,、謹慎的美德,，時刻注意發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點，從同學身上不斷汲取多種養(yǎng)分充實自己,，腳踏實地地做好每一件事件,。

11.平時的工作要有計劃有步驟，要努力用計劃來指導自己的行動,，組織活動前要精心準備,，不能草率，要盡量考慮周到,。平時能做好自己工作的記載,，及時向老師匯報反映，爭取得到老師的支持和幫助,。遇到問題時冷靜處理,，比如同學之間有了糾紛，作為一名學生干部,，就應該站出來,，但怎么處理呢?要冷靜,，不慌亂;先調(diào)查清楚，不要急于求成;要力爭通過說服教育,，讓事態(tài)平息下來。

12.最好自己的學習成績能好一點,。注意協(xié)調(diào)學習與工作的關系,，應根據(jù)輕重緩急來安排任務,。注意學習,，工作和休息,。休息的好是進行學習、工作的保證,，不能以犧牲休息來換的學習,、工作的時間。他們與休息并不沖突;最重要的是合理規(guī)劃自己的時間,，提高效率,。

13.注意和知心朋友交流，大學班長們的一個普遍感受是累,，心里總裝著學習,、工作并不是太好,。班長也需要釋放心情,，傾訴和交流。因此,，和知心朋友交流很有必要,。

總之班長就是班級的領頭羊，要做好每一件事情,，這樣羊群才愿意跟著你走,。什么時候班級都一個集體，一個團體,，一個家,，去關心照顧每一個家人，要讓每個人都為這個集體而感到驕傲,。最后祝大家工作順利，心想事成!

月度工作總結評語篇六

春去秋來,，不知不覺間,，我已經(jīng)從事教學工作兩年了，并且擔任班主任工作兩年了,，在這兩年里,，在心態(tài)和工作方法上發(fā)生了一些變化，此刻簡單地將在第一年里和第二年里的班主任工作進行一個簡單的比較,。

一,、在思想上的準備更充足：

初初成為一個班的領導者，內(nèi)心有無比的興奮,，同時心里也覺得有些壓力,，畢竟自我缺乏教育管理實踐經(jīng)驗，所以對于會在實際中碰到的問題所做的預測比現(xiàn)實樂觀,，在碰到一系列的“突如其來”而又煩瑣不堪的問題時，自我也難免是亂了陣腳,，疲于奔命于一些小事上去了,，一看到學生做的事情不貼合要求時，心里就免不了不舒服：這些學生怎樣這樣啊?這么簡單的事情都做不好?很少能夠從學生的年齡和心理特點去研究,，造成一味的責怪,，沒有最大限度地調(diào)動起學生各方面的進取性來。局面朝著嚴重偏離與自我預想的方向發(fā)展,。經(jīng)過了一年的洗禮和經(jīng)驗教訓的沉淀,，到了第二年重新接班前，自我在周圍領導和教師的指導下進行了較仔細的反思,，并向一些有經(jīng)驗的教師學習寶貴經(jīng)驗,，再較認真地學習了一些與班級管理相關的理論知識，自我再重新將以前碰到的案例不斷地重溫,，“假如當初我……做,，或許……問題就能夠解決得更好”，把以前在實踐中碰到的較典型的問題再次設想,，也為以后出現(xiàn)類似問題時能夠較得心應手地得以解決。

二,、嘗試走進學生的心靈：

初為人師時,，在制定一些班規(guī)或者是一些日常需要共同遵守的習慣時,，往往沒有很徹底地從學生的需要和能夠做到的范圍來研究，并且在有時候無論學生何種情景做得不好時,，我都是用較簡單的批評方法去指正,，讓一些學生覺得沒有信心去做好，便久而久之,，不但起不到約束和改善作用,，反而讓他們的一些壞習慣更加根深蒂固。

在第二學年度,，在制定班規(guī)和處理一些違規(guī)行為時,，能夠更多從學生的實際出發(fā)，讓自我學生先制定,，再師生一齊討論規(guī)范,，讓學生覺得容易理解，自然執(zhí)行起來的時候也不易有抵觸情緒,。并且在對待學生在日常行為出現(xiàn)了過失或不當時,，我雖然也一樣很敏感，心里面抱著對任何一件小事不放過的心態(tài),，但大多數(shù)時候能夠在處理前先從多方了解清楚情景然后才采取相應的措施,。比如，我們班有一個逆反情緒較大的男生經(jīng)常是在自我班定出來的時間里遲到,，而他偏偏又是一個主要科目的科代,，這樣一來每一天的功課總是不能夠按時收齊，讓很多同學和教師很不滿意,。在我了解到這個情景時,，并沒有簡單地采取一些懲罰措施,，而是向他進行了解情景,，了解到他是住在河南南基路,，每一天上下學路途遙遠還要轉車,，所以就經(jīng)常不能準時回來,。之后我的氣也就不然而然的消了,，并且與他商量如何解決現(xiàn)狀,，給了兩個方案給他參考：一是以后盡量安排好時間,，晚上早點休息,，早上早點起來上學;二是不擔任科代表,，轉做其他崗位的工作。之后他還是選擇了前者,，下定決心后就慢慢地改過來了,，異常是這個學期開始，每一天都是七點三十分前就來到了學校并做好他自我份內(nèi)的工作。從原先的“遲到大王”,，變成了“早到大師”,。當初若簡單粗暴地采取以往的

做法如訓話，抄書等,，可能就會獲得相反的效果,。

此刻的學生正處于青春敏感期，又加上功課相比較較緊,，學業(yè)比較重,，在學習和生活中容易與學生或其他人鬧情緒或者發(fā)生身體上的沖突，而忽略了研究其他后果,，除了在平時教育他們要和睦相處之外,，在真的有突發(fā)事情發(fā)生時，也不會過于急躁地去追究誰的職責和責罵(以前很不理解為什么學生會因為一些芝麻綠豆大的事情鬧得不可開交),，而是讓他們先在自我身上找不足然后再從各自造成的危害去說,，這樣學生也就更容易聽得進我的教育，慢慢地以前經(jīng)常與同學鬧矛盾的同學也逐漸明事理了,。這應當就是用心理學上的換位思考方法,，讓彼此在理解中增強感情。

