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第一學期少先隊工作總結報告 第一學期少先隊工作總結(實用十四篇)

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第一學期少先隊工作總結報告 第一學期少先隊工作總結(實用十四篇)
時間:2023-04-05 15:57:56     小編:zdfb

在當下這個社會中,,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點,。寫報告的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

第一學期少先隊工作總結報告 第一學期少先隊工作總結篇一

1,、一年級開學后重點抓好隊前教育,,為優(yōu)秀少先隊員入隊打好基礎。

2,、隊干部進行新一輪競爭上崗,。大隊部設立多個工作崗位,規(guī)范選舉程序,,創(chuàng)新選舉辦法,,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊員。

3,、加強大,、中、小隊干部管理,,大隊委各負其責,,協(xié)助學校做好日常檢查工作。

4,、“光榮升旗輪流制”也能非常順利地進行,,各中隊都很認真負責,按質按量完成這項光榮的任務,。

5,、在輔導員的帶領下,我校的鼓號隊訓練工作正常而高效,,經過一學期的高強度訓練,,已完成四首曲子的合奏。

6,、訂好隊報隊刊,,繼續(xù)辦好“紅領巾廣播臺”

1、經常與輔導員老師一起探討學校少先隊工作的方法,,依據我校的實際情況,,布置每月的重點工作和主題宣傳教育工作,,要求中隊輔導員及時反饋,、處理中隊中發(fā)現的問題,,中隊與中隊、年級與年級之間不斷進行交流和反思,,提高了中隊輔導員的班級管理能力,。

2、以孩子們喜聞樂見的豐富多彩的活動為載體進行教育,。我注重在活動中培養(yǎng)和鍛煉中隊輔導員,,讓他們親自投入到學生活動中并給予指導和幫助,理論與實踐相結合,,達到工作最佳效果,。

3、建立中隊輔導員獎懲制度,,期末評選優(yōu)秀輔導員,,頒發(fā)優(yōu)秀獎。

三,、

(一)深入學習貫徹黨的十七大精神,,全面開展“祖國發(fā)展我成長”、“紅領巾心向黨”等活動

1,、9月:本月的重要節(jié)日是教師節(jié),。大、中隊要組織不同形式的活動,,向學生進行尊師教育,,認識科教興國戰(zhàn)略的重大意義,以“講文明,,守紀律,,勤學習”的實際行動向教師節(jié)獻禮。

2,、10月----11月:今年恰逢建國,、建隊年。通過組織少先隊員收聽,、收看新聞,,查閱資料,調查訪問,,讀書讀報,,舉辦手抄報、演講比賽等了解我們偉大祖國五十多年來的巨大變化,;特別要結合今年北京奧運會等重大事件向少先隊員進行一次系統(tǒng)的愛國主義教育,,激發(fā)隊員熱愛祖國,,努力做社會主義合格建設者。

3,、12月—2009年1月:重點工作是引導隊員以優(yōu)異成績向新年獻禮,。要通過隊的活動“學習小竅門交流”、介紹自己一件刻苦學習的事跡等,,幫助隊員樹立為祖國奮發(fā)學習的遠大志向,;引導學生明確在學習上只有講刻苦,講方法,,才能取得優(yōu)異成績,。同時大、中,、小隊做好期末各方面工作總結,,評選優(yōu)秀集體和個人,并做好寒假活動計劃,。

(二)強化“手拉手”活動,,做好“手拉手關愛地震災區(qū)少年兒童”工作。

1,、9月全體師生為我校王文斯同學捐款獻愛心活動,。

2、10月組織全體師生為xx受震災區(qū)捐贈衣物,。

3,、11月屋山小學全體師生為王文斯同學捐款600多元。

4,、09年1月組織全體師生為xx受震災區(qū)捐書三千多本,。

(三)完善“雛鷹爭章”活動

1、繼續(xù)開展雛鷹假日小隊活動,。寒假安排高年級學生參加社區(qū)的雛鷹假日活動,。

2、開展“少年兒童平安行動”活動,。組織動員廣大少年兒童開展以學習自護知識,、培養(yǎng)自護能力為主題的預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康的體驗活動,。并在20xx年12月18日和24日下午分批集中在學校電教室舉行小學法制,、安全知識專題講座。擔任主講的是27小學的吳曉霞和蘇建林兩位主任,。講座內容深入淺出,,形象生動,取得良好效果。

3,、開展“紅領巾愛綠,、護綠行動”活動。各中隊開展紅領巾愛綠,、護綠活動,,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內的雜草,、雜物,,為校園綠化出力,,讓我們的校園更加生機盎然,。

4、繼續(xù)開展“潔凈校園,、向香口膠說no”活動,。使隊員認識到口香糖對環(huán)境的危害。

(四)開展“快樂家園――紅領巾社區(qū)行”主題活動,,推進社區(qū)少先隊工作,。

教育和培養(yǎng)少年兒童是一項由家庭、社會,、學校共同參與的系統(tǒng)工程,,大隊部將充分貼近少先隊員特點,發(fā)揮其廣泛聯(lián)系社會的優(yōu)勢,,當好少年兒童與學校,、家庭、社會的紐帶,,加強與社區(qū)的聯(lián)系,,根據學校所在社區(qū)條件和實際,開展紅領巾志愿者等活動,,探索加強社區(qū)少先隊實踐教學和學生參加社會實踐,、社區(qū)服務的有效途徑。

一學期來,,在全體老師和隊員的共同努力下,,我校取得了可喜的成績,學校被評為xx市衛(wèi)生先進單位,、大隊部被評為“xx省紅旗大隊”,、四(1)中隊被評為“xx市少先隊先進中隊”、 吳曉霞主任被評為xx市“優(yōu)秀少先隊輔導員”,、 團省委調研組少先隊工作座談會在我校舉行,。

第一學期少先隊工作總結報告 第一學期少先隊工作總結篇二

本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂,。

本次活動歷時較長,,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置,,學校領導重視,,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中,。學生不僅在口頭上能熟背于心,,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣,。

積極配合學校的工作,,以傳、幫,、帶的形式,,大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導,得到了學校和家長的一致認可,。

眾所周知,,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,,我們也體會到,,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力,。因此,,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,,積極做好少先隊的工作,。培訓內容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺,。

社會,、學校、家庭三維網絡是塑造學生成為健康人的德育體系,,這已成為了不爭的事實,,也已成為教育工作者的共識。為此,,在本學期,,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓,。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,,成功開展了二次家長會,,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎,。我們堅信,,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,,使其與學校教育相輔相成,,相互促進,形成合力,,更好地促進學生健康發(fā)展,。

總之,一個學期以來,,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,,做了一些工作,,取得了一定成績,。然而,掩卷深思,,還存在著很多問題與不足,。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,,不斷創(chuàng)新,。期待明年的工作更精彩!

