為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

師德師風(fēng)演講比賽實(shí)施方案及流程篇一

1.擬從全省范圍內(nèi)選出10—15位最突出最優(yōu)秀的師德典型，組成師德師風(fēng)講師團(tuán),，講師團(tuán)成員將深入到各市（州）、縣（市區(qū)）中小學(xué)學(xué)校進(jìn)行巡回演講,，用師德典型的事跡感動廣大教師,，在全省中小學(xué)教師中掀起比學(xué)趕超的熱潮。

2.省教師發(fā)展中心擬在今年的“國培計(jì)劃”——送培上門項(xiàng)目中增設(shè)“師德師風(fēng)演講”板塊,，組織講師團(tuán)成員到送培上門的23個(gè)縣區(qū)進(jìn)行巡回演講,，同時(shí)，在巡回演講活動中,，通過專家點(diǎn)評,、雙向互動等環(huán)節(jié)，組織廣大教師積極參與師德師風(fēng)大研討,，使廣大教師自覺樹立立德樹人的思想意識,。

3. 各市（州）、縣（市區(qū)）要在組織教師暑期集中學(xué)習(xí)以及各種形式的教師培訓(xùn)班中安排師德師風(fēng)演講內(nèi)容,。

1.各市州要在中小學(xué)教師中遴選師德高尚,、事跡感人，同時(shí)具備一定演講口才的人選,。每個(gè)市州推薦3-4人,7月底前報(bào)省教師發(fā)展中心師德師風(fēng)建設(shè)與名師工作科（填寫推薦表發(fā)至hxx@,，詳見附件）

2.省教師發(fā)展中心審核后，確定正式人選報(bào)省廳教師處批準(zhǔn)備案,。

3. 省教師發(fā)展中心將在8月中旬對正式確定參加師德師風(fēng)演講活動的講師團(tuán)成員進(jìn)行專題培訓(xùn)（包括儀容,、舉止,、語言表達(dá)等），并將他們作為今年“國培計(jì)劃”——師德講壇培訓(xùn)者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)對象,。

4.市州教育局要組織專人對講師團(tuán)成員的演講材料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),。發(fā)言材料要真實(shí)，通俗,，感人,，具有比較強(qiáng)的教育性和感召力。

1.講師團(tuán)組建后,，省教師發(fā)展中心將團(tuán)員名單公布在湖南教師發(fā)展網(wǎng),，并制定巡回演講計(jì)劃，分期分批組織講師團(tuán)成員深入到各市縣開展演講活動,。計(jì)劃在全省范圍內(nèi)演講100場,。

2.市縣如需聘請講師團(tuán)成員演講，需報(bào)省教師發(fā)展中心師德師風(fēng)建設(shè)與名師工作科,。講師團(tuán)成員要服從安排,，聽從調(diào)度，所在學(xué)校一定要給予大力支持,，妥善安排好教育教學(xué)工作,。

3.在“國培計(jì)劃”——送培上門項(xiàng)目的演講活動中，省教師發(fā)展中心將安排專人進(jìn)行主持和點(diǎn)評,。市縣組織的演講活動,，請自行安排主持和點(diǎn)評。

4.每次演講活動結(jié)束后,，舉辦方要組織填寫“演講報(bào)告質(zhì)量反饋表”,。對演講效果不佳的將采取淘汰制度。

5.講師團(tuán)成員的演講報(bào)告將進(jìn)行同期錄制,，制成光碟，免費(fèi)發(fā)放給市縣教育局及教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。

講師團(tuán)成員每次演講計(jì)繼續(xù)教育學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí),。聽報(bào)告的老師也相應(yīng)計(jì)繼續(xù)教育學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)。

師德師風(fēng)演講比賽實(shí)施方案及流程篇二

為了促進(jìn)教育事業(yè)健康蓬勃的發(fā)展,，造就一支道德高尚,、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育需要的教師隊(duì)伍,，依我校實(shí)際的情況,，決定開展“師德演講”競賽活動。重在培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚,，推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),，營造良好的師德氛圍,，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。通過活動,，希望能提高廣大教師的認(rèn)識,，增強(qiáng)廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感,，迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德,、講師德、樹師德,、頌師德,、學(xué)師德的熱潮?；顒拥挠嘘P(guān)事項(xiàng)如下：

