在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

無(wú)字圖書館讀書筆記篇一

懷著這么多問號(hào),，我翻開了這本《無(wú)字書圖書館》,。那古老的書本，漂浮的字母仍然在我腦海里回蕩,。

《無(wú)字書圖書館》講的是：在一個(gè)小鎮(zhèn)上由于人們長(zhǎng)時(shí)間不讀書,，對(duì)書的態(tài)度不好，導(dǎo)致圖書館里的書枯死,，字母紛紛離開書本,，書成了無(wú)字天書。大人們?yōu)榱俗寱净謴?fù)正常,，想盡了一切辦法,，但仍然束手無(wú)策，鎮(zhèn)長(zhǎng)整日煩惱不已,。而鎮(zhèn)長(zhǎng)的孩子——年僅十歲的瑪莎已經(jīng)帶領(lǐng)著小伙伴們自己寫書,，讓枯死的樹復(fù)活。他們一起監(jiān)守著這個(gè)秘密,?？鞓返貢鴮懼鴮儆谧约旱墓适拢總€(gè)人都幸福地向書本傾訴,，書本記錄下一個(gè)又一個(gè)美妙的故事,。但是，很快瑪莎的媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,，孩子與大人解除了這個(gè)誤會(huì),，大人們也加入到寫書的行列里來(lái)，與孩子們一起寫書,，人人心中都有了一個(gè)作家夢(mèng),。最后人人都成為了作家。

故事告訴我們,，書能給予我們?cè)S多,，我們不應(yīng)該忘記讀書，應(yīng)該把書當(dāng)作自己的朋友,，要經(jīng)常問問自己：“最近我讀書了嗎,？我已經(jīng)多久沒讀書了？如果已經(jīng)很久沒有讀書了,，那么你應(yīng)該抽出時(shí)間來(lái)閱讀,。

我是個(gè)喜歡閱讀的孩子，我希望世界上沒有仍何一本書被遺忘,。盡管我已經(jīng)看完了這本《無(wú)字書圖書館》,，但是我仍然會(huì)經(jīng)常把它拿出來(lái)閱讀，提醒自己不要犯和小鎮(zhèn)上的人民一樣的錯(cuò)誤,，問問自己,，我多久沒讀書了。應(yīng)該讀些什么書來(lái)豐富自己的`知識(shí),，然后抽出時(shí)間來(lái)閱讀,。

《無(wú)字書圖書館》是一本好書古老的圖書館，與積滿灰塵的無(wú)字天書,，單憑標(biāo)題就能讓人插上想象的翅膀,。它像一只手把讀者牽入書中，讓讀者體會(huì)書的痛苦,，深深的反省自己,。接著又把讀者牽入孩子們的圖書館，讓讀者享受讀書的樂趣,。它為后人敲響了警鐘：要多讀書,！

無(wú)字圖書館讀書筆記篇二

你知道在一個(gè)小鎮(zhèn)上有墜落的字母嗎？你知道一個(gè)圖書館里的書一夜之間都變成了無(wú)字書,，那會(huì)成為什么樣子呢,？請(qǐng)跟隨我走進(jìn)《無(wú)字書圖書館》吧！

《無(wú)字書圖書館》是一本既發(fā)人深省又非常有趣的書,。它主要講述了在一座小鎮(zhèn)上,，火車站站長(zhǎng)塔德歐無(wú)意間在回家的路上，發(fā)現(xiàn)了很多四處飄零的字母,。追隨著字母,，塔德歐與本杰明鎮(zhèn)長(zhǎng)來(lái)到因無(wú)人光顧而關(guān)閉了一年多的圖書館。原來(lái),，圖書館里所有的藏書一夜之間都變成了無(wú)字書,，墜落的字母把書架的底層都淹沒了。一時(shí)間,，全鎮(zhèn)居民陷入了恐慌,。正當(dāng)大人們一籌莫展的時(shí)候,，鎮(zhèn)長(zhǎng)的女兒瑪嘉想出了一個(gè)主意，但大人們聽都不聽,。于是她自己付諸行動(dòng),，用墜落的字母在無(wú)字書上編寫自己的故事。就這樣,，寫書的孩子越來(lái)越多,。在瑪嘉熱情并充滿自信地演說(shuō)時(shí)，大人們也覺得很有趣,，于是全鎮(zhèn)的人都加入了寫書的行列,。就這樣，鎮(zhèn)子成為了歷史上作家人數(shù)最多的,，還有三個(gè)孩子獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),。

