人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃篇一

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

建立一支有進(jìn)取心，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力,；培養(yǎng)一個(gè)健康文明和諧的班集體；形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，使學(xué)生爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)好少年,。

（一）做學(xué)生的知心朋友，在學(xué)習(xí)生活之中,，做到細(xì)致入微

在日常生活中,，我要多關(guān)心一下學(xué)生,，利用班會(huì)課與學(xué)生交談,，課下多與學(xué)生交流，這樣師生情感的更加融洽同時(shí)，我也能了解學(xué)生的全新動(dòng)態(tài),，以便做好學(xué)生心靈之友,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),，還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛(ài),。

（二）班風(fēng)建設(shè)

良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),。所以在這方面,，我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長(zhǎng)的作用,。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo),。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在工作過(guò)程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),；當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因，幫助他趕上去,。盡努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使班級(jí)形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開(kāi)展互幫互助,，使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少,。

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，我會(huì)盡我的努力,，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò),，把好每一關(guān),。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績(jī),！

班主任工作本來(lái)并不是很難,，只是比較復(fù)雜，瑣碎的事情很多,。孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)期難免會(huì)調(diào)皮搗蛋做出一些事情來(lái),，這些都是正常的，不過(guò)需要我及時(shí)的教育,，改正,。我相信我會(huì)是個(gè)好老師，是個(gè)好的班主任,，我會(huì)在今后的工作中做的更好的,。學(xué)生們的成長(zhǎng)需要慢慢的教育，不能夠拔苗助長(zhǎng),，這樣是不對(duì)的,，相信我會(huì)幫助學(xué)生取得的學(xué)習(xí)成績(jī)和思想成長(zhǎng)！

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃篇二

班級(jí)概況：本班共有學(xué)生45名,，其中男生23名,，女生22名。學(xué)生來(lái)源附近村莊,，素質(zhì)不一,，基礎(chǔ)參差不齊,。由于多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，充滿愛(ài)心,，具有善良、同情別人,、熱愛(ài)集體,、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),，特制定了以下小學(xué)六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃：

學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進(jìn),，思想活躍，關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,，并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。但全班的思想水平參差不齊,，還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、結(jié)邦交派,、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì),。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實(shí),，出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象?？傮w上分析,，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期,，面臨升學(xué),，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心,。

生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,，身高、體重,、胸圍等基本合理,，近視率較低，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢?jiàn)Z魁,。

全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》,，全面貫徹教育方針，強(qiáng)化管理,，依法治教,，與時(shí)俱進(jìn)，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以教育科研為動(dòng)力,，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時(shí)期德育工作計(jì)劃的特點(diǎn),、途徑、規(guī)律,，構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式,，努力提高德育工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,，深入開(kāi)展各種活動(dòng),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為上一級(jí)學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,，成長(zhǎng)教育，課內(nèi)打基礎(chǔ),，教授給學(xué)生更多的知識(shí)；課外活動(dòng)求發(fā)展,，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)鍛煉,，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位,，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子,，在社會(huì)上做個(gè)好兒童。

為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃范文：

1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約；

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格；

3,、面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間,；

4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,；

5,、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步；

6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。

7,、配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

（一）抓好思想教育,，強(qiáng)化德育工作。

1,、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo),，品德課講解為基礎(chǔ)。

2,、抓住養(yǎng)成教育,，講規(guī)范禮儀。

3,、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),。

（二）深入改革，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（三）加強(qiáng)體衛(wèi)工作,，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1,、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng),。

2、堅(jiān)持上好兩操,，兩課,，兩活動(dòng)。

3,、上好健康教育并利用班報(bào)開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)普及,。

4、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比,。

三月

1,、新學(xué)期新打算主題班會(huì)

2、教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師教育

3,、班級(jí)干部競(jìng)聘選舉

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育

5、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)動(dòng)員、計(jì)劃系列活動(dòng)

6,、電話家訪

7,、計(jì)算題競(jìng)賽

8、啟起動(dòng)記憶訓(xùn)練工程

9,、啟動(dòng)日記馬拉松工程

10,、查字典比賽

11、起動(dòng)心理素質(zhì)訓(xùn)練工程

12,、班干部培訓(xùn)