我校全體教師（班主任老師要起到帶頭作用）,。以年級組、室為單位大組擇優(yōu)推薦2人,、小組擇優(yōu)推薦1人參加演講競賽,。

圍繞“敬業(yè)、愛生,、奉獻(xiàn)”主題,，充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,，具有時(shí)代特征,、學(xué)校特色、教師特點(diǎn),，要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師“志存高遠(yuǎn),、愛崗敬業(yè)、為人師表,、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”精神,，充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風(fēng)尚,。

另行通知

會議室

1、體現(xiàn)活動的群眾性,、廣泛性,，演講活動將邀請部分家長參加，主席臺將邀請家長代表,、教師代表就座,，評判席將有校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表組成,。

2,、演講時(shí)要脫稿，要緊扣主題,，,；并能聯(lián)系教學(xué)、教研組,、處,、室實(shí)際生活。貼近身邊的人,、事,。從講師德，講奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容,?？勺詭錁蜂浺魩АＪ褂枚嗝襟w,。（題目自擬）

3,、演講稿要求主題鮮明、深刻,，內(nèi)容充實(shí)具體,、條理清晰，邏輯嚴(yán)密,，結(jié)構(gòu)精巧,，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號召力,。

4,、演講稿必須由自己撰寫，演講時(shí)間為于3—5分鐘,，教師按抽簽順序上場,。

5、參賽名單于本周星期二上交教導(dǎo)處,。演講稿要求用16開紙打印,，題目宋體小二、加粗,、居中；題目下一行打姓名,，宋體小四,、居中；正文宋體小四,。于4月21日上交,。

（一）評分方法：比賽采取100分制,，評委現(xiàn)場打分，按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,，以平均分作為最后成績,。

（二）評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演講內(nèi)容（40分）要求：主題鮮明,、深刻,，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,，邏輯嚴(yán)密,，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性,。

2,、語言表達(dá)（30分）要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰,、表達(dá)流暢,，語言貼切、生動,。

3,、表情儀態(tài)（10分）要求：感情充沛，精神飽滿,，服飾整潔,、樸素，儀態(tài)端莊,、自然大方,。

4、演講效果（20分）要求：聽眾反應(yīng)好,，具有感染力,，產(chǎn)生良好的影響。

比賽設(shè)一等獎2名,，二等獎3名,，三等獎5名。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師代表,、家長代表

師德師風(fēng)演講比賽實(shí)施方案及流程篇三

為了更好地提高青年教師的綜合素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象,，激發(fā)青年教師做有思想,、有追求、有力量教育家的熱情和潛力，進(jìn)一步增強(qiáng)我鎮(zhèn)青年教師教書育人,、為人師表的自覺性,，搭建教師互相學(xué)習(xí)、交流研討,、共享成長的平臺,，經(jīng)教育辦研究決定，在全鎮(zhèn)青年教師中開展“放飛美麗育人夢想,，譜寫精彩成長故事”青年教師專業(yè)成長暨師德建設(shè)演講比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

激發(fā)青年教師做有思想、有追求,、有力量教育家的美麗夢想,，展示青年教師的精彩成長，分享優(yōu)秀教師的成長經(jīng)驗(yàn),，全面提高青年教師的綜合素質(zhì),；演繹教育人生，分享教育經(jīng)驗(yàn),，感悟職業(yè)幸福,，提高教育教學(xué)技能，提升教師教育素養(yǎng),。

全鎮(zhèn)35歲以下青年教師均可參加,。各單位組織初賽，擇優(yōu)推薦參加教育辦組織的決賽,。中學(xué)推薦3名,，中心小學(xué)、高橋小學(xué)各2名,，石珩小學(xué),、黃塘小學(xué)各1名。