蘇霍姆林斯基以往說過：“每個孩子都能引起我的興趣,，我總想明白,，他們的主要精力傾注在什么上頭，他們最關心和最感興趣的是什么,，他們有哪些痛苦和歡樂等等,。”僅有當我們真正走進學生的精神世界時,，學生才有可能對我們敞開心扉，訴說他們的心理話,?！坝眯撵`贏得心靈“，這也是我開展工作時經(jīng)常想起的一句話,。在平時盡可能主動地向?qū)W生了解生活,，聽聽他們的心里話，一方面有利于自我把握他們的思想動態(tài),，另外也能夠及時了解和幫忙解決問題,。

三、更加有恒心去抓各方面的常規(guī)：

在第一年的開始,，對學校的環(huán)境和各方面的操作和要求也不是很了解,，比如大搞衛(wèi)生要檢查到何種程度，心里完全無底，在很多方面等我了解清楚時,，學生都已經(jīng)養(yǎng)成了一些很難改的習慣,，在管理上就顯得較為被動了。在接下來的一年中,，對于學校各方面的操作明確了很多,，所以抓起常規(guī)來也較“駕輕就熟”，心中更有底了,。于是在開學初的禮貌習慣養(yǎng)成期里,，較嚴格按照各條校、班規(guī)來執(zhí)行,，此外還及時解決在巡課室時發(fā)現(xiàn)的問題,，如在抓衛(wèi)生上，除了看值日生做得到不到家,，還注重每一位學生的保潔意識的培養(yǎng),，如看地面是否有紙片，垃圾桶周圍有沒不中規(guī)矩的“垃圾”存在,，講壇上干不干凈等等,。學生養(yǎng)成了習慣后，在平時的衛(wèi)生檢查或者是月末大清潔,，還有迎接創(chuàng)強區(qū)的各項檢查中都能夠認真對待,，獲得了較好的評價。

四,、更加善于借助各方力量：

在第一年里,，在工作中因為忙于解決學生的問題而抽不開身，而忽視了充分利用學生自我,，各科任教師和家長的綜合力量開展常規(guī)和學習管理上的工作,，從而沒能夠讓教育更加全面地開展。在新的一年里,，我充分意識到學生自我力量的重要性,，在紀律、衛(wèi)生等常規(guī)方面和學習等等方面都構成“幫帶”的風氣,，讓學生更多獲得成功的體會,，也提高了工作的效果。也能夠在平時多與科任教師交流,，經(jīng)常為班的發(fā)展進行大會診,。還爭取得到家長們的支持，與家長堅持聯(lián)系,，并且是能夠互相較好地配合,。

五,、更加善于使用批評和表揚：

在以前，很少研究到批評要怎樣樣才能夠收到最佳效果,，不太注意學生的心理和年齡特點,，有時候沒有注意分寸，讓學生覺得難于理解,，有時甚至雙方鬧得不開心而又沒有教育效果,。教育應當是一門藝術，教師在日常的教學管理中,，在處理學生課堂出錯時,，應根據(jù)學生的心理特點和身心發(fā)展特點，本著尊重學生,，愛護學生的原則,，去善待每一個犯錯的學生。批評更要講究方法,，因為它如同醫(yī)生的手術刀,，不注意分寸，就會變成傷人的利器,，而講究方法,，則會起到妙手回春的作用。例如,，本班有一位學習上有較大障礙的男生,，他經(jīng)常完成不了功課，還有一段時間里經(jīng)常是回到學校先打乒乓球然后才回到課室,，在學生中造成了不好的影響,。而他在生活當中卻又樂于去觀察，經(jīng)常會將現(xiàn)有的一些用品進行設想和改良,，還會相應地進行一些小發(fā)明創(chuàng)造,，是其他很多同學都辦不到的。我跟他談的時候沒有直接說他錯在哪里,，而是和他分析做為“小發(fā)明家”應當怎樣樣在其他同學心目當中有更好的形象出發(fā),，讓他意識到不遲到是維護形象的一個重要方法，在學習上也逐漸有了一些提高,。避開了直接的批評，反而收到了更好的效果,。

也還注意了把握表揚的時機,，實在性，細節(jié)性和恰如其分,。以前是經(jīng)常在對待學生時容易犯“一葉障目”的錯誤,，因為學生存在的一些缺點而就看不到他們身上更多優(yōu)點。之后慢慢學會了去發(fā)覺學生的長處。如班里有一名男生,，上學甚少在規(guī)定時間里到達學校的,，還甚至于有時跟家里人一鬧情緒就曠課，功課也很少準時完成,?？墒撬谡n堂上還是挺認真學的，尤其是對數(shù)學,，畫畫和籃球異常有興趣,，做值日時也是相當?shù)恼J真，基于此,，特地安排了一些班干部幫忙他解決學習和生活問題,。并且經(jīng)常抓住他的優(yōu)點，在學習上取得提高時,，或是參加比賽后,，或是在出色完成值日后，都及時給予表揚,，讓他更加清楚自我在班里教師和同學們心中的位置,，遲到肯定會影響自我的形象，之后也慢慢地在出勤上有了提高,。

六,、真誠對待弱勢生：

以前對學生的家庭沒有做足夠的了解，但若要提高教育的成效,，肯定要從了解每一位學生的背景開始,。在新一年的班里，了解到來自單親家庭的有五位同學,，來自家庭不健全的有一位,，父母或有一方經(jīng)常不在身邊的又有四五位。在平時比較注意他們心理的變化,，主動關注他們,，并和其他學生一齊幫忙他們解決困難。

例如,，胡麗儀就是其中一個較典型的例子,，雖然有父母親，但都是聾啞人士,，自小由爺爺和奶奶帶大的,，經(jīng)濟環(huán)境也比較差。在接觸前只是覺得她是“壞透頂”的女孩,，但在接觸后了解到她的家庭情景后,，便抱著同情和寬容的心態(tài)去看待她的行為,，雖然要改變她那些根深蒂固的陋習是要花很長的時間和努力，可是學校的領導和級里的教師和班里的同學們都沒有放棄過她,。發(fā)掘她身上的特長為班團體服務,，也讓她體會到屬于自我的成功。雖然此刻還需要很大的努力,，但在各方領導和教師,，同學的關心支持下，我相信她會取得更大的提高,。