第一學期少先隊工作總結報告 第一學期少先隊工作總結篇三

本學期,,我校少先隊工作在上級領導的支持下,,以愛黨、愛祖國,、愛社會主義教育為重點,,組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,,充分發(fā)揮少先隊組織積極,、開拓、自立,、創(chuàng)新的作用,,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面。

我校這一學期的少先隊工作,,堅持以 “愛國教育”為主線,,以黨的十五大和鄧小平教育理論為指針,重視少先隊工作,使少先隊工作沿著健康的道路發(fā)展,,使少先隊工作為學校的教學工作做出更大的貢獻,。

1 加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊力爭為輔導員的學習,、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,,組織學習研究工作,,提高輔導員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設,,重點抓好大隊及中隊干部的培訓工作,,申充分發(fā)揮其職能,使之成為學校的得力助手。學習園地的內容要求豐富多彩,,每個隊員至少參加出好一期板報,、手抄報。

首先,,本學期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,,每星期一的升旗,都搞得轟轟烈烈,,莊嚴,、隆重,那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈,,讓學生感受到了做為一個中國人的驕傲,,從而更自覺地愛國;那富有情感的國旗下的講話,,讓學生明白要從現在好好學習,,將來為祖國做貢獻的道理。一句話,,每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應有的作用,,學生的思想情感得到了極大的熏陶。

其次,,我校的少先隊工作注重開展少先隊活動,。通過活動,讓學生豐富課外生活,,增強對學習的興趣,,增加對學校生活的熱愛。少先隊活動的開展,,學生的思想凈化了,。比如:集體榮譽感增強了,,團結協(xié)作的精神更濃了,謙讓精神更明顯了等等,??傊傧汝牷顒拥拈_展,,拓展了學生的視野,,提高了學生的思想水平,提高了學生的素養(yǎng),,學生在活動中普遍受到了潛移默化的教育,。

再次,我校的少先隊工作還注重主題班會的開展,,通過班會課,,學生的 “是非觀念”、 “美丑觀念”,、 “愛國觀念”等等一些好品質好思想都增強了,。

最后,我校的少先隊工作還通過建立晨檢,、午檢的制度,,規(guī)范學生的行為,讓學生在學校的監(jiān)督下,,自覺遵守《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》,從而使學校的管理更具規(guī)范化,、原則化。

總之,,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,,學生的思想素質提高了,,行為更為規(guī)范了,,遵守紀律的觀念更強了,,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。

同時,,本學期的少先隊工作仍存在一些不足,。比如:晨檢工作存在著缺陷,,一些學生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領巾的習慣,特別是個別調皮的學生,,檢查者前腳走,,他后腳就摘下紅領巾,;還有,少先隊活動形式較為單一,,總是些唱歌,、舞蹈之類的節(jié)目,缺乏小品,、啞劇等一些節(jié)目,。

因此,下個學期,,我校要更重視少先隊工作,。發(fā)揚好的,改善差的,;認真向別校學習經驗,,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,,培養(yǎng)出德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

第一學期少先隊工作總結報告 第一學期少先隊工作總結篇四

一學期即將過去,,在師生的共同努力下,,圓滿地完成了本學期的各項工作。各項工作順利開展,,學習,、工作等方面都取得一定的成績?,F總結如下:

半年來,,我根據學校少先隊大隊部的教育工作計劃,針對中年級學生特點,,積極開展愛國主義教育,,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,收到顯著成效。首先利用開學之初,,抓住新任班主任的“轉型”有利時機,,借助班會對全體同學進行政治思想教育,,使每位學生都能迅速地從假期的散漫,、生活無規(guī)律中轉化到正常的小學生的學習生活,;激發(fā)了同學積極向上的思想意識,,形成了“團結、務實,、積極,、爭先”的良好班風,,增強了班級凝聚力,;其次,結合學生身邊的正反事例認真剖析,,分析其是非,,總結其教訓,吸取其經驗,,引導學生進行自我教育,,完美自己,;然后,,利用每周一次的升國旗儀式對全班同學進行愛國主義、講文明、懂禮貌教育,;最后,并從學生的一舉一動,、一言一行入手,結合學生執(zhí)行小學生一日八項常規(guī),使每位學生從小形成良好的行為習慣,、文明習慣,為培養(yǎng)新世紀的人才打下了扎實的基礎。

小學教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習慣和高尚的思想品德,,關鍵在于小學階段的教育,,特別是低段的教育。學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,,而是通過每一件事,,每一項活動,每一節(jié)課,,長期熏陶才能形成,。近年來,我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。我以課堂生活為主體,,以常規(guī)訓練為主線,,加強了對學生課堂紀律、常規(guī)(執(zhí)行兩操),、禮貌,、衛(wèi)生(執(zhí)行兩掃)和勞動等九方面基本行為準則的教育。培養(yǎng)學生對學習的責任感和自學,、自理,、自控的能力,使課堂教學中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學任務,。

本學期中,,能夠針對當前不安全因素,對學生的安全教育工作做到長抓不懈,。力爭讓每一位學生都能從小有較強的自理能力,,使每一位學生都能“高高興興上學來,平平安安回家去”,。半年來,,在全班師生的共同努力下,沒有發(fā)生任何安全事故,。

孩子的進步,,集體的成長,離不開教師,,也離不開家長,。為了更好地全面了解學生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,,進行友好交往,。本學期繼續(xù)進行家訪、碰頭會面等形式,,并在10月份中旬召開家長會,。向家長介紹一些教育孩子的方法、經驗,,通過這些工作,,使很多家長重視了子女的教育,改進了對子女的教育方法,,增強了做家長的責任感,,收到了較好的效果。

本學期中除了配合學校積極完成各項教育教學工作,,圓滿組織完成了爭學“尊師”主題活動活動,,開展“倡環(huán)保 獻愛心”舊掛歷回收捐贈活動,五個一“尊師”主題活動小學消防疏散演習,,班級尊師合唱比賽,,xx年冬季師生運動,,向汶川地震災區(qū)捐贈衣被活動,校園十佳小歌手,,針對學生的實際情況進行教育,,為形成良好的班風,養(yǎng)成良好的行為習慣,、文明衛(wèi)生習慣奠定了基礎,。其中在學校組織五個一活動中,我班學生鄧菁菲,,獲尊師賀卡比賽二等獎,,獲設計尊畫像尊師章比賽一等獎,周昱顏同學獲尊師優(yōu)秀學生獎,,四(3)中隊獲班級尊師合唱比賽獎,榮獲好成績,。在其它活動中也抓住有利時機在班級及時開展各種活動調動同學們學習的積極性,;讓同學們在假期中不但玩得痛快,而且能夠積極參加社會實踐活動,,了解社會知識,,大大提高了學習興趣,豐富了知識,。

總之,,全班同學經過努力取得了一定的成績,但是也還存在有許多的不足之處,,比如家訪不夠及時,,對學困生的轉化措施不夠得力,另外和其他學科任課教師聯(lián)系不足,,造成學科之間教育上的脫節(jié)等問題,,當然這也是今后班級教育工作的努力的方向。

第一學期少先隊工作總結報告 第一學期少先隊工作總結篇五

時間在不經意中消逝,,轉眼一學期的工作在忙碌中又結束了,,下面就本學期的工作做一簡要回顧。

加強少年兒童思想道德建設是學校德育工作的主要任務,,因此,,本學期少先隊工作就以思想道德建設為核心,圍繞這個內容完成了以下幾項工作:

本學期,,在上學期的影響下各校的紅領巾廣播站已行動起來,,各校少先大隊委充分發(fā)揮了模范帶頭作用。調動了各中隊隊員爭當“小小廣播員”的積極性,。并采取輪流制,,每個隊員積極參與,。廣播的稿件有的由學生自己去書寫,有的從不同書刊上摘錄,,不論是哪種形式,,都突出了主題健康,融知識,、趣味為一體的廣播材料,。板報的質量較往年也有很大的提高,不僅選題內容豐富,,而且版面設計美觀,,做到了圖文并茂,起到比較好的宣傳作用,。

思想是行動的指南,,面對變幻莫測的多彩世界,人人都覺得眼花繚亂,,應接不暇,。對于少年兒童來說,世間的真善美,、假丑惡就更難辯清了,。因此,無論在校,,在家,,在社會,孩子的行為必須有所遵循,,正確的教育引導就顯得尤為重要了,。而守則、規(guī)范恰是學生成長的標尺,,是他們健康成長的最有利的思想武器,,我們以周周落實貫徹為抓手,讓學生時時感到有一種無形的力量在敦促自己,,催自己奮進,。為了能把工作做實,出成效,,本學期中心校下發(fā)了守則,、規(guī)范的各周落實內容,各個中隊根據中心校下發(fā)的學習內容分階段的進行開展工作,,每個隊員在平時的學習生活中能夠嚴格要求自己,,按守則、規(guī)范的標準鞭策自己,,激勵自己,,使自己成為一名合格少先隊員,。