參賽選手,，根據(jù)自己情況,，從兩類主題中任選一個(gè)，自定題目,，用講故事的形式,，反應(yīng)有教育啟迪意義的內(nèi)容：

內(nèi)容撰寫

提示a師德類：

1、愛崗敬業(yè),；

2,、師德修養(yǎng)；

3,、關(guān)愛學(xué)生,；

4,、幫扶轉(zhuǎn)化；

5,、家校溝通；

6,、班級管理,；

7、教師引領(lǐng),；

8,、個(gè)性育人；……

b成長類：

1,、業(yè)務(wù)進(jìn)修,；

2、讀書學(xué)習(xí),；

3,、拜師學(xué)藝；

4,、職業(yè)規(guī)劃,；

5、學(xué)科比武,；

6,、教育科研；

7,、團(tuán)隊(duì)合作,；

8、自主創(chuàng)新……

比賽前,，先抽簽決定上場順序,。演講時(shí)間為3-5分鐘，必須脫稿,。比賽采用10分制,。

設(shè)一等獎2名，二等獎3名,，優(yōu)秀獎4名,。

白云湖中學(xué)四樓會議室。時(shí)間待定（另行通知）

各單位xx年1月16日前將參賽選手名單及演講稿交教育辦,。

選手

序號

綜合得分

主題內(nèi)容

內(nèi)容緊扣“教育故事”主題,，事例健康感人，觀點(diǎn)鮮明,，能真正體現(xiàn)當(dāng)代教師的崇高師德師風(fēng)和執(zhí)著成長的追求,。

5分,。

語言表達(dá)

普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮,，口齒清晰,；脫稿演講，表達(dá)流暢,。語速適當(dāng),，節(jié)奏優(yōu)美。 2分,。

情感表達(dá)

表達(dá)生動,，動作自然；感情處理得當(dāng),，有較強(qiáng)的現(xiàn)場感染力,。演講中能靈活運(yùn)用語言速度，語調(diào),、手勢動作等演講技巧,。

2分。

形象風(fēng)度

上下場致意,、答謝,；著裝整潔得體，舉止自然大方,，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。 1分。

采用10分制,，去掉一個(gè)最高分,，一個(gè)最低分。

師德師風(fēng)演講比賽實(shí)施方案及流程篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，建立一支素質(zhì)過硬,、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教職工隊(duì)伍,，提高全體教職工愛崗敬業(yè),、教書育人的職業(yè)道德素養(yǎng)，特開展“修師德,，鑄師魂,，做四有好老師”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。

2015年12月4日晚上6：00

所有主配班教師

參加演講人員：30歲以下教師（含30歲）

大九班教室

1.本次演講比賽活動以“修師德,，鑄師魂,，做四有好老師”為主題，以自己或身邊的優(yōu)秀教師,、先進(jìn)集體的典型事跡為題材,，題目自擬,。

2.演講要緊緊圍繞主題，語言生動,，事跡感人,，邏輯嚴(yán)密,普通話標(biāo)準(zhǔn)，演講時(shí)間控制在3到5分鐘,，脫稿演講,，教師按抽簽順序上場。

3.演講稿務(wù)必原創(chuàng),，嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)下載摘抄。緊密聯(lián)系自身實(shí)際,，寫自己親身經(jīng)歷事件,，深入挖掘自己或同事的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)，充分展現(xiàn)我園教師在工作中的愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范,，弘揚(yáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義,。

4.12月7日前將演講紙質(zhì)文稿交辦公室（題目用二號宋體加黑，正文用仿宋gb2312四號,，行間距25磅,，雙面打印） ,。

1.評分方法：比賽評分采取十分制,，評委現(xiàn)場打分，評委總分的平均值為選手得分,。

2.評分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）演講內(nèi)容（3分）

要求：主題鮮明,、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體,、條理清楚,，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧,，富有啟發(fā)性,。

（2）語言表達(dá)（4分）

要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰,、表達(dá)流暢,，語言貼切、生動,。

（3）表情儀態(tài)（1分）

要求：感情充沛,，精神飽滿,，服飾整潔、樸素,，儀態(tài)端莊,、自然大方。

（4）演講效果（2分）

要求：聽眾反映好,，具有感染力,，產(chǎn)生良好的影響。

比賽設(shè)特等獎1名,，一等獎1名,，二等獎3名,三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名,，所獲成績將納入今年個(gè)人職稱考核師德項(xiàng)目,。

