每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料篇一

我校是流長(zhǎng)苗族鄉(xiāng)中心完小,，屬于貴陽市農(nóng)村寄宿制試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校占地面積26000多平方米,，校舍建筑面積5379平方米,，普通教室22間,，實(shí)驗(yàn)室,、圖書室,、多媒體教室、音樂室,、舞蹈室、綠色上網(wǎng)室各1間?，F(xiàn)有學(xué)生1186人,，其中住校生303人,，走讀生883人,，教學(xué)班20個(gè),。我?，F(xiàn)有的51名教師,，其中本科學(xué)歷的16人,，占31,。2%,，大專學(xué)歷的30人,，占58,。8%,；中高級(jí)職稱教師26人,，清鎮(zhèn)市級(jí)名師2人,，清鎮(zhèn)市級(jí)名校長(zhǎng)1人,。

1,、黨支部積極開展組織建設(shè)工作,，定期檢查計(jì)劃落實(shí)情況,，組織黨員,、積極分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨建的文章,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,，廣大黨員干部積極分子提高了認(rèn)識(shí)，明確了目標(biāo),，鼓足了干勁，做出了成績(jī),，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開 wen.c n 展,。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,。每年對(duì)黨員進(jìn)行考核,，評(píng)選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰，及時(shí)總結(jié)黨建工作,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決,，學(xué)校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,。

2,、加強(qiáng)了黨員干部的思想政治建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章精神,，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論及有關(guān)規(guī)定,，加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),，用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，建立學(xué)習(xí)園地,，進(jìn)行心得交流,。今年將對(duì)5名預(yù)備黨員履行轉(zhuǎn)正手術(shù)，吸收6名入黨積極分子為發(fā)展對(duì)象,，計(jì)劃發(fā)展5名骨干教師為入黨積極分子,！

3,、組織黨員開展愛心活動(dòng),。學(xué)校就讀學(xué)生有較多的留守兒童,。針對(duì)留守兒童特殊的生活環(huán)境,、學(xué)習(xí)環(huán)境，我支部組織黨員進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,，給留守兒童父母般的關(guān)愛,；以黨支部牽頭成立流長(zhǎng)小學(xué)助學(xué)基金會(huì),，幫扶學(xué)校就讀的貧困兒童,；20xx年4月,，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精神的指示下,，啟動(dòng)“雨露”留守兒童及貧困學(xué)生關(guān)愛行動(dòng)，重點(diǎn)幫扶學(xué)校16各貧苦兒童,，對(duì)160多名留守兒童進(jìn)行生活、心理等等方面的關(guān)愛,，為住校生捐贈(zèng)床單198床（4350元）對(duì)于非常貧困的學(xué)生,，學(xué)校實(shí)行生活費(fèi)全贊助,、并對(duì)生活上進(jìn)行資助和捐贈(zèng),。其中包括學(xué)生來往學(xué)校的車費(fèi)等等,。這樣,，徹底解決了貧困學(xué)生的就讀問題,。

學(xué)校在資金缺失的情況下,，在每間學(xué)生宿舍配備了飲水機(jī)和桶裝礦泉水,，購(gòu)買了學(xué)生餐具和飲水杯,，學(xué)生的床上用品等,。為學(xué)生提供良好的生活環(huán)境。20xx年9月1日,，學(xué)校正式全面啟動(dòng)寄宿制工程,。燕耳,、天平等較遠(yuǎn)學(xué)校的學(xué)生共256人,，正式住進(jìn)學(xué)校。學(xué)校食堂正式啟動(dòng),，每日3餐供應(yīng)學(xué)生,。早餐分別供應(yīng)粉面、饅頭,。午餐,、晚餐均保證3菜一湯,。部分家長(zhǎng)還親自到食堂品嘗我校的飯菜,，均表示滿意。學(xué)校老師大部分也在食堂就午餐?，F(xiàn)學(xué)校食堂中餐人數(shù)達(dá)450人次。保障了住校學(xué)生,、教職工及沒有住校但家離學(xué)校較遠(yuǎn)的學(xué)生中午就餐,。兩年下來,，學(xué)生,、家長(zhǎng)對(duì)流長(zhǎng)小學(xué)寄宿制工作非常滿意。同時(shí)得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,，通過召開住校生家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)們都說,，孩子的習(xí)慣好了,，學(xué)習(xí)進(jìn)步了,，自理生活能力強(qiáng)了,，懂得孝敬父母了,。

（一）狠抓校園文化建設(shè),，為學(xué)生打造育人環(huán)境,。

我校自20xx年搬遷至新校址,，我們就一直狠抓校園文化建設(shè),。在20xx年初著手進(jìn)行校園文化建設(shè),，利用兩年時(shí)間完成建設(shè)工作,。共投入資金八萬余元,。主要完成了以下工作：

1,、完成民族文化墻建設(shè),。以我鄉(xiāng)（流長(zhǎng)苗族鄉(xiāng)）民族特色為背景,。在校園食堂處繪畫了以苗族文化為特色的風(fēng)土人情圖畫,。色彩鮮艷,，充分展示了我鄉(xiāng)、我校的特色,。

2,、在校園操場(chǎng)右墻撰寫了經(jīng)典《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》。并采用雕刻的方式呈現(xiàn)出來?，F(xiàn)在,，在校園內(nèi)，同學(xué)們就可以讀經(jīng)典,、誦經(jīng)典,。

3、“歷史文化進(jìn)校園”,。在校園綜合樓處左墻上，由我校教師自己堆砌的,。萬里長(zhǎng)城栩栩如生,。將歷史文化請(qǐng)進(jìn)校園,，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情操,。

4,、體育競(jìng)技文化墻,。體育是強(qiáng)國(guó)健身之根本,，良好的體質(zhì)從娃娃抓起,。因此,，在大操場(chǎng)的正前方,，我們雕刻了體育競(jìng)技名稱及人物象征,，激發(fā)學(xué)生從小鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),。

（二）綠化建設(shè),，造就靚麗校園

1,、植物種植,。20xx年,，我校搬遷至此時(shí),，學(xué)校還是光禿禿的一片,。經(jīng)過這幾年的綠色建設(shè),，我校已經(jīng)開始向綠色學(xué)校邁近,。20xx年初,，將原流長(zhǎng)小學(xué)舊址上的玉蘭,、紫金花等樹共計(jì)10棵移栽到新學(xué)校。隨后,，又種植了40棵香樟樹,。20xx年，又再次種植了桂花樹,、綠籬,、海桐球等。20xx年,，又再次種植桂花樹12棵,。將興隆小學(xué)香樟樹10棵移栽到我校,。共投入資金10萬余元,。

2,、蔬菜植物園及花卉園建設(shè),。我校利用空地，開辟了蔬菜植物園及花卉園,。通過教師及學(xué)生自己的種植和管理,，如今,，蔬菜園里瓜果飄香，而花卉園更是紅花成簇,。學(xué)校將校園的綠化和文化建設(shè)相結(jié)合,，并托物寓教，使“一草一木都含情,，一山一石能說話”,，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生,，樹立高尚的人生觀、價(jià)值觀,。

1、我?，F(xiàn)有的51名教師,，其中本科學(xué)歷的16人,，占31,。2%,，大專學(xué)歷的30人,，占58,。8%,；中高級(jí)職稱教師26人,，清鎮(zhèn)市級(jí)名師2人,，清鎮(zhèn)市級(jí)名校長(zhǎng)1人,。

2,、我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊開足課時(shí),，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家,，地方、學(xué)校課程相結(jié)合的課程管理,，特別是我校結(jié)合本地實(shí)際開設(shè)的學(xué)校課程——風(fēng)化石雕刻,、民族刺繡,、民族蘆笙舞等具有濃郁民族氣息的校本活動(dòng)正有聲有色的開展,。

3,、學(xué)校制定了教師繼續(xù)教育的相關(guān)制度與措施,，抓好青年教師和中青年骨干教師的培養(yǎng),，充分發(fā)揮教育名師及學(xué)科帶頭人的骨干帶頭作用。學(xué)校校長(zhǎng)深入教學(xué)第一線,，組織開展各類教育教學(xué)探討活動(dòng),，學(xué)校多次承辦了市鄉(xiāng)兩級(jí)的示范課,，觀摩課活動(dòng)。

4,、在教育教學(xué)管理過程中,，我校教師均關(guān)注學(xué)生的不同特點(diǎn)和個(gè)性差異,，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生,。注重培“優(yōu)”助“困”,，并適時(shí)記錄學(xué)生成長(zhǎng)情況,。了解,、熟悉每個(gè)學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,，主動(dòng)和家長(zhǎng)交流、溝通,，注重未成年人的思想教育,，并于20xx年被評(píng)為“貴陽市未成年人思想道德教育先進(jìn)學(xué)?！?。