七,、更充分利用每一次大小型的活動和競賽來提高班團體的凝聚力：

以前沒能夠充分利用學校布置和舉辦的各類型活動和競賽來做為提高班團體的凝聚力的東風。在這一年當中吸取經(jīng)驗教訓,，充分重視學校里的各次活動,，如廣播操比賽，校運會,，體育節(jié)和這個學期的迎檢班級文化布置上,，充分調(diào)動每一位學生的力量，進行“我為班一角落來設計”的比賽,，學生們把課室當作是自我的家一樣來對待,，從設計到購材料和布置全部都是學生自我去策劃，讓學生在無形之中也理解了教育,。

以上是本人這兩年在班主任工作上的一些比較,，雖然相比去年在教育管理上有了必須的提高，班里在各方面取得了必須的成績,，可是自我在理論水平上,，在實際處理的方法還有很多急待提高的地方，班里面也還存在很多要解決的問題,。在以后,，將會更加虛心地向周圍的前輩們學習，在各方面取得更優(yōu)異的成績,。

月度工作總結評語篇七

回首半年多的編輯工作,，感慨良多。有'為伊消得人憔悴,，衣帶漸寬終不悔'的執(zhí)著,，有'過盡千帆皆不是'的苦惱，更有'山重水復疑無路,，柳暗花明又一村'的喜悅,，'問渠那得清如許，為有源頭活水來'的自豪和'驀然回首,，那人正在燈火闌珊處'的幸福,。 自從今年6月進入公司以來，我始終奉行一個原則：踏踏實實做人,，勤勤懇懇做事,。作為公司的一名新員工，我深知編輯工作的嚴肅性,，稍有不慎就會給公司帶來極大的經(jīng)濟和名譽損失,，更會影響千萬學生的前程，因此我時時事事按照編輯的職業(yè)行為規(guī)范來約束自己,。

由于編輯工作與教學工作存在著較大差異,，因此經(jīng)常手忙腳亂，不知所措,。在李兆強老師與岳宗義老師的精心指導下,，我慢慢地熟悉了公司的主要產(chǎn)品及相關項目，了解了編校的相關知識,，逐步適應了編輯生活,。我堅信'態(tài)度決定一切',因此，工作中我正確的審視自己,，始終把工作態(tài)度放在首位,，認真的對待每一項工作。嚴格按照公司的要求,，有效利用工作時間,，堅守工作崗位，確保各項工作按時完成,。

我自覺學習與本崗位有關的業(yè)務知識,，閱讀各種相關資料，多方汲取,，廣泛涉獵,，并經(jīng)常向同事們請教，借鑒他們的優(yōu)秀工作經(jīng)驗,，提高業(yè)務水平,，適應新形勢下本職工作的需要。并把多年的教學實踐經(jīng)驗充分運用到編校工作中,，力求把工作做得更好,。辛勤的付出，終于換來了一些收獲,，協(xié)助岳老師順利完成了《大中考》《簡易通》《同步》《寒假作業(yè)》等系列教輔用書的編校工作,。

由于經(jīng)驗欠缺，做事過于急躁,，在實踐中也暴露出了一些問題：

不能熟悉語言文字的各種規(guī)范及語言文字的出錯規(guī)律,，對語言文字使用錯誤缺乏辨識能力;不能及時發(fā)現(xiàn)圖書版面格式錯誤;業(yè)務學習中缺乏廣度和深度,，缺少鉆研到底的精神。

今后的工作中一定更加嚴格要求自己,，克服困難,，改正工作中發(fā)現(xiàn)和存在的不足，總結經(jīng)驗教訓,，不斷提高自身的編校能力,。

喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛,，遺憾激勵著奮斗,。盡管取得了一些微不足道的成績，但深知距公司的要求還相差甚遠,，今后我將立足現(xiàn)實,，努力開拓，銳意進取,， '路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索','雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越',力爭為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力,。

月度工作總結評語篇八

20xx年我被分配在第二車間,，跟隨胡師傅工作。剛進入公司時,，由于對公司還不是很了解,，工作經(jīng)驗也不足，很多工作一時還不能上手,，幸好有黃主任,、胡師傅以及好心的同事的耐心指點和教導，我的工作才開始有起色,，慢慢能夠做一些比較簡單的電氣維護工作,。

試用開始，首先要做的是熟悉工作環(huán)境,，熟悉要維護的機床設備,，這是展開工作的基礎。試用期的前兩周,，工作的重點都是熟悉車間,，通過觀察車間里的各種各樣的設備，增加自己對車間設備的感性認識,，初步了解各設備的功能和作用,，還有就是通過和車間里的同事交流，建立良好的關系，增進大家的感情,，機床操作人員對各自操作的機床比較熟悉,，對機床的常見故障也比較了解，如能得到他們的悉心指導,，這對自己的維修工作將是很有幫助的,。

在熟悉了車間的環(huán)境和設備后，重點就是通過查閱相關的資料,、手冊、圖紙,、說明書和軟件,，進一步深入了解各機床設備的電氣操作、電氣原理,、常見故障現(xiàn)象以及常用的故障排查方法,。

這些資料是很有用的，是維修手段方面應具備的條件?，F(xiàn)在的機床越來越先進了,，特別是數(shù)控機床，具有很完善的自診斷能力和故障顯示功能,，對比較常見的故障都能自我診斷,，并把故障原因和維修方法顯示出來，供維修人員參考,。就算有些故障無法自診斷,，如對機床的電氣原理比較熟悉，維修時能熟練地查找相關的資料,，維修起來也是比較簡單比較快的,。

搞電氣維修，特別是數(shù)控機床維修的,，要知識面廣,，現(xiàn)在的科技發(fā)展很快，電子元件和電氣設備更新?lián)Q代快,，類型又多又廣,，除了要掌握常用的電氣知識和電氣維修技術，除了要掌握電子電氣的維修技術,，還要掌握一定的機械維修技術,，現(xiàn)在的機床故障，不再是電氣故障機械故障分得那么清的了,，很多都是電氣,、機械、甚至液壓氣壓等故障交混在一起,，要各方面都有所熟悉才有利排查故障,。所以一有空閑時間,，我就找來大量與電氣、電子以及機械有關的書籍,，不斷充實自己和增進自己的知識水平,，另外還要通過請教師傅、上網(wǎng)查找資料等各種途徑來了解有關的最新消息和資訊,。

除了掌握好理論知識外,，主要的是要不斷實踐，積累大量的工作經(jīng)驗,，有了豐富的實踐經(jīng)驗,，加上扎實的理論知識，檢修起電氣故障來才能得心應手,。

