隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

自來(lái)水廠暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。這個(gè)假期,，在自來(lái)水廠實(shí)踐 ,，了解關(guān)乎民生的水的凈化過(guò)程，并參與生產(chǎn)與檢驗(yàn),。

一,、實(shí)踐目的

1.了解自來(lái)水處理的工藝流程。

2.接觸不同型號(hào)的機(jī)器設(shè)備,，并簡(jiǎn)單了解其功能與工作原理,。

3.通過(guò)實(shí)踐，初步接觸工作環(huán)境,，為以后進(jìn)入社會(huì)打下基礎(chǔ),。

4.通過(guò)實(shí)踐，掌握所學(xué)理論與實(shí)踐的聯(lián)系,，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,。

二、實(shí)踐單位簡(jiǎn)介

永昌縣自來(lái)水廠位于縣城南郊兩千米處,，始建于1982年10月,，1983年投入生產(chǎn),，初期占地44畝。整個(gè)工程由金昌市市政設(shè)計(jì)院承擔(dān)設(shè)計(jì)任務(wù),，當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力5萬(wàn)噸/日,。隨著總公司經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，供水市場(chǎng)也不斷擴(kuò)大,。20xx年供水總公司為滿足市供水市場(chǎng)的需求,，對(duì)第三水廠進(jìn)行了擴(kuò)建，20xx年9月份擴(kuò)建工程正式竣工,，竣工后的第三水廠,，占地面積達(dá)150畝，土建,、配電等按12萬(wàn)噸水/日設(shè)計(jì),，采用法國(guó)的v型濾池及自動(dòng)加藥，自動(dòng)加氯系統(tǒng),，出廠水質(zhì)采用在線儀表直接顯示,。第三水廠每天實(shí)際向市區(qū)供水7萬(wàn)噸左右，擔(dān)負(fù)著城區(qū)539平方公里,，55萬(wàn)人口的供水任務(wù),。

三、實(shí)踐內(nèi)容

1,、自來(lái)水凈化流程

混凝反應(yīng)處理

沉淀處理

過(guò)濾處理

濾后消毒處理

加壓,、管道運(yùn)輸

2、具體過(guò)程分析：

(1)混凝反應(yīng)處理

原水經(jīng)取水泵房提升后,，首先經(jīng)過(guò)混凝工藝處理,，即：

原水 + 水處理劑 → 混合 → 反應(yīng) → 礬花水

al3+ + 3h2o ←→ al(oh)3 + 3h+

氫氧化鋁具有吸附作用，可把水中不易沉淀的膠粒及微小懸浮物脫穩(wěn),、相互聚結(jié),，再被吸附架橋，從而形成較大的絮粒,，以利于從水中分離,、沉降下來(lái)。

混合過(guò)程要求在加藥后迅速完成,?；旌系哪康氖峭ㄟ^(guò)水力、機(jī)械的劇烈攪拌,，使藥劑迅速均勻地散于水中。

經(jīng)混凝反應(yīng)處理過(guò)的水通過(guò)道管流入沉淀池,，進(jìn)入凈水第二階段,。

(2)沉淀處理

混凝階段形成的絮狀體依靠重力作用從水中分離出來(lái)的過(guò)程稱為沉淀,，這個(gè)過(guò)程在沉淀池中進(jìn)行。水流入沉淀區(qū)后,，沿水區(qū)整個(gè)截面進(jìn)行分配,，進(jìn)入沉淀區(qū)，然后緩慢地流向出口區(qū),。水中的顆粒沉于池底,，污泥不斷堆積并濃縮，定期排出池外,。

(3)過(guò)濾處理

過(guò)濾一般是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過(guò)黏附作用截留水中懸浮顆粒,，從而進(jìn)一步除去水中細(xì)小懸浮雜質(zhì)、有機(jī)物,、細(xì)菌,、病毒等，使水澄清的過(guò)程,。

(4)濾后消毒處理

與水反應(yīng)生成的次氯酸在細(xì)菌內(nèi)部起氧化作用,，破壞細(xì)菌的酶系統(tǒng)而使細(xì)菌死亡。

(5) 送水泵房 送水機(jī)器最大功率為560kw,，最大總送水量為3170立方米,，揚(yáng)程為47m。從清水池吸水的管道直徑為600mm,送水管網(wǎng)的管道直徑為800mm,，1m,。泵是以并聯(lián)方式工作的，其中1臺(tái)向備用水庫(kù)中送水,，其余的則是往送水管網(wǎng)中輸送飲用水,。

四、實(shí)踐結(jié)果

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，讓我懂得了很多,。

首先，我了解到了自來(lái)水生產(chǎn)的工藝流程,。這些雖然以后我們都將學(xué)習(xí),，但是我相信從課本上所學(xué)到的東西遠(yuǎn)沒(méi)有從現(xiàn)實(shí)中學(xué)到的多。由于我們目前還沒(méi)有學(xué)習(xí)這項(xiàng)工藝,，我認(rèn)為此次實(shí)習(xí)也可以為我們以后的學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ),，等到學(xué)習(xí)的時(shí)候我們一定能得心應(yīng)手。我們是學(xué)環(huán)境工程的,，以后很有可能從事自來(lái)水的生產(chǎn)工作,，通過(guò)實(shí)習(xí)也能在一定程度上為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

其次,，我們接觸了不同型號(hào)的機(jī)器設(shè)備,，簡(jiǎn)單的了解其功能與工作原理,。縱觀當(dāng)今時(shí)代的生產(chǎn)模式,，機(jī)械自動(dòng)化生產(chǎn)已經(jīng)逐步取代了以往的手工生產(chǎn),，由于其產(chǎn)品效率高、質(zhì)量好等優(yōu)點(diǎn),，目前國(guó)內(nèi)外大小工廠已逐步進(jìn)入機(jī)械化生產(chǎn)中,，可以說(shuō)機(jī)械自動(dòng)化生產(chǎn)是大勢(shì)所趨。在這種環(huán)境下,。我們通過(guò)此次實(shí)習(xí),，了解一些不同型號(hào)的機(jī)器設(shè)備，以及其功能與工作原理是非常好的,。因?yàn)檫@是我們未來(lái)即將接觸的東西,，還有一點(diǎn)就是，實(shí)習(xí)中我們接觸的機(jī)器設(shè)備都是實(shí)物,，它們遠(yuǎn)比我們課本上看到的機(jī)器要直觀,、真實(shí)的多。也就是說(shuō)我們學(xué)到的東西要更多,、更準(zhǔn)確,、更實(shí)用。這對(duì)我們今后踏足社會(huì)是很有幫助的,。 再者,，現(xiàn)在的我們，被禁錮在知識(shí),、書本的象牙塔里,，只知道埋頭苦學(xué)書本上的那些理論知識(shí)，以為有了理論就能夠左右一切,，其實(shí)這是錯(cuò)的,，人類社會(huì)之所以繁衍、之所以進(jìn)步,，不是靠區(qū)區(qū)理論就能行的,。有句詩(shī)說(shuō)得好“書上得來(lái)終覺(jué)淺，須知此事要躬行,?！?說(shuō)的就是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)的道理。沒(méi)錯(cuò),，只有把理論與實(shí)踐緊密的結(jié)合起來(lái),，才能做出成就。馬克思主義與中國(guó)實(shí)踐的完美結(jié)合就是最好的例證。這也算是此次實(shí)習(xí)中我所收獲到的一些哲學(xué)方面的東西,。