5,、重視科研，促進(jìn)發(fā)展,。我校于20xx年成功申報(bào)省級(jí)課題“農(nóng)村留守兒童的教育研究”,，將于今年6月份結(jié)題,，其中李元品、董明鳳,、路忠琴,、羅靜,、馮艷,、陳忠艷、焦全英,、蒙潔等老師的課題研究論文,、案例,、隨筆分別獲得了省級(jí)一、二,、三等獎(jiǎng)。

6,、我校在抓好教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),，還注重學(xué)生的課余文化生活,。為此,，我校充分利用“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”這一平臺(tái),，開設(shè)了16個(gè)興趣活動(dòng)小組,，在課外活動(dòng)時(shí)間由輔導(dǎo)教師組織開展各類活動(dòng)，不但豐富了學(xué)生課余生活,，還培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié),、互助的良好習(xí)慣和動(dòng)手動(dòng)腦能力。學(xué)校的鄉(xiāng)村少年宮20xx年被授予貴州省“十佳少年宮”榮譽(yù)稱號(hào),，年度考核評(píng)為優(yōu)秀等級(jí),。

“學(xué)校安全重于泰山”,。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,。我們堅(jiān)持“預(yù)防為主,，安全

第一”、“源頭遏制,，過程監(jiān)管”,，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng),，嚴(yán)格管理，定期不定期地開展安全工作大排查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改,，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,，開學(xué)初,，簽訂各種安全責(zé)任書,、告知家長(zhǎng)書,、和各種安全協(xié)議,，同時(shí)請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校上法制,、安全教育課,，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全法制意識(shí)；營(yíng)造一個(gè)安全,、文明,、健康的育人環(huán)境。爭(zhēng)取做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，家長(zhǎng)滿意,。到目前為止,，我校未發(fā)生一例重大安全事故,。

控輟保學(xué)是鞏固和提高“兩基”成果的重要工作,，也是“普九”工作中的難點(diǎn),。由于地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)條件等因素的影響和制約,，我校的控輟保學(xué)工作尤為艱巨。為了抓好此項(xiàng)工作,，學(xué)校不斷強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高教職工素質(zhì),；深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。同時(shí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，組織全校教師進(jìn)村入戶，調(diào)查摸底,、宣傳動(dòng)員，利用星期天趕集,，面向全社會(huì)進(jìn)行大力宣傳,、發(fā)放大量宣傳資料,。同時(shí),，我校還注重幫扶工作,，沒有讓一個(gè)生活困難的學(xué)生輟學(xué),，經(jīng)過不懈的努力,，沒有一個(gè)適齡兒童流浪在外,；尤其近兩年,，認(rèn)真落實(shí)省,、市教育工作會(huì)議和教育督導(dǎo)工作會(huì)議精神,，加大控輟保學(xué)工作力度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，積極行動(dòng),，全社會(huì)動(dòng)員,，全方位參與,，多角度工作，收到了良好的效果,。三年以來,，我校僅有一個(gè)輟學(xué)生,。

在今后的工作中我校將帶領(lǐng)全體教職工,，一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作狀態(tài),，同心同德,、眾志成誠(chéng)，為把流長(zhǎng)小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力,。

教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料篇二

在發(fā)展中創(chuàng)新打造品牌學(xué)校

xx小學(xué)始建于解放初期,，地處鼎城區(qū)武陵鎮(zhèn)隆陽路西端,，是一所“湖南省義務(wù)教育合格學(xué)?！薄?“市示范性學(xué)?！?、 “市示范性家長(zhǎng)學(xué)校”,、“xx市安全文明校園”,。學(xué)校現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,，1576名學(xué)生,，81名教職工（其中小學(xué)高級(jí)教師65名,，省市區(qū)骨干教師12人）。

xx年,，學(xué)校成功創(chuàng)建了“省義務(wù)教育合格學(xué)?！?，并為市,、區(qū)兩級(jí)提供了觀摩現(xiàn)場(chǎng)，省教育廳xx副廳長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作給予了充分肯定,，我校圓滿完成了第一個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃——“在穩(wěn)定中發(fā)展”。但我們并沒有滿足現(xiàn)狀,，以省合格學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估為起點(diǎn),，我校第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃——“在發(fā)展中創(chuàng)新”正在全面實(shí)施中。學(xué)校始終堅(jiān)持“張揚(yáng)個(gè)性奠基孩子未來發(fā)展,，追求卓越鑄造學(xué)校明日輝煌”的辦學(xué)目標(biāo),，遵循“讓讀書成為孩子們一生中最幸福的約會(huì)”的辦學(xué)理念，以“尊重,、幸福,、質(zhì)量,、品牌”為宗旨，全力打造“安全校園”,、“文明校園”,、“書香校園”、“科技校園”,、“藝術(shù)校園”,，獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)們的高度贊賞。

一,、優(yōu)化校園環(huán)境,，提升辦學(xué)條件

學(xué)校占地面積14200平方米，建筑面積4884.35平方米,，總綠化面積1207.8平米,，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地面積6228.8平方米，均已達(dá)到合格學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),。徒步校園,，灰白與暗紅搭配的教學(xué)大樓氣勢(shì)雄偉，紅綠相間的塑膠操場(chǎng)與書頁形的庭院燈動(dòng)靜輝映,，處處可見花草樹木,，處處可見宣傳標(biāo)語，處處顯得生機(jī)盎然,。

學(xué)校布局合理,，各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備齊全?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室,、語音室、電腦室,、多媒體教室,、儀器室、音樂室,、美術(shù)室,、圖書室、閱覽室等各功能室一應(yīng)俱全（部分功能室因前棟教學(xué)樓拆除被暫時(shí)擠占）,，儀器設(shè)備設(shè)施品種配備率均達(dá)100%,，數(shù)量配備率達(dá)92%。功能室每天對(duì)學(xué)生開放,，并由教務(wù)處統(tǒng)一安排了小課表,，充分讓各功能室物盡其用。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造德育氛圍

在學(xué)校管理和發(fā)展的進(jìn)程中,，打造出能引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，責(zé)任意識(shí)濃,、管理水平高,、執(zhí)行能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍；打造出師德高尚,、師能高超,、創(chuàng)新發(fā)展的教師隊(duì)伍，是學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,，更是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要保證,。我校堅(jiān)持每月兩次的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以提高教師的政治業(yè)務(wù)水平,；定期開展評(píng)選先進(jìn)教育工作者活動(dòng),、行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡活動(dòng)等,，以加強(qiáng)教師的師德建設(shè),；還開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)，以增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力,。這一系列的舉措讓每一位教師都能依靠自己良好的職業(yè)道德去影響每一位學(xué)生,，一支師德高尚、專業(yè)精良,、愉悅工作,、綜合發(fā)展的優(yōu)秀教師隊(duì)伍日益形成。目前我校有區(qū)級(jí)骨干教師12人,，市級(jí)骨干教師7人,，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人4人。教師本科學(xué)歷37人（占45.68%）,，?？茖W(xué)歷39人（占48.15%）,，學(xué)歷合格率100%,。35歲以下青年教師25人，占全校教師人數(shù)30.87%,，50歲以上教師僅12人,，占14.81%，學(xué)科教師專業(yè)配備率達(dá)98%,。

我校始終堅(jiān)持“以人為本”的原則,，樹立“人人都是德育工作者”的大德育觀，開展多種德育活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,，展現(xiàn)自我,，完善自我，反思自我,。

1.文明禮儀教育,。學(xué)校狠抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育，完善了“學(xué)校,、家庭,、社會(huì)”三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化家校教育的育人功能,。以培養(yǎng)活潑可愛而又“紳士”,、“淑女”型學(xué)生為目標(biāo)，制定了《xx小學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范》,，并結(jié)合本校實(shí)際,，編寫了校本教材《禮儀伴我行》，從個(gè)人,、學(xué)校,、家庭、社會(huì)四個(gè)方面制定了上學(xué),、放學(xué)禮儀,，課堂、課間禮儀,，集會(huì)禮儀,，公共場(chǎng)所禮儀，家庭禮儀,，親友交往禮儀等,，用來規(guī)范學(xué)生的言行。通過組織開展主題班會(huì),，文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,，設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗，優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比,，開展“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽,，評(píng)選“美德少年”“文明之星”等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明,，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生,。