胡連春師傅經(jīng)驗豐富,，維修起電氣故障來得心應手，每次有維修任務時,，我都會跟著他到維修現(xiàn)場,，通過觀察他維修的過程，了解師傅是怎樣詢問現(xiàn)場人員,，怎樣查找故障原因,，又是怎樣排除故障的，通過做他的維修副手,，參與維修工作,，從實踐中鍛煉自己的維修能力，掌握一定的維修方法和技巧,，以及增加自己的維修經(jīng)驗,。

除了跟師傅學習，積極主動參加維修工作外,，還要設法找一些東西來維修,，辦公室里有很多損壞的電路版、驅(qū)動器,、plc等各種各樣的電氣部件,，有時間我就拿來解剖、分析,，查找故障原因,，并設法維修。雖然大部分修不好,，但通過實踐,，加深了自己的理論知識，增加了自己的維修經(jīng)驗。

另外,，胡師傅因事沒來上班時,，雖然經(jīng)驗不是很足，維修技術不是很熟,，也要敢于獨立維修,，要抓住一切機會鍛煉自己，從實踐中摸索,，找到一套適合自己的維修方法,。 在參與維護、維修工作中,，也發(fā)現(xiàn)目前車間電氣管理工作的一些不足,，維護工作做得還不夠好，車間機床很多電氣設備陳舊破損,，線路潮濕、零亂,、老化,，加之車間長年潮濕，充滿油霧粉塵,，很容易引起各種電氣故障,。

雖然油霧不導電，但夾帶著大量磨屑鐵粉的油霧粘在電氣設備和線路上,，也會引起漏電,、短路等現(xiàn)象，車間里有好幾臺風扇和去磁器就是因為這個原因造成漏電的,。電氣工作人員不應是有故障就維修,，無故障就閑著，應該經(jīng)常到車間去逛逛,，查看一下電氣設備的運行狀況和線路情況,，做好維護工作，發(fā)現(xiàn)異常就立即著手排除,。雖然有些異常很微小,，但也要重視，要不時間長了就會引起故障,。

還有有些電線是多余的,，為了減少故障因素和維修方便，最好拆去,。只有平時維護得好,，機床正常工作，才能充分利用好機床，創(chuàng)造大的效益,。而一但機床(特別是數(shù)控機床)出現(xiàn)故障,，即會影響車間的生產(chǎn)，要是出現(xiàn)大故障,，造成停車時間過長,，對公司來說就會造成巨大的經(jīng)濟損失。

要做一個合格的電氣維修人員,，除了以上這些外,，還要有高度的責任心和良好的職業(yè)道德，要有比較齊備的知識,、技能和經(jīng)驗,，要有比較廣的電氣安全常識，還要有一顆謙虛的上進心,。這些我相信會隨著我維修經(jīng)驗的增加而增強,。

月度工作總結評語篇九

以往的夢想變成為現(xiàn)實，一年前,，我最終如愿以償,，十分光榮的加入到人民教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)中來。帶著蓬勃的朝氣,，滿腔的熱情,，來實現(xiàn)自我的抱負。作為一名剛剛參加工作的幼兒教師,，現(xiàn)將我從教一年來的情景匯報如下：

一,、政治思想方面：

本人熱愛祖國、熱愛.....,，熱愛教育事業(yè),。愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園的各種規(guī)章制度,。能認真的參加政治學習,，做好筆記，本學期主要學習了：十八大會議的精神資料,。平時能嚴格的要求自我,，以師德的要求時刻提醒自我，時刻以“愛生敬業(yè),、誠實守信,、服務家長、奉獻社會”的口號嚴格要求自我,。樹立高度的職責心對待幼兒園中的新的教育形式,，關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié),，以進取的情感態(tài)度和幼兒應對。

二,、業(yè)務工作方面：

1,、班級的管理工作。在班級中構建一個安全,、愉快,、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在教師,，團體面前想表現(xiàn),、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的進取應對,。在環(huán)境的創(chuàng)設上不再只是教師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,，而是讓幼兒出主意、參與設計,、參與材料收集,、布置、參與環(huán)境的管理,，體現(xiàn)幼兒的思維,、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作,、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,，讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索,，在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進行整合并獲得新經(jīng)驗。并創(chuàng)設了幼兒感興趣的活動區(qū),。

作為班主任,，協(xié)調(diào)好和本班教師的工作，是至關重要的,。我每項工作爭取想在前,，做在前，從不計較個人得失,，有問題和本班教師共同協(xié)商解決,。在繁忙瑣碎的工作中，抓好班級的工作是自我每一天的必修課,，

我們常利用業(yè)余時間為主題創(chuàng)設環(huán)境,，讓孩子們有充分展現(xiàn)、表達的機會,，為課前準備教具,、為第二天順利開展各項活動做好各項準備工作,。班級管理工作看似小，但做好它并不容易,，由于我們班上的教師默契配合,，使得班上的各項常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生,、教育教學以及游戲活動等方面顯得有條不紊,，深得其他教師的稱贊。

2,、教育教學工作,。根據(jù)開放教育理念，及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎,，以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,，以幼兒的經(jīng)驗、本事,、興趣,、需要為出發(fā)點，在課程統(tǒng)整化,、教材生活化,、教學活動化的理念指導下，用主題統(tǒng)整的形式,，將各領域的學習關聯(lián)起來,，園內(nèi)園外活動并重，使幼兒在生活中學習,，在與環(huán)境中人,、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗而成長,。在一日活動中我能根據(jù)主題目標,、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動，在開學初制訂周計劃并每周及時調(diào)整教學資料,，嚴格按照周計劃開展活動,，完成教育教學任務。在活動中讓孩子自主地學習,，并對孩子的自主學習進行了研究和實踐,，努力探索孩子自主學習的所需要的條件和因素，總結教師在實踐中,，促進孩子自主學習所應具備的教育理念和教育策略,，從而切切實實地促進孩子的自主學習本事的發(fā)展。小組教學和個別教育相結合,，讓教師和幼兒,、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話,。