源的態(tài)度,。真是感慨頗多啊!地球上的水資源，從廣義上來(lái)說(shuō)是指水圈內(nèi)的水量總體,。由于海水源難以直接利用，因而我們所說(shuō)水資源主要指陸地上的淡水資源,。雖然我們地球的水資源豐富,，但事實(shí)上，陸地上的淡水資源總量只占地球上水體總量的2.53%,，而且大部分是主要分布在南北兩極地區(qū)的固體冰川,。雖然科學(xué)家們正在研究冰川的利用方法，但在目前技術(shù)條件下還無(wú)法大規(guī)模利用,。除此之外,，地下水的淡水儲(chǔ)量也很大，但絕大部分是深層地下水,，開(kāi)采利用的也很少,。人類目前比較容易利用的淡水資源，主要是河流水,、淡水湖泊水以及淺層地下水,。這些淡水儲(chǔ)量只占全部淡水的0.3%，占全球總水量的十萬(wàn)分之七,，即全球真正有效利用的淡水資源每年約有9 000立方千米,。對(duì)待這樣的水資源狀況，我們地球人又做了什么呢?看看現(xiàn)如今的社會(huì)現(xiàn)狀就知道了,，到處是排放污水的廠房,，人們對(duì)于水也是不加愛(ài)護(hù)，浪費(fèi)水資源的事件時(shí)有發(fā)生,，更可恨的是他們竟然對(duì)此不感到羞愧,，還以此為榮，真是讓人痛心疾首,。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，使我深刻的意識(shí)到如今提高節(jié)水意識(shí)已到了刻不容緩的地步，我們不僅要從自身做起,，還要發(fā)動(dòng)周圍的人一起做,，一傳十十傳百，真正做到人人節(jié)水,、愛(ài)水,。讓我們的地球永遠(yuǎn)煥發(fā)出晶瑩的色彩。

五、實(shí)踐心得

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí),，對(duì)其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

自來(lái)水廠暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

本次實(shí)習(xí)主要是參觀性質(zhì),，旨在將所學(xué)的書本知識(shí)與工程實(shí)踐掛鉤起來(lái),。

一、實(shí)習(xí)目的

為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí),。

2. 通過(guò)實(shí)習(xí)，去親身感受到我們未來(lái)的工作場(chǎng)所與工作方式,。

3. 觀看工程實(shí)例,，將所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)際對(duì)應(yīng)。

二,、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年xx月xx日

三,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

(一)x學(xué)院綜合體育館

工程類別 ：文娛康樂(lè) 子類別 ：文娛康樂(lè) 外資參與 ：非外資參與

占地面積 ：5566 平方米

裝修情況 ：簡(jiǎn)單全裝修 項(xiàng)目描述 ：興建一幢三層綜合體育館，設(shè)有一個(gè)單層的地下室,，總占地面積約為5,，566平方米，總建筑面積為13,，500平方米,。 *庫(kù)房，設(shè)備用房,，記者室,，設(shè)計(jì)規(guī)模為3，996個(gè)座位,，其中固定座位數(shù)2,，776個(gè)，活動(dòng)座位數(shù)1,，220個(gè),。

項(xiàng)目階段 ：項(xiàng)目已于20xx年5月開(kāi)工，預(yù)計(jì)工期為14個(gè)月

(二) x大廈

項(xiàng)目編號(hào)：041473

項(xiàng)目類別：辦公樓- 停車場(chǎng) 項(xiàng)目階段：在建

項(xiàng)目?jī)?nèi)容：總建筑面積51193平方米

四,、實(shí)習(xí)單位

中建三局

五,、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

本次實(shí)習(xí)主要是參觀性質(zhì)，旨在將所學(xué)的書本知識(shí)與工程實(shí)踐掛鉤起來(lái),。參觀第一件事就是佩戴安全帽,。安全生產(chǎn),，安全第一，不管是生產(chǎn)還是學(xué)校,，每個(gè)地方都是將安全抓的很緊!事實(shí)也是這樣,，施工過(guò)程意外事故難免會(huì)發(fā)生，做好積極防御是必須的,。

六,、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)

1. 首先感謝老師和施工方給了我們這一次，實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，給你們帶來(lái)了不少的麻煩和一定的損失,。

2. 參觀了一次工地，對(duì)以后的工作場(chǎng)所有了初步的了解,，以后的學(xué)習(xí)有了一些底,。

3. 了解了部分實(shí)際情況為以后的學(xué)習(xí)有很大的參考價(jià)值。

4. 工作必定會(huì)是很辛苦的,，不過(guò),，無(wú)論哪一行都會(huì)是這樣，沒(méi)有辛勞的付出,，得到的必將是很少,。

自來(lái)水廠暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)基本知道了,，水資源的凈化處理方法,。通過(guò)本次赴柿園水廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，本次實(shí)習(xí)的目的是基本了解水廠的基本工藝流程,，并且知道每一個(gè)處理單元的原理和作用,。了解各個(gè)水處理過(guò)程中的藥劑作用及其反應(yīng)原理。

20xx.8.31上午

鄭州市柿園水廠

31日清晨乘車來(lái)到柿園水廠,，全體同學(xué)于早上八點(diǎn)半開(kāi)始本次實(shí)習(xí),，首先看的是加料池，然后是沉淀池,，之后是加氯池,，最后是清水池和普快濾池。通過(guò)各個(gè)部分的學(xué)習(xí),，初步認(rèn)識(shí)到了工藝流程各個(gè)部分的基本功能以及每一個(gè)處理單元的原理和作用,。