2.法制安全教育。充分利用校會(huì),、升旗儀式,、紅領(lǐng)巾廣播、少先隊(duì)主題班會(huì)等形式，對(duì)師生進(jìn)行安全,、法制等宣傳教育,。學(xué)生人手一本《民防知識(shí)教育》讀本、《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》手冊(cè),，向他們傳授防災(zāi)防火,、正當(dāng)防衛(wèi)等民防、自護(hù)知識(shí),，提高他們的自護(hù)技能,。每逢節(jié)假日、寒暑假前,，學(xué)校都要進(jìn)行安全用電,、用煤氣、防溺水,、防中暑,、飲食、外出旅游,、獨(dú)自在家等安全教育和生活指導(dǎo),，并書面告知家長(zhǎng)。定期出版板報(bào),、專欄,、召開安全教育主題班會(huì)，每期開展一次“安全在我心中”手抄報(bào)和征文比賽,，每月都有一個(gè)固定的安全主題教育活動(dòng),。除知識(shí)的傳授外，學(xué)校還注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)和逃生能力的培養(yǎng),。每年5月12日都進(jìn)行一次防地震防倒塌應(yīng)急演練,，11月9日進(jìn)行一次消防安全應(yīng)急演練，全校1600多名師生能夠在1分40秒內(nèi)有序地撤離到安全地點(diǎn),。

3.環(huán)保教育,。學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，開展環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,，并舉行了“保護(hù)母親河,，我們?cè)谛袆?dòng)”志愿者服務(wù)活動(dòng)。xx年6月5日,，還帶領(lǐng)六年級(jí)學(xué)生來到鼎城區(qū)污水處理廠,，參加了“鼎城區(qū)中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)踐基地授牌儀式”,。

三,、抓好常規(guī)教學(xué)，堅(jiān)持科研興校

學(xué)校一直把教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的生命線，通過狠抓課堂教學(xué)常規(guī)管理,、課題研究和骨干教師的培養(yǎng),，強(qiáng)化課程改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。在實(shí)施素質(zhì)教育,，構(gòu)建有效課堂的過程中，教師的教育觀念發(fā)生了明顯轉(zhuǎn)變,，在課堂教學(xué)中積極探索,，勇于實(shí)踐。一大批優(yōu)秀青年教師脫穎而出,，成為學(xué)科骨干,，并在省、市,、區(qū)教學(xué)大賽中嶄露頭角,、奪取殊榮。近三年來我校有近40篇教育教學(xué)論文在國(guó)家級(jí),、省級(jí),、市級(jí)權(quán)威教育刊物上公開發(fā)表，31堂教學(xué)比武課,、公開課,、錄像課獲國(guó)家、省,、市,、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，4篇論文獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),，67篇論文獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。其中鄧治芳老師的《小河蚌的故事》獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)，曾國(guó)華老師的《圓明園的毀滅》獲省級(jí)一等獎(jiǎng),，陳慧校長(zhǎng)對(duì)《我做合格小公民》一課的點(diǎn)評(píng)獲省級(jí)一等獎(jiǎng),。我校還多次成功地承辦了xx市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)觀摩交流活動(dòng)、xx市小學(xué)思品風(fēng)采大賽優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng),、全國(guó)語文教材培訓(xùn)活動(dòng),、鼎城區(qū)移動(dòng)中華杯經(jīng)典詩文誦讀比賽、鼎城區(qū)小學(xué)語文素養(yǎng)大賽等大型活動(dòng),。

學(xué)校高度重視教育科研工作,，加大教育科研在教學(xué)研究、教師培訓(xùn),、校本開發(fā)等工作中的統(tǒng)領(lǐng)作用,。語文課題《小學(xué)生閱讀個(gè)性化的研究》已結(jié)題并獲省二等獎(jiǎng),，家長(zhǎng)學(xué)校課題《孩子的文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng)與家庭指導(dǎo)》已結(jié)題并獲省二等獎(jiǎng)，目前正在進(jìn)行的家長(zhǎng)學(xué)校課題《孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成與家庭指導(dǎo)的研究》課題方案被評(píng)為省優(yōu)秀課題方案,，中期評(píng)估報(bào)告《家校合作培養(yǎng)孩子的`良好習(xí)慣》在第八屆家庭教育科研成果評(píng)選活動(dòng)中獲得省級(jí)一等獎(jiǎng),。xx年3月，我校申報(bào)xx市教育科學(xué)研究課題《小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)施策略的研究》,，將學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)與課題研究有機(jī)結(jié)合,，通過“科學(xué)幻想畫”、“科學(xué)制作發(fā)明”,、“科學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)”對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)的實(shí)施策略進(jìn)行研究,，優(yōu)化實(shí)施方法和手段，營(yíng)造有利的環(huán)境,，培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。課題中期評(píng)估獲得市教科所優(yōu)秀等級(jí)。

四,、建設(shè)特色學(xué)校,，打造辦學(xué)品牌

1．讀書活動(dòng)。學(xué)校每年圍繞創(chuàng)建“書香校園”這一主題,，開展了一系列讀書活動(dòng),。如提倡大量閱讀，讓學(xué)生每天至少誦讀30分鐘,，在學(xué)生中開展經(jīng)典詩文誦讀,、“最喜愛的圖書”讀書活動(dòng)、“我讀書,、我快樂,、我成長(zhǎng)”讀書征文活動(dòng)及“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)等，在教師中開展魏書生,、李鎮(zhèn)西,、陶行知、吳非四個(gè)協(xié)會(huì)的讀書交流會(huì),。學(xué)生在首屆“移動(dòng)杯”中華詩詞朗誦比賽中獲區(qū)一等獎(jiǎng),，集體詩歌朗誦《中華少年》獲xx市一等獎(jiǎng)，《七子之歌》獲xx市三等獎(jiǎng),；學(xué)校在全區(qū)中小學(xué)生“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出,，被評(píng)為“文明美德學(xué)校”,，并成為全區(qū)唯一一所被湖南教育雜志社邀請(qǐng)參加“書香學(xué)?！甭?lián)盟的學(xué)校。

2．科技創(chuàng)新,。我校堅(jiān)持每年舉辦一次“科技節(jié)”,，全面深入開展科技活動(dòng),，積極組織學(xué)生參加各級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽，成績(jī)顯著,。兩年來,，學(xué)生個(gè)人和集體獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)4個(gè),，省級(jí)獎(jiǎng)4個(gè),，市級(jí)獎(jiǎng)20個(gè)；xx年學(xué)校被授予“xx市科普教育示范學(xué)?！?，并在第三十四屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽、第十屆,、十一屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽中均榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,。

3．藝術(shù)教育。xx年,，學(xué)校確立了以音樂學(xué)科為突破口的藝術(shù)特色教育,，將之納入到學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃中；要求音樂教師把音樂特色教學(xué)融入課堂教學(xué)之中,，規(guī)定每節(jié)音樂課至少要有與課本融合的十分鐘特色教學(xué),；每天上午第一節(jié)課前全校學(xué)生練習(xí)打擊樂器和口風(fēng)琴10分鐘，由音樂老師指導(dǎo),，班主任組織,，班子成員檢查督導(dǎo)；每個(gè)年級(jí)都成立了音樂興趣小組,，每周堅(jiān)持至少2個(gè)小時(shí)的特別訓(xùn)練,；特色教育教學(xué)訓(xùn)練情況，由教務(wù)處每天進(jìn)行記載,，每學(xué)期末進(jìn)行一次特長(zhǎng)考核與評(píng)價(jià),，每學(xué)年在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行一次展示；在校本教材《禮儀伴我行》中有一節(jié)專門的“學(xué)校特色教育禮儀”學(xué)習(xí)內(nèi)容,，讓特色教育更加規(guī)范細(xì)致,。在“絲弦進(jìn)校園”活動(dòng)中我校自導(dǎo)絲弦表演唱《童年》參加了xx市電視臺(tái)的展播活動(dòng)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，并參加了鼎城電視臺(tái)春晚的公演,，在全區(qū)的婦代會(huì)文藝匯演中更是讓人贊不絕口,；舞蹈《女孩與仙鶴》在xx市藝術(shù)節(jié)比賽中獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，表演唱《花蕾》參加xx市第五屆少代會(huì)演出并榮獲一等獎(jiǎng),，學(xué)生號(hào)鼓,、腰鼓、獻(xiàn)花獻(xiàn)詞等活動(dòng)多次在全區(qū)教師節(jié),、婦代會(huì),、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加演出,。

現(xiàn)在，學(xué)校正高舉“三雅”文化旗幟：著眼細(xì)節(jié),，校園環(huán)境優(yōu)雅,；立足規(guī)范，師生行為文雅,；凸顯特色,，人文氣質(zhì)高雅，建設(shè)“雅”,、“樂”之校,，向特色學(xué)校、品牌學(xué)校邁進(jìn),。在xx市首屆校長(zhǎng)論壇會(huì)上,，陳慧校長(zhǎng)所作的校園文化經(jīng)驗(yàn)報(bào)告《立足校本，凸顯“三雅”》贏得了最熱烈的掌聲,，“三雅”文化成為了xx市校園文化一顆耀眼的新星,。