師德師風(fēng)演講比賽實(shí)施方案及流程篇五

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，營造良好師德師風(fēng)氛圍,，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校舉行“創(chuàng)先爭優(yōu),、情系教育,、凝聚師魂”師德師風(fēng)演講比賽活動。為確?；顒禹樌麑?shí)施,，特制定本方案:

通過活動開展，大力弘揚(yáng)我校教師“愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)”的職業(yè)情操和“教書育人,、為人師表”的精神風(fēng)貌，積極營造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍,，進(jìn)一步推動《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實(shí),，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和師德修養(yǎng)，促進(jìn)我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展,。

為加強(qiáng)對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

“創(chuàng)先爭優(yōu)、情系教育,、凝聚師魂”

演講題目自擬,，演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進(jìn)教師,、先進(jìn)集體典型事跡為題材,，展現(xiàn)我校教師忠誠黨的教育事業(yè)，積極投身教育教學(xué)改革實(shí)踐立足本職,，創(chuàng)先爭優(yōu)和愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn),；教書育人、為人師表的良好師德風(fēng)范,；闡釋對師德建設(shè)重要性,、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解,、感悟和體會,。內(nèi)容要求典型事跡與鮮明理念相統(tǒng)一；主題鮮明,、突出,、深刻；立意高遠(yuǎn),、觀點(diǎn)正確,、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)；內(nèi)容充實(shí),、具體，富有啟發(fā)性,，有較強(qiáng)的感染力和號召力,。

全校所有教師均可報(bào)名參加比賽，每個(gè)教研組至少推薦兩名代表參賽,。

20xx年9月3日下午3：00,。

使用普通話站立式脫稿演講，著裝,、儀態(tài)自然大方,。演講時(shí)間控制在5—8分鐘，不足時(shí)或超時(shí)每10秒扣總分1分,。演講順序采用抽簽方式確定,。

本次比賽根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低，設(shè)一等獎 ,、二等獎,、三等獎各若干名。

演講比賽從演講內(nèi)容,、語言表達(dá),、形象風(fēng)度、綜合印象,、演講效果五個(gè)方面對參賽選手進(jìn)行評分,，滿分為100分。比賽評委由學(xué)校行政組成員和教研組長組成,。評委打分后,，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,，匯總后取平均分，分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,。若出現(xiàn)同分,，則精確到后三位，依此類推,。

（一）演講內(nèi)容 （35分）

1．演講內(nèi)容能緊緊圍繞主題,，觀點(diǎn)正確、鮮明,，見解獨(dú)到,，內(nèi)容充實(shí)具體，生動感人（15分）

2．材料真實(shí),、典型,、新穎，事跡感人,、實(shí)例生動,，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義,，體現(xiàn)時(shí)代精神(10分)

3．講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，構(gòu)思巧妙，引人入勝（5分）

4．文字簡練流暢,，具有較強(qiáng)的思想性（5分）

（二）語言表達(dá) （35分）

1．演講者語言規(guī)范,，吐字清晰，聲音洪亮圓潤,。（10分）

2．演講表達(dá)準(zhǔn)確,、流暢、自然,。（10分）

3．語言技巧處理得當(dāng),，語速恰當(dāng)，語氣,、語調(diào),、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,。（15分）

（三）形象風(fēng)度（15分）

演講者精神飽滿,，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動作,、手勢,、表情，表達(dá)對演講稿的理解。

（四）綜合印象（5分）

演講者著裝樸素端莊大方,，舉止自然得體,，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力,。上下場致意,、答謝。

（五）演講效果（10分）

演講具有較強(qiáng)的感染力,、吸引力和號召力,，能較好地與聽眾感情融合在一起。

1.各教研組必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動,，認(rèn)真和精心組織教師參加比賽,。

2.各教研組于9月3日前將參賽選手名單報(bào)教務(wù)處，報(bào)名時(shí)請?zhí)峤谎葜v材料一份,。

3.參賽選手在比賽前20 分鐘抽簽,，必須準(zhǔn)時(shí)到場參賽，超時(shí)未到視為棄權(quán),。

師德師風(fēng)演講比賽實(shí)施方案及流程篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，營造良好師德師風(fēng)氛圍，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),，經(jīng)全體教師研究,，決定在我校舉行“講師德、正師風(fēng),、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”師德師風(fēng)演講比賽活動,。為確?；顒禹樌麑?shí)施，特制定本方案:

通過活動開展,，大力弘揚(yáng)我校教師“愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的精神風(fēng)貌,，積極營造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍,，進(jìn)一步推動《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實(shí)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和師德修養(yǎng),，促進(jìn)我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展,。

為加強(qiáng)對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：屈小牛

副組長：劉書堂

成員：黨琰,、王妮

1,、屈校長講話。

2、演進(jìn)行講比賽（共七位選手）,。

3,、屈校長宣布比賽結(jié)果并頒獎,。

師德師風(fēng)演講比賽實(shí)施方案及流程篇七

為使比賽順利進(jìn)行，現(xiàn)制訂活動方案如下：

立德樹人，做人民滿意的好老師

20xx年11月8日

35歲以下（含35歲）的在職教師必須參加,，35歲以上的教師自愿報(bào)名參加（自愿報(bào)名的老師，請?jiān)诒荣惽耙粋€(gè)周向岳寶玉老師聯(lián)系）,，超過時(shí)間,，不再受理。

為確保本次活動圓滿成功舉行,，現(xiàn)將有關(guān)人員職責(zé)任務(wù)進(jìn)行分工如下,。 組織策劃：陳瓊、程國慧,、朱家湘,、吳愛國 岳寶玉 方案制定：朱家湘 岳寶玉 評 委（共七人）：

陳瓊、程國慧,、朱家湘,、徐玉、安菊,、另2名待定,，主持：殷莉，統(tǒng)分： 秦保萍,、李志春,，攝影、攝像：吳愛國,、楊芳,。

后勤保障：李秀妹、陶平林,、羅春,，場地布置、音響調(diào)控：肖剛,、樊果,，安保：況文信

證書制作：吳愛國

1、演講內(nèi)容：要求主題鮮明,、深刻,，內(nèi)容充實(shí)具體，條理清晰,，邏輯嚴(yán)密,，層次分明，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號召力,，題目自擬,。

2、演講過程：要求脫稿演講,，使用普通話,。每位選手的演講時(shí)間為5―8分鐘，不少于5分鐘,。（超時(shí)或時(shí)間太短均要酌情扣分）

3,、演講稿必須由自己撰寫。稿件必須打印且上交電子文檔（交稿聯(lián)系人：徐玉）,。

4,、活動貴在參與。在規(guī)定參賽年齡范圍內(nèi)任何個(gè)人不得棄權(quán)或罷賽,。

1,、按抽簽先后順序進(jìn)行比賽。時(shí)間：11月8日（周六)上午8：00――12:00

2,、前兩名勝出者將代表幼兒園參加全縣師德演講比賽,。

（采用100分制，評委現(xiàn)場打分,、現(xiàn)場亮分,。每位選手的起評分為80分。）

（一）主題（30分）

1,、主題鮮明,，思想性強(qiáng)（15分）

2、聯(lián)系實(shí)際,，貼近工作和生活（9分）

3,、層次清楚，邏輯性強(qiáng)（6分）

（二）語言表達(dá)（30分）

1,、普通話標(biāo)準(zhǔn)（10分）

2,、語言優(yōu)美,，準(zhǔn)確簡明（5分）

3,、抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力（8分）

4,、表達(dá)流暢,，口齒清晰（7分）

（三）藝術(shù)表現(xiàn)（30分）

1、富有激情,，感染力強(qiáng)（10分）

2,、精神飽滿，聲情并貌（10分）

3、著裝整潔得體,，儀態(tài)端莊大方（5分）

4,、肢體語言使用恰當(dāng)（5分）

（四）演講效果（10分）

1、演講富有感染力,，觀眾反應(yīng)好（6分）

2,、時(shí)間掌握好（4分）

設(shè)一等獎2名（獎金300.00元），二等獎2名（獎金260.00元）,，三等獎3名（獎金200.00元）,。前三等獎均頒發(fā)榮譽(yù)證書。

所有評委及工作人員在比賽當(dāng)天必須按時(shí)到崗,，不再另行通知,，無特殊事情不得缺席，否則按曠工處理,。

師德師風(fēng)演講比賽實(shí)施方案及流程篇八

為加強(qiáng)師德建設(shè),，進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神,，抒發(fā)教書育人情懷,，展示為人師表風(fēng)采。學(xué)校決定舉辦教職工演講比賽,。通過活動,，提高廣大教師的認(rèn)識，增強(qiáng)緊迫感,、責(zé)任感及使命感,，并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德,、樹師德,、頌師德、學(xué)師德的熱潮,。為使比賽順利進(jìn)行,，現(xiàn)制訂方案如下：