我記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！币粋€(gè)沒有文化,，沒讀過書的人就是一個(gè)貧窮的人！現(xiàn)在有很多人,，買了書就往家里一扔,，看都不看一眼，買回來(lái)就是作為擺設(shè),，好像那些書就能表明自己很有知識(shí)一樣,。你可知道嗎，書也是有生命的,！那些書是真理,，是夢(mèng)想，是現(xiàn)實(shí),，是幻想,，是知識(shí)，是愉悅,，是平靜,，是生命。是的,，是生命,，因?yàn)闀腔钪模鼈冇徐`魂,，有心臟,，有感受。你不去讀它,，它就像失去生命一般,，沒有任何意義,，這與無(wú)字書有什么兩樣？

如果人人都不讀書,，會(huì)有可怕的結(jié)果,。每個(gè)人都沒有知識(shí),，沒有文化,，每個(gè)人都像沒有靈魂的傀儡一樣，任人操控,，沒有自己的想法,。

我想問你們：“你有多久沒有讀過一本書了,？”讓我們一起讀書吧，走進(jìn)知識(shí)的海洋，感受閱讀給我們帶來(lái)的快樂吧,！

無(wú)字圖書館讀書筆記篇三

“你們有多久沒有讀過一本書了?”在書中阿卡西教授曾這樣試問過鎮(zhèn)民，回答他的卻是一片寂靜,。我也這樣問自己,，問家人，不過另外我慶幸的是連外公都保持每天看報(bào)紙,、讀雜志的習(xí)慣,。

這個(gè)寒假，我讀了作家霍爾迪塞拉依法布拉寫的《無(wú)字圖書館》,，作為國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),，那純樸、真實(shí)的語(yǔ)言打動(dòng)了我,。故事由火車站站長(zhǎng)塔德歐無(wú)意間在回家的路上發(fā)現(xiàn)了很多四處漂亮的字母引起,，本杰明鎮(zhèn)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)因無(wú)人光臨已經(jīng)關(guān)閉一年多的圖書館中，書全部成為無(wú)字天書,，在阿卡西教授的點(diǎn)撥下,，才明白是因?yàn)殒?zhèn)民沒有看書導(dǎo)致。大家有發(fā)現(xiàn)書不肯接受字母,，而鎮(zhèn)長(zhǎng)女兒瑪嘉卻奇思妙想和小伙伴一起深夜闖入圖書館寫屬于自己的書,。偶然被母親發(fā)現(xiàn)不在床上，而揭開了這個(gè)秘密,。在瑪嘉的講話后,，全鎮(zhèn)人一起寫作，構(gòu)成了一道獨(dú)特而又美麗的風(fēng)景線,。

繼續(xù)開頭的問題,，也許大多數(shù)人們的工作量讓他們難以招架，但是令人匪夷所思的是,，大人們明明知道孩子們房間中的書在不斷增加,，卻從未正眼去瞧過,。哪怕只是翻一翻封面，他們也會(huì)明白,，自己的孩子是那些書的作者,。他們終究因?yàn)樗呷狈Γ袆?dòng)古怪引起了大人們的懷疑,，大人們也沒房子心上,，每天坐下來(lái)安安靜靜看一會(huì)兒書已成為了意見奢侈的事情，更不要說(shuō)去花時(shí)間在孩子身上了,。而正如瑪嘉的話一樣,，孩子們和大人缺少溝通、交流,，大人自然而然的離書越來(lái)越遠(yuǎn),。

我原本也討厭寫作，但愛讀書,，讀了這個(gè)故事后,，發(fā)現(xiàn)好像當(dāng)一位作家，寫作令人更快樂,。鎮(zhèn)上的人好像都為寫書而快樂,、自豪?！爸匾牟皇菍懙暮貌缓?，而是動(dòng)手去寫?！蔽业谝淮温牭?，寫得不好有什么意義嗎?還不如不寫，但是往往沒有修飾的語(yǔ)言是真實(shí)的,，是你所親身經(jīng)歷的,。當(dāng)然要修飾心定要讀過許多書，有所積累才會(huì)有的功力,。

“你有多久沒有讀過一本書了?”請(qǐng)你捫心自問,。

無(wú)字圖書館讀書筆記篇四

只看了一遍無(wú)字書圖書館的簡(jiǎn)介，我便確定自己會(huì)喜歡上這本書的,。

在一個(gè)小鎮(zhèn)里,，一個(gè)毫無(wú)特色，毫無(wú)名聲的小鎮(zhèn)里發(fā)生了一件極其荒唐的事情：圖書館里那些無(wú)人在乎的古書,，全都活的不耐煩了,，他們的字母一夜之間全部從書頁(yè)上墜落下來(lái)。鎮(zhèn)長(zhǎng)和全鎮(zhèn)的人都驚呆了…..誰(shuí)能夠拯救這些書?誰(shuí)又能夠拯救這個(gè)沒有文化的小鎮(zhèn)?