3、個人業(yè)務方面,。為提高自我的業(yè)務水平,，我進取參加園里組織的各種培訓，經(jīng)過參觀學習,、觀摩,，從而為自我積累更多的教育教學經(jīng)驗。曾獲得校級及縣級兩項“優(yōu)秀教師”榮譽稱號,。此外,，為提高自我的技能方面，我也進取利用課余時間練琴,。在幼兒園內(nèi),，我也進取地向老教師及指導教師請教，經(jīng)過聽課活動,，也為我積累了不少知識,，同時，我們園也經(jīng)過了“以老帶新”的活動,，讓老教師來聽課,，從而發(fā)現(xiàn)不足，進行改正,，這樣,，不僅僅能讓新教師從中獲得好的經(jīng)驗，并且也能做到互相學習,，共同促進,。在工作中我服從園領導的安排，不斤斤計較,。且樂于助人,，自覺主動,。待人坦誠熱情,，耐心對待幼兒。親切對寶寶,，笑臉迎家長,。對待工作認真，每星期都按時撰寫教學計劃,，進取準備課堂中所需的教具,，努力想出能夠吸引幼兒的多中教學手段，讓更多的幼兒在各方面都能取得提高,。

三,、做好家長工作：

家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環(huán)節(jié),。今日的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的期望,。要使之成為有用之材,，需要教師和家長精心、科學,、合理而又有針對性的教育,。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通,。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),，提出合理要求，還可根據(jù)不一樣家長的特點,，從實際出發(fā),，采用多種方式，進取而有效地做好家長工作,，以取得他們的信任和支持,，共同教育好幼兒。做好家長工作將對我們各項工作的開展起到很好的促進作用,。所以,，我首先擺正和家長之間的位置，經(jīng)常換位思考,，了解家長的要求,，以便得心應手的做好工作。我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長,，使家長們從中學到很多育兒知識,，在家長中樹立了良好的教師形象。

四,、發(fā)展方向,。

“處處留心，事事用心”是我的座右銘,。僅有逗號,，沒有句號;僅有更好，沒有最好,。教育工作,，是一項常做常新，永無止境的工作,，在今后的工作中,，我將以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決教育中的新情景,，爭取更好的成績,。

經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學的相關工作,，在思想,、教學等各個方面都有較大的提升，也看到了自我的不足,，社會的不斷提高,，使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我明白,，必須要有過硬的專業(yè)知識和技能,，才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。在此之際,，我鄭重地向上級領導提出轉正申請,，請領導給予批準為盼!

月度工作總結評語篇十

轉眼間，緊張,、充實的20xx將過去,。在這一年里，我和同事們一起生活,、學習和工作,。彼此建立了深厚的友誼，同時在實踐中磨練了工作能力,，使我的業(yè)務能力和技術水平又有了很大的提高,，當然這與上級領導的幫助和大家的支持是分不開的，在此我深表感謝!我作為學校水電隊的一名工人,，我深感責任重大,。一年來的一幕幕在我腦中徘徊。認真思索總結之后便對自己有了客觀,，真實的評價,，為了將本年度的工作畫上圓滿的句號，現(xiàn)將本年度的工作做如下總結：

一,、工作態(tài)度,，思想工作

我熱衷于本職工作，嚴以律己,，遵守各項廠規(guī)制度,，嚴格要球自己,，擺正工作位置,，時刻保持“謙虛，謹慎,，律己”的工作態(tài)度,，在領導的關心培養(yǎng)和同事們的幫助下,，始終勤奮學習，積極進取,，努力提高自我,，始終勤奮工作，認真完成任務,，履行好崗位的職責,。堅持理想，堅定信念,。不斷加強學習,，牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅定走中國特色社會主義道路的信念,，自覺地為實現(xiàn)黨在初級階段的基本路線和基本綱領而努力奮斗,。用馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想武裝頭腦，深入學習實踐科學發(fā)展觀,，并不斷加強業(yè)務學習,。

二、生產(chǎn)工作方面

1,、 貫徹執(zhí)行所里管理工作的法律法規(guī)的規(guī)定, 提高水電業(yè)務水平,，認真做好對修理工具的使用和維護，定時巡查所里水電附屬設施是否完好,，發(fā)現(xiàn)問題立即向隊長報告,。確保電路、水路設施的完好,，保障所里的水電暢通,。

2、嚴以律己,，寬以待人,，遵守所里的各項規(guī)章制度。 本人嚴格遵守所里的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領導、團結同事。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、人際關系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名優(yōu)秀的水電工的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和習水電方面的有關政策,、法規(guī)和處罰尺度，掌握正確的施工方法,，及時對老化和存在安全隱患水電設施進行更換改造,。

本年度主要完成了如下工作：

1、熱愛本職工作,，日常工作中不斷熟悉更新業(yè)務,，能夠做到事事認真負責。

2,、做好水電線路的維修保養(yǎng),，做到定期檢查，及時維修,，保障供電供水設備的正常運行,，認真完成必要的改進任務，使線路設備保持良好的狀態(tài),，合理使用水電材料,，愛護工具。

3,、在工作中能做到認真工作,，不擅離工作崗位，愛崗不脫崗,，不亂作為,。

4、注意安全按有關操作程序工作,。

5,、做到檢查和維修，有了問題要及時排除和解決,。

6,、做好單位水電的抄表工作，對不按規(guī)定使用水電的行為即使給予提醒,、糾正,。

7、在日常工作中能夠嚴格要求自己，遵守單位各項規(guī)章制度,。

8、完成領導安排的其他工作事宜,。

回顧一年來的工作,，雖然取得了較好的成績，但也有不足的地方,，但是我一定不辜負領導對我的信任,，面對新的一年工作，一卻從新做起,，一如既往扎扎實實工作,，力爭做一名優(yōu)秀的工人。

月度工作總結評語篇十一

為貫徹落實系列重要講話精神和中央黨的群團工作會議精神,，不斷提高發(fā)展團員和團員管理工作科學化水平,，努力建設一支能夠充分體現(xiàn)先進性和發(fā)揮模范作用的團員隊伍。近日,，共青團中央印發(fā)了一個《意見》,。具體來說，就是《關于加強新形勢下發(fā)展團員和團員管理工作的意見》,。

(1)加強發(fā)展團員和團員管理工作的總要求

堅持標準,、控制規(guī)模、提高質(zhì)量,、發(fā)揮作用,。

(2)嚴格入團標準

嚴格按照團章規(guī)定的標準發(fā)展團員，始終把政治標準放在首位,，堅持成熟一個發(fā)展一個,，杜絕全員入團、突擊發(fā)展,、低齡入團的現(xiàn)象,。