(1)周一舉行升旗儀式已成為一種模式固定下來,各校少先大隊給予高度重視,,嚴格把關,,使升旗儀式真正成為教育學生的課堂,并工整,、及時的記好了升旗檔案,。通過升旗儀式涌現出許多優(yōu)秀少先隊員,他們在國旗下樹立堅定的學習信念,,并朝著目標奮進,。

(2)紅領巾值周站崗能夠堅持經常,不間斷,,值周的班級,,值周的隊員有秩序,站崗的學生都及時的進行動作指導,。從他們的身上看到學生整體精神面貌,。

(3)紀律、衛(wèi)生紅旗評比各少先大隊隊委嚴格把關,,保證了評比的嚴肅、公正,。起到了調動學生熱愛班級,、熱愛集體、熱愛學校的積極性,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,。

本學期在縣委宣傳部、縣文明辦,、縣教育局,、團縣委、縣關心下一代工作委員會共同下發(fā)文件精神指示下,,根據我校實際情況,,開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的教育活動?;顒邮菑?月20日起到12月上旬結束,,在活動期間全鎮(zhèn)師生積極參與,無論教師還是學生在語言行為方面得到規(guī)范,,每所校園里都呈現出文明執(zhí)教,、文明教學、文明學習的良好氛圍,。

(1)高度重視,,宣傳發(fā)動掀起熱潮,。

本次主題教育活動一經啟動就得到我校領導的高度重視,特意召開村領導會議,,并強調開展此次教育活動的目的意義,,宣讀中心校制定的活動方案。為文明禮儀教育活動的順利開展打下鋪墊,。

在中心校的大力號召下各村小結合本校的實際情況制定了本校的活動實施方案,,并通過教師例會、周工作重點,、紅領巾廣播站,,向全校師生宣布活動方案。文明之風悄悄地吹進了校園,,隨著組織學生學習《中小學禮儀常識手冊》,、熟記《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》的深入開展,文明的氛圍漸漸濃烈,。

(2)組織實施,,師生齊動鑄良好品行。

當講文明,,講禮儀在校園里形成一股強勁的東風猛烈地吹動著的時候,,學生們再也按捺不住心中的向往,他們渴望文明的問候,,文明的稱謂,,文明的接待,文明的舉止,,渴望文明的環(huán)境時時刻刻縈繞著校園,。因此組織開展了以下活動:

①各校以文明禮儀為主題舉行一次升旗儀式,學生通過主題演講表達出本次文明禮儀活動開展具有及時性和實效性,。

②各班召開一次以文明禮儀為主題的班隊會,,并評出最佳隊會上報到中心校。通過中隊會的召開看出,,以前一小部分學生對自己的言行肆無忌憚,,也正是這少數的人影響著整個集體,給班集體的發(fā)展設置了障礙,,蒙上一層陰影,。通過召開隊會給有問題的學生一次教育的機會,讓他們重新回到學生中間,。

③把文明禮儀納入到學校的紀律衛(wèi)生評比之中,,天天有檢查,刻刻有監(jiān)督,講文明懂禮貌的字眼分分秒秒的在學生的腦子中浮現,。

④通過開展文明教育活動,,教師的形象大有改觀,他們能夠在教育教學實踐中反思自己,,寫出感受深刻地材料,,找出自己在過去從教中的不足:如寫出自己在對待領導、對待同事,、對待學生或多或少存在著不文明的表現了,;也有寫出自己自以為是,張揚跋扈,,不顧為人師表的職業(yè)形象,,在各種公共場合表現出的有損教師形象的行為。認識到自己的缺點就是進步,。教師們紛紛表示在今后的工作中要以文明從教為準則,,重塑教書育人的新形象。

⑤學生的文明舉止給家長帶來了極大的觸動,,家長在孩子的變化中認識到自身的不足,,知道在孩子面前要注意自己的言行。

⑥學生在活動中還收集到許多有關文明禮儀方面的名言警句,,為寫作帶來了益處,。

(3)喜結碩果,文明之花處處開,。

開展任何一項教育活動不能只是口頭喊得歡,,必須走到教師和學生們中間把工作落到實處,才能看到好的教育行為,,收到好的教育效果。

各村小學通過開展多種活動,,進一步規(guī)范了學生的日常行為,。根據村小上報的最佳隊會,中心校組織檢查組分別到村小進行驗收檢查,,每到一所學校,,看到的景象令人喜悅,文明無處不在,,文明之花已處處綻放:見到生人主動打招呼的學生比比皆是,;操場上學生在一起歡笑著做游戲的增多了;課堂上東張西望,、注意力不集中的不見了,;回到家衣來伸手,飯來張口的小皇帝,、小公主變成了能替父母分擔家務的小勤務員了‥‥‥所有的這些變化都是通過主題隊會召開之后反饋知曉的,。各校在活動中涌現出的文明之花種種表現印證了一句話:播下一種習慣,,就能收獲一種行為。

(4)敦品篤行,,再譜文明新篇章,。

通過檢查,對在活動中涌現出的文明學校,,文明中隊,,文明小隊,文明標兵給予表彰,。當然,,我們是想通過這樣表彰的方式激勵更多的學生以本次教育活動為契機,更深入的開展文明禮儀教育活動,,不是階段性的開展,,而是作為持之以恒的教育活動永遠的堅持下去,讓文明禮儀伴隨每個學生健康快樂的成長,。

如果說課堂教學是學生獲得知識的主戰(zhàn)場,,那么,班隊會活動就是學生受到思想教育的大課堂,。班隊會活動給學生帶來的不僅是放松,,而且從活動中他們找到了自己的位置,認識到自己在班集體中存在的價值,,同時通過開展活動培養(yǎng)學生表達能力,,組織能力,表演能力,。不僅使他們的思想受到震撼,,而且激發(fā)他們行動的熱情,增長他們克服困難的信心和勇氣,。本學期的中隊會主題多樣,,尤其以“弘楊和培育民族精神”為主題的較多,隊員通過開展隊活動增強了民族觀念,,增強了民族意識,。

(1)開展紀念抗戰(zhàn)勝利60周年活動

今年是抗戰(zhàn)勝利60周年,為了讓學生了解歷史,,我校開展了紀念活動,。除了在校開展常項活動如:主題隊會,主題升旗儀式,,主題習作,,還帶領學生走出校園,走進我校的德育教育基地——石官村德育展室。參觀9·18事變以“勿忘國恥,,振興中華”為主題的圖片展,,在我校校外輔導員盧大成老人的精彩解說下,學生們受到了深刻地思想教育,,認識到今天的幸福生活來之不易,,從而懂得珍惜今天的幸福生活,并下決心為創(chuàng)造美好的明天而發(fā)奮學習,!

(2)開展以“歌唱祖國”為主題的迎國慶活動

為慶祝建國56周年,,我校舉辦慶祝建國56周年以“歌唱祖國”為主題的文藝匯演。9月30日,,中心小學的校園里歌聲悠揚,,全鎮(zhèn)11家村小學的領導和參加演出的學生匯聚一堂共同慶祝節(jié)日。他們都帶來了精彩的節(jié)目,,其中中心小學的舞蹈“開門紅”獲得了一等獎,,孤家子小學的舞蹈“歡樂中國年”獲得了二等獎,大漁小學的魔術“空碗取魚”獲得了三等獎,。

上學期末,,團縣委號召全縣開展五老結對活動,我校在假期加以落實并開展了活動,,取得了很好的教育效果,。開學伊始,我校少先總隊繼續(xù)開展這項工作,,由上學期以少先大隊為單位變成以中隊,、小隊為單位開展,各中隊,、小隊找到結對對象,,定期開展活動。這項活動得到社會上老教師,、老戰(zhàn)士,、老干部的大力支持。老少兩代人在活動中建立了深厚的友誼,,為學生發(fā)揚民族精神打下了豐厚的基礎。