1、 來(lái)水加藥

原水是黃河水經(jīng)過(guò)沉砂池,，經(jīng)過(guò)沉淀,，由xx泵站提水，提出的水首先經(jīng)過(guò)入口進(jìn)入水廠,，進(jìn)入水廠的同時(shí),，由水射器和加料器共同作用,，通過(guò)對(duì)伯努利原理的應(yīng)用，進(jìn)行加料,，由于流速快的水流壓強(qiáng)小,，使藥物被吸入到水中，達(dá)到藥物與水充分混合的目的,。藥物的主要成分有二氧化氯,、fl45c、聚丙烯酰胺,，硫酸氯化鋁,、硫酸鋁等。其主要作用是絮凝,，通過(guò)絮凝劑的的聚沉作用,，使微小雜質(zhì)得以聚集成大顆粒，沉淀到水底,，從而起到凈化水源的作用,。此外藥物的作用還有將大的有機(jī)顆粒物氧化為小的顆粒物。

2,、 混凝沉淀

沉淀池運(yùn)用了混凝沉淀法，再混凝劑的作用下,，使廢水中的交替和細(xì)微懸浮物凝聚為絮凝提,，然后予以分離去處的水處理法。膠體和細(xì)菌懸浮物不能直接用重力沉降法分離,，而必須使用混凝劑來(lái)破壞它們的穩(wěn)定性,，是其相互局紀(jì)委數(shù)百微米至數(shù)毫米的絮凝體，才能通用沉降,、過(guò)濾和氣浮等常規(guī)固液分離法予以去除,。混凝沉淀法可以降低原水的濁度,，色度等感官指標(biāo),，也可以取出多種有毒有害物質(zhì)。

(1),、往復(fù)式回形廊道沉淀池的主要構(gòu)造為回形廊道和沉淀池,。

回形廊道是由由水泥隔板組成的回形廊道，廊道的寬窄不一致,，變化無(wú)序,，此外其距離也因?yàn)槭峭鶑?fù)式的關(guān)系，距離非常長(zhǎng),，因此給原水加藥階段提供了很長(zhǎng)時(shí)間的反應(yīng)時(shí)間,，并且使藥與水充分混合,，使絮凝劑有足夠多的時(shí)間和水中的顆粒物接觸反應(yīng)，是大部分顆粒物聚沉,，達(dá)到凈化水源的目的,。

(2)、往復(fù)式回形廊道沉淀池由兩個(gè)沉淀池組成,。

沉淀池為兩個(gè)最深處為5米的水池,。水池中的水體流速緩慢，沉淀物通過(guò)聚沉作用進(jìn)一步聚集成大顆粒通過(guò)重力沉降到達(dá)沉淀池底部,。沉淀池底部的沉淀物每三個(gè)月進(jìn)行一次清理,。通過(guò)沉淀池的靜置沉淀，是來(lái)水的濁度由15變?yōu)?.5,。

(3),、豎流折板式沉淀池

豎流折板式沉淀池由長(zhǎng)方形的沉淀池和折板組成，來(lái)水通過(guò)沉淀和凈化,，大部分顆粒物發(fā)生聚沉,，水的濁度由來(lái)水的15變?yōu)?.5。豎流折板式沉淀池的日處理量為10萬(wàn)噸,。豎流折板式沉淀池中的沉淀物由水池中的自動(dòng)清理裝置處理,，無(wú)需人工進(jìn)行處理。

3,、 加氯

為使水中的病原體等有害物質(zhì)得以清除,，加氯分沉淀前加氯沉淀后加氯和過(guò)濾后加氯。加氯的作用可以改良混凝沉淀和防止藻類生長(zhǎng),，還能氧化有機(jī)物減少礬的使用量,，同時(shí)消毒副產(chǎn)物也是有可能產(chǎn)生。加氯系統(tǒng)由氯源提供系統(tǒng),，氣體計(jì)量投加系統(tǒng),，監(jiān)測(cè)及安全保護(hù)系統(tǒng)三個(gè)部分共同組成。柿園水廠有8臺(tái)真空加氯機(jī),，用于前加氯,，后加氯。還有余氯分析儀,，用于檢測(cè)水中的余氯,，使水中的余氯保持在國(guó)標(biāo)以下，平時(shí)一般維持在0.05毫克每升,。供氯系統(tǒng)由液化氯氣瓶和控制系統(tǒng)組成,，液氯鋼瓶分為輕甁區(qū)和重瓶區(qū)，氯氣由四個(gè)鋼瓶提供,。檢測(cè)及安全保護(hù)系統(tǒng),，主要有2個(gè)部分組成,，第一個(gè)部分是四個(gè)氯氣檢測(cè)探頭，其靈敏度可以檢測(cè)到1/10000濃度的氯氣;第二個(gè)部分生物監(jiān)測(cè),，由一個(gè)裝有活魚的魚缸組成,。

4、 普快過(guò)濾

水通過(guò)顆粒狀濾料床層時(shí),，其中的懸浮顆粒和交替被截留在濾料中,，這種通過(guò)顆粒狀介質(zhì)層分離不溶性污染物的方法稱為粒狀介質(zhì)過(guò)濾。柿園水廠的普快過(guò)濾池填料是兩層石英砂構(gòu)成,，上層為一米厚的粒徑0.8mm~1.2mm石英砂,，下層為一米厚的粒徑2mm~4mm石英砂。過(guò)濾工藝過(guò)程包括過(guò)濾和反洗兩個(gè)基本階段,。反洗過(guò)程包括水沖氣沖和水汽混合沖,，過(guò)程為4~5分鐘，根據(jù)水質(zhì)情況沖洗頻率有變化,，一般為24~48小時(shí)為周期,，每周期沖洗一次。沖洗完以后,，即進(jìn)行再次氯氣消殺,，最后輸送入清水池，隨之便輸送至水網(wǎng),。

自來(lái)水的消毒方法主要有紫外線消殺,、膜法、氯氣,、臭氧法等,。我國(guó)水處理普遍采用氯化工藝,。它具有成本低,、設(shè)備簡(jiǎn)單、運(yùn)行管理方便等優(yōu)點(diǎn),。但加氯可與水中有機(jī)物發(fā)生取代反應(yīng)生成有機(jī)囟化物,，即所謂的“三致”物質(zhì)，對(duì)人體健康構(gòu)成潛在的危害,。紫外線消殺,，是通過(guò)內(nèi)置紫外燈發(fā)生中心輻射波長(zhǎng)為253.7nm的短波紫外線對(duì)流經(jīng)反應(yīng)室的水體進(jìn)行殺菌消毒，從而解決飲用水細(xì)菌指標(biāo)的超標(biāo)問(wèn)題,，使被細(xì)菌污染的水質(zhì)達(dá)到并超過(guò)國(guó)家飲用水相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),。其缺點(diǎn)是設(shè)備成本高、運(yùn)行成本和技術(shù)難度大,，對(duì)水的濁度要求很高,。臭氧法的原料易得易運(yùn)輸,，消殺效果好，缺點(diǎn)是效率低,，耗電量的大,。