20xx年4月26日19點(diǎn)40分

主會場在階梯教室，發(fā)言人到階梯教室,，其他按照開全體教職工會議的地點(diǎn)就坐,。

師德在書香中提升

總策劃

評委

統(tǒng)分

主持人

1、高一,、高二各級部選拔出2名選手,，高三、補(bǔ)習(xí)班各級部和職員選拔出1名選手,，于4月21日前把參賽名單和演講材料報(bào)教務(wù)處,。

2,、以“師德在書香中提升”為主題，結(jié)合本人讀書體會和工作實(shí)際,，談自己的感受和心得,，杜絕抄襲。

3,、講述力求流利清楚,；內(nèi)容健康、積極向上,；立場,、觀點(diǎn)明確，用詞恰當(dāng)貼切,；立意力求新穎深刻,；體現(xiàn)我校教職工的精神風(fēng)貌。

4,、演講時(shí)間規(guī)定在5--8分鐘,，參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。

1,、緊扣主題,，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎,，文字優(yōu)美（45分）

2,、表述清楚，語言流暢,，聲情并貌（20分）

3,、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利（20分）

4,、服裝整潔,，儀表端莊（10分）

5、時(shí)間限制（5分）

1,、根據(jù)得分情況,，評出一等獎4名，二等獎7名,，頒發(fā)獎狀及獎品,。

2、各科室,、級部主任負(fù)責(zé)各自人員按時(shí)到場,。

3,、信息中心提前開門,，負(fù)責(zé)現(xiàn)場的`錄像,、音響。

4,、德育處負(fù)責(zé)會場布置,、論壇主持等事宜。

5,、負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的拍照。

師德師風(fēng)演講比賽實(shí)施方案及流程篇九

振興民族的希望在于教育,，振興教育的希望在于教師,。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象,，提高師德修養(yǎng),，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,，根據(jù)本學(xué)期學(xué)校黨支部工作計(jì)劃,，結(jié)合廉政文化進(jìn)校園活動，舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動,，特制定該方案,。

本次演講活動的主題是“愛與責(zé)任鑄師魂----我身邊的故事”。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,，勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,，具有時(shí)代特征、學(xué)校特色,、教師特點(diǎn),，要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生,；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),；勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取,；淡泊名利,、志存高遠(yuǎn)”的精神，充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風(fēng)尚,。

xx年4月下旬

多功能餐廳,。

語、數(shù),、外,、理化生、政史地,、音體美信各組各選2名教師參加,。

1、演講脫稿,，圍繞“愛與責(zé)任鑄師魂”為主題，從講師德,，講奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容,。（題目自擬）

2、演講稿要求主題鮮明,、深刻,，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,，邏輯嚴(yán)密,，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性,，有較強(qiáng)的感染力和號召力,。

3、演講時(shí)間5—8分鐘,，教師按抽簽順序上常

比賽設(shè)一等獎1名,，二等獎2名，三等獎3名,，鼓勵(lì)獎6名,。獎勵(lì)按學(xué)校考核方案執(zhí)行,，并發(fā)榮譽(yù)證書,。

xx

師德師風(fēng)演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

1、演講內(nèi)容4分,。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，表達(dá)真情實(shí)感，體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)性和思想性,。

2,、語言表達(dá)3分。

運(yùn)用演講技巧,；語言純正,；表達(dá)自然,；生動感人

3、儀態(tài)儀表1分,。

衣著大方、整齊,；表情自然,；肢體語言表達(dá)適當(dāng)。

4,、演講效果2分,。

聽眾反應(yīng)好，具有感染力,，產(chǎn)生良好的影響,。