體驗教育有助于學生的成長,,使其養(yǎng)成良好的行為習慣,,在體驗中尋找自己的位置,實現自己的價值,,從而感受生活的快樂美好,。

本學期結合本校實際情況,開展了捐獻互助活動。有個人之間開展的,,有集體之間開展的,,也有個人與集體之間開展的。

各校在隊刊的利用上加大力度,,真正發(fā)揮起隊刊良師益友的作用,。

小莊子中心校少先總隊

20xx年1月18日

第一學期少先隊工作總結報告 第一學期少先隊工作總結篇六

這學期是大隊部繁忙的一學期,但也是大隊部感覺很有收獲的一學期,。在朱校長的指導和幫助下,,我們進行了以下工作總結:

晨會課,是我們對學生加強思想教育的主陣地,。為了提高晨會課的質量,,開學初,我們就結合學校編訂的晨會校本教材,,聯(lián)系學生的實際情況,, 結合各節(jié)制定了本年級的晨會課計劃。各年級認真按計劃備課,,對學生進行教育,。結合教育現代化的創(chuàng)建,我們進行了集體晨會周,。利用了兩周的時間專門對學生進 行文明禮儀,、行為習慣、課堂常規(guī)的教育,,經過一段時間的強化訓練,,效果明顯。我們還設計了教育現代化檢查須知的相關問卷,,對學生進行了調查,,教育,取得了 較好的效果,。

結合上級部門組織的鼓號隊比賽,,進行了鼓號隊的強化訓練。雖然,,鼓號隊上學期就已經開始晨訓和晚訓,,但在思想上大家還沒有足夠的緊張和重視。本學期一開學,,我們就加大了訓練的力度,。不僅召開了音樂組訓練老師的會議,而且給鼓號隊的學生和家長做了動員工作,,并取得了班主任老師們的支持,。家長和老 師們都給予了配合,。比賽之前的一段時間,我們每天都會訓練上一個多小時,。國慶假期,,老師們和隊員們也放棄了休息時間,每天上午訓練半天,。如果有學生未到,, 我們就一個個打電話與家長聯(lián)系,誠懇的與家長溝通,,請求他們的理解與支持,。學校還設法請來了相關的專家進行專門性的隊列隊形和正步走、齊步走的指導,,使我 們的訓練在原有的基礎上又向前提高了一步,。功夫不負有心人,經過艱苦訓練,,我校鼓號隊終于在本次比賽獲得一等獎的佳績,。成績的背后,我們看到的是我們全校 師生團結一心,,奮力拼搏的精神,。而我們的鼓號隊,也一直正?;顒?,為我們的升旗儀式立下了功勞。

班 級文化建設是體現一個班級文化,,班風建設的主要場所,。開學初,大隊部對班級文化的建設重新提出要求,,把黑板報的檢查與評比又重新規(guī)范起來,,每月進行一次黑 板報評比。經過幾個月的鍛煉,,學生出黑板報的能力有了較大的提高,,黑板報也越出越精彩。班級的墻面布置權利也漸漸回歸到學生手中,。各班根據自身的情況,,在 原有班級布置的基礎上又進行了改進,使墻面發(fā)揮出它的作用,,塊塊墻面會說話,。

學校把各室進行了重新安排后,隊室搬到了大隊部的旁邊,。我和楊春香老師根據隊室的布置要求,,把隊室進行了布置和更新。我們后來的大隊委會議開展工作時,,也覺得有了他們的家和陣地,。

結合教育現代化驗收,我們對學生吃零食的現象進行了嚴抓,。嚴格制止學生學生在校外小攤處購買零食,。校園圍墻西側的一段是小攤小販密集的地方。不但影響了校園 外的衛(wèi)生狀況,,也成了一種安全隱患,。學生放學到這里特別密集,擁擠,,很多家還在那個也對此提出了意見,。大隊部排除大隊委每天輪流值日,對不按要求購買的同 學記名,,第二天利用晨會課進行點名批評教育,,經過幾天的整改,小攤們普遍往西撤退了,,道路也通暢了,。但檢查過后,此現象又有了反彈,。

圍繞各節(jié)開展活動,。

開 學初,我們便進行了新一輪大隊委的改選,,推選出了新一屆大隊委,。晨會課的檢查,圍繞建隊日,,組織一年級新生加入少先隊組織,。每月五項評比的正常開展,圍繞 國慶節(jié),,進行了“愛國歌曲大家唱”的比賽,。進行了小學生《守則》和《規(guī)范》的比賽、紅領巾廣播和星星電視臺的正常開播等,。

在工作之余,,我們也常常反思自己的工作,哪些工作能夠開展的更有創(chuàng)造性,,哪些工作要注意開展的時效性,,又有哪些工作需要長期不懈的進行。

結合教育現代化驗收,,我們覺得以下方面需要改進:

1,、班級文化布置的中缺少了隊角,。墻面布置的權利還得回歸到學生手中。定期進行班級布置的檢查,,督促班主任及時更換,,給學生展示的空間,,提高學生的積極性,。

2、五項評比開展過程還有缺陷,,值日教師和行政的作用還沒有滲透到評比中來,,評比就具有了不完全公平性。尤其是校外值日,,更需要得到值日教師和行政的支持,。下學期我們在值日教師的安排上需要進行改進。使學生的常規(guī)教育得到加強,,使學生的常規(guī)行為少反復或反復時間加長。

3,、由于甲流,本學期的社會實踐活動未曾得到正常開展,。下學期,,此項工作還需正常開展下去。

本學期,,我們在忙碌中充實,,在忙碌中欣慰,也在忙碌中惶恐,。少先隊工作關系這全校學生的德育教育,,我們還需要多思考,,多總結,,讓新小的學生健康成長。

第一學期少先隊工作總結報告 第一學期少先隊工作總結篇七

一個學期又將結束了,,在本學期,,少先隊大隊部在學校領導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,,并以形式多樣的活動,,拓寬了隊員的活動領域,,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓,、自立,、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進,。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著,。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作作以下總結:

1.計劃扎實,、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒,,日常事務極其繁瑣,因此,,開學時,,大隊部就根據學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,,明確輔導員職責,,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,,各項分工責任到人,,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2.規(guī)范教室文化建設,,并定期進行評比,,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進的育人氛圍。

3.加強輔導員的隊伍建設,。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,,選拔,培訓工作,,為輔導員的學習,,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。

4.認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作,。少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,,在大隊長的率領下各項工作開展有序,、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響,。從開學初到學期末,經常強調一日常規(guī)遵守情況,。教育學生嚴格按照學校要求去做,,值周的同學做好檢查記錄,發(fā)現不足及時找到班主任落實,。

5.進行行為習慣教育,,重新溫習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練,,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,,及時改正自己的缺點錯誤,,養(yǎng)成良好的行為習慣。

1.9月份,,我校開展了“感恩教師”系列活動,,旨在教育學生尊敬師長,培養(yǎng)學生感恩的美德,。

2.十月初開展了慶國慶文藝匯演活動,。通過活動的開展提高學生的綜合素質。

3.10月24日下午,,我校開展了《守則》《規(guī)范》的競賽活動,,通過學習和競賽,規(guī)范學生言行,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,,提高學生的思想道德素質,促進學生身心健康發(fā)展,,使學校對學生日常行為的管理形成制度化,、規(guī)范化。

4.11月3日為一年級的小朋友舉行了入隊儀式,。

在歡快的樂曲中,,同學們有序地在中隊旗手的帶領下,全體學生集結在活動室,,和同學們一起慶祝這個高興的日子,。隊旗飄飄,迎風招展,。每位隊員以飽滿的精神,、嘹亮的歌聲,表達自己堅定的信念?;顒拥淖盍咙c當然要數新隊員入隊了,,他們整齊地站在那里,等待著優(yōu)秀的大同學給他們帶上鮮艷的紅領巾,,心里面別提有多高興了,。在大隊長的帶領下高亢地宣誓,是那么的鄭重其事,。