通過(guò)柿園水廠的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，不僅直觀感性的認(rèn)識(shí)到了水廠的工作流程,，知道了專業(yè)相關(guān)的知識(shí)的實(shí)際中的運(yùn)用,，并且深刻的體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，不僅僅藥學(xué)習(xí)書本上面的知識(shí),，更要深入實(shí)踐的去認(rèn)識(shí)去體驗(yàn),。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)更激發(fā)出了我對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)熱忱，短暫的實(shí)習(xí)將激勵(lì)我以后更長(zhǎng)久的投身到專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上來(lái),。

自來(lái)水廠暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

實(shí)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展是當(dāng)代大學(xué)生提高自身素質(zhì),、開(kāi)拓自身視野、豐富社交能力的重要環(huán)節(jié),。各類實(shí)習(xí)活動(dòng)的順利開(kāi)展會(huì)讓我們更加廣泛的接觸各類技術(shù)型人才,，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),，沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)!當(dāng)代大學(xué)是一個(gè)面向世界全面發(fā)展的新型群體,，他所培養(yǎng)的不僅僅只是讀書人。當(dāng)代的大學(xué)生更是社會(huì)新興發(fā)展的代表,，始終站在各方面的zui前沿,。所以，現(xiàn)在的大學(xué)生,，不再僅僅滿足于埋頭苦讀書本上的死的一筆一劃的文字,，而是將書本讀活，真真切切的下到社會(huì)當(dāng)中去,，實(shí)地考察,，動(dòng)手操作。這對(duì)于大學(xué)生各方面的發(fā)展意義非凡,。不僅有助于更加全面知識(shí)體系的養(yǎng)成,，更有利于拓展大學(xué)生的知識(shí)面，豐富社交能力,。

作為當(dāng)代的大學(xué)生,，我們意識(shí)到我們不應(yīng)當(dāng)在書本一米開(kāi)來(lái)的地方高談闊論，實(shí)習(xí)的聲音時(shí)刻催促著我們進(jìn)步的腳步,。為了提高自身各方面的素質(zhì),，完成學(xué)校教給我的任務(wù)，我們環(huán)科專業(yè)于今年小學(xué)期期間7月5日到太谷縣自來(lái)水公司水廠進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)，期間我不但了解到了自來(lái)水公司的整個(gè)操作流程,，管理制度實(shí)施方案等,，對(duì)自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了進(jìn)一部的了解與細(xì)化，知道了書本上那些理論防御現(xiàn)實(shí)中是什么樣的情形;并且知道了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)是一個(gè)人做事情不可或缺的,，工作要一絲不茍,，只有這樣才能將zui安全、質(zhì)的自來(lái)水送給千家萬(wàn)戶,。

水廠情況

水廠自控系統(tǒng)

水廠水處理及供水系統(tǒng)自動(dòng)化程度較高,，采用北京和利時(shí)公司設(shè)計(jì)的水廠自控系統(tǒng)，水處理過(guò)程中的加藥,、消毒,、水質(zhì)在線監(jiān)測(cè)以及供水調(diào)度系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制。操作界面清晰,，簡(jiǎn)單,，可靠。運(yùn)行6年來(lái),，未發(fā)生任何生產(chǎn)事故,，設(shè)備完好率保持在100%。

水質(zhì)消毒,、化驗(yàn)

水廠采用二氧化氯消毒,，有二氧化氯發(fā)生器一臺(tái),，負(fù)責(zé)對(duì)飲用水的消毒處理,。水廠設(shè)有化驗(yàn)室,，限于各種條件，現(xiàn)在能完成對(duì)出水廠22項(xiàng)指標(biāo)的檢測(cè)任務(wù),，縣衛(wèi)生監(jiān)督部門對(duì)我公司的供水水質(zhì)每月進(jìn)行一次30多項(xiàng)指標(biāo)的化驗(yàn)監(jiān)督,。公司每年對(duì)有關(guān)的供水員工進(jìn)行一次定期體檢和培訓(xùn)，取得體檢合格證后才能上崗,。

水廠生產(chǎn)安全狀況

公司成立飲用水安全衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)組,，并制定了《飲用水衛(wèi)生管理制度》，《加氯消毒制度》,，《值班制度》和《安全保衛(wèi)制度》,，《各種設(shè)備操作規(guī)程》等一系列的制度及措施,，加強(qiáng)對(duì)飲用水的安全衛(wèi)生管理工作,，確保居民用水的安全衛(wèi)生，并按照國(guó)家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,，嚴(yán)格做好飲用水水質(zhì)的管理,，按照規(guī)范工藝進(jìn)行凈化處理檢測(cè)。水質(zhì)綜合合格率達(dá)98%以上,，出廠水水質(zhì)達(dá)100%,。

水源地,、水廠的安全保護(hù)

龐莊水庫(kù)設(shè)水源保護(hù)區(qū)，由水庫(kù)管理處設(shè)專人值守,。沿路管線也有專人巡視,，水廠安裝有24路監(jiān)控?cái)z像頭，晝夜值班監(jiān)視,，確保供水安全,。

實(shí)習(xí)過(guò)程

進(jìn)入水廠的活動(dòng)室，瞬間看到了水廠安全的工作環(huán)境,、員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。消火栓、守衛(wèi)室里的板報(bào)告示,、黨建學(xué)習(xí)園地專欄等等設(shè)施,，讓我們深深折服。在這里,，優(yōu)美的工作環(huán)境也使得員工工作的心情愉快,，為了讓我們喝上一口放心水，想必城鄉(xiāng)建設(shè)局的工作人員也是費(fèi)了一番心思,。畢竟全縣人喝的水都在這里,，全縣人的安全系在他們手中。感動(dòng)過(guò)后,，還得繼續(xù)我們這次來(lái)的目的,。在看具體操作工藝流程前，水廠的師傅給我們看了整個(gè)水廠的平面圖,，并結(jié)合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫(kù)到這里之后要經(jīng)過(guò)的幾道程序,，這便是我們將要參觀學(xué)習(xí)流程的先后順序。師傅說(shuō),，這個(gè)順序一定不能有差錯(cuò),，否則水質(zhì)將會(huì)有問(wèn)題，直接關(guān)系到全縣人民的飲水安,。于是我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了一下,，也為之后的實(shí)地考察做鋪墊。