四月

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育

2、清明節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育

3,、班級(jí)優(yōu)秀日記選評(píng)

4,、開(kāi)展“感恩、生命,、榮辱”為主題班隊(duì)會(huì)

5,、開(kāi)展三類學(xué)生座談會(huì)

6、班級(jí)干部考核評(píng)比

7,、演講比賽

8,、詞語(yǔ)積累比賽（成語(yǔ)）

9.,、古詩(shī)積累對(duì)抗賽

五月

1,、開(kāi)展我為班級(jí)做貢獻(xiàn)主題活動(dòng)

2、開(kāi)展群雁齊飛主題活動(dòng)

3,、開(kāi)展班級(jí)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)

4,、開(kāi)展動(dòng)手操作技能準(zhǔn)備工作

5、開(kāi)展學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)

6,、組織部分學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流

六月

1,、組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作

2,、總結(jié)學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)

3,、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)

4、中下生座談會(huì)

5,、復(fù)習(xí)方法講座

6,、組織學(xué)生復(fù)習(xí)考試

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃篇三

以好習(xí)慣養(yǎng)成為切入口，塑造學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的現(xiàn)代人的道德人格素質(zhì),。讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中感悟,，并內(nèi)化為自覺(jué)的行為，學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)自主，弘揚(yáng)民族精神,，做新時(shí)期的合格小公民,，積極爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校。

本班現(xiàn)有學(xué)生44人,，其中男生25人,，女生19人，外省市的有5人,，本市外鎮(zhèn)的有3人,。大部分男生活潑好動(dòng)，書寫能力弱于口頭表達(dá),；有部分女生膽小幼稚,，口頭表達(dá)差；很多學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,。

1．以班風(fēng)建設(shè)作為行為規(guī)范訓(xùn)練的抓手,，從習(xí)慣培養(yǎng)著手，從細(xì)微處著手,，在創(chuàng)建良好班風(fēng)的過(guò)程中,，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣，使學(xué)生的行為趨向規(guī)范化,，并努力化為自覺(jué)行為,。

2．配合學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校活動(dòng),、雛鷹爭(zhēng)章,、好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行合作,、負(fù)責(zé)教育,，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)合作，知道對(duì)己,、對(duì)人,、對(duì)社會(huì)、對(duì)自然負(fù)責(zé),。

3．激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能、張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,、擴(kuò)展學(xué)生的視野,。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中、在活動(dòng)的開(kāi)展中培養(yǎng)小干部的能力,。

4．關(guān)注學(xué)生身心健康,，引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,，課間組織學(xué)生做正當(dāng)有益的游戲。

1．注重學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成,。利用班會(huì)課,、晨間活動(dòng)課時(shí)間，強(qiáng)化訓(xùn)練行為規(guī)范,。以問(wèn)題解決為抓手,，注重學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成。

2．注重學(xué)生的身心健康,。利用課間,、課后休息時(shí)間，多與學(xué)生交流,，了解學(xué)生內(nèi)心需求,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，走進(jìn)學(xué)生心靈,。

3．注重學(xué)生能力的培養(yǎng),。引導(dǎo)每位學(xué)生在集體中尋找一個(gè)服務(wù)崗位，使班級(jí)每個(gè)學(xué)生都能獲得為同伴,、為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì),，充分體驗(yàn)“我是班級(jí)小主人”，并以此學(xué)會(huì)與同學(xué)合作,、對(duì)工作負(fù)責(zé),。

4．注重學(xué)生潛能的開(kāi)發(fā)。配合學(xué)校各類主題活動(dòng),，如“爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校,，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”等,，通過(guò)討論,、競(jìng)賽、實(shí)踐等各種途徑和方法,，鼓勵(lì)創(chuàng)新,，同時(shí)開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能。

5．注重家校的聯(lián)系,。采用打電話,、家訪等手段及時(shí)把學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋與家長(zhǎng)，使家校教育保持一致,，并努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、配合，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),。