5.11月11日,,我校組織爭當“最美少年”演講比賽活動,活動中展現我校學生亮麗的風采,。

6.12月9日,,我校組織了安全知識競賽活動,學生在此次活動中學到了很多東西,,對安全知識有了更深一步的認識和了解,進一步提高了廣大師生的安全意識,,真正把安全工作落到實處,,達到了預期目的,取得了很好的效果,。

7.12月11日,,我校為豐富學生的課余文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,,特舉行手抄報設計比賽活動,。此次活動激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識,提高學生實踐能力,。

總之,,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,,做了一些工作,,取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力,,不斷創(chuàng)新,,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,,提高自己的知識,、能力、水平,提高少先隊工作成績,,把我校少先隊工作搞得更出色,、更完善。

第一學期少先隊工作總結報告 第一學期少先隊工作總結篇八

本學期,,為了更好的完善少先隊的工作,,學校少大隊主要以讓學生體驗生活,參與到實踐中去,,讓學生在體驗中成長,,在成長中不斷的積累經驗。同時也能更好的健全學生的身心健康,,爭取把整個少先隊朝著“誠實,、團結、活潑”的方向發(fā)展,,讓每一位隊員體會到集體的榮譽感,,現將學期工作安排如下:

1、作為學校的的一個核心主題,,具有舉足輕重的力量,,因而建設一個積極向上、有朝氣的少先隊委員會是首要問題,。所以少大隊嚴格要求每個隊員首先要從自身出發(fā),,做到以身作則,時刻都要提醒自己,、警醒自己,。每天的紅領巾一定要在閃耀在胸前,時刻不要忘記自己是名少先隊員,。無論何時都要起到帶頭作用,,為其他學生做好榜樣。在此同時還要要求各班班主任老師在班上推薦有一定組織能力,、敢作敢為的學生,,不能一味沉醉于學習的學生作為少大隊干部,這樣能更好的配合大隊輔導員管理好整個少先隊的工作,,這就能夠做到師生和諧共處,。

2、有了制度還得實施,,每天早上安排少先隊值日生,,檢查各班戴紅領巾的情況,還有每天各班的衛(wèi)生及紀律,,都要及時記載,。每周一舉行升旗儀式,讓國歌來震撼每一個學生心靈,讓每個學生感受到作為一名中國人的驕傲,,時刻要求自己各方面都要向胸前的紅領巾看齊,。并安排學習優(yōu)秀的學生在國旗下發(fā)言,給其他學生起到模范作用,。要求各班每周辦一期黑板報,,每周五進行大檢查,檢查結果直接涉及到班級評選,,也關系到各班主任老師的津貼和評優(yōu),。

3、學校少先隊每月定期更換宣傳欄,,有學生“優(yōu)秀作文”,、“光榮榜”、“衛(wèi)生評比”等,,通過這一舉措,,能更清楚的.觀摩到學生的成長和變化及對學生的直觀教育。

為了豐富學生的校園生活,,學習是第一任務,,所以給學生充分展示自己的機會,讓每個學生成為舞臺的營造者,。

1、手抄報比賽

為提高學生的動手能力,,養(yǎng)成積累知識的好習慣,,特舉行手抄報評比,也大增強了學生的積極性培養(yǎng)了他們動手能力和對所學知識進行綜合分類的好處,,讓學生清醒的認識到辦手抄報的意義所在,。

2、跳繩比賽

隨著天氣轉冷,,校園操場上打鬧的學生也開始增多了,,玩各種游戲的都有,為了不讓學生在課間出現危險,,并能把精力集中在一處,,所以大對決定舉行跳繩比賽,,,這樣提高了學生的興奮力,,個個斗志昂揚,為少先隊的活動的開展提出了新的發(fā)展方向,。

1,、讓隊員了解國情,在隊員中進行國情教育、民族團結教育,,從小樹立建設偉大祖國的理想,。

2、教育學生遠離毒品,,真愛生命,。

3、在隊員中開展安全知識講座,,日常生活中所面臨的危險該如何采取有效措施,。利用黑板報在學生中灌輸安全知識,杜絕不安全事故發(fā)生,。

4,、培養(yǎng)學生健康的心理素質,有大隊輔導員定期在隊員中進行心理健康教育,,消除學生的自卑心理,,增強學生的自信心。

總的說,,大隊工作還存在很多不足,,本要開展的都不能按期進行,這在今后的工作中還需花大力氣去完善,,同時將在下學期把紅領巾廣播站辦好,,并希望起到一定的效應。在大隊中開展彩的少先活動是基礎,,也是重點,,培養(yǎng)具有文明素質的人才才是我們的最終目標,,希望我們少先隊也能夠做到更好。

本學期,在學生會文藝部的領導下,,我團成功地舉辦了若干項活動,。我團舉辦任何活動都以體現外院特色為宗旨,,目的在于給大學生提供一個展示自己才華的舞臺,,讓同學在學習之余能夠有一個休閑放松的機會;同時通過這些活動的舉辦,,可以提高外國語學院學生的各方面素質,,培養(yǎng)出更多的十字型人才。現將我團舉辦活動總結如下:

本學期我部舉辦活動較少,,主要比賽為戲劇小品大賽,。活動內容為由同學自由選材并編排上臺進行展示,。最終評出一二三等獎,、最佳男女主角及最佳組織獎,。此次活動圓滿結束,但我們仍從中發(fā)現了很多問題:

1.準備不夠,。由于參賽節(jié)目較多,,我們沒有提前做到一一落實,所以造成賽前較為混亂的局面,。

2.人員安排不合理,。我部干事均為空中乘務專業(yè)學生,禮儀性活動較多,,因此投入在社團內部活動的時間較少;且人員數量有限,。

3.缺少與其他社團的內部聯(lián)系。為此次活動撰寫新聞稿的同學雖然提前聯(lián)系了,,但比賽時沒有及時到位,,對新聞稿的撰寫有一定的影響。

針對以上問題,,我部決定與下學期對大學生藝術團內部事物進行大規(guī)模,,徹底性的調整。

1.基于一年的經驗,,以后我們在舉辦活動時或周到,、細致地考慮并準備各個事項,以保證各項活動的順利進行,。

2.對于人員的安排,,我部也做了大幅度的調整,對于一些只占位子不干活的成員一律予以清除,。此次,,在下學期的納新中,我們還是更加注重實用性,,所有成員務必能真真正正為社團做貢獻,,不會再納入“花瓶”式的成員,。

3.與其他社團的內部聯(lián)系也會加強,,做到更好的協(xié)調與配合。

4.對于活動的舉辦,,我們的方式也會有所改變,,將增加活動舉辦的次數,開展更多的文娛活動,,更好的為同學提供放松的舞臺,。

既然發(fā)現了問題,再下一學期的工作中,,我們就會一心一意的改變,,爭取把大學生藝術團打造的更完美,。并且會竭盡全力創(chuàng)造出屬于大學生藝術團獨有的風格,使之成為外國語學院社團中的一大亮點,。

總之我們會盡自己最大的努力,,將全部精力與熱情投入到大學生藝術團及其舉辦的工作中。

第一學期少先隊工作總結報告 第一學期少先隊工作總結篇九

本學期我校的少先隊工作,,在上級領導的親切關懷下,,在學校領導的正確領導及全體輔導員的密切配合下,我校的少先隊工作圓滿地完成了學期初制定的工作計劃及上級下達的各項工作任務,,現將本學期少先隊工作情況總結如下:

小學德育工作是學校對學生進行思想品德教育和良好的品格,、行為的養(yǎng)成教育過程。它是社會主義精神文明建設的奠基工程,,關系到堅持社會主義育人方向問題,。因此,我校少先隊始終把德育工作放在學校工作的首要位置,。工作中,,我們堅持以全面貫徹黨的教育方針為指導,以新世紀體驗教育,、雛鷹爭章,、“五愛”為基本內容,不斷改進和加強學生的思想品德教育,,把德育工作貫穿于學校教育的全過程及學生日常生活的各個方面,,9月1日的開學升旗講話我們開展了“民族精神代代傳”活動,為使學生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人打下了良好的思想基礎,。