在老師和師傅的帶領(lǐng)下,，我們首先參觀了水廠負(fù)責(zé)輸進(jìn)水庫(kù)水的進(jìn)水管道,，然后觀看了一級(jí)泵房，在向里面投入聚合氯化鋁之后,，水流就順著管道進(jìn)入了反應(yīng)沉淀池,，在那里對(duì)原水進(jìn)行第一步初級(jí)沉淀。由于自然因素和人為因素，原水里總是含有各種各樣的雜質(zhì),，這些雜質(zhì)可分為懸浮物,、膠體、溶解物三大類,。原水經(jīng)取水泵房提升后,，首先經(jīng)過(guò)混凝工藝處理(原水+水處理劑→混合→反應(yīng)→礬花水)，自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止,，整個(gè)過(guò)程稱為混凝過(guò)程,。在經(jīng)過(guò)混凝和沉淀兩個(gè)步驟之后，原來(lái)由水庫(kù)進(jìn)來(lái)的渾濁不清的水已經(jīng)變得很清澈了,。

我們又來(lái)到了澄清池,，它主要是對(duì)沉淀過(guò)后的水進(jìn)行過(guò)濾，水廠采用的是虹吸濾池,。這里的過(guò)濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過(guò)黏附作用截留水中懸浮顆粒,，從而進(jìn)一步除去水中細(xì)小懸浮物雜質(zhì)、有機(jī)物,、細(xì)菌,、病毒等，使水澄清,。清水池在地下,，所以我們只參觀了它的表面。之后參觀了泵房,。在泵房監(jiān)控室里的工作人員相對(duì)較多,，是由于只是本工序的zui后一步，要做好監(jiān)視工作,，謹(jǐn)防突發(fā)事件的發(fā)生,。

至此，整套工藝流程就完整了,。太谷縣水廠是個(gè)極其重要的地方,，他擔(dān)當(dāng)起了太谷及周邊人民用水需求的重任，所以必須保證水質(zhì)安全,，以及充足的出水量,，并且還要時(shí)時(shí)刻刻接收用戶和110的報(bào)警電話，萬(wàn)一哪里有水管破及水質(zhì)問(wèn)題,，都要及時(shí)通知工人師傅在第一時(shí)間趕到,。

實(shí)習(xí)總結(jié)

此次實(shí)習(xí)活動(dòng)我們真是受益匪淺。不但知道了我們平時(shí)喝的自來(lái)水是怎樣從那樣渾濁的水庫(kù)水一步步凈化成的純凈的自來(lái)水的,，了解到了自來(lái)水公司的整個(gè)操作流程,，管理制度實(shí)施方案等，對(duì)自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了進(jìn)一部的了解與細(xì)化,，知道了書本上那些理論防御現(xiàn)實(shí)中是什么樣的情形;更重要的是我深切體會(huì)到了水廠工作人員工作的嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真、負(fù)責(zé),，還有這項(xiàng)工作對(duì)于全縣人民安全的重大責(zé)任,。對(duì)于一名剛剛學(xué)習(xí)兩年的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)校只是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，老師教會(huì)我們的是如何讀書，在校的每一名學(xué)生都在為成績(jī)的提高而努力,。然而這里不同,，這里是工作的場(chǎng)所，是讀書的我們不曾接觸的領(lǐng)地,，這里教會(huì)的是如何把書本上的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,，教會(huì)的是動(dòng)手操作的能力，教會(huì)的是學(xué)校以外的知識(shí),。這里有著員工對(duì)于一份工作的熱情與責(zé)任,，正是我們?cè)谛４髮W(xué)生應(yīng)該多多學(xué)習(xí)的。我們知道,，這里的責(zé)任十分沉重,，如果一個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)了，就有可能威脅全縣人民的生命安全,。水質(zhì)是水廠的第一生命,，是水廠的核心所在。正因如此,，自來(lái)水公司會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠員工嚴(yán)格要求,，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，這種嚴(yán)格的程度在校園里是不曾存在的,。這里需要理論與實(shí)際相結(jié)合,，紙上談兵的人不會(huì)有立足點(diǎn)!雖然機(jī)遇多，但是是與風(fēng)險(xiǎn)并存的,。所以,，我們更要抓緊努力學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)，充分利用每一個(gè)實(shí)習(xí)活動(dòng)的契機(jī),，等將來(lái)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會(huì)時(shí),，力爭(zhēng)上游，貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

對(duì)于這次實(shí)習(xí)活動(dòng)本身,，它能加強(qiáng)自來(lái)水公司的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，提倡大家節(jié)約用水,，廢物再利用。其次對(duì)于我們實(shí)習(xí)者本身：讓我們更好地學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)怎樣和孩子,、成年人以及各國(guó)的人們交流與溝通，鍛煉自己的能力,，提高自身的素質(zhì),。與此同時(shí)，我們也從實(shí)習(xí)中獲取經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)出對(duì)于各種實(shí)習(xí)項(xiàng)目的分析,、策劃、組織安排和動(dòng)手能力,，以及一個(gè)團(tuán)隊(duì)整體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，在實(shí)習(xí)過(guò)程中的各種突發(fā)問(wèn)題更能鍛煉我們的應(yīng)變及適應(yīng)協(xié)調(diào)能力，為今后走向社會(huì)奠定基礎(chǔ),。

自來(lái)水廠暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

水廠實(shí)習(xí)報(bào)告要求,。可是,，將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于科學(xué)研究和工程設(shè)計(jì)尚有一個(gè)過(guò)程,。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的是讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)他們的實(shí)際動(dòng)手本事,，為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和面向社會(huì)實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ),。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是給水排水專業(yè)的主要教學(xué)環(huán)節(jié)之一。

1,、在掌握給水排水工程專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和部分專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲，提高給排水工程的感性認(rèn)識(shí),。

2,、擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)范圍，加深和鞏固所學(xué)的理論知識(shí),。

3,、了解和掌握自來(lái)水廠和污水處理廠的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，工藝流程,，主要設(shè)計(jì)參數(shù),，各構(gòu)筑物選型依據(jù)極其優(yōu)缺點(diǎn)，運(yùn)行中存在的問(wèn)題及改善措施,。