近幾年，在全校師生的共同努力下,，學(xué)校各項(xiàng)工作成績(jī)斐然,，已躋身于鼎城區(qū)首屆品牌學(xué)校行列。學(xué)校已成為湖南省教育科學(xué)“xx”規(guī)劃研究課題學(xué)校,、湖南省“首屆規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)?！薄⒑鲜　笆讓媒?jīng)典詩文誦讀特色學(xué)?！?、xx市“語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”,、xx市“綠色學(xué)?！薄ⅰ皒x師范教育實(shí)踐基地”等,。xx年學(xué)校被市共青團(tuán)授予“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”,、鼎城區(qū)“普?qǐng)D工作先進(jìn)單位”，xx年被評(píng)定為鼎城區(qū)主題教育讀書活動(dòng)“文明美德學(xué)?！?，xx年被授予xx市“安全文明校園”，鼎城區(qū)“書香校園”,、“關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”……我們將努力打造底蘊(yùn)豐厚的品牌學(xué)校,，向更高的教育領(lǐng)域砥礪前行，讓每位教師過上一種幸福完整的教育生活,，讓每個(gè)孩子在花小健康快樂成長(zhǎng),！

教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料篇三

一,、學(xué)校基本情況：

我校創(chuàng)建于1995年,，是一所濱州市教學(xué)示范學(xué)校,，現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，在籍學(xué)生數(shù)242人,，在職教職工19人,，40歲以下教師18人，占總數(shù)的94,。73%,，大專及以上學(xué)歷教師17人,，占專任教師數(shù)的89,。47%，執(zhí)教縣及以上優(yōu)質(zhì)課（公開課,、觀摩課）并獲獎(jiǎng)的教師11人,，占專任教師數(shù)的57。89%,。學(xué)校著眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展,，依法治校，依法治教,，認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,，以“辦規(guī)范加特色學(xué)校，育合格加特長(zhǎng)人才”為辦學(xué)目標(biāo),，以“讓社會(huì)滿意,，叫家長(zhǎng)放心，使學(xué)生成才”為辦學(xué)宗旨,，在全體教師的共同努力下,，學(xué)校教學(xué)工作始終以課程改革為重點(diǎn)，圍繞教學(xué)要為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，形成學(xué)生的終身學(xué)習(xí)愿望和能力打基礎(chǔ)這一核心問題，堅(jiān)持教學(xué)的中心地位,，著力推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新,，轉(zhuǎn)化教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀,、教學(xué)觀,，強(qiáng)化教學(xué)管理，促進(jìn)課堂教學(xué)改革,，提高課堂教育效率,，積極開展校本教研,，大力推進(jìn)教學(xué)科研工作，扎實(shí)組織落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)范化,，提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理的基礎(chǔ)建設(shè),，不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn),，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二,、積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃,，建立切實(shí)可行的教育教學(xué)管理制度

學(xué)校把教育教學(xué)作為中心工作來抓，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，做到開齊課程,，開足課時(shí)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展的需要,，創(chuàng)造性地開發(fā)和實(shí)施校本課程,。學(xué)校制訂了教學(xué)常規(guī)管理制度、獎(jiǎng)懲制度,、教研制度等一系列符合實(shí)際,、操作性強(qiáng)的管理制度，以之規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,；制定了教學(xué)工作計(jì)劃,、教研工作計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃,、教研組計(jì)劃等較全面的教育教學(xué)工作計(jì)劃,，并按照計(jì)劃開展教學(xué)工作。我校積極推進(jìn)目標(biāo)化管理,，對(duì)教職工的工作任務(wù),、工作常規(guī)和工作效果逐一分解，量化評(píng)分,，實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,。嚴(yán)格學(xué)校教學(xué)秩序，樹立嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng),，學(xué)校秩序井然,。

三、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)過程管理,，常規(guī)教學(xué)長(zhǎng)抓不懈,，扎實(shí)有效

學(xué)校嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)過程和終端管理，以規(guī)范教學(xué)常規(guī)，把各科教學(xué)常規(guī)制度內(nèi)化成教師的自覺意識(shí),，養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,。為此，學(xué)校一方面重視加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理制度的建設(shè),，初步形成了教學(xué)常規(guī)管理體系,，使備課、上課,、作業(yè),、檢測(cè)、評(píng)估等管理制度化,、規(guī)范化,，為正常教學(xué)、完成教學(xué)任務(wù)提供了重要保證,。另一方面學(xué)校注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽課、課業(yè)負(fù)擔(dān)問卷調(diào)查,、月底作業(yè),、教案普查等等,，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),，實(shí)行科學(xué)管理，形成認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好教風(fēng),。

我校緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心,，進(jìn)行定期或不定期檢查，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在檢查過程當(dāng)中,，樹立一批備課實(shí),、講課精、批改細(xì),、輔導(dǎo)誠(chéng)的常規(guī)教學(xué)教師典型,。我們的教師備課認(rèn)真詳細(xì)，科學(xué)規(guī)范,，字跡工整,；備課是教師的職業(yè)勞動(dòng)。教師在吃透課程標(biāo)準(zhǔn),，熟悉教材,，研究學(xué)生、摸清學(xué)生學(xué)習(xí)情況的前提下，按照教學(xué)的規(guī)律,，進(jìn)行課堂教學(xué)的創(chuàng)造性設(shè)計(jì),。備好課是教師的基本職責(zé)。

1,、備課程標(biāo)準(zhǔn),。老師們備課前認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)》，以《標(biāo)準(zhǔn)》來指導(dǎo)自己的備課和教學(xué),。認(rèn)真鉆研,，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)原則及低,、中,、高各年段的具體教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，把握各年級(jí)教學(xué)內(nèi)容之間的銜接,。

2,、備教材。深入鉆研教材,，通過感知教材→理解教材→掌握教材的過程,，把握教材的地位和作用，明確哪些是重點(diǎn)章節(jié)或重點(diǎn)內(nèi)容,，按照教學(xué)目標(biāo),，認(rèn)真組織和處理教材內(nèi)容，確定重點(diǎn),、難點(diǎn),、關(guān)鍵。課堂是變化的,，我們提倡寫個(gè)性教案,、實(shí)用教案、創(chuàng)新教案,，鉆研教材和設(shè)計(jì)教學(xué)過程是教師備課的中心任務(wù),。

3、備學(xué)生,。備課從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，做到了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和能力水平，了解學(xué)生的思想狀況和興趣要求,。備學(xué)生要摸清所教班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平底子（上,、中、下）及發(fā)展變化情況,，經(jīng)常分析學(xué)生,，特別是中下學(xué)生的學(xué)習(xí)上的優(yōu),、缺點(diǎn)和學(xué)習(xí)上的障礙，及時(shí)收集反饋信息,，教學(xué)有的放矢,。還研究學(xué)生的年齡特征、心理狀況,、興趣愛好,，使教學(xué)符合學(xué)生實(shí)際。要面向全體學(xué)生,，查漏補(bǔ)缺,。特別對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要深入了解，分析原因,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、備教法學(xué)法,。根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的具體情況,，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性和自覺性,。研究突出重點(diǎn),，解決難點(diǎn),，抓住關(guān)鍵的方法，探討發(fā)展智力,、培養(yǎng)能力的途徑,。根據(jù)現(xiàn)有條件,，充分運(yùn)用教具、學(xué)具和現(xiàn)代化教學(xué)手段,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。

5,、大力提倡教師寫教學(xué)后思,，因?yàn)樵S多精彩的教學(xué)片斷或教學(xué)遺憾是課前無法預(yù)料的，教師不斷總結(jié)教學(xué)實(shí)踐情況,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

教師們的教案除了有較完整的教學(xué)步驟外，還針對(duì)每節(jié)課的得失,，撰寫教學(xué)反思,，在反思中創(chuàng)新；教師們備課針對(duì)新課程的特點(diǎn)和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，分課時(shí)制訂出知識(shí)性目標(biāo),、過程性目標(biāo)、情感態(tài)度和價(jià)值觀性目標(biāo)，體現(xiàn)了知識(shí)點(diǎn),、能力點(diǎn),、德育和美育的滲透點(diǎn)，學(xué)法指導(dǎo)上用功夫,，較好地促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,；教師們?cè)趥湔n時(shí)因生制宜，就地取材,，收集,、剪貼、制作教學(xué)需要的資料,、圖片,、投影片，上網(wǎng)查找擴(kuò)展教育信息,，很好地增強(qiáng)了教學(xué)效果,。