“那些書是真理，是夢(mèng)想,，是現(xiàn)實(shí),，是幻想，是知識(shí),，是愉悅,，是生命。是的,，是生命,，因?yàn)闀腔钪模麄冇徐`魂,，有心臟,，有感受,?！本褪且?yàn)榫用駛冇刑脹]有讀過那些書了，所以輸都枯死了,。

正在這個(gè)沒文化的小鎮(zhèn)瀕臨滅絕的時(shí)候,，鎮(zhèn)長(zhǎng)的女兒瑪嘉，是的,，瑪嘉出場(chǎng)了,。這個(gè)擁有作家夢(mèng)的女孩兒，在她的帶動(dòng)下,，全鎮(zhèn)數(shù)十個(gè)孩子加入了“小小作家”的行列,，他們?cè)谛℃?zhèn)夜深人靜的時(shí)候來(lái)到圖書館，用那些墜落的字母在那些古老的無(wú)字書上編寫自己的故事,。

就這樣,，他們的書一本的寫了出來(lái)。終于,，他們因?yàn)槿狈λ?，行為古怪，引起了大人們的懷疑,?？墒橇钊朔艘乃嫉氖牵?/p>

人們明明已經(jīng)知道孩子們房間里的書在不斷地增加,，卻從未看過一眼,，甚至他們不知道，這些書的作者就是他們那了不起的孩子,。

瑪嘉是個(gè)非常厲害的女孩兒,，她讓那些無(wú)字書有了新的人生，他讓圖書館有了新的開始，她讓那些不愛書的大人們重新開始愛書,，她讓這個(gè)沒文化的小鎮(zhèn)變成了全世界作家誕生最多的地方,。

我不知道如何讓一個(gè)不愛書的人愛上書，但我知道,，讀過這本書的孩子會(huì)更加的喜愛讀書,，讀過這本書的大人也會(huì)開始反問自己：我又我有多久沒有讀過一本書了?

無(wú)字圖書館讀書筆記篇五

你多久沒讀過一本書了？我想這么問你,。

書是多姿多彩的,，而一本從來(lái)沒有人讀過的，布滿灰塵的書,，它內(nèi)心實(shí)際上已經(jīng)失去了光彩,。

一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，他一定已經(jīng)愛上了讀書,，因?yàn)闀帽纫槐K燈,，無(wú)論是當(dāng)數(shù)學(xué)家、建筑師,，還是一位廚師,，無(wú)論在怎樣的境遇中，它都會(huì)默默地為你照亮前方,。

故事發(fā)生在一個(gè)安靜的晚上,，火車站站長(zhǎng)塔德歐在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一堆字母，沒錯(cuò),，是一堆飄在空中的字母,！他立馬找到了鎮(zhèn)長(zhǎng)本杰明：“歐不，這糟透了,！”比這更糟糕的是,，偌大已經(jīng)荒廢的圖書館變成字母的海洋。

正當(dāng)各種猜測(cè),、恐懼在小鎮(zhèn)彌漫開來(lái)的時(shí)候,，鎮(zhèn)長(zhǎng)先生請(qǐng)來(lái)的老教授阿卡西奧恐慎地告訴大家：“當(dāng)書被人遺忘，被人忽略太久太久,，書的靈魂便會(huì)與軀殼分開,！”他恨恨地說(shuō)：“一個(gè)沒有文化的鎮(zhèn)子就是一個(gè)貧瘠的鎮(zhèn)子！”

后來(lái)瑪嘉出現(xiàn)了,，鎮(zhèn)長(zhǎng)聰明勇敢的小女兒,，發(fā)現(xiàn)可以利用圖書館上的字母，拼裝成一本本屬于自己的書,，一個(gè)夜里,，瑪嘉與伙伴的秘密行動(dòng)終于被大人們發(fā)現(xiàn)，瑪嘉的精彩演講感動(dòng)了大人，他們加入了編書行動(dòng),，小鎮(zhèn)恢復(fù)了美好,。

在這個(gè)故事中，作者霍爾迪·塞拉·依·法布拉賜予了書新的生命,。當(dāng)看到他們上下在空中飄動(dòng)時(shí),，我能感受到他們自由地奔放，還有被遺棄的痛苦,。

當(dāng)老教授說(shuō)出：“一個(gè)沒有文化的鎮(zhèn)子就是個(gè)貧瘠的鎮(zhèn)子,。”我驚呆了,。終于我想明白,，原來(lái)知識(shí)才是財(cái)富。

知識(shí)是寶貴的,，可一個(gè)沒有知識(shí)的人,，卻是一具干巴巴的空殼，沒有知識(shí)的人,，他的頭腦不會(huì)真正去想過,，去轉(zhuǎn)過。那么在他的內(nèi)心,，他便是一個(gè)最貧瘠的人！

瑪嘉鏗鏘有力的話語(yǔ),，不僅讓大人們覺悟,，更是一字一句狠狠地敲打在我的心上，他們重新賦予了書本新的生命而在所有書本都被吸干靈魂之時(shí),。