4,、了解和掌握自來(lái)水廠和污水處理廠運(yùn)行管理方面的技能。

5,、了解和掌握建筑給排水工程的設(shè)計(jì)方法,，施工方法,。

6、了解和掌握市政給排水管道工程的設(shè)計(jì)方法,，施工方法,。

8、實(shí)習(xí)期間,，學(xué)生應(yīng)認(rèn)真記錄技術(shù)人員和工人師傅介紹的有關(guān)資料,，認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日記,，繪制必要的草圖,，并及時(shí)整理筆記。

實(shí)習(xí)資料：

1,、請(qǐng)實(shí)習(xí)單位的技術(shù)人員就該水廠的設(shè)計(jì)思想,、設(shè)計(jì)規(guī)模、廠址選擇,、工藝流程,、操作管理等方面作報(bào)告。

2,、了解各個(gè)子系統(tǒng)的運(yùn)行管理情景,、操作規(guī)程、監(jiān)測(cè)及自動(dòng)化控制技術(shù)及有關(guān)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),。

3,、跟班參加生產(chǎn)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)基本的操作技能,。

實(shí)習(xí)應(yīng)了解和掌握的知識(shí)：

1,、了解水源情景（水源水量、水位,、流速及水質(zhì)等）,，廠址選擇原則，出水水質(zhì)要求及主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),。

2,、了解水廠的規(guī)模，工藝流程,，平面及豎向布置情景,。

3、了解水廠使用凈水溶劑（混凝,、助凝）的品種,、投量和投加方式，消毒方法,、投加量及投加設(shè)備,。

4,、熟悉和了解各單項(xiàng)構(gòu)筑物的形式和構(gòu)造，基本設(shè)計(jì)參數(shù),，運(yùn)行方式和運(yùn)行管理的的各項(xiàng)控制指標(biāo),，優(yōu)缺點(diǎn)等。

5,、了解水廠的輔助建筑物,，附屬建筑，道路,，廠區(qū)給排水和綠化工程的布置情景,。

6、了解水廠化驗(yàn)室的任務(wù),，化驗(yàn)項(xiàng)目和方法,，主要化驗(yàn)設(shè)備情景。

7,、了解水廠自動(dòng)化設(shè)施及運(yùn)行情景,。

8、了解水廠的組織管理及運(yùn)行的指標(biāo),，包括人員編制,、漏失水量和水廠自用水量，每噸水的電耗,、藥劑消耗量,、制水成本和水價(jià)等。

（二）污水處理廠實(shí)習(xí)資料及要求

實(shí)習(xí)資料：

1,、請(qǐng)污水處理廠技術(shù)人員就該廠的設(shè)計(jì)思想,，工藝流程，調(diào)試運(yùn)行和操作管理等方面作報(bào)告,。

3,、跟班參加生產(chǎn)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)基本的操作技能,。

實(shí)習(xí)應(yīng)了解和掌握的知識(shí)：

1,、了解污水處理廠的用地要求和廠址選擇原則。

2,、了解污水處理廠的規(guī)模及平面和豎向布置情景,。

3、了解污水處理廠的污水組成及進(jìn)出水水質(zhì),，處理本事,，處理程度，處理效率,，污水處理和污泥處置的工藝流程以及構(gòu)筑物選型等情景,。

4,、熟悉和了解各項(xiàng)構(gòu)筑物的形式和構(gòu)筑，基本設(shè)計(jì)參數(shù),，運(yùn)行方式和運(yùn)行管理的確各種控制指標(biāo),。

5、熟悉和了解污水泵房,、污泥泵房,、空壓機(jī)房、脫水車間的操作規(guī)程,，工作情景,，自動(dòng)控制技術(shù)及有關(guān)指標(biāo)。

6,、熟悉和了解化驗(yàn)室的工作情景,、化驗(yàn)項(xiàng)目及方法,，各主要項(xiàng)目的分析數(shù)據(jù),，主要化驗(yàn)設(shè)備及化驗(yàn)室的總體布置情景。

7,、了解污水處理廠的組織管理及運(yùn)行的各項(xiàng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),，包括人員編制，電耗,，污水處理成本等,。

8、了解污水處理廠的調(diào)試運(yùn)行情景,。

自來(lái)水廠暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

一,、實(shí)習(xí)目的

鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),，學(xué)習(xí)日常的辦公室事務(wù),，培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識(shí)的能力，增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,，增加對(duì)社會(huì)面的接觸,；通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，使所學(xué)的理論知識(shí)得到驗(yàn)證,，鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力,。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程

株洲環(huán)保局

在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到株洲環(huán)保局,，受到局領(lǐng)導(dǎo)的熱情招待,，吃完中午飯后在辦公室休息了一下就開(kāi)始了見(jiàn)習(xí)，局領(lǐng)導(dǎo)很耐心地給我們講解了一個(gè)一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的類型,，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,，以及一些重要儀器,，還有環(huán)境監(jiān)測(cè)和環(huán)境評(píng)價(jià)的注意事項(xiàng)，之后又帶我們參觀了附近一個(gè)大氣監(jiān)測(cè)點(diǎn),，在監(jiān)測(cè)點(diǎn)我們了解到不同的監(jiān)測(cè)對(duì)象使用的監(jiān)測(cè)方法不一樣,，比如so2：紫外熒光法nox：化學(xué)發(fā)光法co：非分散紅外吸收法o3：紫外吸收法pm10：β射線法等等以前在書本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西，而且還了解到一般大氣監(jiān)測(cè)點(diǎn)的周圍應(yīng)該沒(méi)有高大建筑物,，沒(méi)有污染源,，采樣時(shí)，取樣高度應(yīng)差不多,、在采樣管與屋頂相距大概1,、5米左右，多個(gè)觀察點(diǎn)測(cè)得的平均值為該市的觀測(cè)值,。

在環(huán)保局實(shí)習(xí)期間我先后在環(huán)境監(jiān)察辦,、行政辦進(jìn)行了學(xué)習(xí)和工作，在這一過(guò)程中,，我采用了看,、問(wèn)、學(xué)等方式初步了解了工作的流程,。

一是學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)業(yè)務(wù)知識(shí),。在實(shí)習(xí)期間我先后學(xué)習(xí)了《環(huán)境監(jiān)察》、《排污費(fèi)收費(fèi)制度》等書籍和文件,，同時(shí),，在辦公室主任的帶領(lǐng)下，參加了環(huán)境保護(hù)排污費(fèi)收費(fèi)軟件的錄入,、環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告表填寫,、“三同時(shí)”驗(yàn)收、污染源普查動(dòng)態(tài)更新調(diào)查等,，通過(guò)學(xué)習(xí),，使我對(duì)環(huán)境監(jiān)察工作有了初步的了解和掌握。