第一周 新生報(bào)名注冊(cè),，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算。

第二周 學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,，進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣。

第三周 加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

第四周 配合創(chuàng)綠色學(xué)校，創(chuàng)建生物角,。

第五周 進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

第六周 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第七周 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，形成良好行為習(xí)慣,。

第八周 美化教室，繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

第九周 配合做好“爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校,，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”有關(guān)工作。

第十周 新生入隊(duì),，口算比賽,。

第十一周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育，復(fù)習(xí)鞏固《小學(xué)生守則》,。

第十二周 進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,，不剩飯菜。

第十三周 朗讀比賽,，安全教育,。

第十四周 愛(ài)護(hù)公物教育。

第十五周 寫字比賽,，常規(guī)教育,。

第十六周 教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠,。

第十七周 美化校園,，清潔操場(chǎng)，衛(wèi)生教育,。

第十八周 歡慶六一,，優(yōu)秀繪畫展覽。

第十九周 優(yōu)秀作業(yè)展覽,，衛(wèi)生教育,。

第二十周 安全教育，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

計(jì)劃是小學(xué)班級(jí)管理過(guò)程的起始環(huán)節(jié),。有了計(jì)劃,，才有明確的目標(biāo)和措施,，組織實(shí)施才有依據(jù)，檢查和總結(jié)才有標(biāo)準(zhǔn),；管理人員對(duì)學(xué)生的教育管理工作才能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào),，有條不紊，循序漸進(jìn),；才能夠分清當(dāng)前和未來(lái)、重點(diǎn)和一般,，使管理人員預(yù)見(jiàn)工作的進(jìn)程和成效,，增強(qiáng)信心和責(zé)任感，按章辦事，提高管理效能。

班級(jí)管理計(jì)劃是常規(guī)性工作計(jì)劃，一般一學(xué)期或一學(xué)年制定一次,。內(nèi)容包括：本班情況分析,、本學(xué)期（學(xué)年）任務(wù)（德,、智,、體等幾個(gè)方面）,、教育內(nèi)容,、主要措施和時(shí)間安排。為使計(jì)劃能具體落實(shí),，往往還需要制定月計(jì)劃,、周計(jì)劃和專題性臨時(shí)工作計(jì)劃，如文明禮貌月教育計(jì)劃,、迎“六一”活動(dòng)計(jì)劃等,。這種計(jì)劃要注明開(kāi)展教育活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容和準(zhǔn)備工作、每項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人,、具體的日程等,，形式可以是文字表述，也可列成表格,。

制定計(jì)劃要做到目標(biāo)明確,，切實(shí)可行。在管理目標(biāo)設(shè)計(jì)上,，要遵循“跳一跳,，摘果子”原則，既要注意目標(biāo)的可行性,，又要注意目標(biāo)的發(fā)展性,。計(jì)劃要前后銜接，鞏固已有成績(jī),，解決遺留問(wèn)題,，考慮今后發(fā)展。要有具體的項(xiàng)目,、指標(biāo),、進(jìn)度、完成的期限等,，便于檢查和評(píng)價(jià),。

制定計(jì)劃要依據(jù)班級(jí)教育和管理理論，依據(jù)學(xué)校的總體工作目標(biāo),，充分考慮班級(jí)的實(shí)際情況,，借鑒優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)，從實(shí)際出發(fā),，充分發(fā)揮本班的優(yōu)勢(shì)和潛力,。

制定計(jì)劃通常的步驟是：由主要管理者——班主任通盤考慮，提出初步方案，然后廣泛吸取科任教師,、家長(zhǎng)和學(xué)生的意見(jiàn),，最后歸納集中，確定最佳方案,。也可先廣泛征求意見(jiàn),，在此基礎(chǔ)上班主任提出初步方案，再吸取有關(guān)人員的建議,，修改并確定方案,。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃篇四