教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料篇四

寧河縣大辛中學(xué)是1975年8月建立起來的一所鄉(xiāng)辦初中校，它位于寧河縣的最北端,，學(xué)校占地面積13189平方米,，建筑面積3376平方米。目前我校有8個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生212人,，我校教職工43人，其中研究生學(xué)歷1人,，大學(xué)本科學(xué)歷教師32人,，本科及以上學(xué)歷占76。7％,。高級(jí)教師11人,，中級(jí)教師20人，有校級(jí)骨干教師16人,，縣級(jí)學(xué)科帶頭人2名,。

我校的辦學(xué)理念是“以自主化教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”,，其內(nèi)涵是把主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生自主參與學(xué)校和班級(jí)的民主管理，在參與中實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)識(shí),，自我約束,、自我教育、自主學(xué)習(xí),、健康成長(zhǎng),。進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我管理的目的,。達(dá)到教育工作者追求的最高境界“教是為了不教”。在此基礎(chǔ)上,，凝練出我校的“一訓(xùn)三風(fēng)”,，我校的校訓(xùn)是“自主求知，和諧進(jìn)取”,，校風(fēng)是“文明,、尚學(xué)、健體,、啟智”,，教風(fēng)是“愛崗敬業(yè)、博學(xué)篤行”,，學(xué)風(fēng)是“樂學(xué),、明理、自信,、自強(qiáng)”,。

“事事有人做、人人有事做,、人人想事做”是自主化教育的原則,。學(xué)生的自我價(jià)值得到充分的體現(xiàn)，自己的特長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮,。學(xué)校不再是學(xué)習(xí)“尖子生”的天堂,，而是全體學(xué)生充分展示自我的樂園。不論是田徑,、球類等體育項(xiàng)目,，還是書法、繪畫等藝術(shù)項(xiàng)目,，同學(xué)們都積極參與,，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，為他們走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、以“一班一品”建設(shè)，嘗試構(gòu)建學(xué)生自主,、自律的管理模式，努力打造自主化教育的學(xué)校品牌,。

我校自主化教育,、自律管理的工作重點(diǎn)在班級(jí)，充分發(fā)揮小組長(zhǎng)和學(xué)生自我管理能力,。每個(gè)班級(jí)都設(shè)立小組長(zhǎng),，每個(gè)同學(xué)都可以成為小組長(zhǎng),，而輪流擔(dān)任的小組長(zhǎng)是班級(jí)真正的管理者，在這個(gè)過程中教師起引導(dǎo)作用?，F(xiàn)在,，我校全體學(xué)生都參與到文明監(jiān)督崗活動(dòng)中，每個(gè)人都在監(jiān)督別人的文明行為,，其他人也同樣在監(jiān)督你,，這也許是我們自主化管理的很好的詮釋。

同時(shí),，“一班一品”也體現(xiàn)在班級(jí)文化建設(shè)方面,，如每個(gè)班各具特色的班級(jí)品牌、班級(jí)誓言,、班主任寄語,、學(xué)生心語、定期更換的學(xué)生作品等,，豐富多彩的樓道展示成為不同班級(jí)和年級(jí)間溝通交流的重要窗口,。同學(xué)們一有時(shí)間就會(huì)在樓道文化長(zhǎng)廊駐足欣賞。

2,、引領(lǐng)學(xué)生由自主學(xué)習(xí)向合作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化,。

我校嘗試的?！皩W(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)方式是依托山東杜郎口教學(xué)模式,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際總結(jié)出來一種教學(xué)方式。其基本過程是：預(yù)習(xí)d展示d反饋,，而交流是此種教學(xué)方式的的核心,。臨近座位的學(xué)生形成學(xué)習(xí)小組，以小組長(zhǎng),、優(yōu)秀同學(xué)為骨干,，幫助帶領(lǐng)其他同學(xué)，共同進(jìn)步,，同學(xué)們之間是合作關(guān)系,。這也是這個(gè)教學(xué)方式的生命力所在。教育局,、教研室領(lǐng)導(dǎo)仍給予我們高度的關(guān)注和支持,，20xx年10月我校被縣教育局評(píng)為中學(xué)第一周期課程改革先進(jìn)單位。

3,、立足體驗(yàn),，設(shè)計(jì)德育特色活動(dòng)。學(xué)校組織開展了系列豐富多彩的德育專題活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),，在體驗(yàn)中陶冶情操,。每年5月，我校都組織發(fā)起“獻(xiàn)給母親的歌”,、校園藝術(shù)節(jié)等系列教育活動(dòng),。6月開展科技周剪紙、繪畫,、書法征集等活動(dòng),。尤其是在20xx年4月3日開展了為我校七年級(jí)患白血病馮晴同學(xué)愛心捐助活動(dòng)，師生合計(jì)捐款1,。7萬多元,。九月份第二次在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)同全縣師生二次捐款六千多元。汶川地震,、玉樹地震,、云南干旱三次捐款也達(dá)1萬多元。這些活動(dòng)的開展,，使同學(xué)們的心靈受到了洗禮,，精神得到了升華。更為可喜的是馮晴同學(xué)成功的進(jìn)行了骨髓移植,。經(jīng)過一年的康復(fù)治療后,，現(xiàn)已重返校園。

4,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，創(chuàng)建書香校園。各年級(jí)各班開展文化創(chuàng)建活動(dòng),，各樓層,、各班級(jí)進(jìn)行獨(dú)具特色、個(gè)性化的布置,。在櫥窗里張貼學(xué)生自創(chuàng)作文,、詩歌、美術(shù)和剪紙作品,。并發(fā)動(dòng)各班同學(xué),，開展“綠色”進(jìn)班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生自己動(dòng)手美化綠化自己的班級(jí),。20xx年12月被寧河縣文明辦,、縣教育局評(píng)為“十佳和諧校園”。

5,、走藝體活動(dòng)全面健康發(fā)展之路,，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。體育教師把中考體考項(xiàng)目與趣味體育相結(jié)合,，學(xué)校購(gòu)置了大量的體育活動(dòng)用具,，如羽毛球拍20把、籃球15個(gè),，長(zhǎng)短跳繩100多個(gè)等,。藝體活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，解決了體育課,、大課間學(xué)生“不動(dòng)”的毛病,。同時(shí)，學(xué)校組建了由13名學(xué)生組成了校女子籃球隊(duì),，20xx年參加了縣中學(xué)生籃球聯(lián)賽,，榮獲全縣第四，2010年榮獲全縣第二的好成績(jī),。音美教師組建了美術(shù)繪畫興趣小組,、音樂演唱小組。20xx年在寧河縣藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,，我校1名學(xué)生獲聲樂類二等獎(jiǎng),，2名同學(xué)獲西畫類二等獎(jiǎng)。每天大課間,、活動(dòng)課,，美術(shù)、音樂教室,、球場(chǎng)成了同學(xué)們留戀的地方,。

1、抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),，率先垂范,。搞好班子之間的團(tuán)結(jié)，平時(shí)注意學(xué)習(xí),、交流,、溝通。開展批評(píng)與自我批評(píng),，增強(qiáng)理解與信任,，樹立團(tuán)結(jié)為重的觀點(diǎn)。確立不能搞好團(tuán)結(jié),，責(zé)任在校長(zhǎng),。校長(zhǎng)是和諧進(jìn)取的第一責(zé)任人的意識(shí)。同時(shí),，狠抓服務(wù)意識(shí),，不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。20xx－20xx學(xué)年度,，我校德育處被評(píng)為市級(jí)德育工作先進(jìn)集體,。

2,、打造教師和諧團(tuán)隊(duì)的同時(shí)，狠抓教師的師德建設(shè),。

校長(zhǎng)親自主持師德講座,，學(xué)校有明確的師德要求，并納入每學(xué)期的績(jī)效工資考核當(dāng)中,。實(shí)行違反師德一票否決制,。不定期以電話訪談、調(diào)查問卷,、座談等方式,，開展學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師的師德情況進(jìn)行評(píng)測(cè),，師德滿意率在95以上,。20xx年12名教師被授予縣級(jí)優(yōu)秀教師、愛心教師等榮譽(yù)稱號(hào),。

3,、堅(jiān)持走教研、科研,、培訓(xùn)一體化的校本研修之路,，走科研促教、科研興校之路,。

⑴,、完善常規(guī)管理，促進(jìn)校本教研工作,。用制度引領(lǐng)教科研的開展,，由教務(wù)處組織，開展每月2―3次的教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提升培訓(xùn)活動(dòng),。采取集中學(xué)習(xí)和研討兩種方式,。