在學生中發(fā)展團員，要堅持把理想信念作為首要標準,，把綜合素質(zhì)作為重要考察內(nèi)容,，加強對踐行社會主義核心價值觀的考察，注重把學生的一貫表現(xiàn),、自我評價和相互評價結合起來,，防止只把學習成績作為發(fā)展團員的唯一標準。

對于經(jīng)少先隊組織培養(yǎng)推薦和團組織考察已達到入團標準的特別優(yōu)秀少先隊員,，可以在他們年滿13周歲未滿14周歲時發(fā)展他們?nèi)雸F,。

(3)加強入團積極分子培養(yǎng)教育

建立對入團積極分子進行集中教育和日常培養(yǎng)考察相結合的培養(yǎng)教育機制，從源頭抓好發(fā)展團員質(zhì)量。

加強理想信念教育,，幫助他們提高思想覺悟,，端正入團動機，逐步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,。

充分利用好團課,、團校等形式和載體開展集中培養(yǎng)教育。

嚴格落實培養(yǎng)聯(lián)系人制度,、團支部考察制度,。

(4)嚴格入團程序和工作紀律

入團積極分子的推薦確定、培養(yǎng)考察,，新團員的大會表決,、審批、宣誓,、教育等各個環(huán)節(jié)都要做到程序嚴格,、手續(xù)完備。

發(fā)展團員工作中要堅持民主,，通過團員和青年民主推薦產(chǎn)生發(fā)展對象,，新團員的接收必須經(jīng)過團支部大會討論并采取無記名投票方式進行表決。

強化發(fā)展團員工作責任追究制,，對不堅持標準,、不履行程序和培養(yǎng)考察失職、審查把關不嚴的團組織及其負責人,、直接責任人進行批評教育,，情節(jié)嚴重的給予紀律處分。

(5)保持團員隊伍的適度規(guī)模和合理結構

著眼于增強團員隊伍的整體先進性,，堅持有計劃有步驟地發(fā)展團員,，實行發(fā)展團員總量調(diào)控，降低團青比例,，使團員數(shù)量和團青比例保持合理,、適度的水平。

調(diào)控中學發(fā)展團員比例,，到20xx年底將初中畢業(yè)班團學比例控制在30%以內(nèi),，20xx年底將高中階段(含中等職業(yè)學校)畢業(yè)班團學比例控制在60%以內(nèi)，之后進一步降低這一比例,。

統(tǒng)籌做好非公企業(yè),、農(nóng)村社區(qū)、新興青年群體等領域的發(fā)展團員工作,。

(6)從嚴管理團員

嚴明政治紀律和組織紀律,，健全和改進“三會兩制一課”制度,，特別要把團員教育評議與團員年度團籍注冊結合起來，將其作為加強團員隊伍思想建設,、嚴肅團的紀律,、嚴格團的管理的重要措施。

認真落實團日活動制度,。探索打破單位,、行業(yè)、地域界限,，依托區(qū)域化團建,，試行團員組織關系一方隸屬,、參加多重組織生活模式,，積極開展開放式、體驗式,、互動式團內(nèi)活動,。

嚴肅團的紀律，及時處置不合格團員,，對違反團章規(guī)定的團員依章及時處理,。

(7)要完善和加強團員檔案管理

團員的入團志愿書，已建立人事檔案的,，由檔案管理部門統(tǒng)一管理;未建立人事檔案的,，學生團員的由學校團委管理，其他團員的由街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織管理,。

建立團員登記表制度，基層團組織要為團員建立包含各項基本信息的團員登記表,，將其作為團員檔案的重要材料和團組織關系的重要證明,，作為基層團組織對團員進行日常管理服務的重要依據(jù)。

所有團員登記表和未由檔案管理部門管理的入團志愿書隨組織關系進行轉移,。

(8)改進對流動團員的管理

按照明確責任主體,、分類管理服務、多方協(xié)同配合的要求,，認真做好流動團員管理和團組織關系轉接工作,。

團員外出地點或工作單位相對固定，外出時間6個月以上的,，一般應當將其團的組織關系轉入外出地或工作單位相應的團組織,。

(9)強化團員經(jīng)常性教育

豐富和完善團員經(jīng)常性教育載體，組織團員每年參加集中培訓時間一般累計不少于1天或者8學時,。

注重對團員的儀式教育,，舉辦好入團,、超齡離團等儀式，注重儀式的莊重性,、感染力和神圣感,，增強團員對組織的歸屬感、作為團員的光榮感,。

(10)抓好推優(yōu)入黨工作

改進推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象工作,，將其作為基層團組織的重要職責，進一步完善推優(yōu)工作機制,。推薦對象應具有1年以上的團齡,，推優(yōu)的比例一般不超過團支部人數(shù)的20%，每次推薦有效期為2年,。

(11)推動團員成為注冊志愿者

把參與志愿服務作為團員踐行社會主義核心價值觀,、增強團員意識的重要途徑，逐步推動全體團員成為注冊志愿者,，引導廣大團員從身邊做起,、從小事做起，帶頭廣泛深入開展志愿服務,。

積極動員廣大團員加入網(wǎng)絡文明志愿者隊伍,，爭當好網(wǎng)民，發(fā)出好聲音,，傳播正能量,，把團員的先進性延伸到網(wǎng)絡空間。

(12)健全團內(nèi)激勵關懷幫扶機制

充分保障團員的各項權利,，加強對團員的教育培養(yǎng),，促進團員成長發(fā)展。

廣泛開展團員交流分享,，提倡在工作生活中分享思想體會,，增進彼此了解，共同提高進步,。

完善團內(nèi)評選表彰工作機制,，讓更多普通團員參與到評選工作中來，及時把團員身邊的先進典型挖掘出來,，加強宣傳,，充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用。

結合各地實際積極爭取面向團員青年的普惠性政策或服務,。

(13)構建團員聯(lián)系和服務群眾工作體系

健全團員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制,，通過設立團員先鋒崗、團員示范崗,、青年文明號窗口等形式,，開展團員承諾踐諾和履職盡責活動,，推動團員發(fā)揮模范帶頭作用。

以團員服務團員,、團員服務青年為重要形式,，每名團員要與一定數(shù)量的非團員青年結對，建立經(jīng)常性聯(lián)系,，熱心幫助青年進步,，及時反映青年的意見和要求。