二是參加環(huán)境宣傳教育活動(dòng),。20xx年12月4日在局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事的帶領(lǐng)導(dǎo)下通過(guò)制作環(huán)境保護(hù)展板,、發(fā)放環(huán)保知識(shí)手冊(cè)、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》傳單等多種形式,，在全縣各族群眾中廣泛開(kāi)展了環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng),，通過(guò)廣泛宣傳，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、干部職工,、青少年學(xué)生及社會(huì)各界人士重視和支持環(huán)保工作、愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),。三是參與環(huán)境信訪接待處理工作,。在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，先后對(duì)群眾舉報(bào)和反映強(qiáng)烈的工廠,、ktv等娛樂(lè)場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境監(jiān)察4次,，接待處理群眾投訴案件2起，我們?cè)趪?yán)格控制燃煤,、排污類型的同時(shí),，進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，降低能耗,，減少排污量,，確保企業(yè)增產(chǎn)不增污，隨監(jiān)察人員深入企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)檢查4次,，有效治理了排污,、噪音大等不規(guī)范問(wèn)題。四是積極協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事做好各項(xiàng)工作,。在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的帶領(lǐng)下和幫助下,，我能夠認(rèn)真協(xié)助辦公室主任做好會(huì)前準(zhǔn)備工作，組織召開(kāi)局辦公會(huì)議并做好會(huì)議記錄和服務(wù)工作,，同時(shí),，面對(duì)環(huán)保局工作任務(wù)量大,、人員編制少等困難,，我能主動(dòng)承擔(dān)起無(wú)紙化辦公系統(tǒng)，主要是辦公室文件材料的撰寫與修改,，做到文件上傳下達(dá),，政令暢通。

三,、實(shí)習(xí)體會(huì)和今后展望

（一）端正態(tài)度,，虛心學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí),、能力和閱歷還很欠缺,，特別是文字功底還很薄弱，在今后的學(xué)習(xí)和工作中我將不斷向書本學(xué)習(xí),、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),，進(jìn)快提高文字寫作能力和工作效率。

（二）認(rèn)知工作,，審視自己,。在環(huán)境監(jiān)察辦和行政辦綜合業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)中，使我更深刻的認(rèn)識(shí)到在工作中要細(xì)心耐心對(duì)待每一件事情要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)肅約束自己,，時(shí)刻警示自己,，同時(shí)，要有較強(qiáng)的責(zé)任感,、使命感和危機(jī)感以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,。

（三）學(xué)以致用，全面提高,。無(wú)論我們的課本知識(shí)和專業(yè)知識(shí)再過(guò)硬,，也要從實(shí)際工作中體現(xiàn)出來(lái)。只有爭(zhēng)取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),，將我們所學(xué)習(xí)到的知識(shí)與實(shí)踐中遇到的問(wèn)題相統(tǒng)一,，進(jìn)行比較論證，才能更好更全面的提高自己,，不斷地完善自己,，讓自己真正成為有用的人才。只有在實(shí)際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),，才能真正的改正自己的錯(cuò)誤,、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華,，做一個(gè)真正社會(huì)需要的人才,。

（四）加強(qiáng)溝通，及時(shí)反省,。以誠(chéng)懇的態(tài)度聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo),、同事和同學(xué)意見(jiàn)，有則改之,，無(wú)則加勉,。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析，找出不足與存在問(wèn)題,，在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷,、不細(xì)致,、協(xié)調(diào)能力不夠等諸多問(wèn)題，工作中,、生活中有不如意之處,，多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通,。

雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),，但是明顯能感覺(jué)到國(guó)家對(duì)環(huán)境的重視程度，使我從一個(gè)學(xué)生開(kāi)始慢慢的轉(zhuǎn)變，思想上也是,，我們應(yīng)該把握機(jī)遇,，做好環(huán)境保護(hù)工作，而對(duì)于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保,，從一點(diǎn)一滴做起,，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為國(guó)家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦,。

,。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)還有和我一起工作的同事們，他們給我留下的都是友好和真誠(chéng)的回憶,。對(duì)于理論知識(shí),，總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。同時(shí)這次實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到環(huán)境宣傳的重要性,，如今，經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)勢(shì)必對(duì)環(huán)境造成了一定的壓力,，工業(yè)廢水,、生活污水等污染著我們的河道，湖泊,。因此對(duì)城市水源的監(jiān)測(cè)工作也勢(shì)必成了一個(gè)重要環(huán)節(jié),。通過(guò)監(jiān)測(cè)對(duì)水樣各指標(biāo)加以分析實(shí)驗(yàn)，為水處理工藝提供了不可或缺的資料,。目前全球面臨環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,，環(huán)境質(zhì)量日益下降，環(huán)境監(jiān)測(cè)正在為人類的明天把關(guān),，水污染,、大氣污染、躁聲污染等等,，環(huán)境的惡化正在威脅人類的健康，環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān),。

除此之外,，我們應(yīng)深刻地體會(huì)水的來(lái)之不易，在平時(shí)的生活中要節(jié)約用水,，大力宣傳水資源的寶貴,，使人們自覺(jué)地為環(huán)境貢獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴力量。

總的來(lái)說(shuō),，通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我對(duì)環(huán)境科學(xué)專業(yè)有了一個(gè)全面深刻的認(rèn)識(shí)，了解到該專業(yè)廣闊的就業(yè)前景，意識(shí)到我們目前所學(xué)的課程在將來(lái)工作中的重要性,。感謝實(shí)習(xí)單位為我們學(xué)生提供了這么好的實(shí)習(xí)場(chǎng)所,，為我們進(jìn)行細(xì)心講解相關(guān)知識(shí)，使我對(duì)相關(guān)方面有了更全面的認(rèn)識(shí),。做好環(huán)境宣傳,，功在當(dāng)今，利在后世,。我堅(jiān)信在將來(lái)的工作崗位中我會(huì)更加努力,，做一名優(yōu)秀的職業(yè)工作者。

自來(lái)水廠暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

通過(guò)對(duì)曲江水廠的參觀,，聯(lián)系已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),，更加深入地理解和掌握專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)范圍,。把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，深入地接觸專業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用。熟悉處理廠工藝流程,、總體布置及處理構(gòu)筑物的類型,、構(gòu)造特點(diǎn)、運(yùn)行和維護(hù),。將書本理論和實(shí)際聯(lián)系,，進(jìn)一步培養(yǎng)分析問(wèn)題的能力。