本班共有學(xué)生33人，來(lái)源于本學(xué)區(qū)五個(gè)村莊,，其中女生22人,，男生11人。通過(guò)三年級(jí)成績(jī)檢測(cè)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)合格率均為94%,，其中數(shù)學(xué)優(yōu)秀率為47%，語(yǔ)文優(yōu)秀率為29%,。這些成績(jī)的取得,，得益于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)正,，老師教學(xué)理念的更新,。為使本班這些綜合狀況的繼續(xù)保持，新學(xué)期開(kāi)始,，特制定本計(jì)劃,。

一、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,，全面推進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

一個(gè)好的班級(jí)體,，來(lái)源于對(duì)學(xué)生思想工作的長(zhǎng)抓不懈,。本學(xué)期第一步到位工作就是與學(xué)校的各項(xiàng)工作互相配合，在次基礎(chǔ)上,，對(duì)學(xué)生的思想教育工作要滲透到紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)文體等各個(gè)方面,，使其有一個(gè)正確的世界觀,、思想觀。

二,、深入課堂,、全面提高教學(xué)質(zhì)量。

對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)，是提高各科學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)重要前提,。為全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，要經(jīng)常深入到課堂走進(jìn)學(xué)生中間去，拉進(jìn)與學(xué)生的`感情,，常與學(xué)生談心,，談理想,，從中樹立起學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,，使其具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

三,、本學(xué)期內(nèi)應(yīng)做好的幾項(xiàng)工作及措施,。

1、堅(jiān)持正確的誘導(dǎo),。

2,、向?qū)W生進(jìn)行日常行為教育，并時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，利用每周一的班會(huì)把這些主要內(nèi)容進(jìn)行檢查對(duì)照,。

3、選出能嚴(yán)格要求自己而又能嚴(yán)格要求同學(xué)的學(xué)生作為班委成員,，并充分發(fā)揮班干部的帶頭作用,。

4、逐步樹立良好的班風(fēng),，教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí),。樹立為班級(jí),、學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)的信心，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，并取得較好的成績(jī),。

5、進(jìn)行衛(wèi)生安全知識(shí)教育,，搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,，遵守交通規(guī)則，防止發(fā)生意外事故,，確保學(xué)生的人身安全

6,、做好家訪工作，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，做好學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作,，采用適當(dāng)?shù)拇胧┳龊帽景嗟母黜?xiàng)工作，全面加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃篇五

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,，又接手了一個(gè)畢業(yè)班,。面對(duì)一個(gè)嶄新的班集體，面對(duì)一群半大的孩子,，作為班主任,，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快,、更好的適應(yīng)班主任工作,；為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展，我根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃,，制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,。

以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,，以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我管理的積極性,，為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),，我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力,。平時(shí)借助班會(huì),、晨談等形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí),。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,，樹立公德意識(shí),，愛(ài)校意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，讓學(xué)生樹立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛(ài)班，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人,。

1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),，切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用,。

由于我剛接手這個(gè)班,，新學(xué)期，新氣象,，我決定重新改選班委,。開(kāi)學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過(guò)民主選舉投票的方式,，重新選出了班長(zhǎng),、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員,、紀(jì)律委員,、勞動(dòng)委員，組成了一個(gè)新的班委,。對(duì)于每一位班干部,，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工,，讓他們明確自己的職責(zé),，同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí),，我召開(kāi)了班委會(huì),，鼓勵(lì)他們大膽工作，并教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生,、紀(jì)律,、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體,，班干部的作用至關(guān)重要,，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng),，讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體,，這樣才會(huì)收到好的效果。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則,。

針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長(zhǎng),。根據(jù)同學(xué)們的意見(jiàn),，共同制定出了一套詳細(xì)的考評(píng)制度。小組與小組之間形成了一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí),、紀(jì)律意識(shí),，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則,，共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,。通過(guò)以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí),，鍛煉著自己管理自己,，自己督促自己不斷進(jìn)步，我相信他們有這個(gè)能力做好,。

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的工作,，即使是六年級(jí)的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處,，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范,。

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí),、生活中遵照規(guī)范去做,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí),，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”,、“公共場(chǎng)所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手,，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育,。我將在班級(jí)里設(shè)立一個(gè)"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評(píng)選活動(dòng),，力求取得好的效果,。