⑵、學(xué)校規(guī)定每學(xué)期教師聽評(píng)課不少于5節(jié),，學(xué)校中層以上干部聽評(píng)課不少于30節(jié),，每學(xué)期每位教師上交一篇教育教學(xué)論文或體會(huì)文章。

4,、加強(qiáng)學(xué)校教育科研工作,，強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，搞好教師隊(duì)伍建設(shè),。

（1）,、以課堂教學(xué)改革為支點(diǎn)，努力優(yōu)化教學(xué)方法。我校從20xx年實(shí)施的學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,，現(xiàn)已初見成效,。每位教師形成了上課必有學(xué)案，學(xué)生課前必有準(zhǔn)備的好習(xí)慣,，學(xué)生也從學(xué)案中獲益匪淺,。廣大教師樂于接受，積極參與,，11名教師獲縣級(jí)優(yōu)秀課1―3等獎(jiǎng)，5名教師被縣教研室聘為兼職教研員,。

（2）,、組織開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即每位教師設(shè)立或參與一個(gè)教育科研主題,；每學(xué)期寫一篇教育科研論文或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流材料,；每學(xué)期制作至少一個(gè)教學(xué)課件；每學(xué)期上一次公開課,?；顒?dòng)的開展教師豐富了日常教研的內(nèi)容和形式，強(qiáng)化了日常教研的,。管理,，使每一位老師的教學(xué)工作在緊張中磨練，在充實(shí)中提升,。

20xx年12月我校被確定為天津市教育學(xué)會(huì)初中教育專業(yè)委員會(huì)會(huì)員校,，英語、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)教研組,，曾妍麗等三名教師被評(píng)為教科研先進(jìn)個(gè)人,，張立軍老師獲市級(jí)基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，16名教師在教科室組織的教科研活動(dòng)中獲獎(jiǎng),，18名教師榮獲市縣級(jí)論文1―3等獎(jiǎng),，物理、政治,、語文,、化學(xué)四個(gè)縣級(jí)課題獲得結(jié)題推廣。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，實(shí)行責(zé)任倒查和逐級(jí)追查。

學(xué)校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),，各處室主任和班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。下設(shè)教學(xué)安全、學(xué)生安全,、校舍安全三個(gè)小組,，定期召集安全工作會(huì)議，組織安全檢查,，具體負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的組織,、指導(dǎo)的督查。全校上下形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),，處室主任,、班主任、重點(diǎn)安全項(xiàng)目和區(qū)域責(zé)任人直接管理,、具體負(fù)責(zé),，全體教職工人人參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。

2,、完善制度,，強(qiáng)化管理，狠抓常規(guī)工作落實(shí),。我校完善了各項(xiàng)安全常規(guī)工作制度和各部門安全職責(zé),，如：《安全保衛(wèi)制度》《學(xué)校消防安全制度》《學(xué)校安全隱患排查制度》。同時(shí),，制定了《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《防火防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》《教學(xué)樓緊急疏散演練方案》等,，努力使安全工作制度化、常規(guī)化,，使各項(xiàng)安全要求得以不折不扣地落實(shí),。學(xué)校把各層人員履行安全工作職責(zé)情況納入目標(biāo)考核，考核結(jié)果與績(jī)效工資,、評(píng)職評(píng)優(yōu)相結(jié)合,。對(duì)因工作失職造成不良后果的堅(jiān)決落實(shí)責(zé)任追究。

3,、校園安全方面：人防,、物防、技防全面到位,。

我校成立校園安全巡邏隊(duì)和教師執(zhí)勤,，有一名縣政府出資，經(jīng)寧河縣保安公司培訓(xùn)的專職保安,，保安的警棍,、防割手套等警用物品齊全,。上學(xué)和放學(xué)期間，保安在校門和學(xué)校路口指揮和疏導(dǎo),。有兩名門衛(wèi),，無論在白天或晚上都在學(xué)校，兩人輪流值班,，輔助教師和保安人員管理校門安全,。同時(shí)每天在早晨、中午,、下午放學(xué)時(shí)安排領(lǐng)導(dǎo)帶班,，教師輪流值班，對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)和疏導(dǎo),。學(xué)校電動(dòng)推拉門和手動(dòng)小門除上,、下學(xué)時(shí)，全天24小時(shí)關(guān)閉,，學(xué)生不能隨便外出，校外人員不得隨意進(jìn)校,，確實(shí)需要進(jìn)入學(xué)校的人員和客人,，必須登記。同時(shí)縣政府出資在教學(xué)樓的四面安裝四個(gè)攝像頭,。

4,、對(duì)于各項(xiàng)活動(dòng)安全常抓不懈，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，確保萬無一失,。

在課間、上,、放學(xué)時(shí),，學(xué)生執(zhí)勤人員、班主任,、值班教師,、帶班領(lǐng)導(dǎo)都能及時(shí)到位，做好安全疏導(dǎo)工作,。在升旗儀式,、大課間、集會(huì)等集體活動(dòng)中,，學(xué)生列隊(duì)出樓,，秩序良好，大掃除能注意安全,，聽從老師安排,，樓道執(zhí)勤教師能履行職責(zé),。學(xué)校為每個(gè)班級(jí)配置緊急疏散示意圖。并經(jīng)常性的進(jìn)行疏散演練,。教師明確位置,、明確職責(zé)。

1,、極大的改善了辦學(xué)條件,，使我們學(xué)校生機(jī)勃勃。

在市縣政府的支持下,，我校裝備了現(xiàn)代化的理化生實(shí)驗(yàn)室,，裝備了高水平的實(shí)驗(yàn)桌，可升降實(shí)驗(yàn)椅及其他附屬設(shè)施,，提高了我校的實(shí)驗(yàn)水平,。改造或重建了8個(gè)功能教室、心理咨詢室,、衛(wèi)生室,、圖書室，硬化校園5000平方米,，并完成了旱廁改造及道路廣場(chǎng)硬化工程,。同時(shí)，大量?jī)x器設(shè)備的配置,，滿足了學(xué)校教學(xué)的需求,，使我們農(nóng)村的孩子享受到了與大都市學(xué)生同等的教育教學(xué)水平。

為所有的辦公室,、各處室,、多媒體教室安裝網(wǎng)絡(luò)終端，有網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn),，為計(jì)算機(jī)內(nèi)存增容,，購(gòu)買殺毒軟件，可以24小時(shí)寬帶上網(wǎng),。綠化,、美化校園，種植草坪3000多平方米?，F(xiàn)在真正做到了最好的房子是學(xué)校,，最美的地方是校園。

2,、達(dá)標(biāo)讓全體領(lǐng)導(dǎo)教師,、學(xué)生和社會(huì)各界的百姓感到欣喜若狂，深感黨和政府對(duì)教育的重視,。

老師們普遍認(rèn)為：黨和政府為我們農(nóng)村學(xué)校投入這樣大,，教學(xué)條件這樣好,，我們只有潛心研究，教好學(xué)生,，辦好人民滿意的教育,，才能對(duì)得起黨，對(duì)得起國(guó)家,。

同學(xué)們和家長(zhǎng)們更是對(duì)達(dá)標(biāo)后學(xué)校的巨變感到歡心鼓舞,，每天都有來我校參觀的百姓。還是在達(dá)標(biāo)前一個(gè)多月的9月9日,，我校舉辦了家校聯(lián)誼活動(dòng),，雖然，很多儀器還沒有到位,，我們的準(zhǔn)備也還不太充分,，但家長(zhǎng)們?nèi)匀桓吲d不已，給予我校很高的評(píng)價(jià),，表示把學(xué)生交給我們一百個(gè)放心,，也感謝黨和政府對(duì)教育的支持。

教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料篇五

在上級(jí)黨政和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會(huì)各界的大力關(guān)心支持下,，我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，緊緊圍繞“質(zhì)量上的強(qiáng)校、管理上的名校,、享譽(yù)社會(huì)的人民群眾滿意學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，牢固樹立“以人為本,、以德為高,、以學(xué)為上”的辦學(xué)理念，全面貫徹黨的教育方針,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，教育教學(xué)成績(jī)斐然,，贏得了良好的社會(huì)效益,。下面就我校近年來教育發(fā)展情況匯報(bào)如下：

我校原名為xx中學(xué)，創(chuàng)辦于xx年,，學(xué)校位于市區(qū)xx路,，校園占占地面積xx平方米，生均占地面積xx平方米,；校舍建筑面積xx平方米,，生均校舍建筑面積xx平方米,。

學(xué)校現(xiàn)有xx個(gè)教學(xué)班,，xx多名學(xué)生,，校平均班額xx人；在編教職工xx人,，其中高級(jí)教師xx人,，中級(jí)教師xx人，市第四批學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師xx人,。學(xué)校十分重視教師的培訓(xùn)工作,，積極組織教師參加國(guó)家、省,、地,、市、片區(qū)各級(jí)各類教師培訓(xùn),，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)占公用經(jīng)費(fèi)5%以上,。