完善團干部直接聯(lián)系團員青年制度,，重點聯(lián)系農(nóng)村,、社區(qū)、學校,、非公企業(yè),、新興青年群體以及生活困難團員青年，聽取和反映青年意見,，幫助青年解決困難,，注重維護青年合法權益,。

月度工作總結評語篇十二

我叫,，x年畢業(yè)于x大學專業(yè)，現(xiàn)任職x村支委委員兼村委委員,。

xx年8月,，根據(jù)組織安排，我滿懷信心的來到x村,，成為一名光榮的大學生村官,，開始了建設新農(nóng)村的新生活。時光飛逝,，轉眼間,，我到村任職已經(jīng)三年了。三年來,，我牢記使命,，努力學習，踏實工作,，融入到了建設社會主義新農(nóng)村的隊伍中,，漸漸的適應了農(nóng)村的工作和生活環(huán)境，學到了很多知識,，自己各方面素質(zhì)都有了較大的提高,，基層工作經(jīng)驗也有所增加，這些成績的取得都離不開各位領導和村民的指導和關心,。

現(xiàn)將我三年來的的學習,、工作情況匯報如下：

一,、深入了解村情，快速進入角色

x村位于x縣城東面,，是x鄉(xiāng)政府所在地,，地處國道208和省道榆古路交匯處，交通便利,、位置優(yōu)越,。全村1286戶、4683人,，勞動力3270人,，耕地6100畝。該村以糧食種植,、運輸,、商貿(mào)、務工為主,，近三年年農(nóng)民人均純收入達7877元,。

我被下派到x村后，在鄉(xiāng)黨委的安排下我認識了支部書記和村委主任,。在他們的幫助下我很快熟悉了村里的班子成員,、村民代表和黨員，弄清了該村的經(jīng)濟狀況和發(fā)展建設情況,，了解到了農(nóng)民生活的困難,，通過這些工作使我很快進入了自己的工作角色。

二,、加強自身學習,，提高思想認識

三年來，我不斷的在理論和實踐上提高自己的思想認識,。在平時的工作之余,，利用電視、網(wǎng)絡,、報紙,、遠程教育等認真學習黨和國家的各項方針、政策,，并作為思想的綱領,、行動的指南，努力提高理論水平和文化素養(yǎng),，積極實踐服務農(nóng)村,，為新農(nóng)村建設添磚加瓦。

在日常工作中也虛心向鄉(xiāng),、村兩級干部學習,，向廣大農(nóng)民群眾虛心學習,，通過與他們的深入交流，讓我懂得如何在村里開展工作,，如何處理各種關系等等,，受益匪淺，使我在基層中不斷實踐,，在實踐中不斷提高,。

三,、扎實開展工作，履行自身職責

在村里,，我主要負責兩委班子的宣傳、寫作和資料整理工作,，并管理一部分黨務工作,。在做好自己

本職工作的同時,，傾力完成鄉(xiāng)黨委,、鄉(xiāng)政府交付的工作，同時按照鄉(xiāng)里對大學生村官的管理辦法,，堅持寫工作日志和信息，不斷完善、提高自己的工作業(yè)務能力,。

1,、做好參訓工作，當好新農(nóng)村建設的宣傳員。積極認真參加縣、鄉(xiāng)各項新農(nóng)村建設會議及培訓,，如新農(nóng)村建設培訓班,、貫徹xx大精神領導干部輪訓班、黨員干部現(xiàn)代遠程教育業(yè)務骨干培訓班,、農(nóng)村文化站建設知識,、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險,、學習貫徹科學發(fā)展觀等,，并及時將新農(nóng)村建設的政策理論、科學技術知識宣傳到村,、落實到戶,。

2,、圍繞“五好黨支部”目標，協(xié)助支部開展黨建工作,。扎實開展農(nóng)村基層黨組織整頓,。以創(chuàng)建全省黨建先進縣為契機，嚴格按照“三基八有”和“一課三會”的要求,，從陣地建設,、組織生活到版面制度、檔案資料,、軟硬件等方面進行全面整頓,。完成黨員信息采集表的調(diào)查與填寫，核對了每個黨員的信息,，使其準確無誤,，完善了黨員信息資料，健全了黨員檔案,。開展好黨員民主生活會,，召開了黨員民主生活座談會，過好黨的生日,，并積極繳納黨費,。

3、參加村里的黨員大會和村民代表大會,，認真聽取村民的意見和建議,，并且做好記錄，了解村民的動態(tài)和想法,。

4,、積極參加城鄉(xiāng)清潔工程，促進鄉(xiāng)風文明和村容整潔。參與村里清潔工程實施方案和各項制度的制定,，做好動員宣傳工作,，落實 “門前三包”和企業(yè)責任書的簽定，給每戶發(fā)放垃圾桶一個,，并作好相關的會議記錄及資料整理存檔,，建立垃圾不落地長效管理機制。5,、參與村里農(nóng)村醫(yī)療合作工作,、全國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟普查工作、抗日戰(zhàn)爭人員傷亡及財產(chǎn)損失調(diào)查工作,，采集信息準確無誤,，圓滿完成任務。

6,、與下鄉(xiāng)領導協(xié)助村戶籍人員做好外來人口登記管理工作,，做好村內(nèi)民爆物品的排查工作，確保村民生命財產(chǎn)安全,。

7,、全面參與本轄區(qū)第八屆村兩委換屆選舉工作。通過培訓,，當好選舉工作人員,，順利完成選舉各項工作，同時自己有幸被選進王答村兩委,。

8,、深入開展學習xx大和實踐科學發(fā)展觀活動，從前期準備到宣傳發(fā)動,，再到實施階段,，自始自終扮演好大學生村干部應有的角色，與支部一道把各個環(huán)節(jié)搞得有聲有生,，取得良好的成效,。

9、預防手足口病,、甲型流感,。書寫張貼宣傳標語，發(fā)放宣傳資料,，做好宣傳工作,，在村里給群眾講解預防手足口病、甲型流感的知識,，尤其是對有小孩人家的預防知識的宣傳。

10、按照?；?、廣覆蓋要求開展新型農(nóng)村養(yǎng)老保險，召開村民代表動員會,，為保證按進度完成參保任務,，村兩委班子包片入戶，宣傳新型農(nóng)村養(yǎng)老保險惠農(nóng)政策,，我也分包到宣傳隊伍中;同時負