二,、水廠簡(jiǎn)介

三,、處理工藝流程

1原水初步處理

黑河大壩的水經(jīng)過(guò)26公里的暗渠后以后，到達(dá)曲江水廠,，兩條輸水管道進(jìn)入水廠,。里邊有一個(gè)流量計(jì)井，原水取樣,，取樣的流量和一些理化的指標(biāo),。前加氯去除水中的藻類，從地下上翻,，窗口流出來(lái)的水是回閘水,。國(guó)家要求零排放指標(biāo)，水廠的水處理工藝產(chǎn)生的泥水,、排泥閥,，還有自動(dòng)反沖洗的污水都不要往外排，建立一個(gè)回用水車間,，把污水收集在一起,，然后把泥水分離,，清夜回收，泥水釀成泥餅運(yùn)出車間,。經(jīng)過(guò)一個(gè)液位計(jì),，他有兩根高位和低位液位計(jì)，用它來(lái)控制入水口的液位,，如果液位達(dá)到一定的高度,，在上游或廠外控制水量，不讓過(guò)多的水進(jìn)入水廠,，因?yàn)樗畯S要控制水量,，每個(gè)生產(chǎn)系列處理的能力是有限的，不能過(guò)高,。

2混合區(qū)

3反應(yīng)區(qū)

反應(yīng)區(qū)由兩部分組成,，一是快速機(jī)械攪拌反應(yīng)區(qū)，另一部分為慢速推流式反應(yīng)區(qū),。預(yù)混凝的原水引入快速反應(yīng)區(qū)底板中央,，在該區(qū)設(shè)快速攪拌器，反應(yīng)區(qū)主要依靠機(jī)械攪拌或水力攪拌促使顆粒碰撞凝聚,，向絮凝階段,，該區(qū)以機(jī)械攪拌為主。通過(guò)渦輪攪拌使聚合物和水充分混合并提供聚合電解質(zhì)所需的能量更有利于反應(yīng)的進(jìn)行,，同時(shí)通過(guò)濃縮污泥(主要來(lái)自污泥濃縮區(qū))的外部在循環(huán)系統(tǒng)使混合反應(yīng)池中懸浮絮狀物的濃度保持在狀態(tài),，以此來(lái)確保懸浮物的沉淀方式。的沉淀方式為成層沉淀,。然后進(jìn)入推流式反應(yīng)池慢速推流式反應(yīng)池的其作用通過(guò)慢速輸送水流,，使混凝反應(yīng)進(jìn)行的更加完全，并使礬花顆粒不斷的增大,，即可獲得高密度,、均質(zhì)的礬花，使得沉淀區(qū)速度加快,。

4斜管沉淀區(qū)

5v型濾池

v型濾池底下是石英砂,，水從下往上走，通過(guò)石英砂攔截水中剩余的礬花,。這種水位控制能夠?qū)γ恳粋€(gè)細(xì)小的流量變化自動(dòng)調(diào)節(jié),，實(shí)現(xiàn)濾池的等水頭過(guò)濾。v型濾池采用反沖洗,，自動(dòng)反沖洗分三個(gè)過(guò)程，首先水放下去沖洗,，然后用氣把濾料補(bǔ)起來(lái),，在里面通過(guò)震動(dòng)清洗石頭,，汽水同時(shí)進(jìn)去。zui后,，用水沖起干凈,。整個(gè)濾層在深度方向粒徑比較均勻，不會(huì)發(fā)生水力分級(jí)各,，整個(gè)濾層的含污能力強(qiáng),，過(guò)濾周期長(zhǎng)，沖洗水量較小,，自動(dòng)化程度高,，運(yùn)行可靠。

6清水庫(kù)

進(jìn)入水庫(kù)前,，進(jìn)行zui后一項(xiàng)加藥就是后加氯,。在本廠有兩處加藥點(diǎn)，一是濾前預(yù)氯化,，二是氯后加氯消毒,。經(jīng)過(guò)后加氯的水進(jìn)入水庫(kù)，曲江水廠的水庫(kù)長(zhǎng)105米,，寬45米,，水庫(kù)的水低于1米，停止向外供水,，要保證出現(xiàn)緊急狀況的儲(chǔ)備水(例如火災(zāi)),。

這就是曲江水廠的處理全部工藝流程。

四,、實(shí)習(xí)心得

10月13號(hào)下午,，我們長(zhǎng)安大學(xué)07級(jí)城市規(guī)劃專業(yè)兩個(gè)班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到曲江水廠參觀實(shí)習(xí)。感謝這次老師給我們的實(shí)地學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，也感謝水廠的工作人員,，一遍又一遍不嫌麻煩地給我們講解。這次實(shí)習(xí)是對(duì)我們所學(xué)理論知識(shí)的一次全面的檢驗(yàn),，是一次將理論和實(shí)踐想結(jié)合的機(jī)會(huì),，通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們對(duì)自己所學(xué)理論知識(shí)有了更深刻的理解，同時(shí)對(duì)西安市水廠的處理工藝和供水現(xiàn)狀有了一定的了解,。

這次實(shí)習(xí)參觀是順著生產(chǎn)工藝流線走的,，分別是混合區(qū)、反應(yīng)區(qū),、斜管沉淀及污泥濃縮區(qū),、v型濾池。在老師的詳細(xì)講解和悉心指導(dǎo)下,，我們了解了各個(gè)工段的設(shè)備,、裝置流程和操控系統(tǒng),，初步了解了工廠各個(gè)工段的工藝指標(biāo)，對(duì)工廠的管理制度也有了簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),。了解化工生產(chǎn)的方法和工藝流程,，弄清主要工藝參數(shù)確定的理論依據(jù)，了解生產(chǎn)中的技術(shù)革新措施,，并注意新技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),。像這樣的設(shè)計(jì)也是給我們學(xué)習(xí)工藝的同學(xué)的一種啟發(fā)：在以后的學(xué)習(xí)工作學(xué)習(xí)中更應(yīng)該多思考，多想現(xiàn)有的技術(shù)還有什么可以改進(jìn)的地方,，而不是被書本上的理論知識(shí)所束縛,。雖然書本上的知識(shí)都是經(jīng)典，但流程工藝是可以更新的,。結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)情況建設(shè)更高效,、更經(jīng)濟(jì)、更實(shí)用的工藝是我們追求的目標(biāo),。

總之,，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō),，收獲是很大的,。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!