豐富多彩的少先隊活動,,會使少先隊員在活動中受到潛移默化的教育。本學期我們開展了

1,、“教師節(jié)”的尊師,、愛師活動。9月份我們學校大隊部的主題是:“尊師愛師”,、“奧運精神”,,各中隊圍繞主題開展豐富多彩的主題隊會活動。

2,、慶國慶,、隊史教育活動。10月份有“國慶節(jié)”,,建隊日我們大隊部以“與祖國同呼吸共命運”開展了主題隊會,。為使學生知道建隊日,,大隊部組織了一次隊史知識講座活動。11月份,,我們還開展了系列性的體驗教育活動,,如:去敬老院獻愛心活動、我是小小播音員,、今天我當班主任,、我們從小愛科學、清冰雪活動等,,使學生做到了在體驗中成長,,在體驗中感悟。

3,、主題隊會活動,。主題隊會是少先隊工作的重要組成部分,同學們在自編,、自演,、查閱資料的過程中,會獲得許多知識,,同時一次成功的主題隊會會使學生終生難忘,。本學期我們每月都有一個確定的主題,每次主題活動都使學生從中受到深刻的教育與啟迪,。

1,、堅持每周一升旗儀式活動

充分利用國旗下講話這一有利時機對學生進行國情、人類革命傳統(tǒng)教育,,采取3—6年組輪流升旗制度,,要求升旗手寫好升旗日記。

2,、堅持開展流動紅旗評比活動

為進一步加強學生的養(yǎng)成教育,,使學生從小養(yǎng)成良好的日常行為習慣,我校少先隊堅持開展衛(wèi)生,、紀律流動紅旗評比活動,,做到日檢查、周評比,,每周全校評比出6個衛(wèi)生,、6個紀律流動紅旗班,。這項活動的開展規(guī)范了學生的日常行為,,促進了班級與班級,年組與年組之間的互相學習,,互相競爭意識,,調動了中隊輔導員工作的積極性和主動性,。

3、堅持間周更換一次板報,。我們充分利用黑板報這一宣傳工具,,對學生進行宣傳教育,充分發(fā)揮黑板報的輿論宣傳作用,。

本學期的各項工作即將結束了,,回顧一學期我校的少先隊工作,在完成工作任務的同時,,也存在著一些不足,,愿在今后的工作中不斷總結經驗,勇于實踐,,開拓進取,,與日俱進,為進一步開展好我校少先隊工作做出我們應有的貢獻,。

第一學期少先隊工作總結報告 第一學期少先隊工作總結篇十

本學期學校大隊部根據《若干意見》及各級領導關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的有關實施意見的精神,,結合我校德育工作的實際特點,采取切實有效的措施,,進一步提高了全校學生的思想道德素養(yǎng),。圍繞“樹學校好形象 創(chuàng)和諧校園”這一主題開展本學期工作。

一,、

切實做好了行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作,,在已有的文明示范班評比制度基礎上,重新設計了班級榮譽榜及文明示范班文明達標班標志,,激發(fā)隊員們參與活動的興趣,。

以第三屆大隊委員會各服務小組成員民主競聘為契機,完善服務小組制的大隊委員會的組織形式,,通過推行工作積分制和隊室值日制進一步提高了少先隊大隊部組織教育,、宣傳策劃、行為自律,、學習實踐各服務小組工作效率,。進一步規(guī)范了隊室、隊角的布置和陳設,、規(guī)范隊儀式,。積極推動中隊主題隊會的活動開展。

繼續(xù)做好了紅領巾廣播臺的建設工作,。本學期廣播臺仍然實行了輪流負責制,,既豐富了節(jié)目內容又鍛煉了孩子們的能力。

繼續(xù)開展“陽光教室”“綠色教室”評比工作,,使每次板報評比都成為孩子們發(fā)揮自己宣傳才能,,表現孩子關注點的舞臺,。

二、

繼續(xù)深入開展了少先隊“快樂的興趣”綜合活動,,開拓了活動資源,,規(guī)范了活動前的申報制度,確保每次活動的安全,。進行了活動資料的搜集整理工作,。

做好了第一屆少年國防教育實踐、國旗護衛(wèi)隊新老交替等工作,,做好交通安全宣傳教育工作,。

三、

九月份:

1,、暑期活動總結(9.1) 已落實

2,、始業(yè)教育——“學習先烈精神 共創(chuàng)和諧校園”教育系列活動啟動。(9.1)已落實

3,、第三屆大隊委選舉,。(9.1-9.16) 已落實

4、教師節(jié)慶?;顒印袄蠋?,我想對你說”主題活動(9.5-9.12)落實

5、國慶節(jié)慶?;顒印荒昙壞昙壗爟x式,,校第三屆“陽光教室評比”(9.30) 已落實

6、九月份板報評比 已落實

十月份:

1,、十月份板報健康知識評比,。 已落實

2、組織參加“臨海市平安校園”申報評選 已落實

3,、新一年級隊知識教育(一)已落實

4,、新生入隊儀式風采展示。 已落實

5,、共創(chuàng)綠色校園——手抄報比賽,、手工制作比賽 已落實

6、分批召開家長會,。已落實

7,、舉行校“生態(tài)德育”現場知識競賽,。已落實

8,、舉行“與愛同路 共赴陽光西部活動”愛心捐款活動。已落實

十一月份:

1、十一月份板環(huán)保報評比,。 已落實

2、少先隊個人及集體推優(yōu)工作,。 已落實

3,、新一年級隊知識教育(二)未落實

4、小記者第一屆少年學校軍政訓練,。已落實

5,、z市綠色學校評比。已落實

6,、分批召開家長會,。已落實

7、參加市“生態(tài)德育”現場知識競賽,。已落實

8,、邀請z市教育書法研究會會長蔡東福老師來校做書法講座。已落實

9,、舉辦z實驗小學第二界寫字比賽,。已落實

十二月份:

1、十二月份板衛(wèi)生專欄報評比,。落實

2,、各中隊隊角的檢查評比活動。未落實

3,、新一年級隊知識教育(三),。 已落實

4、z市示范學校評比,。未檢查

5,、z市特色學校評比。未檢查

6,、省藝術特色學校評比,。未檢查

7、分批召開家長會,。已落實

8,、交通安全知識講座。已落實

一月份:

1,、學期少先隊工作總結 已落實

2,、三好學生及達標生、優(yōu)秀班干部的推選,,發(fā)獎

3,、制定寒假少先隊主題活動方案。 已落實

第一學期少先隊工作總結報告 第一學期少先隊工作總結篇十一

本學期,我校的少先隊工作在學校領導的指導下,,在全體中隊輔導員和少先隊員的共同努力下,,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領域,,充分發(fā)揮少先隊組織積極,、開拓、自立,、創(chuàng)新的作用,,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展?,F將本學期工作總結如下:

一學期來,,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力,。

1,、堅持規(guī)范的升、降旗儀式,。升旗儀式,,是激發(fā)學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,,增強其榮譽感的最佳時期,,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,,每一次的國旗下講話,,我們都要求精心準備,確立教育主題,,起到了良好的效果,。

2、定期召開大隊委員會議,,讓他們在各方面都起到帶頭作用,,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時糾正學生中的不良風氣,,激發(fā)學生的五愛熱情,。

3、根據各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動,。各班級可根據節(jié)慶或者有意義的主題來布置,、落實、開展主題班會,。

4,、加強少先隊宣傳建設,,繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播,完善各個欄目,,發(fā)動全校各班學生投稿,,極大地推動了學生的寫稿積極性,內容豐富,,形式多樣,,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學生主體作用,。

5,、加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,,定期召開班主任會,,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,,明確階段工作重點,,做到有的放矢。

日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,,也是安定學生學習生活環(huán)境,,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提,。

日常管理工作包括學生良好的生活習慣,,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成,。少先隊大隊部每天都對學生的考勤,、日常紀律、儀容儀表,、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,,進行“落實、檢查,、通報”,。每天的檢查結