學(xué)校校內(nèi)設(shè)施和各類用房齊全，有校門,、圍墻,、廁所、飲水與洗手設(shè)施,，有運(yùn)動(dòng)場(chǎng),；有多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室,、圖書閱覽室,、實(shí)驗(yàn)儀器室、舞蹈室,、黨員活動(dòng)室,、教研活動(dòng)室、心理咨詢與衛(wèi)生保健室等各類教學(xué)和辦公用房,。教學(xué)儀器,、音、體,、美器材,、衛(wèi)生與健康教育設(shè)施以及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備均已按省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備，管理制度齊全,，儀器設(shè)備運(yùn)行情況良好,，能滿足教學(xué)、活動(dòng)和保健需要,。圖書室現(xiàn)有藏書xx冊(cè),，生均xx冊(cè),，達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

（一）破解學(xué)校發(fā)展瓶頸,，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)成效顯著。

隨著城鎮(zhèn)化的大力推進(jìn)和工業(yè)園區(qū)的蓬勃發(fā)展,，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,，學(xué)校原基礎(chǔ)設(shè)施已成為學(xué)校發(fā)展的瓶頸。為此,，我校以加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、優(yōu)化教育資源,、著力改善辦學(xué)條件為目標(biāo),，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新校舍、高標(biāo)準(zhǔn)配置完善學(xué)校內(nèi)部設(shè)施,。一是總投資300多萬元的中西部農(nóng)村初中校舍改造項(xiàng)目xx樓于xx年8月如期峻工,，新增校舍3894平方米；二是實(shí)驗(yàn)室建設(shè)水平再上臺(tái)階,。我校擬定了“高標(biāo)準(zhǔn),、節(jié)約高效、優(yōu)化發(fā)展”的工作思路,，按照《江西省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，不斷完善學(xué)校實(shí)驗(yàn)設(shè)施，近年來投資40余萬元新購(gòu)理,、化,、生實(shí)驗(yàn)室設(shè)備各一套、添置了音,、體、美器材和圖書資料,。圖書室藏書量達(dá)xx冊(cè),。三是對(duì)校園進(jìn)行硬化、綠化,、美化和亮化,，使校容校貌煥然一新，做到了“春有花,、夏有蔭,、秋有果、冬有綠”,，校園布局得體,、干凈整潔,。

（二）拓寬德育工作領(lǐng)域，素質(zhì)教育得到了全面實(shí)施,。

我校始終堅(jiān)持“一切為著學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,，以新課程改革為契機(jī)，以豐富多彩月主題活動(dòng)為載體,，在課堂教學(xué)中求內(nèi)化,，在序列訓(xùn)練中求養(yǎng)成，在持續(xù)深入中求提高,。突出抓好“禮儀,、誠(chéng)信、勤儉,、學(xué)習(xí),、健體”五個(gè)方面行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，積極開展了以“文明向上,、理想前途,、拼搏爭(zhēng)光”為核心的有利于學(xué)生身心健康的豐富多彩的德育活動(dòng)，素質(zhì)教育得到了全面實(shí)施,，學(xué)生綜合素質(zhì)得到了明顯提高,。

1、注重德育常規(guī)管理,，全面優(yōu)化德育環(huán)境

學(xué)校牢固樹立“德育為首,，育人為本”教育理念，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，培養(yǎng)了一支思想素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)水平精、工作責(zé)任心強(qiáng)的德育工作隊(duì)伍,，建立了學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),，形成了學(xué)校無小事,，貴在堅(jiān)持，把小事做好的德育工作態(tài)度和抓好細(xì)節(jié),，持之以恒的德育工作習(xí)慣,。

（1）經(jīng)常性地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx學(xué)校管理手冊(cè)》和《xx學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》中的內(nèi)容，教育學(xué)生什么該為,、什么不該為,，讓較好的行為常規(guī)入腦入心、入言入行。

（2）加強(qiáng)了后進(jìn)生的管理,。建立了問題學(xué)生管理檔案,，對(duì)他們的。行為進(jìn)行指導(dǎo),、幫助和跟蹤管理,，采取不定期的談心、寫體會(huì)等形式,，有效地幫助后進(jìn)生成長(zhǎng),。

（3）重視了儀容儀表的檢查。平時(shí)由班主任進(jìn)行自查,，每月由學(xué)校各年級(jí)管委會(huì)組織突擊檢查,，并以此為突破口，加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育,。

（4）加強(qiáng)了對(duì)留守孩,、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女和特殊情況學(xué)生的關(guān)心和教育，設(shè)立了學(xué)生心理咨詢室,，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。

（5）規(guī)范了國(guó)旗下講話的內(nèi)容和形式。實(shí)行了師生輪流國(guó)旗下講話,，根據(jù)不同時(shí)段特點(diǎn)確定發(fā)言主題,，充分發(fā)揮了國(guó)旗下講話的教育作用。

（6）開展了“創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí),、做文明學(xué)生”班風(fēng)競(jìng)賽活動(dòng),。由蹲點(diǎn)行政干部和風(fēng)紀(jì)生每周檢查班級(jí)日常事務(wù)、班務(wù)日志,、衛(wèi)生,、紀(jì)律等，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，檢查督促班主任做好班務(wù)工作,。學(xué)校公平、公正地評(píng)選出了紀(jì)律好,、班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。做到了每天有檢查,、每周有通報(bào)、每月有獎(jiǎng)懲,。

2,、抓實(shí)主題教育活動(dòng)，有效提高德育整體效果,。

一是開展了以“讀勵(lì)志格言,，唱愛國(guó)歌曲”為主題的勵(lì)志教育活動(dòng),。每個(gè)學(xué)期，學(xué)校都會(huì)組織人員精心編寫好一期勵(lì)志格言,，分發(fā)到每一個(gè)學(xué)生的手中,。每天上、下午課前的十分鐘,，定為“讀勵(lì)志格言,、唱愛國(guó)歌曲”的時(shí)間。通過開展讀勵(lì)志格言演講比賽,、征集格言,、看偉人的成長(zhǎng)故事書、勵(lì)志手抄報(bào)比賽,、我的勵(lì)志故事征文比賽,、每月的勵(lì)志心得體會(huì)交流等多種形式來對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育。

二是開展了以“與良好習(xí)慣握手,，攜文明禮儀同行”為主題的學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育活動(dòng),。

學(xué)校制定了《學(xué)生一日常規(guī)》，共十款,，45條,。內(nèi)容包括：上學(xué)、升旗,、上課,、課間、集會(huì)出操,、午休,、值日衛(wèi)生、課外學(xué)習(xí)及作業(yè),、放學(xué),、社會(huì)家庭等各個(gè)方面，并改編成了“三字經(jīng)”印刷成冊(cè),，人手一份,。要求學(xué)生上午、下午課前熟讀,，并對(duì)照《學(xué)生一日常規(guī)》中的有關(guān)內(nèi)容,，反思自己的學(xué)習(xí)、生活,，把反思過程中發(fā)現(xiàn)的問題記錄在反思記錄本上,，促使學(xué)生在反思中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。深入開展了《一日常規(guī)》主題教育活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生勵(lì)志,、惜時(shí),、感恩、愛國(guó)和成才,。

三是大開展了學(xué)生“五心”教育活動(dòng),，即“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母,、愛心獻(xiàn)給社會(huì),、誠(chéng)心獻(xiàn)給他人、信心留給自己,?！币髮W(xué)生從我做起、從身邊做起,、從小事做起,，讓愛心、忠心,、孝心,、誠(chéng)心、信心在行動(dòng)中扎根,?；顒?dòng)做到每月有形式、有內(nèi)容,、有要求,、有檢查、有考核,、有效果,。積極引導(dǎo)廣大學(xué)生匡正誤區(qū)，學(xué)會(huì)賞識(shí),、學(xué)會(huì)激勵(lì),、樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,。

（三）搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),，學(xué)校教育教學(xué)水平得到不斷提高。