責向鄉(xiāng)領導匯報每日參保進度,。

工作不忙時，我也學習一些農(nóng)村政策法規(guī),，比如農(nóng)村醫(yī)保,、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險方面的知識，接受村民對政策和法律的咨詢,，增強為村民服務的本領,，以便更好的開展工作。

三年的農(nóng)村工作,，實現(xiàn)了農(nóng)村理論知識與農(nóng)村實踐相結合;實現(xiàn)了理想抱負與實踐經(jīng)驗相結合;三年的農(nóng)村工作,，猶如上了一堂生動、充滿活力的課,，讓我受益匪淺,。

在這三年的時間里，我雖然取得了一些成績,，但還存在著不足,，主要是基層工作經(jīng)驗還是欠缺，工作能力有待進一步提高,。在以后的工作中,，我會嚴格要求自己，加強學習,，不斷提高自己的綜合素質(zhì);積極溝通,，多向領導及同事請教;加強與群眾溝通，傾聽他們的呼聲;認真總結,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點。只有通過學習與鍛煉,，自身不斷得到提升,，才能離工作的要求更前一步，離群眾的滿意更近一點,。

月度工作總結評語篇十三

大學生活已過了兩年多了,，在這兩年多的時間里,，我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我,。在這兩年朵的工作和學習中,，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少,。以下我對我這兩年多的工作做一個總結,。 有些工作是我做得比較滿意的：

1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè),，傳達老師的學習任務,。

2.上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講,，不說與課堂無關的話,，做好班級的表率，并及時提醒愛說話的同學認真聽課,。

3.積極的去了解同學們的學習情況,、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學,。

4.幫助任課教師對班級同學的了解,。

5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中,，鼓勵同學們積極報考,，每次考試前，督促同學們用心備考,。

6.針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作,，分析上網(wǎng),、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,，鼓勵他們積極向上,，做一名合格的大學生。

7.當考試時間安排出來時,，仔細地記錄下來,，通知每個補考的同學，并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習,。

8.經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,，特別對于個別曾經(jīng)只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣,。

9.無論何時何地,，只要同學們有疑問或困難的,，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限,，我也尋求其他人幫忙,。

10.在考試前組織一對一幫扶,，或者采取集體教學的方式,，由學習成績好的同學講課，幫助學習有困難的同學通過考試,。

11.我每周將在班上召開一次學習交流會用于總結上周的學習和計劃本周的學習情況,，我兩到三周召開一次學習例會，收集各同學在學習上所反饋的信息,，了解各同學的思想動態(tài)及對學習委員開展工作的看法,，并做到及時的解決。通過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍,。

12.為更好的完善學習學風建設,，我根據(jù)班上同學的實際情況制定了各項紀律規(guī)章制度，具體實行了考核制度,，對于平時學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內(nèi)部獎勵,，對于個別學習態(tài)度不認真不積極的同學進行了批評教育。

在工作中覺得應該要做到以下這些：

1,、用一顆積極,、負責任、真誠的心去對待同學和工作,。

要做好一件事,，如果不負責任，辦事漫不經(jīng)心,，這不但不能按時完成學校,、班級規(guī)定的任務，而且會損害到同學們的利益,，耽誤同學們的學習,，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,，不論成績的好與差,。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想,，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,，一定要把工作做好。到現(xiàn)在,，兩年多過去了,，我也自認為把這個工作做得很好,。

2、以身作則,，為大家做實事兒,，帶動大家好好學習。

何謂班干?班干就是為大家做實事兒,，以身為則的人,。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想,，把其他同學和班級的利益擺在其后,，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位,。我深知自己為什么能得到這個職位,，那是因為老師、同學們對我的信任,。當我在工作中遇到困難的時候,，我都會鼓勵自己。做一件事兒,，既然做了,，就要做好。如果三心二意,，還不如把這件事讓給別人去做,。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,，經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師,、同學們給我這個鍛煉的機會。

經(jīng)過同學們一年多的努力,，我們班的學習成績有了很大的提高,，學風也有改善，報考四級的人數(shù)達到了100%,，四級通過率達到40%以上,。這種優(yōu)良學風的形成離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持,。

我相信,，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的,。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高,。

月度工作總結評語篇十四

在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周,。此刻,，我代表上周值周的三位教師將上周學校各方面開展的工作總結如下：

從總體上來說,，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,，表現(xiàn)出了我們友好小學學生良好的學習風貌,。

一、上周主要有三大亮點：

1,、早自習時間,，絕大部分的班級紀律很好。任課教師能夠及時下班,，組織學生早讀,。部分班級小干部的管理本事很強，學生基本做到了教師在與不在一個樣,，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的,，也有做數(shù)學題的,。總之,，學生自覺性很強,，能按照常規(guī)有序活動。

2,、每一天早上,，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,，學校的衛(wèi)生總體較好,。

3、學校的教研氛圍也很濃厚,，上一周,，我校語文、數(shù)學,、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。教師們都能夠進取主動地聽課,、評課,，體現(xiàn)了我們友小教師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍,。

二,、四點不足：

1、上操的時候,，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,，有的學生邊走邊講話,，沒有做到“快、靜,、齊”,。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范,、不協(xié)調(diào),。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,，總是找不到夢想的感覺!期望班主任和輔導員教師引起重視,，加強教育，并參與指導,。

2,、課間休息時，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學,。有些學生上,、下樓梯的時候，有推搡的現(xiàn)象,，有的速度很快,，有的不靠右行，影響秩序,，有危險的隱患,。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,，請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,，請你放慢腳步,，輕輕走路!

3.學校內(nèi)，還有買零食吃的同學,。幾乎是每一天的不一樣時段,，在學校的不一樣場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團,、果核,、瓜子皮、推把上掉的線頭,、塑料紙,、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服,。另外,，提醒各班每一天打掃衛(wèi)生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候,，必須要在水房里把拖把擰干,，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我能夠肯定,，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,，有隨手亂扔垃圾的習慣,。學校里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學子,，我們就應當主動撿起來,，放到垃圾桶里。在那里我給同學們講一個小故事,。日本廣島第十二屆亞運會,，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生,。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神,。我們中國的小學生做不到嗎必須能做到,。必須能做好!從哪里做起呢就從我們身邊的小事開始吧。

莫以惡小而為之,，勿以善小而不為,。時時處處皆禮貌，細小之處顯素養(yǎng)!期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美,、和-諧的學校環(huán)境盡一份心,，出一份力，做到愛校如家,。同學們,，你們都能做到的。