果累計作為班級考核的一項依據,進一步加強學生集體榮譽感,,班級凝聚力,,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,集體問候等文明習慣的檢查,,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣,。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,,才能取到事半功倍的教育效果,。組織了“迎亞運,學雙語,做熱情東道主”活動,、“推普周學生朗讀比賽”,,取得了圓滿成功。還出版了兩期校報,,協(xié)助舉辦了學生寫字比賽,、畫畫比賽、跳繩比賽等,,做好每天20分鐘的校園廣播,,這些活動給少先隊員提供展示才華的平臺,鍛煉了學生各方面的能力,。

總之,,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務,,通過少先隊工作的開展,,學生的思想素質提高了,行為更為規(guī)范了,,遵守紀律的觀念更強了,,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時,,本學期的少先隊工作仍存在一些不足,。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生,。因此,,下個學期,要更加重視少先隊工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,彌補不足,認真向別校學習經驗,,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,。

第一學期少先隊工作總結報告 第一學期少先隊工作總結篇十二

本學期六(4)中隊在學校行政的指導下,在輔導員和少先隊員的共同努力下,,開展形式多樣的活動,,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極,、開拓,、自立、創(chuàng)新的作用,,使我中隊少先隊工作的穩(wěn)步向前推進,,取得了一定的發(fā)展。

1,、加強少先隊陣地建設,。繼續(xù)協(xié)助好校紅領巾廣播站,通過選定通訊員,,撰稿員和資料管理員等負責人,,經過培訓,,由學生自主管理,。充分發(fā)揮校園廣播的資源,,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

2,、加強少先隊干部的培養(yǎng),。我中隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情,。少先隊每月培訓一次干部,,組織他們學習《少先隊員》,、《少先隊小干部》,、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,,鍛煉了他們服務技能,,增強了他們的服務意識,培養(yǎng)了他們的工作能力,,拓寬隊干部的視野并增長見識,。

小學生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強,、是形成良好行為和品德的最佳時期,,各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行,。我就升旗儀式的排隊,、走路做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,,有計劃,、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,,做到以下兩點:一是要求隊干嚴抓實管,、經系統(tǒng)常、反復地組織學習《小學生日常行為規(guī)范》,,要求隊員記清記牢,,做到淳淳教導,堅持不懈,;二是規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,,中隊干部每周進行不定期的檢查,通過隊會及時表揚,、批評,。

1、“慶祝教師節(jié)”主題活動精彩紛呈,。培養(yǎng)了隊干部的工作能力,、創(chuàng)新能力和組織能力。

2,、“我與祖國共奮進”主題活動,。使少先隊員們了解祖國尊重祖國,并通過實際行動表達對祖國的敬意,體驗到熱愛祖國的愉悅感受。

3,、“校園文化”系列活動展示了學生綜合素質,,活躍了校園的文化生活,提高了學生文學素養(yǎng),、文字編輯處理和較強的動手能力,。

4、“詩歌朗誦比賽”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育,,激發(fā)了隊員們熱愛祖國的美好情感,。

5、“讓愛心托起希望”主題活動,,通過對殘疾人進行捐款,,將愛心教育引向深入,落到實處,,從而培養(yǎng)學生良好的道德情操,,樹立學生正確的人生觀,,價值觀。

6,、“學會感恩,、愛心永恒”主題教育活動。弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,,全面提升少先隊員們的思想素質,,讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師,、感恩同學,、感恩自然、感恩社會,,增進師生家校之間的情感,,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園,。

通過一學期的努力實踐,,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學校的中心,,聯(lián)系本校實際才有生命力,;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,,才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展,。同時,,我們也明白少先隊工作任重而道遠,,還有很多工作要做,比如學生的思想道德品質不高,,學生的良好行為習慣欠缺,,衛(wèi)生和學生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,,在今后的工作中,,我將總結經驗,找出不足,,再接再厲,,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎建設力度,,加強少先隊理論研究力度,,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。

第一學期少先隊工作總結報告 第一學期少先隊工作總結篇十三

xx年即將來到,,一學期的團隊工作也將告一段落,,本學期我校少先隊在《xx區(qū)教育局xx年下半年團隊工作推進意見》的引領下,,結合本校的實際情況和特點以及上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,,規(guī)范隊員的行為習慣,,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育,。重點圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,,積極開展“紅領巾相約中國夢”主題教育實踐活動扎實推進了“快樂”五小活動。落實了《教育部關于加強中小學少先隊活動的通知》要求,,確保少先隊活動作為國家規(guī)定必修的活動課,,具體落實到學校各年級課表。把我校的少先隊工作推上了一個嶄新的臺階,。

1,、加強輔導員的隊伍建設。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高(班主任)輔導員的工作水平,,提高少先隊工作技能,。

2、加強少先隊陣地建設,。充分利用校園有效資源,,利用宣傳欄、黑板報,、??⒚恐芏?、四的紅領巾廣播站等陣地,,宣傳少先隊知識、相關活動,,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,。

3、開展教室文化布置評比活動,,要求各中隊以自己的英雄中隊名稱,、特色設計布置教室文化墻,各中隊除了在文化墻中都設有隊角,、雛鷹爭章園地,、安全角等統(tǒng)一欄目外,還設置了一些中隊特色欄目,,使教室煥然一新,。

4、大力開展紅領巾社團活動,。根據本校實際,我們把社團活動分為普及型和提高型兩類,設有美術,、舞蹈,、科技、手工串珠,、石頭畫,、電腦等社團,并做到時間、地點,、參加活動人員,、輔導教師四落實。各社團開展得豐富多采,活躍了身心,發(fā)展了少先隊員的智力,培養(yǎng)了隊員的特長,推動了校園文化建設,取得了顯著的成績,。

5,、加強少先隊干部的培養(yǎng)。堅持把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,,重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情,。教給他們工作的方法,鍛煉服務技能,,增強服務意識,,培養(yǎng)工作能力,拓寬隊干部的視野,,增長見識,,增長才干。

小學生求知欲旺,、可塑性大,、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,。開學初,,由大隊部對學生的禮儀,紀律,,規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求,。各中隊狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行,。從見到老師主動敬禮問好、放學排路隊,、樓道內玩耍抓起,,有步驟地進行常規(guī)教育。

要求中隊輔導員嚴抓實管,,經常,、系統(tǒng)、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,、《中小學生守則》要求隊員認真學習,,并逐一對照落實,;對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法,對在文明守紀,、勤奮學習方面表現突出的隊員進行鼓勵和表揚,,充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強學生文明禮儀的檢查,,將檢查的結果記入到班級雛鷹爭章活動中,。期末參加學校雛鷹爭章星級學生評選活動。

根據小學生成長的特點和新形勢的要求,,以學雷鋒活動為主線通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育,。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習慣教育,、安全教育,、法制教育、社會實踐教育,、誠信教育,、禮儀教育、道德教育等,。充分利用重大節(jié)日,、紀念日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。

1,、9月1日 組織開展了《紅領巾相約中國夢》開學典禮暨新學期第一次升旗儀式。

2,、9月1日組織全校師生觀看電影《雷鋒的故事》,,并在各中隊召開了“做雷鋒式的好少年”主題隊活動課。

3,、9月2日“和平之聲”紅領巾廣播站改版后正式開播,,改版后的“和平之聲”加入了傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》、紅領巾快樂講堂,、新聞知多少,、我為核心價值觀代言故事會等欄目,受到了全體師生的一致好評,。

4,、9月5日在全校開展消防應急演練,我校學生積極熱情地參加演練,,這次消防演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,,關愛他人”的教育主題,。

17、11月21日以感恩節(jié)為契機組織各中隊開展“感恩的心”主題中隊會評比活動,最后由獲得一等獎的二(3)中隊輔導員白新雅老師為全校中隊輔導員上一節(jié)引路觀摩隊會,。