1.狠抓師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

我校開展了以“養(yǎng)師德,、約師德、導(dǎo)師德,、潤(rùn)師德,、警師德”為主要內(nèi)容的師德師風(fēng)建設(shè),。一是通過組織教工學(xué)習(xí)、撰寫讀書筆記,、心得體會(huì)等形式來養(yǎng)師德；二是通過建立和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度來約師德,；三是通過開展“四大工程”建設(shè)活動(dòng)（崗訓(xùn)工程,、創(chuàng)優(yōu)工程、課題工程,、名師工程）來導(dǎo)師德,；四是通過開展“三必訪”和“三必談”（即教師有病必訪、教師家中出事必訪,、教師家中有喜必訪,、教師工作出問題必談、教師思想有疙瘩必談,、教師取得成績(jī)必談）活動(dòng)來潤(rùn)師德,；五是通過開展剖析反面典型、進(jìn)行深刻的反思活動(dòng)來警師德,。學(xué)校始終把師德師風(fēng)建設(shè)作為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,、推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的“重頭戲”來抓，全體教師為人師表,，廉潔從教,，無品行不良行為和違法違紀(jì)現(xiàn)象，無任何形式侮辱,、體罰,、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，呈現(xiàn)了蓬勃向上,、銳意進(jìn)取的良好師風(fēng),。xx年9月被贛州市人民政府授予“師德先進(jìn)集體”稱號(hào)。

2,、搭建教師發(fā)展平臺(tái),，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)

一是積極開展教師各種形式的基本功展示活動(dòng)。通過開展說課比賽,、粉筆字比賽,、演講比賽等，夯實(shí)了全體教師的教學(xué)基本功,。

二是結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，積極開展了多種形式的“教育教學(xué)調(diào)研”活動(dòng)，認(rèn)真剖析影響教育教學(xué)質(zhì)量的原因,，尋求對(duì)策,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

三是開展以教師專業(yè)成長(zhǎng)為主題的“創(chuàng)四優(yōu)”及“四種課型”活動(dòng)。

“創(chuàng)四優(yōu)”即備優(yōu)秀教案,、上優(yōu)質(zhì)課,、創(chuàng)優(yōu)秀成績(jī)、撰優(yōu)秀論文的創(chuàng)四優(yōu)”活動(dòng),；“四種課型”即骨干教師的示范課,、優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課、中年教師的特色課,、青年教師的展示課,。通過專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助,、個(gè)人反思為教師的成長(zhǎng)鋪就陽光坦途,，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高,。近年來有60多篇論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表。xx老師被評(píng)為江西省“十佳語文教師,，并獲全國(guó)中學(xué)語文教師教學(xué)基本功大賽優(yōu)秀課例展評(píng)二等獎(jiǎng),；xx老師參加市說課比賽獲一等獎(jiǎng)、參加xx市中學(xué)物理青年教師課堂教學(xué)大賽獲二等獎(jiǎng),；xx教師獲xx市優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng),；xx老師獲xx市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)……。學(xué)校連續(xù)幾年被評(píng)為xx市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,。

（四）重視學(xué)校安全工作,，學(xué)校治安和周邊環(huán)境得到有效治理。

安全工作一直是我校的重點(diǎn)工作,。我們牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),，任何時(shí)候都不放松安全教育和管理。

（1）加強(qiáng)了安全工作的領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校始終把安全工作擺在學(xué)校工作的重要議事日程,，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了由校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,、班主任為本班安全工作第一責(zé)任人和任課教師為本堂課安全工作工作第一責(zé)任人的校園安全工作責(zé)任制,。領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開兩次安全管理工作會(huì)議，每?jī)芍苓M(jìn)行一次安全大檢查,。

（2）實(shí)行了安全工作日?；⒅贫然?。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，先后制定和完善了《學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案》,、《學(xué)校安全工作制度》、《門衛(wèi)登記制度》,、《學(xué)生上下樓梯管理若干規(guī)定》等,。學(xué)校每周安全工作有布置，每天有安全溫馨提示,，并根據(jù)不同季節(jié),、不同時(shí)段確定了不同的教育內(nèi)容，如開展了“預(yù)防食物中毒宣傳周”,、“防溺水宣傳教育月”等專項(xiàng)教育活動(dòng)。

（3）積極推進(jìn)了法制進(jìn)校園活動(dòng),。學(xué)校聘任了派出所干警和鐵路派出所干警為學(xué)校的法制副校長(zhǎng),，開展了法律知識(shí)競(jìng)賽、法制知識(shí)講座等各項(xiàng)法制教育活動(dòng),。并利用思想品德課,、校會(huì)、班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以及廣播站,、宣傳欄、黑板報(bào)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,。

（4）加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境整治力度,。我校積極實(shí)施“凈化工程”，與公安,、衛(wèi)生,、綜治等部門密切配合，開展了校園周邊環(huán)境和食品衛(wèi)生專項(xiàng)整治工作,；加強(qiáng)了空檔時(shí)間的管理,，加強(qiáng)了值周管理。并投資四萬多元安裝了校園安全監(jiān)控系統(tǒng),。

（5）建立和落實(shí)了安全隱患臺(tái)帳的督查制度,。學(xué)校對(duì)各班存在的安全隱患實(shí)行一季一督查一通報(bào)的制度，確保安全隱患臺(tái)帳建設(shè)落到實(shí)處,。

由于安全教育到位,，安全管理扎實(shí)，近年來,，學(xué)校平安和諧,，未發(fā)生一起校園安全事故。

（五）加強(qiáng)特殊群體管理,，學(xué)生因貧困輟學(xué)現(xiàn)象得到有效控制,。

一是完善了“留守孩”關(guān)愛工程的管理,。建立了留守孩的檔案卡，做到談心制度經(jīng)?；?，校外學(xué)習(xí)小組形式多樣化，讓留守孩得到關(guān)心和溫暖,。

二是開展了學(xué)生的心理健康教育,。學(xué)校制定了心理健康教育工作方案，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，充分發(fā)揮“心靈導(dǎo)航室”的作用,，加強(qiáng)個(gè)別教育，尤其是對(duì)后進(jìn)生,，班主任經(jīng)常跟蹤管理,，學(xué)校對(duì)違紀(jì)學(xué)生實(shí)行檔案管理，跟蹤管理,，效果明顯,。

三是加強(qiáng)了校外住宿生和女生的教育與管理。學(xué)校建立了校外住宿生檔案和行政干部,、班主任結(jié)對(duì)蹲點(diǎn)制,，配合公安部門下發(fā)了《校外住宿生宿內(nèi)規(guī)章制度》、《住宿安全制度》,、《房東工作職責(zé)》,，有效地加強(qiáng)了校外住宿生的管理。同時(shí)做好女生的心理,、生理等方面的教育工作,，增強(qiáng)了女生自尊、自愛,、自信,、自我保護(hù)的意識(shí)。

四是開展黨員教師的“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),。要求每位黨員教師聯(lián)系一名貧困學(xué)生,、聯(lián)系一名“后進(jìn)生”、聯(lián)系一名“留守孩”,。以師長(zhǎng)的身份,，經(jīng)常找他們談心，了解其思想,、學(xué)習(xí),、生活存在的問題與困難，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),，不失時(shí)地向其家長(zhǎng)通報(bào)其在校的各種情況,；當(dāng)好義務(wù)代理家長(zhǎng),，引導(dǎo)他們走出心理困惑，促使其健康成長(zhǎng),。

五是嚴(yán)格收費(fèi)項(xiàng)目,、標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)上級(jí)收費(fèi)精神,，切實(shí)減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),，，完善了“保學(xué)控輟”工作網(wǎng)絡(luò),。近年來,，我校沒有一名學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。

有效的措施,，帶來了豐厚的碩果,。近年來，學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)科學(xué)教育優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地,、中國(guó)語文教育學(xué)會(huì)《導(dǎo)讀導(dǎo)寫》實(shí)驗(yàn)基地、江西省中小學(xué)德育示范學(xué)校,、江西省安全文明校園,、江西省教育系統(tǒng)“規(guī)范管理年”活動(dòng)先進(jìn)集體、贛州市師德師風(fēng)先進(jìn)集體,、贛州市人民群眾滿意學(xué)校,、贛州市第五屆文明單位、贛州市師德先進(jìn)集體,、市教育工作綜合評(píng)估先進(jìn)單位,、市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考評(píng)一等獎(jiǎng)、市“先進(jìn)基層黨支部”,、市“十佳團(tuán)總支”,、市工會(huì)工作先進(jìn)單位、市“創(chuàng)建和諧平安校園”活動(dòng)一等獎(jiǎng),、市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體,、市教育宣傳報(bào)道先進(jìn)單位、市新課程改革先進(jìn)單位,、市義務(wù)教育監(jiān)測(cè)工作先進(jìn)單位,、市城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶先進(jìn)單位、市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組第二名,、市中小學(xué)文藝調(diào)演先進(jìn)單位……

今后,，我們將以成績(jī)?yōu)閯?dòng)力，再接再勵(lì),，開拓創(chuàng)新,，為爭(zhēng)創(chuàng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),，辦好人民群眾滿意教育而繼續(xù)努力奮斗！