18,、12月5日組織各中隊召開“法制在我心”主題隊活動課。

19,、12月8日召開“我為核心價值觀代言”主題升旗儀式,,并在升旗儀式期間進行核心價值觀24字有獎競答。

20,、12月10日開展全校隊員法制手抄報評比活動,。

21、12月31日 組織全校開展“小巧手迎新年”慶元旦活動,,一改往年單一的隊員表演聯(lián)歡形式,,以中隊為單位活動,活動分為兩類,,第一類進行特色活動,,例如:冷餐會、包餃子,、做壽司,、做三明治、水果(蔬菜沙拉),、韓式飯團等小巧手團隊制作特色活動,;第二類進行新年賀卡設計、特色面具,、化妝舞會服飾制作,、為父母制作新年禮物等小巧手團隊設計活動。隊員們興致極高,,不僅學會了許多制作方法,、提高了中隊凝聚里,還從中學會了感恩,。

在開展好各類主題活動的同時,,堅持抓好常規(guī)教育,利用少先隊教育的主陣地對少先隊員進行思想引領,。

1,、堅持規(guī)范的升旗儀式,國旗下講話緊跟時事和節(jié)日紀念日,,富有教育意義。

2、紅領巾廣播站教育內容豐富,,播音員范圍變大,,人數增加,給更多熱愛播音的孩子以展示自我,、鍛煉自我的平臺,。

3、紅領巾解說員,、中隊宣講團培訓常抓不懈,,效果顯著。

4,、隊干部培訓和會議定期召開,,為少先隊工作的有序開展奠定基礎。

5,、充分發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,,不斷提升學生的禮儀和紀律。

本學期少先隊工作雖然開展的有聲有色,,也取得了一定的成績,。但是也存在不少問題,主要體現在以下幾個方面:1,、隊活動課的開展在個別中隊中有些流于形式,,沒有認真挖掘隊會內容和開展形式,不能從深層次對學生起到教育引導作用,。2,、隊員在少先隊活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺,表現在只是按照老師的要求按部就班的做,,缺少靈活性和創(chuàng)造性,。3、缺少活動資金,,開展活動口頭表揚居多,,不能調動隊員的積極性。4,、由于安全問題,,許多社會實踐活動難以開展,或只能小隊開展,。針對以上存在問題,,我們將在今后的少先隊工作中加以改正和提升,不斷內化少先隊組織文化建設,,認真整改,,讓我校的少先隊工作走得更高更遠更踏實,!

xx區(qū)和平小學

xx年9月

第一學期少先隊工作總結報告 第一學期少先隊工作總結篇十四

在過去的一學期,我校少先隊在學校領導的關心與支持下,,通過輔導員老師和全體隊員的共同努力,,已圓滿地完成了各項工作計劃。少先隊工作在推動學校素質教育,,提高隊員能力,,培養(yǎng)學生良好行為習慣以及進行愛國主義,未成年人思想道德教育等方面取得了一些成績?,F將本學期的工作總結如下:

1,、 堅持中隊周例會制度。利用每周一第六節(jié)課的時間,,召開中隊會議,,研究隊的工作,總結工作中的得失,,安排部署隊的活動及下一周的工作安排,,對隊干部進行培訓,從客觀上把握隊工作的方向,,隊干部管理,。通過培訓,隊干部的組織能力,,工作能力有了明顯提高,。

2、抓好“紅領巾承包制”,。少先隊中隊長,、小隊長分工合作,堅持每天對全班隊員的學習,、紀律,、衛(wèi)生,、安全等各個方面進行檢查監(jiān)督,,并將違反校規(guī)校紀學生名單記錄在監(jiān)督記錄本上,,每周評比一次,學期末進行總結,,將評比結果納入學生報告手冊量化考核,,促進了少先隊各項工作的開展。

3,、充分發(fā)揮紀律,、衛(wèi)生、課間操,、紅領巾,、??ㄅ鍘z查小組的監(jiān)督檢查作用。我們確定的工作目標是:校園內沒有跑,、打鬧,、大聲喧嘩現象,,衛(wèi)生區(qū)內沒有一片紙,,干凈整潔,課間操認真,、規(guī)范,、到位,紅領巾,、??ㄅ鍘дR,上學放學井然有序,,不管來不來客人,,有沒有檢查一個樣。每天由中隊長帶領衛(wèi)生檢查小組,,定期抽查中隊的紀律,、衛(wèi)生、兩操,、紅領巾,、校卡佩帶情況,,每次檢查后利用課間休息時間及時向老師反饋,,并將檢查結果納入班級量化考核,大大增加了工作力度及透明度,。本學期,,經過全班學生的共同努力,班里的紀律,、衛(wèi)生等方面在原有基礎上有了進一步的改觀,,全體少先隊員都養(yǎng)成了認真佩帶紅領巾的良好習慣,課間操做得認真,、規(guī)范,、到位,起到了鍛煉身體的作用,,上學,、課堂內外,、放學井然有序,,教室內外干凈整潔,,為學生營造了一個安靜,、整潔,、舒適的良好學習環(huán)境,。

4,、紅領巾圖書角是宣傳窗,,凈化少先隊員的心靈,。每天課間或課后,同學們都會自動去領取圖書來閱讀,。紅領巾圖書角自開設以來,,深受隊員們的喜愛;在這里,,他們放飛理想,,放飛希望,。紅領巾圖書角緩解了學生緊張的學習氣氛,,構建了和諧溫馨的育人空間,,提高了學生的寫作能力,,豐富了班里的文化生活,。中隊隊員都能積極踴躍捐書,隊員的閱讀空間大大提高,。

1、加強愛國主義教育和集體主義教育,,使學生在升旗儀式和各種大型集會中受到良好的愛國主義教育,、集體主義教育,并與德育,、養(yǎng)成教育相結合,,落實到實際行動中去。

2,、開展每月一項大型主題活動,,每周一項小型主題活動。結合每月實事和學校情況開展豐富多彩的主題活動,,使學生寓教于樂,。

九月:“老師,您辛苦了”----慶祝教師節(jié)主題活動,?;顒拥淖谥际桥囵B(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師,、感謝師恩的情感,。表現形式是在教師節(jié)到來之際,以中隊為單位通過主題班隊會的形式慶祝教師節(jié),。通過此次活動的開展,,使全體學生深刻體會到老師工作的艱辛,老師對學生那種無私的愛,。作為學生,,應該以自己的實際行動來報答老師的愛,做德、智,、體等全面發(fā)展的學生,。

十月:“祖國成長我發(fā)展”?;顒拥淖谥际菍W生進行愛國主義教育,,了解祖國的抗戰(zhàn)史、解放史,、建國史,。舉辦了手抄小報展活動。通過此次活動,,學生從多角度了解祖國,,從而更加熱愛祖國,樹立遠大志向,。

十一月:大課間比賽,。活動的宗旨是增強學生體質,,促進學生德,、智、體全面發(fā)展,。舉辦了二項活動:1,、跳集體舞。2,、轉呼拉圈,。各小隊選出2名代表參加了比賽,他(她)們充分展示出了自己的實力,,體現出了良好的個人素質以及頑強、堅韌不拔的意志品質,。

十二月:

1.藝術節(jié)大型晚會,。

2、迎新年聯(lián)歡活動,。以中隊為單位舉辦了迎新年聯(lián)歡會,。

3、隨著天氣轉冷,,防煤氣中毒,、防溺水又提上議事日程。我們專門利用班會舉辦了一次安全講座,。講座一方面講煤氣知識,、怎樣防煤氣中毒,一方面又向學生提出嚴格要求:沒有大人陪同不準到河里玩水、不能到馬路上玩耍,。通過此次講座,,同學提高了認識,冬季其間沒有發(fā)生任何危險事故,。

總之,,本學期的少先隊工作取得了一定的成績,但也存在著不足,,在今后的工作開展中,,要不斷探索,揚長避短,。在我們欣喜今天的成績的同時,,我們更是期待明日的進步。

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